学雷锋小学生个人事迹素材600字
小学生学雷锋事迹材料

小学生学雷锋事迹材料雷锋是中国人民解放军的一名战士,他生于1940年,逝世于1962年,短短的生命只有22年,却留下了深深的影响。
雷锋的一生就是对共产主义精神的最好诠释,他始终坚信“为人民服务就是天职”,无私奉献,默默付出,成为了全国人民的楷模。
雷锋从小聪明伶俐,性格阳光开朗。
他7岁开始读书,课堂上他总是认真听讲,积极回答问题,成绩优秀。
在与同学之间,雷锋总是乐于助人,乐于分享,经常帮助那些需要帮助的同学。
他的同学们都很喜欢和他一起玩耍,因为他总是那么乐观向上,充满正能量。
雷锋最让人敬佩的就是他的无私奉献精神。
他一直对自己的人生目标有着明确的认识,他要为人民服务,为社会做贡献。
在入伍前,他在家修理钟表,免费为邻居修理电器,关心照顾老人和孤儿。
进入部队后,雷锋保持着敬爱领导,团结战友,热心帮助他人的习惯。
他常常主动帮助老人提水,帮助孩子过马路,帮助战友修理装备,雨天时也会给战友们拿伞。
雷锋的行为感染了他人,战友们纷纷向他学习,自觉地践行雷锋精神。
1962年,雷锋因长时间在恶劣天气中工作,身体承受了巨大的负担。
他感冒发烧了一段时间,但仍坚持工作,直到发高烧不退。
医院检查结果是白血病晚期,病情已经无法治愈。
雷锋临终前留下了著名的遗言:“我死后,把我的眼睛、肾脏、肺、心脏都送给那些需要这些器官的人,让他们继续活下去。
”雷锋的离世给全国人民带来了巨大的震动和悲痛。
党和国家决定为纪念雷锋,成立了“学雷锋,志愿服务,无私奉献”的“时代楷模”活动。
从那时起,全国各地的学校都开展了学雷锋的活动,组织学生参加社区服务、慰问老人、帮助贫困地区的孩子等活动,通过行动践行雷锋精神。
雷锋的事迹给我们的启示是:无论是在学校还是在社会上,我们都应该学习雷锋,做一个有责任心和爱心的人。
我们应该关心他人,乐于助人,把自己的力量和智慧用于为社会、为人民做出贡献。
我们要从小事做起,从身边的每一个人做起,通过自己的行动去改变他人的生活,为社会创造更多的美好。
小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料「篇一」赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。
在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良,追求纯真,无私无邪。
在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。
在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。
从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。
她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。
她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的`知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料
我是XXX,就读于XXX六年级。
我性格开朗,善良助人,成绩优秀,深受老师和同学的喜爱和信任。
我一直以XXX为榜样,从身边小事做起,尽我所能去帮助别人,从不留名。
我认为遵纪守法、乐于助人是做一个好人的基本要求。
在研究方面,我勤学苦练,认真钻研各门知识,成绩一直保持优秀。
我也积极参与班级工作,帮助同学解决困难,为老师与同学之间搭建了一座沟通的桥梁。
在生活中,我也注重节约,从不浪费一分钱。
我也善于批评与自我批评,能够正确处理同学间的关系,成为班级里的优秀学生之一。
同时,我也是家庭中的好孩子,每天认真完成作业后,会帮助父母做家务,做到孝顺父母。
总之,我会一直以XXX为榜样,继续做一个优秀的人,为社会做出自己的贡献。
小学生学雷锋的事迹

小学生学雷锋的事迹小学生学雷锋的事迹篇一:小学生学雷锋先进个人事迹材料[1] . 快乐的小雷锋尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是三年级的XXX ,一个快乐的小雷锋。
通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”。
在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。
同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。
通过开展学雷锋活动,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。
我从身边的每一件小事做起。
在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。
亲戚来看我带的零食,我主动存放到老师那里。
作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。
看到旁边的某某同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。
上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,我及时给他讲解。
现在,在我的带动下,他的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。
看到他的进步,我真的感觉很幸福。
小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料雷锋同志是我国的著名共产主义青年,他在短暂的生命里,以无私奉献的精神感动了无数人。
雷锋精神也一直在我们身边传承着,许多小学生都深受雷锋的影响,立志成为像他一样的先进个人。
以下是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料,让我们一起来了解他们的故事。
一、小明的帮助行动小明是一名小学四年级的学生,他平时乐于助人,热心帮助同学和老师。
一天放学后,小明发现同学王琳的自行车胎瘪了,于是主动过去帮她修车。
小明拿出自行车工具,耐心地给王琳修好了自行车。
这件事情传开后,同学们都纷纷表扬小明的乐于助人精神。
二、小华的廉洁自律小华是一名小学五年级的学生,他对自身的要求非常严格,从不向同学借用作业、考试卷。
一次考试后,发现同学小李的试卷和自己的非常相似,小李便向小华求助。
小华明白这是小李想借用他的试卷,但他坚决地拒绝了小李的请求。
小华明白只有做到自律才能保持良好的学风,并且教育了小李要诚实守信。
三、小红的关爱行动小红是一名小学三年级的学生,她非常关心身边的人。
一次,小红发现同学小刚一直没有精神,于是主动关心询问。
原来,小刚家庭经济困难,生活上遇到了一些困难。
小红感动于小刚的坚强和善良,于是自愿带着小刚每天一起吃午饭,关心他的近况,并帮助他解决了一些问题。
小红的关爱温暖了小刚的心,也让他重新找到了学习的动力。
四、小杰的勤奋学习小杰是一名小学六年级的学生,他以学习勤奋踏实为榜样,时刻保持着雷锋精神。
每天放学后,小杰都会主动向老师请教难题,并且利用课余时间积极复习预习。
他认为只有自己有了知识才能帮助到别人。
不仅在学习上,小杰还积极参加各种公益活动,用自己的力量为社会做出一份贡献。
以上是一些小学生学雷锋先进个人事迹材料,他们用自己的实际行动诠释了雷锋精神。
他们无私奉献,关心他人,勤奋学习,时刻保持着良好的品德和学风。
他们是雷锋精神传承的典范,在校园中树立了榜样,也为其他同学树立了学习的目标。
相信在他们的影响下,越来越多的小学生将会积极向上,为社会贡献自己的一份力量。
学习雷锋精神小学生作文600字7篇

学习雷锋精神小学生作文600字7篇学习雷锋精神小学生作文600字(篇1)雷锋只是个普通的名字,却因为乐于助人四个字感染了无数人的心。
学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……每当我听到这首歌的时候,我都会想起雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。
就在上个星期五,我也做了一回小雷锋。
那天,我去外婆家玩,然后跟妈妈坐公交车回家。
我一上车,很快就找了个舒服的位置,坐了下来。
车子刚要启动,一位老奶奶上车了。
大概六十多岁的样子,满头白发,穿着补丁衣服,看上去很苍老。
车上的人太多,奶奶环顾四周,没有找到座位,就一直站着。
车上的人好像没有看见她似的,都自顾自地坐着,更没有一个人给老奶奶让个座位。
我想起了雷锋叔叔做了好多好事,我也应该向他学习,给老奶奶让个座位。
说干就干。
我立刻站起来,对老奶奶说:老奶奶,您坐吧!奶奶笑着说:不用客气!边说还一直让我不用起来。
可我硬是要她坐。
老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,嘴里一个劲地夸我:你真是个好孩子!我听了,心里美滋滋的,原来帮助别人可以让我这么快乐啊!妈妈见了,还在一旁不停地夸我就是个小雷锋呢。
毛泽东曾经说过:一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
今后,我一定要做一个雷锋式的好孩子。
学习雷锋精神小学生作文600字(篇2)敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是“学习雷锋好榜样”。
雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,他是在毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模。
他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。
心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。
而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。
为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。
学雷锋五年级作文600字

学雷锋五年级作文600字学雷锋五年级作文600字(精选10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学雷锋五年级作文600字,希望能够帮助到大家。
学雷锋五年级作文600字篇1雷锋一生勤俭朴素。
他不舍得乱花一分钱;他不愿意浪费一粒米;他不愿意浪费一滴水。
雷锋虽然勤俭节约,但面对同志们需要帮助的时候,却一点也不吝啬。
有一次,雷锋的同伴乔大山的母亲病了,住在医院里,乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中,当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了,快乐的回家。
原来,那天,雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了,连忙汇了20元钱过去,让乔大山的母亲多打了三天的点滴,提前健康出了院。
就这样,雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。
雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的。
雷锋的一举一动都是我们的榜样,学习雷锋,就要学他的助人为乐,学他的勤俭节约,学他的勤奋学习。
所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度电,珍惜每一粒米……勤俭节约,就从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧。
你知道珍惜用电该怎么做吗?1.用完电后要及时的切断电源。
2.不要开启一些用不到的电器,以免不必要的用电。
3.尽可能可以不用电的时候不要用电。
你知道珍惜用水该怎么做吗?1.水可以循环利用,洗脸水可以再用来洗脚,洗完脚后还可以拿来浇水。
2.用完水后要及时关闭水龙头,不要让一滴水,白白浪费。
3.用水时要适量,不要用太多的水。
你知道珍惜粮食该怎么做吗?1、做饭时估计好大概要多少米,不要浪费一粒米;2、装好的饭要吃完不能有剩下或者倒掉。
节约一度电,节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸都是我们每个同学能做到的事,你做到了吗?“世上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。
小学生个人学雷锋事迹材料(通用10篇).doc

小学生个人学雷锋事迹材料(通用10篇)小学生个人学雷锋事迹材料(精选篇1)__,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。
在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。
她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。
她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。
她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。
由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。
她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
小学生个人学雷锋事迹材料(精选篇2)她是西村完小六一班的学生,她叫__。
在第__个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。
雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
”__从身边的每一件小事做起。
在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。
亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。
作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。
2022学雷锋作文600字五年级10篇

2022学雷锋作文600字五年级10篇雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模,是优秀的共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,今天我在这里给大家分享一些有关于学雷锋的精选10篇600字的小学生作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
学雷锋作文1“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。
而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。
我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质。
这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。
从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说:一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
还有:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人,勤劳好学。
【三年级作文】“小雷锋”柯昕怡_600字

【三年级作文】“小雷锋”柯昕怡_600字
柯昕怡是我们班的一名学生,人称“小雷锋”。
她是一个乐于助人,热爱帮助他人的好孩子。
一天早上,我遇到了一件麻烦的事。
当时,我正急忙赶路去学校,忽然手上的书掉了下来,落到地上。
我蹲下来想捡起来,可是又没有时间。
这时,柯昕怡看到了,迅速地过来捡起了我的书,并且递给了我。
我感激地笑了笑,然后大步流星地向学校赶去。
还有一次,我在课后参加校园足球队的训练。
由于比赛结束得比较晚,我心情不是很好。
柯昕怡看到了我的心情不好,就主动过来安慰我。
她对我说:“别灰心,下次会更好的!”听了她的话,我觉得心情好了很多。
柯昕怡还热爱社区服务。
一次,我们班组织了一次社区文化活动,柯昕怡主动报名参加。
她和其他同学一起清理垃圾,打扫街道。
她还主动帮助老人过马路,为老人们提供帮助。
看着她积极参与社区服务的情景,我心里充满了敬佩之情。
柯昕怡是一个有责任心的学生。
每天放学后,她总是把自己的座位擦得干干净净,确保它整洁而舒适。
她还积极参加学校的各类活动,在学校的劳动标兵评比中取得了好成绩。
“小雷锋”柯昕怡经常帮助我们班其他同学。
她乐于与同学分享学习方法和经验,她总是耐心地解答同学们的问题,帮助同学们解决困惑。
她的真诚和善良深深地感动了我。
柯昕怡是一个优秀的学生。
“小雷锋”这个称号真的非常符合她。
我希望她能够一直保持这样的精神风貌,做我们身边的一位好榜样。
小学生学雷锋事迹推荐材料(精选10篇)

小学生学雷锋事迹材料小学生学雷锋事迹推荐材料(精选10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的小学生学雷锋事迹推荐材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生学雷锋事迹材料篇1xx她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优xx学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手。
xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。
小学生学雷锋作文(精选)10篇

小学生学雷锋作文(精选)10篇学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起,那么小学生学雷锋作文怎么写呢?下面给大家分享关于小学生学雷锋作文(精选),欢迎阅读!小学生学雷锋作文1在旧社会里,他家被逼得家破人亡,不满七岁的他就成了孤儿。
一九六零年,他光荣入伍,当了解放军,他听从党的命令,服从革命的需要。
在一次抗洪抢险中忍痛连续奋战七天七夜,被记了二等功。
可在一九八二年八月的一个不幸的日子里,他永远地离开了我们。
他在短暂的一生中,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,时刻为群众着想,树立了一个平凡而又伟大的共产主义战士的形象。
他就是——雷锋。
读了雷锋的故事,我感到了自己的渺小。
12岁的我,很多时候仍不能严格要求自己,平时总是为自己想得多,为别人想得少。
虽然偶尔也能为班级和他人做一些好事,但与雷锋叔叔相比,又显得那么微不足道。
今后,我一定要向雷锋叔叔那样。
从身边小事做起,节约一滴水、一粒粮,这不是雷锋那种勤俭节约、艰苦朴素的作风吗?多读书、读好书,养成勤奋好学、刻苦钻研的习惯,这不是雷锋那种渴求知识的钉子精神吗?我们用行动美化校园,爱护公共财物,积极参加各项活动,为班级争光,这不就是雷锋那种克己奉公、热爱集体的精神吗……雷锋叔叔有太多让我们学习的地方,他虽然已经离开了我们,但他那默默奉献的精神永远活在我们的心中。
小学生学雷锋作文2雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的人,他用那年轻的生命在人们心中铸造了一个不朽的传奇——雷锋精神。
这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。
雷锋精神,就在身边。
记得有一次,我和妈妈去逛街,看到前面有卖冰棍的,我伸手向妈妈要了两块钱,迫不及待地来到卖冰棍的地方。
我发现旁边有一位衣衫破烂不堪的老人,正趴在地上低着头,手里捧着一个破碗,里面装着一些毛票,看他的样子很饿。
好多男女老少都从旁边经过,他们有些走开了,有的往里面放了几毛钱,有的甚至连看都不看一眼,我看着手中的两块钱,忽然犹豫了:给他吧,我就吃不了冰棍了,不给吧,看他挺可怜的......经过激烈的思想斗争后,终于,我走向了老人家,把两块钱放进了碗里。
学雷锋精神做时代好少年 作文600字以上

学雷锋精神做时代好少年作文600字以上全文共5篇示例,供读者参考学雷锋精神做时代好少年作文字以上篇1雷锋同志出差一千里,好事做了一火车,是我们少先队员学习的榜样。
在这个温暖人心的三月,我们锦华园小区的几个同学成立了”锦华园学雷锋小队“,在小区里捡垃圾,去敬老院看望老人,做了一回”小雷锋“。
星期六早上八点,我们约好在小区门口集合。
春雨绵绵,滋润万物,大家热情高涨,撑着伞准时赴约。
何佳澄为了不迟到连伞也来不及撑,叶政彤和吴可心在雨中等了很久,可仍然一脸开心……”我们先去哪呢?“不知是谁说的,可大家都很默契地去了我们常去玩耍的小区广场。
一走进去,零零散散的垃圾就出现在我们面前,我疾步走向一张餐巾纸,利索地捡起来。
其他同学见状,也开始了捡垃圾的行动,甚至开始抢垃圾捡,平时大家都嗤之以鼻的垃圾,现在竟成了我们抢夺的”宝贝“,你说奇怪不奇怪?什么果核、塑料袋、牛奶盒……统统被装进了我们事先准备好的垃圾袋,我们你追我敢,互不相让,不一会儿就捡了满满一大袋垃圾。
此时,再来看被雨水冲洗过的小区广场,我们都觉得我们的小区更美了,再看看小伙伴,一脸的欢笑,一脸的雨水,还有一脸的自豪。
接着,我们又马不停蹄地去了敬老院。
敬老院的老人们看见我们来,笑吟吟地迎接我们,我们也帮助老人做了一些力所能及的事,看着老人开心的样子,我们心中别提多高兴了。
最后,我们还和老爷爷、老奶奶合了影,相机记录下了我们快乐的瞬间。
回家的路上,雨还在一直地下,我们谈论的都是这次学雷锋活动的内容,觉得自己做了一回”小雷锋“,心情格外舒畅,真希望雷锋精神能像这三月的春雨一直滋润着我们。
学雷锋精神做时代好少年作文字以上篇2“向雷锋同志学习!”多么熟悉的字眼,这是毛泽东主席给雷锋同志的题词。
3月5日,多么熟悉的日子,这是学雷锋纪念日。
雷锋,他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他的一生,虽只有短短的二十二年,却助人无数。
雷锋,他虽早已不在,但他那助人为乐的精神却流芳百世。
小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇).doc

小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇)小学生学雷锋先进事迹材料篇110月25日小学大队辅导员__带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢,组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事,演唱雷锋歌曲……车厢里不时响起阵阵掌声,其中8名退伍老战士更是热泪盈眶,动情地和孩子们一起唱了起来。
一位在抚顺当过兵的退伍老战士抚摸着少先队员的头感慨地说:“社会需要雷锋,孩子们,你们是好样的!”同学们不仅在雷锋车厢开展学习雷锋活动,在敬老院……在许多地方都留下了他们学雷锋做好事的足迹。
每天早上7点50分,小学利用学生早读时间,开始广播“雷锋之声”,把同学们学雷锋做好事的事迹广播出去。
一天,四(1)班__同学在中兴路北段丹尼斯附近捡到一个钱包,包内有4000多元现金和银行卡、购物卡、身份证等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后来她在爸爸的陪同下来到了东安路派出所。
在派出所民警的`帮助下,第二天终于找到了失主。
一(10)班学生__患上白血病,全体师生积极献爱心,两天时间捐款3.3万元……“雷锋之声”就像红色电波,及时传递爱和奉献的信息。
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。
我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。
在学校,我见到老师、同学都热情地问好。
在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
爱心小雷锋老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。
乐于助人是我的一大特点。
平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。
小学生学雷锋先进个人事迹材料(2)

小学生学雷锋先进个人事迹材料(2)雷锋,一个名字,却承载着无尽的正能量和深深的感动。
作为一位小学生,我通过学习雷锋的先进事迹,被他的精神所感染。
下面是一些关于雷锋的个人事迹材料,让我们一起来了解这位伟大的人物。
雷锋,1938年12月18日出生于中国辽宁省营口市,是一位伟大的共产主义战士和社会活动家。
雷锋自幼家境贫寒,但他始终秉持着乐于助人的道德准则。
20世纪50年代中期,雷锋参军入伍,开始了他的军旅生涯。
在部队中,雷锋表现出超强的意志力和坚定的信仰,他始终以全心全意为人民服务的精神投入到工作中。
雷锋的个人事迹中最为人称道的是他的无私奉献和乐于助人。
他总是主动帮助他人,在军队里,他积极参加各种勤务工作,并且乐此不疲。
在冬天,他主动去帮助老兵清理被大风吹倒的营房;在夏天,他主动帮助病伤战友照顾卫生;在工地上,他主动加入到各种劳动队伍中,帮助修建公路、铺设铁轨等。
雷锋总是忘我地为他人做出贡献,用实际行动诠释了什么是真正的无私奉献。
除了在军队中,雷锋还在生活中践行着他的理念。
他经常帮助邻居做一些力所能及的事情,为他人排忧解难。
在有限的经济条件下,雷锋也常常积极参加各类社会公益活动,向需要帮助的人伸出援助之手。
他用实际行动告诉我们,在我们有能力帮助他人的时候,我们应该毫不犹豫地伸出援手,给予他们真正的关爱。
雷锋的精神不仅是在他生前广为传扬,而且在他的逝世后得到了更加广泛的传扬。
毛主席亲自为雷锋题词:“向雷锋同志学习”,这一措施使得学雷锋成为全国一种时尚。
雷锋精神的传播不仅体现在个人行动上,也体现在组织和社会层面上。
从小学到中学,每年都会举办以雷锋事迹为主题的纪念活动,以激励青年一代继承和发扬雷锋的精神。
雷锋的先进个人事迹影响了无数的人,激励他们献身社会,帮助他人。
雷锋的事迹告诉我们,一个人无论贫穷还是富有,无论职位高低,只要心存善良和爱心,都可以通过自己的努力让社会变得更美好。
雷锋的事迹教育我们,要在日常生活中多关心他人,多为他人着想,积极参与公益事业,为社会贡献自己的一份力量。
我是学习雷锋好少年六年级作文一等奖事例

我是学习雷锋好少年六年级作文一等奖事例“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌一直萦绕在我的心头,而我也一直努力着,想要成为像雷锋叔叔那样的人。
那是一个阳光明媚的周末,我像往常一样去家附近的公园散步。
公园里的花开得正艳,红的、粉的、黄的,五彩斑斓,仿佛一幅美丽的画卷。
鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎在诉说着春天的美好。
我沿着公园的小径漫步,享受着这难得的悠闲时光。
突然,一阵哭声打破了这份宁静。
我顺着哭声望去,只见一个小女孩正站在滑梯旁抹眼泪,她的手里还紧紧握着一个破旧的布娃娃。
我连忙走上前去,轻声问道:“小妹妹,你怎么哭啦?”小女孩抬起头,泪眼汪汪地看着我,抽抽搭搭地说:“我的娃娃……坏了……”我仔细一看,原来是布娃娃的胳膊掉了一只。
“别哭别哭,姐姐帮你想想办法。
”我安慰着她。
我接过布娃娃,仔细端详了一下,心想:这应该不难缝好。
“小妹妹,你在这里等姐姐一会儿,我马上回来。
”说完,我便一路小跑回了家。
回到家,我翻箱倒柜地找出了针线盒。
妈妈看到我这副着急忙慌的样子,好奇地问:“你这是要干啥呀?”我把事情的经过跟妈妈说了一遍,妈妈笑着说:“原来是这样啊,那你快去帮帮小妹妹吧。
”我拿着针线又跑回了公园。
找到小女孩后,我找了个干净的石凳坐下来,开始缝补布娃娃。
我小心翼翼地穿针引线,生怕扎到自己的手指。
可是,这针好像故意跟我作对似的,怎么也穿不进去。
“哎呀,这可真难!”我嘟囔着。
费了好大的劲,终于把线穿好了。
我一针一线地缝着,每缝一针都格外小心,生怕缝得不好看。
小女孩在旁边安静地看着,眼睛里充满了期待。
“快好了,小妹妹。
”我一边缝一边说。
终于,布娃娃的胳膊缝好了,虽然针脚有点歪歪扭扭的,但至少布娃娃又完整了。
我把布娃娃递给小女孩,她破涕为笑,开心地说:“谢谢姐姐!”看着她那灿烂的笑容,我的心里别提多高兴了。
“不客气,小妹妹,以后玩的时候要小心点哦。
”这时候,旁边一位阿姨走了过来,她是小女孩的妈妈。
阿姨感激地对我说:“小姑娘,真是太谢谢你了,你真是个好孩子。
学习雷锋标兵事迹 小学生学雷锋作文600字

学习雷锋标兵事迹小学生学雷锋作文600字【六年级】学习雷锋标兵事迹小学生学雷锋作文字自上小学第一天起,老师就告诉我们:要热爱祖国,关心集体,帮助他人。
五年来,我始终铭记着这句话,并且认真地做每件事。
在公共场所,我看到一张纸片,一块果皮,一个饮料瓶…。
我都会举起投至垃圾桶。
在学校,遇到摔到的同学,我会把他们扶起,如果同学有病我会带到校医室。
如果他感到寒冷,我会脱下自己的衣服,给他穿上。
在协助他人的种种事件中,使我最欢乐的、最难以忘怀的就是,我班在积极开展师傅协助徒弟的活动中,我和徒弟之间的故事。
我的徒弟郭文彬他胆小、开朗、不快乐写下作业、学习成绩很不理想。
我就常嘱咐他认真学习,记作业。
回家后可以打电话给他的妈妈,麻烦她严格执行郭文彬顺利完成作业。
中午看著他把资金缺口(作业)迁调上。
有时我也提心吊胆,因为他太开朗、太胆小、一不留神,他人就憋屈了。
我说自己必须冷静,可以不好的。
我还和他家访、引导他:“你多精明呀!你看看咱班柜门糟了,你都能够把它修通;你提问老师明确提出的问题,也存有使大家晃大拇指的时候。
只要你煞下心来,再深入细致一些,你一定行及的。
”结果他变小了,他可以谋求在学校读完作业,听课积极主动提问问题。
在去年5。
12地震后,他还声援大家回去募款支援灾区。
他的变化使我长时间地欢欣鼓舞。
上学期,他因家庭原因,要转学了,转到岔路河中心镇小学,我很遗憾,很不舍。
然而,他还认我这个师傅,我们还常常电话联系。
我还是叮嘱他:要改掉毛病,好好学习。
做自己的名片、做家长的名片、做学校的名片、做社会的名片。
争当一名领头雁。
学期结束,他激动地打电话说我:“师傅,我在班级排在第六名,你安心,我还要之争第一,并作一名真正的领头雁。
”听到着他的话,我真正体会至了协助他人,欢乐自己的真谛。
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学雷锋小学生个人事迹素材600字
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继死去。
7岁的雷锋成为孤儿,总算活了下来。
今天在这给大家整理了学雷锋小学生个人事迹,接下来随着一起来看看吧!
学雷锋小学生个人事迹篇1
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”
这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。
它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!
如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。
像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。
这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?
走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。
同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋
精神与我们同行!
学雷锋小学生个人事迹篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋的精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动中,学习雷锋作文600字。
我观看了《永远的雷锋》这部纪录片,让我懂得了我们的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,雷锋那种助人为乐,甘愿做一颗永不生锈的小小螺丝钉,为人民服务,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的脑海里。
雷锋因为平凡,所以真诚;因为平凡,所以伟大!雷锋是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些凉白开水。
他一月才6元钱,大家都不到一个月就花光了,成了名副其实的“月光族”,而雷锋总是一个月才花5角钱,在部队里是出了名的小气,可是几件事,却让战友们改变了对他的看法:雷锋上街办事,正好这个区召开动员大会,帮助一些有困难的人。
雷锋毫不犹豫的取出在工厂和部队攒的200元捐献出来。
接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半。
另外的100元在辽宁遭受百年不遇的洪水的时候,雷锋又把它捐献给了辽阳人民。
雷锋总是把钱用到最需要的地方。
这时战友们才知道雷锋为什么这么俭朴,为什么这么“小气”了。
雷锋他就是这样一位乐于助人有艰苦朴素的人。
爱和笑容一起,从雷锋身上传递下去,在我们生活中也有许多向雷锋一样的人,有最美教师张丽莉;当代雷锋郭明义;售票员李素丽……
雷锋精神,在行动中感悟,让我们将雷锋精神继续传承下去。
“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。
在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,好像随时都会摔倒似的。
我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。
一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。
我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。
这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老爷爷,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。
”我小声地说道。
“去吧,别再这样了。
”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。
于是我以最快的速度逃离了现场。
走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。
”“哦。
”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学习!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。
”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。
虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!
提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,YJBYS为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。
所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心观察,就知道生活中处处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。
在我们欢声笑语的校园里,雷锋精神无处不在。
有的同学耐心的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律……
最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很开心,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做游戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。
下课了,大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。
而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。
斜眼间,发现小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪婪和羡慕的目光望着我们——他没带水。
我晃晃杯子,空空如也。
这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发现扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。
此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的明亮耀眼!
同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。
我相信:只要人人都献出一点爱,世
界将变得更加和谐,更加美好!
学雷锋小学生个人事迹篇5
“学习雷锋,好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。
有一次妈妈给我买回一本雷锋日记,看完之后使我感概万千,我觉得雷锋叔叔身上,有许多的地方值得我们学习。
有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。
雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。
雷锋叔叔看见地上有垃圾会主动捡起来,而我们看见有人往地上扔垃圾,就装作没看见,大摇大摆的走了,即使有环卫工人让他们把垃圾捡起来,他们不但不听,还把环卫工人臭骂了一顿。
其实,在生活中也有许多像雷锋一样,只求付出,不求回报的人。
比如,我们的老师,是谁在你考试不好的时候,安慰你,教导你,又是谁在你有疑问的时候,不厌其烦的一遍又一遍教我们做题目了,对!是老师,老师们为了我们的茁壮成长,呕心沥血。
一栋栋高楼拔地而起,站在这么宏伟的建筑上,又有谁会想起这栋大楼的建筑工人,他们为了我们的幸福生活,再苦再累也毫无怨言,他们在平凡的工作中,创造了不平凡的业绩。
雷锋叔叔做的好事数都数不清,雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位,我要向雷锋叔叔学习,学习他那种只求付出,不求回报
的精神。
学雷锋,树新风!。