职业技术学校章程
关于职业技术学校章程推荐
关于职业技术学校章程推荐、总则第一条依据和目的根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》中华人民共和国职业教育法》、《民办教育促进法》等教育法规，结合学校实际，针对市内外社会经济发展和社会需求的状况，了全面贯彻党和国家的职业教育方针，全面提高学校的教育教学质量，促进学校可持续发展，特制定本章程。
第二条学校全称：xx 市五星职业技术学校第三条学校性质：学校是一所全日制中等职业技术学校，学制均为三年。
学校为民营单位。
第四条主办单位：xx 市五星教育集团第五条协办支持单位：市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第六条主管部门：xx 市教育局。
第七条服务范围：面向市内外初高中应届和往届毕业生。
第八条服务宗旨：以育人培技为本，探索科学有效的职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
第九条校训校风：诚实、和谐、教书、育人；务实、求真、开拓、创新。
第十条教风学风：敬业、爱生、求实、进取；尊师、守纪、勤学、苦练。
条办学方向：诚信办校、质量立校、特色强校、科研兴校。
条教育理念：遵守“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
第十三条育人目标：学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。
第二章机构设置第十四条学校在xx市教育局的直接领导下开展工作。
学校设董事会，董事会由董事长和董事等若干人组成。
第十五条学校实行董事长负责制，董事长是学校的法人代表和行政负责人。
董事长在主管部门的领导下，在学校董事会的监督下，在教职工代表大会民主管理下，全面负责学校工作。
事会成员协助董事长负责某一方面或有关方面的工作。
1、董事长应定期向上级汇报工作，向学校董事会通报工作，自觉接受学校董事会的监督。
董事长在对学校重大问题决策前，应主动征询董事会的意见，学校中层以上干部的聘任与解聘，经校董事会考核、研究决定。
2、董事长应定期向教代会报告工作，接受民主监督。
职业技术学校章程
职业技术学校章程职业技术学校章程职业技术学校章程是怎样的?那么，下面是小编给大家整理收集的职业技术学校章程，供大家阅读参考。
职业技术学校章程1第一章总则第一条为保障学院依法办学和自主管理，推进现代大学制度建设，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》等有关法律、法规和规章，结合学院实际情况，制定本章程。
第二条学院中文全称：xx应用职业技术学院英文名称：xxxxxxxxxxxxxx中文简称：xx应用职院学院网址为：xxxxxxxxxxx学院法定住所：xxxxx自治区xxx自治州xx市北京西路62号。
学院设有校本部、xx南校区、xx北校区。
地址分别为xxxxx自治区xxx自治州xx市北京西路62号、xx塔城地区xx市珠江路、xx塔城地区xx市xx路224号。
在办学过程中并入学院的机构，均为学院的组成部分。
学院根据事业发展需要，按照国家法律、政策规定，变更办学场所。
第三条学院为从事公益服务的二类事业单位，具有独立法人资格，独立承担法律责任。
学院以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为主要职能。
第四条学院坚持社会主义办学方向，贯彻落实党和国家的教育方针，遵循高等职业教育办学规律，面向社会，依法自主办学，民主管理。
第五条学院坚持依法治校，遵守国家的法律、法规和规章，依照学院的规章制度开展工作，依法保护学生和教职工的合法权益。
第六条学院坚持民族团结互助，按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助”的原则处理和发展民族关系，在各族师生员工中牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识。
第七条学院坚持教育与宗教相分离，禁止任何形式的宗教活动，坚持党对教育工作的领导，加强和改进思想教育工作，严格管理思想文化教育队伍，引导师生正确认识和对待宗教问题，坚决抵御宗教向学院渗透。
第八条学院以全日制高等职业技术教育为主，积极开展中等职业技术教育、成人高等教育和疆内外合作办学;以学历教育为主，兼顾各类职业培训、鉴定和教师继续教育等非学历教育。
职业技术学校章程范本
职业技术学校章程范本职业技术学校章程范本第三十八条坚持以人为本，教师的基本任务是既教书又育人，但，首先是育人，然后是教书。
学生的基本任务是既学知识又学做人，但，首先是学会做人，然后是学习技能。
教师是人类灵魂的工程师，学生是祖国未来的建设者和接班人，书籍是人类进步的阶梯，技能是创造财富的基础，育人教书是教育教学管理的根本任务。
第三十九条加强和改革德育教育工作，在实践中不断总结和摸索职业教育学校德育工作的新办法、新思路，把培养“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、技术精湛、全面发展”的中等专业人才作为学校的根本任务来抓。
1、对教职工进行忠诚党的教育事业的教育;进行思想政治教育、方针政策教育，职业道德规范教育以及法律法规教育。
2、对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱集体、爱学校的教育;进行传统美德教育、法制教育;进行正确的世界观，人生观、价值观教育;培养良好的行为习惯。
3、加强常规管理，加强班级建设。
提高操作指导教师、基础理论课教师、班主任及干部职工的教育教学水平。
做到“处处都育人，人人都育人，人人都是德育工作者”。
增强全员育人意识，建立良好的班风和校风。
第四十条学生工作处以德育教育为中心。
负责学校德育、卫生、扶贫、助学、安全保卫以及学生、家长的来访接待等工作。
对招收的新生进行政审，对在籍学生进行思想品德教育、行为规范教育、遵纪守法教育。
制定落实学校德育工作制度，真正实现“校风正、校纪严、教风实、学风活、技能精、校容美”的目标。
第四十一条学生工作处的主要工作任务1 、认真贯彻实施《中等专业学校德育教育纲要》以及相关的政策法规。
在学生中深入开展“五个一工程”活动，利用灵活多样、丰富多彩的德育系列活动对学生进行思想道德素质教育。
2 、认真贯彻落实《中等职业学校学生守则》、《广东省中等职业学校学生学籍管理规定》，对学生进行校纪校规教育，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。
3 、建立健全学校德育工作体系，加强班主任队伍建设，采取多种形式进行培训，提高班主任育人工作能力。
职业学院管理章程模板
第一章总则第一条为规范学院的管理工作，保障学院教育教学活动的顺利进行，提高教育质量，培养德智体美全面发展的应用型人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合学院实际情况，特制定本章程。
第二条学院名称：[学院全称]简称：[学院简称]第三条学院性质：[学院性质，如：公办、民办、中外合作等]第四条学院地址：[学院所在地]第二章学院组织机构第五条学院实行党委领导下的院长负责制。
第六条学院设立以下组织机构：（一）党委：负责学院的政治方向、重大决策和全面领导工作。
（二）院长：主持学院行政工作，组织实施党委的决策。
（三）院务委员会：负责学院的日常管理工作，研究、决定学院的重要事项。
（四）各系（部）：负责组织实施教学、科研、社会服务等具体工作。
第三章学院教育教学第七条学院坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，以培养高素质应用型人才为目标。
第八条学院实行学分制，学生根据培养方案修读课程，取得规定学分后，可获得相应学历证书。
第九条学院建立健全教学质量监控体系，确保教育教学质量。
第十条学院积极开展国际合作与交流，拓宽学生视野，提高学生综合素质。
第四章学院师资队伍第十一条学院加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第十二条学院建立健全教师引进、培养、考核、晋升等制度。
第十三条学院鼓励教师开展科学研究，提升学术水平。
第五章学院财务管理第十四条学院建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规。
第十五条学院加强资产管理，提高资产使用效益。
第十六条学院实行财务公开，接受监督。
第六章学院学生管理第十七条学院建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
第十八条学院加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质和文明素养。
第十九条学院关心学生生活，为学生提供良好的学习和生活环境。
第七章学院其他规定第二十条学院根据国家法律法规和本章程，制定相关实施细则。
第二十一条本章程由学院党委负责解释。
第二十二条本章程自发布之日起施行。
职业学院章程
职业学院章程一、总则本章程旨在确立职业学院的组织架构、职责权限、运行机制和管理规范，促进学院的健康发展，提高教育教学质量，为社会培养合格的技术技能人才。
二、举办者与学校职业学院的举办者应依法履行职责，提供必要的办学条件和资源支持，保障学院的正常运营和发展。
学院应依法自主办学，实行董事会（或理事会）领导下的院长负责制，保证教育教学质量和效益。
三、教育教学学院应根据国家和地方经济社会发展需要，结合行业企业需求，设置适应市场需求的专业和课程。
学院应建立健全教育教学质量保证体系，加强教育教学管理，提高教育教学质量。
学院应积极推行校企合作、工学结合等教学模式，加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新精神。
四、学生管理学院应建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展。
学院应加强学生思想政治教育，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
学院应建立健全学生奖惩制度，激励学生积极进取，提高学生的综合素质。
五、教职工管理学院应建立健全教职工管理制度，保障教职工的合法权益，激发教职工的工作热情和创造力。
学院应加强教职工队伍建设，提高教职工的教育教学水平和职业素养。
学院应建立健全教职工考核评价机制，激励教职工不断提高教育教学质量和效益。
六、财务与资产学院应建立健全财务管理制度，规范财务管理行为，确保财务信息的真实、完整和透明。
学院应加强资产管理，建立健全资产管理制度，确保资产的安全、完整和有效使用。
七、学校与社会学院应积极参与社会经济建设，加强与行业企业的联系和合作，为社会提供优质的服务和技术支持。
学院应加强与政府部门的沟通和协调，争取政策支持和社会资源，推动学院的发展和进步。
八、学院标识学院应设计并使用具有独特性和辨识度的院徽、院旗、院训等标识，彰显学院的特色和文化底蕴。
学院应加强标识的宣传和推广，提高学院的知名度和美誉度，树立良好的品牌形象。
本章程经学院董事会（或理事会）审议通过后生效，修改时亦同。
职业技术学校章程模板
学校章程XXXX职业培训学校章程第一章总则第一条为了规范学校管理，实施依法治校，维护申办者、学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，全面贯彻国家教育方针，促进学校持续、稳定、健康发展，根据》《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规的规定，制定本章程。
第二条学校名称：XXX职业培训学校办学地质：XXXX。
办学性质：XXX职业培训学校是经XX市人力资源和社会保障局行政部门批准，由申办者投资兴办的IT职业技能培训学校。
办学宗旨：以实用的专业的技能、权威的讲师阵容、专业的服务团队，为企业快速高效解决IT技术难、为企业输送IT技术人才、为广大青年提供更多的就业机会。
办学规模：软件研发工程师100人/期，每年10期，共1000人。
培训专业：JavaEE大数据移动互联、Web前端技术业务管理及培训协作：XXX职业培训学校将在市人力资源和社会保障局行政部门领导下依法依规开展培训工作，同时本校接受省、市业务主管部门及行业相关协会的业务管理及培训授权，高质量严要求做好相关专业技术人员的培训工作，为我市高新技术发展培养更多的人才。
XXX职业培训学校积极开展与企业重点单位的教育协作。
充分利用社会和学校的教学资源，积极开展IT行业的相关技术人员培训，大力提高培训办学的社会效益。
第二章资产第三条学校开办资金为50万元。
第四条股东的姓名或名称、出资方式、出资数额及资金性质如下：第五条学校办学经费来源：（一）股东投入；（二）学生缴纳的学费等各项费用；（三）社会捐赠；（四）其他；第六条出资人不要求取得合理回报。
第七条学校接受资助或捐助，依据《中华人民共和国公益事业捐赠法》及资助人或捐款人所约定的协议执行。
第八条本校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立财务会计制度和资产管理制度，进行会计核算，编制会计财务报告，并在每个会计年度结束时编制财务评审报告报审批管理机关备案，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
职业技术学校章程范本
职业技术学校章程范本职业技术学校章程范本以育人培技为本，探索科学有效的职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
是职业技术学校的服务宗旨，下面是小编给大家整理收集的职业技术学校章程范本，供大家参考，希望大家喜欢。
职业技术学校章程范本第一章总则第一条依据和目的根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《民办教育促进法》等教育法规，结合学校实际，针对市内外社会经济发展和社会需求的状况，为了全面贯彻党和国家的职业教育方针，全面提高学校的教育教学质量，促进学校可持续发展，特制定本章程。
第二条学校全称：xx市xx职业技术学校第三条学校性质：学校是一所全日制中等职业技术学校，学制均为三年。
学校为民营单位。
第四条主办单位：xx市xx教育集团。
第五条协办支持单位：市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第六条主管部门：xx市教育局。
第七条服务范围：面向市内外初高中应届和往届毕业生。
第八条服务宗旨：以育人培技为本，探索科学有效的职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
第九条校训校风：诚实、和谐、教书、育人;务实、求真、开拓、创新。
第十条教风学风：敬业、爱生、求实、进取;尊师、守纪、勤学、苦练。
第十一条办学方向：诚信办校、质量立校、特色强校、科研兴校。
第十二条教育理念：遵守“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
第十三条育人目标：学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。
第二章机构设置第十四条学校在xx市教育局的直接领导下开展工作。
学校设董事会，董事会由董事长和董事等若干人组成。
第十五条学校实行董事长负责制，董事长是学校的法人代表和行政负责人。
董事长在主管部门的领导下，在学校董事会的监督下，在教职工代表大会民主管理下，全面负责学校工作。
职业技术学院章程
职业技术学院章程第一章总则第一条为了规范学院的办学行为，保障学院依法自主办学，促进学院健康发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合学院实际，制定本章程。
第二条学院名称为_____职业技术学院，英文名称为_____。
学院法定住所地为_____。
第三条学院是由_____举办的全日制高等职业技术学院，以培养高素质技术技能人才为主要任务，是具有独立法人资格的非营利性事业单位。
第四条学院坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育规律，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，为经济社会发展培养高素质劳动者和技术技能人才。
第二章举办者与学院第五条举办者按照有关规定任免学院负责人，依法为学院提供办学经费和资源支持，保障学院办学条件，支持学院依据法律和章程自主办学，保护学院的合法权益。
第六条学院依法享有以下权利：（一）按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）招收学生或者其他受教育者；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设施和经费；（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（九）法律、法规规定的其他权利。
第七条学院应当履行以下义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。
第三章治理结构第八条学院实行党委领导下的院长负责制。
学院党委按照中国共产党章程和有关规定，统一领导学院工作，支持院长独立负责地行使职权。
第九条学院党委的主要职责是：（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全校师生员工推动学院科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
职业技术大学章程模板
第一章总则第一条为了规范职业技术大学的办学行为，保障学校、教师、学生及其他教育参与者的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我国职业教育发展实际，特制定本章程。
第二条本章程是职业技术大学的基本管理制度，是学校内部治理的重要依据。
第三条学校以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校坚持教育创新，深化产教融合，提高人才培养质量，服务国家经济社会发展。
第二章学校概况第五条学校名称：[学校全称]第六条学校代码：[学校代码]第七条办学层次：[本科/专科]第八条办学性质：[公办/民办]第九条办学地址：[学校地址]第十条学校基本情况：[学校历史、特色、荣誉等]第三章教育教学第十一条学校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。
第十二条学校实行学分制，学生可根据专业培养计划自主选择课程。
第十三条学校设置有专业设置委员会，负责专业设置、调整和优化。
第十四条学校建立健全教学质量监控体系，确保教育教学质量。
第四章教师与学生第十五条学校依法保障教师合法权益，尊重教师学术自由，提高教师待遇。
第十六条学校建立教师职务晋升制度，鼓励教师开展学术研究和教育教学改革。
第十七条学校依法保护学生合法权益，关心学生成长，为学生提供良好的学习生活环境。
第十八条学校设立奖学金、助学金等，资助家庭经济困难学生。
第十九条学校建立健全学生奖惩制度，对优秀学生给予表彰和奖励。
第五章学校管理第二十条学校实行党委领导下的校长负责制。
第二十一条学校设立校长办公室、教务处、学生处、科研处、财务处等职能部门。
第二十二条学校建立健全内部审计、监察、档案管理等制度。
第二十三条学校建立健全校务公开制度，保障师生员工知情权、参与权、表达权和监督权。
第六章校园文化第二十四条学校积极开展校园文化活动，弘扬社会主义核心价值观。
第二十五条学校鼓励学生参加各类竞赛、实践活动，提高综合素质。
职业技术学院章程模板
第一条为规范学院办学行为，确立学院办学宗旨，明确学院发展方向，保障师生员工合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，结合学院实际，制定本章程。
第二条本章程是学院依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。
第三条学院名称：[学院全称]第四条学院性质：[学院性质，如：全日制普通高等职业技术学院、民办高等职业技术学院等]第五条学院办学地点：[学院所在地]第六条学院办学宗旨：坚持以立德树人为根本任务，以服务地方经济社会发展为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标，努力建设成为具有特色和优势的高等职业技术学院。
第七条学院办学理念：[简要阐述学院办学理念，如：德技并修、产教融合、校企合作、服务社会]第八条学院校训：[学院校训，如：厚德强技、求实创新、团结奋进]第二章组织机构第九条学院设立以下组织机构：1. 学院党委：负责学院党的领导和党的工作。
2. 学院行政领导班子：负责学院日常行政管理和决策。
3. 教职工代表大会：参与学院重大决策，维护教职工合法权益。
4. 各职能部门：负责学院教学、科研、管理、服务等各项工作。
5. 各系（部）：负责具体的教学、科研和管理工作。
第十条学院实行校长负责制，校长是学院法定代表人。
第十一条学院设立学术委员会、教学指导委员会等学术组织，负责学院的学术研究和教学指导工作。
第三章教学与科研第十二条学院坚持教学为主，注重理论与实践相结合，积极开展科学研究和技术服务。
第十三条学院设置专业结构合理、特色鲜明、适应社会需求的专业体系。
第十四条学院建立健全教学质量保障体系，加强教学管理，提高教学质量。
第十五条学院鼓励教师开展科学研究，支持学生参与科研活动。
第十六条学院加强与企业的合作，推动产学研一体化发展。
第四章学生工作第十七条学院坚持“以学生为本”的教育理念，全面提高学生综合素质。
第十八条学院建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
职业技术学院章程
喀什职业技术学院章程第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针政策，实施依法治校，规范学院管理，促进学院持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，制定本章程。
第二条本学院由新疆维吾尔自治区人民政府批准成立并报教育部备案。
校名定为喀什职业技术学院。
学院中文名称：喀什职业技术学院。
英文名称：KASHGAROLYTECHNI C 学院地址：新疆疏附县广东新城。
第三条学院为全日制普通高等职业技术院校。
属非营利性事业机构，具有独立法人资格，依法享有教学、科研、行政及财务自主权，独立承担法律责任。
本单位为全额拨款事业单位，隶属新疆维吾尔自治区教育厅和喀什地区行政公署双重管理，以喀什地区行政公署管理为主。
第四条办学指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和国家“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针；遵循《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》的基本原则，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授知识和技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质，使之成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
坚定不移地实施科教兴新、科教兴喀和人才强区战略，构建和完善具有民族区域特色的现代职业教育体系，努力办好各族人民满意的教育，不断增强职业教育对自治区和喀什地区经济社会发展的智力支持和技术支撑作用，为实现新疆、喀什地区经济社会跨越式发展和长治久安培养大批高端技术技能型人才。
第五条办学思路：德育为先、技能为重、创新发展、服务社会校训：志坚、技精、求实、创新校风：崇德、励志、和谐、奋进教风：敬业、博学、爱生、奉献学风：尊师、守纪、勤奋、成才第六条学院以学历教育为主，兼顾非学历教育；高职教育为主，兼顾中职教育，形成涵盖成人教育、开放教育、继续教育、短期培训和鉴定等多种形式的办学格局。
初级职业技术学校章程
初级职业技术学校章程第一章总则第一条为了适应社会主义现代化建设，培养具有一定职业技能和实践能力的劳动者，推进职业教育与发展，特制订此章程。
第二条初级职业技术学校是一所以传授简单的实用知识和技能为主的学校。
第三条初级职业技术学校实行县级教育行政部门和市级教育行政部门共同管理的体制。
第四条初级职业技术学校坚持培养劳动者的根本任务，实施素质教育，注重实践能力的培养。
第二章办学任务与方向第五条初级职业技术学校的办学任务是培养掌握一技之长，掌握一定实践能力的劳动者。
第六条初级职业技术学校的办学方向是为社会主义现代化建设服务，为社会主义市场经济服务，为城乡发展服务。
第七条初级职业技术学校的办学特色是注重实践，培养适应市场需求的人才。
第三章招生与培养第八条初级职业技术学校的招生对象为具备初中毕业学历的适龄人员。
第九条初级职业技术学校按照社会需求和学生志愿确定专业设置和招生规模。
第十条初级职业技术学校的培养目标是培养学生掌握一定的职业技能和实践能力，能够适应市场需求。
第十一条初级职业技术学校采取分层次、分专业、分级别的培养模式，按照一学年为一届，每周五天上课的方式进行教学。
第四章教学管理与质量保证第十二条初级职业技术学校设立教务处，负责教学管理和协调教学工作。
第十三条初级职业技术学校按照国家学制和教育部门要求设置课程。
第十四条初级职业技术学校制定教学计划，进行每学期的教学安排，并定期进行教学评估。
第十五条初级职业技术学校实施师资队伍建设，提高教师的教学能力和素质。
教师应具备相应的专业背景和职业经验。
第五章学生管理与发展第十六条初级职业技术学校设立学工处，负责学生的管理和发展工作。
第十七条初级职业技术学校加强学生思想教育和实践培养，培养学生的社会责任感和创新精神。
第十八条初级职业技术学校为学生提供实践机会和实习机会，帮助学生获取实际工作经验。
第十九条初级职业技术学校鼓励学生参加各类技能比赛和实践活动，提高学生的实践能力和竞争力。
2024中等职业技术学校章程(最新版)
2024中等职业技术学校章程（最新版）目录第一章总则 (1)第二章权利义务 (2)第三章组织机构和运行管理 (6)第四章资产管理和使用 (10)第五章章程制订和修改 (11)第六章终止程序和终止后资产的处理办法 (12)第七章附则 (12)第一章总则第一条为规范本单位行为，保证公益性和非营利性方向，确保公益目标的实现，根据党章和其他党内法规、国家法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》等有关规定，制定本章程。
第二条本单位名称是_____学校。
第三条本单位住所是省市镇________。
本单位目前办公地点是省市_______。
第四条本单位按照公益二类事业单位管理。
第五条本单位经费来源是财政全额预算拨款。
第六条本单位开办资金为人民币40万元。
第七条本单位的举办单位是市人力资源和社会保障局。
第八条本单位的领导体制是实行行政领导人负责制，坚持集体领导和个人分工相结合的原则。
第二章权利义务第九条学校的权利与义务：执行法律法规规定，践行登记的宗旨，在登记的业务范围内从事活动，实施内部管理，不受任何机关、团体、个人侵犯或非法干涉。
学校的权利：（一）按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）招收学生或者其他受教育者；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘请教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设施和经费；（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（九）法律、法规规定的其他条件。
学校的义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻教育方针、教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）为受教育者及其监护人了解情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督；（七）法律法规规定的其他义务第十条教育局的权利：（一）提出学校的宗旨和业务范围；（二）按照有关程序任免学校党组织负责人、校长、副校长；（三）审核学校章程草案；（四）监督学校公益性表现和履职情况；（五）监督学校师德师风建设；（六）法律、法规等规定的其他权力。
职业技术学院章程
**职业技术学院章程第一章总则第一条为规范**职业技术学院的日常活动，保证学院的独立法人地位、稳定的教育教学质量以及学院举办者的利益，依照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、国务院办公厅关于《加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》、教育部关于《民办高等学校办学管理若干规定》，以及《江苏省人民政府关于民办高等学校设置的补充规定》、江苏省政府办公厅关于《加强民办高校规范管理促进民办高等教育健康发展的通知》等相关法律和法规，特制定本章程。
第二章学校名称与地址第二条学院名称：**职业技术学院；英文名称：Suzhou College of Information Technology。
学院主页：http//。
办学层次：以职业教育为主的高等专科学校。
教育形式：以全日制教育为主，根据需要举办成人业余教育和继续教育。
业务主管单位：**省教育厅举办单位：*******第三条学院地址：*******第三章学院性质、办学宗旨、招生对象与办学规模第四条学院性质：民办。
第五条办学宗旨：坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以素质为核心，以能力为本位，以社会满意为目标，以培养高素质技能型人才为根本任务，坚持产学结合，全面贯彻国家教育方针。
做到立足苏州，服务全省，辐射全国，积极开展与国内国际一流高校的交流和合作，着力把学院建设成为有特色、有优势、有竞争力的职业技术院校。
第六条招生对象：以招收应届高中毕业生为主。
根据政策可适当招收应届优秀初中毕业生就读五年一贯制大专专业；根据需要可举办成人业余学历教育和在职人员的继续教育，举办职业资格证书的培训、考试与证书认证。
第七条办学规模：学院成立的第四年全日制在校生不少于6000人。
第四章学院组织机构与内部管理体制第八条学院为民办。
成立由举办方、学院方和合作方等组成的董事会，董事会向举办单位和合作单位负责。
董事长担任法人代表。
第九条举办方与学院以及相关合作方等办学各方的权利和义务由协议及补充协议规定。
高职学校章程
高职学校章程第一章总则一、学校名称与地址本校名称为“[学校名称]”，位于“[具体地址]”。
二、举办者与主管本校由“[举办者名称]”举办，并接受“[主管部门名称]”的业务指导和监督管理。
第二章学校性质与层次三、学校性质本校为公办/民办全日制高等职业技术学校，具有独立法人资格。
四、学校层次本校主要提供高等职业教育，培养高素质技术技能人才。
第三章办学定位与宗旨五、办学定位本校坚持以学生为中心，以市场为导向，以质量为核心，以就业为目标，致力于为社会培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
六、办学宗旨本校秉承“[宗旨理念]”的办学理念，培养具有良好职业道德、实践能力和创新精神的高素质技术技能人才，为地方经济社会发展提供人才支撑。
第四章教育教学原则七、教育教学原则本校遵循教育教学规律，实施素质教育，注重学生个性化发展，强化实践教学，推行工学结合、校企合作的人才培养模式，提高学生的综合素质和职业能力。
第五章学生管理规定八、学生管理规定本校实行严格的学生管理制度，依据《普通高等学校学生管理规定》等法律法规，制定本校学生管理规定，规范学生的学籍管理、成绩考核、奖惩制度等方面的工作。
第六章教职工组成与职责九、教职工组成本校教职工由专任教师、管理人员和工勤人员等组成，实行岗位聘任制。
十、教职工职责本校教职工应履行教育教学、管理服务、科研创新等职责，严格遵守师德师风规范，为学生提供优质的教育服务。
第七章财务与资产管理十一、财务管理本校实行严格的财务管理制度，建立健全财务预决算、内部审计、经济责任等制度，确保资金使用效益。
十二、资产管理本校加强资产管理，建立健全资产采购、验收、使用、报废等制度，确保资产安全完整。
第八章学校与社会关系十三、学校与社会关系本校积极与社会各界建立广泛联系，加强与政府、企业、行业组织的合作与交流，促进产教融合、校企合作，为地方经济社会发展提供服务与支持。
第九章章程修改程序十四、章程修改程序本校章程的修改须经学校教职工代表大会或者全校教职工大会讨论，并经过三分之二以上的教职工代表同意后，由学校理事会或者董事会等决策机构报送“[主管部门名称]”审批，并报“[登记管理机关名称]”备案。
职业学校章程及规章制度
职业学校章程及规章制度第一章总则第一条为了规范职业学校管理，提高教育教学质量，保障师生利益，制定本章程及规章制度。
第二条本章程及规章制度适用于本校全体师生。
第三条本校坚持以德育人，以求真务实为校训，全面落实教育部相关政策法规，依法管理学校事务。
第四条本校实行院长负责制，院长负责学校一切工作。
各教学科研机构、行政部门分工负责，形成良好的管理体制。
第五条本校以培养高素质技能人才为宗旨，办学目标是服务社会、培养人才、传播知识。
第二章学校机构第六条本校设有教务处、学工处、财务处、后勤处等行政部门，设有汽修、电子、管工、美容等教学科研机构。
第七条各部门具体职责由部门领导负责，各部门相互协作，共同推进学校各项工作。
第八条学校设立教师团队，教师要遵守学校规章制度，积极履行教育教学任务，提高自身素质和专业水平。
第三章学校师生第九条师生要遵纪守法，遵守学校规章制度，尊重教师，团结同学，共同营造积极向上的学习氛围。
第十条师生要自觉学习，培养自主学习和终身学习的意识，提高专业素质。
第十一条学生要积极参加学校组织的各项活动，学生会要积极发挥作用，为同学服务，促进学校和谐发展。
第四章学校教学管理第十二条学校坚持教学质量和教学管理并重的原则，积极推进课程改革，完善教学管理制度，提高教学质量。
第十三条学校教师要积极参加教学培训，提高教学水平，不断改进教学方法，激发学生学习兴趣。
第十四条学校定期进行教学质量评估，重视教学效果和教学效率，及时发现问题，采取有效措施改进。
第五章学校行政管理第十五条学校财务管理要规范，严格执行财务制度，保障经费使用合理、安全。
第十六条学校后勤服务要完善，保障工作人员生活和学习环境，提高服务质量。
第十七条学校要加强安全管理，制定安全制度，确保师生生命安全。
第六章学校纪律管理第十八条学校师生要严守纪律，自觉遵守行为规范，不得违法乱纪，不得破坏学校秩序。
第十九条学校实行奖惩并重原则，对违纪违法行为要及时处理，对表现突出的师生应给予奖励。
职业技术学校章程
职业技术学校章程(2)职业技术学校章程第六章校友第九十二条学院设立校友会，校友会是由校友自愿组成的联谊性、学术性、非营利性的社团组织。
第九十三条校友会遵守国家法律、法规和各项方针政策，激励校友，凝聚感情，交流学术，弘扬母校优秀办学传统，共商母校的发展，为地方经济社会发展和国家繁荣富强贡献力量。
第九十四条国内各省、市、自治区、地州市，以及有条件的县可依据校友会章程，建立当地校友分会。
第九十五条校友会的最高权利机构是会员代表大会，每届任期5年;每届召开一次会员代表大会。
第九十六条校友会设理事会、常务理事会、秘书长，理事会为会员代表大会的执行机构。
第九十七条校友会的业务范围如下：(一)加强校友间、校友和母校的联系和情况交流;(二)促进校友为国家建设和母校的发展作贡献;(三)进行学术交流、组织联谊活动;(四)接受团体会员、个人会员及社会各界的各项捐赠;第九十八条学院校友包括：(一)曾经在学院及其前身接受过学历教育三个月以上毕业、结业、肄业的学生和接受过非学历教育培训的学员;(二)曾经在学院及其前身工作过的教职工;(三)学院授予兼职教授、客座教授和名誉教授的社会人士及其他兼职人员。
第七章财务、资产、后勤第九十九条学院经费来源主要包括财政拨款、事业收入、社会捐赠和其他收入。
学院积极拓展资金来源渠道，吸引社会资金，不断提高办学实力。
第一百条学院依法妥善处理办学资金，节约支出，合理配置资源，提高资金使用效益，坚持勤俭办学，建设节约型校园。
第一百零一条学院建立财务预决算制度，学院一切收入均纳入预算管理，同时实行财务审批制度。
日常财务支出根据学院财务管理办法由学院授权分级审批;重大财经事项、年度经费支出、预算由学院党委会或者院长办公会决定。
第一百零二条学院财务工作实行统一领导、分级管理、统一核算的管理体制。
建立、健全财务管理制度，严格执行《事业单位会计准则》、《高等学院会计核算制度》和《高等学院财务管理制度》，定期进行核查，确保财产的安全与完整。
职业技术专业学校学校规章制度大全
抚顺市第一中等职业技术专业学校学校规章制度汇编第一篇学校章程第一章总则第一条为进一步加强学校依法治教、依法治校工作力度，规范办学行为，实现学校工作法制化，努力创建“规模、特色、质量、效益”和谐发展的国家级示范校，依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》以及有关法律法规，特制定本章程。
第二条学校全称：抚顺市第一中等职业技术专业学校。
学校为公立全日制中等职业学校，具有法人资格，是国家级重点学校，县级事业单位，财政全额拔款。
学历教育学制为三年。
学校地址在抚顺市望花区丹东路东段6号。
第三条学校的办学宗旨：坚持中等职业教育为经济结构调整和技术进步服务，以就业为导向，以服务为宗旨，以质量求生存，以改革求发展，适应市场，服务社会，全面实施素质教育，培养具有高尚职业道德和熟练职业技能的实用型人才。
第四条学校的办学特色：宽基础，活模块，强技能，多证书。
第五条学校的办学形式：集职专、中专、技校一体化管理，实施学历教育与职业培训并举，多渠道、多层次对外联合办学。
第六条学校的发展目标：以“全心全意服务学生，尽职尽责奉献社会”为指导，树立“求真务实，和谐发展”的管理理，以“打造品牌专业，创建示范学校”为目标，倾力打造全国职业教育名校。
（一）管理工作目标：坚持“以人为本”，运用激励机制和制约机制，充分调动师生积极性，依法治校，深化改革，强化管理，向管理要效益。
（二）德育工作目标：坚持育人为本，全员德育的理念，以学生养成教育和文明礼仪为切入口，从细节入手，构建学生自律机制，让学生养成良好的行为习惯和学习习惯，强化职业意识，市场意识，竞争意识，培养学生的求职能力，全面提高学校德育工作水平。
（三）教学工作目标：以改革促发展，强化模块化教学改革，探索“通识技能”校本课程，强化学生技能培养，进一步调整课程设置，形成“做中学，做中教”课程体系，培养学生终生学习能力。
（四）教科研工作目标：从“科研兴教”、“科研促教”的工作思路出发，探索升学、就业两种专业教学模式，实现“以我为主，博采众长，百花齐放，特色发展”的科研目标。
职业院校章程
职业院校章程一、序言为明确学校办学的指导思想、任务目标、管理体制、运行机制等重大原则问题，提高办学水平，促进职业教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国职业教育法》和有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。
二、学校名称、校址和办学宗旨第一条学校全称：XXXX职业学院第二条学校地址：XXXX第三条学校性质：全日制综合性高等职业院校第四条办学宗旨：学校以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深化产教融合、校企合作，培养德技双馨的高素质技术技能人才，为经济社会发展提供人才支撑。
三、学校管理体制第五条学校实行党委领导下的院长负责制。
党委和行政领导由上级任命，每届任期五年。
院长由党委书记兼任。
第六条学校党委是学校的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持院长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。
第七条院长是学校的法定代表人，在上级的领导下和学校党委的监督下，依法独立负责地行使职权。
组织实施学校党委的决定以及上级主管部门下达的各项任务；拟定和执行学校发展规划、年度工作计划；组织教学、科研、师资队伍建设、学科专业建设、对外交流和社会服务活动；组织实施学校内部组织机构的设置和人员配备；制定和执行学校基本管理制度和具体规章制度；维护学校秩序，保障学生权益及职工的合法权益；负责教师专业技术职务的评聘工作；对学生进行学籍管理，实施奖惩；向上级主管部门报告学校工作。
第八条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理的基本制度和基本形式。
教职工代表大会按照党和国家的方针政策和法律法规行使下列职权：审议校长工作报告；审议学校的章程、发展规划及有关教学、科研、管理的重要改革方案；审议学校的教职工聘任制和校内结构工资实施方案等重要事项；对学校领导干部进行民主评议；收集和处理教职工代表对学校工作的意见和建议；做好代表提案的受理和反馈工作；讨论通过其他应由教职工代表大会审议的事项。
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职业技术学校章程职业技术学校章程一、总则第一条依据与目得根据《中华人民共与国教育法》、《中华人民共与国教师法》、《中华人民共与国职业教育法》、《民办教育促进法》等教育法规,结合学校实际，针对市内外社会经济发展与社会需求得状况,为了全面贯彻党与国家得职业教育方针,全面提高学校得教育教学质量,促进学校可持续发展，特制定本章程。
ﻫ第二条学校全称:xx市五星职业技术学校第三条学校性质：学校就是一所全日制中等职业技术学校，学制均为三年。
学校为民营单位。
第四条主办单位:xx市五星教育集团。
ﻫ第五条协办支持单位:市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第六条主管部门:ｘx市教育局。
第七条服务范围:面向市内外初高中应届与往届毕业生。
第八条服务宗旨:以育人培技为本,探索科学有效得职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术得德、智、体、美全面发展得高素质得能自食其力得劳动者。
ﻫ第九条校训校风:诚实、与谐、教书、育人；务实、求真、开拓、创新。
第十条教风学风：敬业、爱生、求实、进取;尊师、守纪、勤学、苦练。
ﻫ第十一条办学方向：诚信办校、质量立校、特色强校、科研兴校。
ﻫ第十二条教育理念：遵守“以服务为宗旨，以就业为导向”得职业教育理念。
ﻫ第十三条育人目标:学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。
第二章机构设置第十四条学校在xｘ市教育局得直接领导下开展工作。
学校设董事会,董事会由董事长与董事等若干人组成。
第十五条学校实行董事长负责制，董事长就是学校得法人代表与行政负责人。
董事长在主管部门得领导下，在学校董事会得监督下,在教职工代表大会民主管理下,全面负责学校工作。
董事会成员协助董事长负责某一方面或有关方面得工作。
1、董事长应定期向上级汇报工作,向学校董事会通报工作,自觉接受学校董事会得监督。
董事长在对学校重大问题决策前，应主动征询董事会得意见,学校中层以上干部得聘任与解聘,应经校董事会考核、研究决定。
2ﻫ、董事长应定期向教代会报告工作,接受民主监督。
董事长在对有关重大问题进行决策时,应注意听取教代会得意见与建议。
３、董事长应及时向上级主管部门报告工作,接受上级领导得监督与考核。
第十六条在学校董事会领导下,在上级群团组织部门指导下,学校设置基层工会工作委员会、中国共产主义青年团等组织。
第十七条在上级主管部门领导下，在董事会得参与协调下,学校设董事办公室、学生工作处、教务处、团委、总务处、招生就业办等中层机构。
1、董事办公室在董事长指导下处理学校日常事务工作。
2ﻫ、学生工作处负责学生行为规范得管理、学籍档案管理、国家资助款得申报与发放、保险办理及理赔工作,校园安全保卫及综合治理、校园广播室得管理、学生寝室管理、学生会等组织得管理与协调工作。
３、教务处负责教学教研工作,具体负责教学计划编制及课程安排、职业技能鉴定与技术比武、教学考试考核等工作。
4、总务处负责食堂监管、教学用品采购及保管、卫生保洁、基建维修等工作。
５、招生就业办负责招生、学生顶岗实训得安排与毕业生就业安置工作。
ﻫ第十八条教研组根据培训工种及专业情况,分设理论教研组与实训教研组,在教务处指导下开展教学研究工作。
第十九条学校设图书资料室,主要负责图书与教材保管以及发放工作。
第三章运行机制第二十条学校根据党与国家对职业教育得发展要求，以及业务主管部门得指示，结合新时代需要与社会实际，制定学校中长期规划与年度工作计划。
1、学校中期发展规划一般为五年，可与国家及地方政府五年规划在时间上同步。
2ﻫ、学校长期发展规划一般为十年,可与国家及地方政府十年规划同步。
3、学校年度工作计划为公历自然年度，兼顾职业教育教学工作学年度得特点。
第二十一条学校工作规划由学校董事会组织拟定,交学校教职工大会通过,报上级主管部门审查备案或相应批复后,学校方可组织实施。
ﻫ第二十二条学校及学校内设部门、组织工作规划、计划、方案等在工作实施过程中，要把握以下几个方面：1ﻫ、由于政策变更等不可抗拒因素,可作适当变更。
变更内容需交董事会通过后予以实施。
2、注意工作过程中相应文字、图片实物、典型经验、学术成果等资料得整理。
ﻫ３、规划、计划、方案等实施结束后必须提前做出相应得工作总结,经董事会通过并报上级有关部门备案。
4ﻫ、学校内设部门、组织等,在学校整体规划、计划得指导下,结合本部门、本组织得特点与政策法规以及上级相关部门、组织得要求，结合学校整体工作实际制定相应得工作规划与工作计划,交董事长审阅批准后,报上级相关部门,组织备案。
ﻫ５、学校各级各类规划、计划、方案,实施过程中文字、实物(录音、录像、图片）经验、成果、各种总结等除报上级有关部门外本单位部门要组织留存且必须将完整材料报学校档案室存档。
ﻫ６、学校规划、计划、方案得拟定与实施全过程接受政府、社会及主管部门得全面指导、监督、评估与考核以及等级认定,接受校内教职工得民主监督与社会、学生、学生家长得监督与评价。
ﻫ第二十三条学校中层干部由董事长提名、校董事会考核后任用。
学校董事会积极选拔、培养、推荐中青年骨干教师干部与女干部。
ﻫ第二十四条教师需求计划,由学校根据生源、学校发展等提前,自主聘用急需学科教师。
第二十五条招收学生计划由学校根据培训规模与市场需求制定,并制定切实可行得招生方案。
招生面向全市、全省及全国，重点解决本市内应、往届毕业生职业技术教育问题，努力办好中职教育，并向高职培训学校方向拓展,越办越大,越办越强。
第二十六条学校根据生源,按照《中等职业学校设置标准(试行)》规定，设定班数,选聘班主任与科任教师以及管理人员。
ﻫ第二十七条学校经费由学校自筹为主,同时积极争取政府及上级部门支持。
政府与主管部门根据学校发展规划划拨职业教育经费,学校依照省、市级主管部门收费项目与标准收取学生应交费用。
第二十八条学校实行规划、计划监督,具体做到制度监督、过程监督、结果监督、专题专项监督等。
方法有政府法律监督、社会家庭监督、新闻舆论监督等。
第二十九条学校公文运行机制。
对上级政府、业务主管部门及社区群体组织等制发得公文、文书、文件、信函等,交办回收存档。
对学校上报材料,须经董事长审签后上报。
第三十条学校工作制度、岗位职责、任期目标运行机制。
学校因工作需要设工作岗位，因岗位需要定工作职责、责任与任期目标,因岗位职责、责任与任期目标得需要依法制定相关得工作制度。
在民主管理得基础上,进行约束与监督。
ﻫ第三十一条学校校产实行建帐登记、毁坏报损制度。
学校校产总帐应与使用部分分类帐一致,做到帐物一致。
ﻫ１、新购置用品,要拟定申请购置计划,经董事长审批后方可购置,重大购置项目上报学校董事会集中研究，由总务科统一采购。
2ﻫ、新购物品属学校新添置得校产,应先办理入库登记手续。
借用、领用由董事长签字，借用、领用人员进行登记,方能出库。
使用完毕后及时归还。
正常损坏得要以旧换新。
3ﻫ、校园内花草、树木、建筑物、水电设施属公有财产,任何个ﻫ人不得随意损坏或据为己有。
第四章教师管理ﻫ第三十二条学校教师享有《教师法》及有关政策、法规规定得权利,同时也应履行《教师法》及有关法律法规规定得义务。
学校依法保护教师得一切合法权益，学校得所有教师都必须遵守法律、法规与学校得一切规章制度。
对违反《教师法》等法律、法规与教师职业道德规范得教职工,根据有关法律法规与学校《综合管理制度》予以处理。
ﻫ第三十三条学校合格教师得标准1、拥护中国共产党得领导，执行党得基本路线、方针、政策，遵守“四法、一决定、一规范”,即《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《国务院关于大力发展职业教育得决定》及《教师职业道德规范》。
2、具有坚定正确得政治方向,有较高得政治理论水平与良好得思想道德素养与心理素质,忠诚党得教育事业,热爱职业教育教学工作。
３、有正确得世界观、人生观、价值观、人才观、质量观，有较强得事业心、进取心与上进心。
4ﻫ、能胜任班主任工作,专业扎实,教学方法灵活,善于改革创新,有一定得教育科研能力,有自己得教育科研成果。
ﻫ5、爱岗敬业，无私奉献,出色完成自己所负担得教育教学任务。
6、为人师表,顾全大局，关爱学生，举止文明，广泛赢得师生与社会各界得一致好评。
ﻫ第三十四条学校执行教师资格证制度。
学校严格执行《教师法》有关规定,安排具有大专及以上学历得ﻫ专业教师担任各学科得课程教学,试用期为一个月。
试用期满,经考核合格者,学校与其签订劳动合同。
学校不聘用不具备《教师法》规定学历得人员与未取得教师资格证得人员担任专业教师工作。
如确因工作需要必须聘用无教师资格证得人员为教师得,被聘人员必须在两年内取得教师资格证书，否则,学校有权予以解聘。
第三十五条学校实行教职工全员聘用制。
学校对教职工采取全员聘用制,每年对教职工得思想政治、道德素养、业务水平、工作态度与工作绩效进行考核，按优秀、合格、基本合格与不合格四个等次给予评定。
考核结果作为聘用、评优、评先、晋级、晋职以及奖惩得依据。
年度考核为末位者(倒数第一、二、三名),学校将与其解除劳动合同。
ﻫ第三十六条学校采取措施加强教师队伍建设。
ﻫ1 、结合国家形势,加强教师队伍思想政治与道德建设。
ﻫ２、结合教师职业特点,加强师德师风建设。
3ﻫ、学校支持、鼓励教师参加进修与其她方式得培训。
４、结合学校实际情况,不断改善教师得工作条件与生活条件,保障教师享有国家规定得相关待遇。
５、学校鼓励教师在思想工作、教育方法、教学方法、教学手段等方面进行改革创新,鼓励与支持教师积极使用现代化信息技术手段进行辅助教学实践。
6、学校实行教育教学成果奖励制度。
对教职工在教育教学与实际操作技能及单项工作中有突出贡献得,给予表彰与奖励。
第三十七条实行教师重大事故责任追究制学校根据工作岗位及职责范围,实行责任追究制。
对因失职、渎职、玩忽职守等行为而造成不良影响与后果得，进行责任追究。
视情节轻重、损失多少、影响大小,追究当事人相应得经济与行政责任。
第五章教育教学管理第三十八条坚持以人为本,教师得基本任务就是既教书又育人,但,首先就是育人,然后就是教书。
学生得基本任务就是既学知识又学做人，但,首先就是学会做人,然后就是学习技能。
教师就是人类灵魂得工程师,学生就是祖国未来得建设者与接班人，书籍就是人类进步得阶梯,技能就是创造财富得基础,育人教书就是教育教学管理得根本任务。
第三十九条加强与改革德育教育工作,在实践中不断总结与摸索职业教育学校德育工作得新办法、新思路,把培养“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、技术精湛、全面发展”得中等专业人才作为学校得根本任务来抓。
１、对教职工进行忠诚党得教育事业得教育;进行思想政治教育、方针政策教育,职业道德规范教育以及法律法规教育。
2、对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱集体、爱学校得教育;进行传统美德教育、法制教育;进行正确得世界观,人生观、价值观教育；培养良好得行为习惯。