小学六年级数学 浓度问题 PPT带答案
六年级数学-浓度问题奥数课件
原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克)
现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克)
加入糖的质量 :620-600=20(克)
【练习1】 1.现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖 水,需要加糖多少克?
2.有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多 少千克?
第17周 浓度问题 疯狂操练三
【例题3】现有浓度为10%的盐水20千克.再加入多少千克浓度为30 %的盐水,可以得到浓度为22%的盐水? 【思路导航】
这是一个溶液混合问题.混合前、后溶液的浓度改变了,但总体上溶 质及溶液的总质量没有改变.所以,混合前两种溶液中溶质的和等于 混合后溶液中的溶质的量. 20千克10%的盐水中含盐的质量20×10%=2(千克) 混合成22%时,20千克溶液中含盐的质量20×22%=404(千克) 需加30%盐水溶液的质量(4.4-2)÷(30%-22%)=30(千克)
第17周 浓度问题 疯狂操练五
【例题5】甲、乙、丙3个试管中各盛有10克、20克、30克水.把某种质量分数的盐 水10克倒入甲管中,混合后取10克倒入乙管中,再混合后从乙管中取出10克倒入 丙管中.现在丙管中的盐水的质量分数为0.5%.最早倒入甲管中的盐水质量分数是多 少?
第17周 浓度问题 疯狂操练五
【练习3】 1.在100千克浓度为50%的硫酸溶液中,再加入多少千克浓度为5%的硫酸溶液就 可以配制成25%的硫酸溶液?
2.浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%的酒精溶液300克混合后所得到的酒 精溶液的浓度是多少?
苏教版六年级数学下册浓度问题(课件)
100 ÷ (1-20%)-100
• 3、现有100克的盐水,配置成含盐率20%的盐水,需要加
水多少克(溶液,浓度)
100×( 1-20%)
小组合作探究学习:
动动脑
• 1让盐水浓度变大的方
法有哪些?
• 2让盐水浓度变小的方
法有哪些?
让盐水浓度变化情况如下:
一、让盐水浓度变大 二、让盐水浓度变小
常见的溶剂有水、酒精等.
•
2.溶质:指能被溶剂溶解的物质.如盐、糖等.
•
3.溶液:由溶质均匀分散在溶剂中所组成的
混合物.
• 显然在同一种重量单位或体积单位里有:
溶液=溶质+溶剂
•
4.浓度:通常用溶质占溶液的质量的百分比
来表示常见的浓度问题
浓度问题中的重要公式:
基本公式:
溶液=溶质+溶剂
浓度=溶质÷溶液×100%
甲杯酒精重量:200× = (毫升)
乙杯含水重量:20×(1- )= (毫升)
答:此时甲瓶里含纯酒精和乙瓶里含水一样多。
例如:200克20%的A溶液与400克50%的B溶液混合,
可以得到600克40%的溶液,此时有以下关系:
此时左边的重量比等于右边的浓度差之比,
即200:400=10%:20%
浓度的变形公式:
溶质=溶液×浓度
溶剂=溶液×(1-浓度)
溶液=溶质÷浓度
溶液=溶剂÷(1-浓度)
•与含盐率有关的简单浓度问题:
例题: 现有15克盐,配置成含盐率40%的
盐水,需要加水多少克?(溶质,浓度)
[解法一]算数法
盐水质量: 15÷40%=37.5
小学奥数浓度问题经典例题(含解析)PPT
【6】★★★A、B、C三瓶糖水的浓度分别为20%、18%和16%,它 们混合后得到100克浓度为18.8%的糖水,如果B瓶糖水比C瓶糖水
多30克,那么A瓶糖水有多少克?
【解析】 三种溶液混合在一起,混合前溶质的质量和还是等于 混合后溶质的质量和.三瓶糖水的浓度都是已知的,并且 知道B瓶比C瓶多30克,可以假设C瓶为x克,那么B瓶为( x+30)克,A瓶糖水为100-(x + x +30)=70-2x =克 ,利用混合前后溶质相等这个等量关系来解题.
水,浓度变为25 % .请问:原有40%的盐水多少克?
【解析】这个题目我们可以利用浓度倒三角来解题 。
交叉相减求差: 30% 25% 5%; 25% 20% 5%;差的比值为:5% : 5% 1:1
所以质比量为1:1。 所以浓度为40%与浓度为10%的溶液混合液质量为300克。 所以质量比值为:2:1,原来浓度为40%的溶液有200克。 【评析】 除了两种溶液配比外,稀释和加溶质也可以用“十 字交叉相减”法,如果溶液加水,那么溶液就和0%的溶液来 配比,如果单加溶质,就是溶液和100%的溶液来配比.
【解析】由题意可知,第一次混合后,乙容器中的溶剂没有变,而第二次混合是将甲
容器里的纯酒精,由100%的浓度稀释到62.5% ,稀释液就是第一次混合后的乙溶液
。
第一次甲容器倒一部分酒精到乙容器后,乙容器中的纯酒精含量就是25%.这样
第一次从甲容器倒人乙容器的纯酒精是15÷(1-25%)-15=5(升).甲容器中还剩
六年级 奥数
典型例题分析:
【1】★现有浓度为 20%的盐水100克,加入相同质量的盐和 水后,变成了浓度为30%的盐水.请问:加了多少克盐?
小学数学六年级 浓度问题 PPT课件带答案带作业
练习4:
在浓度为 40% 的糖水中加入 20 克糖,就变成了浓度为 45% 的糖水,原来的糖水是多少克?
原糖:水 = 40: 60=2:3 = 22: 33
现糖:水 = 45:55 = 9: 11 = 27: 33
1份:20 ÷ 27 − 22 = 4(克)
原来糖水:4 × (22 + 33) = 220(克)
水 45 30 15
(千克)
答:需加入15千克水。
练习2
有 250 克浓度为 20% 的盐水,要使该盐水的浓度变为 25%,需蒸发多少克水?
溶质 250 20% 50
(克)
现溶液 50 ÷ 25% = 200(克)
水 250 − 200 = 50(克)
答:需蒸发50克水。
准备题3
答:再加入20千克浓度为 40% 的酒精。
练习6:
在浓度为 20% 的盐水中加入 10 千克水,就变成了浓度为 15% 的盐水,再加入多少千克盐可
以得到浓度为 25% 的盐水?
20%
15%
30千克
15%
15%
10千克
100%
原溶液 10 20% 15% 15% 0% 30
一个杯子中有 300 克浓度为 30% 的盐水,加入 60 克水后,得到新的溶液浓度是多少?
盐 300 30% 90
(克)
浓度 90 300 60 100% 25%
准备题4:
有 500 克浓度为 30% 的酒精,蒸发了 125 克水后,现在的酒精浓度是多少?
酒精 500 30% 150
答:原来的糖水是220克。
准备题5:
人教版六年级下册数学浓度问题(课件)
蒸发前 蒸发掉
蒸发后
30%的盐水 水
90%的盐水
溶液重量 30kg
xkg
(30-x)kg
溶质(盐) 30%×30kg 0 90%(30-x)kg
解:设蒸发了x千克水,依题意有:
30%×30=90%(30-x)
x 20
答:要蒸发掉20kg的水
做一做 有浓度为2.5%的盐水700克,为了制成浓度为
原有盐:100×80%=80(克)
第一次倒出盐:40×80%=32(克)
第二次倒出盐: 40 (80 32 100%) 19.2(克)
100
第三次倒出盐: 40 (80 32 19.2 100%) 11.52(克)
100
剩下盐:80-32-19.2-11.52=17.28(克) 17.28 100% 17.28% 100
解:设开始有盐水x千克,依题意有:
90%(x+3)=80%(3+x+1)
x=5
(5 3)10% 100% 16% 5
答:原来盐水浓度为16%。
例6:从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水后,再 倒入清水将杯倒满,搅拌后再倒出40克盐水,然后再倒入清水 将杯倒满,这样反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?
其它部分重量:1000×(1-97%)=30(千克) 下午青菜重量:30÷(1-95%)=600(千克) 减少重量:1000-600=400(千克) 答:这些菜的重量减少了400千克。
例5、在浓度为20%的盐水中加入10千克水,浓度变成 15%,再加入多少千克盐,浓度就变为25%?
盐水 20%
+ 水10kg =
盐水 + 15%
盐
=
?kg
小学奥数浓度问题经典例题(含解析)ppt课件
精选ppt
20
【9】★★★有浓度为 20%的糖水500克,另有浓度为 56%的糖水625克,将它们 混合之后,糖水的浓度是多少?
精选ppt
21
【9】★★★有浓度为 20%的糖水500克,另有浓度为 56%的糖水625克,将它们 混合之后,糖水的浓度是多少?
【解析】
5 0 0 2 0 % 6 2 5 5 6 % 1 0 0 % 4 0 % 5 0 06 2 5
精选ppt
18
【8】★★★阿奇从冰箱里拿出一瓶 100%的汇源纯果汁,一口气喝了五分之一 后又放回了冰箱. 第二天妈妈拿出来喝了剩下的五分之一觉得太浓,于是就加水 兑满,摇匀之后打算明天再喝.第三天阿奇拿出这瓶果汁,一口气喝得只剩一半 了.他担心妈妈说他喝得太多,于是就加了些水把果汁兑满.请问:这时果汁的 浓度是多少?
【列表】
这时甲容器中糖水的浓度是27.5%,乙容器中糖水的浓度是15%,丙容器中糖水的浓度是
17.5 % . 【评析】在做有关浓度的应用题时,为了搞清楚溶质质量、溶液质量的变化,尤其是多次
变化的,常用列表的方法,使它们之间的关精系选一p目pt 了然.
26
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
所以质比量为1:1。 所以浓度为40%与浓度为10%的溶液混合液质量为300克。 所以质量比值为:2:1,原来浓度为40%的溶液有200克。
【评析】 除了两种溶液配比外,稀释和加溶质也可以用“十字交叉相减”法,如 果溶液加水,那么溶液就和0%的溶液来配比,如果单加溶质,就是溶液和100% 的溶液来配比.
精选ppt
11
【4】★★甲容器有纯酒精11升,乙容器有水15升.第一次将甲容器中的一部 分纯酒精倒人乙容器,使酒精和水混合.第二次将乙容器中的一部分混合液 倒入甲容器中,这样甲容器中的纯酒精含量为62.5% ,乙容器中的纯酒精含 量是25% ,那么,第二次从乙容器倒人甲容器的混合液是多少升?
小学数学六年级 浓度问题 PPT带答案
例题2
有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加 入多少克糖?
根据题意将含糖量7%的糖水600克和糖混合成含糖量为10%的糖水,加入的糖的浓 度就是100%,则根据十字交叉法求出两种溶液的质量之比,从而求出所加入糖的 质量。
练习2
有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要蒸发 掉多少克水?
练习5
浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%的酒精溶液300克混合后 所得到的酒精溶液的浓度是多少?
根据题意浓度70%的酒精溶液500克和浓度为50%的酒精溶液300克,可以求 出溶质的质量之和,再除以混合后的溶液质量求出混合后溶液的浓度。
70%500 350克
50%300 1Βιβλιοθήκη 0克350150 100% 62.5% 500 300
根据题意含盐量15%的盐水600克是由浓度为20%的盐水和浓度为5%的盐水混合而成, 则根据十字交叉法求出两种溶液的质量之比,从而求出两种浓度的盐水的质量。
20%盐水:200 2 400克
5%的盐水:200 1 200克
练习4
配制硫酸含量为20%的硫酸溶液500克,需要用硫酸含量为18%和 23%的硫酸溶液各多少克?
练习3
浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为 8%的糖水?
根据题意含糖量8%的糖水是由浓度为10%的糖水80克和水混合而成,则根据 十字交叉法求出两种溶液的质量之比,从而求出所加入水的质量。
例题4
将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要20% 的盐水和5%的盐水各多少克?
含水量99%的蘑菇可以看做是含水量为98%的蘑菇和一部分的水混合而成, 则根据十字交叉法求出两种溶液的质量之比,从而求出原来蘑菇的重量。
六年级数学奥数讲义练习浓度问题(全国通用版含答案)
六年级数学奥数讲义练习浓度问题(全国通用版含答案)一、知识要点在百分数应用题中有一类叫溶液配比问题,即浓度问题。
我们知道,将糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶质,水叫溶剂,糖水叫溶液。
如果水的量不变,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是说糖水甜的程度是由糖(溶质)与糖水(溶液=糖+水)二者质量的比值决定的。
这个比值就叫糖水的含糖量或糖含量。
类似地,酒精溶于水中,纯酒精与酒精溶液二者质量的比值叫酒精含量。
因而浓度就是溶质质量与溶液质量的比值,通常用百分数表示,即,浓度=溶质质量/溶液质量×100%=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%解答浓度问题,首先要弄清什么是浓度。
在解答浓度问题时,根据题意列方程解答比较容易,在列方程时,要注意寻找题目中数量问题的相等关系。
浓度问题变化多,有些题目难度较大,计算也较复杂。
要根据题目的条件和问题逐一分析,也可以分步解答。
二、精讲精练【例题1】有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?【思路导航】根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。
因此,可以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增加的糖的质量。
原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克)现在糖水的质量:558÷(1-10%)=620(克)加入糖的质量:620-600=20(克)答:需要加入20克糖。
练习1:1、现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?2、有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克?3、有甲、乙两个瓶子,甲瓶里装了200毫升清水,乙瓶里装了200毫升纯酒精。
第一次把20毫升纯酒精由乙瓶倒入甲瓶,第二次把甲瓶中20毫升溶液倒回乙瓶,此时甲瓶里含纯酒精多,还是乙瓶里含水多?【答案】1.需要加糖100克。
六年级下册数学课件-浓度问题 (共 20 张ppt) 全国通用
6300×(1-20%)=5040(本) 5040÷(1-30%)=7200(本) 7200-6300=900(本)
方法 4 用消去法解百分数问题 4.甲、乙两班共84人,甲班人数的62.5%与乙班人
规范解答:200×15%=30(g) 30÷10%=300(g) 300-200=100(g) 答:加入100 g水就能得到浓度为10%的糖水。
思路分析:因为加入的是水,其中糖是不变的,先求出糖的质量,再求出加入水后一共有多少克,比200 g多多少,就是加入多少克水
。
7200-6300=900(本)
有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?
习题课件
• 根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质 量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。因此,可 以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度 求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增 加的糖的质量。 原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克) 现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克)
原甲来乙糖 两水种中酒水精的浓质度量分:别为60205×%(和14-0%7,%要)配=置55成8(80克0克)浓度34%的酒精,应当从这两种酒精中分别取多少克? 混合浓度
习题课件 2.某现种在商糖品水,的每质件量成:本515280÷元(,1按-照10获%利)3=0%6定20价(,克然)后按照定价的80%出售。
每件商品的利润率是多少?
25%x+(800-x) ×40%=800 ×34%
人教版六年级上册数学百分数应用-浓度问题(课件)
新知探究
基本形式:浓度1大于浓度2;
结论:
当混合后的浓度已知时,应用
十字交叉法才比较简便。
质量1:质量2 = 混合浓度减浓度2:浓度1减混合浓度
数学例题
例题5:有浓度为25%的盐水200克,要配置成40%的盐水,需加入浓度为60%的盐水多少克
?
答案:
需加入浓度为60%的盐水150克。
丙容器有浓度为20%的盐水200毫升。
巩固练习
例题4:有甲、乙、丙三个容器,容量为1000毫升。甲容器有浓度为40%的盐水400毫升;乙容
器中有清水400 毫升;丙容器中有浓度为20%的盐水400 毫升。先把甲、丙两容器中的盐水
各一半倒入乙容器搅匀后,再把乙容器中的盐水200毫升倒入甲容器,200毫升倒入丙容器
精溶液总量是100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙、丙两缸酒精溶液的总量,三缸溶液
混合后,所克?
答案:丙缸中纯酒精的量是12(千克)。
解析:设乙缸的酒精溶液为x千克,则丙缸的酒精溶液为(50-x)千克。
2
50×48%+62.5% ×x+(50-x) × 3=56
。这时甲、乙、丙容器中盐水的浓度各是多少?
答案:甲、乙、丙容器中盐水的浓度各是27.5%,15%,17.5%。
解析:
第一次到完后:
甲容器有浓度为40%的盐水200毫升;
乙容器有浓度为15%的盐水800毫升,
200 × 40% + 200 × 20%
× 100% = 15%
400 + 200 + 200
浓度问题
情境导入
妈,我回来啦,累死了
!
出那么多汗,喝点水吧
六年级下册数学习题课件-2019年河南省小升初应用题——浓度问题(共29张PPT)北师大版
2份 10% 3份 4%
6.4%
2.4% 2 3.6% 3
10%:300÷3×2=200(克)
2份 10%
4% 2
4%
3份 0%
6% 3
4%:200÷2×(2+3)=500(克)
答:最初的盐水是500千克。
22.现有浓度为30%的甲种酒精溶液100克,浓度为40%的乙种酒 精溶液200克。给甲种酒精溶液每小时加纯酒精10克,乙种溶 液每小时使其蒸发水30克,多少小时后把两种溶液倒入一个大 容器里可配制成浓度为50%的酒精溶液?
解:设16%的盐水有x克,则18%的盐水有(x+30)克, 20%的盐水有(70-2x)克.
20%·(70-2x)+18%·(x+30)+16%x=18.8%×100
解得:x=10
18%:10+30=40(克) 20%:100-10-40=50(克) 答:16%的盐水有10克,则18%的盐水有40克, 20%的盐水有50克。
12.5%
12.5% 5 3
7.5%
40÷(5+3)×3=15(千克)
答:需要蒸发15千克水。
3.在浓度为50%的硫酸溶液100千克中,再加入多少千克浓度为 5%的硫酸溶液,就可以配制成浓度为25%的硫酸溶液?
100kg 4份 50% 5份 5%
25%
20% 4 5
25%
100÷4×5=125(千克)
2 3
%
2份 72乙% 1份 60%
68 %
8% 2 4% 1
甲:60% 乙:72%
20.A种酒精中纯酒精含量为40%,B种酒精中纯酒精的含量为 36%,C种酒精中纯酒精的含量为35%。它们混合在一起得到了 纯酒精含量为38.5%的酒精11升.其中B种酒精比C种酒精多3升, 那么其中A种酒精有多少升?
小学数学 浓度问题 PPT+作业(带答案)
例4
A溶液
B溶液
混合溶液
小新用浓度为17%的盐水和浓度为32%的盐水可以调配出浓度为22%的盐水。 如果小新取20千克浓度为17%的盐水,那么他需要取多少千克浓度为32%的 盐水?
例题1
解答下列各题: (1)将40克糖放入160克水中,得到的糖水的浓度是多少?水占糖水溶液的百分比是多少? (2)将500克浓度为40%的糖水的水分蒸发掉,能得到多少克糖? (3)将70克糖放到水杯里,得到浓度为35%的糖水,得到的糖水有多少克?水杯里原来有 多少克水?
总结:1、认真识别谁是溶液,谁是溶质,谁是溶剂; 2、牢记“浓度 = 溶质质量 ÷ 溶液质量 ×100%”
340克
甲 酒精
乙 水 400克
240克
酒精 混合溶液
混合溶液 混合溶液
20% 500克 酒精100克
70%
20%
20%
30% 144克
70%
100%
50%0克,乙容器中有水40克,将乙容器中的一部分水倒入甲容器,使甲 容器中的纯酒精与水充分混合,接着再将甲容器中的一部分混合溶液倒入乙容器,这时 甲容器中的酒精含量为50%,乙容器中的酒精含量为 25%。从甲容器倒入乙容器的混合 溶液是多少克?
练习3
解答下列各题。 (1)在50克盐水中加入200克水后,盐水的浓度变成了10%,那么盐水原 来的浓度是多少? (2)在一杯600克浓度为25%的盐水中加入一定量的盐后,盐水的浓度变 成了50%,那么加入了多少克盐?
(1)盐的质量:(50+200)×10%=25(克) 原来盐水浓度:25÷50=50%
(完整)浓度问题练习及答案(六年级奥数).doc
浓度问题练习及答案1、现有浓度为 20%的盐水 100 克,想得到浓度为 10%的盐水,可以用什么方法?具体怎样操作?解:加水应加水 100 ×20%÷ 10%-100=100(克)答:采用加水的方法,加水100 克。
2、小明想用浓度为10%的糖水和浓度 20%的糖水和在一起,配成浓度16%的糖水200克,可是一不小心,他把两种糖水的数量弄反了,那么,他配成的糖水的浓度是多少?解:设浓度为 10%的糖水 x 克,浓度 20%的糖水( 200-x )克。
10%x+(200-x) × 20%=200× 16%X=80(80 ×20%+120× 10%)÷ 200=14%答:配成的糖水的浓度是14%。
3、一容器内装有 10 升纯酒精,倒出 2.5 升后,用水加满,这时容器内的溶液的浓度是多少?解:(10-2.5 )÷ 10×100%=75%答:这时容器内的溶液的浓度是75%。
4、现有浓度为 20%的盐水 100 克和浓度为 12.5%的盐水 200 克,混合后所得的盐水的浓度为多少?解:(100× 20%+200×12.5%)÷( 100+200)=15% 答:混合后所得的盐水的浓度为 15%5、在浓度为 20%的盐水中加入 10 千克水,浓度变为 10%,原来浓度为 20%的盐水多少千克?解:设原来浓度为20%的盐水 x 千克。
20%x ÷( x+10) =10%20%x=10%x+1x=10答:原来浓度为 20%的盐水 10 千克。
6、从装满 100 克浓度为 80%的盐水杯中倒出 40 克盐水,再用淡水将杯加满,再倒出 40 克盐水,然后再用淡水将杯加满,如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?解: 100 克浓度 80℅的盐水倒出 40 克盐水 , 倒入清水加满后:盐=(100-40) ×80℅ =48 克, 浓度 =48÷100×100℅=48℅第二次倒出 40 克盐水 , 用清水加满后:盐=(100-40) ×48℅ =28.8 克 , 浓度 =28.8 ÷100× 100℅=28.8 ℅第三次倒出 40 克盐水 , 用清水加满后:盐=(100-40) ×28.8 ℅=17.28 克 , 浓度 =17.28 ÷100×100℅ =17.28 ℅答:反复三次后杯中盐水浓度是 17.28 ℅7、水果仓库运来含水量为 90%的一种水果 400 千克。
浓度问题(1)PPT课件
例1、要把30g含盐16%的盐水稀释成含盐0.15%的盐水,需要 加多少水
分析:稀释前
加x克水
盐水重量:30克
增加x克
浓度: 16%
减小
含盐重量:303×0×161%6%
不= 变
含水重量:30×(1—16%) 增加x克
稀释后 (30+x)克 0.15% ((303+0x+)x×) ×0.01.51%5% (30+x)(1—0.15%)
浓度问题
溶液重量=溶质重量+溶剂重量
浓度
溶质重量 溶液重量
溶质重量=溶液重量×浓度
练习2、:浓1、度(是17)5%水的90酒千精克溶,盐液1x0含千纯克酒,混精合多后少含克盐?的含百水分多比水克10?% ,
即(32浓、)含度若水纯盐11酒00水0%精ka:g千,7克5糖%,1。×含0k盐gx ,5克%混,合含含后盐水浓多:度少为千(克110-,01705含1%0水1)0多0%x少克千。克
分析:稀释前
加x克盐
稀释后
盐水重量:30克
增加x克
(30+x)克
浓度: 16% 含盐重量:30×16%克
减小 增加x克
20% (30+x) ×20%克
含水重量:30×(1—16%) 不变
(30+x)(1—20%)克
克
解:设需加盐x克,则盐水重量增加到(30+x)克
根据题意得:30×(1—16%)=(30+x)×(1—20%)
相等关系: (稀释前)含盐重量=(稀释后)含盐重量
练习:现有含 盐12%的盐水30千克,要使盐水含盐10%,需要 水多少千克?