2020年春考作文之我见
高中春季高考语文作文范文(共19篇)
高中春季高考语文作文范文(共19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春考综合作文
春考综合作文《春考那些事儿》篇一《难忘的春考经历》春考啊，就像是一场出其不意的小冒险。
我还记得那次参加春考的时候，考场安排在我们市的一个老学校。
我早早就到了校门口，天啊，那场面就跟集市似的。
考生们三五成群地站着，有的在紧张兮兮地翻着复习资料，眼睛都快贴到书上了；有的则在那高谈阔论，好像一点都不担心即将到来的考试。
我呢，一边观察着周围这些有趣的同伴，一边在心里默默给自己打气。
进了考场，那桌椅都是那种老古董的感觉，摇摇晃晃的。
我坐在位置上，看着监考老师拿着一沓试卷走了进来。
当试卷发到我手上的时候，我差点没笑出声。
为啥呢？那上面的字小小的，密密麻麻得像一群小蚂蚁开会。
我当时就想，这出题人是不是想考验我们的眼神啊。
不管了，开始做吧。
我第一道题就有点卡壳，那题说的是什么来着？就像是一团乱麻，怎么都理不清头绪。
我挠了挠头，然后偷偷瞥了一眼旁边的同学，只见他那眉头皱得都能夹死苍蝇了，看起来也不轻松啊。
我深吸一口气，告诉自己，慌啥呢，先做下一道吧。
于是就这么在提心吊胆和自我安慰中完成了考试。
篇二《春考中的意外“插曲”》这春考啊，总是充满了惊喜，或者说惊吓也行。
就拿考场里的空调来说吧。
考试那天温度有点怪，早上还凉飕飕的，到了中午就热得不行。
进考场前我还想着，这空调肯定能让我们在舒服的环境里考试。
结果呢？那空调就像是个调皮的孩子。
刚开始考试，空调呼呼地吹出冷风，我的手啊，冻得都握不住笔了。
我在心里埋怨，这是要把我们冻成冰棍考试啊。
我看看周围的同学，一个个都缩着脖子，像一群受惊的鹌鹑。
好不容易熬了一会儿，那空调又像是突然觉醒了一样，开始吹热风，而且那声音还大得像拖拉机。
我的天呐，这哪是考场啊，简直是个“冷热兵器战场”。
在这种环境下答题，思路都被打乱了不少。
我本来正在思考一道大题的解题思路呢，那热风一吹过来，脑瓜子里的想法全飞走了，只剩下满脑子的烦躁。
我真想冲上去把空调的插头拔了。
不过我也只能在心里想想，还得硬着头皮继续答题。
春季高考语文作文范文
春季高考语文作文范文篇一《春考：我的独特经历》春季高考在大家眼里可能有点特别，就像一场额外的大冒险。
我就参加过春季高考，那次的语文作文题目可让我绞尽了脑汁，不过也正因为这个，有了一个搞笑又难忘的经历。
考试那天，我早早来到考场。
看到那些卷纸被发下来的时候，我的心跳都开始加速了。
我还记得作文题目是关于梦想和现实的。
我当时心里就想，这可咋写啊。
我的梦想和现实好像是两条交叉线，一会儿离得近，一会儿离得远。
我想了想自己的经历，我小时候梦想当一个超级英雄，可以拯救世界。
我会披着一个小毯子，满屋子乱跑，觉得自己能飞。
这就是我小时候对梦想最初的理解。
可是随着长大，现实开始给我出难题。
就像考试成绩，作业量，还有同学之间有时候的小矛盾。
我才发现，梦想可不能光靠披着毯子跑就能实现的。
我看着作文纸，心里有点发慌，但又想把我这个有趣的经历写进去。
我就开始写起来，从自己小时候用小棍子当宝剑到后来因为一次考试失利觉得梦想遥远。
但我又发现，在这个过程中，我在成长，梦想也并没有消失，只是变得更真实。
我支着下巴，想着怎么措辞，旁边同学写字的沙沙声让我有点紧张。
我就埋头继续写，我写我为了学习成绩提高，熬夜念书，这也是梦想和现实拉扯中的奋斗嘛。
最后写完的时候，我长舒了一口气，像是完成了一个艰巨的任务。
我觉得这次春季高考的语文作文，不仅仅是一场考试，更像是一个让我回顾自己成长历程的机会。
篇二《春考作文：身边的温暖》春季高考这件事儿啊，真的是既有压力又有惊喜。
那语文作文更是像个调皮的小孩儿，得哄着来写。
就说上次我遇到的作文题目，是关于身边的温暖的。
一看到这个题目，我脑海里蹦出来的第一个事儿就是我在公交车上的经历。
那天我像往常一样坐公交去上课。
车上人特别多，我就像个罐头里的沙丁鱼，被挤得死死的。
我当时的心情就和那拥挤的车厢一样，又闷又烦躁。
过不了几站，我旁边一个大叔突然说他要下车了，让我往里面挪一下坐他的位置。
我当时心里那个激动啊，就像在沙漠里看到了绿洲。
山东春考语文作文评分标准
山东春考语文作文评分标准《山东春考语文作文评分标准之我见》篇一：《那些难忘的作文与分数》在山东春考的语文世界里，作文的评分就像一场神秘的游戏。
我记得我一个朋友参加春考那年，他写作文的时候那叫一个纠结。
他抽到的题目是关于梦想的。
他就想着把自己从小到大的梦想一股脑全写进去，从想当科学家到想做厨师，心路历程特别复杂。
说到评分标准，首先字迹工整那是相当重要。
就像你去相亲，第一印象很重要一样。
我那朋友写得那字啊，歪歪扭扭像喝醉的小人。
这在评分上肯定先吃了亏。
再看内容，如果是立意新颖，就像在一群灰扑扑的麻雀里突然出现一只彩色的凤凰，那肯定能脱颖而出。
我朋友在作文里说他梦想当厨师是因为有一次他吃了妈妈做的超级难吃的菜，他想自己如果会做菜，就能把这种灾难挽救回来，这立意虽然有点搞笑但好歹独特。
作文结构也很关键，开头得吸引人，就像你要把美食的香味先散发出去，引诱人家来品尝。
中间叙述有条理，不能像羊拉屎，东一堆西一堆。
我朋友中间写梦想转换的时候就特别乱，一会儿说看了个电影改变想法，一会儿说和小伙伴打架之后变了，感觉就是没好好规划。
结尾最好能来个余味悠长，或者点题干脆。
他那个结尾就有点仓促，为了凑字数匆匆喊了几句口号。
最后的结果可想而知，分数没那么理想。
所以从这个事情就可以看出来，作文评分标准那可不是瞎定的，每一条都和分数紧紧相连。
篇二：《春考作文评分，不只是数字》我自己也见过不少春考语文作文的事儿呢。
我邻居家有个妹妹也参加春考。
她抽到的作文题目是关于环保的。
她可是做足了准备，从网上找了一堆关于环保的数据，什么全球变暖海平面上升多少多少厘米，森林面积一年减少多少公顷。
这就像准备了一大箱财宝，想在作文里都给展示出来。
但是呢，这里面也有陷阱。
按照评分标准啊，引用是好的但不能堆砌。
她就差点堆成小山了，把作文弄得像一篇环保报告，少了点温情。
内容丰富这一点呢，她形式上做到了，可实际上还是欠缺了自己真实的感悟。
我就跟她讲我有一次去乡下的经历，那时候河水清澈见底，我能看到小鱼在水草间游来游去，河岸上是一排排碧绿的垂柳。
2020上海春考作文范文
2020上海春考作文范文The 2020 Spring College Entrance Exam in Shanghai is an important event for many students in China. This exam not only determines their future academic endeavors but also plays a significant role in shaping their personal and professional lives.2020年春季上海高考对许多中国学生来说都是一件重要的事情。
这次考试不仅决定了他们未来的学术追求，还在塑造他们的个人和职业生活方面发挥重要作用。
For many students, the pressure leading up to the exam can be immense. They have been preparing for this moment for years, and the weight of expectation from their families, teachers, and society can be overwhelming.对许多学生来说，考试之前的压力可能是巨大的。
他们已经为这一刻准备了多年，来自家庭、老师和社会的期望压力可能会让他们感到非常沉重。
However, amidst the stress and anxiety, there is also a sense of excitement and hope. This exam represents a new beginning formany students, a chance to showcase their hard work and dedication, and a stepping stone towards achieving their dreams.然而，在紧张和焦虑之中，也有一种兴奋和希望的感觉。
高三春考后感想
高三春考后感想高三春考已经结束了，回想起这段时间的备考经历，我不禁感慨万分。
在这次春考中，我收获了很多，也学到了很多宝贵的经验和教训。
首先，春考让我深刻认识到了自己的不足之处。
在备考期间，我发现自己在各个科目中都存在着不同程度的问题，比如数学题思路不清晰，语文写作表达不准确等。
这让我认识到了自己的薄弱点，并引起了我对这些问题的重视。
其次，春考也让我认识到了备考的重要性。
在备考期间，我付出了很多的努力，不断攻克各个科目的难点。
我刻苦钻研，查漏补缺，不断提升自己的学习能力。
春考成绩的提高也让我看到了自己的进步，这让我更加坚定了备考的决心。
此外，春考还让我明白了备考不仅仅是死记硬背，更需要灵活运用所学知识。
在春考中，我发现有些题目虽然不是直接考查我所学的内容，但是通过灵活运用所学知识，我能够迅速找到解题的方法。
这让我深刻认识到了知识的综合运用的重要性。
在备考过程中，我也经历了很多的挫折和困惑。
有时候遇到一道题无论怎么思考都无法解答，有时候备考计划被打乱，有时候遇到了一些意外情况。
但是，我从这些困难中学到了坚持和勇气。
我明白只要脚踏实地，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得好成绩。
另外，春考还让我认识到了备考要有合理的规划。
在备考期间，我制定了详细的备考计划，并按照计划有条不紊地进行备考。
这让我更加高效地利用了时间，提高了备考效果。
我明白了备考不仅仅是看书，更需要有针对性地进行复习和练习。
最后，春考让我明白了备考不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的综合素质。
在备考期间，我养成了良好的学习习惯，提高了自己的自律能力和时间管理能力。
我明白了备考是一个全面提升自己的过程，不仅仅是为了应对考试，更是为了将来的发展打下坚实的基础。
综上所述，高三春考是我备考生涯中的一个重要的里程碑。
这次春考让我深刻认识到了自己的不足之处，明白了备考的重要性，学会了灵活运用所学知识，坚持和勇气，合理规划备考，并且明白备考的目的不仅仅是取得好成绩，更是为了培养自己的综合素质。
2024年春季高考语文作文
2024年春季高考语文作文我呀，有好多好多的梦想呢。
就像天上的星星，数也数不清。
我想当一名画家。
我特别喜欢画画，每次拿起画笔，就感觉自己像个小魔法师。
我会画我家的小花猫，它那毛茸茸的身子，还有亮晶晶的眼睛，我都能画得特别像。
有一次，我在纸上画了一片大森林，森林里有好多小动物。
小兔子在草丛里跳来跳去，小鸟在树枝上唱歌。
我把这幅画拿给小伙伴们看，他们都说画得好棒，就像真的一样。
我就想啊，如果我能当画家，那我就能把我看到的所有美好的东西都画下来，让大家都能看到。
我还想当一名老师呢。
我觉得老师可厉害了，知道好多好多知识。
我想把我知道的故事讲给同学们听，像小红帽的故事，还有三只小猪的故事。
我会告诉同学们要好好学习，就像我在学校里，老师教我认字、算术一样。
我会在黑板上写大大的字，然后带着同学们一起读。
要是有同学不会做题，我就会耐心地给他讲解，就像我的老师对我那样。
不管是画家还是老师，我都知道要实现梦想可不容易。
就像爬山一样，要一步一步地往上走。
我会努力学习，这样我离我的梦想就会越来越近啦。
我最喜欢小动物啦，小动物们都超级可爱呢。
我最喜欢的小动物是小狗。
我家就有一只小狗，它叫毛毛。
毛毛的毛是白色的，就像一团棉花糖。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石。
毛毛可聪明了，每次我放学回家，它总是第一个跑到门口来迎接我，摇着它的小尾巴，好像在说：“欢迎欢迎，小主人回来啦。
”有一次，我带着毛毛去公园玩。
我把飞盘扔出去，毛毛就像箭一样冲出去，然后把飞盘叼回来给我。
它跑得可快了，四条小短腿就像小马达一样。
还有一次，我不小心摔倒了，毛毛立马跑过来，用它的小舌头舔我的手，好像在安慰我，叫我不要哭。
除了小狗，我也很喜欢小兔子。
小兔子的耳朵长长的，一蹦一跳的样子特别有趣。
我在书上看到过小兔子的故事，它们住在洞里，喜欢吃胡萝卜。
我就想，如果我能有一只小兔子，我一定要给它好多好多胡萝卜吃。
小动物们就像我们的好朋友一样，给我们带来了很多快乐。
我们要好好保护它们，不能让它们受到伤害。
春考语文作文范文
春考语文作文范文春天，总是带着一股神奇的魔力，能让人的心情莫名地变好。
每到这个季节，我就像被施了魔法一样，忍不住想要到处走走，去感受那无处不在的春的气息。
记得有一年春天，我和家人一起去了郊外的一个公园。
那可真是一次令人难忘的经历。
那天阳光特别好，暖洋洋的，照在身上舒服极了。
一进公园，满眼都是绿色，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，各种各样的绿交织在一起，仿佛是一幅巨大的绿色画卷在眼前徐徐展开。
草地像是被大自然这位神奇的画家精心涂抹过一样，绿得那么均匀，那么生机勃勃。
沿着小路往前走，我们来到了一片花海。
哇，那场面简直让人目瞪口呆！红的、粉的、黄的、紫的，各色花朵争奇斗艳，仿佛在举行一场盛大的选美比赛。
我凑近一朵粉色的花，仔细地观察起来。
花瓣嫩嫩的，摸上去滑滑的，就像婴儿的皮肤一样。
花朵中间还有细细的花蕊，上面沾满了金黄色的花粉，时不时有小蜜蜂飞过来，一头扎进去，忙得不亦乐乎。
花丛旁边有一条小溪，溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
我蹲在溪边，把手伸进水里，凉凉的，特别舒服。
水流轻轻拂过我的手指，就像在跟我嬉戏玩耍。
有几条调皮的小鱼游过来，轻轻碰了碰我的手，又迅速游走了，好像在跟我捉迷藏。
再往前走，是一片树林。
树木都长出了新叶，嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，仿佛在演奏一首春天的交响曲。
树林里还有好多鸟儿，它们叽叽喳喳地叫着，从这棵树飞到那棵树，欢快极了。
我在树林里漫步，脚下是软软的落叶，发出嘎吱嘎吱的声音，感觉特别有趣。
走着走着，我们看到了一个大草坪，好多人在那里放风筝。
天空中五颜六色的风筝随风飘舞，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼，还有长长的蜈蚣，它们在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。
我也忍不住买了一个风筝，加入了放风筝的队伍。
刚开始，风筝总是飞不起来，我急得直跺脚。
后来在爸爸的帮助下，风筝终于飞上了天空。
我拉着线，一边跑一边欢呼，那种快乐简直无法用言语来形容。
不知不觉，太阳快要落山了，天边泛起了绚丽的晚霞。
高中作文之我见（小编整理）
高中作文之我见（小编整理）第一篇：高中作文之我见在我高中的时候，每每在拿起笔写作文的时候，显然不知所措。
不知从何写起。
我没有东西可以写，更不知道写些什么。
然后我就四处寻找书籍，除了课本内的文章外，也阅读了不少的课外散文之类的书籍，把其中优美的词、句都记在一个本子上。
用空余时间来看看。
一次一个不经意的介绍老师说让上“李晓鹏新浪博客”看看，说了博客有些精典可取文章不错，经我最近打量有些句子真的很是受益。
下面是我简短的分享给大家，一起感受一下找到写作窍门的喜悦吧。
把提高语文写作分为下面几类：(三)只需三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
第二篇：高中作文教学之我见高中作文教学之我见这一届学生即将毕业，回顾自己这三年的作文教学，个人觉得，高中写作教学要抓好四个方面：一是要引导组织学生进行科学广泛的阅读，培养学生良好的阅读习惯；二是要有一个科学、高效的写作体系；三是要进行及时针对性地讲评；四是要督促学生养成勤于练笔和反复修改自己习作的习惯。
议论文春季高考作文范文
议论文春季高考作文范文春季高考的作文话题是一个重要的考查点，下面给出一篇关于春季高考的议论文范文，供参考：春季高考是当前高考制度中的一个新的变革，它为广大学生提供了一次增加大学录取机会的机会。
然而，关于春季高考的利与弊，学界和社会上存在着各种不同的声音。
就我个人而言，我认为春季高考是有正面影响的。
首先，春季高考为那些没有参加秋季高考或未能被录取的学生提供了一次机会。
在过去的高考中，只有参加秋季高考的学生才有机会进入大学，而现在因为春季高考的存在，那些没有获得录取的学生又有了一次重新争取录取的机会。
这为他们提供了一个弥补自己缺憾的机会，让他们能够重新审视自己的学习和考试态度，进一步提高自己的能力。
其次，春季高考也是对普通高考制度的补充和完善。
普通高考无疑是一项重要的选拔制度，然而，也有很多学生由于各种原因没有参加普通的高考，这些学生虽然没有获得参加普通高考的资格，但他们同样有着受良好教育的权利。
春季高考的出现，填补了这些学生的空缺，使得更多的学生能够接受高等教育，提高了教育的公平性和社会的稳定性。
然而，春季高考也存在一些问题。
首先，春季高考导致了高考制度上的过度竞争。
春季高考的录取名额相对较少，而报名参加的学生却很多，这就导致了竞争的加剧。
学生们为了争夺一个名额，不得不加重负担，进行更加激烈的备考，从而容易出现一些压力过大的问题。
其次，春季高考可能会带来择校热。
春季高考的学校录取名额相对有限，而教育资源相对有限，这就导致了学校之间的竞争。
为了争夺名额，学校可能会陷入择校热，从而影响到学生的健康成长。
综上所述，春季高考作为一项新的选拔制度，有着它的利与弊。
从个人角度而言，我认为春季高考的存在是积极的，它为更多的学生提供了接受高等教育的机会，提高了教育的公平性。
然而，我们也应该看到春季高考的问题，努力改善和完善制度，确保学生们能够健康地参与竞争，实现自己的梦想。
春考作文作文范文
春考作文作文范文
《春考作文作文范文》
哎呀呀，提起春考作文我就想到那次特别的经历哟。
那天也是春天呢，我去公园溜达。
公园里那真是热闹啊，有好多人。
我走着走着，就看到一棵大树下围了一堆人。
我这人好奇心重啊，就凑过去看。
原来是有个老爷爷在那画速写呢，他画得可认真了，几笔就勾勒出了一个人的轮廓。
我就在那痴痴地看呀，看着他笔下的线条一点点把人物呈现出来。
那感觉真奇妙呀，就好像春天的生机都被他画进画里了。
看着看着，我都忘记了时间呢。
等我回过神来，已经过了好久。
我再看看周围的景色，花呀草呀都显得那么有活力。
我突然就觉得，春考作文要是能把这样的细节，这样的感受写进去，那该多有意思呀。
就像老爷爷画画一样，要用心去描绘出那些生活中的美好瞬间。
然后我开开心心地回家了，一路上还在回味那个场景呢。
这就是我关于春考作文的一个小小经历啦，嘿嘿，是不是挺有意思的呀！。
春季高考作文的范文
春季高考作文的范文
今天下午，太阳像个大橙子挂在天上，温暖温暖的。
我伏在书桌上，眼睛紧紧地盯着一张白纸，心里却装着了一片花海。
春天来了，春回大地，大街上充满了生机。
小草从地里钻出来，白嫩嫩的，绿绿的。
柳树枝条柔软地垂下了，像小姑娘的长头发，随风飘舞。
花儿们也急不可耐地开放了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。
我脑海里浮现出一幅画面，一群小伙伴在阳光明媚的田野里奔跑，追逐着蝴蝶，欢笑着，脸上洋溢着青春的幸福笑容。
啊，春天，实在是太美好了！
不过，一注意到今年我不能参加春季高考了，我的心情就变得极其沉重起来。
接下来的考试很重要，关系着我的未来，我不能马虎。
我拿起笔，在纸上写下“拂面”，再写了“百花齐放百家争鸣”。
不过，我的思路好像被春天的美景弄得晕晕乎乎了，我究竟该写些什么。
我站起身来，回到窗边，望向远处的山峦，能感受到暖风吹来脸颊的温柔如水。
我深吸一口气，重新拿起笔来，开始写我的春季高考作文。
我要把春天动人心魄的景象，写进我的作文里，让我的文字也生气盎然，充满活力。
我写了春天里嫩黄的柳枝，写了花儿盛开的花朵的美丽，信手写下了小鸟在枝头欢快地歌唱。
我相信，我的作文一定能够像春天一样，透着希望和美好！。
春考总结作文
春考总结作文“哎呀，这次春考可算结束啦！”我一回到家就大声嚷嚷着。
今天春考最后一门结束后，我和几个好朋友一起走在回家的路上。
阳光暖暖地洒在我们身上，路边的花朵开得正艳，仿佛也在为我们庆祝。
“你们说，这次春考我们能考得咋样啊？”我有点担心地问。
“哎呀，别想那么多啦，都考完了，现在就好好放松呗！”小明笑着说。
“就是呀，想那么多也没用，大不了下次再努力嘛！”小红也跟着说。
我们一边走一边聊，回忆着考试中的点点滴滴。
“我记得有道题，我当时都懵了，还好我最后冷静下来想了想。
”我皱着眉头说。
“哈哈，我也有遇到不会的呢，不过我也瞎蒙了一个。
”小明调皮地笑了笑。
“哎呀，你们都好厉害，我感觉我好多都不确定呢。
”我有点沮丧。
“别灰心呀，说不定你蒙的都对呢！”小红安慰我。
走着走着，我们来到了经常玩耍的小公园。
我们找了个长椅坐下，看着周围玩耍的小朋友们。
“哎，突然好羡慕他们呀，无忧无虑的。
”我感慨道。
“是呀，我们现在可没那么轻松咯。
”小明也叹了口气。
“不过我们也有我们的快乐呀，等春考成绩出来，要是考得好，那多开心呀！”小红总是那么乐观。
“对呀对呀，到时候我们一起去庆祝！”我也被小红感染了，心情一下子好了起来。
春考虽然结束了，但它就像我们人生中的一个小逗号，不是句号。
我们在这次考试中付出了努力，也收获了成长。
不管结果如何，我们都要勇敢地面对，继续向前走。
因为我们的未来还有很长很长的路，还有很多很多的精彩等着我们去发现呢！我相信，只要我们努力，就一定能实现自己的梦想！。
高中春考语文作文范文
高中春考语文作文范文
《高中春考语文作文：我的一次考试经历》
高中的时候呀，那春考语文可是让我印象深刻得很呢。
记得有一次春考语文之前，我特别自信，觉得自己复习得特别好。
那天早上，我雄赳赳气昂昂地就进了考场，坐在座位上还哼着小曲儿呢。
试卷一发下来，我就迫不及待地开始看题目，想着赶紧大展身手。
前面的基础题做起来倒也还顺利，心里还挺美的，觉得胜利在望了。
可当做到阅读理解的时候，我傻眼了。
那文章怎么看都看不明白，每个字都认识，可组合在一起就成了天书。
我不由地就紧张起来了，开始拼命地读那文章，读了一遍又一遍，脑袋都快大了。
心里那个急呀，就像热锅上的蚂蚁，直跺脚。
我一边擦着额头上的汗，一边努力让自己冷静下来，告诉自己别急别急，慢慢想办法。
然后我又仔细地去看题目，试图从题目里找到一点线索。
还真别说，这么一折腾，还真让我有点思路了。
我赶紧顺着思路往下答，总算是磕磕绊绊地把阅读理解做完了。
到了写作文的时候，我深吸一口气，想着一定要把作文写好。
我仔细地审题，想了好久才开始动笔。
写着写着，突然感觉思路特别顺畅，就像文思
泉涌一样，那些词句自己就往外蹦。
我越写越带劲，把自己的想法都一股脑地写了出来。
等写完作文，我再一看时间，哎哟，还剩几分钟就要交卷啦。
最后交完卷走出考场，我心里还在回味着这场考试呢。
虽然过程有点曲折，但也挺有趣的呀。
这就是我高中春考语文的一次特别经历，到现在都忘不了呢。
春考高考总结作文
春考高考总结作文
《春考高考总结》
哎呀呀，一提起春考高考，我这心里就有好多好多话想说呀。
记得当时考试那天早上，我特意起了个大早，还精心打扮了一番，想着要以最好的精神状态去迎接这场重要的考试。
结果呢，因为太紧张了，手忙脚乱的，出门的时候竟然差点忘了带准考证，还好我在最后一刻反应过来，风风火火地冲回去拿。
到了考场，那气氛可紧张啦，大家都一脸严肃。
我坐下来，深吸一口气，告诉自己要镇定。
考试开始了，拿到试卷那一刻，我的心都提到嗓子眼儿了。
我先大致浏览了一下题目，心里有了个底。
然后就开始一题一题地做，遇到不会的题时，我那个纠结呀，脑袋瓜都快想破了。
我就在那儿抓耳挠腮的，心想这题咋就这么难呢。
不过还好，我也没一直纠结，果断先跳过，去做后面会的题目。
考着考着，我突然感觉肚子有点不对劲，哎呀，不好，可能是太紧张了，肚子开始咕咕叫了。
我当时那个尴尬呀，就怕影响别人，还好声音不大。
我就一边捂着肚子，一边继续做题，心里念叨着快点结束吧，我要去解决一下我的肚子问题。
终于考完了，走出考场那一刻，我感觉整个人都松了一口气。
哎呀呀，这春考高考可真是一场难忘的经历呀。
不管结果咋样，我都觉得自己尽力了，也学到了好多东西。
以后再遇到什么困难，我就想想这次考试，连这都能挺过来，还有什么好怕的呢！嘿嘿。
这就是我的春考高考总结啦，实实在在的经历，充满了各种小状况和心情起伏，现在回想起来还蛮有意思的呢！。
2020春考作文重庆
2020春考作文重庆
当我在沉闷的钟声醒来，漫不经心地推开那扇因漫长的岁月而变得滞重暗哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心中仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。
在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道，春天来了。
春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花以它淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉我这-消息。
春天来了，天空又将一次飘满缤纷的风筝;春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道，每一年的春天，必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心。
就像我们的青春，是必要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。
那么这朵尚未开放的羞涩的小花，这束在微熹中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜和雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
前些天，还在计算着春天的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流，翻开日历，却已过立春;更远的一些时候，当我看到这些在漫天飞雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。
然而现在，春天却如此真实地到来了。
这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
这是怎样—种令人感动的变更啊!
冰心说:“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。
当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。
”当看到春天绽放的第一朵娇媚的鲜花，它在寒风中的战栗与摇曳你看到了吗？。
春考作文2023年
春考作文2023年
今天，2023年，我带着激动而又充满希望的心情，来到了一所
景色优美、环境宁静的乡村学校，参加我今年的春季考试。
教室里端端正正排列着乡村的小孩，他们看起来像是一个群体，都冲着我热情地笑着。
他们看起来活泼可爱，像一群炽热的小鸟，梦想着离开这个小小的乡村，去发现更大的世界。
我们用笔记着我们早已准备好的话题，我在写作的过程中发现，每个人都在用自己的话语去描绘自己的希望和梦想，仿佛在用最美的诗句表现出自己的生活。
当我们书写完毕，我把手上的纸张放在桌子上，突然看到乡下孩子们的眼睛里闪烁着期待的目光，他们对未来的路都充满憧憬。
我深深地感受到，这些有理想的乡下小孩将会有一个美好的未来，因为他们有勇气去追逐梦想，有毅力去经受考验，有勇敢去向前。
今天，我们坐在一起，面对着未来，每一个人都满怀憧憬，因为我们相信未来的梦想，相信明天会发生奇迹。
时光荏苒，岁月如梭，我们的梦想从未停止，我们从未放弃过，我们有信心，我们有勇气，我们有毅力，去实现梦想。
未来，不是一种遥不可及的构想，而是一种需要努力去实现的挑战。
敢于梦想，敢于拼搏，想象未来，实现未来，是春考中最美妙的宣言。
现在，我们从自身做起，一步一步走向未来，给自己一个机会，在春考中写下梦想，展现自己的信心，实现自己的梦想，挥洒汗水，
努力进步，只为有一个灿烂的未来！。
春考高考总结作文
春考高考总结作文
《我的春考高考总结》
哎呀呀，说起春考高考啊，那可真是一段特别的经历呀！
还记得那次考数学的时候，我拿到卷子那一瞬间，心就有点慌了。
那题目看着咋都感觉有点怪呢！其中有道题啊，我是左思右想，抓耳挠腮呀！我就盯着那题目，感觉它也在盯着我，就好像在说：“嘿嘿，你能把我咋样！”我当时那个急呀，脑袋里就像有一团乱麻。
我拼命告诉自己要冷静，可那心就像小鹿乱撞似的停不下来呀！然后我就开始在草稿纸上胡乱算着，写了又划，划了又写，手心里全是汗呀。
最后，也不知道自己到底做对了没有，但好歹是把题都填满了。
等考试结束走出考场，我感觉整个人都有点恍惚了。
和同学们一交流，发现大家好像都有类似的感受，我这心里才稍微好受了点。
哎呀，这春考高考可真是让人又爱又恨呀！经历过了才知道不容易呀！
现在回头想想，这段经历可真是难忘。
虽然有紧张，有迷茫，但也是人生中一次特别重要的历练呀！不管结果如何，都是属于我自己的独特记忆呢，
嘻嘻！以后再遇到什么困难，想想这段经历，好像也都能挺过去了呢！这就是我的春考高考总结啦，哈哈！。
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2020年春考作文之我见
2020年春考作文：
有人说，没有事实的看法是空洞的，没有看法的事实是无力的。
对此你有怎样的思考？
请写一篇文章，谈谈你的想法。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
分析：
和19年一样，是观点类的材料；不同的是，19年的核心概念是意象“阳光”和“步入阳光的能力”，今年的是抽象概念“事实”和“看法”。
先界定概念。
“事实”是事情的真实情况；“看法”是对客观事物所抱的见解、观点。
事实有真假。
看法有对错，但这对错又不是绝对的；看法的背后有参照物，有价值观。
比如，珠穆朗玛峰高8844.43米，这是事实；珠穆朗玛峰很高，这是看法（当然，这个看法没有错）。
再比如，一个人高160厘米，这是事实；这个人很矮，这是看法（这个看法可能是不对的，因为在矮人族里这人就算是高的了）。
再分析句子。
“没有事实的看法是空洞的”，为什么呢？因为看法是要以事实为依据的，看法是要接受事实的检验的；所谓“不能瞎说”“事实胜于雄辩”“实践是检验真理的唯一标准”便是这个意思。
“没有看法的事实是无力的”，为什么呢？不知道为什么，因为事实本身就是有力量的（事实胜于雄辩嘛），怎么还要加一个“有看法”做定语呢？谎话、谣言、谬论、邪说，在事实的面前都是要露出底裤来的。
专制主义的宣传家之所以要建造各种围墙，不就是害怕事情的真相得到有效的传播，使得他们的理论不攻自破吗？
——因而，从这个角度来说，没有事实的看法是空洞的，事实本身便是有力量的。
但是，一般来说，高考的作文材料，基本是不会出现一个完全错误的观点，所以还是得回到“正途”上来：为什么说没有看法的事实是无力的？我们可以把关键词（修饰语）圈出来：“没有看法的”。
“没有看法的事实”是一种什么样的“事实”？我们需要看到在“看法”这个词的背后站着一个人，一个“陈述”事实的人。
所以，“没有看法的事实”的意思是，一个人在陈述一个事实的时候，他是不带有任何看法的。
这让我想到小学生的流水作文，比如记叙一次春游，在整篇作文中，小作者没有表达他对这次春游的一点点看法，他是开心的还是不开心的，于是，这篇作文就很有可能没有详略的处置，语言也是干巴巴的，完全不能引起读者（老师）的阅读兴趣——也就是“无力”。
所以，所谓的“无力”指的是，这种不带“看法”的对“事实”陈述，是无法给到“听者”任何冲击力或感染力的，这种“陈述”是没有效果的。
其实，经过人的语言“陈述”出来的“事实”，其客观性便受到了损耗而自然地带上了“陈述者”的主观性，就像文学理论里所说的“一切景语皆情语”，文学作品当中哪有纯粹客观的自然？以此来看，“没有看法的事实”并不是说陈述者没有看法，而是没有陈述的技巧，不能通过自己的陈述来打动、感染听者。
——从这个角度来说，没有事实的看法是空洞的，它并不能真正说服别人；而没有看法的事实，不懂得如何陈述这个事实，这个事实本身也是无法说服别人的。
（事实本身不会说话，赋予事实以证实或证伪价值的只有会说话的人。
）
另外，从作文的策略上来讲，材料中的后一个句子总是更为重要的；众人皆知的观点总是不需要花太多笔墨去论证的，所以，这个作文应把立意或论述的重点放在后一个句子上。
总结一下：
“没有看法的事实是无力的”，
顺着这句话的意思就是，事实本身不会说话，只有陈述者才能赋予它力量，使它能够打动人、感染人。
而陈述者总是要带着清晰的看法来陈述这个事实，而这个“看法”的背后，或许就是普世的价值观。
具有普世价值观的陈述者，才能真正看懂事实的本质，才能看懂这个事实与社会、与时代、与听者的关系，才能赋予这个事实以真正的力量。
但也可反着来想，人的价值观不同、立场不同，对事实的看法也会不同。
当陈述者把自己的主观看法附着在事实的身上时，便容易使事实扭曲，或是遮蔽部分事实，这样，事实便不再是事实，而是陈述者口中的事实，这样的“事实”或许很有力，但很有可能是伤害力。
所以，需要有人为我们陈述事实，却不掺杂看法；这样的事实才具有正确的力量。
宝山区2019学年第一学期期末考试九年级语文试卷评分参考
一、文言文（40分）
（一）16分
1.东临碣石
2.决眦入归鸟
3.少年不识愁滋味4舍生而取义者也 5.政通人和，百废俱兴
（二）（12分）
6.（4分）西湖（1分）杭州（1分）对西湖美景的喜爱、赞美（2分）
7.（4分）C
8.（4分）（1）（1分）春季（2）（1分）饮酒（3）（2分）运用比喻写出景物特点
（三）（12分）
9.（2分）（1）停（2）吃
10.（3分）若石隐居在冥山的北面。
（关键词“于”“阴”）
11.（3分）D
12.（4分）（每空2分）老虎会吃人，貙也会吃人，对于隐要常备不懈（或者“不能只知其一不不知其二”）
二、现代文（40分）
（一）（18分）
13.（2分）其貌不扬（或者“外表不引人注目”）
14.（4分）淀粉含量高蛋白质含重高（与谷物相似）脂肪含量低膳食纤维丰富富含多种微量元素（只需要写出4点即可）
15.（4分）C
16.（4分）⑥这段文字通过列数字、作比较的说明方法，写了使用同样数量的淡水资源，土豆比其它粮食的能量以及营养更多，与第⑥段“种植土豆在可以保证粮食产量足够的同时，减少地球淡水资源的消耗”段中心相符。
17.（4分）其一承接文章标题，以设问的方式引发读者对本文的阅读兴趣；其二，引发人们对人口增长导致后果严重性的思考；其三，引发读者对土豆作用重要性的思考。
（写出两条即可。
每条2分）
（二）20分）
18.（4分）响莲得知爸爸意外工伤，家境窘困。
响连上学路上看到爸爸“蹬布”的背影，明白了未雨绸缪的意思。
19.（4分）响莲的妈妈已经下岗两个月了，爸爸又突然意外工伤，响莲家里的日常生活捉襟见肘（越来越贫困）
20.（3分）DECAB
21.（6分）第⑦段从第三者视角写蹬布的过程、难度和报酬等，写出蹬布工作的难度与其报酬不相匹配；第⑧段从响莲的叙述视角，写了响莲爸爸蹬布的艰难过程，由此激发了响莲对父母感恩之情。
22.（3分）C
三、综合运用（10分）
23.（1）（5分）D；因为A组中的人物都是中国古代思想家，B组中的人物都是外国著名音乐家，C组中的人物都是外国著名作家，D组中的人物，涵盖了古今中外的文学家，且是学生教材中出现过的人物，因此，D比较符合文学社特定的环境需要，也与学生学习经历相符。
（2）（4分）CDFH（顺序不论）
（3）（3分）示例：文学，是打开人们生活视野的一扇门（有表达文学和生活关系的意思2分，在此基础上有修辞，1分）。