人教版八年级物理上册 3.1温度(共23张PPT)
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测量温度
任务一： 认识温度计
任务二：
会用温度计
我学会了…… 使我感触最深的是……
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目标检测：
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总结：正确使用温度计的方法: 1.使用前: 观察 ——和——
2.使用时:①温度计的玻璃泡要完全浸在—
被—测—液—体—中—；且不能容碰器壁—和—容—器—底
②待示数稳定后再—读—数
2、使用时:①温度计的玻璃泡完要全浸入 被
测液体中,不要碰容到器底或容器壁. 。
②要等待 示数稳定后再读数。
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A
B
C
D
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3、读数时: ①玻璃泡要继续 留在被测液体，中
②视线与温度计中液柱上表面 相平 .
A．温度计不能用来测量超过它的量程的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中；
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来读数。
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2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是( d )
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测量温度
任务一： 认识温度计
任务二：
会用温度计
我学会了…… 使我感触最深的是……
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目标检测：
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总结：正确使用温度计的方法: 1.使用前: 观察 ——和——
2.使用时:①温度计的玻璃泡要完全浸在—
被—测—液—体—中—；且不能容碰器壁—和—容—器—底
②待示数稳定后再—读—数
2、使用时:①温度计的玻璃泡完要全浸入 被
测液体中,不要碰容到器底或容器壁. 。
②要等待 示数稳定后再读数。
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A
B
C
D
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3、读数时: ①玻璃泡要继续 留在被测液体，中
②视线与温度计中液柱上表面 相平 .
A．温度计不能用来测量超过它的量程的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中；
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来读数。
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2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是( d )
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人教版初中物理八年级上册第三章第一节3.1温度图文课件(共25张PPT)
自然界的一些温度
氢弹爆炸 中心 太阳表面 金的熔点 铅的熔点 5×107℃ 约6000℃ 1064℃ 328℃ 压力锅内最高 水温 我国最高气温 人的正常体温 水银的凝固点 （ （ 120℃ 我国最低气温 地球表面最低 气温 酒精的 凝固点 绝对零度 （ -52.3 ）℃ －88.3℃ －117℃ －273.15℃
人民教育出版社八年级物理上册第三章
第一节 温 度
呀诺达热带雨林中瀑布
北京 秋天
大雪纷飞
温 度
摄氏温度的 规定
1标准大气压下 冰水混合物的温度 规定为0℃
100℃
100℃
1标准大气压 下沸水的温度规 定为100℃
100℃
每一小格 表示1 ℃
0℃
0℃
0℃
0℃和100℃之间分 成100等份,每一等份 代表1 ℃ 。
49.6 ）℃
37
）℃
－39℃
温 度 计
自 制 温 度 计
如何标刻度？
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
制 作 刻 度 盘
25
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
35 25
制 作 刻 度 盘
步骤二 测水温、标水温
① 将自制温度计与标准温度计 同时置于热水中。
② 用标准温度计测量水温。 ③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
自 制 温 度 计
新人教版八年级物理上册第三章 第一节 温度 课件(共23张PPT)
课前预习
3.阅读课本P48的小资料：人体正常体温是 ___3_7_o_C___读作______3_7_摄_氏__度_____.绝对零度 是 -273.15oC ，读作： 零下273.15摄氏度 . 4.温度计的正确使用的方法： (1)在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所 用温度计的 量程 和 分度值 . (2)应将温度计的玻璃泡 全部浸入 被测液体中，不 要碰到 容器底 或 容器壁 。 (3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要 稍微等一会 ， 待温度计的 示数稳定 后再读数。
不对，应该分别8摄氏度和零下3摄氏度。
课堂合作探究
4.讨论4： 仔细观察下图并指出哪些操作是正确的， 哪些是错误的？如果错误，错在哪里？
AB
C
D
E
A. 错误，温度计 的玻璃泡碰到容器底
B. 错误，温度计 的玻璃泡碰到容器壁
C. 温度计 的玻璃泡没完全浸入被测的液体中
D. 正确
E. 错误，读数时，视线没有与液柱上表面相平
课后作业
6．（2017•枣阳市校级模拟）有一支用过后未甩 的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去 测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体 温计显示的示数分别是（ B ） A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃
课后作业
7．（2015秋•相城区期中）常用温度计是利用测 温液体 热胀冷缩 的性质制成的．温度计上的标度
课后作业
5．（2016秋•满洲里市期末）关于体温计和实验 室温度计的区别，下列说法中错误的是（ A ） A．体温计与实验温度计的区别仅是长度不同 B．体温计内有小缩口，温度计没有 C．使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到 35℃以下，普通温度计不能甩动 D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普 通温度计不能离开被测物体
物理八年级上册3.1温度(共15张PPT)
四.体温计
（1）量程: 35 ℃ ~42 ℃ （人的正常体温约 37℃ ）
（2）分度值: 0.1 ℃ 。 （3）体温计的特殊结构：
玻璃泡上方有一段非常细的缩口。 （4）特殊用法：
在测量体温前必须拿着体温计用力 往下甩，读数时可以离开人体。
三种常见温度计
名称
量程
分度 值
实验室 -20 ℃～110 ℃ 1℃ 温度计
第三章 物态变化
第1节 温 度
思考1：你能说出一些温度高的和温度低的物体吗？
热的物体温度高
冷的物体温度低
温度定义：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
思考2：凭感觉判断物体的冷热可靠吗？
一.温度计
1.自制温度计 在小瓶里装满带颜色的水； 给小瓶配一个橡皮塞； 橡皮塞上插进一根细玻璃管； 使橡皮塞塞住瓶口。 将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置； 然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。
家 庭 用 寒 暑 表
煤
水
油
银
酒 精
二.摄氏温度
冰水混合物
100
沸水
100℃
0℃
100℃
0℃和100℃之间分成100等份,
每一等份叫做1摄氏度，记作1℃。
0
0℃
读出下列温度：
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
零下273.15摄氏度
体温计 35 ℃～42 ℃ 0.1℃
液体 结构（有 无缩口）
水银、 无 煤油
水银
有
寒暑表 -30 ℃～ 50 ℃ 1℃
酒精、 无 煤油
人教版(2024)八年级上册3.1 温度 课件(共23张PPT)
不同点
实验室温度计
体温计
构造 量程 分度值 使用
没有缩口
工作物质：煤油、酒精等
-22℃-112℃ 1℃
使用前不需要甩 不能离开被测液体
有缩口
工作物质：水银
35℃-42℃ 0.1℃
使用前需要甩 可以离开被测液体
科学世界
电子体温计
热电偶温度计
测温枪
各种各样的温度计
双金属温度计
课堂小结
概念：物体的冷热程度
20
图2
3.体温计的示数为_3_6_._9_℃Leabharlann 图3谢谢恳请批评指正
80
70
70
如果所测的温度过 高，超出了温度计所
60 温度，会出现什么 50 后果?
60 50
40
40
能测量的最高温度，
30
30
会出现什么后果?
20
20
10
10
0
将测不出温度
0
使用前应选择量程合适
的温度计。
测量时 “一要 一不要”
辨一辩：
玻璃泡要全部浸入被测液体中 不要碰到容器底或容器壁
A
B
C
D
读数时 “三要”
OC
测温液体
玻璃管
单位
温度计的使用
估计被测物体的温度
测量前
“一估计 三看”
看量程 温度计所能测量的最高温度和最低温度
的测量范围
看分度值 一个小格代表的值
看零刻度 便于使用时读数
想想议议：
110
110
温度计里的液体可
100
如果所测的温度
100
能将温度计胀破
90 过低，低于了温度
物理八年级上册3.1温度(共32张PPT)
答案：除了液体和气体温度计外，还有固体温度计。 双金属片温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同， 彼此又牢固结合的金属制成的。感温元件一端固定，另一 端连接指针轴。当被测物体温度变化时，两种金属由于膨 胀系数不同，会使双金属片的弯曲程度发生变化，通过指 针轴带动指针偏转，直接显示温度示数。
4.根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近－ 273.15 ℃，不可能比它更低。能不能以这个温度为零度来规定一 种表示温度的方法呢？如果它每一度的大小与摄氏度相同，那么这 两种温度应该怎样换算？
第三章 物态变化
3.1 温度
人教版·八年级上册
学习目标
1.了解液体温度计的工作原理（重点） 2.了解并记住生活中的一些常见的温度值 3.会用常见的温度计测量温度
预习检测
1.物理学中通常把物体的冷热程度叫做 温度 ，热的物体温度高，冷 的物体温度就低。
2.判断温度的高低，需要借助工具—— 温度计来进行测量，家庭和实 验室的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
最高温度？
100
90
80
70
60
50
40
量程：-20℃-120℃
30
20
10
0
-10
-20
最低温度？
玻璃泡碰 到容器底
玻璃泡碰 到容器壁
玻璃泡未全 浸入液体中
甲
（俯视）偏大
乙 （平视）正确
丙 （仰视）偏小
使用前: 1. 看零刻度线 2.观察量程 3.认清最小分度值 使用时: 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁 （怎样放置温度计） 2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数 （什么时候读数） 3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面 相平（怎样读）
人教版物理八上《温度》课件
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6．常用温度计是根据液体__热_胀__冷_缩 的性质 制成的。所用液体可以是_水__银___、 __酒_精___或__煤__油__。 7．实验室常用的是水银温度计，它的下 端是_玻__璃_泡__，上面连着一根内径很细的 _玻__璃_管__，当温度稍有变化时，细管内水 银面的__位_置___就会有变化。
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刻度 液柱
玻璃泡
实
常 用 温 度
验 室 用
计
温
度
医 用 体 温 计
家 庭 用 寒 暑
计
表
三、摄氏温度
1、摄氏温标的规定 2、1摄氏度
3、摄氏温度的读法和写法
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四、温度计的正确使用方法 1、温度计使用前
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6．常用温度计是根据液体__热_胀__冷_缩 的性质 制成的。所用液体可以是_水__银___、 __酒_精___或__煤__油__。 7．实验室常用的是水银温度计，它的下 端是_玻__璃_泡__，上面连着一根内径很细的 _玻__璃_管__，当温度稍有变化时，细管内水 银面的__位_置___就会有变化。
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刻度 液柱
玻璃泡
实
常 用 温 度
验 室 用
计
温
度
医 用 体 温 计
家 庭 用 寒 暑
计
表
三、摄氏温度
1、摄氏温标的规定 2、1摄氏度
3、摄氏温度的读法和写法
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四、温度计的正确使用方法 1、温度计使用前
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人教版八年级物理3.1《温度计》最新课件(共28张PPT)
！ 使用体温计前要往下用力甩几下。
体温计读数
测完温度读数完毕后甩一下体温计， 如果不甩，则示数只升不降。
比如某病人380C，量完后不甩， 再测370C的体温，则示数是380C， 若再测390C的体温，则示数是390C。
变式训练：没甩过的体温计的读数是 37.9℃，用它先后来测量两个病人的体 温，若他们的实际温度是37.5℃和39℃， 则用这支体温计测得的温度分别为（ ）
分度值：每一小格代 表的温度值
分度值
最高温度？ 110℃
110
100
90
80
量程：温度
70 60
量程
计所能测量
50
的最高温度
40
和最低温度
30
20
的温度范围。
10
0
-10
-20
最低温度？ －20℃
根
根
据
实 验 用
实 验 中 需
寒 暑 表
温 度
要 测 量
计的
温
度
煤
范 围
酒
油
制 作
精
的
量程。-20——105℃
视线要与液柱上表面相平。
例1、在用“温度计测水的温度”的实验中，
试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排 列：( BAEDCFHG ) A、取一只适当的温度计 B、估计被测水的温度 C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中 D、认清温度计的分度值 E、观察温度计的量程 F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等 示数稳定
60 50
40
• 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 30
20
• 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ，分
10 0
人教版八年级上册优质课件温度(22张ppt)
复习巩固
三、摄氏温度
物理学做出规定：
a.把冰水混合物的
温度规定为 0℃。 0℃
冰水混合物
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100℃
b.标准大气压下，沸水 的温度规定为100℃。
沸腾的水
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复习巩固
三、摄氏温度
温度单位：摄氏度（℃）
50
60 分度值，为1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
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0
等分100份
100
1份为
1摄氏度
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四、温度计的分类
2.寒暑表
量程： -40℃~50℃
分度值： 1℃
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学习目标
学习目标：
1.知道温度的概念及温度 2.知道摄氏度的规定 3.知道温度计的种类 4.了解温度计的使用
新课引入
这些天气的变化都与什么有关呢？
温度 春暖花开
夏日炎炎
秋高气爽
冰天雪地
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三、摄氏温度
物理学做出规定：
a.把冰水混合物的
温度规定为 0℃。 0℃
冰水混合物
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100℃
b.标准大气压下，沸水 的温度规定为100℃。
沸腾的水
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三、摄氏温度
温度单位：摄氏度（℃）
50
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100
1份为
1摄氏度
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四、温度计的分类
2.寒暑表
量程： -40℃~50℃
分度值： 1℃
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1.知道温度的概念及温度 2.知道摄氏度的规定 3.知道温度计的种类 4.了解温度计的使用
新课引入
这些天气的变化都与什么有关呢？
温度 春暖花开
夏日炎炎
秋高气爽
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人教版八年级物理上册：3.1温度 课件(共34张PPT)
5．给体温计消毒的正确方法是 [ D ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ，经 过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的
两个病人，则这两支温度计的读数分别是
（ C）
A、36 ºC和40 ºC B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC
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You made my day!
我们，还在路上……
错误！ °c
正确！ °c
错误！
偏大 正确
偏小
正确使用温度计
1、使用前，观察量程和分度值。
2、玻璃泡要全部浸入被测液体中，不 要碰到容器底或容器壁。
3、温度计浸入被测物体后要稍侯一会 儿,待温度计的示数稳定后再读数。
4、读数时，玻璃泡要继续留在被测液 体中，视线要与温度计内的液面相平.
体温计在量程、分度值、 结构和使用方法上与实验 室温度计有什么不同？
2．人的正常体温大约是__3_7_℃__，读作
3_7_摄__氏_度_ ．
3．体温计的测量范围是 35_℃__～__4_2℃，最小分 度值是__0._1_℃__．
4.在4-1中，各温度计的读数分别为：
甲为____1_1_℃_______ 乙为_____1_6_℃______ 丙为_____9_℃_______
小结：
一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午12时41分42秒12:41:4222.4.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时41分22.4.1312:41April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时41分42秒12:41:4213 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ，经 过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的
两个病人，则这两支温度计的读数分别是
（ C）
A、36 ºC和40 ºC B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC
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正确使用温度计
1、使用前，观察量程和分度值。
2、玻璃泡要全部浸入被测液体中，不 要碰到容器底或容器壁。
3、温度计浸入被测物体后要稍侯一会 儿,待温度计的示数稳定后再读数。
4、读数时，玻璃泡要继续留在被测液 体中，视线要与温度计内的液面相平.
体温计在量程、分度值、 结构和使用方法上与实验 室温度计有什么不同？
2．人的正常体温大约是__3_7_℃__，读作
3_7_摄__氏_度_ ．
3．体温计的测量范围是 35_℃__～__4_2℃，最小分 度值是__0._1_℃__．
4.在4-1中，各温度计的读数分别为：
甲为____1_1_℃_______ 乙为_____1_6_℃______ 丙为_____9_℃_______
小结：
一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午12时41分42秒12:41:4222.4.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时41分22.4.1312:41April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时41分42秒12:41:4213 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教版初中物理八上课件3.1 温度(共23张PPT)
酒精、煤油
玻璃管
自制温度计：
在小瓶里装满带颜色的水。 给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上 插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞 住瓶口。
将小瓶放入冷水中，观察细管中液柱的位 置；
然后把小瓶放入热水中，观察细管中液柱 的位置。
冷水
热水
讨论： 1、你观察到了什么现象？ 2、想想看，自制的温度计是根据什么道理来
测量温度的？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业： “动手动脑学物理”P52（1、2）。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午2时12分34秒14:12:3422.4. 13
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午2时12分22.4.1314:12April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三2时12分34秒14:12:3413 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
04903001.flv
你能想办法给“自制温度计”标出 刻度吗？
摄氏温度是这样规定的：
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，
在标准大气压下沸水的温度——100℃； 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份 代表1 ℃ 。
玻璃管
自制温度计：
在小瓶里装满带颜色的水。 给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上 插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞 住瓶口。
将小瓶放入冷水中，观察细管中液柱的位 置；
然后把小瓶放入热水中，观察细管中液柱 的位置。
冷水
热水
讨论： 1、你观察到了什么现象？ 2、想想看，自制的温度计是根据什么道理来
测量温度的？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业： “动手动脑学物理”P52（1、2）。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午2时12分34秒14:12:3422.4. 13
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午2时12分22.4.1314:12April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三2时12分34秒14:12:3413 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
04903001.flv
你能想办法给“自制温度计”标出 刻度吗？
摄氏温度是这样规定的：
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，
在标准大气压下沸水的温度——100℃； 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份 代表1 ℃ 。
人教版八上物理温度优质课件(共25张PPT)
精编优质课PPT人教版八上物理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八上物理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
一、温度 试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和 冷水中。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。 两只手对“温水”的感觉相同吗？
即零摄氏度的位置。 2．要认清它的量程，
即温度计所能测量温度的范围。 3．要认清它的分度值，
即一个小格代表的温度值。
精编优质课PPT人教版八上物理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八上物理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
下面这些做法是否正确？为什么？
5．给体温计消毒的正确方法是
[D ]
A．用开水煮 B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
精编优质课PPT人教版八上物理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
记作：1℃
—— 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
—— 0
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读出下列温度：
读作： 1、人的正常体温是37℃ 37摄氏度
玻璃泡要全部浸入被测物质；
四要：
要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
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俯视
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一、温度 试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和 冷水中。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。 两只手对“温水”的感觉相同吗？
即零摄氏度的位置。 2．要认清它的量程，
即温度计所能测量温度的范围。 3．要认清它的分度值，
即一个小格代表的温度值。
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下面这些做法是否正确？为什么？
5．给体温计消毒的正确方法是
[D ]
A．用开水煮 B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
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记作：1℃
—— 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
—— 0
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读出下列温度：
读作： 1、人的正常体温是37℃ 37摄氏度
玻璃泡要全部浸入被测物质；
四要：
要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；理3.1温 度 课件(共25张PPT)(获奖课件推荐下载)
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俯视
物理八年级上册3.1温度课件(29张PPT)
新知讲解
知识点3 温度的测量
例题2 如图1是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓 慢 降低 ；在读数时，图2中的 B 方法是正确的（选填“A”“ B”或“C” ）。
新知讲解
知识点3 温度的测量
解析：该温度计的原理是液体的热胀冷缩，把它从热水中取出，再放入冷水中，液体的体积会 变小，细管中的液面会下降，细管中液面的位置缓慢降低； 温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平，故B正确。
新知讲解
知识点2 温度计
我们的感觉一定准确吗？ 在相同的温度下，用手去摸大理石桌面，感觉有点凉；去摸毛衣和棉被，会感觉到温暖。冬天 和夏天的气温相差很大，深井里的水温变化不大，但我们会感到冬天的井水比较暖和，夏天里 的井水比较凉快。可见感觉不一定准确。
新知讲解
知识点2 温度计
冰温 热 水水 水
两个人分别有什么感觉？
刻度 玻璃管
玻璃外壳
水银柱 玻璃泡
新知讲解
知识点2 温度计
摄氏温度是如何规定的
0℃
100℃
冰水混合物
沸腾的水
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为 0℃，水沸腾时的温度定为 100℃，0℃ 和100℃ 之 间分为 100 等份，每一等份就表示 1 摄氏度。
新新知知讲讲解解
知识点2 温度计
0
零摄氏度以下，应
课后总结
温度
温 度
温度计
定义 单位
原理 种类
物理学中通常用温度来描述物体的冷热程度 常用的温度单位是摄氏度，用“℃”表示
利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的 实验室用温度计、体温计、气温计
温度的测量
测量水温的方法 体温计的使用方法
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1.构 造： 2.常用的温度计是根据 液体热胀冷缩的规律制成的。
温度计的使用
三、温度计的使用
测量温度前： 1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的
范围。 2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度
值。
量程和分度值
测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
四、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。
思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？再次使用
时为什么要甩几下？试着从书中找到答案。
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
100 ℃ 0℃
标准大气压下的 标准大气压下
冰水混合物
的沸水
100
90
1.将0 ℃和100 ℃之间均匀 地分成10个格，每格代表 多少℃ ？
100
80
90
80
70Biblioteka 706060
50
50
40
40
30
2.如果均匀地分成100个格，
30 20
20
每格代表多少℃ ？
10
10
0
0
二、多样的温度计
生活中常用的液体温度计：
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
1.你知道今天的气温是多少吗？请你写在黑板 上，并读出来。
2.我国漠河的最低气温为－52.3℃，这个温度值 怎么读呢？
3.下列对温度的估测最符合实际情况的是
A.人体感到舒适的气温约为39℃
B.一杯冰镇饮料的温度约为37℃
C.无锡地区最低气温可达到-50℃ D.洗澡水洗澡水的温度约为60℃
自制温度计：
B
C
D
图4
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
6、使用温度计前，下列说法错误的是（ D ） A．首先估测被测温度 B．看清温度计的量程及分度值 C．体温计必须用力甩一甩，其他温度计不需要 D．必须竖直拿着
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
作业：
1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。
2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合 物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气 压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入 某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是 ______℃。
图3
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5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温 的操作，其中正确的是 （ B ）
A
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人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
课堂检测：
1．如图1所示，温度计的示数为__3_6__℃。 2．如图2所示，温度计的示数为_-_1_4__℃。
℃
℃
40
10
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
小结：
1．通过这节课的学习，你有什么收获？ 2．还想知道什么问题？
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三、物态变化 1.温度计
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
摄氏温度
摄氏温度是这样规定的： 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃， 在标准大气压下沸水的温度——100℃；
0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份 代表1 ℃ 。单位是摄氏度，符号℃。
2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
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30
图1
20
图2
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3．液体温度计是根据液体_热__胀__冷__缩___的规律 制成的。
4．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
在小瓶里装满带颜色的水。给小 瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根 细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的变化； 然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的变化。
热水
冷水
自制温度计是根据什么原理制成的 ？
你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？
在细管上的什么位置标 0 ℃？100 ℃标在什么位置呢？
温度计的使用
三、温度计的使用
测量温度前： 1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的
范围。 2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度
值。
量程和分度值
测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
四、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。
思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？再次使用
时为什么要甩几下？试着从书中找到答案。
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
100 ℃ 0℃
标准大气压下的 标准大气压下
冰水混合物
的沸水
100
90
1.将0 ℃和100 ℃之间均匀 地分成10个格，每格代表 多少℃ ？
100
80
90
80
70Biblioteka 706060
50
50
40
40
30
2.如果均匀地分成100个格，
30 20
20
每格代表多少℃ ？
10
10
0
0
二、多样的温度计
生活中常用的液体温度计：
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
1.你知道今天的气温是多少吗？请你写在黑板 上，并读出来。
2.我国漠河的最低气温为－52.3℃，这个温度值 怎么读呢？
3.下列对温度的估测最符合实际情况的是
A.人体感到舒适的气温约为39℃
B.一杯冰镇饮料的温度约为37℃
C.无锡地区最低气温可达到-50℃ D.洗澡水洗澡水的温度约为60℃
自制温度计：
B
C
D
图4
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
6、使用温度计前，下列说法错误的是（ D ） A．首先估测被测温度 B．看清温度计的量程及分度值 C．体温计必须用力甩一甩，其他温度计不需要 D．必须竖直拿着
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人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
作业：
1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。
2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合 物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气 压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入 某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是 ______℃。
图3
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温 的操作，其中正确的是 （ B ）
A
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人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
课堂检测：
1．如图1所示，温度计的示数为__3_6__℃。 2．如图2所示，温度计的示数为_-_1_4__℃。
℃
℃
40
10
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小结：
1．通过这节课的学习，你有什么收获？ 2．还想知道什么问题？
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三、物态变化 1.温度计
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
摄氏温度
摄氏温度是这样规定的： 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃， 在标准大气压下沸水的温度——100℃；
0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份 代表1 ℃ 。单位是摄氏度，符号℃。
2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
30
图1
20
图2
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
3．液体温度计是根据液体_热__胀__冷__缩___的规律 制成的。
4．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版八年 级物理 上册 3 . 1温度 (共23张 PPT)p pt课件 人教版 课件
在小瓶里装满带颜色的水。给小 瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根 细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的变化； 然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的变化。
热水
冷水
自制温度计是根据什么原理制成的 ？
你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？
在细管上的什么位置标 0 ℃？100 ℃标在什么位置呢？