(完整版)高中生物选修三知识点整理(完整加强版),推荐文档

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生物选修3 知识点

(区别不同工程和不同操作水平)

专题1 基因工程

概念:按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA 重组和转基因技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

基本原理:让目的基因在受体细胞内稳定且高效的表达

理论基础:DNA 是生物遗传物质的发现,DNA 双螺旋结构,遗传信息传递方式

核心:构建重组DNA 分子

(1)基本工具(技术基础)

Cf 工具&工具酶

1.限制性核酸内切酶

(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的

(不切割自身 DNA 的原因:原核生物中无该限制酶的识别序列或其已被修饰)(2)功能:识别和切割 DNA 分子内一小段特殊的脱氧核苷酸序列(偶数碱基对回文序列)特异性表现:识别特定片段、切割该片段中的特定位点、形成一种末端

Cf —G↓GATCC— & —↓GATC—

(3)结果:DNA 片段末端形成末端碱基互补的黏性末端或平末端

①用切割(质粒)

②根据目的基因的位置或剪辑序列来确定限制酶的种类

③切割后的片段要画全

2.DNA 连接酶

(1)功能:连接具有末端碱基互补的 2 个 DNA 片段,形成重组 DNA 分子

Cf DNA 聚合酶:只能将单个脱氧核苷酸逐个添加到已有的脱氧核苷酸链之后,

需模板 DNA,连接磷酸二酯键

3.载体

(1)条件:①能在受体细胞中稳定保存并大量复制,基本不影响受体细胞正常生命活动

②一至多个限制酶酶切位点(必须在所需标记基因外),供外源 DNA 片段插入

③标记基因,便于筛选含有重组 DNA 分子的受体细胞

——往往需要根据需求改造天然载体

(2)功能:①作为运载工具将目的基因转移到受体细胞内

——载体选质粒的原因:具有环状结构,能够携带目的基因

②利用它在受体细胞内对目的基因进行大量复制和转录/表达

(3)质粒(最常用的载体)

一种能够自主复制,在细菌(或酵母菌)中独立于染色体之外存在的双链环状 DNA 分子(4)其它载体:噬菌体、动植物病毒

(二)基因工程的基本操作程序

第一步:获取目的基因

1.目的基因:人们所需要的编码蛋白质的结构基因

2.方法

(1)序列已知

①化学合成法——较长 DNA 单链合成过程中容易出现碱基缺失

如反转录法(e.g 获取 mRNA 逆转录成 cDNA 再用 DNA 聚合酶生成双链)

②聚合酶链式反应(PCR)扩增Polymerase Chain Reaction

(1)原料:水、缓冲液、4 种游离脱氧核苷酸、TaqDNA 聚合酶、模板DNA(……基因)

对…基因特异的 2 段 DNA 引物(防止相互或自身折叠)

(2)过程:第一步:加热至 90~95℃,DNA 在高温下变性解链

第二步:冷却到 55~60℃,引物结合到互补 DNA 链(退火)

第三步:加热至 70~75℃,热稳定 DNA 聚合酶从引物起始互补链的合成

能量来源于 dNTP

(2)序列未知

建立基因文库:

建立一个包括目的基因在内的基因文库(保存在受体菌中),再从基因文库中获取

3.目的基因大量扩增/分子水平的克隆

①利用受体细胞(如 E.coli)无性繁殖,利用基因探针钓取,再导入最终受体细胞

e.g 目的基因→大肠杆菌→农杆菌→植物细胞→植物

(主要在细菌分裂时几何级扩增,尽管质粒独立于拟核,可在分裂时发生自我复制,

但由于多数细菌对胞内质粒数量有限制,故该种复制对扩增效果不大)

②PCR 技术

第二步:形成重组 DNA 分子(基因表达载体:启动子+目的基因+终止子+标记基因) 1.目的:转运目的基因,并使在受体内稳定存在、复制、表达/转录并稳定遗传(基因型X

0)

2.过程:(1)单酶切:用同种限制酶分别切割目的基因和载体从而形成相同的粘性末端,

然后用 DNA 连接酶将目的基因和载体连接起来

——有时用不同限制酶也可以形成相同的粘性末端

(2)双酶切:用两种限制酶切割使目的基因和载体两端各形成两种粘性末端,防

止载体和目的基因自身环化

第三步:将重组 DNA 分子导入受体细胞

——需将目的基因整合到动植物细胞的染色体 DNA 上

目的基因是否整合到染色体 DNA 上决定于基因表达载体上是否有相关序列(形成酶

1.植物体细胞:农杆菌转化法(插入 Ti 质粒上的 T-DNA),基因枪法、花粉管通道法

——导入叶绿体 DNA 中,由于细胞质/器DNA 的遗传与性别相关联,故可避免因花粉传播而造成基因污染(目的基因传播到非转基因生物中)

2.动物受精卵:显微注射技术

用(如显微注射)技术/方法将目的基因导入 cf 转基因/基因工程技术

3.原核细胞:CaCl2/Ca2+ 处理法(先用Ca2+处理增加细胞壁通透性,使之成为感受态细胞

再将重组质粒与感受态细胞混合,在一定温度下感受态细胞吸收 DNA 分子)

——原核生物作为受体细胞的原因:

①繁殖快②体积小新陈代谢旺盛(目的产物合成效率高)③遗传物质少(便于操

作)、

④单细胞(容易培养)

第四步:筛选含有目的基因的受体细胞

1.原因:受体细胞接纳重组DNA 分子存在概率

2.原理:载体如质粒上的抗性基因等标记基因

3.方法:利用选择培养基筛选

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