小学语文部编版四年级上册全册学生课前预习单2

部编版四年级语文上册预习单

1 《观潮》课前预习单

课题观潮时间建议10～15分钟

预学内容熟读

课文

1.本文共有( )个自然段。

2.带着对钱塘江大潮的惊叹和赞美之情朗读课文三遍。

预习

字词

1.写出或补全本课生字的音节。

____án ____ d____ ____ǐnɡb____ ____à

d____

盐屹顿鼎崩霎

堤

2.重点描一描，下面的生字要多注意“一点”。

“一点”不能多：“一点”不能少：

3.选择正确的字组成词语，画“√”。

大(堤提) (佘余)波鼎(沸拂)

4.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。

奇观宽阔笼罩屹立若隐若现昂首东望

水天相接山崩地裂

上面的词语中，描写人物的是( )，描写大潮声音的是

( )。

内容

感知

1.钱塘江大潮，自古以来被称为________________________。

2.课文按照________→________→________的顺序描写了钱塘江

大潮。（填序号）

①潮头过后②潮来前③潮来时

3.作者把来到近处的大潮的形态比喻成( )。

A.闷雷滚动

B.一条白线

C.千万匹白色战马

资料

搜集

1.搜集有关钱塘江大潮的资料。

2.搜集有关钱塘江大潮的诗句或古文。

阅读

质疑

1.作者是从哪些方面描写潮来时的景象的？

2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

_________________________________________________________ _______

2 《走月亮》课前预习单

课

题

走月亮时间建议10～15分钟

预学内容熟读

课文

1.本文共有( )个自然段。

2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。

预习

字词

1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。

A.suì

B.sú

C.luǎn

D.shuò

E.tián

卵( ) 俗( ) 穗( ) 烁( ) 填

( )

2.工整地描一描本课的生字，并写出读音。

3.读课文，用文中的AABB式或ABCC式词语填空。

( )的地方( )的小星星

( )的溪岸 ( )的果园

4.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。

柔和河床风俗甜香汩汩满意田埂招待团团

鹅卵石闪闪烁烁

(1)屋子里的灯亮了，( )的灯光洒满了房间。

(2)妈妈准备了一桌丰盛的饭菜来( )客人。

内容

感知

课文描写了秋天的夜晚，“我”和阿妈________。“我们”

走过________，走过______；走过________，走过________和

________。在溪边，“我”想到了自己

________________________________的情景；在稻田边，“我”

想到了自己在田地里___________、____________的情景。

资料

搜集

1.搜集吴然的资料。

2.搜集描写月亮的诗句。

阅读

质疑

1.作者为什么要反复写“啊，我和阿妈走月亮”这句话？

2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

_______________________________________________________

_____

3* 《现代诗二首》课前预习单

4* 《繁星》课前预习单

5 《一个豆荚里的五粒豆》课前预习单

课

题

一个豆荚里的五粒豆时间建议10～15分钟

预学内容熟读

课文

1.本文共有( )个自然段。

2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。

预习

字词

1.给本课的生字选择读音，再把词语正确地读两遍。

A.qiú

B.yì

C.àn

D.kuànɡ

E.tái

F.wān

G.yú

H.jié

揭．开( ) 豌．豆( ) 按．照( ) 洋溢．( )

青苔．( ) 囚．犯( ) 窗框．( ) 愉．快( )

2.描一描带有本课生字的词语，尽量把字写得正确、工整。

3.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。

丰满身份相称虚弱

温和愉快兴奋光彩

(1)小女孩刚生了一场病，身体十分( )。

(2)孩子们听到要去郊游的消息，全都( )极了。

内容

感知

1.课文讲述了一个豆荚里的( )豌豆的故事。

A.一粒

B.三粒

C.五粒

2.( )的豌豆让小女孩的病好了起来。

A.落到水笕里

B.钻进裂缝里

C.落到水沟里资料

搜集

1.搜集作者安徒生的资料。

2.搜集《安徒生童话》的资料。

阅读

质疑

1.为什么豌豆要开花了，母亲慢慢开始相信她的孩子会好起

来？

2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

_____________________________________________________ ________