三年级小学生的观察日记6篇
有关三年级观察日记作文6篇
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三年级小学生观察日记范文六篇
三年级小学生观察日记范文六篇【篇一】三年级小学生观察日记范文今天，我看见一群小东西正在和一个大东西打架。
我走近一看，是一群蚂蚁和一只臭虫。
我心想：黄老师不是要我们写一篇观察日记吗？我就观察它们吧！只见两只小蚂蚁，分别咬着绳子的一端。
它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角，好像在说：“快用绳子捆住臭虫！”臭虫可不是那么容易屈服的，它见情况不妙，想逃走。
它刚往前爬了一步，四只小蚂蚁飞快地爬到前面，一口咬住了臭虫的屁股。
臭虫痛得翻了个身。
小蚂蚁仿佛说：“这就是捆它的机会。
”于是，有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚，另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚，臭虫动弹不得。
蚂蚁搬着它们的战利品回家了。
我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量。
啊，那么聪明的蚂蚁！【篇二】三年级小学生观察日记范文我家养着两只蜗牛。
一只壳较大，体积也大，壳上的花纹是一点一点的，我给它起了个名字叫“聪聪”；还有一只壳较小，壳上的花纹是一条一条的，我给它取名“明明”。
蜗牛的触角非常长，我量了量，有３厘米长。
触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。
触角下面有两条小触角，小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。
我用放大镜看了看，也只看见一条缝。
我对妈妈说：“这嘴巴还不如叫一条缝。
”蜗牛的腹部是用来爬行的。
它的腹部有许多小脚，人们称之为“腹足”，蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。
它的腹部上还有一个分泌黏液的器官，因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。
有一次，妈妈在清理蜗牛的房子时，把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。
不一会儿，我吃惊地发现，“聪聪”和“明明”居然打了起来！“聪聪”压在“明明”的身上，“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”，最后还是妈妈把它们俩给分开了。
观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识，还让我亲近了小动物。
【篇三】三年级小学生观察日记范文一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。
三年级观察日记怎么写范文六篇
三年级观察日记怎么写范文六篇三年级观察日记怎么写篇1冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊!”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。
“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。
各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。
山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧春天真是一幅美丽的画卷，我爱你!我最喜欢春天了!三年级观察日记怎么写篇2我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。
仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能够把蚂蚁淹死。
”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。
听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。
不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。
不一会儿就来了很多的蚂蚁，黑压压的一片。
哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。
我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。
过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。
有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。
蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。
到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，好像蜜蜂一样分工明确。
工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。
蚂蚁对人类危害很大。
有关三年级观察日记模板锦集6篇
有关三年级观察日记模板锦集6篇有关三年级观察日记模板锦集6篇三年级观察日记篇1蚂蚁今天我倒楼下玩，发现一群蚂蚁，于是我便仔细观察起来。
蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物，如果吃不完，还剩下一大块的时候，他们就会找来搬兵，齐心协力地搬回家，有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢，真是人心齐，泰山移啊。
蚂蚁是靠什么认路的呢原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。
她还可以在他走过的地方留下特殊的气味，根据这种气味找回家。
蚂蚁没有耳朵，靠什么听声音呢原来，蚂蚁的听觉器官长在触角上。
如果没有了触角，它们就会成为聋子，蚂蚁还能预知天气，如果要下雨，它们聚会往高处搬家。
小小的蚂蚁与人类有着密切的关系，我们要保护它。
三年级观察日记篇211月1日星期六晴上个星期天的下午，我和爷爷在烈士陵园散步。
忽然，我发现前面有一串黑色的小东西正在移动，走近一看，原来是蚂蚁在搬家。
我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁搬家真有趣。
有的蚂蚁背着白色的蚂蚁卵，有的搬着一些体积较小的虫子，还有一些蚂蚁团结一心地搬着体积较大的食物。
我看见蚂蚁吃力地搬着东西，就向爷爷问道：“爷爷，蚂蚁住得好好的，为什么要搬家呢？”爷爷说：“蚂蚁搬家，是要下雨了，我们赶快回家吧！”我看看天上，蓝天白云，没有一点要下雨的样子。
我心里带着这个疑问回到家里，我近不及待地打开电脑查询：为什么蚂蚁搬家要下雨呢？网上说：因为下雨会把它们的家淹没，所以它们要把家搬到更高处。
人们由此而总结出一条谚语：蚂蚁搬家晴必雨。
到了晚上。
天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
大自然真是太神奇了！只有爱学习、勤于思考的人，才能发现大自然中的奥秘。
三年级观察日记篇3第一天今天，我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱：我自己发绿豆芽，又便宜又没有农药。
于是我对妈妈说“妈妈。
我想发绿豆芽，你给我买买些绿豆回来好吗？”妈妈答应了。
绿豆买回来了，妈妈就给个碗我用。
我抓了一把绿豆放进碗里，再放一些水，然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。
小学生的优秀观察日记（通用25篇）
小学生的优秀观察日记一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。
好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学生的优秀观察日记（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的优秀观察日记篇1听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。
然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。
我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能够把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。
只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。
它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
小学生的优秀观察日记篇2我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。
刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。
过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。
我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。
三年级小学生观察日记范文8篇
三班级学校生观测日记范文8篇【篇一】三班级学校生观测日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观测，结果发觉，观测绿豆可不是一天两天的事，是每天要专注观测豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当绚烂的阳光照射在芽上，让我的心情一下变得清爽起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天特别的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那坚韧的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温文的阳光下快活的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也渐渐掉了。
我发觉豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很新颖，正值我心中充斥疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三班级学校生观测日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特别的作业―――――种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推举下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
由于三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了很多小苗，密密麻麻的一层，我兴奋的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
第七天的时候，半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的’绿叶，第十三天的时候，小生菜还是两片叶子，不过已经有绿豆大小了，像两把绿色的小扇子，2厘米左右，第十六天的时候，长出第三片叶子了，由于太密了，我只好拔出一些来，为了留下的更好的生长。
现在我的小苗有4、5厘米高了，并且长得特快，需要大量的养分，我每天去看它，帮它松土，它的家也从没有阳光的阴地里搬到了成天都有阳光的书桌上，我一贯想让它快点长大，可它就是不听我的话，一贯不能采收。
三年级观察的日记(甄选5篇)
三年级观察的日记（甄选5篇）1.三年级观察的日记第1篇10月1日.星期二.晴今天，我写完作业，我去厨房拿了一些绿豆。
绿豆圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的'。
我先拿出一个小容器，往容器里面放入适量的清水。
就像一些穿着绿色衣上的胖娃娃。
也很像一些小石子。
我要开始观察绿豆啦，我好期待绿豆长大的样子.过了两小时绿豆长胖了，比原来胖了很多,就像一些快乐的小圆球在水中愉快的游泳呐。
穿着绿色的游泳衣，真是太可爱啦！又过了两天，我一看小绿道冒出啦几个又白又嫩的小芽，大约有3cm。
我真是太高兴啦！看着这嫩芽一天天的长大，先不禁想不到几天后他就会长出叶子来了。
那些小嫩芽就像一根针一样细。
要过了三个小时，小绿豆又变长了，也变粗啦，有的都长出两三片嫩叶，有的叶子长得很小，就像一把小扇子一样，非常可爱。
要过来几小时，有的小豆瓣都掉了下来，豆苗就好像离开了。
自己的妈妈开始茁壮的成长。
少瞄一眼不能离开阳光，小豆苗都变面向太阳生长。
今天又看了一下小豆苗，长得很旺盛，我们家的小豆苗弯弯的越看越可爱。
我心想，原来小豆芽就是这样。
生长出来的真是太有趣啦，我还要继续观察下去。
2.三年级观察的日记第2篇我喜欢的小动物是蚂蚁，它长着两只小触角，最爱吃的东西是面包屑。
它们的生活性是：睡在小土堆里，在玩的时候是用两个触角碰来碰去，你看它们玩得真开心啊!我印象最深刻的就是有一次，几只蚂蚁在地上匆匆地走着，过一会我走到小池边有茶杯接了些水，朝它们冲去。
立时，水珠像胶水似的粘住了它们，它们围成了一个包围圈，奋力搏斗，终于冲出了包围圈，它们又排着长长的队伍向前走去。
它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。
我灵机一动，把面包屑放到了另一个地方，它们竟很快的找到那里，又往洞口搬去。
这件事让我体会到了做什么事情都要团结，只有同心协力才能做好每一件事。
3.三年级观察的日记第3篇12月3日星期六晴今天，我去菜市场，买了一些绿豆，因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的，是椭圆形的，穿着一件绿油油的衣裳，它的身体滑溜溜的，硬硬的。
三年级观察日记范文六篇
三年级观察日记范文六篇三年级观察日记范文六篇三年级观察日记篇1在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。
小金鱼的身体胖乎乎的，所以我给它取名为胖胖。
胖胖身穿“金衣裳”，迷你形的小嘴巴不时地张开合上，最有趣的是胖胖吐泡泡了，一个个小泡泡犹如透明的小球，可真漂亮啊！有一天，我去看胖胖，不看不知道，一看吓一跳，我发现胖胖一动不动地睁着眼睛，漂浮在水面上。
我以为胖胖死了，心里很着急，就问爸爸：“爸爸，为什么胖胖会睁着眼睛，一动不动地漂浮在水面上呢？胖胖会不会已经死了？”爸爸听了哈哈大笑，说“胖胖怎么会死呢？这是鱼的生活习性，鱼是没有眼皮的，只能睁着眼睛睡觉哦。
”我听了恍然大悟。
另外，胖胖吃东西的样子也很好玩。
我把一把米饭放进鱼缸里，它一下子就把米饭吞了进去，可真滑稽呀！通过这次观察，我知道了金鱼的生活习性，又增长了知识。
三年级观察日记篇2小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。
可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次，我在家门口吃面包，突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去，于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。
它的头顶长着一对黑色的触角，腹部长着六条腿，全身黑不溜秋。
我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边，想喂它。
蚂蚁发现了，围着面包转一圈，然后它用触角碰了碰面包，可是面包丝毫不动，难道它要把这块面包抬起来吗？就凭它芝麻般的身材？我继续观察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然纹丝不动。
我笑了：知难而退吧，小东西！但我又觉得很奇怪，为什么它不吃呢？我睁大眼睛目不转睛地盯着它。
只见那只蚂蚁爬了一段，遇到另一只蚂蚁，停下来互相碰了碰触角，像在传递着什么信息。
果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。
接着，它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。
就这样它们一个接着一个，不一会儿就聚集了许多蚂蚁，黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来，像要把面包抬起来。
我想：别以为你们人多，与这面包比还是别逞能了吧！可是过了一会儿，面包居然微微动了起来，开始向蚂蚁窝的方向移动。
三年级观察日记6篇
三年级观察日记6篇热爱观察的孩子，一般智商都不会差。
下面整理了三年级观察日记6篇，欢迎阅读!篇一：我家的小金鱼我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“O”，闭上时象倒着写的英文字母“U”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美!小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕!不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢!我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。
我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。
蒜根也成了盘旋状。
篇二：我的铅笔盒(自述)大家好，我是多功能铅笔盒。
在我的家族当中，我是至高无上的皇后。
我的外表十分美丽，身穿天蓝色外衣，衣服上还有“米奇”的图案，装笔的旁边贴上了带有深蓝色星星的贴纸。
我是多功能铅笔盒，所以我开盖的样子也不一样，别的铁铅笔盒和容易生锈，就会很难打开，常常会误了事。
我可不同，我的软皮和吸铁石，使人可以轻松打开。
掉在地上，也不会发出很大的声响。
小学三年级观察日记集合六篇
小学三年级观察日记集合六篇小学三年级观察日记集合六篇小学三年级观察日记篇1我们教室窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。
黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。
在朝阳的照射下闪着金色的光芒。
整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。
它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。
这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。
转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。
没想到，教书的日子竟是如此的美妙！“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。
到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！小学三年级观察日记篇2春天到了，天气特别好，特别温暖，小树以经发牙了，小燕子从南方赶来，为春光增天许多生机。
春姑娘来了，刮着一阵阵的风，花和小草都从地下冒了出来。
地里的麦苗更溆了，有长大了一截济。
早晨起来以经没有雾了，也没有霜了，我想应该是现在温暖的季节，所以没有霜和雾了。
现在校圆的万年青，芝菊越长越旺生，小燕子长着乌黑光亮的羽毛，长着俊俏轻快的翅傍，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
春天啊!你真美丽。
小学三年级观察日记篇3我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。
看，它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。
三年级小学生观察日记习作10篇
三年级小学生观察日记习作10篇三年级小学生观察日记习作10篇（精选篇1）3月16日星期六晴今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。
”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。
我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。
四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
三年级小学生观察日记习作10篇（精选篇2）今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。
老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。
老师说：“对，它就是枫叶的树枝。
”老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。
我发现有的是五个角，有的是三个角。
我又发现大多数是五个角的。
老师说它叫“五角枫”。
有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。
我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。
老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。
”有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。
三年级小学生日记范文(六篇)
三年级小学生日记范文（六篇）【篇一】三年级小学生日记范文昨天, 我写完了作业, 奶奶带我去舅奶家桃子。
在道上, 奶奶和我都出了很多汗, 我们等了很长时间车才到, 我们一上车, 我一下子把奶奶给的两元坐车钱全部放进了钱箱里了。
办了一件蠢事, 回来奶奶再让我交钱, 我傻眼了。
我们下车之后, 又走呀走呀, 到了舅奶家之后, 又一起去桃园。
我们在路上看见了一只蚂蚱, 我刚蹲下要抓它, 可是它惊恐地逃走了。
我们到了山上, 我刚要摘, 就觉得身上痒痒的, 过了一会儿, 又痒又痛真难受。
我干脆不摘加舅奶家了。
一道儿想了想, 可能是桃子对我太“认生”了吧！我觉得摘桃子一点儿也不好玩, 大家可要记住, 小心桃毛的小嘴巴, 它可咬人啊！这是我的亲身体会。
【篇二】三年级小学生日记范文前几天, 我和舅舅、阿姨、姨夫, 一起去南汇摘桃子。
我们来到果园, 眼前的一切让我很失望, 我梦中的桃圆是高大的桃树上长满了红灯笼似的桃子。
可是在我眼前并没有发现一个桃子。
于是我奔向桃农叔叔, 对他说：“怎么一个桃子也没有？”叔叔笑咪咪的说：“桃子都在纸袋里, 而且北边的桃子熟了, 南边的桃子没熟。
”然后我向北跑去。
到了北边, 我摘啊！摘啊！终于在一棵桃书下找到一个很大的袋子。
我就走到树下, 把桃子一把摘了下来。
这时, 舅舅看见了说：“你钻在树下干嘛呢？想做猴子啊！”我说：“我在摘我发现的桃王。
”然后我看了看桃王, 遗憾的是它被可恶的虫子咬烂了。
我没有灰心, 仍然还是在摘桃子, 这时我看到一个桃王。
这次我检查了桃忘, 看看它是不是好的。
时间漫漫的过去, 到了日落西山, 我拿着自己的战利品来到河边, 把它洗干净, 然后剥了皮, 咬了一口, 汁都溢出来了。
我开心地笑了笑, 桃农叔叔见了我, 他也开心的笑了。
【篇三】三年级小学生日记范文最近下了一场雪, 我想人类在观察雪的同时, 雪精灵也正在悄悄地观赏人类的世界！每下一场雪都会有无数的精灵降落人间, 看呀！它们已经来了。
小学三年级观察日记范文6篇
小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记篇110月31日星期五晴今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜，我很好奇为什么那么小的绿豆，可以长成豆芽菜呢？这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣，我决定做一次观察实验，心动不如行动。
我连忙从柜子里抓了一大把，可是我的手太小了，掉了几颗，没想到它们像在跟我玩捉迷藏，一下子就滚得无影无踪了。
我把绿豆捧在手心里，摸上去圆溜溜的，绿色的绿豆侧面有一条白色的小口，像一条拉链。
摸上去硬硬的，十分光滑。
我把绿豆放进了盒子里，我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆，可是我等了半个小时，还是没动静，我把盆子晃动了几下，只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。
晚上我还惦记着我的小绿豆，迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。
它们比中午胖了2倍呀！颜色变浅了很多，都要把白色的痕迹胀破，摸上去软绵绵的，真惹人喜爱！11月1日星期六多云今天早上，绿豆比昨晚更大了，外衣都胀破了，露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴，像英文字母“Q”。
晚上睡觉之前，我又去看了看绿豆。
有的都彻底脱了小外衣，有的还剩一点外衣，像戴着一顶太阳帽，小尾巴更细更长了。
11月2日星期天多云今天早上，一起床我又去豆芽旁，发现豆芽的尾巴又更细更长，像一把把小伞。
芽瓣变黄了，盒子里的豆芽也变得更拥挤了。
月落柳梢，我又来到了豆芽旁，发现豆芽竖起来了，芽瓣有的.张开了，露出了黄黄的小叶子。
叶子也舒展开了，好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。
通过这次观察，我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。
小学三年级观察日记篇2星期三阴今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。
小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
三年级的观察日记通用15篇
三年级的观察日记通用15篇三年级的观察日记通用15篇三年级的观察日记1春暖花开的日子里，人们的心情也自然好。
我也不例外，今天是星期天，就和妈妈一起去公园赏花了。
一踏进公园，就看到琳琅满目的花朵。
最耀眼的要数那玫瑰花了，红的、白的、蓝的。
仔细观察了玫瑰花，发现它的茎上有刺，是防止害虫吃到花。
花海里还有些花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。
如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花，微风吹过来，“我”就好象在跳舞。
心情轻松的，感觉身体都要飘起来了。
太享受了！妈妈过来叫了我下，我才想起来我不是玫瑰花。
三年级的观察日记2今天下午，我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。
之后，我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。
我好奇地用手一摸，那条线滑溜溜的，有点粘。
“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢？”我决定解开这个迷。
我捉了一只蜗牛，把它放在高处，等它的头伸出壳时，我便去捉蜗牛的头，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。
这只蜗牛真胆小啊。
连续试了好几次都没有成功，我真的有点泄气了。
忽然，一个办法从我的脑海中闪过。
“有了，有了。
”我兴奋地找来一把镊子，小心翼翼地掰碎蜗牛壳，抽出蜗牛的身子，用手摸了摸，觉得粘呼呼的。
我想，这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。
我又翻转它的身子，仔细看了看，发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西，这是什么呢？我跑去上网查资料，终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以帮助蜗牛爬行。
通过这次试验，我的收获真不小。
三年级的观察日记3平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。
”我却不信，但今天我却亲眼看到了。
当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。
它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的`晚饭一定很好吃吧只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。
三年级上册语文观察日记(范例六篇)
三年级上册语文观察日记(范例六篇)三年级上册语文观察日记篇19月17日星期三天气：晴今天晚上，我准备泡一点绿豆来观察，我从几百粒绿豆中挑了九颗，9是个吉利数吗，呵呵，于是9个“卵”下水了。
它们急速奔到水底，水底好像是它们要匆匆回到的故乡，它们可真懒，刚回到家就睡着了。
我只能无声的离开，不满归不满，对它们也得讲点礼节嘛。
9月21日星期日天气：晴今天我真高兴。
因为在阳光下，它们脱了衣服，懒洋洋的伸伸胳膊弯弯腰，活动玩之后就晒太阳、睡大觉，它们来到这个世界的任务好像就是睡觉。
它们发出的小牙短的有3、4毫米，长的有8、9毫米吧，它们像宝宝似的躺在水底，又像在说悄悄话，还有的靠在衣服旁边，有点想穿上的样子。
今天我真高兴。
9月29日星期二天气：晴哇！我的豆子长得真快。
那豆芽菜长的约2厘米了，短的也有1厘米了，真是太惊人了，有一颗长出了很小的嫩叶，我高兴的跳了起来。
那些没长出叶子的家伙们也一定在努力生长。
在阳光的照射下它们长大了，微风吹来它们也微微摆动，豆子将军们已不是往日的士兵了。
傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空……哇!我差点叫出声来.天空中的云真多,一层层,一团团,一堆堆,白白的,后面还有蓝蓝的天空,白云就更显得洁白如玉了.它们有的像凶猛的老虎,愤怒地望着我,吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔,我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位“飞天仙女”,正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖,看上去软绵绵的,我真像飞上天去,咬一口;还有的像一阵阵的波浪,天空就像大海,溅起一朵多浪花,波浪在大海里翻滚着,翻滚着……一会儿老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪……都堆在一团,天空就像大海,那成堆成堆,重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着,犹如波涛汹涌一般,在大海里翻滚着,一些云渐渐地又分离开了,变成一个个“海中小岛”……夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地往下坠。
它可真红呀！四周的白云就像泡在红色的染料缸一样红。
三年级小学生观察日记6篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
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1.三年级小学生观察日记今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。
茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。
望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。
看，那片茶叶漂在水杯的中间，像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。
看，又来了一片，落叶似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越来越浓。
我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。
喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶时，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。
2.三年级小学生观察日记我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。
它四季常青，叶子碧绿得发亮。
大家都非常喜欢它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。
这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。
绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。
阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。
绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。
小学三年级观察日记6篇
小学三年级观察日记6篇1.小学三年级观察日记我们学校有好多植物，万年青、玫瑰、月季等等，它既是一个校园，又是一个花园，而我最喜欢的还是那独特的美人梅。
美人梅长在操场的一旁，它是粉红色的，偶尔还加有一点点淡白，它的花瓣有两层，数不清有多少，就像一朵盛开的白莲。
有的是含苞欲放的，有的是盛开的，它们一簇一簇的堆在一起，散发出一股淡淡的清香，飘落下来的美人梅就像蝴蝶一样翩翩起舞，美丽极了！再加上它们长在万年青上，远眺过去，就像一个小花园，如果你身在其中，一定会感觉到像是走进了一幅小小的画卷。
独特的美人梅真美啊！2.小学三年级观察日记今天我们我一节课外活动，老师让我们观察了美人梅，我们都细心的观察，我观察到美人梅的花大约都有十片花瓣以上，我再仔细观察以后发现，花的内芯都是有很多小细丝，这些小细丝都往中间一个部位紧凑起来，形成一个已经绽放一点点儿的美人梅的花。
我再到美人梅后面的位子去观察，我发现，也有很多花骨朵，我也发现了一个最小的花骨朵儿，大概就有一个微小的橡皮沫沫，弄成一个小圆球那么大，还有一个躲在美人梅的花的后面，星一个害羞的小姑娘，也有很多只开了一点儿的美人梅的花，我闻了一下，发现美人梅的香味不是香的，而是一股难闻的味道，但我依然喜欢美人梅。
3.小学三年级观察日记很多人都认为三角梅的粉红色的小叶片就是花。
其实并非如此。
今天，我带着你去看看我的发现吧。
”老爸，前面这盆三角梅枯死了。
“”没事，它的枝叶被太阳晒干，可是它的根还活着。
我们给它浇几天水，它就会长出新的枝叶。
”听着爸爸说的话，我半信半疑。
“去看看后面另一盆吧，”爸爸说，“哇，瞧那粉红色的小花可真漂亮。
”等等，那是什么？为什么粉红色的花丛中还有一朵白色的小花？我连忙凑近一看，难道，三角梅粉红色的花市叶片吗？中间白色的小花，才是真正的花？我十分纳闷，又去百度查了关于三角梅花的秘密，果真跟我发现是一样的。
我把这个秘密告诉了爸爸，又把爸爸拉到三角梅面前对他说：“你看，粉红色的其实是他的叶片，白色的才是它的花。
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三年级小学生的观察日记6篇
20xx年11月5日星期一晴
妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。
记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。
今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。
三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。
花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。
它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。
妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
可爱的小狗，我家的小狗叫小白。
他长得很可爱。
眼睛乌溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。
还有一双灵敏的耳朵和一个灵敏的鼻子。
有一次，妈妈在做饭，刚好它的肚子饿了。
她一闻到香味，就跳到妈妈的身边，使劲儿地叫着，好像在说：“好香啊！”
“吃饭了！”妈妈大声地喊着。
小白第一个跑到桌子前面，在等着吃饭呢。
妈妈把菜端过来，我和哥哥、爸爸异口同声地说：“好香啊。
”我把菜夹给小白吃，小白高高兴兴地摇着尾巴，来到我的身旁，大口大口地吃了起来。
20xx年11月4日星期日阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。
不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。
发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。
因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。
它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
20xx年10月8日星期六晴
今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。
因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。
20xx年10
月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了！身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。
20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了！如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊！20xx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。
每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大
20xx年11月4日星期日阴
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。
正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。
扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。
我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。
看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。
这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。
爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。
妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。
”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。
妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。
”我大叫道。
这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
20xx年11月5日星期一晴
今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。
15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。
我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。
真失望！
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。
于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。
没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。
它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自
利的家伙。
它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。
所以，蚂蚁最爱吃糖。