朝阳区初三语文期末试卷及答案
2024北京朝阳区初三(上)期末语文试卷及答案
2024北京朝阳初三(上)期末语文(选用)2024.1(考试时间 150 分钟满分 100 分)学校:班级:姓名:考号:你心中的智慧博物馆是什么样的?自2018 年起,中国国家博物馆着力推进“智慧国博”建设,让更多文物和文化遗产“活”起来。
“爱展览”社团想组织一次国博参观活动,几名先遣队员已经发来了展览资料,让我们先睹为快。
1.下面是同学们写的展览推介语料,请你帮助修改润色。
(共6分)A. 因为表达的是“相互交流、借鉴”的意思,所以“交流互鉴”中没有错字。
B. 因为表达的是“振作并展现新的活力”的意思,所以“焕发”中有错字。
C. 因为表达的是“探求、寻找”的意思,所以“探询”中没有错字。
D. 因为文中想表达的意思“留恋不止,舍不得离去”,所以“流连忘返”中有错字。
⑵材料二画线句存在问题,请你加以修改。
(2分)修改为:⑶材料三横线处选填关联词最恰当的一项是(2分)A.不仅……也……却B.虽然……但……也C.无论……还……都D.不仅……也……还2.有同学对材料三中展览标题的理解产生了争议。
请阅读材料,完成⑴-⑵题。
(共4分)“数说犀尊”是国博首次以一物一展的形式策划的展览。
展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹铜犀尊进行全方位解读,并突破常规展陈手段,综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能、红外感应等技术,通过数字手段直观呈现文物高清细节和科学研究成果,让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所承载的价值。
展览最为特殊的一点是,犀尊其实并没有出现在展厅中,它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅,却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。
⑴对语段中加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A.承载zăi伫立zhùB.承载zài伫立zhùC.承载zài 伫立chùD.承载zăi伫立chù⑵请你依据材料内容,用自己的话解释展览标题的含义。
【推荐】北京朝阳区201X-201X学年九年级语文上册期末试题及答案(word版)-推荐word版 (14页)
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考试时间150分钟。
2.考生按要求在试卷和答题纸上填写学校名称、姓名和准考证号。
3.本试卷分为两卷,第Ⅰ卷共五道大题,25道小题;第Ⅱ卷为作文。
4.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
5.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷(共60分)考生须知 1.第Ⅰ卷共五道大题,24道小题;包括选择、填空、综合性学习、文言文阅读和现代文阅读。
2.请审清题干要求,仔细作答。
一、选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每题2分)1.下列词语中加点字读音和字形都正确的是A.妖娆(ráo)狡黠(jié)恻隐(cè)断壁残恒(yuán )B.睿智(ruì) 罔然 (wnɡ) 深邃(suì)恪尽职守 ( ɡè )C.刹那(chà)亵渎(dú) 陨落(yǔn) 怒不可遏(è)D.贮立(zhù)胆怯(qiè) 拮据(jù)锲而不舍( qiè)2.下列词语中加点字字义相同的是A.轻而易举举世闻名 B.名列前茅莫名其妙C. 言行相顾各行其是D. 因小失大流离失所3.下列句子中加点词语运用有误的是A.经典就是那些禁得起一读再读的作品,需要仔细读,用心品,所以我们应该学会用寻章摘句的方法去阅读。
B.凭借着能“吃得苦中苦”的拼搏精神和得天独厚的国际影响力,邓亚萍出任“人民搜索”网站总裁当之无愧。
朝阳区2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题答案
北京市朝阳区2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级语文参考答案 (选用)2024.1一、基础・运用(共14分)1. ⑴答案:A(2分)⑵答案示例:“科技的力量”主题展勾勒出从古至今中国科学技术与工业发展历程的基本脉络,呈现其突出成就。
(共2分。
勾勒,1分;成就,1分)⑶答案:D(2分)2.⑴答案:B(2分)⑵答案示例:通过数字手段实现展厅联动,直观呈现西汉错金银云纹铜犀尊的高清细节和科学研究成果。
(共2分。
“数说”1分,犀尊1分)3.答案:C(2分)4.答案示例:传承文化基因(共2分。
语意连贯1分,节奏匀称1分)二、古诗文阅读(共17分)(一)(共6分)5. 答案:到乡翻似烂柯人(1分。
有错该空不得分)6. 答案:荡胸生曾云(1分。
有错该空不得分)7.答案:静影沉璧(1分。
有错该空不得分)8. 答案:①我寄愁心与明月②但愿人长久③千里共婵娟(共3分。
每空1分,有错该空不得分)(二)(共4分)9. ①答案:十千(1分)②答案示例:理想仍在(1分)(共2分。
每空1分)10. 答案示例:《行路难》中,李白借“路”感慨仕途艰险,但生活仍充满希望。
艾青在《路》一诗中借“路”表达了自己在奋进之路上必将创造奇迹的信心。
(共2分。
《行路难》,1分;《路》,1分)(三)(共7分)11. 答案:B(2分)12. 答案:乙(2分)13. 答案示例:①浩瀚壮观②乐亦无穷③千变万状(共3分。
每空1分)三、名著阅读(5分)14. 答案示例:选乙。
武松知道真有老虎,又怕折返被酒家耻笑,只好硬着头皮“一步步上那冈子来”,日色渐渐坠下去,心也渐渐下沉。
这几句描写,既点出了老虎觅食时间,又写出武松惶恐不安的心境,还渲染出恐怖悲凉的气氛,读来颇为曲折真切。
(共5分。
细节选取,1分;理解,2分;作用分析,2分)四、现代文阅读(共24分)(一)(共7分)15. 答案要点:①以丰富的植物种类增添色彩②延长绿期,让树木晚点落叶(共2分。
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题-(含答案)
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合为了进一步丰富同学们的线上学习生活,班级拟将开展“少年当自强”云端微班会。
活动准备过程中,老师邀请你组建审核组,对各小组上交的内容进行初步检查和修改。
活动一话“自强不息”,晓班会主题开场白(初稿)“天行健,君子以自强不息。
”这句话出自《周易》,意思是天道运行钢健有力,永无止息,而君子处世,也应该尊循天道,______。
这是我国传统文化的精髓(suí),也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
正是有了这种自强不息的精神,中华民族才谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,创造了万国衣冠(guān)会长安的盛唐气象,成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明。
亲爱的同学们,我们奋进的征程中充满希望,也充满了挑战。
面对困难自强不息,将是我们实现价值成就未来的动力。
现在,让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。
1.阅读主持人交上来的开场白(初稿),大家对文稿中的字形和主持人标注的读音产生了争论。
下列判断不正确...的一项是()A.因为表达的是“坚强有力”的意思,所以“钢健”应当写作“刚健”。
B.因为表达的是“依照、按照”的意思,所以“尊循”应当写作“遵循”。
C.“精髓”说明自强不息是传统文化中最重要的部分,但“髓”的读音应该是suǐ。
D.“万国衣冠会长安”意思是各个国家的使臣都来朝拜,所以“冠”应读作guàn。
2.主持人希望大家帮助她在开场白第一段的横线处补充一句话,来点明“自强不息”的含义。
查《现代汉语词典》,“强”的主要义项有:①力量大;势力大。
①感情或意志所要求达到的程度高;坚强。
①使用强力;强迫。
①使强大或强壮。
根据词典释义及开场白内容,下列补写在横线处的内容,最恰当的一项是( )【甲】勇猛强壮,不畏挫折【乙】奋发进取,持之以恒【丙】力量强大,充满希望3.阅读开场白,大家发现第三段中画线句子在语境中表达欠妥。
北京市朝阳区2020届九年级第一学期期末统一检测语文试卷(含答案)
北京市朝阳区2019~2020学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(选用) 2020.1学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题,满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用(共17分)在纪念甲骨文发现120周年之际,学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。
请你完成下列任务。
1.下面是展览“前言”中的部分文字。
阅读这段文字,完成(1)-(4)题。
(共8分)甲骨文是3000多年前商朝王室用于占.卜记事而在龟甲兽骨上契.①刻的文字。
1899年,王懿荣在无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字,经推断正是商朝王室使用的文字。
甲骨文得以发现。
这些文字,埋①(藏/葬)在中国人的文化基因中,融化在中国人的血液里,生成了最深沉、持久的力量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字,甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志,还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实,把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。
在已知的四大古文字体系中,唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系,一脉相①(成/承),绵延发展,成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字,并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。
【甲】。
2017 年,甲骨文成功入选“世界记忆名录”,表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可,促进了中国文化在世界的传播。
注:①[契]用刀雕刻。
(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.占(zhān)契(qì) B.占(zhān)契(qiè)C.占(zhàn)契(qì)D.占(zhàn)契(qiè)(2)结合语境,在①①处依次填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.①藏②成B.①藏②承C.①葬②成D.①葬②承(3)右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。
北京市朝阳区2020-2021学年度第一学期期末检测九年级语文试卷与答案
北京市朝阳区2020~2021学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(考试时间150分钟满分100分)一、基础·运用(共14分)学习小说单元后,同学们决定编写一本古典小说人物手册。
请你加入编委会,完成下列任务。
任务一:拟写标题1.同学们针对手册标题展开了讨论。
小方建议拟题为“零光片羽”。
请你帮助小方将拟题理由补充完整。
(2分)小方:我建议手册以“零光片羽”为题。
“片羽”指的是传说中神兽“吉光”的一片羽毛。
“零光片羽”比喻珍贵事物的一小部分。
我认为用它作为古典小说人物手册的标题,意思是。
任务二:设计封面2.小方的提议被编委会采纳后,小力受邀设计手册封面。
他采用集字法,从名家字帖中找到四个汉字,并选取一些小说人物画进行设计。
但是他的设计解说中有一处表达欠妥,请你帮他找出这句话。
(2分)①我认为这是一本记录古典小说人物的手册,应该呈现出浓郁的传统文化艺术风格。
②我从米芾的行书名帖《离骚经》和《蜀素帖》中集取“零”“光”“片”“羽”四个字作为标题,因为这些字遒逸秀美、自然洒脱。
③封面选取的插图形象生动,具有古典美。
④风格迥异的书法字体配上丰富多姿的小说人物,意境幽远,相得益彰。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句任务三:校对序言序言①小说家笔下那一个个鲜活的人物,绘出了世间万象,写尽了人情事故。
②蛮横急燥的杨志对军汉们“拿起藤条,劈脸便打”,终于丢了生辰纲。
③“等我去屋后放一把火,1看他起不起?”④这是《三国演义》中,【甲】的张飞为侍立阶下,久候诸葛亮的刘备鸣不平……⑤不必太多介绍,只需要一个动作几句话,这些人物就【乙】地呈现在读者面前。
3.上面语段是同学们拟写的序言,负责校订的同学进行了批注。
请你将批注中的修改意见补充完整。
(4分)答:4.同学们对序言【甲】【乙】两处的形容词把握不准,请你选出恰切的一项(2分)A. 【甲】怒发冲冠【乙】惟妙惟肖B. 【甲】气冲霄汉【乙】鬼斧神工C. 【甲】气冲霄汉【乙】惟妙惟肖D. 【甲】怒发冲冠【乙】鬼斧神工任务四:编写目录5.下图是单元目录的样稿。
北京市朝阳区2021届九年级语文上学期期末试题(含解析)北京课改版
度第一学期期末检测九年级语文试卷(选用)考试时间(150分钟,满分120分)成绩一、语文基础与积累(共11分)阅读下面文字,完成1-7题。
①中国是世界上最早使用历法的国家之一,农历二十四节气就是中国古代劳动人民总结的天文气象历法。
它起源于春秋时期的黄河流域,是中华民族经验和智慧的结晶,非常准确地反映了季节的变化并用于指导农事活动。
同时,在漫长的历史岁月中,农历二十四节气也逐步演化成为中华民族特有的社会风俗。
②首先,二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律。
地球绕太阳运转一周为360度,即为一个回归年。
按照天文学的惯例,以春分点为起点自西向东度量。
太阳从黄经零度起,沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”,每年运行360度,全年即分为二十四个节气。
③其次,二十四节气将天文、农事、物候和民俗实现了完美的结合。
二十四节气在镌刻着农耕文明印记的同时,跳动着传统文化之脉。
在中国广袤.的地域空间和悠长的历史岁月里,二十四节气衍生出纷繁多样....的民间文化。
谚语、歌谣、诗词、传说、曲赋等文学样式,工艺品、书画等艺术作品,以及具有鲜明地域特色、民族特色的民风民俗等等,共同为二十四节气注入了奔流不息的文化生命力。
④有关二十四节气的民间谚语,多带有传统农耕文化的意味。
例如,“过了惊蛰节,春耕不停歇”、“春分,春分,麦苗起身”、“芒种忙栽”、“清明断雨,谷雨断霜”等等。
歌谣方面,至今仍广为流传的《二十四节气歌》:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
”诗词曲赋方面,描绘二十四节气的精品佳作更是多不胜数。
其中最早的一首与二十四节气有关的诗歌是《诗经》里的《七月》。
宋代陆游所著的《时雨》也是不可多得的一首节气诗佳作:“时雨及芒种,四野皆插秧。
家家麦饭香,处处菱歌长。
”戏曲方面更是有令人拍案叫绝....的优秀作品。
如苏州著名弹词艺人马如飞所著《节气歌弹词》,词人将二十四节气名和二十六戏目名巧妙地组合在一起,语意双关、丝丝入扣....。
辽宁省朝阳市九年级语文上学期期末考试卷(含答案)
辽宁省朝阳市九年级语文上学期期末考试卷(含答案)(满分:120分,时间:150分钟)一、积累与运用(28分)(1---9每题2分,共18分。
)1.下列词语中,加点字的注音无误的一项是()(2分)A.绚丽(xuàn)编撰(zuàn)贮藏(zhù)随声附和(hè)B.教诲(huǐ)胆怯(qiè)祈祷(qí)妄自菲薄(fěi)C.怜悯(mǐn)迁徙(xǐ)取缔(tì)稍纵即逝(jí)D.徘徊(huái)魄力(pò)颤抖(chàn)相得益彰( zhāng)2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.真挚洋溢提心吊胆锋芒必露B.蔑视绝别丰功伟绩黯然神伤C.急躁追溯浮想联翩正襟危坐D.践踏松弛无精打彩如释重负3.选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项()(2分)A.我们青少年应该从小树立目空一切....的远大理想,努力学习,报效祖国。
B.重读了小学时的日记,童年往事历历在...目.,我好像回到了从前。
C.冒着四月的细雨,我们小心翼翼....地走进苗圃,去亲近雨中的花朵。
D.雄伟的泰山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……这些大自然的杰作让人叹为观止....。
4.选出下列各句中没有语病的一项()(2分)A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。
C.在不断的尝试和突破中,使他成长为一名优秀的节目主持人。
D.运动有三忌,一忌餐后立刻运动,二忌过度运动,三忌盲目运动。
5.选出下列句子排列顺序恰当的一项()(2分)①阅读过程中,即便不同意作者的观点,如果整理出反对的原因,这个过程也是有益的。
②一本书值得阅读,那么拿到书的第一件事,是做“快速通读”。
③过多纠缠细节,反而会错过一些大原则。
④如果觉得这本书确实有价值,那就要做“分析阅读”,这一步重点是分析。
北京市朝阳区九年级语文第一学期期末考试卷(附答案)
北京市朝阳区九年级语文第一学期期末考试卷(附答案)一、语文基础。
下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共14分。
每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.睿.智(ruì)脊.梁(jǐ)亵.渎(xiè)味同嚼.蜡(jiáo)B.妖娆.(ráo)哺.育(pǔ)胆怯.(qiè)媚.上欺下(méi)C.拮据.(jù)田圃.(pú)襁褓.(bǎo)重蹈覆辙.(zhé)D.遨.游(áo)恣.睢(zì)狡黠.(jié)恪.尽职守(ɡè)2.下列句子中有错别字的一项是A.在南非,曼德拉是家喻户晓的黑人领袖,他博大的胸襟令所有人肃然起敬。
B.登岳阳楼,不仅因为绮丽的洞庭风光,更源于古仁人赋予它丰富的文化内涵。
C.唐诗宋词有如雨露,滋润了干涸的心田,带我们走进一个广袤而瑰丽的世界。
D.广州恒大在与韩国首尔FC的对诀中略胜一筹,首次夺得亚冠联赛的冠军。
3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是当下已经进入了“超速发展时代”,读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。
只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的“体验”“思考”“质疑”“沉淀”能完成得从容不迫、饱满自在。
A.虽然因为就B.虽然因为才C.即使所以才D.即使所以就4.结合语境,下面语段中标点符号运用不正确的一项是①北京特色不在于其悠久的建都史,不在于紫禁城的庄严雄伟,不在于胡同的星罗棋布……②北京特色在于它积淀深厚的文化韵味、与时俱进的文化氛围和厚德包容的文化精神。
③近代以来,多少大师级的学者从各地汇集于北京?多少振聋发聩的思想发端于北京?④就因为北京有“自由之思想、独立之精神”的人文环境与学术条件。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句5.下列作家国籍或朝代分类有误的一项是①莫泊桑②吴敬梓③范仲淹④培根⑤温庭筠⑥辛弃疾⑦曹雪芹⑧刘禹锡A.①④B.②⑦C.③⑥D.⑤⑧6.结合语境,将下列语句填入横线处最恰当的一项是“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。
北京朝阳区2020届九年级语文上学期期末检测卷附答案解析
【材料三】
隐藏在朝阳区北部一片果林里的崔各庄乡情村史陈列室,看起来更像是一座 ② 。走进院子里,三 间平房映入眼帘,院子里石磨、碾子、水井、辘轳一应俱全。展区每一间小屋都原汁原味体现了当时那个 年代的特点和细节。参观者来到这里,可以亲自打水喂鸡、磨制豆腐、浇灌果树、摘菜做饭,感受过去浓 厚的生活气息。陈列室设计师吴运涛介绍道:“这里的一大特色就是体验式参观,用真实生活场景反映崔 各庄的时代变迁,让远离过去生活的人们重新找到被封存的记忆,找到念想和寄托。”
(2)下列对【材料二】书法作品的欣赏,正确的一项是(2 分)
A.《绝命词》用篆书写就,瘦劲挺拔。
B.《绝命词》用楷书写就,一波三折。
C.《十六字令》具有行书的特点,端庄方正。D.《十六字令》具有草书的特点,自由飘逸。
4.参观活动结束,老师要求同学们用一句话表达自己的感受。结合本次参观活动,完
成(1)(2)题。(共 4 分)
(二)阅读《渔家傲·秋思》,完成 8-9 题。(共5分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
2
8.这首词是古代边防军人感怀之作。上片突出描绘塞下的荒凉,目之所及,“ ① ” 勾勒出傍晚时分壮阔苍茫的战地景象;下片着力抒情,既抒发了戍边将士的思乡之情,
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或 长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘, 把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江 湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫!【丙】微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
2022年北京市朝阳初三(上)期末语文试卷及答案
2022北京朝阳初三(上)期末语文2022.1 一、基础·运用(共16分)2021年是鲁迅诞辰140周年。
学校准备出一期“这样的大先生”专刊,请你完成下列任务。
1. 专刊头版,介绍主要内容。
下面是同学们写的初稿,请你阅读这段文字,完成各题。
1881年9月25日,浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。
这个名叫周樟寿的男孩,将在三十七年后,以“鲁迅”之名,震动中国。
对他的敬仰者来说,他是冲破阴晦现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说,他是最强有力的对手,如令人无所遁形的匕首投枪。
我们也想知道他是怎样的鲁迅【乙】有人说他是爬上桂花树寻蝉脱的稚子,有人说他是“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”的勇者,也有人说都不是。
他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、信念坚定的先觉者、伟大的精神导师于一身的大先生。
百年过去,我们依然在读先生的作品,力求从文字中理解他的激愤与理性、热忱与冷静、爱与憎,以获得前行的力量。
(1)专刊的头版要从以下两幅字中选择一幅作封面标题。
请你选择并说明理由。
【甲】【乙】选择:_____________________理由:__________________________________________(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。
下列判断错误的一项是()A.“阴晦”应写为“阴诲”B.“蝉脱”应写为“蝉蜕”C.“倔”应读为“jué”D.“憎”应读为“zēng”(3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()A.【甲】;【乙】?B.【甲】。
【乙】?C.【甲】;【乙】。
D.【甲】。
【乙】。
2. 专刊第二版,回望先生生平。
阅读下面这段文字,完成各题。
1898年,初尝世态寒凉的青年鲁迅,带着对新知的渴求,离开故乡。
他去南京上新式学堂,去日本学医,走上了一条完全不同于传统科举的道路。
但在学医途中,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。
2021-2022学年北京朝阳区初三第一学期语文期末试卷及答案
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!12021-2022学年北京朝阳区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用(共16分)2021年是鲁迅诞辰140周年。
学校准备出一期“这样的大先生”专刊,请你完成下列任务。
1. 专刊头版,介绍主要内容。
下面是同学们写的初稿,请你阅读这段文字,完成各题。
1881年9月25日,浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。
这个名叫周樟寿的男孩,将在三十七年后,以“鲁迅”之名,震动中国。
对他的敬仰者来说,他是冲破阴晦现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说,他是最强有力的对手,如令人无所遁形的匕首投枪。
2023学年长春市朝阳区九年级语文(上)期末考试卷附答案解析
2023学年长春市朝阳区九年级语文(上)期末考试卷一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
读小说,我们首先注意他写的是不是小事情,是什么样的小事情。
在《红楼梦》里面,宝蟾送酒、黛玉葬花、晴雯撕扇,都是小事情,都很生动,都有人情味,都是人生里面很难得的一刹那,我们要学会享.受这一刹.那。
我们进入这一刹那,并不jídù________这是别人的生活,并不批评这是富贵人家的腐败生活,也忘了这是封建社会已经消失了的生活。
在那一刹那,欣赏者没有分别心。
小说里面的这些小事情,作家管它叫事件。
小说的事件要有特殊性。
今天的人读契诃夫,读莫泊桑,常常觉得他们的作品很平淡,没有多大的吸引力,这是因为他们太有名了,太古典了。
他们小说里面的那些事件,经过后来一代一代作家的模仿、变造,甚至抄袭,已经没有特殊性了。
1.给文中加点的字注音。
(1)享.受()(2)一刹.那()2.根据拼音将相应的词用楷书正确工整地写在田字格内。
jídù3.文中与“特殊”意思相反的词是______。
4.莫泊桑的小说《_______》,写的是菲利普一家的事。
5.古诗文默写填空。
(1)露从今夜白,________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)晨起动征铎,客行悲故乡。
______________,____________。
(温庭筠《商山早行》)(3)李商隐在《无题》中以浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关,表达了对意中人至死不渝的爱情与无尽的思念:“_____________,_______________。
”(4)范仲淹在《岳阳楼记》中道出了伟大政治家的抱负:“___________,___________。
”二、阅读(45分)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
北京市朝阳区2019-2020学年第一学期初三期末语文试题及答案
2020北京朝阳初三(上)期末语文一、基础·运用(共17分)在纪念甲骨文发现120周年之际,学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。
请你完成下列任务。
1.下面是展览“前言”中的部分文字。
阅读这段文字,完成(1)-(4)题。
(共8分)甲骨文是3000多年前商朝王室用于占.卜记事而在龟甲兽骨上契.①刻的文字。
1899年,王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字,经推断正是商代王室使用的文字。
甲骨文得以发现。
这些文宇,埋①(藏/葬)在中国人的文化基因中,融化在中国人的血液里,生成了最深沉、持久的力量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字。
甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志,还印证了包括(史记》在内的一系列文献的真实,把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。
在已知的四大古文字体系中,唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系,一脉相②(成/承),绵延发展,成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字,并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。
【甲】。
2017年,甲骨文成功入“世界记忆名录”表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可,促进了中国文化在世界的传播。
注:①【契】用刀雕刻。
(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.占(zhān)契(qì)B.占(zhān)契(qiè)C.占(zhàn)契(qì)D.占(zhàn)契(qiè)(2)结合语境,在①②处依次填人汉字,全都正确的一项是(2分)A.①藏②成B.①藏②承C.①葬②成D.①葬2承(3)右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。
结合本次展览“前言”的内容,你认为“证古泽今”在这个情境中具体指的是。
(2分)(4)在【甲】处填入一句承上启下的话,最恰当的一项是(2分)A.甲骨文是全人类共同的精神财富B.甲骨文也是全人类共同的精神财富C.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产D.甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产2.作为此次参观活动的志愿讲解员,小明同学拟写了下面一段讲解词。
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案)
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合在朝阳区建区65周年之际,学校组织大家以“我们爱朝阳”为主题开展演讲活动。
活动前,你所在的小组完成了一篇演讲稿。
老师建议你们开展讨论交流,进行检查和修改。
演讲稿第一部分:探秘朝阳的由来①日出东方,梦起朝阳。
当今日的繁荣盛景勾勒出朝阳这片热土65载光辉轮廓,追① 着光影方寸的足迹,我们似乎也听到了历史的声音……②朝阳区位于北京市中心城区的东部,辖区面积470.8平方公里,自古就被赋予.京畿腹地的美誉。
早在距今2000多年前的秦代,这里就已经有行政区属。
其辖域名称② 经多次调整,因地处朝阳门外,1958年正式更.名为朝阳区。
随着五大工业基地的兴建,全国农业展览馆、北京工人体育场等北京十大建筑相继落成,以及使馆区的开辟建设,朝阳区开始成为北京新兴工业区、对外交往窗口区,大踏步向阳而行的新篇章就此掀开。
1.同学们对语段中的两个加点字的读音把握不准。
下列各项中依次给加点字注音正确的一项是()A.赋予.(yǔ )更.名(gēng )B.赋予.(yú )更.名(gēng )C.赋予.(yǔ )更.名(gèng )D.赋予.(yú )更.名(gèng )2.同学们对语段①①横线处的字形产生争议。
下列选项中依次填写正确的一项是()A.①朔①力B.①溯①力C.①朔①历D.①溯①历演讲稿第二部分:认识朝阳的发展①孟夏之日,万物并秀,朝阳区走过了65个年头。
从先行先试到先行示范,朝阳区始终在“中国式现代化”的辽阔征程上奋力前行。
①65年,从首都“菜篮子”“米袋子”,到五大工业区,再到一座功能全、经济强、流动性高、社会活力足的现代化城区,朝阳区以全国1/20000的土地创造了1/154的GDP,在经济、文化、旅游等方面创造多个第一。
北京市朝阳区2020-2021九上语文期末答案
北京市朝阳区2020~2021学年度第一学期期末检测语文试卷答案及评分参考2021.1一、基础·运用(共14分)1. 答案示例:像吉光片羽一样,通过人物形象,展现古典小说魅力。
(2分)2.答案:D (2分)3.答案:第①句“事”改为“世”第②句“燥”改为“躁”第③句“?”改为“!”(共4分。
第①句,1分;第②句,1分;第③句,2分)4.答案:A (2分)5. 答案:C (2分)6. 答案示例:就像旱时甘霖一样慷慨解囊帮助朋友(2分)二、古诗文阅读(共16分)(一)(共4分)7.答案:百废具兴(1分。
有错该空不得分)8.答案:直挂云帆济沧海(1分。
有错该空不得分)9.答案示例:①人有悲欢离合②峨眉山月半轮秋(共2分。
共2空,每空1分。
第二空中允许有一个不会写的字用拼音替代)(二)(共5分)10.答案:①沉舟侧畔千帆过②病树前头万木春③乐观向上(共3分。
共3空,每空1分)11.答案:B (2分)(三)(共7分)12.答案:D (2分)13.答案:乙(2分)14.答案示例:欧阳修与滁人同游,与民同乐;范仲淹免除流亡百姓赋税,使其生活安定;苏轼亲笔书写扇面,帮助小商贩偿还债款。
(共3分。
欧阳修、范仲淹、苏轼的做法各1分)三、名著阅读(5分)15. 答案示例:《水浒传》中,鲁智深帮助金氏父女逃离郑屠魔爪的情节曲折生动,让我印象深刻。
我喜欢鲁智深疾恶如仇的性格,我也懂得对弱小者应尽力帮助。
同时,在生活中我们也应明辨是非,分清善恶曲直。
(共5分。
结合内容,2分;“娱目”作用,1分;“醒心”作用,1分;语言表达,1分)四、现代文阅读(共25分)(一)(共8分)16.答案:①宝瓶口②鱼嘴③飞沙堰(共3分。
每空1分)17.答案要点:在高处建造坝体,阻挡海潮对河水的影响,并将截流蓄存的河水用以灌溉农田。
(共2分。
“拒咸”1分,“蓄淡”1分)18.答案要点:历史悠久;尊重生态(环保);技术领先于时代;至今仍在使用。
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北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(选用)学校姓名准考证号一、基础·运用(共15分)学校准备出一期以“走进博物馆,阅读文物的前世今生”为主题的校刊,请你帮助编辑部完成以下任务。
【任务一】阅读本期校刊的卷首语,完成1-2题。
(共6分)①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。
②数据显示,因为我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。
③今天,博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期,藏品不断汇聚,展览不断丰富,展陈方式也更多样。
④和我们一起走进博物馆,(guān zhào)照当下,(huísù)过去,了解我们的文化。
⑤你会和我一样,每一次都觉得开卷有益。
1.根据拼音在横线处填写词语,正确的一项是(2分)A.观照回朔B.关照回朔C.关照回溯D.观照回溯2.文段中有两个句子表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
(4分)句子修改:【任务二】有同学为栏目创作了一首小诗,阅读诗作,完成3-4题。
(共4分)每一件文物,都是记载.历史变迁的珍贵档案。
凝视你,寻觅曾经的沧海桑田。
每一座博物馆都是守护中华文化的珍贵宝库。
走进你,感受文明的博大精深。
3.对加点字的读音和和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.记载. zài “化”第三笔是“丿”B.记载. zǎi “化”第三笔是“乚”C.记载. zǎi “化”第三笔是“丿”D.记载. zài “化”第三笔是“乚”4.请为这首小诗续写一节,内容、语言与前两节保持连贯自然。
(2分)答:【任务三】为帮助同学们了解文物背后的历史故事,编辑部打算为文物创编迷你剧本。
5请你参照示例,从下面两件文物中选取一件,根据背景资料,发挥想象,设计一段文物的内心独白,讲述它的“前世故事”。
(100字左右)(3分)示例:越王勾践剑背景资料:公元前494年,吴越交战,越国败。
越王勾践屈身侍吴,归国后卧薪尝胆以图自强,经过漫长艰辛的准备,最终实现复仇强国之梦。
内心独白:“我是一把君王剑。
我的王,勾践,曾是世人眼中的失败者,而我也曾是一把属于失败者的剑。
我的王,你与越国子民同在,励精图治,自强不息;我,与你同在,卧薪尝胆,一心雪耻。
越地长歌不散,我翘首以盼!”【文物一】《清明上河图》画卷背景资料:《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品。
画面从郊区铺陈到集市,描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。
画中人物多达几百人,所绘景物大至原野、河流、城郭,小到摊贩上的陈设货物、招牌文字,丝毫不失。
《清明上河图》局部【文物二】戴安澜将军的“铁汉”印章背景资料:戴安澜将军是抗战革命烈士,作战英勇,指挥卓越。
毛泽东曾为其赋诗“沙场竟殒命,壮志也无违”,赞其虽英年早逝,但实现了抗日的伟大志向。
台儿庄战役期间,戴安澜专门镌刻了“铁汉”印章,意指用钢铁般的意志和战斗力来抵抗日军的侵略。
答:6.下列文学常识表述有误..的一项是(2分)A.《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向整理编定。
选自其中的《唐雎不辱使命》讲述了安陵小国使臣唐雎勇谋兼备,面对秦王据理抗争的故事。
B.善用天时地利人和,破解杨志的谨慎小心,“智多星”吴用智取生辰纲的故事来自于长篇章回体小说《水浒传》。
C.罗贯中在《三国演义》中塑造了一个具有“开谈惊四座,捷对冠群英”的杨修,但他却恃才放旷,数犯曹操之忌,最终招致杀身之祸。
D.在《威尼斯商人》中,莎士比亚笔下的鲍西娅假扮律师,巧妙地利用契约上的“一磅肉”反击高利贷者夏洛克,智慧地取得了胜利。
二、名着阅读(共5分)7.《三国演义》塑造了“智绝”诸葛亮的形象。
你认为下面三个选项中哪个评价最能体现诸葛亮的智慧?请结合小说中的具体情节谈谈。
(3分)A.刘备赞曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外。
”B.周瑜叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”C.徐庶自叹不如:“有经天纬地之才,出鬼入神之计,真当世之奇才,非可小觑。
”答:8.在阅读《论语》的过程中,有感于孔子所说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,同学们开展以“向贤者学习”为话题的读书交流活动。
请说出你认为“贤者”应该具备的一项品格,并从文学作品中选择一个人物,结合人物经历谈谈对这种品格的理解。
(2分)答:三、古诗文阅读(共18分)阅读《渔家傲·秋思》,完成9-10题。
(共5分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
9.“塞下秋来风景异”的“异”字突出了边塞风光的独特。
请你发挥想象,用自己的话说出词作上片描绘的风景在你脑海中呈现出的是怎样一幅画面。
(3分)10.词作写出了身处边塞的征人之情,下面理解有误..的一项是(2分)A.望着南飞的大雁,想着远在万里之遥的故土,借一杯浊酒排遣心中的思念。
B.出征的誓言未能实现,今天又找不到回家的路途,这更加重了征人的愁绪。
C.夜寒霜浓,耳畔的悠悠羌笛之声更勾起了征人的乡愁,这样的夜怎能入睡?D.旷日持久的守边让将士们熬白了黑发,流下思乡的泪,但他们仍矢志不渝。
11.默写(4分)苏轼虽两鬓微霜,仍能“聊发少年狂”,常怀“①,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。
民族危难之际,辛弃疾虽赋闲在家,仍赋壮词抒发自己渴望“②,③”的雄心壮志;登上北固亭,面对滚滚长江水,想到南宋朝廷的懦弱无能,他忍不住借用曹操的话慨叹“④”。
阅读下面两段文字,完成12-15题。
(共9分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善.者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举.宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】上①令封德彝②举贤,久无所举.。
上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳。
”上曰:“君子用人如器,各取所长,古之致治③者,岂借才于异代乎?正④患己不能知,安.可诬一世之人!”德彝惭而退。
御史大夫杜淹奏“诸司文案恐有稽失⑤,请令御史就司检校”。
上以问封德彝,对曰:“设官分职,各有所司。
果有愆违⑥,御史自应纠举;若遍历诸司,搜擿⑦疵颣⑧,太为烦碎。
”淹默然。
上问淹:“何故不复论执?”对曰:“天下之务,当尽至公⑨,善.则从之。
德彝所言,真得大体,臣诚.心服,不敢遂非⑩。
”上悦曰:“公等各能如是,朕复何忧!”(节选自《资治通鉴·唐纪》)注:①上:唐太宗。
②封德彝:人名,时任尚书右仆射。
③致治:治理国家到达大治。
④正:只。
⑤稽失:延误,贻误。
⑥愆(qiān)违:过失。
⑦擿(tì):挑出。
⑧疵颣(lèi):缺点,毛病。
⑨至公:极为公正。
⑩遂非:坚持错误。
12.下列加点字意思不同..的一项是(2分)A.举.宠为督久无所举.B.诚.能命将出师臣诚.心服C.及为忠善.者善.则从之D.燕雀安.知鸿鹄之志安.可诬一世之人13.用现代汉语翻译下列语句。
(2分)⑴陟罚臧否,不宜异同。
⑵公等各能如是,朕复何忧!14.【甲】文中诸葛亮用人的方式,可用【乙】文中的“①”概括。
【乙】文中御史大夫杜淹的回答体现他是个②和③的官员,因而得到太宗的赞赏。
(3分)15.唐太宗开创了一代盛世“贞观之治”,诸葛亮也曾与先帝谈论“汉室之隆”,请阅读【甲】【乙】两文,概括使国家兴隆的共同因素。
(2分)答:四、现代文阅读(共22分)(一)阅读《都是英雄》,完成16-18题。
(共8分)都是英雄①那天晚上,钟仁为了救一个横穿马路的老人,被一辆疾驰的卡车撞飞,失去了右腿。
钟仁一夜之间成了英雄,可妈妈却老泪纵横:“你还不到30岁,为了一个60多岁的老头,值吗?”②虽然失去一条腿让钟仁痛不欲生,他再不能像以前一样东奔西走跑销售,可钟仁认为救下一命还是值得的。
但让他耿耿于怀的是,那个被救的老人从出事后就再也没有出现过。
有目击者说,那个老人60多岁,可是当时天黑,谁也没看清他的模样,再加上大家都忙着救钟仁,他就不声不响地从众人眼前消失了。
③一个月过去了,老人还是没有露面。
妈妈气愤地说:“要想道谢早就谢了,估计他再也不会站出来了!”④可事情却出现了转机。
那天下午,一位拎着保健品的老者敲开了家门:“我姓程,我就是你救下的那个人……谢谢你,孩子,让你受委屈了!我担心太多——一直不敢来看你。
”⑤钟仁理解程大爷的苦衷:程大爷有他的顾虑,今天他能出现在这儿,就说明我没白救他一回。
钟仁需要的只是那声感谢。
不想,妈妈却一下哭了出来:“这么年轻就没了一条腿,以后日子可怎么过?要是你儿子,你心不心疼?”程大爷低下了头,钟仁看到两颗大大的水滴落到了老人的手背上,心里一暖。
⑥“孩子,都是我的错。
”程大爷抬起头,递来一张银行卡,“这是我所有的积蓄,6万元,给你。
”钟仁心里又是一暖,妈妈的脸色也明显缓和多了。
钟仁没有接钱,一个老人攒钱不容易,况且社会捐款已经不少。
争执中,还是妈妈把银行卡放进程大爷的兜里:“今天您能来,我们就知足了。
如果有空,就常来看看钟仁吧。
”⑦从此,程大爷几乎每天都会来看钟仁,陪他聊天、下棋。
在他的帮助下,钟仁做起了网购,身体也康复得很好。
当记者再来采访时,善良的钟仁让记者只报道了被救老人知恩图报的新闻,隐去了姓名。
⑧一切很圆满,直到有一天,门铃再次响起。
一个同程大爷年龄相仿的老人一进门就跪在地上:“对不起呀,孩子,我才是那个被你救了的人,是我自私,今天我是特意来向你道谢的!”⑨钟仁和妈妈彻底愣住了:开始没人承认,现在却又多出了一个。
老人见状,便讲起了当日的情形。
他姓杜,刚刚退休,家里经济条件不好。
那天晚上过马路时分了神,多亏钟仁出手相救才躲过一劫。
本来杜大爷想一起去医院,可他怕钟仁就此讹他的钱,便趁大家手忙脚乱的时候溜回了家。
其实他的心一直悬着,可又鼓不足勇气去承认,直到看到那篇报道。
他不知道程大爷是出于什么目的,可程大爷的行为却让杜大爷最终下定决心来到钟仁家道歉。
⑩疑惑的目光都集中在了程大爷身上:“您到底是谁?”○11程大爷思考良久,说:“孩子,你能陪我下盘棋吗?”当钟仁吃了程大爷手里最后一颗棋子时,程大爷已泪流满面:十年前,程大爷的儿子刚刚大学毕业,找到了一个不错的单位。