借景抒情和托物言志

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托物言志与借景抒情的区别
• 1、托物言志常常借助于某物的一些 特性，此“物”可以是植物、动物或 事物，咏物不是写景。借景抒情的 “景”是指自然风景，而不是某种物 品。
2、托物言志的“志” 指品德、情 操、志向、精神、 愿望、要求等， 借景抒情的“情”专指快乐、悲伤、 热爱、憎恶、赞美- 等感情。
淡雅。 菊 -- 象征高洁、不畏严霜的坚强。 兰 --“空谷生幽兰”，象征名贵、孤傲、清 竹 高-- 象征它的“劲节”，代表不屈的气节；
它的“虚空”，代表谦逊的胸怀；它的“ 疏”，代表诗人超群脱俗 。
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• 动物 • 马—自强不息、奋斗不止 • 鸿鹄—志存高远
• 事物 • 宝剑--为国效忠，保家卫国
2 好雨知时节，当春乃发生。随风潜 入夜，润物细无声。
第一类：以哀景写哀情，以乐景写
乐情。
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• 3江碧鸟逾白，山青花欲燃。今 春看又过，何日是归年。
•借清新美好的春光景色的描写， •透露出了思归的感伤。 •第二类：以乐景写哀情
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托物言志
定义：通过对事物的描写和叙述，表达
自己的志向和意愿。
举例： 植物 梅 --“凌寒独自开”，象征孤傲、高洁、清秀
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典例分析二 （2010山东卷）
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咏怀诗 阮籍
• 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉， 日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏② 。一去昆仑 西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢③使 心伤。
①商风：秋风。②摧藏：受伤。
③怆悢（liàng）：悲伤。
这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了 怎样的感情？请作简-要分析。
试卷讲评 --古诗表达技巧
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答题情况分析
得分情况 得分不高 两道题各8分，第一题 70%的同学得6分，
第二题83%的同学得4分。 优点 1大部分同学能够通过分析意象把握主题 2书写工整，标清序号分条回答 缺点（突出问题） 1区分不清“借景抒情”和“托物言志”
两种表现手法。 2分析不全面或架空分- 析，答题思路不清。
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典例分析一 （2011山东卷）
• 咏山泉
储光羲
• 山中有流水，借问不知名。
• 映地为天色，飞空作雨声。
• 转来深涧满，分出小池平。
• 恬澹无人见，年年长自清。
• 这首诗中的“山泉”具有什么品格？ 诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？
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• 答案 • “不知名” “无人见”，”年年
长自清”表明作者在表现山泉得天 地之声色，具满涧平池之能的同时， 又表现出了恬淡自然、清高自守的 品格。 • 诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任 性自然的情怀。
学习目标
1.能分辨古诗词中常用的表现手法--借 景抒情,托物言志 2.能分析这两种表现手法的表达效果 3.思路清晰，答题规范
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古
诗
巧
词 表
达
技
直接抒情（直抒胸臆）
抒情类
借景抒情
间接抒情
托物言志
1.表现手法 描写类 动静，虚实，侧面
烘托，细节描写，
白描，乐景衬哀情
赋比兴，抑扬，对比，联 想，衬托（正、 反衬）
•
陆游
• 驿外断桥边，寂寞开无主。已 是黄昏独自愁，更著风和雨。无意 苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾 作尘，只有香如故。
• 说出这首词运用的主要的表现手法， 并作简要分析。
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“更著风和雨”、“一任群芳 妒”，此词咏梅，实际上是借梅
花的品格自明心迹，表明自己即使 被排挤，也不向黑暗低头的孤高气 节，借咏梅以表达其坚定不移的爱 国立场和政治节操。
•
诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然
的情怀。
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巩固练习
• 蝉 虞世南 • 垂绥饮清露，流响出疏桐。 • 居高声自远，非是藉秋风。
• 注： ①垂绥，是古代官帽打结下垂的 带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细 嘴。 ②藉，凭借
• 请指出下列诗句运用的主要的表现手法， 并对此做简要分析。-
• 表现手法是托物言志。
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• 蝉 虞世南
•
垂绥饮清露，流响出疏桐。
•
居高声自远，非是藉秋风。
【析】诗中三四句借蝉声远传的独特感受， 道出了蕴含的真理，也就是自身品格高洁 的人，不需要某种外在的凭借，自能声名 远播，从而表达出对人的内在品格的热情 赞颂和高度自信。
• 答案
• 表现手法是托物言志。
• 朝饮甘泉，夕栖山冈，“高鸣彻九州”表 明凤凰鸟志向高远。但却“羽翼摧藏”， “去昆仑西”，“处非位”知其怀才不遇， 壮志未酬。独栖山冈，没有同伴，受创伤 无人疗治，则见其孤独苦闷，怅然而无奈， 怎一个“恨”字了得。
• 这首诗运用了托物言志的手法以凤凰自喻， 抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难 酬（或“报国无门”）的悲伤情怀。
营造出一种即将与心爱之人离别的凄 凉意境，表现了作者- 不愿离去的伤感
• 托物言志 • 引用诗句—分析这些诗句表现出该事物哪
些特点和遭遇—这些特点实际是反映出人 （作者）哪些品质、精神、气节、情操、 志向、愿望等
• 例题
《咏山泉》 储光羲
表现手法为托物言志。
• “不知名” “无人见”，”年年长自清” 表明作者在表现山泉得天地之声色，具满 涧平池之能的同时，又表现出了恬淡自然、 清高自守的品格。
• 3、托物言志一般只围绕一个事 物来写（写该事物的特点和遭 遇），借景抒情会写到多个景 物。
• 4、托物言志一般题目即“咏 某某” ，借景抒情则不是。
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答题步骤
• 借景抒情 • 哪些意象—构成怎样的意境—表现出
作者在遇到何事时的怎样的感情
• 例题 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 • 答： • 表现手法是借景抒情。 • 运用“寒蝉”“长亭”“骤雨等意象，
• 全诗是从蝉的形体、习性和声音 等 方面来写的。“饮清露”表明蝉低下 头所饮的是纯净的露水，而非浑浊之 物。三四句 表明“居高声自远”不 是由于凭借秋风一类外力所致。借此 表明自身品格高洁的人，不需要某种 外在的凭借，自能声名远播。做官做 人应该立身高处，德行高洁，才能说 话响亮，声名远播- 。
卜算子·咏梅
2.修辞方法 比喻 比拟（拟人拟物）对偶
夸张 借代 设问 用典 顶真等
3.表达方式记叙、描写、议论、抒情、说 明
借景抒情
• 定义 借助景物或客观事物来抒发感情的 表现手法
举例 落日、冷月、星星、梧桐、清风、 细雨、微草、溪流、沙漠、古道、边 关、花、大江
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典例分析
1柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都 门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执 手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去， 千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。