汉语中的双音节词

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古汉语中常见双音节的古今异义词

古汉语中常见双音节的古今异义词执事（对对方的敬称；掌管某项工作的人）行李（出使的人；出门所带的包裹等）夫人（那个人；尊称人的妻子）爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党羽）丈夫（男子；女子的配偶）养生（供养活着的人；保养）山东（崤山以东；山东省）婚姻（儿女亲家；结婚）非常（意外的变故，不平常；十分，很）行路（路人；走路）根本（树木的根部；事物的根源或最重要的地方）学者（求学的人；有专门学问的人）逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人的心意）经营（搜集、保存；筹划、组织）上路（高高的道路；走上路程）于是（由这种情况；连词）从而（跟从、来；因果连词）行为（品行是、品行作为；举动）小学（小的方面学习；学校教育的初级阶段）痛心（痛恨；极端伤心）不必（不一定；不需要）颜色（脸色、容颜；颜料或色彩）智力（智谋和力量；理解事物的能力）可怜（可爱、可惜；值得怜惜）空中（中间是空的；天空）便利（吉利；方便）私人（心腹之人；非公家的）老大（年龄大；排行第一）首领（头颅、生命；某些集团的领导人）可以（可以凭借、可以用；可能或许可）浩荡（荒唐；水势浩大）不行（不能走路；不可以）自由（自作主张；不受约束）作案（作几案；进行犯罪活动）交通（交错相通；水陆运输的总称）失意（意见不合；不得志）成立（长大成人、成人立业；开始存在）县官（官府；县令）告诉（向上报告；让别人知道）然后（这样以后；顺承连词）果然（饱的样子；与事实相符）卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣）流涕（流眼泪；流鼻涕）约束（规约、盟约；限制、管束）同气（同胞兄弟；同类）亲戚（内外亲属；族外亲属）无道（无人谈论；没有道德修养）生日（生活一天天的；出生日）中国（中原；中国）无论（更不必说；连词）左右（皇帝身边的近臣；方位或约数）无赖（活泼顽皮；品行不端）指示（指给……看；上级传达下级的命令）感激（感动愤激；深深地感谢）从容（言语举动适当得体；不慌不忙）因为（于是写；因果连词）绝境（与外界隔绝的地方；没有出路的困境）开张（广泛扩大；开业）青春（明媚的春光、春天；青年时期）具体（形体完备；明确、不抽象）痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨）结束（整好装束；完毕）牺牲（祭祀用的猪牛羊等祭品；为正义而死）往往（处处；常常）中间（中间夹杂；里面）扶老（拐杖；扶着老人）猖獗（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌）不过（不超过；转折连词）恰恰（莺啼和谐之声；正好）大风（麻风病；大的风）用心（因为用心；用功或肯动脑筋）中间（当中夹杂；当中）烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺牲的人）美人（歌伎、宫妃；美貌女子）前进（上前进献；向前行走或思想进步）肉食（享受优裕的大官；肉食食物）或者（有的人、有些人；选择连词或者副词）致意（抒发心情；表示问候）何苦（哪怕、怕什么、怎怕；不值得做，犯不着）会计（聚会商议；财务计算的人）无赖（胡作非为、活泼好玩；流氓、无理取闹）作文（写文章；语文课里写文章的练习）形容（形体容貌；对人或事物的形状或性质加以描绘）豪杰（有声望地位的人、英雄人物；才能出众的人）风流（杰出、英俊，繁华的景象、流风余韵；生活浪漫放荡、男女关系不正当）凶（谷物收成不好、荒年；凶恶、凶残）加（更；增加）假（借助；不真实的）信（的确；书信）河（黄河；泛指江河）橹（盾牌；划船的工具）赢（背负；胜或获得）走（跑；不行）次（水边；量词）向（从前；对、朝或偏袒）穷（困厄、不得志；贫困、穷）率（一概、全部；率领、轻率）再（第二次；又一次）原（推究；原来、原则）床（坐具；卧具）抑（或者；抑制）归（女子出嫁；回来）比（等到；比较）比（紧挨、并排；比较）渠（他、它；水道）去（离开、距离；往）阳（水的北面，山的南面或南坡；太阳、）怒（振奋、大鹏展翅起飞的气势；发怒）危（高；危险）但（只；但是）略（夺取；简略）将（请；将要）或（有人、或许；或者）爱（吝啬；喜爱）固（本来；坚固）诸（之于、之乎；众、各）择（区别；选择）隐（哀怜、不忍；隐藏或隐瞒）稍（逐渐；稍微）诚（果真、如果；真诚）赞（引见、介绍；称赞）拜（授官；一种礼节）除（授官；除去）安（养生；安定、安然）鄙（边境；轻视或粗俗）池（护城河；水塘）摧（伤心；破坏或折断）汤（热水、开水；较浓汁液）按（查究；压住或按照）都（大；都市或全）病（困苦至极；疾病）必（果真、如果；一定、必然）齿（年龄、岁数；牙齿）伐（功业、夸耀；坎）顾（拜访；回顾或照顾）会（恰逢）聚会或会议）间（参与；中间或间隔）控（拉；控制或控告）迁（放逐；迁移）景（大、日光；景致或情形）害（嫉妒；祸害或害处）摄（整理、整顿；吸取或保养）遣（休、被夫家赶回娘家；消除或派遣）冒（涂盖、敷上；冒充或向外透）奇（适宜；特殊的或惊异的）要（邀请、相约；要求）严（尊重；严格或严密）卒（死；士兵）寻（不久；寻找）章（花纹；文章或图章）速（招致；速度快）寝（丑陋；睡觉）。

现代汉语中双音节反义复合词是由两个意义相反或相对单音节语素构成并列式复合词

现代汉语中的双音节反义复合词是由两个意义相反或相对的单音节语素构成的并列式复合词，也称对立词、反义合成词或反义相成词。

反义词表示的是相反或相对的意义，突出的是事物具有的对立特征，而当两个长期连用的反义词词汇化为反义复合词之后，它所突出的便不再是对立特征，而是事物内在的统一性。

这类词的词义有一个共同的特点：几乎所有的非偏义反义复合词的词义都不是其构词语素意义的简单汇合，也就是说，这类词在语素生成词的过程中词的意义发生根本性的质变。

中文摘要现代汉语中的双音节反义复合词是由两个意义相反或相对的单音节语素构成的并列式复合词。

在反义复合词中，非偏义反义复合词约占95%以上。

学术界对数量很少的偏义反义复合词关注较多，至今尚未见到系统研究非偏义反义复合词的成果。

非偏义反义复合词这一术语是我比照偏义复合词这一名称独创的。

据我的统计，在《现代汉语词典》中，双音节反义复合词有近三百个。

除了近十个偏义复合词以外，其余的词都是非偏义反义复合词。

这些词是本论文的研究对象。

通过对二百多个非偏义反义复合词的深入研究，我发现了这类词的词义有一个共同的特点：几乎所有的非偏义反义复合词的词义都不是其构词语素意义的简单合，也就是说，这类词在语素生成词的过程中词的意义发生根本性的质变。

例如：“左右这个非偏义反义复合词中所包含的“身边跟随的人”这项意义与其构词语素“左”和“右”的本义比较相去甚远。

非偏义反义复合词在词义生成过程中所发生的这一变化不同于偏义反合词，偏义复合词中总有一个语素的意义被完整保留下来；也不同于某些近义复合词，它们的词义往往是两个语素义的简单汇合。

我所关注的这类词，当它们的语素凝结为词以后，几乎都会产生全新的义位。

我把这一现象称为“非偏义反义复合词的语义变异特征”。

为了清楚地揭示这一语义变异现象，采用了义素分析法。

分析的结果是：少量的非偏义反义复合词，其词义的构成义素与语素义的构成义素相比较，部分义素发生了变化。

这类词约占我所统计的反义复合词的四分之一。

浅论现代汉语中的双音节叠字词

浅论现代汉语中的双音节叠字词【摘要】现代汉语中，叠字词是一个很有趣的现象，从通俗妙趣的的口语到典雅秀美的书面用语，到处都有它的身影，而其中AA式又是应用比较广泛的类型，本文主要针对AA式重叠的词即双音节叠字词，从它的分类、应用范围及特殊的语法意义等进行论述。

【关键词】双音节叠字词分类应用双音节叠字词是汉语中的一种有趣现象，一般而言就是一个词在形式上由两个相同的音节组成，即其基本的形式是AA,比如妈妈、琅琅，灼灼等这一类的词。

它们这一类词的广泛应用，很大的丰富了现代汉语的语用，使得语言更具有表现力。

本文对这类词的命名主要是根据周荐著的《词汇学词典学研究》中对这类词的有关论述。

一、双音节叠字词的分类。

根据我们的教材黄伯荣主编的《现代汉语》可以将这类词归于叠音词和重叠式两类。

其原文的表述如下：（一）、“（1）单纯词…1.连绵词…2.叠音词由不成语素的的音节重叠构成，它只是一个语素构成的词。

例如：猩猩姥姥饽饽潺潺皑皑瑟瑟”①。

（二）、“（2）成词…2重叠式由相同的词根语素重叠构成。

例如：姐姐哥哥爹爹仅仅刚刚”②。

此是一类的分法。

这类分法比较常见，在一般的《现代汉语》教材都是这样大同小异的，比如张登岐主编的《现代汉语》教材中便将其分成了叠音词和重叠法，只是命名上的不同罢了。

但转而言之，在很多的文献上，AA式重叠的分类还是有差别的，根据我目前的归纳还有以下几种：（一）、将AA式重叠的词即双音节叠字词总的分成重叠构词和重叠构形，这主要是从用词频率是否形成固定词语的角度来划分的，重叠构形就是那种还没有固定成重叠构词的，譬如刚刚、仅仅、恰恰、屡屡…这类词的数目一般较少，而占大多数的重叠构词再分成叠音词和重叠词，其中叠音词是单纯词，是由两个音节重叠而成，而重叠词是合成词指的是由两个相同的语素构成。

但是重叠构词和重叠构形的界限一定意义上是比较模糊的，一个词是否固定成重叠构词，是需要大量的材料进行说明的，而且每个时期人们使用词的的频率也不尽相同，因而判断某一词是否是固定的其实是存在一定难度的，（二）、在周兰成的《现代汉语叠音词的修辞功能即语用规律》中，双音节叠字词被定义成叠音词（即AA、ABB、AABB、ABAB都是叠音词），其实这和叠字词的理解差不多。

汉语词汇大全

1．表示“看”的字词：（单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥
（双音节词）凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览
2．表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂
讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问
3．表示“叫”的字词：吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、
啸
4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
6．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
7．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累
8．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
9．带有人体器官或部位名称的词语：
头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵。

汉语拼音的双音节发音规则

汉语拼音的双音节发音规则
介绍
汉语拼音是一种用拉丁字母表示汉字发音的系统。

在汉语拼音中，有很多双音节词，即由两个音节组成的词语。

本文将介绍汉语
拼音的双音节发音规则。

双音节发音规则
1.发音规则1：如果两个音节都是韵母，两个音节的发音独立。

例如：ai + ou = ai-ou。

2.发音规则2：如果两个音节都是声母加韵母，发音时需要拼
合声母和韵母。

例如：zh + ai = zh-ai。

3.发音规则3：如果一个音节是声母加韵母，另一个音节只有
韵母，发音时需要拼合声母和韵母。

例如：zh + i = zh-i。

4.发音规则4：如果一个音节只有声母，另一个音节是声母加
韵母，发音时需要拼合声母和韵母。

例如：z + ai = z-ai。

5.发音规则5：如果第一个音节以声母加韵母开头，第二个音
节以声母加韵母结尾，发音时只保留第一个音节的声母和第二个音
节的韵母。

例如：y + ang = yang。

示例
以下是一些双音节词的发音示例：
花园（huā ___）：huā-___
中国（zhōng guó）：zhōng-guó
早上（zǎo shàng）：zǎo-shàng
总结
汉语拼音的双音节发音规则包括了声母和韵母的拼合和保留。

熟悉这些规则能够帮助我们正确地拼读和发音汉语的双音节词。

古汉语中常见地双音节词

古汉语中常见的双音节词一、古今异义1.执事（对对方的敬称；掌管某项工作的36.亲戚（内外亲属；族外亲属）人）37.中国（中原；中华人民共和国）2.行李（出使的人；出门所带的包裹等）38.无论（更不必说；连词）3.夫人（那个人；尊称人的妻子）39.左右（皇帝身边的近臣；方位或约数）4.爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党40.无赖（胡作非为、活泼顽皮、无所寄托；羽）品行不端）5.丈夫（男子；女子的配偶）41.指示（指给,看；上级传达下级的命令）6.养生（供养活着的人；保养）42.感激（感动愤激；深深地感谢）7.山东（崤山以东；山东省）43.从容（言语举动适当得体；不慌不忙）8.婚姻（儿女亲家；结婚）44.因为（于是写；因果连词）9.非常（意外的变故，不平常；十分，很）45.绝境（与外界隔绝的地方；没有出路的10.根本（树木的根部；事物的根源或最重困境）要的地方）46.开张（广泛扩大；开业）11.学者（求学的人；有专门学问的人）47.青春（明媚的春光、春天；青年时期）12.逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人48.具体（形体完备；明确、不抽象）的心意）49.痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨）13.经营（搜集、保存；筹划、组织）50.结束（整好装束；完毕）14.上路（高高的道路；走上路程）51.牺牲（祭祀用的猪牛羊等祭品；为正义15.于是（因为这、从此、在这件事上；连而死）词）52.往往（处处；常常）16.行为（品行是、品行作为；举动）53.中间（中间夹杂；里面）17.小学（小的方面学习；学校教育的初级54.扶老（拐杖；扶着老人）阶段）55.不过（不超过；转折连词）18.颜色（脸色、容颜；颜料或色彩）56.用心（因为用心；用功或肯动脑筋）19.智力（智谋和力量；理解事物的能力）57.烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺20.可怜（可爱、可惜；值得怜惜）牲的人）21.空中（中间是空的；天空）58.美人（歌伎、宫妃；美貌女子）22.私人（心腹之人；非公家的）59.前进（上前进献；向前行走或思想进步）23.首领（头颅、生命；某些集团的领导人）60.肉食（享受优裕的大官）24.可以（可以凭借、可以用来；）61.或者（有的人、有些人；选择连词或者25.不行（不能走路；不可以）副词）26.自由（自作主张；不受约束）62.致意（抒发心情；表示问候）27.交通（交错相通；水陆运输的总称）63.会计（聚会商议；财务计算的人）28.失意（意见不合；不得志）64.作文（写文章；语文课里写文章的练习）29.成立（长大成人、成人立业；开始存在）65.形容（形体容貌；对人或事物的形状或30.告诉（向上报告；让别人知道）性质加以描绘）31.然后（这之后；顺承连词）66.豪杰（有声望地位的人、英雄人物；才32.果然（饱的样子；与事实相符）能出众的人）33.卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣）67.风流（杰出、英俊，繁华的景象、流风34.流涕（流眼泪；流鼻涕）余韵；生活浪漫放荡、男女关系不正当）35.约束（规约、盟约；限制、管束）68.地方（土地方圆）二、人物传记常见词语1.数奇（shùj）ī（命运坎坷曲折），41.中人（宦官；宫女；有权势的近臣；居2.驵侩（z?ngkuà）（i马匹交易的经纪人，间介绍或做见证的人），后泛指经纪人），42.中贵人（有权势的宦官），3.县官（指朝廷），43.掾吏（亦称掾属，一般官员），4.坟策（又称坟籍、坟典，泛指古书典籍），44.学官（又称学馆、学宫，学校、校舍），5.自居（自以为有某种身份），45.构会（结合串通；设计陷害），6.非礼（不合礼节），46.都试（即大试，汉代各郡中每年举行一次的军事演习,都，还有“美好”及“大”7.秩满（指官员任期期满），8.丁忧(遭逢父母的丧事,也称“丁艰”)的意思），9.服阕（为父母服丧三年期满），47.诸生（在国子监学习的各类监生；明清10.委输（输送积聚的货物；转运），时期经考试录取而进入各级学校学习11.委吏（管理粮食的小官吏），的生员），12.自许（期望自己干什么），48.居忧（又称居哀、居丧，守孝的意思），13.自非（假如不是）49.辟易（惊退），14.黔首（指百姓），50.车驾（帝王外出时所乘，因而用作帝王15.耄耋（八九十岁的老人，泛指老年人），的代称），16.按部（指在自己的辖区内巡视），51.戎狄（指少数民族），17.藉田（古代天子、诸侯征用民力耕种的52.寿考（高寿），田），53.显戮（当众处决），18.下车（指官员上任），54.乞骸骨（辞官告老还乡），19.视事（官员在任内处理政事），55.块然（孤独地；亦作安适地），20.听事(处理政事;大厅(多指官署中的)也56.翕然（一致、安定的样子），作“厅事”)57.报怨（报仇），21.望门投止（投靠有名望的家族）.58.不殊（没死。

常见双音节虚词

常见文言双音节虚词用法及意义双音节虚词：文言文中有些原为两个单音节词（有的两个都是虚词，有的一个是虚词，一个是实词），发展到白话中变为一个双音节虚词。

如：“吾祖死于是”的“于”是“在”，“是”指“捕蛇这件差事”，不同于现代汉语的连用“于是”。

此外还有，“无论”“可以”“从而”“其实”“虽然”等，都不能用现代汉语的意思来解释。

1.不啻：副词性结构，表示不限制在某种范围之内，但可以根据语境灵活表意，一般可译为“不止、不亚于、无异于、至多”等意义。

例如：视百家、百数十年以前不啻增二十倍焉。

举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。

2.比及（比至、逮至）：比，作介词，表示到达的时间或处所；可译为：等，等到。

比及，介词性结构，用来表示预期的时间或已至的时间，可译为“等到了”。

例如：毛遂比至楚，与十九人议论，十九人皆服。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

3.得无（得亡、得微）：副词。

主要表达两种语气：①揣测性疑问语气，可译为“该不会、莫非、恐怕”等；②反问语气。

可译为“能不”。

例如：日食饮得无衰乎？得无教我猎虫所耶？、4.而后：副词性结构，表示经过一定的条件或时间后方能怎么样，可译为“才、方才”等。

例如：臣鞠躬尽瘁，死而后已。

三月而后成。

5.而况：连词性结构，表示更进一层的意思，常含有反问语气，可译为“何况”。

例如:今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大柧乎！6.而已：助词性结构，放在句末，相当于“罢了”。

例如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

一桌、一椅、一扇、一扶尺而已。

7、否则：“否”是“不然，不这样”的意思,“则”是“就”的意思，“否则”可译为“不然就”8.何其（胡其、曷其、奚其）：常见用法有两种①代词性结构，可以表示询问或反问，与“何”用法一样，可译为“为什么、怎么”；也可以表示对程度的询问，兼有感叹意味，可译为“为什么这样……”“怎么会这样……”。

②副词性结构，用于感叹句中，表示程度深，可译为“多么，怎么”。

高考语文常见双音节虚词

如：“吾祖死于是”的“于”是“在”，“是”指“捕蛇这件差事”，不同于现代汉语的连用“于是”。

此外还有，“无论”“能够”“从而”“其实”“虽然”等，都不能用现代汉语的意思来解释。

1.不啻：副词性结构，表示不限制在某种范围之内，但能够根据语境灵活表意，一般可译为“不止、不亚于、无异于、至多”等意义。

例如：视百家、百数十年以前不啻增二十倍焉。

举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。

2.比及（比至、逮至）：比，作介词，表示到达的时间或处所；可译为：等，等到。

比及，介词性结构，用来表示预期的时间或已至的时间，可译为“等到了”。

例如：毛遂比至楚，与十九人议论，十九人皆服。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

3.得无（得亡、得微）：副词。

主要表达两种语气：①揣测性疑问语气，可译为“该不会、莫非、恐怕”等；②反问语气。

可译为“能不”。

例如：日食饮得无衰乎？得无教我猎虫所耶？、4.而后：副词性结构，表示经过一定的条件或时间后方能怎么样，可译为“才、方才”等。

例如：臣鞠躬尽瘁，死而后已。

三月而后成。

5.而况：连词性结构，表示更进一层的意思，常含有反问语气，可译为“何况”。

例如：今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大柧乎！6.而已：助词性结构，放在句末，相当于“罢了”。

例如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

一桌、一椅、一扇、一扶尺而已。

7、否则：“否”是“不然，不这样”的意思,“则”是“就”的意思，“否则”可译为“不然就”8.何其（胡其、曷其、奚其）：常见用法有两种①代词性结构，能够表示询问或反问，与“何”用法一样，可译为“为什么、怎么”；也能够表示对水准的询问，兼有感叹意味，可译为“为什么这样……”“怎么会这样……”。

②副词性结构，用于感叹句中，表示水准深，可译为“多么，怎么”。

双音节词

由两个音节组成的词就叫双音节词，它占词的绝大多数。

如：认真、勤劳、谨慎等。

此外，还有单音节词，如：鸟、山、笑等。

还有多音节词，如：社会主义、麦克风、布尔什维克等。

汉字一个字就是一个音节。

音节一般由声母、韵母和声调构成。

比如：火，是一个字，读起来它就是一个音节了—— huǒ其中：声母是h，韵母是uo，声调是3声。

双音节，就是两个音节。

现代汉语大部分词都是双音节词。

一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。

它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。

tel'ecommu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。

两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。

如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。

两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。

有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。

古汉语中常见的单音节和双音节词古今异义

前进（上前进献；向前行走或思想进步）
Байду номын сангаас肉食（享受优裕的大官；肉食食物）
或者（有的人、有些人；选择连词或者副词）
致意（抒发心情；表示问候）
何苦（哪怕、怕什么、怎怕；不值得做，犯不着）
会计（聚会商议；财务计算的人）
无赖（胡作非为、活泼好玩；流氓、无理取闹）
作文（写文章；语文课里写文章的练习）
向（从前；对、朝或偏袒）
穷（困厄、不得志；贫困、穷）
率（一概、全部；率领、轻率）
再（第二次；又一次）
原（推究；原来、原则）
床（坐具；卧具）
抑（或者；抑制）
归（女子出嫁；回来）
比（等到；比较）
比（紧挨、并排；比较）
渠（他、它；水道）
去（离开、距离；往）
摄（整理、整顿；吸取或保养）
遣（休、被夫家赶回娘家；消除或派遣）
冒（涂盖、敷上；冒充或向外透）
奇（适宜；特殊的或惊异的）
要（邀请、相约；要求）
严（尊重；严格或严密）
卒（死；士兵）
寻（不久；寻找）
章（花纹；文章或图章）
速（招致；速度快）
寝（丑陋；睡觉）
古汉语中常见的单音节和双音节词古今异义古汉语中常见的单音节和双音节词古今异义
凶（谷物收成不好、荒年；凶恶、凶残）
加（更；增加）
假（借助；不真实的）
信（的确；书信）
河（黄河；泛指江河）
橹（盾牌；划船的工具）
赢（背负；胜或获得）
走（跑；不行）
次（水边；量词）
行路（路人；走路）
根本（树木的根部；事物的根源或最重要的地方）

单音节词和双音节词的区别

单音节词和双音节词的区别
单音节词和双音节词的区别:
1、单音节词是一个音节组成的词，就是一个音节表示一定的意义。

双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词，就是这些个音节共同组成一定的意义。

2、单音节词音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

一般的，一个单词中有多少元音节就有多少音节。

汉语中的单音节词是一个字的词，多出现于古汉语中，如“可”，现在为“可以”。

英语中的音节若只含有一个元音，就叫做单音节。

双音节词双音节词是由两个音节构成的词称。

音节是构成语音序列的单位，也是语音中最自然的语音结构单位。

音节中只含一个元音的，只由一个音节构成的词(如英语单词dog）称为单音节。

类似地，由三个音节构成的词称为三音节词。

另外，多音节词这一术语既可以指由三个以上音节构成的词，也可以指由一个以上音节构成的词。

语文双音节词语

汉语双音节词语，就是由两个音节构成的词或短语，这两个音节一般是两个汉字组成的。

比如：双音节词：汉语、英语、辛勤、劳动、热爱、白天；双音节短语：打败、风吹、雨打、下雪、快跑、嘴馋。

文言文中的双音节词语有：1.不强:不勉强2.悲嗟:悲叹3.雅意:向来中意4.咨禀:咨询票告5.饮膳:饮食6.课试:考核7.中夜:半夜8.近侍:亲近的大臣/太监9.低乐:快乐10.愀然:悲伤的样子11.周给:接济12.先达:贤人名士13.重午:端午14.锐意:专注于15.无复:再也没有16. 夷然:平静的样子17.向者:从前18.至是:到这时19.怃然:悲伤的样子20.收系:逮捕拘禁21.劲敌:强大的敌人22.图籍:地图兵籍23.具言:具体说24.门限:门槛25.勤王:救援君王26.扫地:完全地27.处分:处理办法28.直趋:直捣29.及至:等到到了30.斥候:侦察兵31.颐望:左顾看32.本作:农业33.便宜:自行决断34.俚语:俗语35.诚宜:石确实应该.36.狱成:案件已定37.按视:巡视38.出知/入知:出朝39.何者:为什么40.叛卒:叛乱的士兵41.耸观:围观42.何以:凭什么43.累官:多次升官44.慷既:豪爽45.腾查:纷至踏来46.敏悟:聪明47.衔怒: 心怀愤怒48.为逆:作乱49. 不若:不如50.边夷:边远的地方51.善后:维护52.议者:主谋划的人53.纠发:检举54.不能:没有55.排抑:排斥56.续至:连续送达57.问劳:抚慰58. 少旧:年少时交的朋友59.权臣:当权大臣60.班师:掉回军队61. 甚至:周到62. 默然:无言以对63.练习:熟悉64.街遇:巡街的土兵65. 启视:打开看66.故事:旧的典章制度:67. 致礼:表达68.用事:执掌权柄69.伐阅:功劳经历70. 由是:因此71.遣嫁: 女子出嫁。

汉语拼音之双音节轻声词表

汉语拼音之双音节轻声词表汉语拼音之双音节轻声词表双音节拼音的.学习是汉语拼音学习中的重难点，以下是小编整理的汉语拼音之双音节轻声词表，欢迎参考阅读！【A】矮子爱人庵子鞍子案子熬头【B】八哥巴结巴掌扒拉把势把手靶子爸爸白净摆布摆划摆设稗子扳手班子板实绊子帮手梆子膀子棒槌包袱包涵包子保人报酬爆仗杯子北边背静被卧被子辈分辈子本事本子奔头蹦跶鼻子比方比画比量比试箅子篦子鞭子扁担扁食便当辫子憋闷别价别人别扭宾服饼子拨拉玻璃伯伯脖子跛子簸箩薄荷簸箕补丁堡子部分步子簿子【C】猜摸财主裁缝踩咕苍蝇槽坊册子差事柴火掺和缠磨颤悠长处厂子车子嗔着称呼橙子池子虫子重落抽搭抽屉绸子稠糊出溜出落出息除了厨子锄头畜类畜生揣摸椽子串游窗户窗子炊帚锤子春上瓷实慈姑伺候刺挠刺猬刺痒凑合粗拉粗实汆子撺掇撺弄脆生村子忖摸撮合错处【D】耷拉搭头搭腰答理答应褡裢沓子打扮打点打发打量打手打听打点大方大人大爷大夫待承袋子单子耽搁耽误胆子担子荡悠刀子叨叨叨登叨唠捣鼓倒腾道人道士稻子得了灯笼戥子凳子提防提溜嘀咕笛子底下弟弟弟兄掂对掂掇点拨点补点心点子垫补垫脚垫子调子碟子钉子顶针顶子东边东家东西懂得动换动静动弹兜兜兜肚斗箕斗篷斗搂豆腐豆子都督嘟噜嘟囔嘟哝犊子肚子度数端量短处段子缎子堆房队伍对付对子敦实墩子砘子多么哆嗦垛子【E】蛾子恶心儿子耳朵耳风二乎【F】筏子法子饭食贩子风筝房子妃子肥实费用分寸疯子奉承缝子佛爷麸子服侍福分福气斧头斧子富态富余【G】盖头盖子干巴干松干哕甘蔗柑子杠杠敢情缸子高粱干事膏药稿子告示告诉疙瘩胳臂胳肢鸽子格式格格胳膊哥哥个子跟脚根子埂子跟斗跟头跟着公家公公弓子工夫功夫勾搭钩子估摸咕哝姑夫姑父姑姑姑娘姑爷轱辘骨朵骨碌谷子骨头鼓捣鼓弄固执故事呱嗒呱唧褂子寡妇拐子怪物官司冠子棺材馆子管子罐头罐子光溜逛荡逛游归置规矩闺女鬼子柜子棍子锅饼【H】哈欠蛤蟆还是孩子害处含糊寒碜汉子行当行家行市好处合同和气和尚核桃盒子哼唧红火后边后头厚道厚实呼噜呼扇忽悠狐狸胡琴胡子葫芦糊涂护士糊弄花哨坏处欢实缓醒皇历皇上幌子晃荡晃悠活便活泛活计火候火烧伙计祸害【J】叽咕饥荒机灵唧哝激灵脊梁记得记号记性忌妒家伙架势架子嫁妆尖子煎饼见识将就讲究糨糊交情娇贵娇嫩饺子搅和叫唤教训结巴结实接着街坊节气姐夫姐姐戒指芥末筋道紧身近便近乎妗子镜子救应舅舅舅母橘子句子觉得绝户钁头【K】考究磕打咳嗽客气吭哧口袋窟窿苦处裤子快当快活筷子宽敞宽绰框子亏得亏空困难阔气【L】拉扯拉手拉忽喇叭喇嘛来得来头篮子懒怠懒得烂糊榔头浪头牢实牢稳老婆老实老爷老子姥姥姥爷唠扯烙铁唠叨乐和累赘棱缝冷清冷战睖怔犁杖篱笆李子里边里脊里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾帘子莲蓬链子凉快亮堂趔趄粮食趔趄灵便灵透铃铛菱角领子溜达瘤子琉璃聋子笼子笼头笼嘴路上辘轳露水乱乎乱腾萝卜逻辑骆驼落得【M】妈妈麻烦麻秸麻利马虎码头蚂蚱买卖卖弄麦子馒头忙乎毛糙毛躁冒失帽子玫瑰眉毛媒人妹夫妹妹门道门路门面眯瞪眯缝迷瞪迷糊密实棉花免得面筋面子苗条苗头苗子乜斜名气名堂名字明白模糊磨蹭蘑菇魔怔磨叨磨烦牡丹木匠木头木樨【N】那么奶奶难为脑袋脑子闹哄闹腾嫩生能耐你们腻烦腻歪腻味年成年月黏糊黏涎念叨念头娘家捏弄牛气扭搭扭捏奴才女婿暖和疟疾挪动【P】派司拍拉爬犁耙子拍打拍子排揎牌楼牌子盘缠盘费盘算盘子盼头胖子狍子炮铳炮仗陪房陪送朋友棚子披散皮匠皮实疲沓脾气屁股篇幅便宜飘悠漂亮苤蓝贫气平正瓶子泼辣婆家婆婆笸箩扑闪扑扇铺衬铺子【Q】欺负漆匠旗子起开气数气性卡子钎子前边前头钳子跷蹊翘棱俏皮茄子亲戚勤谨勤快清楚情形亲家屈枉曲子圈拢圈子全乎瘸子裙子【R】嚷嚷热乎热和热闹人们人家认得认识任务日子揉搓褥子软和挼搓【S】嗓子嫂嫂嫂子扫帚沙子山药商量晌午上边上司上头烧饼芍药少爷舌头舍得身份身量身上身子什么神甫婶婶生分牲口绳子省得尸首失闪师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时辰时候时气实诚实落拾掇使得使唤似的势利势派事情收成收拾寿数寿星瘦溜书记叔伯叔叔舒服舒坦疏忽熟识属相数落刷子摔打爽快水灵顺当顺和顺溜说合说和思量思摸松快俗气素净随和岁数榫头【T】他们她们它们踏实抬举太太态度摊子套套梯子踢蹬踢腾嚏喷添补笤帚甜头跳蚤铁匠亭子停当铜匠头发透亮秃子吐沫妥当唾沫【W】挖苦娃娃瓦匠袜子外边外甥外头晚上王八王爷忘性尾巴为了为着温和纹路蚊子稳当窝憋窝囊窝棚我们杌子【X】吸溜稀罕稀拉锡匠席子喜欢细发细挑虾米下巴吓唬先生鲜亮鲜灵显得乡下箱子响动向着相公相声消息小气晓得笑话歇息鞋匠谢谢心里心思薪水星星猩猩腥气行李兴头休息秀才秀气絮烦玄乎学生学问寻思【Y】丫鬟丫头鸭子牙碜牙口衙门衙役哑巴雅致胭脂烟筒芫荽严实阎王眼睛砚台燕子央告秧歌养活痒痒样子吆喝妖精要么要是钥匙鹞子爷爷衣服衣裳姨夫椅子义气益处意思影子应酬硬朗用处悠着油水芋头冤家冤枉圆全圆实院子约莫月饼月亮云彩匀溜匀实运气【Z】杂碎再不在乎咱们糟践早晨早上灶火灶头造化怎么扎实诈呼眨巴栅栏张罗丈夫丈母帐篷招呼招牌找补兆头折腾这么针脚针线枕头正经支使芝麻知识直溜指甲指头种子竹子主意柱子抓挠爪子砖头转悠庄稼壮实状元桌子镯子字号粽子祖宗嘴巴罪过作坊作践作料琢磨座子做作。

普通话词的轻重音格式

△普通话词的轻重音格式普通话的轻重音表现在词和句子里，词的轻重音是最基本的。

普通话的轻重音细分为四个等级，即：重音、中音、次清音、最轻音。

普通话词的轻重音格式大致如下：⑴双音节：中·重——国家伟大汽车（绝大多数）重·次轻——艺术手艺娇气（次轻词）重·最轻——耳朵妈妈庄稼（必轻词）⑵三音节：中·次轻·重—炊事员西红柿电视机（绝大多数）中·重·最轻—胡萝卜同学们（单字+轻声词）重·最轻·最轻—朋友们姑娘家（轻声+后缀）⑶四音节：中·次轻·中·重—高高兴兴坑坑洼洼曲曲弯弯（绝大多数）中·次轻·重·最轻—外甥媳妇如意算盘（轻+轻极少）△掌握词语的轻重音格式，对说好普通话的作用：我们把每个字声韵调原原本本不折不扣地读出来，语感上并不自然，甚至感到很生硬，不像纯正的普通话，其中，词语的轻重音格式是不可忽视的一个主要原因。

普通话词的轻重音格式的基本形式是：双音节、三音节、四音节词语大多数最后一个音节读为重音，其中双音节词语占普通话词语总数的绝对优势，绝大多数读为“中·重”的格式。

双音节词语读后轻的词语可以分为两类。

一类为“重·最轻”的格式，即轻声词语，用汉语拼音注音时，不标声调符号。

例如：东西、麻烦、规矩、客气。

另一类为“重·次轻”的格式，一部分词语在《现代汉语词典》中轻读音节标注声调符号，但在轻读音节前面加圆点。

例如：新鲜，客人、匀称。

另一部分词语，则未作明确标注。

例如：分析、制度、老虎。

这类词语一般轻读，偶尔（间或）重读，读音不太稳定。

我们可以称为“可轻读词语”。

掌握轻声词语是学习普通话的基本要求。

所谓“港台腔”，主要原因之一是没有掌握轻声词语的读音。

另外，我们将大多数“重·次轻”格式词语，后一个音节轻读，则语感自然，是普通话水平较高的表现之一。

汉语中的双音节词

汉语双音节谓词的重叠方式

汉语双音节谓词的重叠方式汉语双音节谓词的重叠方式是指在词语结构中，两个音节的谓词部分存在一定的重叠现象。

这种重叠方式在汉语中是非常常见的，且对于语言的表达具有重要的指导意义。

下面我们将从不同角度来全面分析这种重叠方式。

首先，从语音的角度看，汉语双音节谓词的重叠方式常表现为一部分音节的重复。

例如，“喜欢”、“唱歌”、“打扫”等词语，在字音上存在着音节的重复。

这种重叠方式使得词语的发音更加韵味十足，让人感觉更加生动有趣。

同时，重叠方式也有助于提高语言的韵律感，使表达更加流畅自然。

其次，从词义的角度看，汉语双音节谓词的重叠方式能够丰富词语的内涵，增加表达的层次感。

例如，“相信”、“思考”、“考虑”等词语，通过音节的重叠，使得词语的含义更加明确、丰富。

通过这种重叠方式，可以将原本简单的动作或状态词语拓展为更为复杂、深入的概念，让语言更加具有表现力。

再次，从语法的角度看，汉语双音节谓词的重叠方式在句子结构上也起到重要的作用。

例如，在“看见”、“听到”、“感受到”等句子中，重叠的谓词部分可以与宾语紧密结合，形成固定的搭配，使句子的表意更加精准明确。

这种重叠方式能够帮助人们更好地理解句子的语义，准确传达自己的意图，提高交流效果。

最后，从教育的角度看，汉语双音节谓词的重叠方式对于语言教学具有一定的指导意义。

在学习汉语的过程中，通过学习和掌握双音节谓词的重叠方式，可以提高学生们的语言表达能力。

同时，通过积累这些词语，学生们能够更好地拓展自己的词汇量，提升阅读、写作等语言技能。

综上所述，汉语双音节谓词的重叠方式在语音、词义、语法和教育等方面都具有重要的指导意义。

通过了解和应用这些重叠方式，我们能够更好地理解和使用汉语，使自己的语言表达更加生动、准确，提高交流效果。

同时，在语言教学方面，也可以将这些重叠方式作为教学资源，帮助学生们更好地学习和运用汉语。

小学语文教案：认识双音节词的拼音与词义 (2)

小学语文教案：认识双音节词的拼音与词义认识双音节词的拼音与词义一、引言双音节词是指由两个音节组成的词汇，是汉语中常见的一种形式。

学生在学习语文时，掌握双音节词的拼音和词义对于正确理解和使用这些词汇至关重要。

本教案旨在帮助小学生认识双音节词的拼音和意思，提高他们的阅读和写作能力。

二、听、说、读、写新知1. 观察讨论：什么是双音节词？首先，为了确保学生对双音节词有一个清晰的概念，教师可以与学生进行观察讨论。

鼓励学生发表自己的见解，并引导他们从已经接触过的字典中寻找例子。

然后，教师向学生明确地解释双音节词指的是由两个音节构成的单词。

2. 学习拼读规则：认知主谓结构接下来，教师可以介绍一些常见的主谓结构，并阐明其特点。

例如：“红花”、“大树”等。

通过这些例子，学生将会注意到第一个字母都有一个声母和一个韵母，而第二个字母只有一个韵母。

在讨论过程中，教师可以提醒学生注意声调变化，并与学生一起练习这些双音节词的拼读。

教师还可以通过图片或实物引发对不同双音节词的联想和记忆。

3. 学习意思：辨认词义学习了双音节词的拼读规则后，教师可以逐步引导学生辨认不同双音节词的意思。

以图示、例句等方式展示给学生，并鼓励他们进行猜测、分析和总结。

例如，教师可以使用“花园”、“小河”等相关词汇来说明地点的含义。

通过从身边环境中寻找实例，可以帮助学生更好地理解这些词语的意义。

此外，在学习中培养学生运用字典的能力也是至关重要的，教师可以指导他们如何使用字典查找并理解陌生的双音节词。

4. 练习应用：积极参与为了巩固所学知识，教师应组织一系列有趣且灵活多样的练习活动。

这些活动可以包括词语配对、听写、造句等。

通过积极参与这些练习，学生将有机会在实践中运用学到的知识，提高自己的语文水平。

三、课堂延伸1. 探究更多双音节词为了进一步增加学生对双音节词的认知，教师可以引导他们通过阅读和观察的方式，自主探索更多双音节词。

例如，鼓励学生在阅读故事或文章时留意出现的双音节词，并记录下来。

现代汉语为什么那么多双音节词，是否是汉语欧化的一种表现？

现代汉语为什么那么多双音节词，是否是汉语欧化的一种表
现？
所谓“双音节词”，在汉语中，那就是由两个字构成的词，而每个汉字都有一个或多个明确的意思，绝大多数这样的词都以汉字字意为构词的重要基础。

西方语言，没有像“汉字”这般表意的东西，因而也就没有这种构词基础。

近代中国人通过日本学习西方文化的时候，由于日本人大量使用汉字来命名或翻译新事物，使汉字词汇的以字意为基础构造等特点保持了下来，所以近代日本汉字新词汇能够被直接引入到汉语中。

“汉语被欧化”是无稽之谈。

现代汉语中，确实有一些“横空出世”的词汇，即毫无半点字意体现的部分音译词，但这些词的比例不足为惧。

汉语的是以单个汉字之形与单音节发音的结合，使每个汉字在每个确定的场合都是形、音、意的完美统一。

汉字是汉语的最小单位，其被外来力量撼动过吗？比如“汉字的单音节性”被谁改变过吗？
词汇有多音节，是人类语言的必然，有了它才能满足人们对日益增多的对象的表达。

“双音节词汇”绝不是部份语种所独有的东西。

汉语的特征首在汉字，一个汉字在一个确定的场合中有确定的单音节发音，汉字字形也能提醒人们其所表达的意义。

字正腔圆，言简意赅，一目了然，正是汉语言文字之美。

(答“语言”扯“文字”，决非问牛答马，因为文字与语言是对应而联系的，当文字在形成之后，它也一定会反过来影响语言的发展。

)汉字、汉语所具有的独特性，在今天已表现出某种优势。

面对这种源远流长、延绵不绝、生机焕发的文化传承，国人应该持有与之相应的文化自信！。

2023年什么是音节-什么是双音节词

2023年什么是音节-什么是双音节词什么是音节双音节词，音节是读音的基本单位，能独立使用的一个音节的词是单音节词，两个音节组成的则是双音节词。

双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词，就是这些个音节共同组成一定的意义.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节扩展阅读音素、音节与单词的关系音素音素(phoneme)是最小的语音单位。

不同的语言可能用到不同的音素。

如汉语中，我(wo)由w和o两个音素组成，他们(ta men)由t、a、m、e和n五个音素组成。

英语中，bus /bs/ 由b，，s三个音素组成。

英语共有48个音素，我们用国际音标表示，在上一节我们已经认识了它们。

在熟练掌握它们后我们就可以拼读出任何一个英文单词。

音节音节(syllable)由音素组成。

我们知道音素分元音和辅音，而元音是构成音节的主体。

一个音节可以只是一个元音，如/ai/，也可以由一个元音和若干辅音构成，如 /bs/。

一般来说一个音节中只能有一个元音，而辅音可以有多个。

成音节：较响亮的辅音 /l/ /m/ /n/ 在没有元音的情况下与它前面的辅音也可构成一个音节，成为成音节。

如 /pi:pl/ 包含/pi:/和 /pl/ 两个音节，/sdn/ 包含/s/ 和/dn/ 两个音节，而 /pl/ 和 /dn/ 为成音节。

单词一个单词(word)可以由一个音节构成，也可以由多个音节构成。

按照所含音节的多少，我们可以把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。

(为了更好的理解音节，我们用双竖线||来把每个音节划分开。

)如：单音节词：bed /bed/ dog /dg/ silk /silk/ I /ai/双音节词：paper /pei || p/ minute /mi || nit/Table /tei || bl/ breakfast /brek || fst/多音节词：basketball /ba:s || kit || b:l/ (3个音节)evaluate /i || v || lju || eit/ (4个音节)recommendable /,re || k ||men || d || bl/ (5个音节)词重音：在双音节和多音节词中我们会看到符号“”和“,”。

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汉语中的双音节词Ｂ白炽báichì笨拙bènzhuō褒贬bāobiǎn背包bèibāo 比较bǐjiào边卡biānqiǎ编纂biānzuǎn编撰biānzhuàn濒临bīnlín毕业bìyè必须bìxū暴虐bàonüè步骤bùzhòuＣ惭愧cánkuì忏悔chànhuǐ疮疤chuāngbā创伤chuāngshāng 粗糙cūcāo簇拥cùyōng痤疮cuóchuāng炽热chìrè参与cānyù挫折cuòzhé餐厅cāntīng船舷chuánxián成绩chéngjì揣摩chuǎimó 揣测chuǎicè存在cúnzài刹那chànà草包cǎobāo 巢穴cháoxué承认chéngrèn猖狂chāngkuáng痴想chīxiǎng伺候cìhouＤ档案dàng'àn跌落diēluò豆豉dòuchǐ胆怯dǎnqiè 地壳dìqiào颠簸diānbǒ洞穴dòngxué吨位dūnwèi旦角dànjué得逞déchěngE 讹诈ézhà耳塞ěrsāiＦ复杂fùzá符合fúhé佛教fójiào发酵fājiào分析fēnxī蜚声fēishēng分娩fēnmiǎn讣告fùgào 菲薄fěibó否则fǒuzé纺织fǎngzhī帆船fānchuánＧ估计gūjì供销gōngxiāo供给gōngjǐ拱手gǒngshǒu 功勋gōngxūn根茎gēnjīng高涨gāozhǎng关卡guānqiǎ勾当gòudàng雇佣gùyōng耕耘gēngyún隔壁gébì怪僻guàipǐ规模guīmó瓜子guāzǐＨ号召hàozhào和煦héxù横财hèngcái划拨huàbō 踝骨huáigǔ晦涩huìsè混沌hùndùn混淆hùnxiáo 豁达huòdá豁口huōkǒu胡须húxū痕迹hénjì 荒谬huāngmiùＪ教室jiàoshì颈椎jǐngzhuī尽管jǐnguǎn结合jiéhé记载jìzǎi急需jíxū捐款juānkuǎn夹杂jiāzá 粳米jīngmǐ角色juésè镜框jìngkuàng咀嚼jǔjué几乎jīhū窘况jiǒngkuàng截瘫jiétān军容jūnróng揭发jiēfā夹层jiācéng捐赠juānzèng给予jǐyǔ嫉妒jídù忌妒jìdù教诲jiàohuì畸形jīxíng Ｋ快餐kuàicān揩油kāiyóu馈赠kuìzèng诳语kuángyǔ 匡算kuāngsuàn岿然kuīrán铿锵kēngqiāng葵花kuíhuā恳切kěnqiè口吻kǒuwěn空虚kōngxū空暇kòngxiáＬ连累liánlěi掠夺lüèduó轮廓lúnkuò临摹línmó累赘léizhuìＭ模样múyàng模仿mófǎng埋怨mányuàn闷气mēnqì(mèn) 蒙骗mēngpiàn模拟mónǐ模糊móhu摸索mōsuo 没错méicuò谬论miùlùn谋略móuluè牟利móulìＮ牛虻niúméng宁肯nìngkěn宁愿nìngyuàn囊括nángkuò女巫nǔwū拟人nǐrén拟定nǐdìng年华niánhuá 内讧nèihòng虐待nüèdài扭结niǔjié内容nèiróngＯ呕心ǒuxīn呕吐ǒutùＰ烹饪pēngrèn 扑克pūkè滂沱pāngtuó炮制páozhì 纰漏pīlòu毗邻pílín僻静pìjìng剽窃piāoqiè 撇开piēkāi撇嘴piězuǐ剖析pōuxī叵测pǒcè胚胎pēitāi剽悍piāohàn偏差piānchā漂白piǎobái疲乏pífáＱ气氛qìfēn怯弱qièruò确诊quèzhěn琼脂qióngzhī曲谱qǔpǔ曲折qūzhé蹊跷qīqiāo沏茶qīchá 起哄qǐhòng卡壳qiǎké荨麻qiánmá掮客qiánkè强迫qiǎngpò切磋qiēcuō惬意qièyì确凿quèzáo蜷缩quánsuō请帖qǐngtiě群众qúnzhòng龋齿qūchǐ寝宫qǐngōng切割qiēgēＲ仍然réngrán热血rèxuè妊娠rènshēn乳臭rǔxiù容许róngxǔ荣幸róngxìng染料rǎnliào儒生rúshēn gＳ损耗sǔnhào撒谎sāhuǎng适合shìhé说服shuōfú撒泼sāpō撒娇sājiāo散漫sǎnmàn臊气sāoqì瘙痒sàoyǎng塞责sèzé禅让shànràng赡养shànyǎng舌苔shétāi生肖shēngxiāo嗜好shìhào狩猎shòuliè刷白shuàbái思忖sīcǔn晒台shàitái耍弄shuǎnòng衰退shuāituìＴ瘫痪tānhuàn吐血tùxiě湍急tuānjí屯聚túnjù 挑拨tiǎobō庭院tíngyuàn突击tūjī挑衅tiǎoxìn统辖tǒngxiáＷ围绕wéirào猥亵wěixiè巫婆wūpó诬告wūgào 违反wéifǎn萎靡wěimǐ王冠wángguānＸ熊猫xióngmāo徇私xùnsī询问xúnwèn渲染xuànrǎn袭击xíjī胸怀xiōnghuái炫耀xuànyào需要xūyào 嬉笑xīxiào檄文xíwén肖像xiàoxiàng穴位xuéwèi血渍xuèzì寻衅xúnxìn眩晕xuànyùn雄姿xióngzī 熏陶xūntáo勋爵xūnjué血泊xuèpō旋转xuánzhuǎn 喧嚷xuānrǎng凶狠xiōnghěn狭窄xiázhǎi心扉xīnfēiＹ压缩yāsuō拥有yōngyǒu拥戴yōngdài拥护yōnghù渊博yuānbó游说yóushuì压力yālì研究yánjiū要挟yāoxié应该yīnggāi筵席yánxí鸦片yāpiàn允许yǔnxǔＺ质量zhìliàng字帖zìtiè枕头zhěntou载体zàitǐ 择菜zháicài召唤zhàohuàn召见zhàojiàn憎恨zēnghèn脂肪zhīfáng颤栗zhànlì着急zháojí造诣zàoyì 渣滓zhāzǐ症结zhēngjié拙劣zhuōliè作坊zuōfang 遵循zūnxún总结zǒngjié照片zhàopiàn折腾zhēteng 转动zhuàndòng钻研zuānyán钻塔zuàntǎ债券zhàiquàn琢磨zuómo(zhuómó)暂时zànshí包袱棒槌报酬本子鼻子憋闷别扭簸箕苍蝇颤悠称呼尺寸抽屉出息窗户伺候凑合答应打扮打发大夫耽搁唠叨倒腾底下动静豆腐耳朵福气高粱疙瘩胳膊跟头工夫勾搭姑娘骨头寡妇逛荡规矩闺女狐狸厚道糊涂坏处黄瓜晃荡晃悠伙计机灵脊梁忌妒价钱搅和叫唤结巴咳嗽窟窿快活困难拉扯喇叭老婆老实累赘篱笆利索凉快粮食萝卜骆驼麻烦马虎买卖忙乎迷糊玫瑰名字模糊磨蹭蘑菇脑袋闹腾念叨念头女婿暖和疟疾朋友屁股漂亮欺负亲戚亲家热闹热乎热和软和扫帚师傅石榴时候收成使唤舒服思量踏实笤帚外甥尾巴位置窝囊喜欢吓唬相声晓得笑话歇息休息玄乎哑巴眼睛养活吆喝钥匙衣服衣裳应酬月亮云彩扎实帐篷折腾枕头知识指甲转悠庄稼作坊琢磨。