研究生卫生统计学考试题
卫生统计面试-专业测试题+答案
卫生统计面试-专业测试题+答案1. 下列哪项是研究卫生统计学常用方法?A. 随机抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 便利抽样答案:A2. 在卫生统计学中,灵敏度(Sensitivity)又称为什么?A. 假阴性率B. 真阳性率C. 假阳性率D. 真阴性率答案:B3. 关于空间聚集检验,下列哪项是正确的?A. 空间聚集检验主要用于寻找数值异常较大的位置B. 空间聚集检验可以用于检验某疾病的空间分布是否存在聚集现象C. 空间聚集检验主要用于研究个体数据D. 空间聚集检验并不需要考虑时间答案:B4. 关于卫生统计学的时间序列分析,下列哪项是错误的?A. 时间序列模型是一种采用时间顺序判断和预测未来价值的统计方法B. 时间序列分析可以用于分析季节性、趋势以及周期性变化C. 时间序列分析可以用于预测疾病流行趋势D. 时间序列模型主要关注个体特征分析答案:D5. 关于基因型频率平衡法则,下列哪项是正确的?A. 基因型频率平衡法则主要用于解释正常人群中各基因型的频率是如何维持稳定的B. 基因型频率平衡法则反映了不同时期人群遗传结构发生变化的概率C. 基因型频率平衡法则说明一条染色体上基因型的分配,用于描述基因座的连锁不平衡现象D. 基因型频率平衡法则和硬渗模型类似,都是一种热力学规律答案:A6. 下列哪个指标是卫生统计学中用于描述异常值的指标?A. 平均数B. 方差C. 标准差D. 中位数答案:D7. 下列哪个概念是指对某一现象进行测量的结果所包含的随机误差程度?A. 精确度B. 可靠性C. 敏感度D. 特异性答案:A8. 在卫生统计学中,下列哪个方法主要用于判断某个事件与固定时期相异的性质和强度?A. 独立样本t检验B. 配对样本t检验C. 方差分析D. 分类资料的卡方检验答案:C9. 在两组平均数比较时,下列哪个检验方法不需要假定样本服从正态分布?A. Mann-Whitney U检验B. 独立样本t检验C. 配对样本t检验D. Kruskal-Wallis H检验答案:A10. 关于卫生统计学的可视化方法,下列哪项是错误的?A. 直方图可以用于描述连续型变量的分布情况B. 散点图可以描绘两个连续型变量之间的关系C. 箱线图可以用于描绘一个连续型变量在不同类别之间的差异情况D. 饼图可以用于比较不同类别变量在总体中的占比答案:D。
协和硕士研究生入学考试卫生统计学试题整理
中国疾病预防控制中心2009级硕士研究生卫生统计学期末考试题考试日期:2010年1月8日上午考试时间:2.5小时考试类型:闭卷一、判断题(每题1分,共8分)1. 在实验设计方案中,只要设置了对照组,其结论就肯定具有较高的可靠性。
()2. 面对一个多变量的实验资料,是选用多重线性回归分析,还是选用多重logistic回归分析,主要应看影响因素(自变量)是连续的、分类的、还是计数的。
()3. 实验设计的核心内容是“三要素”、“三原则”和“设计类型”。
()4. 在复杂抽样中,必须考虑抽样权重。
()5. 乳腺癌化疗患者预后分析中,观察期结束尚存活情况属于删失数据。
()6. Log-rank检验可用于两条或多条生存曲线的比较,是生存曲线的整体比较,而不是某个时间点的生存率的比较。
()7. logistic回归模型的自变量不能是数值变量,只能是有序和无序的分类变量。
()8. 协方差分析能够消除由于对比各组x 值不同所产生的影响而对y 值的均数作比较,所以,所得结论更为合理。
()二、简答题(每题3分,共30分)1.随机化的目的是什么?2.线性回归有哪些统计学上的应用条件?3.什么是抽样框,在准备抽样框时应该注意什么问题?4.方差分析是用于研究哪种数据的统计方法?对数据的要求是什么?5.logistic回归相对于经典的流行病学分层分析方法,有哪些优点?6.重复测量资料的方差分析,除需满足一般方差分析的条件外,还需特别满足各时间点组成的协方差阵具有球形性或复合对称性特征。
球形性对称的含义是什么?7.简述回归分析中常用的判断异常点和强影响点的方法有那些?8.请指出判别分析与聚类分析最根本的区别。
(2分)9.简单写出判别分析的一般步骤,并分别指出一种方法以适应计量资料和计数资料。
(4分)10.什么是中位生存时间(median survival time)?估计中位生存时间的方法?三、综合分析处理题(每题8分,共24分)1.研究三种治疗方法对不同性别病人的治疗效果。
研究生医学统计试题
研究生《卫生统计学》课程理论考试卷(A卷)(试卷总分:55分,考试时间:45分钟,试题内容9页,空白纸3页)姓名:学号:电脑号:试题号:一、单选题: 每题1分,55题,共计55分1. 描述一组偏态分布资料的集中趋势时,最适宜选择的指标是A.几何均数B.算术均数C.中位数D.众数E.标准误2. 测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做:()A、计数资料B、计量资料C、等级资料D、间断性资料E、分类资料3.统计中所说的总体是指:( )A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体4.抽样的目的是:( )A、研究样本统计量B、研究总体参数C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数5. 下面哪个不是样本的指标()A、⎺xB 、pC、rD、σE、s6. 均数与标准差适用于A、正偏态分布资料B、负偏态分布资料C、正态分布资料D、频数分布类型不明的资料E.不对称分布的资料7.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是A μ1≠μ2B μ1=μ2C X1≠X2D X1=X2E X1=X28. 作单侧检验的前提是:A、已知新药优于旧药B、已知新药差于旧药C、不知新药好还是旧药好D、已知新药不比旧药差E、已知新旧药差不多好9. 在假设检验时,本应是双侧检验的问题而误用了单侧检验水准,当拒绝H0时,则()A. 增大了第一类错误B. 减小了第一类错误C. 增大了第二类错误D. 减小了第二类错误E. 以上都不正确10. 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()A.两样本均数差别越大B.两总体差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同11. 两个样本含量分别为20和30的样本作t检验, 自由度为: ()12.某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是( )A率B构成比C相对比D绝对数E标化率13.卡方检验中自由度的计算公式是( )A行数×列数 B n-1 C N-k D(行数-1)(列数-1)E行数×列数-1 14.反映某一事件发生强度的指标应选用( )A 构成比B 相对比C 绝对数D 率E变异系数15.欲比较两地死亡率,计算标准化率可以()。
2020-2021第二学期在职研究生试卷
广州中医药大学2020-2021年第二学期《卫生统计学》课程试卷同等学力硕士研究生考试时间:90分钟满分:100分一、填空题(每空1分,共20分)1.当一组资料呈正态分布或近似正态分布时,用___________描述其集中趋势(平均水平),用_____________说明其离散程度,描述集中趋势和离散趋势的统计图形用。
当一组资料呈偏态分布或分布末端无确定值时,用_____________描述其集中位置,用__________说明其离散趋势,描述集中趋势和离散趋势的统计图形用。
2.现况研究又叫或。
队列研究的研究类型有、和前瞻性队列研究,队列研究暴露与疾病关联程度的指标是,病例对照研究暴露和疾病关联程度的指标是。
3.多重线性回归分析需要满足的条件是、、和。
4.logistic回归对因变量的要求是。
5.多重线性回归要求样本量是自变量的倍,logistic回归要求样本量是自变量的倍,COX回归要求样本量是自变量的倍。
二、简答题(每题10分,共40分)1.标准正态分布与t分布的异同点?(10分)2.基于秩次的非参数检验应用条件有哪些?(10分)3.logistic回归与cox回归的异同点?(10分)4.常用的相对数有哪几种?简述各种相对数指标的含义,计算方法及特点。
(10分)三、计算题(40分,每题10分。
建议使用软件计算,如SPSS、STATA、R等)1.了解某地区12岁男孩的身高,从中抽查了400人,得到400人的身高近似于正态分布,均数为144.0cm,标准差为6.0cm。
(1)求该地区12岁男孩身高的95%的参考值范围?(2)该地区12岁男孩身高的95%置信区间是多少?2.在探讨硫酸氧钒降糖作用的实验中,测得两组动物每日进食量如下表所示。
试问两组动物每日进食量是否相同?写出假设检验过程,并报告结果。
表1 两组动物每日进食量加钒组正常组26.46 46.8925.19 47.2128.70 42.4223.70 47.7024.48 40.7525.19 41.0328.01 45.9823.70 43.4626.10 44.3424.62 45.323.某研究人员观察了其他基本情况相似的老人120名,其中患冠心病的50名,未患冠心病的70名,询问他们食盐的情况,其结果见表2。
2004级硕士研究生卫生统计学试卷
2004级硕士研究生卫生统计学试卷一、名词解释(每小题2分,共10分)1、百分位数2、非参数统计统计学方法:3、平均发展速度:4、随机化的原则:5、偏相关系数:二、填空(每空0.5分,共10分)1、调查144名30-40岁男子的血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 .3mg/dl,标准差为32.7mg/dl,则可推出该地30-40岁男子中约有______%胆固醇在174.7mg/dl以上,共有多少人。
2、一般可将定性变量分为和两种。
3、t检验中,当统计量t≥t0.05(v),则P ,统计结果为。
4、甲、乙、丙三地某两种传染病的发病率时,宜绘制_________图.5、男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感染率为,总感染率的95%的置信区间为。
6、重复测量设计的方差分析除需满足方差分析的条件外,还需满足协方差阵的或7、等级相关适用的条件是,,。
检验的适用条件、、。
8、四格表资料29、实验设计的三个基本要素为、和三、选择题(每小题1分,共20分1、下列不能用卡方检验的是A、成组设计的两样本率的比较B、配对设计的两样本频率的比较C、频率分布的比较D、级资料实验效应的比较2、完全随机设计方差分析中的组间均方是A、仅仅表示抽样误差大小的指标B、仅仅表示处理因素作用大小的指标C、表示处理因索的作用和均数的抽样误差两者综合结果的指标D、表示全部变量值总的离散程度的指标3、经临床观察80例自发性气胸患者,病变结果是:肺部无病变25例(31.25%)肺结核23例(28.75%),肺气肿20例(25%),哮喘6例(7.5%),肺炎4例(5%),肺癌2例(2.5%),对此资料,可用来表达:A、直方图B、直条图C、构成图D、线图4、来自同一总体的两样本中小的那个样本均数估计总体均数更可靠A 、 SB 、 CVC 、 SD 、 M5、用计数器测得某放射性物质10分钟每发出的脉冲数为660个,据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲数的95%置信区间为 。
硕士研究生医学统计学期末考试
硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题一、是非题(每题1分,共20分)1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。
( )2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P<0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。
( )3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差,歪曲了处理因素的真实效应。
()4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。
( )5.做t检验时, 如果t>t0.05,v, 则P<0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。
2的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )6.四格表χ的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。
( )8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。
( )9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。
( )10.机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。
( )11.样本含量的估计需要事先确定的是δ,β,α,σ。
( )12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。
( )13. 同一资料,有。
( )14.发病率高的疾病称为多见病。
()15.Logistic回归可用于筛选疾病的危险因素。
( )16.对于单向有序行列表, 如果要做优劣检验,最好的方法是χ2检验。
( )17四格表的χ2检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
( )检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
医学统计学总复习(刘桂芬主编-研究生使用) (1)
b. t 检验 c. 用 r 检验来代替。 ④ 作结论:如 P≤0.05, 说明方程成立,列出回归方程;如 P>0.05, 说明方程不成立,不列回归方程。 5. 直线相关的概念 6. 直线相关的主要用途:用于分析两变量是否有相关关系及其方 向
观察人数
期内死亡人数
- 14 -
x~
nx
Dx
0~
25
10
1~
22
20
2~
10
9
3~
11
7
4~
10
1
5~
8
4
6~
4
0
7~
4
1
8~
3
0
9~
3
0
10~
2
0
11~
1
0
第三部分 期末成绩评定
一、成绩评定方法 总评(100%)=平时作业 10%+基础理论知识考试(笔试)60%+操作 技能考试(上机)30% 二、考试题型 (一)基础理论知识考试(笔试)(考试时间:100 分钟) 1、最佳选择题(单选)(30%,30 小题,每题 1 分) 2、辨析题(30%,10 小题,每题 3 分) 3、简答题(10%,2 小题,每题 5 分) 4、分析应用题(30%,5-6 题)
第十六章 生存分析
1.生存资料的特点 2.生存分析的几个基本概念(生存时间、死亡概率与生存概率、生存 率、中位生存期) 3.生存分析的用途 4.生存率计算方法:(1)K-M 法:例数少,且为未分组;(2)寿命表 法:例数多,且为频数表资料(注意:生存概率与生存率的结果) 5.生存率曲线比较:(1)log-rank test:两组或多组;(2)Gehan Score test:两组 6.Cox 模型(不要求) 第二十二章 医学论文统计结果报告
南京医科大学考研《卫生统计学》试卷(3)
南京医科大学考研《卫生统计学》试卷(3)
《卫生统计学》试卷
专业学号姓名得分
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.标准正态分布的中位数为________a
A. 0
B. 1
C. 0.5
D. 与标准差有关
2. 2检验能分析d
A.两样本率差异有无统计学意义
B. 多个样本率差异有无统计学意义
C. 两有序分类变量的关联性
D. 以上都对
3.医学试验设计的基本原则是d
A. 对照
B. 随机
C. 重复
D. 以上均正确
4.以下关于二项分布的说法,错误的是________c
A. 二项分布要求随机试验仅有两个互相对立的结果,每次试验间是互相独立的;
B. 二项分布要求各次随机试验的阳性率是恒定不变的;
C. 从一个装有10个白球和10个黑球的口袋中随机摸球,每次摸出一球,记录其颜色后放回袋中,重复10次,作为一次试验。
若以摸出白球作为阳性,则每次试验的阳性率服从二项分布;
D. 虽然二项分布要求各次随机试验的阳性率是不变的,但在样本含量比较大,且阳性率和阴性率均不太小时,也可以近似利用二项分布的原理来解决阳性率。
2022硕士研究生入学考试《卫生统计学模考卷》
2022硕士研究生入学考试《卫生统计学模考卷》①请务必写上全名和报考专业。
②考试之前请复习所学内容,考试时请独立完成。
客观题做完平台会直接算分,主观题部分会由任课老师定期进行人工打分。
③考试无论做错还是做对,请及时记录在笔记本上,以作及时的复习。
④考试时间建议180分钟,考试截止时间为12月6日,需要自行计时限时。
⑤模考电子档文件可以私聊班主任,老师也会在上模考课时上传到课程资料处。
同学们考试加油!一、单选题每小题3分,共30分您的姓名: [填空题] *_________________________________1.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布表资料,可用_________描述其集中趋势。
() [单选题] *A:中位数(正确答案)B:几何均数C:标准差D:算术均数答案解析:答案:A。
解析:中位数的大小取决于中间位置的观测值,不易受两端极端值的影响。
当数据中有极端值、不确定值、数据呈偏态分布或分布形态未知时,此时常用中位数描述数据的集中位置。
故本题选A。
2.关于置信区间和参考值范围,下列说法正确的是() [单选题] *A:参考值范围有助于判断个体值是否正常(正确答案)B:置信区间能判断个体值是否正常C:参考值范围宽度比较小D:两者的计算都利用标准误E:置信度由95%提高到99%,区间由宽变窄,估计的精度上升答案解析:答案:A。
解析:(1)参考值范围反映绝大多数“正常人”某项指标的波动范围,可以用来判断某个体的指标值是否正常,A正确;(2)置信区间用于总体参数的估计,B错误;(3)参考值的范围与准确度有关,C错误;(4)参考值的计算用的是样本标准差,置信区间的计算需要用标准误,D错误;(5)置信度提高,区间变宽,准确度提升,精确度下降,E错误。
综上,本题选A。
3.关于t分布,下列叙述中错误的是() [单选题] *A:t分布是以0为中心,左右对称的一簇单峰曲线B:自由度越小,曲线的峰值越低,尾部越高C:当自由度为∞时,t分布就是标准正态分布D:自由度相同时,|t| 越大,尾部概率P值越小E:自由度越大,相同尾部概率对应的 |t| 越大(正确答案)答案解析:答案:E。
2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案)
2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案及评分标准)学号班级姓名考试成绩一、名词解释(每小题2分,共12分)1. 复相关系数用R表示,R=2R,度量应变量Y与多个自变量间的线性相关程度的指标,即观察值Y与回归估计值yˆ之间的相关程度。
2. 统计描述指由统计指标、统计表、图等方法,对资料的数量特征及分布规律进行测定和描述,不涉及由样本推论总体的问题。
3.主效应在析因设计资料的方差分析种,指某一因素各水平间的平均差别。
4. 非参数检验不依赖于总体分布的类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多个总体分布的位置进行假设检验的方法。
5. 假设检验是利用小概率反证法思想,从问题的对立面(H0)出发间接判断要解决的问题(H1)是否成立。
然后在H0成立的条件下计算检验统计量,最后获得P值来判断。
这一过程称为假设检验。
6. 平均发展速度是各环比发展速度的几何均数,说明某事物在一个较长时期中逐期平均发展的程度。
二、填空(每空0.5分,共10分)1. 调查144名30-40岁男子的血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 .3mg/dl,标准差为32.7mg/dl,则可推出该地30-40岁男子中约有__0.5 _%胆固醇在174.7mg/dl以上,共有多少人0.72(或1) 。
2. 拒绝H0,只可能犯第一类错误,“接受”H0只可能犯第二类错误。
3. 甲、乙、丙三地某两种传染病的发病率时,宜绘制_复式直条条__图.4. 男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感染率为 30% ,总感染率的95%的置信区间为⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⨯-5507.03.096.13.0,5507.03.096.13.0。
5.多个样本均数比较的方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 和 方差齐性 。
6. 等级相关适用的条件是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 等级资料 。
7. 两因素析因设计实验方差分析将处理组间变异分解为 A 因素的主效因、 B 因素的主效因 和 AB 的交互效应 。
2002级研究生卫生统计学考试试卷
2002级研究生卫生统计学考试试卷姓名得分一、名词解释(每题3分共15分):1、随机化2、抽样误差3、率标准化4、分类变量资料5、样本:二、是非题(每题1分共10分):1、抽样误差和系统误差一样都是不可避免的。
()2、统计中的三种资料各有其特征和处理方法,因此不能互相转换。
()3、G常用于描述等级资料的集中趋势。
()4、s±理论上一定包含95%的个体值。
().1x965、两样本比较的秩和检验,p<0.05,结论是两总体均数不同。
()6、为简化计算,二项分布资料均可用Poisson分布来计算。
()7、四个率比较如有1个格子的1<T≤5,就不能用2χ。
()8、某地调查160名20-40岁正常男子的收缩压与舒张压,发现二者的S和R都相等,故它们的变异度也相同。
()9、接受检验假设时可能产生Ⅱ类错误。
()10、实验设计中的三个基本要素是处理因素、受试对象和实验效应。
()三、填空题(每空0.5分共15分):1、配对比较秩和检验,以为统计量,其中T越小,则P 。
2、正态分布两个参数、,前者决定分布的,后者决定分布的。
3、四格表2χ检验的校正条件为。
4、R×C表资料2χ检验,如有一个T<1,应采取的措施有 、 、 。
5、POISSON 分布中,标准差和均数的关系是 ;当均数较大时,PIOSSON 分布趋于 。
6、两样本比较的秩和检验,在 和 时对U 值的校正意义较大。
7、要分析某个资料是否属于二项分布,可用 方法。
8、r 是 ,表示 。
9、变异系数应用条件是 和 。
10、2χ是表示 符合程度。
11、常用相对数的指标有 、 和 。
12、常用的描述构成比的统计图有 和 。
13、方差分析应用条件为 、 、 。
14、已计算出正常成人男子心率(次/分)推算左心室射血时间(毫秒)的回归系数b=-2.35,p<0.05,则心率每增加1次/分,左心室射血时间会 毫秒,而且可以推断二者间存在 相关。
研究生医学统计学上机考试习题
研究生医学统计学上机考试习题医学科研中的统计学方法上机试题时间:2014-12-15共4题,共100分1. 某医院病理科研究人体两肾的重量,20例男性尸解时的左、右肾的称重记录见下表,问左、右肾重量有无不同?表1: 20例男性尸解时左、右肾的称重记录编号左肾(克)右肾(克)1 170 1502 155 1453 140 1054 115 1005 235 2226 125 1157 130 1208 145 1059 105 12510 145 13511 155 15012 110 12513 140 15014 145 14015 120 9016 130 12017 105 10018 95 10019 100 9020 105 1252. 在评价某药物耐受性及安全性的I期临床试验中,对符合纳入标准的40名健康自愿者随机分为4组,每组10名,各组注射剂量分别为0.5U、1U、2U、3U,观察48小时后部分凝血活酶时间(s)。
试比较任意两两剂量间的部分凝血活酶时间有无差别?表2各剂量组48小时部分凝血活酶时间(s)0.5 U 1 U 2 U 3 U36.8 40.0 32.9 33.034.4 35.5 37.9 30.734.3 36.7 30.5 35.335.7 39.3 31.1 32.333.2 40.1 34.7 37.431.1 36.8 37.6 39.134.3 33.4 40.2 33.529.8 38.3 38.1 36.635.4 38.4 32.4 32.031.2 39.8 35.6 33.83.某神经内科医师观察291例脑梗塞病人,其中102例病人用西医疗法,其它189 例病人采用西医疗法加中医疗法,观察一年后,单纯用西医疗法组的病人死亡13 例,采用中西医疗法组的病人死亡9例,请分析两组病人的死亡率差异是否有统计学意义?4.某省卫生防疫站对八个城市进行肺癌死亡回顾调查,并对大气中苯并(a)芘进行监测,结果如下,试检验两者有无相关?表4 八个城市的肺癌标化死亡率和大气中苯并(a)芘浓度城市编号肺癌标化死亡率(1/10万)苯并(a)芘(卩g/100m3)1 5.60 0.052 18.50 1.173 16.23 1.054 11.40 0.105 13.80 0.756 8.13 0.507 18.00 0.658 12.10 1.20医学科研中的统计学方法上机试题1.某研究者为比较耳垂血和手指血的白细胞数,调查12名成年人,同时采取耳试比较两者的白细胞数有无不同。
硕士专题研究生卫生统计学试卷答案
级研究生研究生卫生记录学试卷(答案及评分原则)学号班级姓名考试成绩一、名词解释(每题2分,共12分)1. 复有关系数R,度量应变量Y与多种自变量间旳线性有关限度旳指标,即观测值Y 用R表达,R=2与回归估计值yˆ之间旳有关限度。
2. 记录描述指由记录指标、登记表、图等措施,对资料旳数量特性及分布规律进行测定和描述,不波及由样本推论总体旳问题。
3.主效应在析因设计资料旳方差分析种,指某一因素各水平间旳平均差别。
4. 非参数检查不依赖于总体分布旳类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多种总体分布旳位置进行假设检查旳措施。
5. 假设检查是运用小概率反证法思想,从问题旳对立面(H0)出发间接判断要解决旳问题(H1)与否成立。
然后在H0成立旳条件下计算检查记录量,最后获得P值来判断。
这一过程称为假设检查。
6. 平均发展速度是各环比发展速度旳几何均数,阐明某事物在一种较长时期中逐期平均发展旳限度。
二、 填空(每空0.5分,共10分)1. 调查144名30-40岁男子旳血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 .3mg/dl ,原则差为32.7mg/dl ,则可推出该地30-40岁男子中约有__0.5 _%胆固醇在174.7mg/dl 以上,共有多少人 0.72(或1) 。
2. 回绝H 0,只也许犯 第一类 错误,“接受” H 0只也许犯 第二类 错误。
3. 甲、乙、丙三地某两种传染病旳发病率时,宜绘制_复式直条条__图.4. 男、女两组小朋友,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感染率为 30% ,总感染率旳95%旳置信区间为⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⨯-5507.03.096.13.0,5507.03.096.13.0。
5.多种样本均数比较旳方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 和 方差齐性 。
6. 级别有关合用旳条件是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 级别资料 。
7. 两因素析因设计实验方差分析将解决组间变异分解为 A 因素旳主效因、 B 因素旳主效因 和 AB 旳交互效应 。
(完整word版)医学统计学研究生题库
医学统计学复习练习题库研究生教材使用一、最佳选择题1.卫生统计工作的步骤为A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3.统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4.抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9.频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10.正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11.正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12.下列哪个变量为标准正态变量 A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ- D.x x σμ- E. s x μ- 13.某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平)的正常值范围一般指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14.下列哪一变量服从t 分布 A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x - E. x s x μ-2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表15.统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16.可信区间估计的可信度是指A.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17.下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18.两样本比较作t检验,差别有显著性时,P值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. I型错误越大19.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪一个的第二类错误最小A.α=0.05B.α=0.01C.α=0.104D.α=0.20 E.α=0.0220.当样本含量n固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能可靠度最高A.α=0.01B.α=0.10C.α=0.054D.α=0.20 E.α=0.0221.在假设检验中,P值和α的关系为A.P值越大,α值就越大B.P值越大,α值就越小C. P值和α值均可由研究者事先设定D. P值和α值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的H B.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1H D.不拒绝实际上不成立的HE.拒绝0H 时所犯的错误23.方差分析中,组内变异反映的是A. 测量误差B. 个体差异C. 随机误差,包括个体差异及测量误差D. 抽样误差E. 系统误差24.方差分析中,组间变异主要反映A. 随机误差B. 处理因素的作用C. 抽样误差D. 测量误差E. 个体差异25.多组均数的两两比较中,若不用q 检验而用t 检验,则A. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对26.说明某现象发生强度的指标为A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28.构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对29. 样本含量分别为1n 和2n 的两样本率分别为1p 和2p ,则其合并平均率cp 为A. 1p +2pB. (1p +2p )/2C. 21p p ⨯D. 212211n n p n p n ++E. 2)1()1(212211-+-+-n n p n p n 30.下列哪一指标为相对比A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数31.发展速度和增长速度的关系为A. 发展速度=增长速度一1B. 增长速度=发展速度一1C.发展速度=增长速度一100D.增长速度=发展速度一100E.增长速度=(发展速度一1)/10032.SMR表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33.两个样本率差别的假设检验,其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同34.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足A. n足够大B. p或(1-p)不太小C. np或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求35.由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P〈0.05,则A.两样本率相差很大B.两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义36.假设对两个率差别的显著性检验同时用u检验和2χ检验,则所得到的统计量u与2χ的关系为A. u值较2χ值准确B. 2χ值较u值准确C. u=2χD. u=2χE. 2χ=u37.四格表资料中的实际数与理论数分别用A与T表示,其基本公式与专用公式求2χ的条件为A. A≥5B. T≥5C. A≥5 且 T≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4038.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ,可以为A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同39.四格表2χ检验的校正公式应用条件为A. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<140.下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料41.秩和检验和t 检验相比,其优点是A. 计算简便,不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小42.等级资料比较宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. 2χ检验E. F 检验43.作两均数比较,已知1n 、2n 均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. F 检验E.2χ检验44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其2χ检验结果为:甲文)1(01.02χχ>,乙文2)1(05.02χχ>,可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大45.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度,宜绘制A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图46.拟以图示某市1990~1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图47.调查某地高血压患者情况,以舒张压≥90mmHg为高血压,结果在1000人中有10名高血压患者,99名非高血压患者,整理后的资料是:A.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料48. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。
卫生统计学考研题库
卫生统计学考研题库卫生统计学考研题库卫生统计学是卫生学中的一个重要分支,它研究如何收集、整理、分析和解释与卫生相关的数据,以及如何运用这些数据来评估和改善人群的健康状况。
对于考研生来说,掌握卫生统计学的知识是非常重要的。
下面将介绍一些常见的卫生统计学考研题目,帮助考生更好地备考。
一、选择题1. 下列哪个指标不能用于描述人群的健康状况?A. 死亡率B. 发病率C. 平均寿命D. GDP增长率2. 以下哪个指标可以用于描述人群的健康状况?A. 饮食结构B. 医疗资源分配C. 健康保险覆盖率D. 婚姻状况3. 对于一个疾病,每年新发病例数为1000例,总人口为50000人,该疾病的发病率是多少?A. 2%B. 5%C. 10%D. 20%4. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的效果?A. 死亡率B. 发病率C. 存活率D. 生育率5. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的经济效益?A. 成本效益比B. 发病率C. 存活率D. 生育率二、填空题1. 卫生统计学中常用的一种统计图表是______。
2. 在卫生统计学中,______是指在特定时间和地点发生的新病例数。
3. 卫生统计学中的______是指在特定时间和地点发生的新死亡病例数。
4. 卫生统计学中,______是指在一定时间内,某一特定疾病的发病率。
5. 卫生统计学中,______是指在一定时间内,某一特定疾病的死亡率。
三、简答题1. 请简要介绍卫生统计学的研究内容和应用领域。
2. 请解释什么是发病率和死亡率,并说明它们的计算方法。
3. 请解释什么是生存分析,并说明它在卫生统计学中的应用。
4. 请解释什么是卫生统计学中的健康效应评价,并举例说明。
5. 请解释什么是卫生统计学中的经济效益评价,并举例说明。
四、案例分析题某地区调查发现,近年来该地区的高血压患病率呈上升趋势。
为了控制高血压的流行,当地卫生部门决定实施一项干预措施,即定期组织高血压筛查,并提供相关的健康教育。
浙大卫生综合考研真题353解析(卫生统计学部分)
卫生统计真题考点一、名词解释1.抽样误差:从同一样本中反复多次的随机抽取相同样本量的若干份样本,由于个体差异和偶然因数的影响,使得样本统计量与总体参数之间存在差异,这种差异就叫抽样误差,可通过增大样本量来减小抽样误差。
2.误差:实际观察值与客观真实值之差,样本指标与总体指标之差,包含系统误差,随机误差,非系统误差3.动态数列:按照一定的时间顺序,将描述的某事物的一系列统计指标依次排列起来。
用以观察4.5.6.7.8.9.10.限。
11.为劳动12.PR=IR*D。
而患病率常用于描述病程较长或发病时间不明确的疾病患病情况,分子包括新旧病例,分母是受检总人数,是个静态指标。
13.生存率和生存曲线:生存率是指观察对象经历tk个时段后仍存活的可能性。
以生存时间为横轴,生存率为纵轴,将各个时间点所对应的生存率连接在一起的曲线称为生存曲线。
14.期望寿命:ex是指同时出生的一代人活到X岁时,尚能生存的平均年数。
15.总体和样本:根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。
可分为有限总体和无限总体。
从总体中随机抽取部分观察单位,其观测结果的集合称谓样本,应具有代表性。
16.总体:根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。
可分为有限总体和无限总体。
17.检验效能和检验水准:1—b是指当两总体确实有差异时,按规定的检验水准a能发现该差异的能力。
检验水准是假设检验中预先规定的允许犯一类错误的概率最大值。
通常取0.05或0.0118.第一类错误和第二类错误:指拒绝了实际上成立的H0,这类弃“真”的错误称为一类错误或假阳性,理论上其概率大小用事先给定的a来控制。
接受了实际上不成立的H0,这类存伪错误称为二类错误,理论上用其概率大小用b控制。
N一定时,a大b小,b大a小。
B大小往往无法获知,但通过调节a大小控制。
19.区间估计:是用已知样本统计量和标准误确定一个有概率意义的并具有较大置信度包含总体参数的区间的参数估计方法。
20.统计推断:由样本信息对相应总体的特征进行推断的过程。
医学统计学研究生题库
医学统计学复习练习题库研究生教材使用一、最佳选择题1.卫生统计工作的步骤为A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3.统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4.抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9.频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10.正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11.正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12.下列哪个变量为标准正态变量 A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ- D.x x σμ- E. s x μ- 13.某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平)的正常值范围一般指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14.下列哪一变量服从t 分布 A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x - E. x s x μ-2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表15.统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16.可信区间估计的可信度是指A.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17.下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18.两样本比较作t检验,差别有显著性时,P值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. I型错误越大19.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪一个的第二类错误最小A.α=0.05B.α=0.01C.α=0.104D.α=0.20 E.α=0.0220.当样本含量n固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能可靠度最高A.α=0.01B.α=0.10C.α=0.054D.α=0.20 E.α=0.0221.在假设检验中,P值和α的关系为A.P值越大,α值就越大B.P值越大,α值就越小C. P值和α值均可由研究者事先设定D. P值和α值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的H B.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1H D.不拒绝实际上不成立的HE.拒绝0H 时所犯的错误23.方差分析中,组内变异反映的是A. 测量误差B. 个体差异C. 随机误差,包括个体差异及测量误差D. 抽样误差E. 系统误差24.方差分析中,组间变异主要反映A. 随机误差B. 处理因素的作用C. 抽样误差D. 测量误差E. 个体差异25.多组均数的两两比较中,若不用q 检验而用t 检验,则A. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对26.说明某现象发生强度的指标为A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28.构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对29. 样本含量分别为1n 和2n 的两样本率分别为1p 和2p ,则其合并平均率cp 为A. 1p +2pB. (1p +2p )/2C. 21p p ⨯D. 212211n n p n p n ++E. 2)1()1(212211-+-+-n n p n p n 30.下列哪一指标为相对比A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数31.发展速度和增长速度的关系为A. 发展速度=增长速度一1B. 增长速度=发展速度一1C.发展速度=增长速度一100D.增长速度=发展速度一100E.增长速度=(发展速度一1)/10032.SMR表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33.两个样本率差别的假设检验,其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同34.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足A. n足够大B. p或(1-p)不太小C. np或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求35.由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P〈0.05,则A.两样本率相差很大B.两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义36.假设对两个率差别的显著性检验同时用u检验和2χ检验,则所得到的统计量u与2χ的关系为A. u值较2χ值准确B. 2χ值较u值准确C. u=2χD. u=2χE. 2χ=u37.四格表资料中的实际数与理论数分别用A与T表示,其基本公式与专用公式求2χ的条件为A. A≥5B. T≥5C. A≥5 且 T≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4038.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ,可以为A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同39.四格表2χ检验的校正公式应用条件为A. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<140.下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料41.秩和检验和t 检验相比,其优点是A. 计算简便,不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小42.等级资料比较宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. 2χ检验E. F 检验43.作两均数比较,已知1n 、2n 均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. F 检验E.2χ检验44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其2χ检验结果为:甲文)1(01.02χχ>,乙文2)1(05.02χχ>,可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大45.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度,宜绘制A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图46.拟以图示某市1990~1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图47.调查某地高血压患者情况,以舒张压≥90mmHg为高血压,结果在1000人中有10名高血压患者,99名非高血压患者,整理后的资料是:A.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料48. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。