预防医学习题复习资料名词解释简答题

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预防医学简答题

预防医学简答题

预防医学简答题预防医学是一门综合性学科,旨在通过采取各种措施,预防和减少疾病的发生和传播,提高人群的健康水平。

下面将回答一些关于预防医学的简答题。

1. 什么是预防医学?预防医学是一门科学,旨在通过预防和控制疾病的发生和传播,提高人群的健康水平。

它涉及到疾病的预防、健康促进、环境卫生、流行病学研究等多个方面。

2. 预防医学的目标是什么?预防医学的目标是减少疾病的发生和传播,提高人群的健康水平。

它通过预防措施,如疫苗接种、健康教育、环境卫生改善等,来降低疾病的风险和负担。

3. 预防医学的分类有哪些?预防医学可以分为三个层次:一级预防、二级预防和三级预防。

- 一级预防:主要通过健康教育、疫苗接种、环境改善等手段,预防疾病的发生。

- 二级预防:主要针对已经患病的个体,通过早期诊断和治疗,防止疾病的进展和并发症的发生。

- 三级预防:主要针对已经患有疾病的个体,通过康复治疗和康复护理,减少疾病对个体的影响,提高生活质量。

4. 预防医学的重点领域有哪些?预防医学的重点领域包括以下几个方面:- 流行病学:研究疾病在人群中的分布和影响因素,为预防和控制疾病提供科学依据。

- 健康教育:通过传播健康知识、培养健康行为习惯,提高人们对健康的认识和意识。

- 疫苗接种:通过接种疫苗,激发人体免疫系统产生免疫力,预防传染病的发生和传播。

- 环境卫生:改善环境卫生条件,减少病原体的传播途径,预防疾病的发生。

- 营养与健康:通过合理膳食和营养补充,维持人体的健康状态,预防营养相关疾病。

5. 预防医学的工作原则是什么?预防医学的工作原则包括以下几个方面:- 个体与群体的结合:注重个体的健康,同时关注人群的健康水平,通过干预人群的健康行为,提高整个群体的健康水平。

- 多学科的合作:预防医学需要与流行病学、社会学、心理学等多个学科合作,综合运用不同学科的知识和技术,制定有效的预防策略。

- 依据科学证据:预防医学的策略和措施需要基于科学研究的证据,确保其有效性和可行性。

预防医学期末复习重点

预防医学期末复习重点

预防医学重点一、名词解释1、感染谱:指宿主感染病原体后,轻重程度不同的感染表现形式;2、生物富集:污染物经生物体吸收后可在其体内蓄积,并通过食物链进一步富集,使得生物体内该污染物的含量明显高于环境中该物质的含量,并在生物体内逐级提高的这种现象称为生物富集;3、病例对照研究:是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组,调查并比较两组人群过去是否暴露于某种或某些可疑因素及暴露的强度,通过比较各组之间暴露比例和水平的差异,判断暴露因素与研究的疾病有无关联或关联程度大小的一种观察性研究方法;4、队列研究:是将人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组,追踪各组的结局并比较其差异,从而判定暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小的一种观察性研究方法;5、推荐的营养素摄入量RNI:作为个体每日摄入该营养素的目标值,可以满足某一群体中绝大多数97%-98%个体需要的摄入水平;6、适宜摄入量AI:是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量;7、流行病学:是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学;8、疫源地消毒:为了杀灭传染源排出的病原体,对现有或曾经有传染源存在的场所和物品进行的消毒,属防疫措施;9、矽肺:矽肺是由于长期吸入高浓度游离二氧化硅的生产性粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的疾病;10、混杂偏倚:由于混杂因素的存在,且这些因素在病例组和对照组分布不均,则会掩盖或夸大了研究因素和疾病的真实联系;11、相对危险度:是反映暴露与发病关联强度的指标,也叫危险比或率比,是暴露组发病率与非暴露组发病率的比值,简称RR;12、短期波动:疾病在一集体或固定人群中,短时间内发病数突然增多的现象;短期波动的含义与爆发相近,只是区别在于爆发常用于少量人群,而短期波动常用于较大数量的人群;13、盲法:在从事实验流行病学研究工作的过程中,由于受研究对象和研究者主观因素的影响,在设计、资料收集或分析阶段容易出现,为避免这种偏倚在设计时可采用盲法,使研究者或研究对象不明确干预措施的分配,研究结果更加真实、可靠;分为、双盲、三盲;14、突发公共卫生事件:是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件;15、患病率:又称患率,指某特定时间内某特定人群中患某病者所占的比例;16、发病率:发病率表示一定时期内,某人群中某病新病例出现的频率;17、职业病:职业病有广义和狭义之分:职业人群在生产劳动等职业活动中由职业性有害因素直接引起的特定疾病统称为职业病,即医学上广义的职业病;凡由政府主管部门用法令的形式明文规定的职业病,称为法定职业病,即立法意义上的狭义职业病;18、人工主动免疫:是将免疫原性物质接种人体,使人体自行产生特异性免疫;二、简答题1、三级预防的基本内容;答:1第一级预防,又称病因学预防;是在疾病尚未发生时针对致病因子、可疑致病因子或因素所采取的措施,也是预防疾病的发生和消灭疾病的根本措施;2第二级预防,也称临床前期预防,即在疾病尚处于临床前期时做好早期发现,早期诊断和早期治疗的预防措施,对传染病的二级预防还应有早隔离,早报告措施;3第三级预防,也称临床预防,着眼于康复,力求减轻疾病的不良后果,对患者及时有效的采取治疗措施,防止病情恶化,预防并发症,后遗症,防止伤残;2、影响患病率升高和降低的因素有哪些;答:1升高的因素是:病程延长、未治愈者的寿命延长、新病例增加、病例迁入、健康者迁出、诊断水平提高、报告率提高;2降低的因素是:病死率高、病程短、新病例减少、健康者迁入、病例迁出;3、铁在食物中以什么形式存在影响铁吸收的因素有哪些答:铁在食物中的存在形式有两种,即血色素铁和非血色素铁,前者存在于动物的血红蛋白和肌红蛋白中,它能以卟啉铁的形式直接被肠粘膜吸收,不受膳食因素影响,吸收率较高;后者以FeOH3络合物的形式存在于植物性食物中,它必须先从络合物中分离再被还原为二价铁才能被吸收;影响铁吸收的因素:1植物性食物中含有的植酸盐、草酸盐;2体内缺乏胃酸或服用抗酸药可影响铁吸收;3铁的吸收与体内铁的需要量和贮存量有关,一般贮存量多时其吸收率低,反之,贮存量低或需要量增加时则吸收率增高;4、简述队列研究的原理;举例说明答:基本原理:根据研究对象是否暴露于某研究因素或其不同水平将研究对象分成暴露组E 与非暴露组Ē,随访一定时间,比较两组之间所研究结局发生率的差异,以分析暴露因素与研究结局之间的关系;5、简述矽肺的诊断原则与方法;答:诊断原则:主要以接触粉尘的职业史为前提,技术质量合格的X线后前位胸片改变为依据,结合现场劳动条件资料,参考临床症状、体征等,连续观察,综合分析,按国家尘肺X线诊断标准进行诊断;治疗方法:采取综合性措施,包括脱离粉尘作业,以增强体质,预防呼吸道感染和合并症的发生,ɪ、ɪɪ期矽肺有一定疗效;6、简述职业病的诊断依据;答:1职业史包括患者的工种和工龄,接触职业病危害因素情况,症状出现时间及工种人群的发病情况等2职业病危害因素现场调查与评价工作场所的调查了解工作场所中存在的有害因素种类及其强度等3临床表现及辅助检查了解患者临床症状和体征,必要时进行实验室辅助检查;7、列出心脑血管疾病的主要危险因素;至少五种答:高血压、糖尿病、肥胖、吸烟、高血脂、酗酒;三、问答与案例分析题1、疾病,基因,营养素之间的关系;答:营养素、基因、疾病三者之间的关系可用5种模型进行描述:①模型A:基因型决定了某种营养素是危险因素,然后该种营养素才导致疾病;②模型B:营养素可直接导致疾病,基因型不直接导致疾病,但可在营养素导致疾病过程中起促进或加重作用;③模型C:基因型可直接导致疾病,营养素不直接导致疾病,但可在基因型导致疾病过程中起促进或加重作用;④模型D:营养素与基因型相互作用,共同导致疾病,而且二者均是导致疾病危险性升高所必需的;⑤模型E:营养素和基因型均可单独影响疾病的危险性,若二者同时存在,可明显增加疾病危险性胆固醇对基因表达的调控:所有哺乳动物都需要胆固醇进行生物膜和某些激素生物合成;因此,应适量摄入胆固醇,维持正常生理功能;而过量摄入可导致动脉粥样硬化,引起冠心病和脑卒中;人体内的胆固醇,来源于食物摄入和体内合成;机体可以通过负反馈机制调节胆固醇摄入和代谢的几个关键基因,调节胆固醇的来源;LDL受体在细胞摄取胆固醇时起关键作用;HMG-CoA还原酶和HMG-CoA合成酶是胆固醇的从开始生物合成的关键控制点;当细胞内胆固醇水平低时,参与胆固醇生物合成和摄取这些基因被激活;反之,当细胞内胆固醇充足时,这些基因表达被抑制;胆固醇对上述3个基因表达调控水平包括转录和转录后2个水平;胆固醇对LDL受体基因、HMG-CoA合成酶基因调控机制:LDL受体基因、HMG-CoA还原酶基因和HMG-CoA合成酶基因在启动子区均有相同固醇调节序列,即5’CACCC/GCAC,该序列称为固醇调节或反应元件-1sterol regulatory element-1, SRE-1;转录因子可与SRE-1结合并调节基因转录活性;而转录因子又受固醇类化合物修饰、调节;2、诊断实验与筛检实验;灵敏度即真阳性率,为诊断试验阳性的患者占患者总数比例,理想的应为100%;特异度即真阴性率,为诊断试验阴性非患者占无病总人数的比例,理想的应为100%;假阴性率为实际患病,经诊断试验判断为无病的百分率,即诊断试验判断为阴性的患者占患者总数的比例,又称漏诊率统计学上称β错误,理想的应是0%;假阴性率为实际患病,经诊断试验判断为无病的百分率,即诊断试验判断为阴性的非患者占全部无病者的比例,临床上称为误诊率统计学上称为α错误,理想的应是0%;灵敏度与特异度之和,减100%为正确指数,亦称约登指数Youdon’s Index,理想的应为100%;其值愈大愈好;但应注意,正确指数大时,并未告知是灵敏度高还是特异度高,因此,它不能代替上述四项指标;3、阐述大气污染对健康的间接危害;答:温室效应:由于人为活动使大气中某些能吸收红外线等长波辐射的气体浓度增加,直接影响地表热量向大气中发散,而使地球表面气温升高的现象,称为“温室效应”; 生物媒介传染病、暑热相关疾病等增加;洪水、干旱及森林火灾发生的次数增加;地球两极冰冠及冰川雪山融化,海平面升高臭氧层破坏:氟利昂CFCs、N2O、NO、CCl4、CH4等危害:人类皮肤病和白内障等发病率增加;动植物杀伤作用,危及生态平衡和生物多样性;使人工高分子或天然高分子材料加速老化;全球气候变暖酸雨:pH值小于的降水;起因SO2,NOx危害:酸化土壤,危害植物;刺激呼吸道,腐蚀作用;4、比较流行病学中实验研究与队列研究的异同;答:相同点:①都是前瞻性研究;②都可以用来检验假设,但前者检验效力要高于后者;③研究过程中都要设立对照;异同点:①前者是实验性研究,后者是观察性研究;②前者研究中有干预措施,后者无;③前者研究对象的分组采取严格的随机分配原则,后者的研究对象则是随机抽样的,不能随机分组;5、中国膳食指南的主要内容;答:1食物多样,谷类为主,粗细搭配6食不过量,天天运动,保持健康体重2多吃蔬菜水果和薯类7三餐分配要合理,零食要适当3每天吃奶类、大豆或其制品8每天足量饮水,合理选择饮料4常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉9如饮酒应限量5减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食10吃新鲜卫生的食物6、阐述潜伏期的流行病学意义;答:1根据潜伏期判断患者受感染时间,用于追踪感染源,寻找与确定感染途径2确定接触者的留验,验疫和医学观察期限3确定免疫接种时间4评价预防措施效果5潜伏期长短还可以影响疾病的流行特征7、详述针对传染病的防治措施;答:一管理传染源1.对患者和病原体携带者实施管理要求早发现,早诊断,早隔离,积极治疗患者;传染病疫情报告力求迅速;卫生防疫人员,医疗保健人员,对疫情不得隐瞒;对病原携带者进行管理与必要的治疗;特别是对食品制作供销人员,炊事员,保育员作定期带菌检查,及时发现,及时治疗和调换工作; 对传染病接触者,须进行医学观察、留观、集体检疫,必要时进行免疫法或药物预防;2.对感染动物的管理与处理对动物传染源,有经济价值的野生动物及家畜,应隔离治疗,必要时宰杀,并加以消毒,无经济价值的野生动物发动群众予以捕杀;二切断传播途径根据传染病的不同传播途径,采取不同防疫措施;肠道传染病作好床边隔离,吐泻物消毒,加强饮食卫生及个人卫生,作好水源及粪便管理;呼吸道传染病,应使室内开窗通风,空气流、空气消毒,个人戴口罩;虫媒传染病,应有防虫设备,并采用药物杀虫、防虫、驱虫;三保护易感人群提高人群抵抗力,有重点有计划的预防接种,提高人群特异性免疫力;对易感者进行疫苗、菌苗、类毒素的接种,紧急需要时,注射抗毒血清、丙种球蛋白、胎盘球蛋白、高效免疫球蛋白;8、结合自学专业特点,运用流行病学方法和统计学方法设计一个课题;不少于三百字。

预防医学简答题

预防医学简答题

预防医学简答题引言概述:预防医学是一门重要的学科,它通过采取各种措施,预防疾病的发生和传播,保护人们的健康。

预防医学的简答题是评估学生对预防医学知识的理解和应用能力的重要方式。

本文将从五个大点来阐述预防医学的简答题。

正文内容:1. 预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义:预防医学是一门综合性学科,旨在通过预防疾病的发生和传播,保护人们的健康。

1.2 预防医学的分类:预防医学可分为三个层次,分别是一级预防(健康促进和疾病预防)、二级预防(早期发现和治疗)和三级预防(康复和疾病控制)。

2. 预防医学的重要概念和原则2.1 健康教育:通过向个人和社区提供相关健康知识,促进健康行为的形成和维持。

2.2 免疫接种:通过赋予人体免疫力,预防疾病的发生和传播。

2.3 预防措施的个体化:根据个体的特点和需求,制定相应的预防措施,提高预防效果。

2.4 早期发现和治疗:及早发现疾病,采取相应的治疗措施,提高治愈率和生存率。

2.5 综合干预:通过多种方式和手段,全面干预疾病的发生和传播,提高预防效果。

3. 预防医学的应用范围3.1 儿童预防医学:包括婴幼儿早期发育评估、免疫接种、儿童营养健康等方面。

3.2 成人预防医学:包括慢性病的预防、健康生活方式的促进、肿瘤筛查等方面。

3.3 老年预防医学:包括老年病的预防、疾病管理和康复等方面。

4. 预防医学的挑战和发展趋势4.1 新兴传染病的威胁:如SARS、H1N1等病毒的浮现,对预防医学提出了新的挑战。

4.2 人口老龄化:老年疾病的增多和康复需求的增加,对预防医学提出了新的要求。

4.3 健康教育的推广:加强健康教育,提高公众对预防医学的认识和重视。

5. 预防医学的意义和作用5.1 降低疾病发生率:通过预防措施的实施,减少疾病的发生和传播。

5.2 提高生活质量:通过预防医学的干预,促进个体和社区的健康,提高生活质量。

5.3 节约医疗资源:通过预防医学的实施,减少疾病的治疗和康复需求,节约医疗资源。

预防医学名词解释,简答

预防医学名词解释,简答

名词解释:预防医学:是医学的一门学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。

健康:是指身体、心理、社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱。

疾病自然史:疾病从发生到结局(死亡或痊愈等)的全过程称为疾病自然史。

包括健康期,病理发生期,临床前期,临床期,结局。

健康疾病连续带(HDC):一个人从健康→疾病→健康(或死亡)可以认为是一个连续的过程,我们称其为健康疾病连续带。

发病率:指在一定期间内(一般为1年)、特定人群中某病新发病例出现的频率。

罹患率:通常多指在某一局限范围,短时间内的发病率。

该指标和发病率一样,也是人群新病例数的指标。

适用于小范围、短时间内疾病频率的测量,常用于疾病暴发或流行时的调查。

患病率:也称现患率,一般用来表示被研究人口中患某疾病或处于某种状态的人口比例。

其实质是一个比例不是率。

新生儿死亡率:是指死亡发生在出生后28天内的新生儿数与该地同期的活产数之比。

暴发:暴发是指在一个局部地区或集体单位中,短时间内,突然出现大量相同病人的现象。

基础代谢:是维持人体基本生命活动所必需的能量消耗,即用于维持体温、心跳、呼吸、各器官组织和细胞基本功能的能量消耗。

传染病:是指由特异病原体(或他们的毒性产物)所引起的一类疾病,病原体可以通过感染的人,动物和储存宿主直接或间接方式传染给易感宿主。

病原体:是指能够引起宿主致病的各种生物体,包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等。

传染源:是指体内的病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。

包括病人、病原携带者和受感染的动物。

慢性非传染性疾病(NCD):简称慢性病,不是特指某种疾病,而是一组起病时间长,缺乏明确的病因证据,一旦发病病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。

环境污染:由于人为或自然地原因,使环境中污染物的量超出了环境的自净能力,造成环境质量下降和恶化,直接或间接或潜在的影响健康。

公害病:由于环境严重污染引起的地区性疾病。

预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)

预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)

预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)一、简答题1. 简述预防医学的基本任务。

答案:预防医学的基本任务包括以下几点:(1)研究疾病的发生、发展规律,揭示病因和危险因素。

(2)制定预防策略和措施,降低疾病的发生率和死亡率。

(3)提高人群的健康水平,延长寿命。

(4)改善生活环境,减少环境污染。

(5)加强健康教育,提高人们的健康素养。

2. 简述健康促进的五项基本原则。

答案:健康促进的五项基本原则包括:(1)政策制定:制定有利于健康的政策,确保政策的公平性和可持续性。

(2)创造支持性环境:改善生活环境,降低健康风险。

(3)强化社区行动:鼓励社区参与,共同解决健康问题。

(4)发展个人技能:提高人们的健康素养,培养良好的生活习惯。

(5)调整卫生服务方向:将预防保健作为卫生服务的核心。

3. 简述传染病流行的三个基本条件。

答案:传染病流行的三个基本条件包括:(1)传染源:指能够散播病原体的人或动物。

(2)传播途径:指病原体从传染源传播到易感者的途径。

(3)易感者:指对某种传染病缺乏免疫力,容易被感染的人群。

4. 简述食物中毒的预防措施。

答案:食物中毒的预防措施包括:(1)加强食品卫生管理,保证食品的安全卫生。

(2)提高食品生产、加工、储存和运输的卫生标准。

(3)加强食品检验监测,及时发现和处理问题食品。

(4)加强健康教育,提高人们的食品安全意识。

(5)建立健全食品安全法律法规,严厉打击食品违法行为。

5. 简述职业病的预防措施。

答案:职业病的预防措施包括:(1)加强职业卫生管理,改善劳动条件。

(2)加强个人防护,提高劳动者的自我保护意识。

(3)定期进行健康检查,及时发现和治疗职业病。

(4)开展健康教育,提高劳动者对职业病的认识。

(5)建立健全职业病防治法律法规,加强监管。

6. 简述心理健康与心理卫生的区别。

答案:心理健康是指个体在心理、情感、认知等方面处于良好状态,能够适应社会生活;而心理卫生是指为了保持和促进心理健康所采取的一系列措施。

自学考试护理本科预防医学名词解释及简答

自学考试护理本科预防医学名词解释及简答

自学考试护理本科预防医学名词解释及简答一、名词解释1、预防医学:通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康影响的规律,应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学原理,探讨相应的预防策略。

2、健康:健康不仅是没有疾病或虚弱状态,而且应该是身心健全完满和具有良好的社会适应能力。

3、医学模式:观察和解决医学问题的思维方法和行为方式称为医学模式,实际上就是关于医学问题的观念形式。

现代医学模式:指生物-心理-社会医学模式,它的最大特点为从单纯的生物因素扩大到人的社会、心理因素。

是指导现代医学实践的理论基础。

4、系统化整体护理:首先,护理重视的是人类对健康问题的反应,而不是疾病的本身;其次,人类对健康问题的反应既有生理的,又有心理和社会的,因此,护理的对象是整体的人;第三,人类既有现存的健康问题,又有潜在的健康问题,所以护理需要面对现实的病人,也需要面对任何有保健需求的人群;第四,系统化整体护理所要求的护理工作,不单纯是传统的执行医嘱任务,而是更广泛、更全面的任务,包括促进健康(对尚未患病的人)、预防疾病(对处于危险因素中人)、协助康复(对已经患病的人)和减轻痛苦(对生命垂危的人)5、三级预防:也称综合预防,是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和具体措施,即以人群为对象,针对健康发展变化过程的不同时期,全方位地搞好预防、治疗和康复等保健服务。

6、一级预防:也称病因预防,即采取各种消除和控制危害健康因素的措施,防止健康人群发病。

首先,应制定预防疾病、促进健康的政策和策略,如全民健身运动计划、预防高血压纲要、居民膳食指南的基本原则等;其次,采取具体措施保护环境,如通过工艺改革控制工业废气污染、加强消毒灭菌净化病区环境第;第三,面向大众推行保健措施和开展健康教育,如预防接种、定期体检、慎重使用抗生素等。

7、二级预防:也称临床前期预防,即搞好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作。

对于慢性病,一方面利用普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查等形式及早发现和诊断病人,另一方面要大力研制高敏感性的诊断技术和方法,大力提高治疗方案的有效性;对于传染病,要及早发现病人,及早隔离、治疗,防止扩散蔓延,并迅速做好传染病报告。

《预防医学》课后习题答案

《预防医学》课后习题答案

《预防医学》课后习题答案
绪论
一、名词解释
1.预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律,以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。

2.二级预防,是临床前期预防,即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。

3.健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。

4.是指通过各种社会保健措施,增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。

二、简答题
1.一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防;一级预防效果不明显的,可采用二级预防或三级预防。

如对预防某些传染病,预防接种是一级预防的主要策略和措施。

对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点,一般可依据两点:病因:病因明确且是人为所致的,只要主动地采取一级或二级预防措施,就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。

对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治,则采用二级和三级预防,。

《预防医学》简答题及答案

《预防医学》简答题及答案

1简述预防医学的内容。

答:a环境与健康b营养与健康c人群健康的研究方法d疾病控制与健康促进2影响健康的因素有哪些?答:a环境因素b生活行为因素c卫生保健因素d人类生物学因素3简述初级卫生保健的意义?答;含义是:初级卫生保健是一种基本的卫生保健,它依靠切实可行、学术上可靠而又受到社会欢迎的方法和技术,通过个人和家庭的充分参与而到达普及,其费用是国家和社区依靠自力更生和自觉精神在各个开展阶段上有能力担负的。

初级卫生保健是国家卫生系统的中心职能和主要焦点,是国家卫生系统和整个社会开展的组成局部,是个人、家庭和社区与国家卫生系统保持接触的第一环,它使卫生保健尽可能接近于人民生活和工作场所,是卫生保健进程的首要步骤。

4初级卫生保健的内容有那些?答:初级卫生保健是一种综合性的服务,包括预防、治疗和康复等多个方面。

基本内容有8项:a增进必要的营养,供应足够的平安饮用水。

b创立清洁卫生的环境。

c开展妇幼保健及计划生育工作。

d主要传染病的预防接种。

e地方性疾病的防治。

f针对主要卫生问题开展健康教育。

g常见病和常见伤害的有效处理。

h提供基本药物。

5如何理解健康的新概念?答:健康的新概念可以从以下几个方面来理解:首先,健康是动态的概念,即健康研究的内容是一个从最完善的体魄到逐步受到损害,以答题要点:各种慢性病患者都必须完成3大自我管理任务:①所患疾病的医疗和行为管理(如按时服药、加强锻炼、就诊、改变不良饮食习惯);②角色管理(维持日常角色,做家务、工作、社会交往);③情绪的管理(愤怒、对未来担忧、挫折感和偶尔的情绪低落)。

要帮助慢性病病人完成3大自我管理任务,病人必须掌握5种基本自我管理技能:解决问题的技能、决策技能、寻找和利用社会资源的能力、建立良好医患关系的技能以及目标设定以采取行动的技能。

2、试述环境污染的预防与控制策略?答题要点:环境有害因素的预防与控制策略:(1)制定并完善环境保护法律和法规;(2)强化环境管理,依法进行监督;(3)加强环境科学技术研究,采用先进的污染防治技术;(4)开展环境教育,提高全民环境意识;(5)加强环境与健康的研究和环境相关疾病的预防控制。

预防医学复习资料

预防医学复习资料

预防医学复习资料《预防医学》复习资料一、选择题1.预防医学是研究:D.社会环境与健康的关系A.个体与群体的健康B.人体健康与环境的关系C.人群的健康D.社会环境与健康的关系E.健康和无症状患者2.预防医学的特点不包括:B.着重于个体治疗3.现代医学模式是指:E . 生物-心理-社会医学模式。

4.关于统计工作中的基本步骤,下列说法正确的是C.设计、收集资料、整理资料、分析资料5.统计分析中,习惯将概率小于等于多少的事件称作小概率事件,可被视为不会发生B. 0.05 C .0.01 (16)6.统计表内线条形式以下哪种适宜C.顶线、底线、分割线开口式7.统计表不能适应泳衣几条线A.2A. 2. B.4 C. 5 D.6 E.38.对统计表和统计图标题的要求是A.统计表标题在上方,统计图标题在下方10.比较身高和体重两级数据变异度大小宜采用D.变异系数11.无数和标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征C.正态分布12.表示均数抽样误差大小的统计指标是A.自己任意选定B.按分析要求,结合研究设计事先给定C.只能定0.05D.在获取样本结果后再定E.只能定0.01A、标准差B、方差C、均数标准误D、变异系数E、样本标准误13.标准误越大,则表示此次抽样得到的均数A.系统误差越大14.两样本均数假设检验的目的是判断C.两总体均数是否相等15.某医院某年住院患者中胃癌患者占5%,则A.5%是构成指标16.下列不属于第一级预防措施B.病例发现17.下列哪一组疾病,都应以第一级预防为重点A.地方病、传染病、职业病18. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是C.几何均数19. 下列哪项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大C.标准误20. 衡量某病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标是A.归因危险度百分比21.普查的主要优点是A.普治22.病例对照研究中选择性偏倚不包括D.时间效应偏倚23.根据有无暴露某因素史分组的研究是C.队列研究24.不属于临床预防服务的内容是E.社区卫生服务资源调查25.健康风险评估的目的是A.提供疾病治疗建议26.儿童分管管理服务内容包括E.以上全对(新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、学龄前儿童健康管理、婴幼儿健康管理)27.健康危险因素是指C.机体内外环境中与疾病发生、发展及残废有联系的因素28.下列哪项不属于社区卫生“六位一体”服务内容D.疑难杂症诊断29.下列哪项不符合食物互补原则A.不新鲜的食物与新鲜的食物搭配食用30.AI是下列哪个概念的英文缩写是B.适宜摄入量31.米、面制作中加碱或者油炸使营养素损失最大的是A.硫胺素32.炒菜时损失较多的营养素是D.维生素C33.下列哪种因素不利于钙的吸收E.脂肪酸34.何种微生物污染食物后无感官性状的改变C.沙门菌35.下面哪项不是防尘工作八字方针的内容D.封36.某家庭装修工作,男性34岁,在一次油漆完地板及墙面后出现了兴奋、面部潮红、眩晕等醉酒样症状,有轻微的恶心、呕吐,检查无其他异常,经治疗后康复。

预防医学名词解释与简答培训资料

预防医学名词解释与简答培训资料

预防医学名词解释与简答预防医学毒物:指较小剂量即可造成机体急性或慢性病理变化,甚至危及生命的化学物质。

生产性毒物:是指在生产过程中产生的或使用的毒物。

职业中毒:由生产性毒物引起的中毒称职业中毒。

单纯性窒息性气体:如氮气、甲烷、二氧化碳等,本身毒性很低或是惰性气体,如果空气中浓度很高,使空气中氧分压降低,导致肺内氧分压降低,随之动脉血氧分压降低,引起机体缺氧窒息。

化学性窒息气体:如一氧化碳、硫化氢、氰化氢等,进入机体后,使血液的运氧能力和组织利用氧的能力发生障碍,导致组织缺氧,引起“细胞内窒息”。

生产性粉尘:在生产过程中产生,并能较长时间漂浮在空气中的固体微粒。

尘肺:在生产过程中长期吸入粉尘而发生的以肺组织纤维化为主的疾病。

矽肺:由于在生产环境中长期吸入游离二氧化硅含量较高的粉尘达一定量后所引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病。

高温作业:工作地点具有生产性热源,以室外实际出现本地区夏季通风室外计算温度时,工作地点气温高于室外温度2℃或2℃以上的作业。

局部振动病:长期使用振动工具而引起的末梢循环障碍为主的疾病,亦可累及肢体神经及运动功能。

营养:人体摄取,笑话吸收,利用食物中的营养物质以满足机体胜利需要的生物学过程。

合理营养:指全面而平衡的营养,即每天膳食中各种营养素种类齐全数量充足,相互间比例恰当。

营养素:食物中具有营养功能的物质称为营养。

即通过食物获取并能在人体内被利用,具有供给能量,构成组织及调节生理功能的物质。

环境:指一切客观存在的,与人类生存有关的自然以及各种社会条件和因素。

自然环境:人类出现之前就已经客观存在的各种自然因素的总和,它由各种物质因素所组成。

污染源:向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所或设备装置,污染因素的发生源。

污染物:进入环境并引起环境污染的有害物质。

流行过程:是传染病在群体中发生和蔓延的过程,即病原体从感染者体内排出,经过一定的传播途径,侵入易感者体内而形成新的感染,并不断传播的过程。

预防医学重点名词解释与问答题

预防医学重点名词解释与问答题

名词解释:preventive medicine 预防医学:医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。

其工作模式是:“环境-人群-健康”。

第一级预防:又称病因预防。

在第一级预防重,在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施。

第二级预防:临床前期预防。

在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作,以控制疾病的发展和恶化,防治疾病转为慢性。

第三级预防:临床预防。

对已患某些病者采取及时的有效的治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残,对已丧失劳动力或残废者,主要促使功能恢复,心理健康,进行家庭护理指导,使病人尽量恢复生活和劳动能力,使能参加社会活动并延长寿命。

流行病学:是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

冰山现象:由于疾病的发病谱不同,典型病例只是具有这一疾病病理变化人群中的一小部分,就像海水中的冰山一样,海平面以上仅是冰山的一小部分。

疾病的这种现象称为“冰山现象”。

疾病分布:指某病在不同时间、地点、人群的发病率、患病率、死亡率等表现形式。

长期变异:在一个相当长的时间内(通常为几年或几十年),疾病的发病率、死亡率、感染类型等发生显著的趋势性变化。

现实研究:描述性研究中最为广泛的一种方法,它是在某一人群中,应用普查或抽样调查特定人群中疾病,健康状况及有关因素的资料,并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述。

病例对照研究:是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组,调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平,通过比较各组间暴露比例或水平的差异,判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。

前瞻性队列研究:也称同时性或即时性队列研究,其研究对象的分组根据研究开始时研究对象的暴露状况而定。

此时结局尚未出现,需要追踪观察一定时间才能得到,其性质是前瞻性的。

预防医学题库第五版(含答案)

预防医学题库第五版(含答案)

绪论(一)单项选择题1.预防医学的研究对象是( )A.病人 B.健康人 C.个体 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学的研究内容,不包括( )A.分析疾病分布与健康水平的动态变化B.分析疾病分布并制订治疗方案C.研究与制定预防疾病、促进健康的策略和措施D.探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法E.研究环境因素对健康的影响3. 关于预防医学的研究方法,错误的是A.调查研究方法、实验研究方法、临床观察方法B.实验研究方法包括现场试验与实验室试验C.宏观研究方法与微观研究方法相结合D.使用实验动物的整体或离体实验(实验室试验)称为微观研究E.临床观察、实验动物的整体实验称为宏观研究4.关于预防医学的特点叙述正确的是( )A.工作对象侧重于病人B.工作方法侧重于微观研究C.采取的对策更利于治愈疾病D.采取的对策更具有积极的预防作用E.侧重于疾病发生后的康复5.既属于第一级预防,也属于第三级预防的是( )A.治理环境污染 B.禁止在公共场所吸烟 C.体力活动促进D.高血压管理 E.卒中病人的康复训练6.五星级医生应具备五个方面的能力,但应除外( )A.能根据患者预防、治疗和康复的总体需要提供卫生服务B.能从伦理、费用与患者等方面综合考虑,合理选择各种诊疗新技术C.能承担健康教育的任务,有效地促进个体和群体的健康D.能从医院与职工收入方面考虑采用各种诊疗新技术E.能根据卫生保健的需求作出合适的反应及参与卫生决策7.疾病类型不同,三级预防策略有所不同。

下述疾病在采取第一级预防的同时,应兼顾第二级和第三级预防的是( )A.细菌性痢疾B.恶性肿瘤 C.食物中毒 D.职业中毒 E.营养缺乏病8.健康观是指人们对健康的看法,关于现代健康观内涵的叙述错误的是( )A.主要依赖于自我保健与预防措施B.主要依赖于医生与药物C.人力资源的组成部分 D.健康权是与每个人密切相关的、实实在在的人权E.不仅长寿,而且有更好的生命质量9.对健康影响的物质环境因素按照有害物质的性质分为( )A.空气、水、土壤、食物B.自然环境因素、社会环境因素、心理环境因素C.生物因素、化学因素、物理因素D.工业污染、农业污染E.生活危害因素、职业危害因素10. 健康权是指( )A.人人享有可能达到的一般标准的躯体健康和精神健康的权利B.人人享有可能达到的最低标准的躯体健康和精神健康的权利C.人人享有可能达到的最高标准的躯体健康和精神健康的权利D.保证他人享有可能达到的最低标准的躯体健康和精神健康的权利E.保证他人享有可能达到的最高标准的躯体健康和精神健康的权利11.循证医学是研究通过科学的方法获得和利用最充分的证据并作出最佳医学实践决策的一门科学,下列叙述正确的是( )A.科学的方法主要是指流行病学方法和临床观察方法B. 最充分的证据是指传统的、经验的证据C. 最佳决策是科学方法与充分证据的结合D.把最佳研究证据与临床专业技能和病人的价值整合在一起E.最大特点是以经验证据为基础开展医学实践活动(二)多选题1.通过三级预防可以改变疾病的自然史直至向健康转归,在疾病自然史的各个阶段上包括( )A.病理发生前期B.病理发生期 C.临床前期 D.临床期 E.转归期2.属于第二级预防的是( )A.开展宣传教育,提高防病知识以及自我检查B.做好妇女保健、儿童保健、老年保健C.做好婚前检查和优生优育工作D.在老年人常规体检中开展糖尿病的筛检E.保护环境,防止污染(三)填空题1、对于传染病,第二级预防要做好五早,即()()()()()2、健康包括()()()()四个方面的内容(四)名词解释循证医学健康(五)简答题1. 如何理解现代健康观?健康的影响因素包括哪几个方面?(六)论述题1.举例说明三级预防策略的实施原则。

预防医学本科复习题(含答案)

预防医学本科复习题(含答案)

预防医学复习题绪论A1 型题1.预防医学的对象( E )A.个体 B.病人 C.健康人D.确定的群体 E.个体和确定的群体2.预防医学是( C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.健康生态模式是 ( D )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( B )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—健康生态的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防C.第三级预防 D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( B )A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.更着重于护理于康复 C.以环境-人群为研究重点 D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第二次卫生革命的主要任务是预防( B )A.急性病 B.慢性病 C.传染病D.常见病 E.地方病8.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病D.慢性病 E.血吸虫病9.免疫接种所起的作用( E )A.仅保护个体 B.仅保护家庭 C.仅保护群体D.仅保护个体和家庭 E.既能个体也能保护群体10.提出“圣人不治已病治未病”的是( C )A.希波克拉底 B.《易经》 C.《黄帝内经》D.孙思邈 E.朱震亨11.以下各项中不适合采取第一级预防的是( C )A. 职业病 B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E.糖尿病12.以下哪一项重点在第一级预防,还应兼顾第二和第三级预防( B )A.病因不明难以觉察预料的疾病 B.心脑血管疾病C. 白血病 D.食物中毒 E.流感13.以下哪一项既属于第一级预防,也属于第三级预防( C )A. 控烟 B.体力活动促进 C.高血压管理D.环境有害因素的整治 E.脑卒中病人的功能锻炼14. 健康权是 ( C )A. 人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利B. 人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利C. 人人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利D. 保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利E. 保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利15. 社会支持网络是( D )A. 社会为使人们提供使用的万维网B. 政府为贫困家庭提供的支持系统C. 单位为职工构建的救济支持系统D. 一个人在社会中所形成的人际关系E. 政府与企事业单位之间形成的相互支持关系16. “健康生态模型”强调( E )A. 生物的多样性对人健康的作用B. 人群中男女老少的协调共处C. 维护环境质量和保护动物来促进人群的健康D. 城市化和过多的建筑物对人群健康的影响E. 环境与人群的相互依赖、相互作用和协调发展,并以人群健康为目的17. 物质环境包括 ( E )A. 在生活中的物理、化学和生物因素,以及建筑环境B. 在职业环境中的物理、化学和生物因素,以及建筑环境C. 在生活和职业环境中的化学和生物因素D. 在生活和职业环境中的物理、化学和生物因素E. 在生活和职业环境中的物理、化学和生物因素,以及建筑环境A2 型题18.McKeown 分析了英格兰与威尔士在19世纪到20世纪中期结核病死亡率变化情况,从图绪-1 可见,随时间的变化,结核病死亡率在不断下降。

预防医学_习题_复习资料_名词解释 _简答题

预防医学_习题_复习资料_名词解释 _简答题
1.7自然环境:又称为物质环境,是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和,它包括各种生物因素与非生物因素,是人类赖以生存的重要物质条件。根据其有无人为活动污染,自然环境又可以分为原生环境和次生环境。
1.8生态系统:指在一定的空间范围内,由生物群落(包括微生物、动物、植物和人类等)与非生物环境(包括空气、水体、土壤等)所组成的生物环境体系。是生物圈内物质和能量循环的功能单位。
1.1.简述人与环境的关系。答:人和环境是一个不可分割的整体。在人类社会发展的漫长过程中,人与环境形成了一种既相互对立与相互制约又相互依赖与相互作用的辨证统一关系。(l)人与环境的统一性:人与环境之间连续不断地进行着物质交换、能量流通与信息交流,保持着动态平衡,成为一个不可分割的统一体。 (2)人对环境的适应性:在人类长期进化发展过程中,各种环境条件是经常变化的,人体经过长期的适应性调节,对环境变化具有一定的适应能力,现代人类的行为特征、形态结构和生理功能都是适应其周围环境变化的结果。(3)人与环境的相互作用:环境与人的相互作用包括人对环境的作用和环境对人的作用。首先,环境为人类提供生命活动的物质基础,环境的组成成分及存在扶态的任何改变都会对人体产生影响;其次,人的生活和生产活动也以各种形式不断地对环境施加影响,使环境的组成与性质发生变化。
1.2.简述现代预防医学的发展趋势。答:(1)预防的策略:从个体预防扩展到群体预防与社会预防。 (2)预防的内容:从疾病预防控制扩展到促进健康与提高生命质量。 (3)预防的手段:从生物性预防扩展到非生物性预防。
1. 3.简述我国不同时期的卫生工作方针。答新中国成立初期,提出了“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作方针。为了适应我国社会主义现代化建设的需要,1996年12月在《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中,明确提出“以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技进步、动员全社会参与、为人民健康和社会主义现代化建设服务”作为我国新时期的卫生工作方针.“预防为主”是我国卫生工作的总方针.

Fcddsfi预防医学复习资料

Fcddsfi预防医学复习资料

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。

吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。

情也成空,且作“挥手袖底风”罢。

是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。

乃书于纸上。

毕而卧。

凄然入梦。

乙酉年七月初七。

-----啸之记。

预防医学复习题一、名词解释(3×10 =30 分)1、食物链:一种生物以另一种生物作为食物,后者再被第三种生物作为食物,彼此以食物联接起来的锁链关系称为食物链。

2、二次污染物:排入环境的污染物在物理、化学等因素的作用下发生变化,或与环境中的其他物质发生反应所形成的理化性质不同于一次污染物的新的污染物,称之。

3、预实验:在正式实验之前先以小样本含量做条件相同的实验以发现实验过程中会出现的问题(1分)从而达到改进和减少偏倚的效果(1分)。

4、潜伏期:、自病原体侵入机体到最早临床症状出现这一段时间称为潜伏期。

各种传染病均有相对固定的潜伏期,病原体在此期间增殖至引起宿主产生症状的阈值量。

各传染病的潜伏期长短各异,其变化范围从几小时到数十年,受到病原体数量、毒力、侵入途径和机体状态的影响。

5、预防接种:利用生物制品将抗原或抗体注入机体(1分),使其获得对某些疾病的特异抵抗力,保护易感群体,以预防传染病(1分)。

它是实施计划免疫的重要组成部分。

6、突发事件):突然发生(1分),造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件(1分)。

7、血糖指数: 50g含碳水化合物的食物血糖应答曲线面积与同一个摄入50g 碳水化合物的标准食物血糖应答曲线下面积之比。

8、蛋白质的互补作用(complementary action of protein):两种或两种以上食物蛋白质同时食用,其中所含有的必需氨基酸取长补短,达到较好的比例,从而提高利用率的作用称为蛋白质互补作用。

9、职业病:职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时,人体不能代偿其所造成的功能性或器质性的病理改变,出现相应的临床征象,并影响劳动能力。

预防医学名词解释,简答

预防医学名词解释,简答

名词解释:预防医学:是医学的一门学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。

健康:是指身体、心理、社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱。

疾病自然史:疾病从发生到结局(死亡或痊愈等)的全过程称为疾病自然史。

包括健康期,病理发生期,临床前期,临床期,结局。

健康疾病连续带(HDC):一个人从健康→疾病→健康(或死亡)可以认为是一个连续的过程,我们称其为健康疾病连续带。

发病率:指在一定期间内(一般为1年)、特定人群中某病新发病例出现的频率。

罹患率:通常多指在某一局限范围,短时间内的发病率。

该指标和发病率一样,也是人群新病例数的指标。

适用于小范围、短时间内疾病频率的测量,常用于疾病暴发或流行时的调查。

患病率:也称现患率,一般用来表示被研究人口中患某疾病或处于某种状态的人口比例。

其实质是一个比例不是率。

新生儿死亡率:是指死亡发生在出生后28天内的新生儿数与该地同期的活产数之比。

暴发:暴发是指在一个局部地区或集体单位中,短时间内,突然出现大量相同病人的现象。

基础代谢:是维持人体基本生命活动所必需的能量消耗,即用于维持体温、心跳、呼吸、各器官组织和细胞基本功能的能量消耗。

传染病:是指由特异病原体(或他们的毒性产物)所引起的一类疾病,病原体可以通过感染的人,动物和储存宿主直接或间接方式传染给易感宿主。

病原体:是指能够引起宿主致病的各种生物体,包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等。

传染源:是指体内的病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。

包括病人、病原携带者和受感染的动物。

慢性非传染性疾病(NCD):简称慢性病,不是特指某种疾病,而是一组起病时间长,缺乏明确的病因证据,一旦发病病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。

环境污染:由于人为或自然地原因,使环境中污染物的量超出了环境的自净能力,造成环境质量下降和恶化,直接或间接或潜在的影响健康。

公害病:由于环境严重污染引起的地区性疾病。

《预防医学》期末复习简答题及答案

《预防医学》期末复习简答题及答案

《预防医学》期末复习简答题及答案卫生学的简答题1、临床预防服务的主要内容、实施原则?答:主要内容:(1)对求医者的健康咨询(2)筛检(3)免检接种(4)化学预防(5)预防性的治疗实施原则:(1)重视危险因素的收集(2)医患双方共同决策(3)注重综合性和连续性(4)以健康咨询和教育为先导(5)合理选择健康筛查的内容(6)根据不同年龄的特点开展针对性的临床预防服务2、健康危险因素评价的基本步骤?答:(1)收集患病率资料:通过疾病监测、流行病学调查、文献检索等途径获得某疾病同性别、同年龄别人群的平均患病率水平资料(2)收集个体危险因素资料(3)将危险因素转换成危险分数(4)计算组合危险分数(5)得出报告3、个体化健康维护计划的制定原则?答:(1)健康为导向原则(2)个性化原则(3)综合利用原则(4)动态原则(5)个人积极参与原则4.各种营养素缺乏或过量对健康的影响。

答:(1)缺乏:如果人体长期摄入某种营养素不足就有发生该营养素缺乏症的危险(2)过量:如果人体摄入某种营养素过量可能出现毒素副作用5.人体必需氨基酸有哪些?九种:缬、亮、异亮、苏、苯丙、色、蛋、赖、组氨酸6.何为膳食纤维?有哪些生理功能?答:定义:是指不能被人体利用的多糖,即不能被人胃肠道中消化酶所消化的且不被人体吸收利用的多糖,主要来自植物洗宝宝的复合碳水化合物,它们包括纤维素、半纤维素、树胶、果胶和亲水胶体物质及木质糖等。

7.三大营养素的能量系数。

答:(1)蛋白质:16.8KJ (2)脂肪:37.6KJ (3)碳水化合物:16.7KJ8.简述身体活动按日常生活、生理功能的分类答:日常生活:(1)职业性生活动(2)交通往来身体活动(3)家务性身体活动(4)闲暇时间身体活动生理功能:(1)有氧运动(2)抗阻力活动(3)关节柔韧性活动(4)身体平衡和协调性练习9.简述身体活动的强度常用的衡量指标。

答:(1)最大心率百分比(2)最大耗氧量百分比(3)自我感知运动强度(4)代谢当量10.简述身体活动的健康效益遵循的原则。

预防医学练习册上的名词解释

预防医学练习册上的名词解释

预防名词解释1、百分位数;是指一种位置指标,用Px表示,一个百分位数将按大小顺序排列的变量值分为100份,旦论上有x%的变量值比它小,有(100-x)%的变量值比它大,对应x%位次的数值。

2、百分条图、圆图:用长条各段的面积圆的扇形面积来表示事物内部各构成部分的分布情况,即各构成比重的大小,如构成比。

3、半对数线图:用线段的升降来表示连续性资料随时间的变迁和某事物现象发展变化的速度。

4、变量:是指对某项变异特征进行测量和观察,得到的指标。

5、变异系数;样本标准差与均数之比的百分数,描述资料的离散趋势。

6、标准差;方差开方,是描述数据分面离散程度(或变量变化的变异程度)的指标。

7、标准正态分布:均数为0,标准差为1 的正态分布。

即N(0,1)。

8、参数:是指根据总体个体值统计算出来的描述总体的特征量。

9、参数统计:是指在总体分布类型已知(如正态分布)的条件下对其未知参数进行检验称为参数统计。

10、抽样误差;是指由抽样造成的样本统计量和总体参数的差别为抽样误差。

11、次生环境是指人类活动影响下形成的环境。

12、等级资料;将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分给组,所得观察单位数称为等级资料。

13、二次污染物:各种一次污染物在环境中发生化学反应或与环境的正常14、方差:各个变量值的离均差平方和与样本例数之比,描述资料的离散趋势。

15、复相关系数:的,表示P个自变量共同对应变量线性相关的密切程度。

0≤R≤1。

16、概率:是指描述随机事件发生的可能性大小的数值,用P表示。

17、公害与公害病:严重的环境污染叫做公害;因严重的环境污染百引起的地区性中毒性疾病称为公害病;狭义上的公害病是提国家法律正式承认的公害病。

18、光化学烟雾:是大气中的二次污染物,是由于大气同时受氮氧化物和碳氢化合物的污染,在强烈的日光(紫外线)作用下发生光化学反应,所形成的一种刺激性很强的浅蓝色的混合烟雾。

19、国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区范围内的所有常住单位,在一定时期内生产最终产品和提供劳务价值的总和。

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名词解释1.1医学模式;是人类在认识自身健康与防治疾病过程中对医学问题的整体思维方法。

1.2健康:是一种动态的身体、心理、精神和社会适应能力的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。

1.3自然环境:自然环境又称为物质环境,是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和,它包括各种生物因素与非生物因素,是人类赖以生存的重要物质条件。

1.4生态平衡;指生态系统中的各个生物群落的数量、结构与功能处于相对稳定、相互适应、相互协调的状态。

生态系统可不断通过反馈调节系统来保持其内部组成和结构的稳定性。

1.5公害病;是指由严重的环境污染引起,经过政府认定的一类地区性环境污染性疾病。

1.6人类环境:是指地球上围绕着人群的空间及其中能够直接或间接影响人类生存、生活和发展的各种因素的总和,是人类赖以生存的物质条件。

分为物质环境与非物质环境两大类1.7自然环境:又称为物质环境,是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和,它包括各种生物因素与非生物因素,是人类赖以生存的重要物质条件。

根据其有无人为活动污染,自然环境又可以分为原生环境和次生环境。

1.8生态系统:指在一定的空间范围内,由生物群落(包括微生物、动物、植物和人类等)与非生物环境(包括空气、水体、土壤等)所组成的生物环境体系。

是生物圈内物质和能量循环的功能单位。

1,9食物链:是指环境中较低级别的生物体以食物形式被另~种生物体吞食,而后者又被较高级别的生物体吞食,在生物体之间构成不同营养级别的生物体逐级被吞食的生存链关系。

1.10食物网:生态系统中多条食物链交错相连.形成复杂的网络状食物关系即食物网。

1,11环境污染:是指由于人为的或自然的污染原因,使得进入环境的污染因素的量或作用强度超过了环境的自净能力,使环境的组成与性质发生了改变,造成了生态平衡失调,并对人类健康产生了直接、间接或潜在的有害影响的现象。

1,12二次污染:是指污染物排放到环境中后,在环境中发生各种反应而转化形成的与一次污染物理化性状不同的新污染物。

1,13剂量-效应关系:指某化学物质的摄人量与其引起机体生物学效应强度之闻的关系。

1.14剂量-反应关系:指暴露于某化学污染物的群体中,暴露剂量与群体中出现某种强度的生物学效应的发生率之间的关系。

1.15化学物的联合作用:两种或两种以上的化学物质同时或先后进入机体并相互影所产生的综合毒性效应.称为化学物的联合作用。

1.16拮抗作用:指多种化学毒物同时存在时的毒效应小于各化学毒物单独作用时毒效应之和1.1简述预防医学的概念及其特点。

答:(1)概念:预防医学是以人群为研究对象,应用宏观与微观的技术手段,研究健康影响因素及其作用规律,阐明外界环境因素与人群健康的相互关系,制定公共卫生策略与措施以达到预防疾病、增进健康、延长寿命、提高生命质量为目标的一门医学科学。

(2)特点:①预防工作服务的对象是整个人群,包括健康人群、亚健康人群及患病人群。

②研究的内容是防痛与保健;③工作的对策是积极主动;④研究方法上更注重微观与宏观相结合。

1.2.简述现代预防医学的发展趋势。

答:(1)预防的策略:从个体预防扩展到群体预防与社会预防。

(2)预防的内容:从疾病预防控制扩展到促进健康与提高生命质量。

(3)预防的手段:从生物性预防扩展到非生物性预防。

1. 3.简述我国不同时期的卫生工作方针。

答新中国成立初期,提出了“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作方针。

为了适应我国社会主义现代化建设的需要,1996年12月在《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中,明确提出“以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技进步、动员全社会参与、为人民健康和社会主义现代化建设服务”作为我国新时期的卫生工作方针.“预防为主”是我国卫生工作的总方针.1.4、试述健康的10项标志。

答:(1)充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作,而不感到过分紧张和疲劳。

(2)处世乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔事物的巨细。

(3)善于休息,睡眠良好。

(4)应变能力强,适应环境的变化。

(5)能够抵御一般感冒和传染病。

(6)体重适当,身材匀称,站立时头、肩、臂位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎。

(8)牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉丰满,皮肤有弹性。

1.1.简述人与环境的关系。

答:人和环境是一个不可分割的整体。

在人类社会发展的漫长过程中,人与环境形成了一种既相互对立与相互制约又相互依赖与相互作用的辨证统一关系。

(l)人与环境的统一性:人与环境之间连续不断地进行着物质交换、能量流通与信息交流,保持着动态平衡,成为一个不可分割的统一体。

(2)人对环境的适应性:在人类长期进化发展过程中,各种环境条件是经常变化的,人体经过长期的适应性调节,对环境变化具有一定的适应能力,现代人类的行为特征、形态结构和生理功能都是适应其周围环境变化的结果。

(3)人与环境的相互作用:环境与人的相互作用包括人对环境的作用和环境对人的作用。

首先,环境为人类提供生命活动的物质基础,环境的组成成分及存在扶态的任何改变都会对人体产生影响;其次,人的生活和生产活动也以各种形式不断地对环境施加影响,使环境的组成与性质发生变化。

1.2.简述污染物暴露的作用剂量、作用强度、暴露途径或方式的含义。

答:(1)作用剂量:指化学物质进入机体的数量,一般以mg/kg体重表示。

(2)作用强度:一般指物理因素作用于机体的程度。

(3)暴露途径或方式:环境化学污染物主要有呼吸道、消化道、皮肤与眼黏膜等暴露途径,同一种化学毒物由于其暴露途径不同,可能其毒性也会存在较大的差异。

1.3.简述环境污染引起的疾病类型。

答:按照危害的类型一般可将环境污染引起的疾病分为以下4类: (1)公害病:是指由严重的环境污染引起,经过政府认定的一类地区性环境污染性疾病。

(2)职业病:是指由生产劳动环境和生产劳动过程中存在或产生的职业性有害因素引起的一类疾病。

(3)传染病:是指由致病病原体污染大气、水体等环境而引起的一类具有传染性的疾病。

(4)食源性疾病:是指通过摄入含有致病因子的食物或摄入营养素不平衡的食物而引起的一类疾病。

1.4试述环境污染物对人体健康的作用方式答:环境污染物对人体健康的作用方式是一种联合暴露形式。

多种污染物同时存在时所产生的毒性效应与单独存在时的效应是不同的,它们可以通过相互影响对方毒物的生物转运,生物转化和排泄等过程,使污染物对机体的毒效应强度发生改变。

两种或两种以上的化学物质同时或先后进入机体并相互影响所产生的综合毒性效应,称为化学物的联合作用,可分以下5类。

(1)相加作用:指多种化学毒物同时存在时的毒效应等于各化学毒物单独作用时毒效应总和。

(2)协同作用:指多种化学毒物同时存在时的毒效应大于各化学毒物单独作用时的毒效应的总和,即增毒作用。

(3)加强作用:一种化学物质对某器官或系统本身并无毒性,但与另一种化学毒物同时或先后进入机体时,使其化学物毒性增强,称加强作用。

(4)拮抗作用:指多种化学毒物同时存在时的毒效应小于各化学毒物单独作用时毒效应之和。

(5)独立作用:由于各个化学毒物的毒作用机制不同或毒作用靶不同或其毒效应终点不同,所引发的毒效应也互不干扰,表现为各自的毒效应,此种联合作用为独立作用。

2.1生活环境:是指人类生活活动所依存的各种外界环境要素的总和,它包括大气、水、土壤、住宅以及健康相关产品等。

2.2急性危害:当大气污染物的浓度在短期内急剧增高,使当地居民吸入大量的污染物可造成人体健康的急性损害作用。

2.3慢性危害:居民长期接触低浓度的大气化学污染物可引起各种慢性危害,还可引起免疫功能下降、变态反应,甚至可导致肿瘤与胎儿畸形等。

2.4温室效应:指地球表面大气中的CO2、CH4、N2O和CFC5等气体吸收地表发射的热辐射,使大气温度增加的现象。

2.5臭氧空洞:臭氧层能吸收太阳辐射中的大部分紫外线,是地球的保护层。

近年来,由于人类的生产生活活动,被广泛应用的氯氟烃和溴氟烃等物质进入大气,导致污染区臭氧层臭氧被消耗,即出现臭氧层空洞。

2.6大气卫生标准:是为了改善环境空气质量,防止生态破坏,保护人群健康,评价大气污染程度,对大气中有害物质的最大允许浓度以法律形式做出的限值规定。

2.7集中式供水:是指由水源集中取水,经集中净化的消毒后,通过输水设施输送到用户的供水方式。

2.1.简述生活饮用水的基本卫生要求答:(1)感官性状良好; (2)流行病学安全; (3)水中所含的化学物质及放射性物质不得危害健康; (4)水量满足需要。

2.2.简述饮用水污染危害通常表现的特征。

答:(1)感官性状发生改变,水体可出现异色、异味、臭味、浑浊和肉眼可见物; (2)饮用者出现共同的不良反应;(3)水质检验异常; (4)明显的流行病学分布特征。

2. 3.简述住宅建筑的卫生要求。

答:(1)微小气候适宜;(2)采光照明良好;3)室内空气清洁;(4)隔音性能良好 (5)卫生设施齐全;(6)环境安静整洁 (7)防止疾病传播。

2.4试述室内空气污染因素及不良住宅建筑的健康危害。

答:(1)污染因素:①室外污染物进入室内;②室内的燃料燃烧;③香烟烟雾污染;④建筑装饰材料污染;⑤家用电器设备,如计算机等的电磁辐射,空调长期不清洗产生的致病菌等;⑥烹调过程油烟的污染等。

(2)健康危害:①眼黏膜和呼吸道黏膜刺激症状:建筑材料、装饰装修材料和家具,家庭化学品以及烹调、吸烟等会产生大量有毒有害物质,同时,许多地区为了防暑降温或防寒保暖、节约能源,要求建筑物有良好的密闭性,使得室内通风换气的性能减低,导致污染物浓度升高,空气质量下降。

这些因素可引起住宅室内生活与工作的人们出现眼黏膜与上呼吸道黏膜刺激症状;②化学过敏反应:住宅室内空气中存在的许多化学致敏物质作用于机体组织器官或系统,会引起机体的过敏性反应。

排除致病因素后这些症状将会改善或消退。

③慢性潜在性危害:室内空气中有害物质的浓度很低,不容易被发现,长期在被污染了的室内环境中生活和工作,会对人类健康产生潜在的危害。

另外,这些低浓度化学污染物引起的疾病,症状往往表现为慢性过程。

3.1营养素;食物中所含的营养成分即营养素,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素,为人体需要的5大类营养素。

3.2平均需要量:指某一特定性别、年龄及生理状况的群体对某种营养素需要量的平均值。

3.3推荐摄入量;:等于平均需要量+2SD(标准差)。

推荐摄人量可以满足某一特定性别、年龄及生理状况的人群中绝大多数(97%~98%)个体的需要,长期摄入这个水平,可以使组织维持适当的储备。

3.4适宜摄入量:是通过观察或实验研究获得的健康人群的某种营养索的摄入量。

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