和儿子一起阅读一起成长
亲子阅读家长心得体会
亲子阅读家长心得体会在我的儿子刚诞生时，说实话，我是没什么感受，或者说由于认为自己还没预备好，所以一贯都不知道该如何做爸爸的。
那会儿我太太每天围着儿子团团转，我却像没事儿人似的，继续上着我的班，过着我好像没有儿子的日子。
直到我的儿子在第一声发出的词语是“爸爸”时，我突然明白自己是一个父亲，是一个需要尽到父亲哺育责任的父亲。
从那开始，我便开始摸索起如何当一个好爸爸了。
我尝试着抱他，也尝试着带他玩，可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么，直到他上了幼儿园，会说很多话之后，我想到或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，于是便每天在儿子睡前，带着一本书开始了给他讲故事的旅程。
果真，我的儿子是喜爱听故事的，我拿着书，给他每讲一个故事，他都会问我一些问题，在回答儿子的这些问题时，我渐渐意识到我真正有一个儿子，我的儿子与我开始了真正的情感沟通。
印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时，他问我，他可不能当王子，我说可以啊，接着他便跟我讲了许很多多要如何找到白雪公主，如何照看白雪公主，如何成为一个好人，他那天讲了好多话，而在这些话里，我渐渐感受到亲子阅读所带来的收获，不仅仅是我对儿子的感情进展，也有着儿子对我的感情进展，还有儿子对这个世界上全部的一切的感情进展。
亲子阅读是我在幼儿园里与老师交谈得到的启发，如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。
在这两年里，我的儿子从一个不爱说话的孩子，变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子，这让我觉得儿子变得开朗了很多，这开朗可以让他在真正步入学校时，更好的与同学建立关系，也能让他与我以及我太太的关系更加亲切，这些对他将来的成长都是很有用的。
我想，这与儿子一贯做着的亲子阅读，我还会继续与儿子进行下去，只因这让成长变得不言而喻了太多。
亲子阅读家长心得体会2大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。
参与绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝慢慢习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。
亲子共读书的随笔5篇
亲子共读书的随笔5篇亲子共读书的随笔1我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点: 一，家长要做好榜样，贵在坚持。
亲子读书心得。
儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。
有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。
这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。
二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书。
孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。
相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。
儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。
亲子读书心得。
从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。
所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。
这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三，适当引导，学以致用。
和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。
我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的*时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇*，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的纠正了自已。
所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时，我知道那是他读的书在对他产生了影响，是书里人物的榜样潜移默化地在影响了他塑造了他。
陪孩子阅读成长的心得启发
陪孩子阅读成长的心得启发（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长陪读心得体会6篇
家长陪读心得体会6篇家长陪读心得体会1激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。
所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。
一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最佳的动力。
我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点：一、家长要做好榜样，贵在坚持儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。
有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。
这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。
二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。
相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。
儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。
从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。
所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。
这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三、适当引导，学以致用和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。
我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的文章时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的纠正了自已。
和孩子一起读书的心得(精选5篇)
和孩子一起读书的心得(精选5篇)和孩子一起读书的心得（精选篇1）与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。
可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。
也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书!”我听到他的号召。
我只好停下手中的活，先陪他看书了。
我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就****于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。
和孩子一起读书的心得（精选篇2）有好多次在读《孟母三迁》的故事，有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事，有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事，直到很多事情真的发生在自己的身上的时候，才能真正体会孟母的智慧与伟大。
陪孩子共成长心得体会6篇
陪孩子共成长心得体会6篇陪孩子共成长心得体会篇1一个毛毛虫幻化为蝴蝶，期间它把自己封闭在厚厚的蚕茧里，但等时机。
在黑暗的时空隧道里，在封闭的自闭环境里，它几乎无所作为。
先前的汲取与积累，若干的消化与嬗变，都只是一场准备。
在别人看来，一切都还是未知数，一切都还遥远。
它的梦显得那么遥远几乎愚不可及。
但是终于有一天它破茧而出，拍翅而飞了，挥动着一副几乎透明的幼嫩翅膀，在灿烂的阳光下，和着美丽的旋律，划着一条美丽的弧线，歌唱它的新生。
育之于人生，就犹如这场蝶变之路。
有过懵懂无知，有过一知半解，有过醍醐灌顶，有过黑暗与焦灼，然后漫长的等待，最后终于重见天日，凤凰涅槃，在春天中御风高飞!但是，也有胎死腹中的个案。
由于外在的严酷的气候，许多生命没有躲过一波又一波的打击;由于内在的储备不足，历练不够，许多生命能量很快消耗殆尽，蜡炬成灰。
更有甚者，再过量的知识灌输下，在习惯性的求同思维作用下，在日复一日的激烈而乏味的竞争下，教育已经不是人生的幸福而是孩子们躲不过的磨难，他们憎恶学校和老师，他们蔑视说教和虚伪，厌恶学习，终于有一天开始拼死反击，以另一种形式叛逆我们的谆谆教诲，成为我们的掘墓人。
他们的存在一再提醒我们，教育并不是纯粹的一壶美酒，过量的或非科学的饮用可能也会蜕变为一剂难以下咽的毒药啊。
适度的教育是享受，过度的教育是难受;适度的教育是幸福的前提，过度的教育是灾难的伏笔;适度的教育是浓度适中的醇酒，而过度的教育无异于饮鸩止渴!陪孩子共成长心得体会篇2现在的孩子大多是独身子女，全家六口人围着一个孩子，孩子是全家人的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，真的是异常宝贝。
伴随而来的是孩子自理能力差、自私、不懂分享、任性等等不良行为。
带了几届小班，感觉孩子的自理能力变弱了，比如到了吃饭时间，有点小朋友自己拿着调羹开吃了，有的就荡着手看着老师，还有的嘴里喊着：老师我不会。
天啊，小班的孩子竟然一半是要大人喂饭的。
通过和爸爸妈妈们的交流，我了解到确实很多孩子在家都是喂的，理由也是五花八门，有的说孩子自己吃的太脏了，到处都是饭，有的说不喂就不肯吃，甚至还有妈妈说：我们家孩子从出生到现在自己没有吃过饭，都是奶奶喂的。
陪读心得体会6篇
陪读心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子共读有感见证孩子成长
亲子共读有感见证孩子成长
亲子共读是一个非常有意义的活动，通过和孩子一起阅读，我亲身见证了孩子不断成长和进步的过程。
首先，亲子共读让我和孩子之间建立了更加紧密的关系。
每天晚上，我们一起躺在床上，给孩子读故事书。
孩子会靠在我身边，专注地听我讲故事。
在这个过程中，我们不仅可以一起欣赏优秀的童话故事，还可以一起讨论故事中的情节和道理。
这让我们的沟通更加畅通，也让孩子感受到了我的陪伴和关爱。
其次，亲子共读让孩子的阅读能力得到了提升。
通过和孩子一起阅读，我可以帮助他学习认字、理解文本，提高阅读理解能力。
每次阅读完一本书，我会让孩子复述故事的内容，加深他对故事的理解和记忆。
随着时间的推移，我发现孩子的阅读能力不断提升，他能够独立阅读一些简单的故事书，并且能够理解书中的内容。
最后，亲子共读培养了孩子的爱书习惯。
我在孩子小的时候就给他买了一些适合他年龄的图书，每天晚上都会陪他一起读书。
经过一段时间的积累，孩子慢慢养成了看书的习惯，他会主动去书架上找书看，而不是沉迷于电子产品或者电视。
我相信这种爱书的习惯将会对孩子未来的学习和成长起到积极的影响。
总的来说，亲子共读是一种很有意义的活动，通过和孩子一起阅读，我亲身见证了孩子在这个过程中的成长和进步。
同时，亲子共读也给予了孩子爱书的习惯和良好的阅读能力，这些都将对他未来的发展起到积极的推动作用。
我会继续坚持亲子共读这个活动，让孩子在阅读中不断成长。
亲子共读家长读书心得3篇
亲子共读家长读书心得3篇亲子共读是一件很有意义的活动。
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，下面是店铺为大家准备的亲子共读家长读书心得，希望大家喜欢!亲子共读家长读书心得范文1在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。
与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现他比我小时厉害得多，发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。
总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
亲子共读家长读书心得范文2亲子共读是一件很有意义的活动。
为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品，感触很深。
刚开始，小孩对读书很不感兴趣。
因为有很多字词都不认识，尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全掌握的情况下，读书实在是很困难。
家长陪读亲子共读心得体会
家长陪读亲子共读心得体会作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。
下文是小编为你带来的家长陪读亲子共读的一些心得体会，希望对你有帮助。
家长陪读亲子共读心得体会篇一我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点: 一，家长要做好榜样，贵在坚持。
亲子读书心得。
儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。
有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。
这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。
二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书。
孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。
相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。
儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。
亲子读书心得。
从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。
所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。
这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三，适当引导，学以致用。
和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。
我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的文章时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的纠正了自已。
亲子共读心得体会范文(15篇)
亲子共读心得体会范文(15篇)亲子共读心得体会范文1激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。
所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。
一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最佳的动力。
我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点：一、家长要做好榜样，贵在坚持儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。
有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。
这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。
二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。
相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。
儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。
从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。
所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。
这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
三、适当引导，学以致用和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。
我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的__时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理？有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇__，那里面的人是怎么遇事先想到别人的？每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的纠正了自已。
亲子阅读家长感言8篇
亲子阅读家长感言8篇亲子阅读家长感言1和儿子共读书有一段时间了，感悟颇深，在之前，一向认为，读书是自己的事，只要我把书买给他，让他自己读，自己消化，就能够了。
但在和儿子共读的这段时间，明白了，共读能够提高读书的质量，共读能够提高读书的乐趣。
捧起这些布满童趣的书，仿佛回到了童年。
《长腿叔叔》是和儿子最近共读的一本书。
他要求一人读一段，就这样，我和他共同走进了小茱蒂的生活。
小茱蒂自小生活在孤儿院，生活清苦，感受不到一丝的亲情，读到这儿地时候，儿子说，我好想把我得到的爱分给她一点点，让她感受到家的暖和，我挺惊讶的，这么大点的小孩，还懂爱。
随着故事的深化，小茱蒂长大了，有人资助她上了高校，她开头了完善的高校生活。
当读到小茱蒂放假去做家教，而拒绝了长腿叔叔邀请她到欧洲去游玩的时候，我问他为什么？他说茱蒂长大了，要自力更生，我说：那你的感受呢？他说：长大了，就不能让爸爸妈妈养着了。
一刹那，我有了一丝的感动，儿子长大了，书里浅显易见的道理他明白了。
期望再以后的日子里，我和他共同坚持共读。
写到这也就结束了。
说点题外话吧，成人在纷杂的生活中，难免受外界的、内在的环境影响，渐渐的失去了那份童真和想象力，真心的期望，全部和孩子共读的爸爸妈妈们，都能找到属于自己的，自己的什么呢？绽开想象力吧！亲子阅读家长感言2与女儿一起参与读书，始终以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。
红苗幼儿园始终都在举办此类活动，提示了我，让我特地留出时间伴随孩子读书，感受特别好！女儿喜爱看书，更喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。
”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。
这个活动中，我们一起阅读了《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄需要，许多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中仆人公的熟悉和确定呢。
家庭亲子阅读教育成功案例
家庭亲子阅读教育成功案例家庭亲子阅读教育成功案例1. 引言在当今社会，亲子阅读教育被认为是一种促进家庭关系、培养孩子优秀品质和促进智力发展的有效方法。
本文将深入探讨几个家庭亲子阅读教育的成功案例，并分享我对这一主题的观点和理解。
2. 成功案例1：王先生和他的儿子王先生是一位成功的商人，他意识到家庭阅读对儿子智力和品格发展的重要性。
每晚他都会抽出时间与儿子一起阅读。
从早期的绘本到逐渐增加的难度和复杂性，他们共同探索了各种题材的书籍。
通过这种方式，王先生的儿子不仅培养了阅读兴趣，还展开了想象力的翅膀。
如今，他已经成为一名热爱文学的中学生，也在学业上取得了优异的成绩。
这个案例中的成功之处在于王先生把亲子阅读教育作为每天固定的活动，并给予了足够的重视。
他通过激发儿子的兴趣，不断提升阅读难度，为孩子打开了知识的大门。
3. 成功案例2：李女士和她的女儿李女士是一位家庭主妇，她认识到亲子阅读教育对孩子的心理健康和情感发展同样重要。
每晚，她与女儿一起选择适合她芳龄的书籍，并在阅读过程中引导孩子表达自己的情感和思考。
李女士还借助书中的故事情节和角色，引导孩子学会理解他人的感受和表达自己的情感。
如今，女儿是一位乐于助人、情商高的青年。
这个案例告诉我们，亲子阅读不仅可以促进孩子的智力发展，还能帮助他们建立健全的情感世界。
李女士通过与女儿的亲密互动，帮助孩子学会理解情感和表达情感，这对孩子的成长起到了重要的积极影响。
4. 成功案例3：张夫妇和他们的孩子们张夫妇是一对忙碌的职业夫妇，他们发现亲子阅读教育可以弥补他们工作时间少与孩子互动的不足。
他们每天晚饭后都会花一段时间与孩子们一起阅读。
他们选择适合不同芳龄段孩子的书籍，并结合亲身体验，与孩子们一起分享阅读的乐趣和启示。
这样的亲子阅读成为了一项家庭黄金时间，不仅促进了亲子关系，也让孩子们乐于接纳知识。
这个案例告诉我们，亲子阅读教育可以成为忙碌家庭与孩子们共同成长的纽带。
无论工作有多忙，家长们都可以创造亲子阅读的时间，通过分享和互动，让家庭成为一个充满爱和知识的温暖地带。
伴孩子一起成长读书心得体会范文
伴孩子一起成长读书心得体会范文伴孩子一起成长读书心得体会1在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读！接着读！”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。
与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现他比我小时厉害得多，发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。
总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
伴孩子一起成长读书心得体会2读一本好书，可以影响一个人一辈子。
《父母课堂》确实是一本好书。
读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。
学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
10月刊《父母课堂》里面的《伴随孩子一起成长》这篇__里面提到培养孩子的责任感对我启发很大。
家长帮助孩子培养出足够的自我价值，除了鼓励孩子拓展自己的想法和敢于冒险尝试、对孩子做得好的事予以嘉许之外，还可以引导孩子勇于承担责任。
我和孩子共读书征文范文（通用6篇）
我和孩子共读书征文我和孩子共读书征文范文（通用6篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
那要怎么写好征文呢？以下是小编精心整理的我和孩子共读书征文范文（通用6篇），欢迎大家分享。
我和孩子共读书征文1四季园小学提出了“亲子共读，书香四季”的号召，同时魏老师也指出“读书什么时候开始都不迟”的观点。
在这一周的坚持中我感觉亲子共读不仅在读书中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操，是家庭教育中非常有益的方式。
而且亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。
现在的父母都很忙碌，没有时间陪孩子，孩子的休闲时间大多数是看电视、玩电脑，孩子觉得开心，我们也觉得省心。
但相信大多数家长都和我有相同的体会，我们的孩子不会很流畅的表达自己的意思，写作文的时候没有东西可写，最多只能记流水账。
这就是图像和文字的区别。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见阅读的魅力所在。
万事开头难，我所经历的也是一样，首先和孩子一起选择她所感兴趣的图书，这是比较重要的。
没有兴趣就会索然无味。
我们这次选择了雨果的《巴黎圣母院》青少年版本，而女儿选择的原因是我告诉她，书中有个驼背、丑陋却很善良的敲钟人，她要去书中寻找这样一个人物。
其次为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，每天的阅读时间我们都在固定的安静的房间进行，这段时间我的手机是调成静音的，不会轻易接听电话，打扰孩子的阅读。
然后，及时和孩子分享书中精彩的片段和词汇。
帮助孩子养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。
读书中所得的词句能充实孩子的词汇，使孩子在写作是有事可写、有词可写。
文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
最后尤其需要注意的是，亲子阅读不是任务，而是需要我们养成的一种良好习惯，在阅读的时候必须要有耐心，孩子的知识和认知是有限的，有时候在理解上有偏差也是正常的，需要我们耐心的去指导和纠正。
亲子阅读家长感言
亲子阅读家长感言亲子阅读家长感言（荐）无论是身处学校还是步入社会，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时可以把它可以记录在感言中。
那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是作者为大家收集的亲子阅读家长感言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子阅读家长感言 1和儿子共读书有一段时间了，感悟颇深，之前，一向认为，读书是自己的事，只要我把书买给他，让他自己读，自己消化，就能够了。
但在和儿子共读的这段时间，明白了，共读能够提高读书的质量，共读能够提高读书的乐趣。
捧起这些充满童趣的书，仿佛回到了童年。
《长腿叔叔》是和儿子近共读的一本书！他要求一人读一段，就这样，我和他共同走进了小茱蒂的生活。
小茱蒂自小生活在孤儿院，生活清苦，感受不到一丝的亲情，读到这儿地时候，儿子说，我好想把我得到的爱分给她一点点，让她感受到家的.温暖，我挺诧异的，这么大点的小孩，还懂爱。
随着故事的深入，小茱蒂长大了，有人资助她上了大学，她开始了完美的大学生活。
当读到小茱蒂放假去做家教，而拒绝了长腿叔叔邀请她到欧洲去游玩的时候，我问他为什么？他说茱蒂长大了，要自力更生，我说：那你的感受呢？他说：长大了，就不能让爸爸妈妈养着了。
一刹那，我有了一丝的感动，儿子长大了，书里浅显易见的道理他明白了。
期望再以后的日子里，我和他共同坚持共读。
写到这也就结束了。
说点题外话吧，成人在纷杂的生活中，难免受外界的、内在的环境影响，慢慢的失去了那份童真和想象力，真心的期望，所有和孩子共读的爸爸妈妈们，都能找到属于自己的那份童真。
亲子阅读家长感言 2在亲子阅读过程中，我们读了各式各样的绘本，有激发阅读兴趣的，有互动式的，也有寓言类的，有科普的等等！因此，在广泛的阅读范围内，我也积累了一些如何进行亲子阅读的经验也找到了适合我们的阅读方式：1.把亲子闭读定在睡前是我们这么久以来不成文的规定！这个时间我们都能静下心来一起走进书的世界，读完了我们可以随时躺下关灯，再一起聊聊刚刚读过的书。
亲子共读心得体会_最新关于亲子共读的心得体会
亲子共读心得体会_最新关于亲子共读的心得体会亲子共读可以辅助幼儿识字、理解书籍、便于沟通，进行亲子共读之后，家长有什么读书心得跟收获呢？下面是店铺为大家带来的亲子共读的心得体会范文，希望可以帮助大家。
亲子共读的心得体会范文篇1我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。
我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
”这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。
我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。
根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。
“行万里路，读万卷书。
”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
亲子共读的心得体会范文篇2大家也许都知道，阅读是一个人认知事物的一条有效途径。
读一本有益的书，能给孩子养成良好生活习惯，能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵，能促进孩子增强求知的欲望。
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和儿子一起阅读一起成长
我儿子今年6岁，正在读学前班。
根据当地收生条件，孩子已经可以读一年级了，但我却不顾家人的反对执意让孩子7岁才上一年级。
很多年轻妈妈讲关系、托人情，想方设法让自己的孩子提前入学，不让孩子“输在起跑线上”，希望孩子学到更多的知识，能早日成才。
她们都不理解我的做法。
我想告诉她们这样一个故事：一只小鸟和一只大雁同时从海边飞过大海。
小鸟起飞很快，一下子飞了很远，大雁扇动着翅膀尝试了几次才起飞成功。
最后，小鸟在飞翔途中坠落大海，而大雁慢慢扑腾着翅膀飞过了大海。
人的成长就是一个漫长的过程，人生是马拉松而不是短跑比赛，人生的成功与否不由起飞的速度决定，起跑的快慢并不是到达终点的主要原因。
在和儿子一起成长的6年里，有太多的乐趣，儿子成长中的点点滴滴，给我们留下了很多“笑柄”。
记得小家伙四岁时，有一天他来到我的办公室，我正忙，没来得及“招呼”他。
不一会，就听见他嘴里不停地念叨着：“赵洋枪、周怪海、张大仙……”。
我一看，原来他在读我桌上的职工花名册。
但是我们单位哪来什么“大仙”们？原来，他把“赵祥伦”读成了“赵洋枪”、把“周泽梅”读成了“周怪海”，把“张大灿”读成了“张大仙”。
我眼泪都给我笑出来了。
这样的笑话比比皆是。
比如：他把街上一家酒坊招牌读成“小
表酒（其实是小麦酒）”，坐公交车时把“舟水桥”读成“丹水娇”。
尽管儿子经常读错字，但我感到和欣慰，因为从他读错的过程中，让我看到了他的好奇、求知和积累，看到了他的成长。
有些年轻的妈妈问我是怎样培养孩子识字的。
其实，我从未刻意地教他认字，但孩子现在能认不少的字，我想这应该得益于我对他阅读习惯的培养。
之前，我也和很多家长一样，认为读书给一个不会说话的孩子听无异于“对牛弹琴”。
这是一个认识误区。
阅读对孩子（就算在还不会说话的婴儿时期）的重要是毋庸置疑的。
在与孩子共同阅读的过程中，我们母子俩都真切感受到了阅读给我们带来的乐趣。
下面我与各位家长分享一下我在培养孩子阅读习惯和兴趣方面所做出的努力吧。
第一、给孩子买合适的书——激趣入门
和很多家长一样，我在给孩子买书时，总认为字多一点的划算些。
所以我给儿子买第一本书时，纠结了很久，最后买了一套《亲子好童话》。
后来，我知道了有一种叫做绘本的儿童读物，我便尝试着给儿子买绘本。
没想到我给他买的第一本绘本《猜猜我有多爱你》儿子非常喜欢，天天缠着我读给他听，严格的说，孩子是从这本书开始对“书”感兴趣的。
之后，我不断给孩子添置了很多绘本。
有《逃家小兔》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《鼠小弟的小背心》、《爷爷
一定有办法》、《月亮的味道》、《我爸爸》、《我妈妈》等等。
有人说：一个孩子如果没有书的陪伴，就犹如住在一间没有窗户的房间里。
所以我不断给儿子封闭的房间开窗，书成了我每次外出时给儿子带的必不可少的礼物，我给儿子生日、各种节日的礼物也由书取代了原来的衣服、吃货、玩具等。
书成了我每次出远门时儿子的期待。
第二、把书放在方便之处——“漂流书盒”
培养孩子的阅读兴趣，我认为书所摆放的位置也不能忽略。
很多家庭多做了书柜，书必然是要放在书柜了的，不然肯定有人说你没收拾。
也许可以说我是一个没收拾的女人吧，因为我家的书随处可见，卧室、客厅、饭厅，应该说只有厨房和厕所没放书。
我和孩子每走到一个房间，都能感受到书的存在，这样想读书时随手就可以拿来一本津津有味地读起来。
当然我给这些书建了一个“家”，就是把书装在空的牛奶箱里，还给取了一个好听的名字叫“漂流书盒”，漂书盒可以随意搬动，更加方便了我和儿子的阅读。
第三、家长带头读书看报——榜样力量
家长对孩子的教育，应该少一点言语的说教，多一些行动的表达。
所以我从不对孩子说教读书的好处，而是在闲暇时少点时间看电视、上网或者泡麻馆。
我的业余生活都是靠书打发日子的。
每当儿子上网玩游戏，当我觉得他游戏的时间太久时，我从不利用家长的权威取去阻止他停止玩游戏，
而是在一旁默默地看书，还不时的用表情显露出读书给我带来的乐趣，这样儿子定然会拿一本他喜欢的书缠着我。
第四、亲子阅读书海畅游——资源共享
当然，对孩子阅读兴趣的培养，不是给孩子堆积如山的书就行了的，关键是作为家长要和孩子一起读书，在书海中畅游，让孩子的心灯在阅读中被点燃。
入睡前的30分钟进行亲子共读是我和儿子的必修课。
在孩子没有阅读基础时，由我抱着他，读给他听。
孩子会认一些字后，我认为他不会读的我就读给他听，我认为他会读的就让它自己读。
但有时他很懒惰不想读，遇到这样的情况我便说：“要不我们一人读一页，妈妈不会的你教我，你不会的妈妈教你。
”这样，他又很乐意的和我读起来。
每当和儿子一起阅读时，不仅给他带来了快乐，也让我倍感幸福！
和孩子一起阅读！一起成长！一起飞翔！其乐无穷！
西坪小学黄安霞
2013年11月15日。