小学生气象科普知识ppt课件
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幼儿园认识天气之《小小气象员》PPT课件
中雪 雨夹雪 冰雹 雾霾
动物知天气
小朋友们我们了解天气，通过手机、电视、广 播、平板等产品上了解天气预报，那小动物们 怎么感知天气呢？我们一起来看看。
动物知天气
蜘蛛结网，久雨必晴
燕子低飞，将要下雨
动物知天气
蚂蚁搬家，要下雨
蜻蜓低飞，雨水快来到
我是小小气象员 考一考你，用上合适的天气符号
我是小小气象员 多云
中雨
我是小小气象员 小雪
雾霾
我是小小气象员 冰雹
沙尘暴
天气儿歌
蜻蜓低空飞,大雨要来临。 出门带把伞,到时不着急。 蚯蚓蜻蜓不戏水争先恐后岸上用。 大雨洪水将来临,人畜财产早安排。 黎明知了鸣不停,太阳似火当空照。 又是一个赤阳天,防暑降温不马虎。 防灾减祸很重要,气象预警要牢记。
青蛙呱呱叫,不久就下雨。 鱼儿河面跳,大雨就要到。 雨中知了叫,晴天就来到。 母猪住暖房,大雪寒潮至 喜鹊枝头叫,出门晴天报。
01 认识天气符号 03 我是小小气象员
02 动物知天气 04 天气儿歌
认识天气符号
晴天
多云
认识天气符号
阴天
小雨
认识天气符号
中雨
大雨
认识天气符号 暴雨
雷阵雨
认识天气符号
小雪
中雪
认识天气符号
雨夹雪
冰雹
认识天气符号
沙尘暴
雾霾
认识天气符号
晴天 多云
阴天 小雨
中雨 大雨 沙尘暴
暴雨 雷阵雨 小雪
《气象基础知识》课件
雷电灾害及预防
雷电灾害
雷电是指天空中云层之间或云层与地面之间的放电现象，可导致火灾、爆炸、 电击等灾害。
预防措施
加强防雷设施建设，避免在雷电天气下使用高耸建筑物、金属框架结构等易导 电物体，不在大树下避雨，不接触裸露电线和电器设备等。
台风灾害及预防
台风灾害
台风是指发生在热带海洋上的强烈气旋性涡旋，可导致狂风 暴雨、巨浪、风暴潮等灾害。
2023-2026
END
THANKS
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REPORTING
究的重点之一。
雷暴系统
雷暴是指积雨云中强烈的雷电和降水 现象，常伴随着大风、冰雹等天气现 象。
雷暴的预报和预警对于保障人民生命 财产安全具有重要意义。
雷暴的形成和发展与空气的上升运动 和不稳定能量有关，是夏季常见的天 气现象之一。
PART 05
气象灾害与预防
暴雨洪涝灾害及预防
暴雨洪涝灾害
暴雨是指24小时内累积降水量超 过50毫米的降水，可能导致河流 水位上涨、山洪暴发、城市内涝 等灾害。
详细描述
气象是研究地球大气层中发生的各种天气现象和气象过程的科学，包括温度、湿 度、降水、风、气压等要素的变化规律。气象学的研究对于人类生产和生活具有 重要意义，如天气预报、气候变化预测、自然灾害预警等方面。
气象的分类与特点
总结词
气象可以根据不同的分类标准进行分类，不同类型的天气现象和气象过程具有不同的特 点。
气象与人类生活密切相关，气象条件对人类的生产和生活产生重要影响。
详细描述
气象与人类生活密切相关，如天气预报可以指导人们的出行和生产活动，气候变化会影响农业生产和生态环境等 。同时，气象灾害也会对人类的生产和生活造成重大损失，如暴雨、台风、干旱等灾害会对人们的生命财产安全 造成威胁。因此，了解气象知识对于人类生产和生活具有重要意义。
小学生气象科普知识介绍PPT课件
雷电
雷电的形成
一般，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。 在云的上、下部之间形成一个电位差。
放电时会发出亮光并产生大量的热量，使周围的空 气急剧膨胀，形成隆隆雷声。
雷电的危害
由于雷电释放的能量巨大，再加上强烈的冲击波、 剧变的静电场和强烈的电磁波，常会造成：
建筑物损毁 电力通信系统瘫痪 森林火灾等
小学生气象科普知识
（风、降水、雷电）
天气和我们的生活
天气和我们的生活关系很密切
常见的天气符号
风的形成
空气的流动形成了风
风向
风用风向和风速来表示，风向是指风吹来的方向。
风速
风速是指空气流动的速率
大风预警信号
大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、 红色表示越来越严重。
台风
台风是发生在热带海洋上的一种风暴。
台风防范措施
关注台风预警。 尽量不要外出，并关紧门窗。 如果你在水或固态水。常见 的形式有雨、雪、冰雹等。
降水形成过程：
降水形成过程
雨量等级划分
中国年平均雨量分布图
暴雨
防护措施： 1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
防雷避险
雷电有多远？
如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看到闪电、 听到雷声。
雷电有多远？
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒，就可以大致知道你现在距 离雷雨中心有多远了。
雷电有多远？
在一场雷雨中，如果你每次数出的秒数都比前一次 多，那就说明雷雨正在远去，如果数出的秒数在减 少，那就说明雷雨正在向你靠近。如果雷声与闪电 同时发生，那么雷雨的中心就在你的头顶。
国际气象日学习气象科普知识防御气象灾害课件PPT
01
02
当冷空气侵袭时，日降温大于 当最高气温大于33℃，相对湿度在30%以下， 8℃，且最低气温在5℃以下时， 风速在8米/秒以上时，由于蒸发量增大，迅速改 可产 生 芒硝 ， 减少 产盐 量 。 变卤水比重，容易产生氯化镁，影响盐的产量。
第四部分
气象灾害
在气候变化的背景下，许多地方的极端气候 现象正变得越来越频繁，我们比以往任何时 候都更容易受到多种相关危害的影响。 我们也应该对气象灾害及防护措施有所了解。
国际气象日气象知识
一 二 三 四
第一部分
用通俗的话来说
风
云
雨
雪
霜
露
虹
晕
闪 电
打 雷
天气和我们的生活关系很密切
» 热使空气流动，空气流动形成了风。 » 水汽进入大气后，经过凝结，成云致雨，或形成霜露。 » 是热、水和流动的空气联合起来产生了气象。 » 地形也是影响气象的重要因素。
第二部分
气压
第三部分
1 、农业影响
农作物生长在大自然中，无时无刻不受气象条件的影响，因此农业生产与气象是息息相关的。 风、雨、雪、雹、 冷、热、光照等气象条件对农业生产活动都有很大的影响。
» 如今对江南早稻育秧期有影响的春季低温连阴雨。 » 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风。 » 北方冬麦区的小麦干热风。
» 对水稻、高粱、玉米和大豆等有影响的东北夏季低温。 » 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨。 » 和干旱、雨涝、霜冻、高温、冰雹、大风等灾害性天气。
由于大气重量而在任意表面上所受到的压强，其单位用帕（斯卡）（Pa）来表示。
气压的变化与天气和季节变化密切相关，同时还与温度和高度有关。 水平方向上的气压差异可引起空气流动，从而形成风。
气象科普知识进校园讲座PPT
略阳县气象局
气象与我们的生活
全面普及防灾减灾知 识、建立综合防治体 系、提高抗灾避灾能 力，不仅是防灾减灾 的关键，也是推动经 济社会可持续发展的 关键。防灾减灾是事 关人民生命安全、财 产安全的大事，大力 开展科普宣传、教育 培训、科技推广，对 建立群防群治的防灾 减灾体系具有不可替 代的作用。
略阳县气象局
世界上的气象奇观
气象上最著名的景象奇观有： 彩虹、霓、极光等，他们是大 自然给予人类的馈赠。
略阳县气象局
彩虹
略阳县气象局
华
略阳县气象局
极光
略阳县气象局
极光
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局ຫໍສະໝຸດ 阳县气象局雷雨时应避免与金属器物接触，避开供电线路，应 就近寻找低洼、干燥、背风处躲避。
国家一般气象站：简称一般站。主要是按省（区、市）行政区划设置的地面气象观测 站，获取的观测资料主要用于本省（区、市）和当地的气象服务，也是国家天气气候 站网的补充 。
略阳县气象局
略阳家基准气候站
略阳县气象局
略阳县国家基准气候站
1953年01月01日在县城高台建站；1955年01月01日 由县城高台迁移至东关，距原址1.0千米，1958年11月 01日迁至现址，距原址1.0千米。 海拔高度：794.2M 经度：106°09′ 纬度33°19′ 本站承担气象观测和气象情报的国内交换任务。 观测项目有：云、能见度、天气现象、气压、气温、 湿度、风向、风速、降水、地温、草面温度、蒸发、 日照、冻土、积雪、酸雨等。
气象与我们的生活
甘肃 静宁
这里年平均降雨量只有300毫米左右，而蒸发量却高达1500-2000毫米以上。严重缺水，导致当地农民 生活贫困，教育落后，即使有的村落仅有的一点水源，也是高氟水，水的含氟量达到7.8毫克／升，而国 家规定安全饮用水的最高界限是1.0毫克／升。因长期饮用高氟水，村民普遍的特点是大骨节病和黄斑牙。 一般男子到50多岁就丧失劳动能力，妇女有的二十五六岁生育完就弯腰驼背、脊椎变形，丧失劳动能力， 甚至生活不能自理。 略阳县气象局
气象知识小课堂(共18张PPT)
朝霞不出门，晚霞行千里
综上所述我们可以看出，天气预报在其诞生和早期发展中，是一种基于经验的预报。
以二十四节气和七十二候为代表
学校附近的水田、堰塘是可能吸引雷电的诱因；
朝霞不出门，晚霞行千里
天气预报是怎么制作的？
2007年5月23日，重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的袭击，7名小学生因雷击死亡，44名学生受伤．
因雷击死亡，
2007年5月23日，重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的 袭击，7名小学生因雷击死亡，44名学生受伤．
原因：该校位于一山包上，位置相对突出；学校附近的水田、堰塘是可能吸引雷电的诱因；开县，特别是义和镇兴业村一直
是雷电多发区；距离教室约2米左右有一排3棵大树，增加了教室遭受雷击的概率。因此当雷电直接 击中教室金属窗时，由于该金属窗未做接地处理，靠近窗户的学生就成了导体。
气象知识进课堂
本课内容
与天气相关的---
一、
天气预报 是怎么制 作的？
二、气象卫星有 哪些？来自三、打雷了我们 该怎么做？
专业性介绍
拓展性科普
生活小常识
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实验
测量雨量判断级别
0 10 25 50 100
作业
天气预报与历史故事
赤壁之战—借东风
草船借箭
谢谢！！
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四、 如何确定雨 量呢？
趣味小实验
气象科普知识 ppt课件
ppt课件
45
1988年07号台风带来的雷 雨大风曾经使杭州大量树 木吹倒或连根拔起。
2007年9号超强台风 “圣帕”带来的 12级以上
大风对温州造成了巨大损 失。
ppt课件
46
台风来了如何避险？
ppt课件
47
雷电
ppt课件
48
雷电的形成：
ppt课件
49
雷电的危害：
ppt课件
50
打雷时应该怎么做？
ppt课件
51
ppt课件
52
雷电有多远？
如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看到闪电、 听到雷声。
但如果你在远离雷雨中心的位置，就会先看见闪电， 后听见雷声。这是因为光速大于音速。光炮得更快， 所以你会先看见闪电。
ppt课件
53
雷电有多远？
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒，就可以大致知道你现在 距离雷雨中心有多远了。如果雷声与闪电相隔10秒， 那么你离雷雨中心有3400米。你数的秒数越多，说 明雷雨距离你越远。
夜间：当日20时--次日08时； 下午：13--17时；
凌晨：03--05时；
傍晚：17--20时；
早晨：05--08时；
前半夜：20--次日02时；
上午：08--11时；
后半夜：次日02--08时
ppt课件
13
天气预报的时效：
预报时效是天气预报的有效期限。
短时天气预报——是指时效在0-12小时的预报。
晴天：（1）天空无云；（2）只有2成以下的中、低云； （3）只有4成以下的高云。
少云：中、低云占1～3成，或高云占4～5成。 多云：中、低云占4～7成，或高云占6～10成。 阴天：天空阴暗，密布云层，或天空虽有云隙透过少
(三下)科学PPT课件天气气象 人教版 (24张)
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
看不清
不能上体育课 雨
云
带雨衣、雨伞 缓解高温
风 要多穿衣服
走路困难
缓解高温 雪
小心路滑
？
Page 10
如何应对不同天气
讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？
下雨：带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。 雾霾：尽量减少外出，要戴口罩，多喝水，
保护好眼睛。 下雪天：做好防冻措施，下雪时打伞等。
Page 11
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练一练
二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。(×
)
2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( √
《气象科普小讲堂》课件
风和风力等级
01
02
03
04
风的概念
风是空气流动的现象，是由气 压差异造成的。
风力等级划分
根据风速大小，可以将风划分 为不同的等级，如0级、1级
、2级等。
风的影响
风对人类生活和自然环境都有 重要影响，可以提供能源、调
节气候等。
风向和风速的观测
观测风向和风速是气象观测的 基本内容之一，对于天气预报
和气候分析非常重要。
天气现象解析
降水现象
降水现象
降水是天气现象中最常见的， 包括雨、雪、冰雹等。
降水形成
降水是由水汽凝结而成的，在 云层中水汽凝结成水滴或冰晶 ，当达到一定重量时，就会降 落到地面。
降水类型
根据不同的气象条件，降水可 以分为对流雨、锋面雨、地形 雨等不同类型。
降水的影响
降水对人类生活和农业生产都 有重要影响，过多或过少的降 水都会给人们带来不利影响。
雾的形成与特点
雾是由地面附近的水汽凝结而成的， 通常在早晨或夜晚出现，对交通有一 定影响。
露的形成与特点
露是近地面空气中的水汽在地面或植 物表面凝结而成的，通常在清晨出现 。
霜的形成与特点
霜是地面或植物表面的水汽凝华而成 的，通常在秋冬季节出现，对农作物 有一定影响。
雪的形成与特点
雪是大气中的水汽凝结而成的固态降 水，通常在冬季出现，对交通运输和 农业生产都有重要影响。
气象数据解读
总结词
气象数据解读是通过对观测数据的分析，了解天气系统的演 变和气候变化的过程。
详细描述
气象数据解读需要对大量的观测数据进行处理和分析，通过 绘制图表、制作预报模型等方式，了解天气系统的演变和气 候变化的过程。这些数据对于预测天气、制定农业政策、规 划城市发展等方面具有重要意义。
小学科学二年级下册了解天气PPT课件(带内容)
影响水分
水是构成植物体的最主要物质， 植物体内60%以上是水，水分 的主要来源之一就是雨雪天气 带来的
影响气温
植物的光合作用、呼吸作用都与温 度有关，天气状况是直接影响气温 的
影响空气中含氧量
大气成分中对植物生长影响最大的 是氧气，天气变化会影响空气中的 含氧量
影响土壤的养分
植物需要的养料很多，主 要来自于土壤，天气会影 响本地动植物的生长，间 接影响土壤中的养分
目录章节
各种各样的天气
知道自然界的天气现 象包括阴、晴、雨、 雪、风等
天气与生活
能描述天气变化对人类生 活和动植物的影响。
天气早知道
了解天气预报的内容和功 能。知道通过收听天气预 报,可以了解未来的天气变 化,帮助我们安排生活和出 行。
天气现象
----各种各样的天气
大风
看不见来摸不到，四面八方到处跑， 跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
➢ 阴天-------天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声 和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。
➢ 雷阵雨-------天气阴沉沉的,头顶上的黑云在飘浮。刮起了大风,电闪雷鸣,紧接着豆大的雨点从 天空斜落下来
➢ 大雨-----------一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻 下来。大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。
日暖夜寒，东海也干。
如果白天暖和夜晚寒冷，天要大旱
日鸡回笼早，天气晴好;鸡 回笼迟，大雨将至。
家养的鸡早回笼，明天好天气; 晚回笼，大雨就要来咯
帮助我们安排生活和出行。
自己设计天气符号
----各种各样的天气
根据天 气特征
水是构成植物体的最主要物质， 植物体内60%以上是水，水分 的主要来源之一就是雨雪天气 带来的
影响气温
植物的光合作用、呼吸作用都与温 度有关，天气状况是直接影响气温 的
影响空气中含氧量
大气成分中对植物生长影响最大的 是氧气，天气变化会影响空气中的 含氧量
影响土壤的养分
植物需要的养料很多，主 要来自于土壤，天气会影 响本地动植物的生长，间 接影响土壤中的养分
目录章节
各种各样的天气
知道自然界的天气现 象包括阴、晴、雨、 雪、风等
天气与生活
能描述天气变化对人类生 活和动植物的影响。
天气早知道
了解天气预报的内容和功 能。知道通过收听天气预 报,可以了解未来的天气变 化,帮助我们安排生活和出 行。
天气现象
----各种各样的天气
大风
看不见来摸不到，四面八方到处跑， 跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
➢ 阴天-------天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声 和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。
➢ 雷阵雨-------天气阴沉沉的,头顶上的黑云在飘浮。刮起了大风,电闪雷鸣,紧接着豆大的雨点从 天空斜落下来
➢ 大雨-----------一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻 下来。大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。
日暖夜寒，东海也干。
如果白天暖和夜晚寒冷，天要大旱
日鸡回笼早，天气晴好;鸡 回笼迟，大雨将至。
家养的鸡早回笼，明天好天气; 晚回笼，大雨就要来咯
帮助我们安排生活和出行。
自己设计天气符号
----各种各样的天气
根据天 气特征
二年级科学各种各样的天气课件-2024鲜版
13
雨雪对生活和环境的影响
对生活的影响
雨雪天气会给人们的出行带来不便，如道路湿滑、能见度低等。同时，雨雪天气还会影响一些户外活动的进行。
对环境的影响
适量的雨雪有助于补充水资源、改善空气质量、促进农作物生长等。然而，过多的雨雪也可能引发洪涝、雪灾等 自然灾害，对生态环境和人类生活造成不利影响。
2024/3/27
2024/3/27
9
观测和记录方法
观测方法
观察天空状况，注意云量、云状、云高、云色等特征；使用温度计、湿度计等仪 器测量气温和湿度。
记录方法
将观测结果记录在天气日记或表格中，包括日期、时间、天气现象（如晴、多云 等）、气温、湿度等信息。同时，可以拍摄照片或视频作为记录补充。
2024/3/27
10
03
21
应对气候变化的措施和倡议
2024/3/27
减缓措施
减少温室气体排放是减缓气候变化的关键。这可以通过提高能源效率、发展可再生能源、 推广低碳交通等方式实现。
适应措施
针对已经发生的气候变化，需要采取措施来适应和应对。例如，改进农业技术以适应气候 变化带来的新条件，建设防洪设施以应对极端天气事件等。
• 材料准备：吸管、纸片、剪刀、胶水、铅笔 、直尺等。
2024/3/27
24
制作简易风向标或雨量计
制作步骤
1. 将吸管剪成两段，一段长一段短。
2024/3/27
2. 在长段吸管的一端粘贴上纸片，制作成箭头形状。
25
制作简易风向标或雨量计
01
3. 在短段吸管的一 端插入铅笔，固定 好。
02
4. 将长段吸管插入 短段吸管中，确保 箭头可以自由转动 。
03
雨雪对生活和环境的影响
对生活的影响
雨雪天气会给人们的出行带来不便，如道路湿滑、能见度低等。同时，雨雪天气还会影响一些户外活动的进行。
对环境的影响
适量的雨雪有助于补充水资源、改善空气质量、促进农作物生长等。然而，过多的雨雪也可能引发洪涝、雪灾等 自然灾害，对生态环境和人类生活造成不利影响。
2024/3/27
2024/3/27
9
观测和记录方法
观测方法
观察天空状况，注意云量、云状、云高、云色等特征；使用温度计、湿度计等仪 器测量气温和湿度。
记录方法
将观测结果记录在天气日记或表格中，包括日期、时间、天气现象（如晴、多云 等）、气温、湿度等信息。同时，可以拍摄照片或视频作为记录补充。
2024/3/27
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21
应对气候变化的措施和倡议
2024/3/27
减缓措施
减少温室气体排放是减缓气候变化的关键。这可以通过提高能源效率、发展可再生能源、 推广低碳交通等方式实现。
适应措施
针对已经发生的气候变化，需要采取措施来适应和应对。例如，改进农业技术以适应气候 变化带来的新条件，建设防洪设施以应对极端天气事件等。
• 材料准备：吸管、纸片、剪刀、胶水、铅笔 、直尺等。
2024/3/27
24
制作简易风向标或雨量计
制作步骤
1. 将吸管剪成两段，一段长一段短。
2024/3/27
2. 在长段吸管的一端粘贴上纸片，制作成箭头形状。
25
制作简易风向标或雨量计
01
3. 在短段吸管的一 端插入铅笔，固定 好。
02
4. 将长段吸管插入 短段吸管中，确保 箭头可以自由转动 。
03
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精选ppt
学习气象知识 防御气象灾害
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人畜伤亡 建筑物损毁 电力通信系统瘫痪 森林火灾等
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防雷避险
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雷电有多远？
如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看到闪电、 听到雷声。但如果你在远离雷雨中心的位置，就会 先看见闪电，后听见雷声。这是因为光速大于音速。 光炮得更快，所以你会先看见闪电。
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雷电有多远？
小学生气象科普知识
（风、降水、雷电）
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天气和我们的生活
天气和我们的生活关系很密切
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是什么决定了天气？
热使空气流动，空气流动形成了风。 水汽进入大气后，经过凝结，成云致雨，或形成霜
露。 是热、水和流动的空气联合起来产生了天气。 地形也是影响天气的重要因素
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常见的天气符号
屋、船舶，淹没农田、街道、破坏交通、电力和通 信设施。 引发山洪、泥石流、山体滑坡等多种灾害。
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台风防范措施
关注台风预警信号。 尽量不要外出，并关紧门窗。 住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住
所。 将养在室外的动植物及其他物品移至室内，室外易
被吹动的东西要加固。 如果你在水中，应立即上岸避风、避雨。 遇到危险时，请拨打当地政府的防灾电话求救。
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒，就可以大致知道你现在距 离雷雨中心有多远了。如果雷声与闪电相隔10秒，那 么你离雷雨中心有3400米。你数的秒数越多，说明雷 雨距离你越远。
精选ppt
雷电有多远？
在一场雷雨中，如果你每次数出的秒数都比前一次 多，那就说明雷雨正在远去，如果数出的秒数在减 少，那就说明雷雨正在向你靠近。如果雷声与闪电 同时发生，那么雷雨的中心就在你的头顶。
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风的形成
空气的流动形成了风
精选ppt
风向
风用风向和风速来表示，风向是指风吹来的方向。
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风速
风速是指空气流动的速率
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大风预警信号
大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、 红色表示越来越严重。
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台风
台风是发生在热带海洋上的一种风暴。 与台风相伴的强风、暴雨和风暴潮能摧毁海堤、房
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雷电
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雷电的形成
一般，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。 在云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达 到一定程度后，就会产生放电，这就形成了闪电。
放电时会发出亮光并产生大量的热量，使周围的空 气急剧膨胀，形成隆隆雷声。
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雷电的危害
由于雷电释放的能量巨大，再加上强烈的冲击波、 剧变的静电场和强烈的电磁波，常会造成：
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降水
降水：从云雾降落到地面的液态水或固态水。常见 的形式有雨、雪、冰雹等。
降水形成过程：
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降水形成过程
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雨量等级划分
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中国年平均雨量分布图
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暴雨
暴雨是一种影响严重的灾害性天气，是中国主要气 象灾害之一，其危害主要包括洪灾和涝渍灾。
防护措施： 1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
学习气象知识 防御气象灾害
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人畜伤亡 建筑物损毁 电力通信系统瘫痪 森林火灾等
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防雷避险
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雷电有多远？
如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看到闪电、 听到雷声。但如果你在远离雷雨中心的位置，就会 先看见闪电，后听见雷声。这是因为光速大于音速。 光炮得更快，所以你会先看见闪电。
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雷电有多远？
小学生气象科普知识
（风、降水、雷电）
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天气和我们的生活
天气和我们的生活关系很密切
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是什么决定了天气？
热使空气流动，空气流动形成了风。 水汽进入大气后，经过凝结，成云致雨，或形成霜
露。 是热、水和流动的空气联合起来产生了天气。 地形也是影响天气的重要因素
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常见的天气符号
屋、船舶，淹没农田、街道、破坏交通、电力和通 信设施。 引发山洪、泥石流、山体滑坡等多种灾害。
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台风防范措施
关注台风预警信号。 尽量不要外出，并关紧门窗。 住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住
所。 将养在室外的动植物及其他物品移至室内，室外易
被吹动的东西要加固。 如果你在水中，应立即上岸避风、避雨。 遇到危险时，请拨打当地政府的防灾电话求救。
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒，就可以大致知道你现在距 离雷雨中心有多远了。如果雷声与闪电相隔10秒，那 么你离雷雨中心有3400米。你数的秒数越多，说明雷 雨距离你越远。
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雷电有多远？
在一场雷雨中，如果你每次数出的秒数都比前一次 多，那就说明雷雨正在远去，如果数出的秒数在减 少，那就说明雷雨正在向你靠近。如果雷声与闪电 同时发生，那么雷雨的中心就在你的头顶。
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风的形成
空气的流动形成了风
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风向
风用风向和风速来表示，风向是指风吹来的方向。
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风速
风速是指空气流动的速率
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大风预警信号
大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、 红色表示越来越严重。
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台风
台风是发生在热带海洋上的一种风暴。 与台风相伴的强风、暴雨和风暴潮能摧毁海堤、房
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雷电
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雷电的形成
一般，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。 在云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达 到一定程度后，就会产生放电，这就形成了闪电。
放电时会发出亮光并产生大量的热量，使周围的空 气急剧膨胀，形成隆隆雷声。
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雷电的危害
由于雷电释放的能量巨大，再加上强烈的冲击波、 剧变的静电场和强烈的电磁波，常会造成：
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降水
降水：从云雾降落到地面的液态水或固态水。常见 的形式有雨、雪、冰雹等。
降水形成过程：
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降水形成过程
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雨量等级划分
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中国年平均雨量分布图
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暴雨
暴雨是一种影响严重的灾害性天气，是中国主要气 象灾害之一，其危害主要包括洪灾和涝渍灾。
防护措施： 1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。