高二物理上册知识点总结
高二上册物理知识点总结笔记
高二上册物理知识点总结笔记(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二物理上册知识点归纳
高二物理上册知识点归纳1.高二物理上册知识点归纳篇一1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝3.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝4.纯电阻电路中：由于I=U/R，W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R5.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝6.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝7.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ：电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝8.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比) 2.高二物理上册知识点归纳篇二1、可逆过程与不可逆过程一个热力学系统，从某一状态出发，经过某一过程达到另一状态。
若存在另一过程，能使系统与外界完全复原（即系统回到原来的状态，同时消除了原来过程对外界的一切影响），则原来的过程称为“可逆过程”。
反之，如果用任何方法都不可能使系统和外界完全复原，则称之为“不可逆过程”。
可逆过程是一种理想化的抽象，严格来讲现实中并不存在（但它在理论上、计算上有着重要意义）。
大量事实告诉我们：与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆过程。
2、对于开氏与克氏的两种表述的分析克氏表述指出：热传导过程是不可逆的。
开氏表述指出：功变热（确切地说，是机械能转化为内能）的过程是不可逆的。
物理高二上学期必考知识点
物理高二上学期必考知识点一、力学基础知识点1. 牛顿第一定律：也称为惯性定律，指出物体在没有外力作用下，静止物体将保持静止，运动物体将保持匀速直线运动。
2. 牛顿第二定律：描述物体的加速度与作用在物体上的力的关系，表示为F=ma。
其中，F是物体所受合力，m是物体的质量，a 是物体的加速度。
3. 牛顿第三定律：也称为作用-反作用定律，指出所有相互作用的物体之间，彼此会施加大小相等、方向相反的力。
4. 力的合成与分解：力的合成是指多个力合并生成一个合力的过程，力的分解是指将一个力分解成多个大小和方向不同的力的过程。
5. 平衡条件：指物体在力的作用下，使得合力与合力矩都等于零，物体处于平衡状态。
二、运动学1. 位移、速度和加速度：位移是指物体的位置变化，是一个矢量量。
速度是指物体在单位时间内位移的变化率，是一个矢量量。
加速度是指物体在单位时间内速度的变化率，也是一个矢量量。
2. 匀速直线运动：物体在单位时间内的位移是相等的，速度是恒定的运动。
3. 加速直线运动：物体在单位时间内的速度是变化的运动。
4. 自由落体运动：物体仅受重力作用下的运动，忽略其他力的影响。
自由落体运动中，物体垂直向下运动，速度逐渐增加。
5. 斜抛运动：物体同时具有水平和垂直方向的速度，路径为抛物线。
水平方向速度是恒定的，并且物体受到的水平力为零；垂直方向速度在自由落体的作用下改变，物体受到的重力为垂直向下的力。
6. 微分计算：通过微分计算速度与加速度的关系，得到加速度与时间的关系。
三、力学定律与公式1. 万有引力定律：描述质点间的引力作用，表示为F=G(m1*m2)/r²，其中F为引力，G为万有引力常数，m1和m2为质点的质量，r为质点间的距离。
2. 弹簧力定律：描述弹簧伸长或压缩时产生的恢复力，表示为F=kx，其中F为弹簧力，k为弹簧常数，x为伸长或压缩的位移。
3. 惯性力与离心力：离心力是指物体在旋转运动中产生的离心力，大小与质点的距离及角速度有关。
高二物理书上册知识点总结
高二物理书上册知识点总结高二物理是中学阶段学习物理的重要阶段，掌握了基础知识，打下了坚实的物理基础。
下面是《高二物理》上册的知识点总结，帮助大家复习和回顾。
1. 力学1.1 物体的运动- 一维直线运动- 匀速直线运动特点及其图象分析- 匀变速直线运动特点及其图象分析- 抛体运动- 二维平面运动- 抛体运动(斜抛)- 圆周运动1.2 牛顿定律与运动的描述- 牛顿第一定律- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律1.3 力的合成与分解- 力的合成原理- 力的分解原理1.4 圆周运动- 速度与加速度的关系- 圆周运动物体的受力分析- 球的静压强与动压强1.5 动能和动能定理- 动能的概念及计算- 动能定理的应用2. 动力学2.1 动量和冲量- 动量的概念及计算- 冲量的概念及计算2.2 质点系统的动量与动量守恒定律- 动量守恒定律的应用2.3 动力学相关问题的解法- 质点系与质点系的碰撞问题- 弹性碰撞与非弹性碰撞的区别- 动量守恒、机械能守恒与系统内能变化的关系3. 弹性力学3.1 弹性力学的基本概念- 弹性体及其应变与应力- 弹性模量的概念与计算3.2 应力、应变与胡克定律- 应力和应变的计算- 胡克定律及其应用3.3 若干应用问题- 线性势力—位移关系的导出及应用- 弹性势能的计算- 弹簧振子的运动方程及特点4. 万有引力4.1 万有引力定律- 万有引力定律的表达式及计算 - 卫星运动的基本概念与特点- 行星轨道的计算4.2 地球重力与物体的自由落体运动 - 重力加速度的计算- 自由落体运动的特点- 抛体在竖直方向的运动5. 静电场5.1 电场概念与它的定义- 电场的基本概念- 电场强度的计算5.2 静电场中的电势- 电势的概念及计算- 电势差与电势的关系5.3 电场的能量- 电场中电荷的势能- 电场中电势能的计算6. 磁场6.1 恒定磁场- 磁场强度的计算- 磁感应强度与磁场强度的关系6.2 磁场中的运动荷电粒子- 磁力对带电粒子的影响- 荷电粒子在磁场中做圆周运动6.3 由磁场转化为电场- 楞次定律及其应用- 电磁感应定律及其应用7. 电磁感应和交流电7.1 电磁感应现象- 磁通量与电势变化的关系- 法拉第定律7.2 感应电动势- 感应电动势的计算- 磁场中感生电动势的应用7.3 电磁感应定律- 电磁感应定律的表达- 电磁感应现象的应用以上是高二物理书上册的知识点总结，希望对大家的复习和回顾有所帮助。
高二上物理所有知识点
高二上物理所有知识点一、力和运动1. 力的概念- 作用力和反作用力- 牛顿第三定律2. 力的合成与分解- 力的合成- 力的分解3. 运动的描述与分析- 位移、速度和加速度- 平均速度和瞬时速度- 匀速直线运动和变速直线运动- 相互作用力和摩擦力二、牛顿定律与运动学1. 牛顿第一定律- 惯性与伽利略观点- 惯性参照系2. 牛顿第二定律- 牛顿第二定律的描述- 物体的质量和重力- 非惯性系和假想力3. 牛顿第三定律- 作用力和反作用力- 地球引力和行星运动4. 运动学- 匀速运动- 速度-时间图像和加速度图像- 匀变速直线运动- 加速度5. 自由落体运动- 重力加速度- 竖直抛体运动三、力和加速度1. 阻力和滑动摩擦力- 阻力- 滑动摩擦力- 静摩擦力2. 牛顿第二定律与力系- 合外力和合外力矩- 牛顿第二定律在转动定律上的应用- 刚体3. 牛顿第二定律在垂直竖直方向上的应用- 弹簧测力计- 平衡力与失衡力四、力的作用和能量1. 功和功率- 功的定义- 功的特点- 功率2. 功与机械能- 功与动能定理- 动能和势能转换- 机械能守恒定律3. 功与能量守恒- 能量转换与耗散- 机械能守恒定律的应用五、动量守恒与碰撞1. 动量和冲量- 动量的定义- 动量定理- 冲量和冲量定理2. 动量守恒- 碰撞和弹性碰撞- 完全非弹性碰撞和完全弹性碰撞3. 质点系的碰撞- 质点系的动量和质心- 冲量定理与质心系- 同种粒子碰撞系合成质点六、静电场1. 荷电物体与电荷守恒- 电荷的载体和电荷守恒- 静电感应2. 静电力与库仑定律- 静电力的性质- 库仑定律的描述- 静电力的叠加原理3. 电场和电场力- 电场的概念- 电场的性质- 电场力的计算七、电流与电阻1. 电路中的电流- 电路、导线和电流- 电流的定义和测量- 电流的方向和大小2. 电阻和欧姆定律- 电阻的概念和性质- 欧姆定律- 电功与电功率3. 串联与并联电路- 串联电路和并联电路的特点- 串联与并联电阻的计算- 总电流和总电阻八、电流和能量1. 静电势差和电动势差- 电势差- 电动势差- 伏特定律2. 静电能和电流能- 静电能转换- 电流能转换- 能量转换的效率3. 电源和电动势- 电源的功能和种类- 电动势- 电动势和内电阻九、磁场与电磁感应1. 磁场- 磁感线和磁感应强度- 磁场的性质- 连续磁感线和封闭磁感线2. 定义法和法拉第定律- 定义法测量电流- 法拉第定律- 电动势和电动势定律3. 麦克斯韦规范和磁场力- 麦克斯韦规范- 磁场力的性质- 磁感线和磁场力的方向十、电磁振荡和电磁波1. 电磁振荡- 电荷振荡的机制- LC电路的振荡- 电磁振荡的能量和频率2. 电磁波- 电磁波的产生和传播- 电磁波的特点- 电磁波谱3. 全息术和天线- 全息术的原理- 天线的功能- 天线的种类和原理总结：本文详细介绍了高二上学期物理的所有知识点，从力和运动、牛顿定律与运动学、力和加速度、力的作用和能量、动量守恒与碰撞、静电场、电流与电阻、电流和能量、磁场与电磁感应、电磁振荡和电磁波等方面进行了阐述。
高二物理上学期知识点归纳总结
高二物理上学期知识点归纳总结(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二物理上学期知识点归纳总结本店铺为大家整理的，物理是高中重要的学科之一，将物理重要知识点归纳总结，能够大大提高自己的学习效率。
高二物理书上册知识点归纳
高二物理书上册知识点归纳一、力和运动1. 力的概念与分类力是物体间相互作用的结果，可以改变物体的运动状态或形状。
根据作用方式，力可分为接触力和非接触力。
接触力如摩擦力、弹力，非接触力如重力、磁力。
2. 力的合成与分解当多个力作用于同一物体时，可以将其合成一个等效的合力；反之，一个力也可以分解为若干个分力。
合成和分解遵循平行四边形法则。
3. 牛顿运动定律牛顿第一定律指出，物体在无外力作用下，将保持静止或匀速直线运动。
第二定律给出了力与加速度之间的关系：F=ma，即力等于质量乘以加速度。
第三定律表明，作用力和反作用力大小相等、方向相反。
4. 直线运动直线运动是物体沿直线路径的运动。
匀速直线运动的速度不变，而匀加速直线运动的加速度保持恒定。
5. 曲线运动曲线运动是物体沿曲线路径的运动。
在曲线运动中，速度方向不断变化，因此曲线运动一定是变速运动。
例如，平抛运动是典型的曲线运动，其水平方向速度不变，竖直方向受重力作用而加速。
二、能量与功1. 功的概念功是力在物体上作用时，使物体沿力的方向产生位移的量度。
其计算公式为W=Fscosθ，其中W表示功，F表示力，s表示位移，θ表示力与位移方向的夹角。
2. 功率功率是单位时间内完成的功，反映了做功的快慢。
功率的计算公式为P=W/t，其中P表示功率，W表示功，t表示时间。
3. 能量能量是物体所具有的能够进行物理作用的能力。
根据存在形式，能量可分为动能、势能和内能。
动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置或状态有关。
4. 能量守恒定律能量守恒定律表明，在一个封闭系统中，能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
总能量保持不变。
5. 机械能机械能是物体由于机械运动或位置而具有的能量，包括动能和势能。
在没有非保守力作用的情况下，机械能守恒。
三、电学基础1. 电荷与电场电荷是物质中带有正负电的基本粒子。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电场是电荷周围存在的特殊物质，对放入其中的其他电荷有力的作用。
高二上物理知识点
高二上物理知识点物理作为一门探索自然规律的学科，在高二上学期的学习中，我们会接触到许多重要的知识点。
接下来，让我们一起深入了解一下。
一、静电场1、电荷及其守恒定律自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。
电荷守恒定律指出，电荷既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变。
2、库仑定律真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
库仑定律的表达式为：F ＝ kq₁q₂/r²，其中 k 是静电力常量，约为 90×10⁹ N·m²/C²。
3、电场强度电场强度是描述电场强弱和方向的物理量。
定义为放入电场中某点的电荷所受的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值，即 E ＝ F/q 。
电场强度是矢量，其方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同。
4、电场线电场线是为了形象地描述电场而引入的假想曲线。
电场线上每一点的切线方向表示该点的电场强度方向，电场线的疏密程度表示电场强度的大小。
5、电势能电荷在电场中具有的势能叫做电势能。
电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加。
6、电势电势是描述电场能的性质的物理量。
电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移动到参考点（零电势点）时电场力所做的功。
7、等势面电场中电势相等的点构成的面叫做等势面。
等势面与电场线垂直，并且沿着电场线的方向，电势逐渐降低。
8、电势差电场中两点间电势的差值叫做电势差，也叫电压。
电势差的表达式为：UAB ＝φA φB 。
9、匀强电场中电势差与电场强度的关系在匀强电场中，两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积，即 U ＝ Ed 。
二、恒定电流1、电源和电流电源是能把其他形式的能转化为电能的装置。
电流是电荷的定向移动形成的，其大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量，即 I ＝q/t 。
高二物理上册知识点
高二物理上册知识点1. 力学1.1 物体的运动物体的运动是研究物体在空间位置随时间变化的规律。
根据运动的轨迹和速度变化可以分为直线运动和曲线运动两种类型。
直线运动：匀速直线运动、变速直线运动、匀加速直线运动曲线运动：圆周运动、抛体运动1.2 牛顿运动定律- 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在无外力作用下保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律（运动定律）：物体受到的合外力等于物体的质量与加速度的乘积，即F=ma。
- 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、共线。
1.3 动能和动能定理- 动能是物体由于运动而具有的能量，可以分为动能和势能两种形式。
- 动能定理描述了物体受力所导致的动能的变化，即物体的净功等于物体动能的变化量。
2. 电学2.1 电荷与电场电荷是物体所带的基本属性，分为正电荷和负电荷。
电荷之间通过电场相互作用，产生吸引或排斥的力。
2.2 电流和电阻- 电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，单位是安培（A）。
- 电阻是导体对电流流动的阻碍程度，单位是欧姆（Ω）。
2.3 静电场和静电力静电场是由电荷产生的力场，静电力是电荷之间的作用力。
2.4 电路和电压- 电路是由电源、导线和电器元件组成的电流路径。
- 电压是电流在电路中流动时所带的能量，单位是伏特（V）。
3. 光学3.1 光的反射和折射- 反射是光线在遇到界面时发生的反弹现象。
- 折射是光线由一种介质射入另一种介质时改变传播方向的现象。
3.2 光的干涉和衍射- 干涉是两束或多束光波相互叠加时产生的干涉条纹现象。
- 衍射是光波通过狭缝或物体边缘时发生的波的扩散现象。
3.3 光的颜色和光的色散- 白光是由多种颜色的光波组成的。
- 色散是光通过某些介质时，不同波长的光由于折射率不同而产生的偏折现象。
4. 热学4.1 温度和热量- 温度是物体分子热运动强度的体现，单位是摄氏度（℃）或开尔文（K）。
高二物理第一学期知识点
高二物理第一学期知识点导言：本文将回顾高二物理第一学期的重要知识点，包括力学、热学和电磁学等内容。
通过本文的学习，希望能够帮助同学们对这些知识点有更深入的理解，提高物理学习的效果。
一、力学1. 牛顿运动定律牛顿第一定律：物体在无外力作用下保持静止或匀速直线运动。
牛顿第二定律：物体的加速度正比于受力，反比于质量，与物体的质量无关。
牛顿第三定律：任何两个物体之间的相互作用力大小相等，方向相反。
2. 动量和动量守恒定律动量定义为物体的质量乘以速度，用p表示。
动量守恒定律指的是在一个封闭系统中，物体的总动量在碰撞前后保持不变。
3. 能量和能量守恒定律机械能可分为动能和势能两种形式，动能与物体的质量和速度有关，势能与位置有关。
能量守恒定律指的是在一个封闭系统中，能量的总量在发生转换过程中保持不变。
二、热学1. 温度和热量温度是物体内部分子热运动的强弱程度的度量，用摄氏度表示。
热量是物体之间或物体内部分子热运动传递的能量，用焦耳表示。
2. 热传递和热平衡热传递有三种方式：传导、传热和辐射。
热平衡指的是物体之间没有温度差，不再有热传递。
3. 热容和比热容热容是物体在单位温度变化下吸收或释放的热量，用C表示。
比热容是单位质量物质的热容，用c表示。
三、电磁学1. 电荷和电场电荷分为正电荷和负电荷，同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。
电场是由电荷产生的力场，用E表示，单位是牛顿/库仑。
2. 电场强度和电势电场强度表示单位正电荷所受到的力，用E表示，单位是牛顿/库仑。
电势是单位正电荷在电场中具有的势能，用V表示，单位是伏特。
3. 电流和电阻电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，用I表示，单位是安培。
电阻是导体抵抗电流的能力，用R表示，单位是欧姆。
结语：通过对高二物理第一学期的重要知识点进行回顾，相信同学们对这些知识点已经有了更深入的理解。
希望同学们能够在学习中善于总结，掌握物理学习的方法和技巧，不断提高自己的物理水平。
高二物理上册知识点汇总
高二物理上册知识点汇总高二物理上册包含了丰富的物理知识点，下面我们将对其中的一些重要知识点进行汇总和总结。
1. 运动学1.1 一维运动：包括匀速直线运动和加速直线运动。
匀速直线运动是指物体在单位时间内的位移相等，速度保持不变；而加速直线运动是指物体在单位时间内的位移不等，速度逐渐变化。
1.2 二维运动：针对物体在平面上的运动，包括平抛运动和斜抛运动等。
其中平抛运动是指物体在竖直方向上受到重力加速度，水平方向上速度不变；斜抛运动是指物体在竖直方向上和水平方向上都受到加速度的影响。
2. 力学2.1 牛顿定律：包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力的作用定律）和牛顿第三定律（作用与反作用定律）。
牛顿第一定律表明物体在无外力作用时保持静止或匀速直线运动；牛顿第二定律表示物体的加速度与所受力成正比；牛顿第三定律说明任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
2.2 力的合成和分解：力的合成是指将多个力合成为一个力的过程，力的分解则是指将一个力拆分为多个分力的过程。
力的合成和分解在物理问题中常常被用到，通过求解合成力和分解力可以更好地理解物体的运动规律。
2.3 力的作用点和作用线：力的作用点是指力作用的位置，力的作用线是指力的方向。
在物体受到多个力作用时，需要明确每个力的作用点和作用线，以便准确求解物体的受力情况和运动状态。
2.4 平衡条件：平衡是指物体处于静止或匀速直线运动状态下的特殊状态。
在平衡条件下，物体所受合外力的合力为零，且力的合矩为零。
3. 能量与功3.1 功：功是描述力对物体作用时所做的功的物理量。
功等于力的大小与物体位移方向的夹角的余弦值乘以物体位移的长度。
功有正功和负功之分，正功表示力和位移同向，负功表示力和位移反向。
3.2 功率：功率是指单位时间内做功的大小，是功对时间的导数。
功率的单位为瓦特（W）。
3.3 势能和动能：势能是指物体由于位置关系而具有的能量，包括重力势能和弹簧势能等；动能是指物体由于运动而具有的能量，动能等于物体的质量乘以速度的平方的一半。
高二物理上学期知识点
高二物理上学期知识点一、力学部分1. 运动的描述与研究方法- 速度与位移- 平均速度与瞬时速度- 加速度的概念和计算- 弹簧的伸长量与压缩量2. 牛顿定律与受力分析- 牛顿第一定律- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律- 斜面上的物体受力分析3. 运动的曲线与竖直上抛运动- 运动的图像特征- 平抛和竖直上抛运动- 上抛运动的时间、高度和速度的关系4. 圆周运动- 圆周运动的基本概念- 圆周运动的频率、周期和角速度- 离心力与向心力的概念5. 动能、功和功率- 动能的定义和计算- 动能定理- 功的定义和计算- 功率的概念和计算二、热学部分1. 温度与热平衡- 温度的定义和测量- 温度计的原理和种类- 热平衡和热量传递2. 热量与热容- 热量的概念和计量单位- 热容的概念和计算- 热量的传递方式3. 热膨胀与热力学第一定律- 线膨胀、面膨胀和体膨胀的概念- 热力学第一定律的表述- 等容、等压、等温等过程的特点4. 理想气体的状态方程和气体定律- 理想气体状态方程的表达式- 摩尔气体定律- 查理定律和盖伊－吕萨克定律5. 相变和热力学第二定律- 相变的概念和分类- 相变过程中的能量转换- 熵和热力学第二定律的表述三、光学部分1. 光的直线传播特性- 光的反射定律- 光的折射定律和折射率- 光的色散现象2. 光的波动性和光的粒子性- 光的波长和频率- 双缝干涉实验和杨氏实验- 光的光电效应和光子3. 光的像和光学仪器- 凸透镜和凹透镜- 凸透镜成像规律- 显微镜和望远镜的原理4. 光的偏振与光的干涉- 偏振光的产生和特点- 干涉现象及干涉条纹的条件- 条纹的明暗规律和应用5. 光的衍射与光的波动理论- 衍射现象和衍射的条件- 衍射光的强度分布- 极限分辨率和光的波动理论以上是高二物理上学期的主要知识点，通过学习这些内容，我们可以全面了解力学、热学和光学等领域的基本原理和应用。
在理论学习之外，还需要结合实验，进行观察和实践，加深对物理知识的理解和掌握。
高二上物理知识点总结
高二上物理知识点总结高二上物理知识点总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是店铺为大家收集的高二上物理知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二上学期物理知识点：静电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍。
2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q:检验电荷的电量(C)｝4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的距离(m)，Q:源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝6.电场力：F=qE{F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关)，E:匀强电场强度，d:两点沿场强方向的距离(m)｝9.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式，计算式){C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数)14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向：匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)抛运动平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m注：(1)两个完全相同的带电金属小球接触时，电量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷，电场线不相交，切线方向为场强方向，电场线密处场强大，顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体，表面是个等势面，导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零，导体内部没有净电荷，净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算：1F=106μF=1012PF;(7)电子伏(eV)是能量的单位，1eV=1.60×10-19J;(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
高二物理上册知识点总结
高二物理上册知识点总结第一章：力和运动1. 力的概念和计算力是物体之间相互作用的表现，通常用符号F表示。
力的大小可以通过测量物体的加速度来计算，根据牛顿第二定律F=ma，其中F为物体所受合外力，m为物体的质量，a为物体的加速度。
2. 牛顿三定律牛顿三定律分别是：一体三强的定律（1）万有引力定律：任何两个物体之间的引力与它们的质量和距离成正比。
F=G*m1*m2/r^2，G为引力常量，m1,m2为两物体的质量，r为它们之间的距离。
（2）惯性定律：物体会保持匀速直线运动或静止状态，直到受到外力作用。
（3）作用反作用定律：两个物体之间作用力与受力方向相反，大小相等，方向相反。
3. 运动学运动学研究物体的运动状态，主要包括位移、速度、加速度、匀变速直线运动和自由落体等概念。
4. 动力学动力学研究物体的受力情况和加速度等动力学参数变化规律。
第二章：功和能1. 功的概念和计算功是力对物体做功的一种表现，通常用符号W表示。
功的大小等于力的大小乘以力的方向上的位移。
2. 功的转化和守恒功可以转化为物体的动能或者势能，动能和势能可以相互转化。
在各种物体相互作用的过程中，能量守恒。
3. 功的应用功的概念和计算应用于力学、动力学及工程力学等领域。
第三章：动量和碰撞1. 动量的概念和计算动量是物体运动状态的描述，通常用符号p表示。
动量等于物体的质量乘以速度，即p=mv。
2. 动量守恒和碰撞在碰撞过程中，动量守恒定律成立，即碰撞前后物体的总动量保持不变。
3. 碰撞的类型碰撞可以分为完全弹性碰撞和非完全弹性碰撞，分别对应着碰撞前后动能守恒和碰撞过程中有动能转化为其他形式的情况。
第四章：静电学1. 电荷和电场电荷是物质基本的性质，可以使物体互相作用。
带电物体周围形成电场，带电粒子受电场力的作用产生做功，从而带动带电粒子产生电能。
2. 库仑定律和电场的性质库仑定律描述了两个带电粒子之间的电场力与它们的电荷量和距离的平方成正比。
高二物理上册知识点
高二物理上册知识点高二物理上册知识点1一、焦耳定律1.定义：电流流过导体产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。
2.意义：电流通过导体时所产生的电热。
3.适用条件：任何电路。
二、电阻定律1.电阻定律：在一定温度下，导体的电阻与导体本身的长度成正比，跟导体的横截面积成反比。
2.意义：电阻的决定式，提供了一种测电阻率的方法。
3.适用条件：适用于粗细均匀的金属导体和浓度均与的电解液。
三、欧姆定律1.欧姆定律：导体中电流I跟导体两端的电压U成正比，跟它的电阻R成反比。
2.意义：电流的决定式，提供了一种测电阻的方法。
3.适用条件：金属、电解液(对气体不适用)。
适用于纯电阻电路。
四、库伦定律五、电阻率1.意义：电阻率是反映导体材料导电性能的物理量。
材料导电性能的好坏用电阻率p表示，电阻率越小，导电性能越好，电阻率越大，表明在相同长度，相同横截面积的情况下，导体电阻就越大。
2.决定因素：由材料的种类和温度决定，与材料的长短、粗细无关。
一般常用合金的电阻率大于组成它的纯金属的电阻率。
3.与温度的关系：各种材料的电阻率都随温度的变化而变化。
金属的电阻率随温度的升高而增大(可用于制造电阻温度计);半导体和电介质的电阻率随温度的升高而减小(半导体的电阻率随温度的变化较大，可用于制造热敏电阻)。
高二物理上册知识点2一、离子束电流及环形电流的求解方法在电流求解过程中，有些电流和我们常见的形式是不相同的，并不是在导体内电荷的定向移动。
常见的情况如电子绕核运动，经电场加速的粒子流，这些问题可以通过等效电流的方向进行求解。
求解经过场强加速的粒子流形成的电流时，要注意应用I=nqSv=λqv，式子中λ是导体单位长度内的自由电荷数，它与v是一一对应的。
求解环形电流的基本方法是截取任一截面，然后分析在一有代表性的时间段或一个周期内通过该截面的电荷量Q，则有效电流I=Q/T.二、导体折叠、截取或拉伸后电阻的计算某导体形状改变后，因总体积不变，电阻率不变，当长度l和面积S变化时，应用V=Sl来确定S和l在形变前后的关系，分别应用电阻定律(详情请查看高二物理选修3-1知识点)即可求出l与S变化前后的电阻关系。
高二上册物理知识点总结梳理
高二上册物理知识点总结梳理高二上册物理知识点总结1一.三种产生电荷的方式1.摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体;2.接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3).电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和;3.感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥.异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷;4.电荷的基本性质:能吸引轻小物体;二.电荷守恒定律:电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变.三.元电荷:一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示.1.e=1.6_10-_c;2.一个质子所带电荷亦等于元电荷;3.任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;四.库仑定律:真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.电荷间的这种力叫库仑力,1.计算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0_1_N.m2/kg2)2.库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3.库仑力不是万有引力;五.电场:电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质.1.只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;2.电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止.运动)有力的作用;这种力叫电场力;3.电场.磁场.重力场都是一种物质六.电场强度:放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1.定义式:E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2.电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反)3.该公式适用于一切电场;4.点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2七.电场的叠加:在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法:分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段,用平行四边形定则求出合场强;八.电场线:电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线.1.电场线不是客观存在的线;2.电场线的形状:电场线起于正电荷终于负电荷;G:\用锯木屑观测电场线.DAT(1)只有一个正电荷:电场线起于正电荷终于无穷远;(2)只有一个负电荷:起于无穷远,终于负电荷;(3)既有正电荷又有负电荷:起于正电荷终于负电荷;3.电场线的作用:1.表示电场的强弱:电场线密则电场强(电场强度大);电场线疏则电场弱电场强度小);2.表示电场强度的方向:电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向;4.电场线的特点:1.电场线不是封闭曲线;2.同一电场中的电场线不向交;九.匀强电场:电场强度的大小.方向处处相同的电场;匀强电场的电场线平行.且分布均匀;1.匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;2.平行板电容器间的电是匀强电场;场十.电势差:电荷在电场中由一点移到另一点时,电场力所作的功WAB与电荷量q 的比值叫电势差,又名电压.1.定义式:UAB=WAB/q;2.电场力作的功与路径无关;3.电势差又命电压,国际单位是伏特;十一.电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到参考点(零势点)时电场力作的功;1.电势具有相对性,和零势面的选择有关;2.电势是标量,单位是伏特V;3.电势差和电势间的关系:UAB=φA-φB;4.电势沿电场线的方向降低;时,电场力要作功,则两点电势差不为零,就不是等势面;4.相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;原因:电荷从一点移到另一点时,电场力不作功,所以电势能不变;5.电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;6.等势面的画法:相临等势面间的距离相等;十二.电场强度和电势差间的关系:在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积.1.数学表达式:U=Ed;2.该公式的使适用条件是,仅仅适用于匀强电场;3.d是两等势面间的垂直距离;十三.电容器:储存电荷(电场能)的装置.1.结构:由两个彼此绝缘的金属导体组成;2.最常见的电容器:平行板电容器;十四.电容:电容器所带电荷量Q与两电容器量极板间电势差U的比值;用〝C〞来表示.1.定义式:C=Q/U;2.电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;3.国际单位:法拉简称:法,用F表示4.电容器的电容是电容器的属性,与Q.U无关;十五.平行板电容器的决定式:C=εs/4πkd;(其中d为两极板间的垂直距离,又称板间距;k是静电力常数,k=9.0_1_N.m2/c2;ε是电介质的介电常数,空气的介电常数最小;s表示两极板间的正对面积;)1.电容器的两极板与电源相连时,两板间的电势差不变,等于电源的电压;2.当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变;十六.带电粒子的加速:1.条件:带电粒子运动方向和场强方向垂直,忽略重力;2.原理:动能定理:电场力做的功等于动能的变化:W=Uq=1/2mvt2-1/2mv_;3.推论:当初速度为零时,Uq=1/2mvt2;4.使带电粒子速度变大的电场又名加速电场;高二上册物理知识点总结21.晶体:外观上有规则的几何外形,有确定的熔点,一些物理性质表现为各向异性.非晶体:外观没有规则的几何外形,无确定的熔点,一些物理性质表现为各向同性.①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点.②晶体与非晶体并不是绝对的,有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体(石英→玻璃).2.单晶体多晶体如果一个物体就是一个完整的晶体,如食盐小颗粒,这样的晶体就是单晶体(单晶硅.单晶锗).如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成,这样的物体叫做多晶体,多晶体没有规则的几何外形,但同单晶体一样,仍有确定的熔点.3.晶体的微观结构:固体内部,微粒的排列非常紧密,微粒之间的引力较大,绝大多数微粒只能在各自的平衡位置附近做小范围的无规则振动.晶体内部,微粒按照一定的规律在空间周期性地排列(即晶体的点阵结构),不同方向上微粒的排列情况不同,正由于这个原因,晶体在不同方向上会表现出不同的物理性质(即晶体的各向异性).4.表面张力当表面层的分子比液体内部稀疏时,分子间距比内部大,表面层的分子表现为引力,如露珠.(1)作用:液体的表面张力使液面具有收缩的趋势.(2)方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线垂直.(3)大小:液体的温度越高,表面张力越小;液体中溶有杂质时,表面张力变小;液体的密度越大,表面张力越大.【二】1.热力学第二定律(1)常见的两种表述①克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述):热量不能自发地从低温物体传到高温物体.②开尔文表述(按机械能与内能转化过程的方向性来表述):不可能从单一热源吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响.a.〝自发地〞指明了热传递等热力学宏观现象的方向性,不需要借助外界提供能量的帮助.b.〝不产生其他影响〞的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成,对周围环境不产生热力学方面的影响.如吸热.放热.做功等.(2)热力学第二定律的实质热力学第二定律的每一种表述,都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性.(3)热力学过程方向性实例特别提醒:热量不可能自发地从低温物体传到高温物体,但在有外界影响的条件下,热量可以从低温物体传到高温物体,如电冰箱;在引起其他变化的条件下内能可以全部转化为机械能,如气体的等温膨胀过程.2.能量守恒定律能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一物体,在转化和转移的过程中其总量不变.第一类永动机不可制成是因为其违背了热力学第一定律;第二类永动机:违背宏观热现象方向性的机器被称为第二类永动机.这类永动机不违背能量守恒定律,不可制成是因为其违背了热力学第二定律(一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行).熵是分子热运动无序程度的定量量度,在绝热过程或孤立系统中,熵是增加的.【三】一.起电方法的实验探究1.物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电或有了电荷.2.两种电荷自然界中的电荷有2种,即正电荷和负电荷.如:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷.同种电荷相斥,异种电荷相吸.相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗?不一定,除了带异种电荷的物体相互吸引之外,带电体有吸引轻小物体的性质,这里的〝轻小物体〞可能不带电.3.起电的方法使物体起电的方法有三种:摩擦起电.接触起电.感应起电(1)摩擦起电:两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时,束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电,束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)(2)接触起电:带电物体由于缺少(或多余)电子,当带电体与不带电的物体接触时,就会使不带电的物体上失去电子(或得到电子),从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分)(3)感应起电:当带电体靠近导体时,导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体)三种起电的方式不同,但实质都是发生电子的转移,使多余电子的物体(部分)带负电,使缺少电子的物体(部分)带正电.在电子转移的过程中,电荷的总量保持不变.二.电荷守恒定律1.电荷量:电荷的多少.在国际单位制中,它的单位是库仑,符号是C.2.元电荷:电子和质子所带电荷的绝对值1.6_10-_C,所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍.(元电荷就是带电荷量足够小的带电体吗?提示:不是,元电荷是一个抽象的概念,不是指的某一个带电体,它是指电荷的电荷量.另外任何带电体所带电荷量是1.6_10-_C的整数倍.)3.比荷:粒子的电荷量与粒子质量的比值.4.电荷守恒定律表述1:电荷守恒定律:电荷既不能凭空产生,也不能凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变.表述2:在一个与外界没有电荷交换的系统内,正.负电荷的代数和保持不变.例:有两个完全相同的带电绝缘金属小球A.B,分别带电荷量为QA=6.4_10-9C,QB=-3.2_10-9C,让两个绝缘小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移了多少?【思路点拨】当两个完全相同的金属球接触后,根据对称性,两个球一定带等量的电荷量.若两个球原先带同种电荷,电荷量相加后均分;若两个球原先带异种电荷,则电荷先中和再均分.高二上册物理知识点总结3一.传感器的及其工作原理1.有一些元件它能够感受诸如力.温度.光.声.化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电压.电流等电学量,或转换为电路的通断.我们把这种元件叫做传感器.它的优点是:把非电学量转换为电学量以后,就可以很方便地进行测量.传输.处理和控制了.2.光敏电阻在光照射下电阻变化的原因:有些物质,例如硫化镉,是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子增多,导电性变好.光照越强,光敏电阻阻值越小.3.金属导体的电阻随温度的升高而增大,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,且阻值随温度变化非常明显.金属热电阻与热敏电阻都能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量,金属热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差.二.传感器的应用(一)1.光敏电阻2.热敏电阻和金属热电阻3.电容式位移传感器4.力传感器————将力信号转化为电流信号的元件.5.霍尔元件霍尔元件是将电磁感应这个磁学量转化为电压这个电学量的元件.外部磁场使运动的载流子受到洛伦兹力,在导体板的一侧聚集,在导体板的另一侧会出现多余的另一种电荷,从而形成横向电场;横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反的静电力,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,导体板左右两例会形成稳定的电压,被称为霍尔电势差或霍尔电压.三.传感器的应用(二)1.传感器应用的一般模式2.传感器应用:力传感器的应用——电子秤声传感器的应用——话筒温度传感器的应用——电熨斗.电饭锅.测温仪光传感器的应用——鼠标器.火灾报警器四.传感器的应用实例:1.光控开关2.温度报警器五.传感器定义国家标准GB7665-87对传感器下的定义是:〝能感受规定的被测量件并按照一定的规律(数学函数法则)转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成〞.中国物联网校企联盟认为,传感器的存在和发展,让物体有了触觉.味觉和嗅觉等感官,让物体慢慢变得活了起来.〞〝传感器〞在新韦式大词典中定义为:〝从一个系统接受功率,通常以另一种形式将功率送到第二个系统中的器件〞.六.主要作用人们为了从外界获取信息,必须借助于感觉器官.而单靠人们自身的感觉器官,在研究自然现象和规律以及生产活动中它们的功能就远远不够了.为适应这种情况,就需要传感器.因此可以说,传感器是人类五官的延长,又称之为电五官.新技术革命的到来,世界开始进入信息时代.在利用信息的过程中,首先要解决的就是要获取准确可靠的信息,而传感器是获取自然和生产领域中信息的主要途径与手段.在现代工业生产尤其是自动化生产过程中,要用各种传感器来监视和控制生产过程中的各个参数,使设备工作在正常状态或状态,并使产品达到的质量.因此可以说,没有众多的优良的传感器,现代化生产也就失去了基础.在基础学科研究中,传感器更具有突出的地位.现代科学技术的发展,进入了许多新领域:例如在宏观上要观察上千光年的茫茫宇宙,微观上要观察小到fm的粒子世界,纵向上要观察长达数十万年的天体演化,短到s的瞬间反应.此外,还出现了对深化物质认识.开拓新能源.新材料等具有重要作用的各种极端技术研究,如超高温.超低温.超高压.超高真空.超强磁场.超弱磁场等等.显然,要获取大量人类感官无法直接获取的信息,没有相适应的传感器是不可能的.许多基础科学研究的障碍,首先就在于对象信息的获取存在困难,而一些新机理和高灵敏度的检测传感器的出现,往往会导致该领域内的突破.一些传感器的发展,往往是一些边缘学科开发的先驱.传感器早已渗透到诸如工业生产.宇宙开发.海洋探测.环境保护.资源调查.医学诊断.生物工程.甚至文物保护等等极其之泛的领域.可以毫不夸张地说,从茫茫的太空,到浩瀚的海洋,以至各种复杂的工程系统,几乎每一个现代化项目,都离不开各种各样的传感器.由此可见,传感器技术在发展经济.推动社会进步方面的重要作用,是十分明显的.世界各国都十分重视这一领域的发展.相信不久的将来,传感器技术将会出现一个飞跃,达到与其重要地位相称的新水平.高二上册物理知识点总结。
高二物理上册知识点笔记梳理
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高二物理上的知识点总结
高二物理上的知识点总结在高二物理学习过程中，我们接触到了许多重要的知识点。
以下是对这些知识点进行的总结：一、运动学1. 位移、速度和加速度：位移是物体从一个位置到另一个位置的变化，速度是位移的改变率，而加速度是速度的改变率。
它们之间的关系可以用公式表示，如位移=速度×时间和速度=加速度×时间。
2. 平均速度和瞬时速度：平均速度是一段时间内的平均速度，瞬时速度是在某一时刻的速度。
平均速度可以通过位移除以时间来计算。
3. 加速度与速度图像：加速度与速度图像之间存在一定的关系。
例如，当加速度为正时，速度图像呈现为正斜线；当加速度为负时，速度图像呈现为负斜线。
二、力学1. 牛顿三定律：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出物体在没有外力作用下会保持匀速直线运动或静止状态；牛顿第二定律则描述了物体的加速度与施加在它上面的力之间的关系；牛顿第三定律指出，物体之间的相互作用力总是成对存在的。
2. 重力：重力是地球或其他天体对物体施加的引力。
它的大小与物体的质量成正比，与距离的平方成反比。
3. 斜面运动：当物体沿斜面运动时，它受到的重力可以被分解为沿斜面和垂直斜面方向的两个分量。
其中，沿斜面方向的分量会导致物体沿斜面下滑的加速度。
4. 弹簧力：当弹簧被压缩或拉伸时，会产生弹簧力。
该力与弹簧的弹性系数和弹簧的形变量成正比。
三、动量守恒1. 动量：动量是物体运动的量度，其大小等于物体的质量乘以速度。
动量守恒指的是系统的总动量在没有外力作用下保持不变。
2. 弹性碰撞和非弹性碰撞：在弹性碰撞中，碰撞后物体的动能能够完全转化为其他形式的能量。
而在非弹性碰撞中，一部分动能会转化为其他形式的能量，并且物体可能会发生形变。
四、功与能量1. 功：功是物体受力作用下产生的变化。
当力和位移同向时，做正功；当力和位移反向时，做负功；当力垂直于位移时，不做功。
2. 功率：功率是描述功的速率的物理量，等于功除以所花费的时间。
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高二物理上册知识点总结静电和静电场第一节认识静电一、静电现象1、了解常见的静电现象。
2、静电的产生（1）摩擦起电：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。
（2）接触起电：（3）感应起电：3、同种电荷相斥，异种电荷相吸。
二、物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。
而原子核又是由质子和中子组成的。
质子带正电、中子不带电。
在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。
2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。
在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。
但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。
3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象（1）分析摩擦起电（2）分析接触起电（3）分析感应起电4、物体带电的本质：电荷发生转移的过程，电荷并没有产生或消失。
例题分析：1、下列说法正确的是(A)A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷D.物体不带电，表明物体中没有电荷2、如图8－5所示，把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a，b端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是：（C）A．闭合K1，有电子从枕型导体流向地B．闭合K2，有电子从枕型导体流向地C．闭合K1，有电子从地流向枕型导体D．闭合K2，没有电子通过K2第二节电荷间的相互作用一、电荷量和点电荷1、电荷量：物体所带电荷的多少，叫做电荷量，简称电量。
单位为库仑，简称库，用符号C表示。
2、点电荷：带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计，在这种情况下，我们就可以把带电体简化为一个点，并称之为点电荷。
二、电荷量的检验1、检测仪器：验电器2、了解验电器的工作原理三、库仑定律1、内容：在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
2、大小：方向：在两个电电荷的连线上，同性相斥，异性相吸。
3、公式中k为静电力常量，4、成立条件①真空中（空气中也近似成立），②点电荷例题分析：1、下列关于点电荷的说法中，正确的是（C）A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷．B．体积很大的带电体一定不是点电荷．C．当两个带电体的形状对它相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷．D．任何带电球体，都可看作电荷全部集中于球心的点电荷．2、氢原子由一个质子（原子核）和一个核外电子组成。
电子质量，质子质量，电子和原子核所带电荷量都等于e=1.6×10-19C。
电子绕核旋转的轨道半径。
试求：电子所受静电引力是万有引力的多少倍？（你还可以得到以下信息：万有引力的大小为：，其中引力常量，静电力常量）解：根据库仑定律和万有引力定律，静电引力和万有引力分别为，，所以，，F电>>F万。
第三节电场及其描述一、电场1、电场：电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
2、电场基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。
3、电场力：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力叫电场力电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
二、电场的描述1、电场强度：（1）定义：把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q 的比值,定义为该点的电场强度，简称场强，用E表示。
（2）定义式：F——电场力国际单位：牛（N）q——电荷量国际单位：库（C）E——电场强度国际单位：牛/库（N/C）（3）方向：规定为正电荷在该点受电场力的方向。
（4）点电荷的电场强度：（5）物理意义：某点的场强为1N/C，它表示1C的点电荷在此处会受到1N的电场力。
（6）匀强电场：各点场强的大小和方向都相同。
2、电场线：（1）意义：如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向，都跟该点的场强方向一致，这样的曲线就叫做电场线。
（2）特点：电场线不是电场里实际存在的线，而是为形象地描述电场而假想的线，因此电场线是一种理想化模型。
电场线始于正电荷，止于负电荷，在正电荷形成的电场中，电场线起于正电荷，延伸到无穷远处；在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远处，止于负电荷。
电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子的运动轨迹。
在同一电场里，电场线越密的地方，场强越大；电场线越稀的地方，场强越小。
（3）几种常见电场线的分布图形例题分析：1、下列的关于电场线的几种说法中，正确的有()A．沿电场线的方向，电场强度必定越来越小B．在多个电荷产生的电场中，电场线是可以相交的C．点电荷在电场中的运动的轨迹一定跟电场线是重合的D．电场线越密的地方，同一试探电荷所受的电场力越大2、根据电场强度的定义式E=F/q可知，电场中某一确定的点（D）A．电场强度与试验电荷受到的电场力成正比，与试验电荷的电量成反比．B．试验电荷的电量q不同时，受到的电场力F也不同，场强也不同．C．试验电荷的电性不同时，受到的电场力的方向不同，场强的方向也不同．D．电场强度由场本身决定，与是否放置试验电荷及试验电荷的电量、电性均无关．3、下面关于电场线的说法，其中正确的是（CD）A．在静电场中释放的点电荷，在电场力作用下一定沿电场线运动B．电场线的切线方向一定与通过此处的正电荷运动方向相同C．电场线的切线方向一定与通过该点的正电荷的加速度方向相同D．电场线是从正电荷出发到负电荷中止．4、下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述，正确的是（B）A、E=F/Q是电场强度的定义式，F是放在电场中的电荷所受的力，q 是产生电场的电荷的电量B、E=F/q是电场强度的定义式，F是放入电场的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量，它适合于任何电场C、E=kQ/r2是点电荷场强的计算公式，Q是产生电场的电荷量，它也适用于匀强电场D、从点电荷场强计算式分析，库仑定律表达式中是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小，而是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小。
5、四种电场的电场线如图2所示．一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的[D]第四节趋利避害—静电的利用与防止一、静电的利用1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。
2、利用高压静电产生的电场，应用有：静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。
3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物营养。
二、静电的防止静电的主要危害是放电火花，如油罐车运油时，因为油与金属的振荡摩擦，会产生静电的积累，达到一定程度产生火花放电，容易引爆燃油，引起事故，所以要用一根铁链拖到地上，以导走产生的静电。
另外，静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差，也要注意防止。
2、防止静电的主要途径：（1）避免产生静电。
如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。
（2）避免静电的积累。
产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。
教科书125页，练习三十．一、素质教育目标(一)知识教学点1．通过整理和复习，进一步掌握方程的有关知识。
2．通过整理和复习，进一步掌握用方程解应用题。
(二)能力训练点1．通过整理和复习，加强知识间的联系，形成知识网络。
2．通过整理和复习，培养学生计算的敏捷性和灵活性。
(三)德育渗透点通过知识化间的联系，使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。
(四)美育渗透点通过整理和复习，使学生感受到数学知识内在联系的逻辑之美，从而感悟到数学知识的魅力。
二学法指导1．引导学生回忆所学过知识，使知识系统化。
2．指导学生利用已有经验，进行体验，巩固所学知识。
三教学重点通过知识间的联系，掌握方程的概念和解方程的能力。
四教学难点知识间的内在联系。
五教具学具准备投影仪、投影片等。
六教学步骤(一)导入(略)(二)复习1．这单元学习了什么内容?2．回忆并概括，板书(1)用字母表示数(2)解简易方程(3)列方程解应用题。
(先启发学生回忆学过的知识，为整理和复习做准备)。
(三)整理1．用字母表示数(1)出示整理和复习1(1)用字母表示数——每天跑步的米数用X表示。
用字母表示数量关系——一星期跑的米数7X。
用含有字母的式子表示数量——现在每天跑步的米数x+2凹(2)出示1(2)，引导学生解答。
(把用字母表示数，按整理和复习的类型进行梳理，形成知识结构。
) 2．解简易方程(1)方程的意义，引导学生回忆。
解方程的意义出示练习三十二1题，进行反馈练习。
(2)整理和复习3题①口述解题步骤②使学生明确：根据加、减、乘、除运算关系进解答，这在以前解含有未知数尤的等式中已经掌握。
③出示练习三十三3、4题，部分题分组进行解答，订正，并说一说是怎样想的?(边整理边反馈练习，使学生已有的经验得到充分体验和发展，提高学生的计—算能力。
)④引导学生总结，解方程应注意的问题。
3．列方程解应用题列方程解应用题，用方程的方法解决实际问题。
(1)列方程解应用题的特点是①用字母表示未知数②分析题中的等量关系③列出含有未知数x的等式——方程④解答，检验与答答话。
(2)整理和复习4题分组进行交流，订正时说一说是怎样想的?(3)练习三十三4题，用方程解，独立计算。
(4)整理和复习5题①先分组用不同方法解答②引导学生进行比较使学生明确：用方程解应用题：用算术方法解应用题1．未知数用字母表示，勃口列式。
1．未知数不参加列式。
2。
根据题意找出数量间的相等2．根据题里已知数和未知数间关系，引出含有未知数x的关系，引出含有末知数x的等式。
的关系，确定解答步骤，再列式计算。
注意：用方程解应用题，得数不注明单位名称；而用算术方法解应用题，得数要注明单位名称。
今后题目中除指定解题方法以外，自己选择解题方法。
(5)练习三十三6题订正时，引导学生分析、比较。
七布置作业练习三十三3、4题部分题，7、8题。
高二物理公式一、力学1、胡克定律：F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为倔强系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)2、重力：G=mg(g随高度、纬度而变化)3、求F、的合力的公式：Ｆ＝合力的方向与F1成?角：Ftg?=)?)注意：(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2)两个力的合力范围：?F1－F2??F?F1+F2(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。
4、两个平衡条件：共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。