4的乘法口诀.ppt
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苏教版数学二年级上册三 表内乘法(一) 1-4的乘法口诀课件(共19张PPT)
3.
6 4 8 9 2 12
5.
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了1-4的乘法口诀。 我们可以根据乘法口诀计算乘法。
宁德市华侨小学
黄婷婷
板书设计
1-4的乘法口诀
1个1 1个2 2个2 1个3 2个3 3个3 1个4 2个4 3个4 4个4
1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
3只
坐（ ）人。 3个3相加 3×3＝9 三三得九
1个3
1×3＝3 一三得三
2个3相加 2×3＝6 二三得六
3个3相加 3×3＝9 三三得九
想一想：3×1＝ 3×2＝
算一算， 填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节车厢呢？
车厢的节数 1
2
3
4
人数
4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
1×1＝ 1 一一得（ 一 ）
1. 先用 摆一摆，再填空。
3＋3＝2×3＝ 6 2＋2＝ 2× 2＝ 4 4＋4＋4 ＝ 3× 4＝ 12
口诀： 二三得（ 六） 二二得（ 四） 三四（ 十二）
2.看图写出两道乘法算式和一句口诀。
2×4＝8 4×2＝8
口诀：（二四得八）
车厢的节数 1
人数
4
2
3
4
8 12 16
1个4
1×4＝4
一四得四
2个4相加 2×4＝8
二四得八
3个4相加 3×4＝12 三四十二
4个4相加 4×4＝ 16 四四（ 十六）
想一想：4×1＝ 4 4×2＝ 8 4×3＝ 12
部编二年级上数学《4的乘法口诀》冷松桓PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开西南师大
1 每辆车4个车轮
4个4 4×4=16（个）
1 每辆车4个车轮
5个4 4×5=20（个）来自1 每辆车4个车轮6个4 4×6=24（个）
1 每辆车4个车轮
7个4 4×7=28（个）
1 每辆车4个车轮
8个4 4×8=32（个）
1 每辆车4个车轮
9个4 4×9=36（个）
4的乘法口诀
四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
2 算一算
4×8= 32
口诀：四八三十二
5×4= 20
口诀：四五二十
1. 摆小棒，填算式，说口诀。
4 × 3 12 口诀：三四十二
2. 对口令。
3. 游戏。
3
6
12
4
8
16
5
10
20
6
12
24
7
14
28
8
16
32
9
18
36
4的乘法口诀
綦江区升平学校 执教者：冷松桓
一、复习旧知
1、齐背1，2，3的乘法口诀
一、复习旧知
2、对口诀
二三 二五 三五 三七 一七 三四 二八 一三 三九
得六 一十 十五 二十一 得七 十二 十六 得三 二十七
一、复习旧知 3、算一算，说一说。
3×5＝ 15 8×2＝16 3×4＝12 5×2＝ 10 9×3＝27 7×3＝21
1-4的乘法口诀公开课ppt课件
一共有多少盒？
4 × 3 ＝ 12（盒）
精选版课件ppt
10
灵活运用
1.
4×（ 3 ）=12
想一想有关4 的乘法口诀，哪一句？
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
精选版课件ppt
11
灵活运用
2. 每个盘子里有4个苹果，两个盘子里有 多少苹果？
4×2=8（个）
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12
灵活运用
3. 两个乘数都是4，积是多少？
4×4=16
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13
灵活运用
4. × = + +
=（ 3）
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14
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15
第三单元 表内乘法（一）
1-4的乘法口诀
精选版课件ppt
1
知识回顾
一共有（ 3）个 2
加法算式：2+2+2=6
乘法算式： 2×3=6
பைடு நூலகம்
或 3×2=6
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2
一共有（ 5 ）个 ( 3 )
加法算式：3+3+3+3+3=15
乘法算式： 3×5=15
或 5×3=15
精选版课件ppt
3
每节车厢坐4人，2节车厢坐多少人？3节、4节车厢呢？
精选版课件ppt
5
试一试
1×1= 1
一一得（一）
1-4乘法口诀：
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四
二四得八 三四十二
精选版课件ppt
四四十六
6
1. 先用 摆一摆，再填空。 3＋3＝2×3＝ 6 2＋2＝ 2× 2 ＝ 4 4＋4＋4 ＝ 3× 4＝ 12
西师大版二年级上册数学4的乘法口诀(课件)
4×8=32
算一算
各用哪句口诀算?
4×8= 32
四八三十二
5×4= 20
四五二十
1．4的乘法口诀有4句：一四得四，二四得八， 三四十二，四四十六，相邻两句口诀的得数 都相差4。
2．1的乘法口记住有1句：一一得一。
连出小动物的过河路线。 （选？
求出相应的两个乘法算式的积； 3. 1的乘法口诀只有一句：一一得一。
再见
8=（ 32 ） 口诀：四八三十二
板书设计
4的乘法口诀
4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
4的乘法口诀： 1. 4的乘法口诀有4句，每相邻两句口诀的结果相差4； 2. 除“四四十六”外，利用每一句4的乘法口诀都可以
4×4=16 4×5=20 4×6=24
4×7=28 4×8=32 4×9=36
对口令。
把一根木料锯成2段需3分。如果据一次的时间相 同，那么锯成5段需要多长时间呢？
5－1＝4（次） 3×4＝12（分） 答：需要12分。
9=（ 36 ） 口诀：四九三十六
3=（ 12 ） 口诀：三四十二
4×
5=（ 20 ） 口诀：四五二十
4
5
6
7
8
9
16 20 24 28 32 36
+4 +4 +4 +4 +4
每增加一辆车，轮子就增加4个。
6个4 4×6=24
四六二十四
7个4 4×7=28
四七二十八
夯实基础 （选题源于《典中点》经典题库）
1．先把口诀补充完整，再写出乘法算式。
《4的乘法口诀》公开课教学PPT课件【西南师大版小学二年级数学上册】
12＝( 3 )×( 4 )＝( 2 )×( 6 ) 24＝( 3 )×( 8 )＝( 4 )×( 6 )
敬请各位 老师提 出宝贵 意见！
每辆车4个车轮。算一算，填一填。
汽车 4 5 6 7 8 9 （辆） 车轮 16 20 24 28 32 36 （个）
4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7= 28 4×8=32 4×9= 36
四四十六 四五二十 四六（二十四 ） 四七（二十八） 四八（三十二 ） 四九（三十六 ）
我能编出4的乘 法口诀。
四四十六
四五二十
4×4＝16
4×5＝20 5×4＝20
找朋友、连一连
4×3
三五十五
3×9
四五二十
5×4
三九二十七
5×3
三四十二
4×5 3×4 3×5 9×3
看谁算得又对又快 6×3＝18 7×4＝28 3×4＝12 8×3＝24 9×3＝27 4×6＝24 3×8＝24 2×9＝18 5×4＝20 4×9＝36 4×4＝16 6×4＝24
算一算。
4×8= 32
四八三十二
5×4= 20
四五二十
各用哪句口决算？
把下列口诀补充完整
三四( 十二 )
三( 九 )二十七
三( 五 )十五
二七( 十四 )
一四( 得四 )
三( 三 )得九
二( 八 )十六
四( 七 )二十八
根据口诀写算式
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
四九三十六
4×9＝36 9×4＝36
比一比，看谁算得又对又快
2×4＝8 6×4＝ 24 8×4＝32 7×3＝ 21 3×9＝27 7×4＝ 28 9×4＝36 4×1＝ 4
敬请各位 老师提 出宝贵 意见！
每辆车4个车轮。算一算，填一填。
汽车 4 5 6 7 8 9 （辆） 车轮 16 20 24 28 32 36 （个）
4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7= 28 4×8=32 4×9= 36
四四十六 四五二十 四六（二十四 ） 四七（二十八） 四八（三十二 ） 四九（三十六 ）
我能编出4的乘 法口诀。
四四十六
四五二十
4×4＝16
4×5＝20 5×4＝20
找朋友、连一连
4×3
三五十五
3×9
四五二十
5×4
三九二十七
5×3
三四十二
4×5 3×4 3×5 9×3
看谁算得又对又快 6×3＝18 7×4＝28 3×4＝12 8×3＝24 9×3＝27 4×6＝24 3×8＝24 2×9＝18 5×4＝20 4×9＝36 4×4＝16 6×4＝24
算一算。
4×8= 32
四八三十二
5×4= 20
四五二十
各用哪句口决算？
把下列口诀补充完整
三四( 十二 )
三( 九 )二十七
三( 五 )十五
二七( 十四 )
一四( 得四 )
三( 三 )得九
二( 八 )十六
四( 七 )二十八
根据口诀写算式
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
四九三十六
4×9＝36 9×4＝36
比一比，看谁算得又对又快
2×4＝8 6×4＝ 24 8×4＝32 7×3＝ 21 3×9＝27 7×4＝ 28 9×4＝36 4×1＝ 4
[西师大版]《4的乘法口诀》优质ppt课件1
![[西师大版]《4的乘法口诀》优质ppt课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/e445a60a360cba1aa911da11.png)
第4单元 表内乘法（一） 3 2、3、4的乘法口诀
学习目标
1.理解乘法口诀的含义。 2. 掌握2、3、4的乘法口诀,并能运 用口诀计算有关的乘法算式题。
3. 能运用所学知识解决生活中的 一些实际问题。
复习导入
1.说口诀算得数。
3×5＝15 5×1＝5
5×2＝10 5×5＝25
4×5＝20 5×3＝15
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
•
7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
典题精讲
解题思路：
做题时一定要考虑全面，通过举例 验证看看该题是否正确。例如： 1×1=1,1+1=2，两个1相乘的积小于 两个1相加的和；2×2=2,2+2=4，两 个2相乘的积等于两个2相加的和。所 以本题的说法是错误的。
典题精讲
正确解答：
判断：两个数相乘的积一定
比这两个数的和大。（× ）
典题精讲
易错提醒
在括号里填上合适的数。 3×( 9 )=12
3×( 4 )=12
学以致用
1.计算并写出口诀。
3×2＝（ 6）
2×2＝（ 4 ）
口诀：二三得六 口诀：二二得四
4×5＝（ 20） 3×3＝（ 9 ） 口诀：四五二十 口诀：三三得九
学以致用
学习目标
1.理解乘法口诀的含义。 2. 掌握2、3、4的乘法口诀,并能运 用口诀计算有关的乘法算式题。
3. 能运用所学知识解决生活中的 一些实际问题。
复习导入
1.说口诀算得数。
3×5＝15 5×1＝5
5×2＝10 5×5＝25
4×5＝20 5×3＝15
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
•
7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
典题精讲
解题思路：
做题时一定要考虑全面，通过举例 验证看看该题是否正确。例如： 1×1=1,1+1=2，两个1相乘的积小于 两个1相加的和；2×2=2,2+2=4，两 个2相乘的积等于两个2相加的和。所 以本题的说法是错误的。
典题精讲
正确解答：
判断：两个数相乘的积一定
比这两个数的和大。（× ）
典题精讲
易错提醒
在括号里填上合适的数。 3×( 9 )=12
3×( 4 )=12
学以致用
1.计算并写出口诀。
3×2＝（ 6）
2×2＝（ 4 ）
口诀：二三得六 口诀：二二得四
4×5＝（ 20） 3×3＝（ 9 ） 口诀：四五二十 口诀：三三得九
学以致用
数学4的乘法口诀(共16张PPT)人教版优秀课件
我会用 对口诀。（教材55页做一做第1题）
得一。
得六。
十六。
归纳总结：
4的乘法口诀有4句：一四得四，二 四得八，三四十二，四四十六。相邻的 两句口诀的积相差4。
新知应用
1.计算并写出口诀。
4×2= 8 口诀:，二四得八
4×4= 16 口诀:，四四十六
2.(教材P55第2题）。 吃饭时每人需要一 双筷子，4个人需 要（ ）根筷子。
4单元 表内乘法（一）
4的乘法口诀
人教版数学二年级上册
复习导入
说口诀算得数。
3×2＝ 6 二三得六 2×1＝ 2 一二得二
2×2＝ 4 二二得四 3×3＝ 9 三三得九
4×5＝ 20 四五二十 1×3＝ 3 一三得三
探索新知一
你们能根据汤圆的摆放编 出4的乘法口诀吗？
1个4
1×4=4 4×1=4 一四得四
2×4=8或4×2=8
3.看图列乘法算式并写口诀。
2×4=8 4×2=8
二四得 八 3×4=12 4×3=12
三四十二
这节课你有什么收获？ 学到了哪些知识？
课堂小结
4的乘法口诀
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
4×1=4 4×2=8 4×3=12
1个4 2个4 3个4 4个4
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
课后作业
作业：完成教材P56练习十一第4、5题。
–
凡 事 都是 多 棱镜 ， 不同 的 角度 会 看到 不 同的 结 果。 若 能把 一 些事 看 淡了 ， 就会 有 个好 心 境， 若 把很 多 事看 开 了， 就 会有 个 好心 情 。让 聚 散离 合 犹如 月 缺月 圆 那样 寻 常，
4的乘法口诀PPT优质课件
小朋友，还记得我们上节课学习的内容吗？
５ １=５ ２ ５=１０ ５ ３=１５
４ ５=２０ ５ ５=２５
2020/12/9
二五一十
一五得五 四五二十 五五二十Байду номын сангаас 三五十五
1
2 3 的乘法口决
2020/12/9
2
春天，牛伯伯在地里 种下玉米种子，你们 看，种子发芽了！
1个2 1 2=2 一二得二 2 1=2 2个2 2 2=4 二二得四
2020/12/9
6
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/9
3
你能自己列式并 说出口决吗？
1个3 1 3=3 一三得三 3 1=3 2个3 2 3=6 二三得六 3 2=6
3个3 3 3=9 _三__三_得_九__ 3 3=9
2020/12/9
4
考考你 看图写算式并说出口决
1
1 2=2 一二得二 2 1=2
2020/12/9
5
2
2 2=4 二二得四
５ １=５ ２ ５=１０ ５ ３=１５
４ ５=２０ ５ ５=２５
2020/12/9
二五一十
一五得五 四五二十 五五二十Байду номын сангаас 三五十五
1
2 3 的乘法口决
2020/12/9
2
春天，牛伯伯在地里 种下玉米种子，你们 看，种子发芽了！
1个2 1 2=2 一二得二 2 1=2 2个2 2 2=4 二二得四
2020/12/9
6
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/9
3
你能自己列式并 说出口决吗？
1个3 1 3=3 一三得三 3 1=3 2个3 2 3=6 二三得六 3 2=6
3个3 3 3=9 _三__三_得_九__ 3 3=9
2020/12/9
4
考考你 看图写算式并说出口决
1
1 2=2 一二得二 2 1=2
2020/12/9
5
2
2 2=4 二二得四
1.4《4的乘法口诀的认识》课件_西师大版
4×5=20
4×7=28
4×8=32
4×6=24
4×9=36
四四十六
四五二十 四七二十八 四九三十六
四六二十四
四八三十二
4的乘法口诀有什么规律？
相邻的两句口诀的积 相差4。
4的乘法口诀： 四四十六
四六Байду номын сангаас十四 四八三十二
四五二十
四七二十八 四九三十六
四九三十六 9=（ 36 ） 口诀：
三四十二 3=（ 12 ） 口诀：
4×
四五二十 5=（ 20 ） 口诀： 四八三十二 8=（ 32 ） 口诀：
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
西师大版二年级数学上册
学习目标：
1. 认识4的乘法口诀。 2. 熟记4的乘法口诀。
一辆汽车有几个轮子？
现在有几辆汽车？ 2辆 怎么列乘法算式? 4×2
2辆汽车共有几个轮子? 8个
现在有几辆汽车？ 3辆 怎么列乘法算式? 4×3
4×7=28
4×8=32
4×6=24
4×9=36
四四十六
四五二十 四七二十八 四九三十六
四六二十四
四八三十二
4的乘法口诀有什么规律？
相邻的两句口诀的积 相差4。
4的乘法口诀： 四四十六
四六Байду номын сангаас十四 四八三十二
四五二十
四七二十八 四九三十六
四九三十六 9=（ 36 ） 口诀：
三四十二 3=（ 12 ） 口诀：
4×
四五二十 5=（ 20 ） 口诀： 四八三十二 8=（ 32 ） 口诀：
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
西师大版二年级数学上册
学习目标：
1. 认识4的乘法口诀。 2. 熟记4的乘法口诀。
一辆汽车有几个轮子？
现在有几辆汽车？ 2辆 怎么列乘法算式? 4×2
2辆汽车共有几个轮子? 8个
现在有几辆汽车？ 3辆 怎么列乘法算式? 4×3
2020年一年级下册数学课件-《4的乘法口诀》 浙教版 (共11张PPT)
编4的乘法口诀。
一四得（ 4 ）
二四得（ 8 ） 三四（12）
四四（ 16） 四五（ 20 ） 四六（ 24 ）
四七（ 28） 四八（32 ） 四九（36 ）
巩固口诀
小动物过河。
巩固口诀
填一填
吃饭时每人需要一双筷子，
4个人需要（ 8 ）根筷子。
在
里填数，并在（ ）里填乘法口诀。
4 × 7 ＝ 28 5× 4 ＝ 20 4 × 9 ＝ 36 7 × 4 ＝ 28 4 × 5 ＝ 20 9× 4 ＝ 36 （ 四七28 ） （ 四五20 ） （ 四九36 ）
一四得四
二四得八 三四十二
四四 十六 四五 二十
四六二十四 四七 二十八 四八三十二 四九三十六
谢谢欣赏
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数一数，填一填。1串有几个红果？2串呢？……
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有算，说一说。
1×4＝4 2×4 ＝ 8 3×4 ＝ 12
4×4 ＝16 4×5 ＝ 20 4×6 ＝ 24 4×7 ＝ 28 4×8 ＝32 4×9 ＝36
3579 12 20 28 36
把1，2，3，4，…，9分别与4相乘得到的积圈起来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4的乘法口诀
复习旧知
对口诀
三三 二十 二三
得五 三四 得四 二五 得三 三五
得九 四五 得六 一五 十二 二二 一十 一三 十五
看图填空。
1只青蛙4条腿，2只青蛙 8 条腿， 3只青蛙 12 条腿，4只青蛙 16 条腿， 5只青蛙 20 条腿，6只青蛙 24 条腿。
数学4的乘法口诀(共19张PPT)人教版优秀课件
知
局
。
●
●
什
么
事
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都
是
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对
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，
做
为
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售
者
，
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在
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售
者
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巧
；
同
时
作
为
管
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者
，
思
路
决
定
出
路
，
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划
决
定
目
标
的
价
值
，
价
格
围
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价
值
在
转
，
行
动
决
定
目
标
的
实
现
。
●
●
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
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身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
，
最
后
就
是
您
的
行
为
不
够
勤
奋
。
●
●
学
习
有
我
没
有
耐
心
不
4的乘法口诀PPT课件
把某些濒危物种迁出原地，移入动
物园、植物园、水族馆和濒危动物繁 育中心，进行特殊的保护和管理；
建立濒危物种的种质库（植物的种
子库、动物的精子库等）。
三、保护生物多样性
国家种质牧草中期库
三、保护生物多样性
我国相继颁布相关法律文件：
《中华人民共自然保护纲要》
三四 四四 十二 十六
四五 四六 四七 四八 四九 二十 二十四 二十八 三十二 三十六
我们一起来说儿歌
1只青蛙__4__条腿 2只青蛙__8__条腿 3只青蛙__1_2__条腿 4只青蛙__1_6__条腿 5只青蛙__2_0__条腿 6只青蛙__2_4__条腿 7只青蛙__2_8__条腿 8只青蛙__3_2__条腿 9只青蛙__3_6__条腿
4 8 12 16 20 24 28 32 36
你能编写4的乘法口诀吗?
4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四( 十六 ) 四五( 二十 ) 四六( 二十四 ) 四七( 二十八 ) 四八( 三十二 ) 四九( 三十六 )
游戏：对口令
四五( 二十 ) 四七( 二十八 ) 四九( 三十六 ) 四四( 十六 ) 四六( 二十四 ) 四(八 ) 三十二
白鳍豚为国家一级保护动物， 白暨豚、白旗。被誉为“水中 的大熊猫”，现已近乎灭绝。
一、生物多样性面临的威胁
我国特有的珍稀动植 物种类很多 在世界上位居前列
二、生物多样性面临威胁的原因
分析课本P95资料， 并讨论得出生物多 样性面临威胁的原 因有哪些？
二、生物多样性面临威胁的原因
生存环境的改变和破坏； 掠夺式的开发和利用； 环境污染； 外来物种的影响
最先加入国际
物园、植物园、水族馆和濒危动物繁 育中心，进行特殊的保护和管理；
建立濒危物种的种质库（植物的种
子库、动物的精子库等）。
三、保护生物多样性
国家种质牧草中期库
三、保护生物多样性
我国相继颁布相关法律文件：
《中华人民共自然保护纲要》
三四 四四 十二 十六
四五 四六 四七 四八 四九 二十 二十四 二十八 三十二 三十六
我们一起来说儿歌
1只青蛙__4__条腿 2只青蛙__8__条腿 3只青蛙__1_2__条腿 4只青蛙__1_6__条腿 5只青蛙__2_0__条腿 6只青蛙__2_4__条腿 7只青蛙__2_8__条腿 8只青蛙__3_2__条腿 9只青蛙__3_6__条腿
4 8 12 16 20 24 28 32 36
你能编写4的乘法口诀吗?
4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四( 十六 ) 四五( 二十 ) 四六( 二十四 ) 四七( 二十八 ) 四八( 三十二 ) 四九( 三十六 )
游戏：对口令
四五( 二十 ) 四七( 二十八 ) 四九( 三十六 ) 四四( 十六 ) 四六( 二十四 ) 四(八 ) 三十二
白鳍豚为国家一级保护动物， 白暨豚、白旗。被誉为“水中 的大熊猫”，现已近乎灭绝。
一、生物多样性面临的威胁
我国特有的珍稀动植 物种类很多 在世界上位居前列
二、生物多样性面临威胁的原因
分析课本P95资料， 并讨论得出生物多 样性面临威胁的原 因有哪些？
二、生物多样性面临威胁的原因
生存环境的改变和破坏； 掠夺式的开发和利用； 环境污染； 外来物种的影响
最先加入国际
西师版《4的乘法口诀的认识》课件
有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮
看到的是友情最好的诠释：两个人志趣相异，选择不同的道路，而这一切却丝毫没有伤害到他们之间的信任。
4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四十六 四六二十四 四八三十二
四五二十 四七二十八 四九三十六
想一想
4的乘法口诀有什么规律？
相邻的两句口诀的积 相差4。
4的乘法口诀：
四四十六
四五二十
四六二十四 四七二十八
四八三十二 四九三十六
做一做
9=（ 36 ） 口诀：四九三十六
3=（ 12 ） 口诀：三四十二
看到的是友情最好的诠释：两个人志趣相异，选择不同的道路，而这一切却丝毫没有伤害到他们之间的信任。
4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四十六 四六二十四 四八三十二
四五二十 四七二十八 四九三十六
想一想
4的乘法口诀有什么规律？
相邻的两句口诀的积 相差4。
4的乘法口诀：
四四十六
四五二十
四六二十四 四七二十八
四八三十二 四九三十六
做一做
9=（ 36 ） 口诀：四九三十六
3=（ 12 ） 口诀：三四十二
《4的乘法口诀》教学课件
2.说口诀算得数。
3×5＝ 15 5×2＝10 5＋5＋5＋5＝ 20
5×1＝ 5 5×5＝ 25
3＋3＋3＝ 9
用小棒摆正方形。
你现在知道4的乘法口诀了吗？
得八 十二 十六
同学们都学过哪些 乘法口诀？
1×1＝1 一一得一
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
练一练 1.看图写出乘法算式和口诀。
《4的乘法口诀》教学课件
2.算一算。
4×2＝ 1×1＝ 3×3＝
3×2＝ 4×1＝ 2×2＝
1×3＝ 4×3＝ 2×1＝
2×3＝ 3×4＝ 4×4＝
3.找朋友。
4.看图列式计算。
《4的乘法口诀》教学课件
编儿歌
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。 2只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。 3只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。 4只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress！
冀教版数学二年级上册第三单元
4的乘法口诀
教学目标
1、在摆正方形的数学学习活动中，经历4的乘法 口诀的归纳过程。 2、熟记4的乘法口诀，能用口诀进行计算。 3、在归纳口诀和编儿歌的过程中，初步体三 得二 四四 得四 二四
得九 三四 得六 一二 十六 二二 得八