【德育工作计划】中学20xx年德育工作计划
中学德育工作计划(6篇)
中学德育工作计划(通用6篇)一、工作思路完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系,促进班级治理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进展习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。
二、主要工作任务加强师德师风建立(1)在教师队伍特殊是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。
(2)在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动,提倡每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作:按时坐班,深入了解班情,实行妥当方法解决处理班级问题,教书育人,治理育人,加强学生的思想道德教育。
2、班主任培训工作有针对性对班主任进展管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手,有目的有针对性地跟踪、监视、引导、评估,促使小学部班主任工作效力有所提高。
3、班级管班工作,标准完善三个考核方案,并仔细实施。
(1)《年级组长工作考评方案》(2)《班主任工作考评方案》(3)《精神文明班考评方案》4、习惯养成教育(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点,逐条训练。
(2)小中年级以日常行为标准、课堂纪律、课间秩序、用心听讲、在家自学为重点,长期坚持训练。
(3)小高年级以日常行为标准、自觉学习、勤奋学习为重点。
(4)初一年级以行为标准、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。
(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为标准为重点。
(6)初三年级以行为标准、勤奋好学,主动学习为重点。
5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评比活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评比活动,进展嘉奖。
6、家长学校工作(1)外请专家举办专题讲座2—3次。
(2)组织召开家长会一次。
7、结集印制有关班主任工作制度和要求,组织全体班主任学习,提高班级治理水平。
8、安全工作(1)仔细开展“安全教育日”活动(每周一),开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理安康教育。
中学德育工作计划(通用21篇)
中学德育工作计划中学德育工作计划(通用21篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的中学德育工作计划,希望对大家有所帮助。
中学德育工作计划篇1一、加强德育队伍建设发挥班主任主导作用1、制定《班主任选拔使用管理条例》。
2、贯彻“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。
3、加强班主任考核评定工作,完善奖励机制。
二、践行“立志树人”理念,深化德育体系建设1、构建“层次化”养成教育体系。
初一学年重点培养学习习惯的养成。
初二学年读书与演讲表达习惯养成。
初三学年重点是文明礼仪习惯养成。
初四学年注重“健康心理”培养。
2、结合不同学年特点开展主题班会教育。
3、开展“好习惯”示范生、示范班评比活动及阳光教师、阳光学生表彰大会。
4、继续完善三级德育管理模式即班级管理、学年管理、学生处管理,实行月考核,年汇总。
5、构建“模块化”体验德育体系,巩固好五大社会实践基地,开展社会实践活动,以学年为单位,组织学生走进工厂、农村、军营、社区,法制基地开阔视野,增强实践能力,提高全面素养。
(1)三月份志愿者服务进社区。
(2)四月份缅怀先烈,祭扫烈士墓活动。
(3)五月份走进田野,体验农耕农业劳动实践。
(4)六月份法在我边,法制教育活动。
(5)九月份走进军宫,热爱国防活动。
(6)十月份走进工厂,热爱科技实践活动。
6、构建“立体化”家校联动体系。
(1)定期召开家长会(每学期一至两次)。
(2)举办家长培训班(每学期两次)。
(3)召开家长座谈会(每年三至四次)三、开展爱国、爱校、爱班等多种形式的主题教育活动1、开展迎“国庆”诗歌朗诵会。
2、祖国在我心中征文比赛。
3、坚持开展国旗下演讲活动。
4、美化校园,爱护环境,开展“弯弯腰、伸伸手”活动。
5、开展“青春寄语”编辑评比活动。
6、开展班歌、班训、班徵评比活动。
四、继续做好潜能生转化帮扶工作1、认真填写潜能生帮扶档案。
中学德育处的德育工作计划
中学德育处的德育工作计划中学德育处的德育工作计划(通用5篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的中学德育处的德育工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学德育处的德育工作计划篇1根据学校20xx年秋期工作行事历和德育处工作计划,结合本学月工作特点,特制定20xx年秋期第四学月德育工作要点:一.教室文化布置与检查1、检查时间:20xx年12月10日(星期五)晚6:00分2、检查内容:(1)卫生、头式、着装、校牌。
(2)清查学生人数。
凡无故缺席1人,扣纪律分4分;迟到1人扣纪律分2分(各种请假以年级主任签字为准)。
3、教室文化主题:12·4法制宣传日。
二.安全教育及常规检查1、配合安保处、男女生宿营管科对学生的禁带物品特别是管制刀具进行彻底清查,对违规禁带物品统一由学校销毁,对情节严重者,给予纪律处分。
2、配合安保处,男女生宿管科加强冬季防火、防盗设施的检查,并及时写出安全简报交有关处室处理;门卫加强对进入校门资格的审查,对带入物品要严格检查;对夜巡人员加强检查,发现问题要及时处理或汇报。
3、男女生宿管科加强白天和晚上的巡查工作,要杜绝寝室内发生的一切安全事故。
三.做好德育节各项工作1、继续加强纪律、卫生的大检查。
2、“首届班主任节”系列活动。
(1)、优秀班级管理论文和主题班会教案评选,各级部于12月6日之前收齐论文,并于12月8日之前完成初评并将结果交德育处,德育处将于12月10进行终评。
(2)、各级部认真组织选拔德育课参赛选手,各参赛选手与12月7日下午5:10到德育处办公室抽签,学校将于12月8-9日在兰惠苑阶一进行第十四届德育节德育优质课竞赛。
(3)、各级部精心组织现场比赛项目,学校将于12月13日6:00在学术报告厅进行现场比赛。
3、各班认真加强寝室管理,德育处将于12月16日对全校进行百佳寝室、百佳寝室长。
中学德育工作计划(通用15篇)
中学德育工作计划(通用15篇)中学德育工作计划1一、指导思想:认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。
为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
二、工作要点:1.继续开展先进班集体创建活动,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。
(1)培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,关心每一个学生。
更新观念,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中。
(2)德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。
另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。
(3)进一步调整完善班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。
(4)进一步加强班主任培训,继续抓好青年培训班的工作,促进新班主任快速成长。
(5)利用暑假组织全体班主任进行参观学习研讨,并做好德育科研工作。
2.继续加强巩固学生日常行为规范管理,提高学生的人文素养(1)从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作,组织常规检查小组,每天检查,做到日查、周比、月评,并督促整改。
改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。
(2)做好学校常规检查员的培训,使他们的工作更客观公正公平。
(3)做好两操、黑板报、班级文化评比工作,形成班主任、体育教师、年级组、分管领导齐抓共管的局面,提高学生的纪律性与身体素质。
中学德育工作计划15篇
中学德育工作计划15篇中学德育工作计划1一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。
继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。
二、工作目标反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程——幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。
三、本学期工作重点增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展(1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作。
以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。
我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中小学德育研究专项课题——《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》、福建省中小学教师发展基金课题——《普通高中的幸福德育的分层次研究》的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。
(2)继续推进以班为单位、以年为单位的快乐德育实施。
加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化和管理文化建设,营造愉快和谐的人际关系,组织向心班级活动,培育多元包容的班级文化,形成阳光的班级气质,使快乐班级建设成为年级和学校的基础,从而推动我校快乐德育的深入开展。
中学的德育工作计划(精选6篇)
中学的德育工作计划(精选6篇)中学的德育篇1一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
中学开展德育工作计划(通用11篇)
中学开展德育工作计划中学开展德育工作计划(通用11篇)时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写工作计划了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的中学开展德育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学开展德育工作计划篇1一、指导思想:以上级及学校学期工作计划为导向,牢牢树立“育人第一”的指导思想,努力构建全员、全过程、全方位的德育模式。
以创建绿色学校教育活动为载体,以提炼德育实践特色为基础,以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”等为突破口,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。
二、工作目标1.以创建绿色学校为活动载体,全力融合并提炼德育实践特色,结合一月一教育活动;周教育、月反复实施意见,综合性地开展学校德育教育活动。
2.结合学生自身行为,把《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
3.积极提炼、开展道德实践特色教育活动,使道德实践教育从学生小事做起,从学生身边做起。
4.积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。
三、主要工作措施(一)围绕一条主线——创建县级绿色学校创建县级绿色学校是本学期学校制定的一项德育工作目标,学校德育处决心以创建县级绿色学校为载体,积极融合其他教育,并且努力在其他教育中渗透绿色教育、环保教育、低碳教育,把创建氛围渗透在学校德育教育的方方面面。
1.成立学校创建县级绿色校园领导小组,分工明确,完善职责,各负其责。
2.落实班级布置“绿色”化。
把绿化、节能、节电、低碳、环保等小知识融入教室布置;黑板报主题;并且在班级工作计划中予以体现。
3.在“一月一教育”教育活动中积极融合绿色德育实践内涵,综合性地开展学校德育教育活动。
4.完善整理创建绿色学校台账,力争通过县级绿色学校验收。
(二)坚持二项教育——一月一教育活动及“周教育、月反复”训练项目继续明确一月一教育主题教育活动,强化“周教育、月反复”的实施效果,努力改善并提升学校学生形象,促进学校常规教育有序进行。
中学德育工作计划(最新9篇)
中学德育工作计划(最新9篇)中学德育工作计划篇一一、指导思想:1、根据20xx年政体科工作计划,结合我校实际情况,坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中。
培养学生感恩尽责的思想。
对自己负责,对家长负责,对老师负责,对班级负责,做有道德的人,报效祖国。
2、班主任工作是班级管理工作的核心,"人人有事做"是落实班级事务的更高的形式,其中科学分工是基础。
真正落实班级分工,使之正常运转。
3、音体美教师是德育文体活动的中坚力量。
4、提高教师素质,增强服务意识、责任意识、研究意识,加强对学校德育工作的调研和指导,形成多数(全员)解决学校实际问题,促进我校德育的进一步科学化规范化。
二、本学期德育工作1、读书活动。
开展"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主题读书教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。
2、体育卫生工作。
继续推进校园一小时体育活动,做好各年级体育训练与测试、学生视力测试工作,组织好学校篮球队、田径队、跳绳的训练和比赛。
3、家校联系。
利用校讯通与家长联系,办好家长学校,期中考试后统一组织各年级的家长会,听取家长意见和建议。
4、开好校级运动会。
根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,努力提高学生参与的积极性5、艺术节。
组织好艺术节书画比赛和文艺汇演6、开展系列"奋发向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活动。
通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式,学习榜样人物事迹,引导学生树立奋发向上、崇德向善理想信念,努力培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国复兴梦做出贡献。
中学德育工作计划篇二一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想,继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。
中学德育工作计划范文6篇
中学德育工作计划范文6篇[篇一:20xx年雷州中学德育工作计划]为了提高学生的思想道德品质,使学校的三风建设得到进一步的提高。
我校结合实际情况制定20xx年德育工作计划。
一、工作目标1、绝大多数学生养成遵纪守法的良好行为习惯,校风正,教风严,学风好。
2、班主任有强烈的敬业精神,吃苦耐劳,热爱学生,具备驾驭班级管理的能力和水平,优良班集体建设取得实效。
3、学生有较强的法制和安全意识,无重大责任事故。
4、校园文化活动丰富多彩,学生具有较强的爱校意识。
5、大多数学生具有远大的理想,并为实现理想付诸行动。
6、大多数学生心理健康,心态良好,有一定的集体观念。
二、主要德育工作1。
每月召开一次班主任会议,对班主任进行业务培训,努力提高班主任队伍的整体素质2。
门卫要坚守岗位,尽职尽责,严格管理,热情服务,做好进出校门人员的登记工作,让门卫成为学校对外宣传的窗口。
3.值班教师要兢兢业业,尽职尽责,检查严格,服务周到,牢固树立安全第一的思想,确保宿舍文明、整洁、安全、温馨。
4、加强对班干部的检查和指导,每学期进行一次集中培训。
使班干部成为班主任的得力助手。
5、坚持每周一次的升旗仪式,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。
6.每学期召开一次家长会,通过电话访谈、信访、家访等形式与家长沟通,共同监督教育学生。
7.教育学生不浏览不良网页和不健康内容,不进入商业性网吧、游戏室、舞厅等。
8、3月份开展讲文明、树新风、植树绿化、安全教育活动。
9、4月份开展了争创先进班活动。
10月、5月开展理想未来、爱国主义教育活动。
开展团队活动,树立共青团的先锋模范作用。
11月、6月做心理健康教育讲座,防止学生早恋。
常年做好心理咨询室,对学生进行心理咨询。
评选优秀学生和先进班级。
12月、9月结合教师节开展尊师重教活动。
并开展安全教育活动。
13、10月开展爱国主义教育活动和开展争创先进班活动。
14.11月做心理健康教育讲座。
15、12月底开展春节联欢晚会或游园活动。
德育工作计划中学(6篇)
德育工作计划中学(6篇)德育工作计划中学(6篇)德育工作计划中学篇1 一、指导思想:育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。
以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。
坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。
德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责”。
确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。
加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。
加强法制教育、安全教育。
探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。
二、德育目标:成德达才,理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。
四、德育原则:开展以“教育学生立志成材。
三、德育总体思路:以重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。
形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
五、工作要点:1、20xx年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。
真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。
其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。
关于中学德育工作计划5篇
关于中学德育工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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德育工作计划中学(精选5篇)
德育工作计划中学(精选5篇)德育工作计划中学(篇1)一、指导思想:围绕学校德育工作指导开展工作。
以学生思想、心理、行为习惯进步为核心,坚持以德育创新为动力、以加强班主任和生活老师队伍为重点,以强化班级管理为突破口,以把“一件事做到底”为德育抓手,以丰富多彩的活动为载体、创造激情校园,倡导快乐学习、快乐生活、文明生活,在生活中育德,培养良好习惯,为学生发展奠定基础。
二、工作目标:1、安全第一:打造平安校园,杜绝重大安全事故为零。
2、五律达标:学生问好律达85%;生活满意率达95%;家长满意率达90%;班主任电访律达100%;学生严重违纪律低于1%。
3、学生形象行为规范有明显变化:校服统一,无染发、怪发、长发、无人穿高跟鞋等不符合学生身份的形象;无顶撞、辱骂、殴打教职工行为;同学之间相互和谐无打群架事件发生;禁止学生在公共场合使用手机听MP3,禁止学生上课、二休使用手机现象。
4、班级管理有明显提高:杜绝迟到、早退、旷课行为;创建无声餐厅;杜绝二休吵闹现象;创建无纸校园;路队整齐;杜绝过于亲密的早恋行为。
5、利用思想品德课广泛开展学生心理健康教育、杜绝因心理障碍产生过激的行为。
6、构建快乐生活模式,生活部管理进一步,开展丰富多彩的课余活动,使学生快乐感达85%。
7、持续性开展班主任、生活老师培训,提高业务能力,做到优秀班主任、生活老师稳定率达90%。
三、具体措施:(一)树立安全意识,创建平安校园,落实安全管理规程,杜绝重大安全事情为零,把安全工作放在德育工作的首位。
1、严格管理落实学部制度的安全管理规程,实行学部行政安全检查。
2、确保重大活动、外出活动实践活动安全。
做到活动有安全预案、有责任人,活动前有充分的安全管理会议,活动结束后有总结。
3、安全管理以防范为主,政教处、班主任、生活老师认真落实常规检查,及时发现带有安全隐患的物和事,坚决不允许学生攀高爬低、打闹、私拉电线和插排,禁止使用高功能及三无电热用品;杜绝打火机、水果刀、带有安全隐患的利器等物品进入宿舍;善于观察学生思想动态,特别关注重点学生,做到及时了解、及时沟通、及时制止、及时上报。
初中德育工作计划(10篇)
初中德育工作计划(10篇)篇1:初中德育工作计划一、指导思想为了努力践行学校的核心办学理念“致力于每个生命的健康成长”,进一步加强德育常规工作管理,以爱国主义教育、理想信念教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以学生素质的可持续发展为重点,以丰富多彩的活动为载体,充分发挥课堂主渠道的渗透作用,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进学校教育,教学质量的提高,促进素质教育的全面实施。
二、德育理念身心健康第一,科学文化育人,促进学生全面发展。
三、工作目标1、重视法制安全教育,确保并维持在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。
2、进一步加强德育队伍建设。
切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。
3、进一步创新工作机制。
根据学生身心发展的基本特点,适应中学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。
4、加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
5、开展德育系列活动,促进学生综合素质的提高,努力把学校构建成健康、和谐、向上的乐园。
6、进一步加强校园文化建设,营造德育工作新亮点,努力创建特色学校。
四、亮点工作1、进一步加大德育工作小组的管理力度,做到分工进一步明确、细化,德育小组人员分楼层对各班各方面的常规情况进行深入、细致的检查和评比,以全面、客观、公正地评价每一个班级。
2、切实加强德育队伍建设,努力提高教师的育人意识和能力班主任队伍是学校德育工作的核心队伍,班主任工作也是学校德育队伍建设的重点,为此,我校将加大班主任队伍的培训力度,做到规范化、系统化,定时间、定内容、定要求、定目标。
中学学校德育工作计划书6篇
中学学校德育工作计划书6篇中学学校德育工作计划书 1一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容,创新德育工作方式和方法,在全体教师中牢固树立"三本"育人理念,开发校本――优化人本――激活能本,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。
紧紧围绕区德育办"常规管理打基础,队伍建设添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌"的整体工作思路,为契机,将XX年确定为常规管理夯实年、校园文化提升年、队伍建设加强年、实践活动创新年。
结合我校实际情况及学校整体工作要求,进一步深化班主任队伍建设,学生责任感教育和文化判断力的培养。
结合《哈八十一中学学生自主管理值周轮换制》的工作目标,推进校园精神文明建设,促进学生素质全面发展。
加强学生自主管理意识,开展"行为展示风貌习惯成就未来"系列活动,努力实现主题教育活动化,教育活动主体化。
以学生主动参与为形式,以学生的自我体验为内容。
坚持我校德育传统,丰富德育工作内涵,争取德育工作有新的发展。
二、工作要点1、开展"行为展示风貌习惯成就未来"系列教育活动转变教育观念,注重德育实效。
"行为展示风貌习惯成就未来"的主题教育活动是责任感教育和自主管理能力培养的深化和延伸,是切实提高学生思想认识、组织能力、协调能力的难得契机,也是培养学生良好生活习惯、学习习惯、文明行为的有效途径。
计划开展系列德育教育活动:一是进行动员和发动,努力实现学生人人参与,3月1日由校团委、学生会发出"行为展示风貌习惯成就未来"倡议,为主题举行升旗仪式,作为本次教育活动的启动仪式,拉开主题教育活动序幕。
二是营造氛围,充分利用校园广播、电视、网络、黑板报等载体宣传文明礼仪知识,开展学生自主管理,班级值周轮换制度,并进行评比表彰。
有关中学德育工作计划3篇
有关中学德育工作计划3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024中学德育工作计划(三篇)
2024中学德育工作计划本学年,我校德育处坚持____、____《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;深入____上级和学校德育工作会议精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以深化精细化管理为杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。
更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完善,对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。
加强德育工作的针对性、实效性,提高德育管理工作层次及水平,形成良好的校风校纪。
一、工作目标:本学期抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进一步好转,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点,结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育工作水平的进一步提高。
进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。
认真讨论、____好主题班会,做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。
二、主要工作及措施:1.建好三支队伍一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,强化班主任的岗位职责,要求班主任养成严、细、实的工作作风,及时完成学校下达的各项任务。
科学评价和量化班主任工作,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。
三是加强学生干____伍建设,加大对学生会、团支委干部的培养力度,发挥学生____在学校、班级管理中的作用,使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。
2.强化年级组管理功能各年级围绕学校中心工作,由年级级长____各年级组老师实施各种教育活动,督促并落实班主任管理工作,做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,解决年级组存在的共性问题,加强各年级组教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级学生的年龄、心理特点,有针对性地____有关活动,促进学生身心全面健康发展。
中学德育工作计划6篇
中学德育工作计划6篇中学德育工作方案6篇时间就如同白驹过隙般的消逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。
可是毕竟什么样的(工作方案)才是适合自己的呢?下面是整理的中学德育工作方案6篇,希望能够关怀到大家。
中学德育工作方案篇1一、指导思想我校以“平安德育”为工作理念,以培育同学社会主义价值观为核心,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为主要内容,广泛深入到到地开展各类主题训练活动。
构建至善校内,使宽阔师生树立正确的道德观和人生观,提升德行修养,塑造健全人格,促进同学健康成长。
二、工作重点以“三有三讲”训练为抓手,实践德善品德阶梯课程,着力提高班主任队伍、德育骨干队伍、德育导师队伍建设,加强社会主义核心价值观训练、未成年人行为规范养成训练(“八礼四仪”训练)、法制训练、心理健康训练、爱国主义训练,突出重点、抓出实效、创出特色上进一步优化德育地方特色、校本特色,提升学校文化品尝,培育同学良好的行为习惯和高尚的道德品质。
三、工作措施(一)加强同学品德培育,提升德善品德阶梯课程品德是公民素养的核心。
人的品德是在自然和社会环境的影响下形成的,因而品德塑造训练具有现实可行性。
在社会结构和价值观多元化的背景下,作为传递基本价值观的品德训练,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,是学校道德训练的重要内容。
本学期,将连续坚持立德树人,结合同学实际、学校特色、学段特点,集中两类品德塑造,科学设计工作方案,有效实施品德培育。
(二)加强德育队伍建设,提升德育活动获得实效1.班主任队伍。
加强班级常规管理,定期对班主任工作进行调研,主动开展优秀班集体创建活动。
每月定期进行全体班主任校本培训或“镜湖讲坛”阅历相互沟通活动、开展“镜湖德育”班队活动评比、观摩研讨活动、组织班主任听班队课、推选优秀班主任参预片级及以上德育评比活动。
2.德育骨干队伍。
调整校级德育中心组成员,每月定期开展专题活动1次,发挥示范引领作用。
中学优秀德育工作计划(范文5篇)
中学优秀德育工作计划(范文5篇)中学优秀德育工作计划(精选篇1)一、指导思想:学校工作,德育为首;德育工作,以人为本。
新学年,德育处要在党支部、校长室的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,大力弘扬和培育民族精神,切实加强学生的思想道德建设,针对我校的具体情况,坚持“以人为本,以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路,坚持“德立至微,育人以爱”的原则,以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,更好地服务教育教学工作,努力培养具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。
二、具体措施:1.从小处着手、从小事抓起,坚持“德立至微”,切实抓好基础德育工作基础德育是德育工作的基石和支撑点,没有坚实的基础,想要谋求更高层次的发展是不可能的,也是务虚而脱离实际的。
基础德育的特点是注重细节,从点滴做起,从细微入手,在点滴上做文章,于细微中见工夫。
如培养学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、健康的人格和良好的精神面貌。
这一切都需要找准一个抓手建好一个平台——学生的行为习惯的养成和内化。
养成教育需要反复的实践和训练,需要严格的要求和督促,这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。
如教育学生爱护公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。
内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。
让学生愿意身体力行,把思想工作做到学生的心里去。
切记靠命令简单粗暴。
如:学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不健康书刊等现象就必须逐步予以感化。
我们努力把《守则》《规范》《常规》的要求内化为学生的素质。
教育学生处理好生动活泼与举止优雅、个性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系,让学生秉承文明精髓富有现代精神。
(1).七年级新生要切实做好军训和入学教育工作。
培养学生守纪律、善解人意、互相尊重、互相关爱的良好习惯和品质,静下心来认真听讲。
中学学校德育工作计划范本(3篇)
中学学校德育工作计划范本本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。
以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。
一、工作现状分析在工作中,班主任老师对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育轻德育的现象尤为突出。
致使德育工作有停留在表面的现象,一些实质性工作效果不明显。
二、工作任务1、做好学年优秀班主任老师评选工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好对学生评价、班主任老师评价、领导评价工作。
4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。
5、做好间操检查、监督管理工作。
6、普九材料归档。
7、认真____《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明习惯细则》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处8、认真落实我校的《新三好》,加强学生问题首问制的落实、实施。
9、加强学生心理健康教育。
10、加强校园环境卫生的管理。
本学期两周进行一次大清扫,时间为小范围清扫。
11、完善、健全各项管理制度。
三、工作思路本学期政教处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任老师评价以及领导评价。
以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。
踏踏实实把我校德育工作做好。
四、工作目标1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。
杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。
4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。
5、结合学生自身行为,把《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
中学德育工作计划
中学德育工作计划关于中学德育工作计划(通用17篇)日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的中学德育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学德育工作计划篇1为深入贯彻落实《中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高未成年人的思想素质,结合学校实际,现提出本学期德育工作设想:一、主要思想:重视全体学生和学生全面发展,落实德育工作摆在学校教育教学工作的首位,依据不同年龄段学生的特点,分层施教,认真贯彻落实新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
对初一新生重点是加强文明行为习惯的养成教育,培养他们讲卫生、守纪律、讲礼貌等良好的行为习惯;对初二学生重点是进行以责任感为主要内容的品德教育,学会尊重他人,对他人负责,对家人负责,对社会负责;对初三学生重点是树立正确的人生观为思想道德教育,树远大理想,明确目标,扎实学习,力争升入自已理想的高一级学校。
二、具体设想和要求:建立健全德育教育组织网络,以学校领导、政教处、团总支、学生会、班主任为德育工作主体,提倡全体教师全员参与,设想把德育工作与全体教师的考核挂沟,真正做到人人都是德育工作者,也能有效体现教师“为人师表”的风范。
加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,不断完善《班主任月津贴发放办法》和《文明班级竞赛施行方案》,制订《争创文明学生细则》。
积极开展“学校卫生日”(是学校的窗口)和“学校安全宣传日”(是学校一切工作的基点)活动,对卫生、纪律、寝室等常规工作做到每天检查评比、每周小结公布,每月总评考核。
通过文明班级、文明学生的评比,积极引导学生的健康、文明的人生道路。
突出一个重点:现阶段问题学生多,面小却危害大,对这些学生有必要进行特殊教育。
进行心理辅导是一方面,改变其不正确认识、看法,采用耐心倾听学生倾诉自已的想法,与学生平等地谈心,讨论对问题的看法,有意识地引导学生形成正确认识,避免居高临下的评比与灌输,学生易于接受,并有可能愿意改变不良行为习惯;开展结对帮困又是另一重要方面,开展对学习、行为等到方面有问题的学生进行帮教结对,建立后进生转化制度。
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中学20xx年德育工作计划
一、指导思想
以十七大精神为引领,高举教育局“生命化育人”大旗,以班主任队伍建设为重点,以日常行为规范养成教育为重心,以评选“优秀班集体”为教育契机,在“情趣教育”指导下,在学校总体工作要求下,寓教育于活动中,营造浓郁校园文化氛围的育人环境。
切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
以"行为养成教育"为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持"巩固,深化,提高,发展"的方针,认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面
二、工作目标及要求:
学生违法犯罪率为0
重大安全事故发案率为0
学生操行评定合格率为98% 优秀班集体为50%
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化
2、大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案
3、初步实行班级值周和教师及行政值周制度
4、开展留守儿童科研课题的研究
5、开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.
6、继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育
7、组织德育工作经验交流活动.
8、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络
三、具体措施
(一)、加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质.
1、开展班主任培训活动,组织班主任学习《班主任兵法》及宁波先进班级管理经验;
2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平
3、对班主任实行目标量化管理
(二)、切实抓好常规管理,落实到位.
1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.
根据上学期各项常规制度试行情况,本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》、《班级值周制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》《学生违纪处分条例》等多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性.
2,做好后进生的转化工作
做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下:
①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况.
②召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平.
③对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分
(三)通过主题教育活动对学生进行全面教育
1、确实落实养成教育
我校的养成教育主要以做好六个方面的工作――生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯.而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.
2、积极探索"责任教育"
要抓"四点四会"
以对自己负责为起点、集聚爱心;
以对家庭负责为基点、培养孝心;
以对集体负责为凝聚点,学会关心;
以对社会负责为至高点,铸就忠心。
培养对自己,对他人,对社会负责的接班人.
3、高度重视安全教育
学校领导和教职工必须对国家,民族高度负责的精神,重视对学生的保护,树立"安全第一"的观念,把安全工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全教育和防范工作.
4、认真进行法制教育
加强法制观念,提高干部,教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护干部,教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园广播,国旗下的演讲等形式对对学生进行法制宣传.
5、全面开展感恩教育和诚信教育
利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩.通过各项活动进行诚信教育.今年三八妇女节要利用主体班队会向学生进行感恩教育.
6、推进心理健康教育活动
四、书香校园建设
1、让校园处处充满书香
(1)出好“书香校园”黑板报。
为了加强校园环境建设,突出校园书香氛围,学校定期出好校园黑板报,
(2)设置“今日格言”。
学校专人负责每天更换一条名言警句,送给同学们。
(3)开辟“书香园”广播栏目,宣传学生读书情况,刊登学生的作品,为学生的发展提供自我展示的平台。
如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。
该项工作由团委会沈灿老师负责。
2、让每一个班级充满书香
(1)完善“班级图书角”。
各班对书柜进行美化装饰及自由命名,班级图书角有专人负责,各班制定图书借阅制度、管理规定。
(2)设计“书香园地”。
由班级定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章‘充分利用班级的墙壁,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,让学生自由发挥创造,让班级的每一面墙壁都会说话。
在班级板报上张贴学生的作品。