大学生社会实践报告摆地摊创业
大学生摆地摊社会实践报告
大学生摆地摊社会实践报告在如今的社会环境下，大学生不仅需要在课堂上获取知识，更需要通过各种实践活动来积累社会经验、锻炼自身能力。
摆地摊作为一种常见的商业活动形式，为我提供了一个难得的实践机会。
在这个过程中，我不仅体验到了创业的艰辛与乐趣，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、实践背景随着社会经济的发展，地摊经济逐渐成为一种热门的话题。
政府对于地摊经济的支持和鼓励，为创业者提供了更多的机会。
作为一名大学生，我希望通过摆地摊这种方式，深入了解市场需求、锻炼自己的人际交往能力和商业思维，同时也为自己赚取一些生活费用。
二、实践准备1、市场调研在决定摆地摊之前，我进行了充分的市场调研。
通过在学校周边和市区的观察，我发现饰品、文具和小吃等商品比较受欢迎。
于是，我决定以饰品和文具作为主要的销售商品。
2、货源采购确定了销售商品后，我开始寻找合适的货源。
经过多方比较，我选择了在网上批发平台采购饰品和文具。
在采购过程中，我注重商品的质量和价格，力求以较低的成本获取优质的商品。
3、摊位选择摊位的选择对于地摊生意的成败至关重要。
经过多次考察，我最终选择了学校附近的一个夜市作为我的摊位地点。
这个夜市人流量较大，而且周边有许多居民小区和学校，潜在客户较多。
4、设备准备为了能够顺利地开展地摊生意，我准备了一张折叠桌、一块展示布、一盏充电灯和一些收纳盒等设备。
三、实践过程1、出摊初期刚开始出摊的时候，我心里非常紧张，不知道如何与顾客沟通和推销商品。
面对顾客的询问，我常常回答得不够流利和自信。
而且，由于我的摊位布置不够吸引人，第一天的生意非常冷清，几乎没有什么顾客光顾。
2、调整策略面对这种情况，我没有灰心丧气，而是积极地调整策略。
首先，我重新布置了摊位，将商品摆放得更加整齐和美观，并且增加了一些装饰元素，以吸引顾客的注意力。
其次，我加强了对商品的了解，提前准备了一些销售话术，以便能够更加自信和流利地与顾客沟通。
此外，我还主动向其他摊主请教经验，学习他们的销售技巧和经营方法。
假期摆地摊的社会实践报告【精品5篇】
假期摆地摊的社会实践报告【精品5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践报告 摆地摊6篇
大学生社会实践报告摆地摊6篇篇1一、引言社会实践是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们理论联系实际，还能让我们更好地了解社会、服务社会。
本次社会实践，我选择了一个充满挑战与机遇的项目——摆地摊。
通过这次实践，我不仅锻炼了自己的沟通能力，还学到了许多关于商业管理的知识。
二、实践过程1. 前期准备在摆地摊之前，我进行了充分的市场调研，了解当地的市场需求和竞争情况。
同时，我还学习了相关的商业管理知识，如如何制定合理的价格策略、如何与顾客进行有效的沟通等。
此外，我还准备了一些必要的工具和设备，如秤、包装袋等。
2. 摆地摊实践在摆地摊的过程中，我遇到了许多挑战。
首先，我需要吸引顾客的注意力，这需要我运用一些营销技巧，如热情的推销、优惠活动的宣传等。
其次，我还需要处理一些突发情况，如顾客对商品质量的质疑、价格的讨价还价等。
这些经历都锻炼了我的沟通能力和应变能力。
3. 实践总结通过这次摆地摊的社会实践，我学到了许多宝贵的经验。
首先，我认识到商业管理的重要性，学会了如何制定合理的价格策略、如何与顾客进行有效的沟通等。
其次，我还锻炼了自己的沟通能力和应变能力，这些都是未来工作中非常重要的素质。
最后，我也深刻体会到了创业的艰辛和不易，更加珍惜现在的学习和生活机会。
三、实践感悟1. 沟通能力的提升在摆地摊的过程中，我学会了如何与顾客进行有效的沟通。
通过热情的推销、优惠活动的宣传等手段，我成功地吸引了众多顾客的注意力。
同时，在处理顾客对商品质量的质疑、价格的讨价还价等突发情况时，我也表现出了良好的应变能力。
这些经历都让我深刻认识到了沟通能力在商业活动中的重要性。
2. 商业管理知识的应用通过这次社会实践，我将所学到的商业管理知识运用到了实际中。
我制定了合理的价格策略，优化了商品陈列方式，还学会了如何通过促销活动吸引更多顾客。
这些商业管理技巧不仅帮助我提高了销售额，还让我对未来的职业生涯充满了信心。
3. 珍惜学习和生活机会摆地摊的经历让我深刻体会到了创业的艰辛和不易。
大学生摆地摊社会实践报告_学生社会实践总结
大学生摆地摊社会实践报告_学生社会实践总结一、实践背景社会实践是大学生树立正确的人生观、价值观，增长社会经验的有效途径。
地摊经济作为当前社会热点话题之一，引起了广泛的关注。
相信通过摆地摊的社会实践，可以让我们更好地了解社会、融入社会。
本次社会实践活动由学校组织，我们选择在周末摆地摊，亲身参与通过实践来感受社会的不同风貌。
二、实践过程1. 筹备阶段在得知组织方案后，我们开始着手筹备这次地摊活动。
首先确定地摊的摆放位置，我们选择了市中心较为繁华的地段，这样可以吸引更多的顾客。
接着，我们商量制定了售卖的商品种类和价格，考虑到周边消费水平和人群需求，我们以文具、小玩具、手工饰品等为主。
在商量后我们前往商场选购商品，并对商品进行价格标注和包装。
2. 实践阶段在选定地点摆摊后，我们开始我们的社会实践活动。
在活动过程中，我们注意到了很多有趣的事情。
我们发现摊位位置的重要性，摆在人流量大的地方，顾客自然会多一些。
然后，我们也学会了如何和顾客打交道，怎么样才能吸引他们进来购买产品。
在与顾客交流的过程中，我们学会了如何说服他们购买我们的产品，并且也积累了一些应对顾客疑问的方法。
我们在这过程中也深切感受到了商业中的竞争和压力，因为我们不是唯一一个摆地摊的人，所以在摆摊的过程中我们也竞争对手顾客。
3. 总结反思通过这次地摊活动的实践，我们不仅锻炼了自己的社会实践能力，还从中得到了许多的启示。
在这个过程中，我们学到了与陌生人打交道、处理人际关系、交流沟通等技能，这对于我们以后步入职场是非常有帮助的。
我们还深刻感受到了社会文明和文化的魅力，了解了社会各界的需求和消费趋势。
三、实践收获1. 学会与人相处这次地摊活动锻炼了我们与人相处的能力，通过与顾客的交流，我们学会了倾听、理解、说服和沟通的能力。
也更加了解了人们的需求和心理，这对我们今后的工作和生活大有裨益。
2. 锻炼经济意识在这次实践中，我们更深入地了解到了市场经济环境中的竞争和压力，也了解了消费者需求。
大学生暑假摆地摊创业社会实践报告（5篇材料）
大学生暑假摆地摊创业社会实践报告（5篇材料）第一篇：大学生暑假摆地摊创业社会实践报告以下是小编为大家收集的社会实践，仅供参考!暑假过去两个星期后，刚放假时的那种兴奋就已经消失殆尽了，怀揣着90后独有的寂寞，我觉得自己的这个暑假是该做点什么了。
班上很多同学到各单位实习，我认为既然大四要去实习，没必要提前去体验。
做什么社会实践好呢?有家教、做短工、摆地摊等等多种方式，每一种方式都有其利弊，选择的过程实在就是对自己的一种锻炼。
经由几天的调查分析讨论，我最终终选择了自主创业(如果摆地摊也算创业的话)。
找来两个老朋友，大家一拍即合。
经过分析讨论，我们决定卖一些年轻人喜欢的小商品。
主要原因有三个：一、天时。
正值暑假，学生都放假回来了，所以永远不缺乏我们需要的年轻消费者。
二，地利。
合作伙伴之一开林的家就在清远市中心的城市广场附近，摆摊收摊都方便，而且能迅速占领有利位置。
三、人和。
我们针对的消费对象主要是年轻人，我相信年轻人才能更懂年轻人。
我们的主打商品有三种：一、新潮手表。
虽然时下年轻人几乎都用手机代替手表看时间的功能，但是偶尔外出或者聚会也可以带上手表，这里除了看时间之外，更多的是一种附属的装饰品。
因为我们进货的手表符合时下年轻人爱扮靓的需求，属于比较耐看的手表。
年轻人就喜欢追求一些比较新奇的产品。
我们都喜欢能够张扬个性的东西。
因而我打算进一批很潮流的手表就是专门卖给他们的。
二、个性卡贴。
像我们大学生一族就会比较喜欢在校园卡背面来贴张卡贴。
既时尚又美观大方，富有个性。
而且又可以很容易认出自己的校园卡，防止因为粗心大意乱扔而不好寻找，我想应该也是能得到他们的亲睐。
三、神秘太阳箱。
时下流行一种塑料小箱子，白天是一个好看的摆饰，不需要电池就能发出一种神秘的暗光且有多种颜色可选择，非常漂亮，深受学生的欢迎。
我们实行股份制，每人出400就有1200元了。
拿着那1200元我们就去清远市的义乌商贸城进货。
我们走进一间比较大型的店铺看货，由于不知道各种品种的价钱，所以只能对着每种款式问店家批发价是多少，还要用本子记着以便确定各个款式之间的数目搭配。
大学生摆地摊社会实践报告范文_学生社会实践总结
大学生摆地摊社会实践报告范文_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大学生摆地摊社会实践报告一、引言近年来，摆地摊成为一种热门社会实践方式，越来越多的大学生加入到这一活动中，通过摆地摊实践，学会自立自强，锻炼自己的创业能力和社会适应能力。
在大学生社会实践中，摆地摊早已成为一种常见的实践形式。
本文将借助实践的经历，谈谈大学生摆地摊社会实践的收获和体会。
二、实践大纲在大学生活动中，摆地摊社会实践通常分为几个步骤：1.确定摆摊地点和时间，寻找商品资源。
2.制定经营计划，包括商品选择、价格设定、促销策略等。
3.实际摆摊经营，接触客户，交流沟通，完成销售。
4.总结实践经验，及时反馈，进行改进。
三、实践感悟1. 自我价值认同在摆地摊的过程中，我深刻体会到了自己的付出能够得到相应的回报。
在与客户交流沟通的过程中，我发现自己的言行举止对交易结果有着直接的影响。
在不断的经营过程中，我提高了自己的社交能力和自主判断能力，这样的成长和收获不仅仅是金钱上的回报，更是对自我的认同和价值的肯定。
2. 团队协作在实践过程中，我和我的团队成员们互相协作，共同应对各种挑战和困难。
在互相帮助中，我发现团队协作不仅可以提高工作效率，更能够增强团队凝聚力，让每个人都感觉到团队的力量是无穷的。
这种团队协作的精神将会对我的未来生活和工作产生深远的影响。
3. 社会责任通过摆地摊社会实践，我更加明确了自己身为一名大学生应该承担的社会责任。
在与客户交流的过程中，我发现许多人对我们大学生有着特别的期待，期望我们能够充分发挥自己的专业知识和创造力，为社会做出更多的贡献。
这也进一步激发了我对未来的社会责任感和贡献意识。
四、实践总结通过摆地摊社会实践，我获得了很多成长和体会。
在这个过程中，我不仅学会了如何经营一个小本生意，更明确了自己的未来发展方向和目标。
我发现在与客户交流的过程中，提高了自己的沟通能力和表达能力。
我也增强了自己的社会责任感和团队协作精神。
摆地摊实践总结
摆地摊实践总结•相关推荐摆地摊实践总结（通用10篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的摆地摊实践总结，欢迎大家分享。
摆地摊实践总结篇1转眼间一周的摆摊实训结束了给我留下的是无穷的回味和深刻的体会。
在我们学校领导的支持和指导下开始了。
实训目的主要是为了提高我们学生的社会实践能力，动手能力和团队合作精神。
我们的实训摆摊是采用自负盈亏的经营模式，主要是为了让我们学生能够更好地，更充分地体验下经营一个摊位，赚钱是有多么地不容易，同时也是在锻炼我们，出去之后能有更强的竞争力，提前让我们走进社会，我们的产品都是我们自己去找的，经营什么，价格等等都是我们小组自己定的，完完全全的是模拟自己经营一个企业。
本次实训我们小组一共有6个成员，我们小组的成员在经营什么产品的时候讨论得很激烈，各有各的特色。
在经过几次的讨论和市场调查之后，我们小组最终确定卖雨伞，腰带，指甲油等商品。
由于经营时间较短，刚开始我们不敢进太多的货物，小组成员商量好每人出100元作为启动资金。
实训的准备阶段，学校给我们提供校车送我们到批发市场进商品，经过一上午的时间挑选终于选中一些我们中意的产品，通过商品比较，选取进价较低的商家店子进货，买回来后小组成员积极讨论商品售价，最终确定好，以及怎样摆放商品。
通过我们的调查与研究，发现我们商品很有竞争力的，首先我们又的商品其他摊位没有，还有进价、款式存在优势，然后小组成员通过身边的好友来购买商品，第一天我们销售额就达到了四百多，离回本没有多少；通过一上午的销售我们发现那些商品时主力商品，于是我们下午及时去补货；第二天也进账三百多，很是激动。
实践报告大学生自主摆摊(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，大学生创业逐渐成为一种趋势。
为了培养学生的创新精神、实践能力和创业意识，我国许多高校鼓励学生参与各类实践活动。
在此背景下，我校开展了大学生自主摆摊活动，旨在让学生在实践中体验创业过程，锻炼自己的综合素质。
以下是本次活动的实践报告。
二、活动背景1. 政策支持：近年来，我国政府高度重视大学生创新创业工作，出台了一系列政策措施，为大学生创业提供了良好的环境。
2. 市场需求：随着社会经济的发展，人们对于个性化、特色化的商品需求日益增长，为大学生自主摆摊提供了广阔的市场空间。
3. 实践需求：大学生自主摆摊活动有助于提高学生的实践能力、沟通能力和团队合作精神，为今后的就业和创业打下坚实基础。
三、活动准备1. 主题确定：本次大学生自主摆摊活动以“绿色生活，创意无限”为主题，旨在倡导绿色消费理念，推广环保产品。
2. 摊位设计：学生们根据主题设计摊位，制作宣传海报、展板等，以吸引顾客。
3. 商品筹备：学生们从校园周边收集环保材料，制作手工艺品、环保袋等商品，同时引进一些绿色食品、日用品等。
4. 人员安排：活动分为策划组、宣传组、销售组、后勤组等，各小组明确分工，确保活动顺利进行。
四、活动实施1. 宣传推广：通过校园海报、微信公众号、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动知名度。
2. 现场布置：活动当天，学生们提前到场，布置摊位，摆放商品，营造良好的购物氛围。
3. 销售过程：学生们热情接待顾客，详细介绍商品特点，耐心解答顾客疑问，确保销售顺利进行。
4. 互动体验：活动期间，举办环保知识问答、绿色生活体验等活动，增加顾客的参与感。
五、活动成果1. 经济效益：本次活动共销售商品500余件，销售额达5000元，为学生们带来了实际的经济效益。
2. 社会效益：活动宣传了绿色消费理念，提高了人们的环保意识，得到了社会各界的认可。
3. 实践成果：学生们在活动中锻炼了沟通能力、组织能力和团队合作精神，为今后的就业和创业积累了宝贵经验。
暑假摆地摊社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展和消费市场的日益繁荣，地摊经济作为一种灵活便捷的商业模式，逐渐受到广大民众的喜爱。
为了更好地了解地摊经济，培养自己的社会实践能力，我在今年暑假期间，选择在家乡进行了一次摆地摊的社会实践活动。
以下是我对这次社会实践的总结和反思。
二、实践背景近年来，我国政府高度重视地摊经济的发展，出台了一系列扶持政策，鼓励和支持地摊经济健康发展。
作为一名大学生，我深知理论知识与实践能力的结合的重要性。
因此，我决定利用暑假时间，通过摆地摊这一实践活动，锻炼自己的沟通能力、营销技巧和经营管理能力。
三、实践过程1. 市场调研在正式开始摆地摊之前，我进行了充分的市场调研。
通过观察、询问和上网查询，我了解到家乡附近的地摊主要集中在夜市和居民区，主要售卖的商品包括饰品、玩具、小吃等。
根据这些信息，我决定售卖一些时尚饰品和特色小吃。
2. 选址与准备根据市场调研的结果，我选择了人流量较大的居民区作为摆摊地点。
为了吸引顾客，我准备了各式各样的饰品和特色小吃，并制作了精美的宣传海报。
3. 摆摊经营7月15日，我开始了为期两周的摆摊生涯。
每天早上7点，我就开始搭建摊位，摆放商品。
由于前期准备工作充分，我很快就吸引了顾客的注意。
在经营过程中，我注重以下几点：（1）热情服务：面对每一位顾客，我都保持微笑，耐心解答他们的疑问，提供优质的服务。
（2）灵活定价：根据顾客的需求和承受能力，我灵活调整商品价格，以吸引更多顾客。
（3）创新营销：为了提高销售额，我定期推出特价商品和优惠活动，吸引顾客前来购买。
4. 收获与反思经过两周的辛勤付出，我取得了不错的成绩。
在经营过程中，我学到了许多宝贵的经验：（1）沟通能力：在与顾客交流的过程中，我提高了自己的沟通能力，学会了如何更好地表达自己的想法。
（2）营销技巧：通过不断创新营销策略，我提高了销售额，为地摊经济的发展贡献了一份力量。
（3）经营管理：在摆摊过程中，我学会了如何合理规划时间、安排工作和处理突发事件。
2024年社会实践报告范文摆地摊
2024年社会实践报告范文摆地摊【摆地摊】摆地摊是一种常见的商业活动，是人们通过将商品摆放在街头巷尾或人流密集的地方进行买卖的一种经济形式。
在我进行的2024年社会实践活动中，我选择了摆地摊作为我的实践内容。
通过这次实践活动，我深刻体会到了摆地摊的困难和挑战，同时也获得了很多宝贵的经验和收获。
摆地摊虽然是一种低门槛的商业形式，但却需要具备很多技巧和能力。
在选择摆地摊的地点时，需要考虑到人流量和目标受众群体，只有找准了受众群体的需求，才能更好地销售商品。
在摆摊的过程中，与顾客的沟通和交流也是十分重要的。
只有了解顾客的需求和反馈，才能调整销售策略和商品种类，提高销售额和顾客满意度。
在这次实践活动中，我选择了一个人流量较大的商业区进行摆摊。
我经过仔细调研，选择了一些对受众群体有吸引力的商品，并且根据顾客的反馈和需求进行了及时的调整。
我发现，在摆摊的过程中，服务态度对销售额也有很大的影响。
只有亲切热情地接待每一位顾客，提供专业的咨询和建议，才能赢得顾客的信任和好评。
因此，我努力保持积极向上的态度，与顾客进行互动，耐心解答他们的问题，并提供优质的购物体验。
摆摊的过程中，我还学会了如何处理各种突发情况和问题。
例如，当天气突然变坏时，我及时采取了防雨措施，确保商品不受损坏；当遇到纠纷和投诉时，我耐心倾听，并采取有效的解决措施，以维护顾客和自己的权益。
这些经历让我更加成熟和理智，也提高了我的应变能力和问题解决能力。
通过这次摆地摊的实践活动，我收获了很多。
首先，我学会了如何与人进行沟通和交流，提高了自己的交际能力。
其次，我理解了商业运作的一些基本规律，学会了如何经营和管理一个小规模的企业。
最重要的是，我体会到了劳动的辛苦和付出的价值，学到了敬业、坚持和奉献的精神。
摆地摊虽然在商业形式上看起来很简单，但却需要付出很多的努力和心血。
在接下来的实践活动中，我将进一步提升自己的综合能力，在实践中不断成长和进步。
同时，我也鼓励更多的年轻人参与到摆地摊这一活动中，感受其中的乐趣和挑战，锻炼自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。
大学生摆地摊社会实践报告范文9篇
大学生摆地摊社会实践报告范文9篇第1篇示例：大学生摆地摊社会实践报告导语：大学生摆地摊是一种独特的社会实践活动，既锻炼了大学生的实践能力，又为大学生提供了一个展示自己才华的舞台。
本文将详细介绍大学生摆地摊的过程和体会。
二、活动过程在大学生摆地摊的活动中，我们首先要选择一个适合的地点和时间。
一般来说，在学校附近或者人流较多的地方摆摊效果会比较好。
接着，我们需要准备一些商品或服务，可以是手工制品、小商品或者美食等。
在摆摊的过程中，我们需要认真对待每一位顾客，热情地和他们交流，有效提高销售量。
三、活动体会通过参与大学生摆地摊的实践活动，我收获颇丰。
我学会了如何与人交流，提高了自己的沟通能力。
我锻炼了自己的销售技巧，了解了市场需求，培养了商业意识。
最重要的是，通过摆地摊这个平台，我展示了自己的才华，获得了许多人的认可和支持。
四、活动意义大学生摆地摊不仅仅是一种社会实践活动，更是一种锻炼和提升自己的机会。
通过这个活动，我们可以锤炼自己的实践能力、开拓视野、培养创业精神，为将来的就业和发展创造条件。
大学生摆地摊也可以促进社会经济发展，为社会创造价值。
结语：大学生摆地摊是一种有益的社会实践活动，通过这个活动，我们可以锻炼自己的实践能力，提升自己的综合素质。
希望更多的大学生能够参与到这个活动中，获得更多的成长和收获。
【2000字】。
第2篇示例：大学生摆地摊社会实践报告随着社会的发展，大学生社会实践活动越来越受到重视。
作为大学生，我们应该积极参与各种社会实践活动，增加社会经验，提升自身能力。
在本学期的社会实践活动中，我选择了摆地摊这一形式。
通过这次实践，我收获颇丰，深刻感受到了社会的真实和复杂。
以下是我对这次社会实践活动的总结与感悟。
一、活动背景大学生摆地摊社会实践活动是我校为了提高学生的创业意识和社会适应能力而组织开展的。
在中国传统文化中，摆地摊一直是一种具有浓厚民俗色彩的社会行为。
通过摆地摊，大学生可以近距离接触社会，感受市场经济的浓厚氛围，培养自己的商业思维和创业精神。
摆地摊大学生社会实践5篇
摆地摊大学生社会实践5篇摆地摊大学生社会实践（篇1）人生有太多的第一次了，第一次的经历往往令我们印象深刻，同样也是人生的路上的一个起点。
第一次的摆地摊(这也算是本人的第一次自主创业吧！虽然规模还是蛮小的)，虽然第一次，但是战绩说起来还是蛮辉煌的，至少现在想在短期内获得收益，这种摆地摊还是值得去选择的，不过更重要的是我的第一桶金，算是小小接触下社会吧！经验倒是收获了些，现在整理成暑期社会实践报告，跟大家小小分享下：第一，想摆地摊，第一步必须做好市场调查，这一步也是必须的，而且是非常重要的，特别强调下。
可以在各个商场，广场看下，别人都摆什么东西，路人对这些商品的兴趣如何？(这个你通过在旁边观察下，应该可以调查出来啦)，最好批发的物品不要跟别人有太大竞争，还有一定要那种有创意点的，毕竟不管什么人对新鲜事物都会存在一种强烈的好奇心，有好奇心就有市场。
第二，有市场后，第二步便是寻找合作伙伴(换句话说，就是寻找资金来源)，一般刚开始的话，小投入小资金，可以找几个好朋友合资下(也就是市场上说的，股份制)，我就找我老爸写欠条啦！(不过，咱还债也是蛮有信用的，卖的第一天就还完债务了，小有成就下。
千万千万不能欠下一屁股债呀！第三，有钱了，就应该找下货源了。
批发市场是个不错的选择，如果懒得去的话，上淘宝搜些有新意的东西，销路还是蛮看好的。
第一次批发也要把握个度，这个度就是找好之前要买的货物，还有跟商家协调下(可以跟他说下以后会建立长期合作啦！还可以说些其他的，反正把你要批发的货物压得越低越好，如果是淘宝上，我多年的淘宝还是积累了蛮多讨价的.经验的，这个就不多讲了)。
第四，俗话说“天时、地利、人和”，还缺地利，也就是找好摆摊位置。
一般人的第一反应，肯定会说在人流比较大的地方，比如商场门口、中心广场，这一点没错！但是，你以为就你一个在那摆摊吗？傻瓜都知道那里存在很大市场，你也别无选择，既然大家都站在同一平台上，地利都一样，那接下去就靠你如何营销啦！本人在实践中也收获了蛮多，特别是在应付一些讨价还价者有一套方案(总结回击讨价者，要学会抓住人的心理，他跟你讨价说明什么呢？说明你的产品对他有诱惑力，也给你的第一感觉是，他很大可能要买你的产品，所以在对待讨价者，心不要太软)。
学生摆摊总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，大学生创业已经成为一种趋势。
近年来，我国政府鼓励大学生自主创业，提供了许多优惠政策。
在这样的背景下，我校积极响应国家号召，组织开展了学生摆摊活动。
通过这次活动，旨在培养学生的创业意识、实践能力和团队协作精神，提高学生的综合素质。
现将本次学生摆摊活动总结如下：二、活动背景及目的1.背景近年来，我国大学生就业形势严峻，毕业生人数逐年增加，就业压力不断增大。
为缓解这一压力，提高大学生的就业竞争力，我校决定开展学生摆摊活动，鼓励学生将所学知识运用到实践中，培养创业意识和能力。
2.目的（1）提高学生的创业意识，培养学生的创新精神。
（2）锻炼学生的实践能力，提高学生的综合素质。
（3）促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作精神。
（4）拓宽学生的社交圈子，为学生提供更多的就业机会。
三、活动准备1.宣传发动（1）通过校内海报、广播、网络等多种渠道进行宣传，提高学生参与活动的积极性。
（2）邀请成功创业者进行讲座，分享创业经验和心得。
2.组织策划（1）成立活动领导小组，负责活动的整体策划和组织。
（2）制定活动方案，明确活动流程、时间、地点等。
（3）招募志愿者，协助活动的顺利进行。
3.场地准备（1）联系校园周边商家，争取场地支持。
（2）布置摊位，确保摊位整洁、有序。
4.物资准备（1）制作宣传海报、宣传册等宣传资料。
（2）准备摊位所需物品，如桌椅、帐篷、招牌等。
四、活动实施1.活动开展（1）摆摊时间：为期一周。
（2）摆摊地点：校园周边商圈。
（3）摊位内容：以售卖自制的特色小吃、手工艺品、学习用品等为主。
2.活动亮点（1）学生积极参与，展示自己的创意和才华。
（2）摊位种类丰富，满足不同顾客的需求。
（3）活动期间，开展互动游戏，提高顾客的参与度。
（4）邀请知名企业家进行现场指导，为学生提供创业建议。
3.活动效果（1）提高学生的创业意识和实践能力。
（2）增强学生的团队协作精神。
（3）拓宽学生的社交圈子，提高学生的综合素质。
大学生假期摆地摊社会实践报告
大学生假期摆地摊社会实践报告摆地摊是一种常见的社会实践方式，它不仅让大学生们亲身体验了社会的繁华与挑战，还提高了他们的实际操作能力和创业意识。
本文将就我在大学假期中摆地摊的经历与体会进行详细陈述。
一、前期筹备在决定摆地摊之前，我们小组进行了充分的准备工作。
首先，我们进行了市场调研，了解了消费者的需求和市场竞争情况。
其次，我们制定了详细的计划和预算，包括选址、商品采购、宣传策划等。
最后，我们进行了团队分工，明确每个人的职责和任务。
二、选址与摊位搭建选址对于地摊的成功至关重要。
我们选择了校门口附近的商业区，这里人流量大，潜在顾客众多。
为了吸引更多的人来到我们的地摊，我们特意在摊位前张贴了宣传海报。
在搭建摊位时，我们注重布局合理，商品陈列整齐，力求给顾客一个良好的购物体验。
三、商品采购为了满足不同顾客的需求，我们进行了多方面的商品采购。
我们去批发市场选购了一些热销的商品，如文具、生活用品等。
此外，我们还采购了一些自己设计和制作的创意商品，以增加摊位的吸引力。
在采购过程中，我们注重了商品的品质和价位，并进行了适当的议价，以确保能够获得较好的利润空间。
四、宣传与促销为了吸引更多的顾客来到我们的地摊，我们进行了多样化的宣传和促销活动。
首先，我们在社交媒体上发布了地摊信息和特惠优惠，吸引了一部分顾客的关注。
其次，我们在摊位前设置了试吃区和特价区，以促进销售额的提升。
同时，我们还举办了一些小型的游戏和活动，增加了顾客的参与度和购买欲望。
五、经营与销售摆地摊期间，我们每天都准时到达摊位进行经营和销售。
在与顾客沟通时，我们注重礼貌和耐心，积极回答他们的问题，并推荐适合他们的商品。
在交易过程中，我们严格遵守诚信原则，确保商品质量，做到货真价实。
通过与顾客的良好互动，我们不仅提高了销售额，还树立了良好的口碑形象。
六、经验与反思通过这次摆地摊的社会实践，我深刻体会到了创业的难处与乐趣。
我们在准备阶段的不足之处在实践中逐渐得到了修正和提高。
大学生摆地摊社会实践报告
大学生摆地摊社会实践报告在大学的校园生活中，我们不仅要学习书本上的知识，更要通过实践来积累社会经验，提升自己的综合能力。
今年暑假，我进行了一次特别的社会实践——摆地摊，这一经历让我收获颇丰，也让我对社会和自身有了更深刻的认识。
一、实践背景随着地摊经济的兴起，越来越多的人开始尝试通过摆地摊来增加收入或者锻炼自己。
作为一名大学生，我也希望能够在这个热潮中，亲身体验创业的艰辛与乐趣，同时更好地了解市场和社会需求。
二、实践准备在决定摆地摊之后，我首先进行了市场调研。
通过在周边的商业街、夜市等地观察，我发现饰品和小玩具类的商品比较受欢迎，而且成本相对较低，风险较小。
于是，我决定从这两类商品入手。
接下来就是采购商品。
我通过网络平台和批发市场，对比了价格和质量，最终采购了一批款式新颖、质量不错的饰品和小玩具。
为了吸引顾客，我还精心挑选了一些漂亮的包装盒和展示架。
另外，我还准备了收款二维码、零钱、照明设备等必备物品。
同时，为了遵守相关规定，我提前了解了当地地摊摆放的时间、地点和相关政策。
三、实践过程我的地摊生涯正式开始了。
每天下午，我都会早早地来到指定的地点，摆放好商品，等待顾客的光临。
一开始，由于没有经验，我显得有些手忙脚乱，不知道该如何与顾客交流，也不知道如何展示商品的优点。
但是，随着时间的推移，我逐渐掌握了一些技巧。
我学会了主动与顾客打招呼，微笑服务，用简洁明了的语言介绍商品的特点和价格。
对于一些犹豫不决的顾客，我会耐心地解答他们的问题，给出合理的建议。
在摆地摊的过程中，我也遇到了各种各样的顾客。
有的顾客很爽快，看中了就买；有的顾客则比较挑剔，需要反复比较和考虑；还有的顾客只是随便看看，并不打算购买。
但无论面对什么样的顾客，我都始终保持着热情和耐心。
除了与顾客交流，我还需要时刻关注市场的变化。
比如，哪些商品比较受欢迎，哪些商品无人问津，我会根据市场需求及时调整商品的种类和价格。
四、遇到的问题和解决方法在实践过程中，我也遇到了不少问题。
摆摊劳动实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，劳动教育已成为培养学生综合素质的重要途径。
为了让学生更好地了解社会、体验生活，提高实践能力，我校组织了一次摆摊劳动实践活动。
本次实践活动旨在通过亲身体验，让学生感受劳动的价值，培养独立自主、团结协作的精神。
以下是我对本次摆摊劳动实践活动的总结报告。
二、实践背景近年来，我国大学生就业形势日益严峻，很多学生缺乏实践经验，难以适应社会需求。
为了提高学生的综合素质，我校积极组织各类实践活动，其中摆摊劳动实践便是其中之一。
通过摆摊劳动，学生可以锻炼自己的沟通能力、组织能力和团队协作能力，为将来步入社会打下坚实基础。
三、实践过程1. 摆摊前期准备在摆摊劳动实践开始前，我们进行了充分的准备工作。
首先，我们明确了摆摊的主题，确定了售卖的商品。
考虑到学生的兴趣和市场需求，我们选择了具有特色的文创产品作为主打商品。
其次，我们进行了市场调研，了解了周边居民的需求和消费习惯。
最后，我们制定了详细的摆摊计划，包括摆摊时间、地点、人员分工等。
2. 摆摊实践过程摆摊当天，我们按照计划分工合作。
一部分同学负责摆摊场地布置，另一部分同学负责商品摆放和宣传。
我们还邀请了学校领导、老师和同学们前来参观、购买。
在摆摊过程中，我们遇到了不少困难，如天气炎热、人流量较少等。
但大家齐心协力，克服了重重困难，保证了摆摊活动的顺利进行。
3. 摆摊成果经过一天的辛勤劳动，我们取得了丰硕的成果。
不仅售卖了大量的文创产品，还获得了同学们的一致好评。
以下是摆摊实践成果的具体数据：（1）售卖商品：共计卖出文创产品100余件，销售额达2000元。
（2）人流量：当天人流量约500人次，其中购买商品的人数占60%。
（3）口碑评价：同学们对本次摆摊活动给予了高度评价，认为活动内容丰富、组织有序，体现了团队合作精神。
四、实践总结1. 提高了实践能力通过摆摊劳动，我们不仅锻炼了自身的沟通能力和组织能力，还学会了如何应对突发事件。
大学社会实践报告摆地摊(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，大学生社会实践成为培养大学生综合素质的重要途径。
为了更好地了解社会，锻炼自己的能力，我决定利用暑假时间进行一次摆地摊的社会实践活动。
以下是我在摆地摊过程中的所见所闻和心得体会。
二、实践背景与目的1. 背景：近年来，随着“地摊经济”的兴起，越来越多的人开始尝试通过摆地摊来创业。
作为大学生，我们不仅要学习理论知识，更要了解社会、锻炼能力。
摆地摊作为一种低成本、低风险的创业方式，为我们提供了一个实践的机会。
2. 目的：- 了解地摊经济的现状和发展趋势。
- 培养自己的沟通、谈判、营销等能力。
- 锻炼自己的抗压能力和独立思考能力。
- 增加对生活的认识，培养生活技能。
三、实践过程1. 前期准备：- 确定地摊商品：根据市场需求和个人兴趣，我选择了生活用品、小饰品等商品。
- 选择摆摊地点：经过调查，我选择了人流量较大的商圈附近作为摆摊地点。
- 准备摊位：租赁摊位，购买相关设备，如摊位布、桌椅、帐篷等。
2. 摆摊过程：- 摆摊时间：每天早上8点至晚上8点。
- 商品销售：通过叫卖、优惠活动等方式吸引顾客，耐心解答顾客疑问，满足顾客需求。
- 营销策略：采用买一送一、满减等活动，提高销售额。
- 遇到的问题：在摆摊过程中，我遇到了顾客讨价还价、天气炎热、商品损耗等问题。
3. 总结与反思：- 成功之处：通过摆地摊，我学会了如何与人沟通、谈判，提高了自己的营销能力。
- 遗憾之处：在摆摊过程中，由于缺乏经验，我在商品定价、营销策略等方面还有待提高。
四、实践成果1. 能力提升：- 沟通能力：通过与顾客的交流，我学会了如何用恰当的语言表达自己的观点，提高沟通效果。
- 谈判能力：在顾客讨价还价时，我学会了如何把握时机，达成双方满意的价格。
- 营销能力：通过实践，我掌握了基本的营销策略，提高了商品销售额。
2. 生活体验：- 了解社会：通过摆地摊，我了解了地摊经济的现状和发展趋势，对生活有了更深刻的认识。
创业摆地摊总结报告范文(3篇)
第1篇一、背景概述随着我国经济的不断发展，创业热潮席卷全国。
作为低成本创业的一种形式，摆地摊逐渐成为许多人实现创业梦想的途径。
本人在近期尝试了摆地摊创业，现将此次创业经历进行总结，以期为后来者提供借鉴。
二、创业准备1. 选址：选择人流量大、消费需求旺盛的地段作为摆摊地点。
经过实地考察，我选择了市中心广场作为摆摊地点。
2. 产品选择：根据市场需求和自身优势，我选择了时尚饰品、生活用品等大众消费品作为主要产品。
3. 资金筹备：考虑到创业初期资金有限，我主要利用自己的积蓄和亲朋好友的借款来筹备资金。
4. 策划宣传：通过社交媒体、朋友圈等渠道进行宣传，提高知名度，吸引顾客。
三、创业过程1. 布置摊位：购买摊位帐篷、桌椅、照明设备等，确保摊位整洁、舒适。
2. 货源采购：与供应商建立合作关系，确保产品质量和价格优势。
3. 营销策略：采取多种营销手段，如打折促销、赠品活动等，提高顾客购买意愿。
4. 顾客服务：热情、耐心地接待每一位顾客，提供优质服务，树立良好口碑。
四、创业成果1. 销售业绩：经过一段时间的努力，摊位销售额稳步提升，月均销售额达到10000元。
2. 客户满意度：顾客对产品和服务表示满意，口碑相传，吸引更多顾客前来购买。
3. 社会效益：通过摆地摊，为我国创业就业做出了贡献，实现自身价值。
五、总结与反思1. 成功经验：（1）选址合理：选择人流量大、消费需求旺盛的地段，为创业奠定了基础。
（2）产品优势：紧跟市场潮流，满足消费者需求，提高销售额。
（3）营销策略：灵活运用各种营销手段，提高顾客购买意愿。
（4）顾客服务：热情、耐心，树立良好口碑。
2. 反思与改进：（1）货源渠道：拓宽货源渠道，降低采购成本，提高利润空间。
（2）产品创新：关注市场动态，不断推出新品，满足消费者需求。
（3）团队建设：培养专业团队，提高工作效率，降低人力成本。
（4）风险防范：关注市场风险，做好应急预案，降低创业风险。
总之，摆地摊创业是一次富有挑战和收获的历程。
摆地摊社会实践活动总结(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的不断发展，就业形势日益严峻，大学生作为社会的新鲜血液，面临着巨大的就业压力。
为了提高大学生的社会实践能力，培养创新精神和创业意识，我们学院组织了一次摆地摊社会实践活动。
本次活动旨在让我们在实践中体验生活，锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和抗压能力。
以下是本次实践活动的总结。
二、活动背景近年来，我国政府鼓励大众创业、万众创新，摆地摊作为一种低门槛、低成本的创业方式，越来越受到年轻人的青睐。
然而，在实际操作中，许多大学生对于摆地摊的相关知识和技巧了解甚少。
为了帮助大学生更好地了解摆地摊，提高创业成功率，我们学院决定开展这次摆地摊社会实践活动。
三、活动目标1. 了解摆地摊的相关知识和技巧，为将来创业积累经验。
2. 锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和抗压能力。
3. 增强社会责任感，培养独立思考和解决问题的能力。
4. 增进同学之间的友谊，提高团队凝聚力。
四、活动过程1. 准备阶段在活动开始前，我们团队进行了充分的准备。
首先，我们通过网络、书籍等方式收集了摆地摊的相关资料，了解了市场行情、产品选择、定价策略等。
其次，我们制定了详细的摆地摊计划，包括摆摊地点、时间、产品种类、宣传方式等。
最后，我们团队进行了分工，明确每个人的职责。
2. 实施阶段活动当天，我们团队提前到达摆摊地点，搭建摊位，摆放商品。
在摆摊过程中，我们热情地向过往的行人介绍我们的产品，积极与他们沟通，了解他们的需求。
同时，我们还通过发放传单、朋友圈宣传等方式扩大我们的知名度。
在摆摊过程中，我们遇到了许多困难。
例如，顾客对我们的产品不感兴趣、价格较高、天气炎热等。
面对这些问题，我们团队没有退缩，而是积极寻求解决办法。
我们降低了部分产品的价格，调整了宣传策略，并提前做好防晒措施。
3. 总结阶段活动结束后，我们团队进行了总结会议，分享了在摆摊过程中的心得体会。
大家纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，不仅提高了自己的沟通能力和团队协作能力，还学会了如何应对突发事件。
社会实践活动报告摆地摊(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，人们的消费观念逐渐转变，越来越多的人追求个性化和多样化的生活方式。
在这样的背景下，摆地摊这一传统的商业模式重新焕发生机，成为越来越多人的创业选择。
为了更好地了解和体验摆地摊这一社会实践活动，我选择了参加这次摆地摊活动，希望通过亲身体验，了解摆地摊的艰辛与乐趣，为今后的人生道路积累经验。
二、活动目的1. 了解摆地摊的运作模式，掌握摆地摊的基本技能。
2. 增强自己的沟通能力、应变能力和团队协作能力。
3. 培养自己的独立思考和解决问题的能力。
4. 通过摆地摊，为社会做出一份贡献，传播正能量。
三、活动过程1. 选址与准备在确定摆地摊的地点时，我们选择了人流量较大的商业街。
在选址过程中，我们充分考虑了人流量、交通便利性等因素。
在准备阶段，我们购买了地摊所需的物品，如桌椅、帐篷、宣传单等。
2. 地摊经营在正式摆地摊前，我们进行了市场调研，了解了顾客的需求和竞争对手的情况。
在经营过程中，我们分工明确，各司其职。
我主要负责与顾客沟通、推销商品，其他队员负责维护现场秩序、搬运货物等。
3. 遇到的问题及解决方法（1）顾客不买账在经营过程中，我们发现有些顾客对我们的商品并不感兴趣。
为了解决这个问题，我们采取了以下措施：① 提高商品质量，确保顾客满意度。
② 优化商品摆放，使商品更具吸引力。
③ 主动与顾客沟通，了解他们的需求，提供个性化服务。
（2）天气因素在摆地摊的过程中，我们遇到了雨天。
为了应对这一突发情况，我们采取了以下措施：① 准备雨具，确保顾客和我们的安全。
② 调整商品摆放，避免商品被雨水浸泡。
4. 活动总结通过这次摆地摊活动，我们收获颇丰。
以下是我们对活动的总结：（1）沟通能力得到提升在与顾客的交流过程中，我们学会了如何更好地表达自己，提高了自己的沟通能力。
（2）应变能力得到锻炼在遇到问题时，我们学会了如何迅速调整心态，寻找解决问题的方法。
（3）团队协作能力得到加强在摆地摊的过程中，我们分工明确，相互支持，共同完成了任务。
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大学生社会实践报告摆地摊创业
暑假过去两个星期后，刚放假时的那种兴奋就已经消失殆尽了，怀揣着90后独有的寂寞，我觉得自己的这个暑假是该做点什么了。
班上很多同学到各单位实习，我认为既然大四要去实习，没必要提前去体验。
做什么社会实践好呢？有家教、做短工、摆地摊等等多种方式，每一种方式都有其利弊，选择的过程实在就是对自己的一种锻炼。
经由几天的调查分析讨论，我最终终选择了自主创业（如果摆地摊也算创业的话）。
找来两个老朋友，大家一拍即合。
经过分析讨论，我们决定卖一些年轻人喜欢的小商品。
主要原因有三个：一、天时。
正值暑假，学生都放假回来了，所以永远不缺乏我们需要的年轻消费者。
二，地利。
合作伙伴之一开林的家就在清远市中心的城市广场附近，摆摊收摊都方便，而且能迅速占领有利位置。
三、人和。
我们针对的消费对象主要是年轻人，我相信年轻人才能更懂年轻人。
我们的主打商品有三种：一、新潮手表。
虽然时下年轻人几乎都用手机代替手表看时间的功能，但是偶尔外出或者聚会也可以带上手表，这里除了看时间之外，更多的是一种
附属的装饰品。
因为我们进货的手表符合时下年轻人爱扮靓的需求，属于比较耐看的手表。
年轻人就喜欢追求一些比较新奇的产品。
我们都喜欢能够张扬个性的东西。
因而我打算进一批很潮流的手表就是专门卖给他们的。
二、个性卡贴。
像我们大学生一族就会比较喜欢在校园卡背面来贴张卡贴。
既时尚又美观大方，富有个性。
而且又可以很容易认出自己的校园卡，防止因为粗心大意乱扔而不好寻找，我想应该也是能得到他们的亲睐。
三、神秘太阳箱。
时下流行一种塑料小箱子，白天是一个好看的摆饰，不需要电池就能发出一种神秘的暗光且有多种颜色可选择，非常漂亮，深受学生的欢迎。
我们实行股份制，每人出400就有1200元了。
拿着那1200元我们就去清远市的义乌商贸城进货。
我们走进一间比较大型的店铺看货，由于不知道各种品种的价钱，所以只能对着每种款式问店家批发价是多少，还要用本子记着以便确定各个款式之间的数目搭配。
问了几回之后店家老板娘不高兴了，语气很冷地问我们到底买不买，到底是干什么的。
我们一愣，知道被当成是商业间谍了，脸刷一下热了。
也是，我们两个年轻人，一看就知道没什么钱，而且还问来问去而且还要记下来，不怀疑才怪呢。
我强装笑脸跟她说：“我们真的是来批发的，你要相信我们啊！”这次老板娘语气不仅
更冷，而且还犀利了：“我就是不相信你们呢！”老板娘这么一说，我们只好马上开始拿货，一边拿货一边继承询问批发价格，后来男老板看到我们是真心拿货，也看出我们是第一次做买卖，于是很热心地协助助我们搭配货物，告诉我们一些做买卖的经验教训。
在他的帮助下，我们很顺利很快速地配齐了所需的货物，货款总共是967元。
进货回来后当天晚上我们分头去城市广场附近调查了各款产品的市场价格，接着回来就定出了我们的销售价。
对每一款产品我们定了两个价格，一个是喊价，比市场价略低，一个是保底价，是最低限价，以免被顾客砍价砍过了头。
第二天，我们就开始了地摊生活。
下午5：30我们就准备好出门了，来到城市广场人流还挺多，但出来摆摊的比较少，很快就在一个路口旁安营扎寨。
太阳还没下山，没多久我们三个都汗流浃背，于是就收好东西偷偷进去有中央空调的商场里面摆，一单生意没做成，商场保安又把我们轰了出去，我们不得不又回到原来那路口。
天色渐暗，出来摆摊的人越来越多了，慢慢我们发现其他摆摊的人都带上凳子，而我们都只能站着。
吃完晚饭出来逛街的人越来越多了，有一个年轻的女孩看中了一只带有爱心的手表，问了我价钱怎么卖。
我在进货价的基础上要高了15
元，她就跟我讨价还价，能不能便宜一点？最后我让了她5元，说这是最低价了，我并没有什么利润，但求薄利多销。
她就掏出了前来很开心地买了手表。
我还不忘跟她说，美女帮我宣传宣传，我们卖的这手表美观大方，质量过硬，希望你的姐妹们也可以过来买。
她跟我说，一定一定。
于是，第一笔交易我净赚了10块钱。
之后有些学生对我们的卡贴感到兴趣，挑了又看，看了又挑。
我们不断跟他们灌输一些个性，抢眼，年轻人最酷的选择等字眼介绍我卖的卡贴。
本来我们成交价是3块钱一张，5块钱两张。
后来他们说能不能便宜一点？我就把价钱定位压在2元一张。
他们和我成交，挑了几张自己喜欢的之后，都很高兴地走了。
我们一直摆摊到晚上9点钟才离开，这期间陆陆续续有人过来询问手表和卡贴怎么卖？我们都耐心地跟他们解答了，最后有做成交易的，有没说什么就走的，有的说下次再过来买就走的（估计下次过来买的可能性很小）。
站了3个小时，回到开林家时我们都累瘫了，最后盘点了一下第一天的战绩，除去3瓶康师傅绿茶12元、坐公交车8元，纯利43元。
虽然赚的钱不多，但毕竟是第一天也满足了。
古人说酒香不怕巷子深，其实这句话在今天我就觉得不适用。
好的产品也需要宣传，也需要让更多的人知道。
于是我们向各自的q群、qq好友发布我们在城市广场摆摊的消息，让更多的人知道。
第二天我们6点钟才出发，这次带上了凳子和水，省钱省力。
以后的几
天收到消息的朋友也纷纷过来看看我们的摊，有的会买几张卡贴，有的会买个太阳箱送女朋友，也有的想要加入我们的团队。
摆了9天，我们的货已经不足够摆摊了，该体验的都体验到了，经过商量决定从此收摊，剩下的少量存货自己用或者送朋友。
在摆摊的这9天里，我们都是6点出发，9点收摊，手表一天最多卖出7、8只，最少也卖出2只；卡贴最多卖出大约20张，最少也有3、4张；太阳箱虽然一共才卖出24个，但是每个大概20元的利润也挺满意的了。
回想摆摊的9天，有当初的兴奋，也有过怯懦，有难过的时候，有和一些叼蛮顾客争论的时候，有发现新的问题全身热血沸腾的时候······很多很多，但看到最后的收获，一切的都是值得的，尽管每人才赚300元，但似乎每一分我都能说出它的来历，格外珍贵。
一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。
也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务，作为一名警校生更应如此。
没有鼓动大家都去摆地摊闹着玩，不过如果有空去尝试一下，也算是一次不错的体验社会，积累人生经验的机会，
相信你会感悟到一下你平时感觉不到的东西。