关于三好学生和先进班集体评选制度
评选区级“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”实施细则11
宜宾市武庙街小学校评选区级及以上级别先进班集体、三好学生、优秀学生干部实施细则一、评选范围先进班集体的评选范围是全校班集体。
三好学生的评选范围是全校学生。
优秀学生干部的评选范围是在学校担任班委会委员、少先队中队委员以上职务的在校学生。
二、评选实施细则（一）三好学生1、思想品德和行为规范好（1）评选区级三好，每获得过1次班级三好学生或优秀学生干部称号加1分，校级加2分；评选市级三好，每获得过1次区级三好学生或优秀学生干部称号加1分；评选省级三好，每获得过1次市级三好学生或优秀学生干部称号加1分。
（2）当年受到过学校通报批评的一票否决。
2、学科成绩好（1）以评选前的两学期语文、数学期末考试成绩为准，必须超过年级该科平均分5分，语数每科成绩超过年级该科平均分5分多少分就加多少分。
所有成绩以教导处提供的依据为准。
（2）在考试中有作弊现象一票否决。
3、身体好（1）身体健康，没有特别严重的疾病。
（2）学校运动队队员加1分。
（3）参加校级体育比赛获奖加1分，区级加2分，市级加3分，省级加4分，国家级加5分。
（二）优秀学生干部1、优秀学生干部也须具备三好学生的所有条件。
2、在大、中队文体、宣传、体育、卫生、管理中有突出贡献。
（三）先进班集体（注：以考核评选当期和上学期流动红旗、专项工作、公共财物、参赛得分为准，语数成绩均以评选的上一期为准。
本次只考核2013年秋期的流动红旗、专项工作、公共财物、参赛得分情况，语数成绩均以2012年春期为准）。
1、流动红旗：每面流动红旗获得0.5分，整个年度最高可得60分。
本项目得分以每周流动红旗评比结果为准。
2、专项工作：参加会议，教室布置，上交资料，班队活动，国旗下演讲，班级值周、做操跟班等, 以及临时安排并在可准备时间内强调要列入检查的项目工作,按次计算,做得优加2分,做得一般加1分,做得差不得分,整个年度加分不超过30分。
大队辅导员事前强调加分申明加分原则，事中提示加分，事后及时公布得分，其中优和差的要说明具体依据。
学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法
学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法为了贯彻党的教育方针，以立德树人为目标，加强学生的思想政治工作，促进学生全面发展，把学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才，根据《普通高等学校学生管理规定》及《**学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法（试行）》实施情况，结合我院实际情况，对先进班集体、三好学生和优秀学生干部评定办法进行了修订。
一、荣誉称号集体荣誉称号：先进班集体个人荣誉称号：三好学生、优秀学生干部二、评选对象集体荣誉称号：普通专科2-3年级、五年制高职2-5年级、中专2-3年级全体班集体个人荣誉称号：全校在籍的二年级及以上的专科、五年制高职、三年制中专学生。
三、评选比例先进班集体：每个年级班级数20%三好学生：学生数的10%优秀学生干部：学生数的6%四、评选时间每年9月组织进行上学年度“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选。
五、评选条件（一）先进班集体评选条件1.有一个坚强、团结的班委会、团支部，班干、团干密切配合，热心为同学服务，工作中以身作则，起模范带头作用；2.全班同学能积极参加政治学习和学校组织的各项活动；尊敬师长，爱护公物；同学之间团结友爱，有良好的道德风尚和奋发向上的精神风貌；3.树立正气，批评不良倾向，形成良好的班风、学风；4.学习目的明确，热爱所学专业，上课迟到、早退现象少，课堂秩序好，无旷课现象，学习刻苦认真，学习成绩良好，专业技能扎实，考试无作弊，无留级生；5.严格遵守学校各项的规章制度，组织纪律观念强，班级全年无严重违纪事件；6.能积极搞好教室、宿舍及环境卫生，在学校各项抽查和检查中，成绩在全校排名较前；7.班级综合测评成绩排名位于同类参评班级前25%。
（二）“三好学生”条件：1.热爱祖国，有正确的政治立场、观点和态度，拥护党的基本路线，具有良好的品行修养和高尚的道德情操。
2.积极参加教育和学习。
3.自觉遵守国家法律和校纪校规，模范执行《高等学校学生行为准则》和《**学院学生日常行为规范》，维护社会公德，敢于向不良倾向作斗争。
三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”“优秀班主任”、评选办法
“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选办法（修订）评优工作是学校全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，激励学生健康成长，培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要措施之一。
各年级、各班在评选过程中一定要坚持标准、实事求是，以达到树立典型，学习榜样，表彰先进的目的。
一、“三好学生”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪，遵守社会公德，尊敬师长、团结同学，乐于助人。
4、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力。
能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能。
学习成绩在班内前20名，A班可放宽到前50名。
5、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
坚持锻炼身体，积极参加体育锻炼和文娱活动。
6、凡受过违纪处分且未撤销的，一票否决。
二、“优秀学生干部”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、能自觉完成学校和老师布置的任务，尊敬师长、团结同学、帮助他人、遵守社会公德。
遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪。
4、大公无私，乐于奉献、热心集体事务。
5、坚持原则，有正义感，能虚心接受老师和同学的批评，勇于同不良行为作斗争。
6、道德品质、行为举止堪称同学榜样。
7、社会工作积极主动，有一定的实际工作能力，成绩突出，事事严于律已，以身作则，起好模范带头作用。
在班级工作中有较为突出的贡献，为学校或集体做了大量工作，在同学中具有较高的威信，能起到骨干作用。
8、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优异。
9、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
三好生及先进班级评选要求
三好生及先进班级评选要求[三好生评选要求]：一、评选宗旨：1、鼓励先进，树立榜样。
2、重视过程，通过评选活动，让所有学生经历一次教育启迪。
二、评选程序：1、学生推荐，民主选举。
2、班主任和任课教师协商后征求各科教师意见。
3、填写表格，报教导处审批。
4、表扬宣传奖励。
三、评选条件：1、具有爱心，敢于负责，有一定威望及管理能力，学习成绩优异的班队干部2、爱学校，爱班级，助人为乐，尊敬师长，友爱同学，以为班级他人服务感到幸福。
3、爱学习，有主动探究、潜心投入的精神，能合作敢竞争，各科成绩优秀。
4、兴趣广泛，身心健康，乐群开朗，积极参加学校各类活动，表现突出，体育成绩达良好以上。
5、爱劳动，能做力所能及的事；生活朴素，有一定的生活自理能力。
6、有良好的行为习惯，懂礼貌讲文明，在教师和学生中有良好的赞誉。
7、具有上进心，积极向三好学生靠拢，争当先进。
四、评选人数：三好学生全班人数10%左右。
五、奖励办法：颁发奖状，并加盖学校印章，学生作业本每人两本。
[先进班级评选要求]：一、先进班集体的条件：1、有一个正确而明确的奋斗目标，积极上进。
（1）、班集体有正确的明确的奋斗目标(班训)，同学主动靠拢团队组织，要求上进的气氛较浓。
（2）、有计划有准备地组织好班会教育活动，每学期举行1-2次质量较高的主题班会。
（3）、积极完成学校、年级交给的任务。
主动参与学校、年级的管理。
（4）、集体中有良好的人际关系，团结互助，同学主动关心并积极参与集体活动（或工作）。
2、有较强的班干部队伍。
（1）、学生干部责任心强，工作主动，能起模范带头作用。
（2）、部分工明确，能独立开展工作，自我管理，自我教育能力较强。
（3）、注意适当轮换干部，使大多数同学受到锻炼，有发挥才能的机会3、有勤奋、求实、创造的优良学风。
（1）、执行学校的学习常规，主动积极学习。
（2）、经常组织学习先进学法，促进同学掌握科学的学习方法，提高学习能力。
（3）、班级学习成绩在年级属优良，或在原有基础上有显著的提高，总体名次保持在年级前1/2。
三好学生优秀班干部先进班集体评选条件办法
三好学生、优秀班干部、先进班集体评选条件办法一、前言学校每学期都会评选出优秀的三好学生、班里的优秀干部和先进班集体。
通过评选，不仅能够激励同学们的学习积极性，也能够提高班级的凝聚力和向心力。
本文将详细介绍三好学生、优秀班干部和先进班集体的评选条件和评选办法。
二、三好学生评选条件1. 学习成绩优秀评选三好学生必须是在学习中表现优秀的学生，成绩排名前20%即可参评。
在学习中，学生成绩不仅体现了学生的学习能力，也体现了学生的学习态度和学习方法。
2. 品德表现优秀评选三好学生还需要考虑学生的品德表现，包括守纪律、守公德、守诚信等方面。
参评学生应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够积极参加各项集体活动，同时具备积极向上的思想和良好的道德修养。
3. 社会活动表现优秀评选三好学生还要考虑学生的社会活动表现，包括参加社会公益活动、社会实践等方面。
在社会活动中，学生能够积极参与，具备较强的责任心和组织协调能力，具有一定的社会责任感。
三、优秀班干部评选条件1. 履职表现优秀评选优秀班干部的首要条件是要求班干部在班级中履职表现优秀，能够认真负责地完成自己的职责，并具备一定的管理能力和组织协调能力。
2. 团队意识和沟通能力优秀班干部需要具备高度的团队意识和优秀的沟通协调能力，能够和其他班干部密切配合，协同工作，有效地组织班级内的各项工作。
3. 品德行为优良评选优秀班干部还需要考虑学生的品德行为，班干部应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够带头遵守班级规定，以身作则，为班级树立好榜样。
四、先进班集体评选条件1. 学习成绩优秀评选先进班集体，首先要考虑班级的学习成绩表现，发挥了集体的学习优势，达到年级前20%的成绩水平，也就意味着班级在学习方面已经取得了明显的优势。
2. 集体协作能力先进班集体还需要具备高度的集体协作能力，能够有效地组织集体活动、开展集体事务，班级内部信息沟通通畅，团队合作精神鲜明。
3. 品德行为优良评选先进班集体还要考虑班级的品德行为，班级应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够积极参加校内外各项活动，为学校争光添彩。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选方案
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选方案为了更大限度的调动学生学习的积极性、主动性，促进全体学生勤奋学习、不断进步，在德、智、体诸方面健康发展。
我校决定评选年度校级“三好”学生、优秀学生干部和先进班集体。
现将校级“三好”学生和优秀学生干部、先进班集体评选的有关事宜通知如下:一、评选项目及条件（一）评选项目1．校级三好学生2．校级优秀学生干部3．校级先进班集体（二）评选条件1．校级三好学生⑴思想品德好热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党；具有报效祖国的思想和意识，关心时事政治，热心为集体服务，积极参加公益劳动，积极参加社会实践活动；尊敬师长，团结同学，有良好的道德品质和健康的心理素质。
高中学生还应初步树立为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的理想志向和正确的人生观、世界观、价值观；具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律、法规；有正确的道德评价能力、自我教育能力；模范执行《小学生一日常规》和《小学生礼仪规范》，其言行在同学中能起到表率作用。
⑵学习好学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦，善于动脑筋，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
学生各科总评达到90分以上，以上成绩必须以前两期期末考试成绩为准。
⑶身体好坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育课成绩应在80分以上。
国体达标必须在良好以上，如体育成绩和国体达标都不合格者给予一票否决。
2.校级优秀学生干部符合“三好”学生条件，并担任班（队）委及以上职务；自觉树立为学校、班级和同学热情服务的思想，积极为班级和同学服务，为形成良好的校风和班风努力工作；有较强的奉献精神和组织能力，较好地发挥学生干部的示范和带头作用；能出色地承担管理工作，其承担的学生工作有实绩，在同学中有威信，并受到师生的普遍好评。
3．校级先进班集体重点考核班级组织管理，班风好、学风好，班级同学互相帮助，团结友爱，遵规守纪，有正确的集体舆论，在学校举行的各项体育（校运动会、县运动会、市运动会）活动中有突出表现，有较高的声誉，以上期各班文明班级数、控流情况、期末班级平均总分等三项为基础。
中学优秀学生、先进班级评选管理办法
中学优秀学生、先进班级评选管理办法一、三好学生评选条件1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。
2、遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规，积极参加学校和班级的各项活动，操行等级为“优”。
3、学习态度端正、学习成绩优秀，考试学科成绩均在80分以上，考查学科成绩在60分以上（初中无名额限制；高中名额，年级班级数×2,高一在年级前20名中推选，高二、高三在文、理科前10名中推选）。
在同等条件下，获得过优秀学业奖的优先推荐。
二、学习积极分子评选条件1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。
2、遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，积极参加学校和班级的各项活动，操行等级为“优”。
3、学习态度端正,学习努力,学习成绩在班上名列前茅，或成绩有很大提高者。
在同等条件下，获得过学业进步奖的优先推荐。
4、评选名额零班按班级人数5%，其他班级按班级人数10%推选。
三、优秀学生干部评选条件1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。
2、在班级担任学生干部（含课代表），关心集体，助人为乐，能当好老师的助手，在同学中有一定的威信。
3、遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，积极参加学校和班级的各项活动，操行等级为“优”。
4、评选名额每班2人。
四、文明学生的评选条件1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。
2、遵守“中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，积极参加学校和班级的各项活动，操行等级为“优”。
3、在舍己救人、见义勇为、扶残帮困、拾金不昧、敬老爱幼、助人为乐等方面有突出表现的。
4、评选名额每班2人。
五、诚信之星、友爱之星、礼貌之星、文艺之星、体育之星的评选条件1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。
2、遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，积极参加学校和班级的各项活动，操行等级为“优”。
3、在相应的特长方面，在年级学生中表现突出。
4、评选名额每年级每星2人。
六、先进班集体、文明班集体的评选条件1、班级学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国。
三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”“优秀班主任”、评选办法
“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选办法（修订）评优工作是学校全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，激励学生健康成长，培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要措施之一。
各年级、各班在评选过程中一定要坚持标准、实事求是，以达到树立典型，学习榜样，表彰先进的目的。
一、“三好学生”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪，遵守社会公德，尊敬师长、团结同学，乐于助人。
4、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力。
能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能。
学习成绩在班内前20名，A班可放宽到前50名。
5、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
坚持锻炼身体，积极参加体育锻炼和文娱活动。
6、凡受过违纪处分且未撤销的，一票否决。
二、“优秀学生干部”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、能自觉完成学校和老师布置的任务，尊敬师长、团结同学、帮助他人、遵守社会公德。
遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪。
4、大公无私，乐于奉献、热心集体事务。
5、坚持原则，有正义感，能虚心接受老师和同学的批评，勇于同不良行为作斗争。
6、道德品质、行为举止堪称同学榜样。
7、社会工作积极主动，有一定的实际工作能力，成绩突出，事事严于律已，以身作则，起好模范带头作用。
在班级工作中有较为突出的贡献，为学校或集体做了大量工作，在同学中具有较高的威信，能起到骨干作用。
8、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优异。
9、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
三好学生评选细则
院级三好学生、优秀班干部与先进班集体评选细则一、三好学生评选细则1、评选对象：全日制普通高职二、三年级学生2、评选条件：（1）本学年无违纪行为（含通报批评）；（2）本学年卫生检查不合格次数3次以下；（3）本学年课程考核无不及格现象；（4）成绩本班排名前30%（5）综合测评排名前30%说明：同一名学生原则上不能同时获得三好学生及优秀学生干部两项荣誉称号。
3、评选名额：三好学生（各系学生总数10%）各系评选名额分配如下：经济管理系57人软件工程系 98人社会科学系 32人数字传媒系 99人网络工程系 45人信息工程系 100人智能工程系 125人4、各系报送材料（以下材料均需加盖各系公章）（1）三好学生获得者名单（纸印）附电子表格（见附件）；（2）学生本人申报材料；（3）评优登记表（一式两份）（见附件）。
二、优秀班干部评选细则1、评选对象：全日制普通高职二、三年级学生干部2、评选条件：（1）本学年无违纪行为（含通报批评）；（2）本学年课程考核无不及格现象；（3）工作以身作则，出色完成本职工作，起到骨干作用。
（4）综合测评排名前30%说明：同一名学生原则上不能同时获得三好学生及优秀学生干部两项荣誉称号。
3、评选名额：优秀学生干部（各系学生总数5%）各系评选名额分配如下：经济管理系29人软件工程系 49人社会科学系 16人数字传媒系 50人网络工程系22人信息工程系 50人智能工程系 63人4、各系报送材料（以下材料均需加盖各系公章）（1）优秀学生干部获得者名单（纸印）附电子表格（见附件）；（2）学生本人申报材料；（3）评优登记表（一式两份）（见附件）。
三、先进班集体评选细则1、评选对象：全日制普通高职2009级、2010级全部班级2、奖励金额：单次200元连续两次300元3、评选条件：（1）班风学风良好，出勤率较高；（2）遵纪守法，本学年无严重违纪事件，班级违纪率较低；（3）本学年课程考核及格率较高，相关资格认证通过率较高；（4）积极参加社会实践及学院、各系学生活动，班级及成员获奖率较高；（5）本学年内宿舍卫生检查评比中，合格人次90%以上（合格人次/总人次）；（6）本学年班级体育达标率较高。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法为深入贯彻落实党的教育方针，引导学生全面发展，提高学生综合素质，引导和激励广大学生不断成长进步，促进学生养成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，学院决定开展三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选工作，具体评选办法如下：一、评选对象评选对象为在校的全日制学生和班集体，当年毕业生不参与评选。
二、评选条件（一）三好学生1.思想进步，品德优秀，坚决拥护党的路线方针政策；遵纪守法，模范遵守学院各项规章制度；与同学融洽相处，有良好的心理品质，在各方面起到模范带头作用。
2.热爱所学专业，勤奋好学，刻苦钻研，讲究学习方法，注重学习效果，善于分析和解决问题，学习成绩在本班的前1/3名次或专业成绩特别突出。
3.在校期间无违纪行为，综合素质测评成绩排名在本班级前20%。
4.积极参加体育锻炼和文体活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达到《学生体质健康标准》良好标准。
5.积极参与社会实践活动，每学年参加社会公益服务时间不少于15小时；具有较高的综合素质和科技创新能力，在学生创新创业项目、课外竞赛、科技制作、文学创作、艺术表演、体育竞赛等方面获得荣誉或产生良好社会影响。
6.团结同学，关心集体，有高度的主人翁精神和强烈的责任感。
（二）优秀学生干部“优秀学生干部”在达到“三好学生”评选条件的基础上，还应具备以下条件：1.担任学生干部满一个学期，积极参与学院和班级民主管理，在共青团、学生会或者学生社团中发挥骨干作用，各方面能够以身作则。
2.具有较强的服务意识、较好的语言表达能力、组织管理能力和协调配合能力，作风民主，有广泛的群众基础；积极组织开展各类校内校外活动，工作大胆创新，具有一定影响力。
3.在学校、家庭、社会三结合教育过程中充分发挥纽带作用，为学院和教师的教育教学活动当好参谋和助手，有较强的社会责任感，积极参与社会公益服务活动，每学年不少于20小时。
（三）先进班集体1.全班同学集体观念强，有积极上进、团结互助、文明和谐、健康活泼的良好班风；班团干部政治坚定、团结合作、以身作则，有较强的凝聚力。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比办法
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比办法
三好学生条件
三好学生人数不超过总人数的15%，每学期评定一次。
1、思想品德好。
在政治上、思想上同党保持一致，敢于抵制各种不良倾向，严格遵守国家政策法令，关心集体，积极参加公益劳动。
在“学雷锋、树新风”活动中表现突出，专业思想巩固，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，学期出勤率高，病事假不超过五天，模范遵守学校各项规章制度，操行评定优良。
2、学习实习好。
努力学习文化理论知识，上课认真听讲，按时完成作业，学习成绩优良（本学期各科无不及格现象）。
在实习中，不怕脏、不怕累，积极肯干、尊师守纪、虚心学习操作技术，圆满完成实习任务。
3、身体锻炼好。
积极参加各种体育锻炼和文娱活动，按时休息，坚持早操、课间操，体育课成绩好，有良好卫生习惯，学习实习时精力充沛。
优秀学生干部条件
优秀学生干部占班级班干部总人数的15%，每学期评定一次。
1、明确自己的职责范围，出色完成个人所负责的工作。
2、刻苦学习，不断进取，必修课无不及格现象。
3、工作任劳任怨，处处以集体利益为重，热心为学生服务。
4、作风正派，办事公道，善于听取学生意见，对同学诚恳、热情，为人正直诚实，谦虚谨慎，平易近人。
小学区级三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体评选方案
XXXX小学区级三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体评选方案为贯彻落实党的教育方针，落实“五大行动”，实现立德树人和培养社会主义核心价值观的育人目标，进一步发挥优秀学生和先进集体的示范带头作用，引导广大未成年人全面发展，现就评选庐阳区三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和先进班集体相关事宜通知如下：一、评选表彰范围1.三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员：本校二至六年级少先队员2.先进班集体：本校所有中队二、评选条件（一）三好学生1.思想品德方面：具有坚定正确的政治方向，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观;遵守社会公德和法规，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，讲文明、懂礼貌、尊敬师长，团结同学；严格要求自己，表现突出；积极参加学校共青团或少先队组织的各项公益劳动及社会实践活动；乐于思考，善于将所学的知识应用到生活和实际中，有较强的动手能力；善于交往，不怕挫折，自我调控能力较强。
2.学习方面：语文、数学、英语、科学学科在期末检测或绿色评价中获得A-以上等级。
3.体育方面：积极参加平时的体育课、大课间、运动会等活动，有体育特长或代表学校参加体育赛事，可作为加分项。
4.美育方面：积极参加美术或音乐等比赛或活动，有参加教育主管部门举办的区级及以上赛事获奖，可作为加分项。
5.劳动方面：积极参加班级或学校的劳动，参加劳动社团、社区志愿服务、教育主管部门举办的劳动赛事或展演,可作为加分项。
（二）优秀学生干部优秀学生干部要求在校级或班级担任小干部，工作实绩突出，管理能力良好，在各项活动中起积极带头作用，截止评选时任职满一年以上。
（三）优秀少先队员1.热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，努力争当“新时代好队员”；6•熟知队章、队史，热爱少先队组织，主动参与队的管理；7.积极参加各类少先队主题活动;8.学习刻苦，成绩优良，或在原有基础上有明显进步；9.遵守行为规范，帮助他人，在队员中有一定的影响。
先进班级、优干、三好评选细则
一、先进班级标准评比条件：1、有一个团结、工作成绩显著的班委会①班委会工作指导思想端正，以全面贯彻党的教育方针、培养"四有"的合格人才为中心，在路线、方针、政策上同党中央保持一致。
②班委会健全，分工明确，工作有计划，有布置、有检查。
各班委会互相协调配合，能模范地带领全班同学，努力完成各级组织叫给的任务。
一个紧密团结，积极肯干，以身作则，勇于开展批评与自我批评，密切联系群众的饿班级领导核心已经形成。
2、各项活动富有成效，班级具有良好风气。
①思想教育活动：通过各种形式组织全班学生认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的现行路线、方针、政策。
学习党的"十六大"会议精神，积极组织班级马列学习小组，党章学习小组学习并学有成效。
能做好后进同学思想转化工作。
②学习活动：学生学习目的明确，班内做到互帮互助共同进步，班级整体学习成绩列全年级前列或进步显著。
班级形成一个勤奋、刻苦、好学的学习风气。
③文体娱乐活动：坚持开展群众性文体活动，做到有计划、有目的、有组织、有效果。
认真上好体育课，在学院（校）组织的各项文体活动中表现突出。
④社会公益活动：积极参加社会实践活动及各种公益活动（如除雪、义务劳动等），收到较好效果。
在学雷锋树新风建设社会主义精神文明活动中有突出的成绩。
3、获得过校级“先进班集体称号”。
一、三好学生评选标准：（1）具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观；（2）善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异；（3）积极参加社会实践、科技创新、节能减排及其他有益的活动，有较强的创新意识、创新能力和运用所学知识解决实际问题的能力，在某一方面成绩突出；（4）积极参加集体活动和社会工作，有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度；（5）积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质，达到《国家体育锻炼标准》；（6）获得过校级“三好学生”。
“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法
“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法为鼓励先进，鞭策后进，加强学生思想政治工作，促进校风、班风、学风建设，把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、符合企业用人标准的优秀技能型人才，特制定本办法：（-）先进集体及个人荣誉称号及名额1、“先进班集体”，不超过在校班级的20%；2、“三好学生”；（班级学生数10%）3、“优秀班干部”，不超过全校班干部的30%。
；4、“文明寝室”;（每班3个）5、“优秀学生会干部”，学生会推荐2—4名；6、“学习进步奖”；（每班3名）7、“优秀护旗手”，护旗方队推荐1—2名；8、“优秀国旗班”，（每年级3-5）9、“优秀播音员”、“优秀记者”2-3名。
（二）评比要求1、坚持公开、公正、公平、民主的原则。
2、评选工作由辅导员组织，在认真总结班级工作的基础上，经班委会和辅导员研究后报学生科。
3、“先进班集体”由学生科考核，报学校审批；“三好学生”、“优秀班干部”、“学习进步奖”由班级推荐，“优秀学生会干部”由学生会推荐，“优秀护旗手”由护旗方队推荐，“优秀播音员”、“优秀记者”由广播站推荐，学生科审核，报学校批准。
(三)评选条件1、“先进班集体”评选条件(1)班级风气好①团结友爱，奋发向上，求实进取，班级精神面貌好。
②学生做到尊敬老师，尊老爱幼；勤俭节约，热爱劳动，爱护公物；关心集体，助人为乐。
③在每月文明评比中至少两次被评为文明班级。
(2)学习风气好①学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习风气,受到任课老师的赞扬。
②专心听课，勤于思考，积极主动参与教学活动，认真按时完成各科作业。
③后进生学习有明显进步。
④学习成绩平均分在80分以上(3)遵章守纪好①课堂纪律好，没有干扰课堂教学、妨碍老师讲课的现象。
②课间、午间活动秩序良好。
两操做到快、静、齐，出操队伍整齐，步伐一致。
③全班学生自觉遵守学校规章制度，服从管理教育，无严重违纪，受记过以下处分人数不超过班级人数的2%。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法
（3）全体同学积极参加体育锻炼和竞技活动，保持良好的公共卫生和个人卫生，全班同学都能达到《国家体育锻炼标准》。
二、 评选程序及办法
（１）时间。学期末初评，学年末总评。
（２）数量：三好学生不超过本班人数的10%，优秀学生干部每班2名。
（2）学习好。学习目标明确，学习刻苦，肯钻研，成绩优良，注重实践、动手能力强、知识面广、具有独创精神。
（3）身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，达到《国家体育锻炼标准》，认真上好两课两操。有良好的卫生习惯和身体素质。残疾学生按有关规定办理。
2、优秀学生干部：
（1）德才兼备、品学兼优、具备三好学生的各项条件。
（３）程序：三好学生、优秀学生干部，要认真听取任课老师的意见，并经过班级充分酝酿讨论，然后由所在班全体同学以无记名投票方式进行表决产生。推荐市级三好学生和优秀学生干部至少要有本班８０％以上的赞同票方可生效，并经学校领导班子讨论通过。先进班集体由年级推荐、民主测评方式产生，并经学校领导班子讨论通过。
（４）公示：将候选人、后选班在校务公开栏内公示一周，无异议后方可批准、上报。
参考范本
三好学生、优秀学生干部、先进班集体标准及办法
______年______月______日
___ห้องสมุดไป่ตู้________________部门
一、 评选标准：
1、三好学生
（1）思想品德好。热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，有正确的人生观、价值观。遵纪守法，热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的有益活动，模范遵守《中学生日常行为规范》，具有良好的个性心理和健全人格。
（2）热心为同学和他人服务，有一定的组织能力，骨干作用强，在师生中有较高威信。
优秀班集体、三好学生评比制度
优秀班集体、三好学生评比制度一、优秀班集体评比制度为了促进班集体建设，创建良好的班集体和校风校貌，全面落实全员治校的办学思想，培养更多的优秀班集体，特制定如下评比标准。
1、班集体各种组织健全，分工明确，小干部团结协作好、发挥作用好。
2、制定了切实可行的班级奋斗目标，师生共同制定“小目标绿脚印”活动计划，建立各种规章制度，有检查、有定期的自评、互评、采取积极的奖励措施，教育效果明显，学生积极性高。
3、同学之间团结互助，尊敬师长，遵守学校的管理制度。
4、班级学习空气浓，团结气氛好，讲文明，有礼貌，班集体凝聚力强。
5、爱护公共财产，教学设备，公共财产做到无损失、无失损现象。
6、积极参加学校组织的各项活动，在各项比赛中成绩名列同年级第一。
7、积极完成学校交给的各项任务，完成任务快，不应付，质量高、效果好。
8、保持良好的课堂教学秩序，认真听讲，尤其是上科任课的时候，能尊敬科任老师，认真完成作业，带好上课所需要的学习用品，不随意缺课、占课，上科任课的时候不随意带走学生。
9、遵守学校纪律。
三队做到快、静、齐，无打闹、说话现象。
10、卫生良好，室内、室外保持干净整齐。
11、班级学习氛围浓厚，学生学习的自觉性强，在各种比赛中获得优胜。
二、三好学生评比制度每年要做好三好学生的评比表彰工作，三好学生应具备如下条件：思想品德好。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，从小树立远大理想，立志为现代化建设服务。
学习好。
勤奋学习科学文化知识，学习目的明确，态度端正，不随意缺课，专心听讲，认真完成作业，学习习惯良好，学习成绩优秀。
身体好。
坚持锻炼身体，积极参加文体活动，体育学科成绩良好，有良好的生活习惯，身体健康。
中小学优秀班级、三好学生评优评奖制度
优秀班级、学生评优评奖制度一、评选条件（一）“优秀班集体”评选条件1.积极开展创建优秀班集体的活动,不断加强对学生的思想政治教育,贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,自觉接受学校的工作安排,积极参与学校组织的各项任务，各项常规评比名列年段前茅,有良好的班风。
2.学生转化工作抓得紧,措施有力,耐心细致,成绩显著。
在一学期中,班级同学无重大违法乱纪行为发生。
3.学风好,多数学生学习成绩良好或有明显提高,卫生工作做得好,学生艺术、体育测评达标率高。
4.班级同学团结一致,班干部能起到模范作用，密切联系同学,在创建优秀班集体及其他活动中能起带头和引领作用。
（二）“三好学生”评选条件1.思想品德好。
热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱党,热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,遵守《中小学学生守则》、《中小学生行为规范》,在学校的各项活动中起模范带头作用。
2.学习好。
学习目的明确,态度端正,勤奋好学,学业成绩优良。
3.身体好。
积极参加体育锻炼和文娱活动,认真上好体育课，有良好的卫生习惯和健康的身体素质。
（三）“优秀学生干部”评选条件担任班级的学生干部,在基本具备三好生条件的基础上,热心为集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织能力,在同学中有较高威信,能起骨干作用。
（四）“文明礼仪之星”评选条件1.遵守学校纪律,不迟到,不早退;尊敬老师，团结同学，不骂人、不打架,按时完成作业。
2.在家帮助父母做力所能及的家务,在校大扫除和各种劳动中都能积极肯干。
3.上学、放学路上自觉遵守交通规则,不横穿马路,不闯红灯，走人行横道。
4.保持校园文明,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，爱护花草树木和校园内的一切设施。
5.课间不在楼梯、楼道和校园内追逐打闹。
上下楼时不要大声喧哗,轻声细语，自觉保持校园安静。
6.乐于助人,积极主动帮助有困难的同学。
7.积极参加学校班礼仪实践、宣传活动;积极在家庭中进行礼仪实践、宣传活动;积极参加社区礼仪实践、宣传活动。
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关于三好学生和先进班集体评选制度
为促进学生德、智、体几方面都得到发展，多出人才、出好人才，适应四化建设对人才的需要，结合市、区教委要求，特制定“三好学生“先进班集体”评选制度。
一、三好学生
1、关心集体、团结同学、热心为同学、社会服务，爱国爱校模范执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，学习成绩优良。
3、认真参加学校组织的各项文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩达标。
二、先进集体
1、班委会、队委会核心作用突出，自治、自理能力强，具有普遍关心政治、关心集体、团结友爱、奋发向上的良好班风。
2刻苦学习文化科学知识，积极开展课外学习活动，学习方法科学，学习成绩有明显进步。
3、积极开展文体活动，搞好环境卫生和个人卫生，学习体质不断增强，大部分学生能达到《国家体育锻炼标准》。
三、评选和奖励办法
1、学期结束前，对表现好的学生和班级提出表扬和鼓。