市外籍人员子女学校管理办法(试行)
外籍人员子女学校管理制度

一、总则1. 为规范外籍人员子女学校的办学行为,保障学校教育教学秩序,提高教育教学质量,根据我国相关法律法规,结合外籍人员子女学校实际情况,制定本制度。
2. 本制度适用于外籍人员子女学校的所有教职工、学生及其家长。
二、组织机构与管理1. 学校设立校董事会,负责学校的整体规划、决策和管理。
2. 学校设立校长,负责学校的日常管理工作,组织实施董事会决议。
3. 学校设立各部门,包括教学部、学生部、后勤部、财务部等,各部门负责人对校长负责。
4. 学校设立家长委员会,参与学校管理,协助学校解决学生教育问题。
三、招生与入学1. 学校面向外籍、港澳台家庭招收适龄学生,招生范围包括幼儿园、小学、初中、高中。
2. 招生工作按照公开、公平、公正的原则进行,招生简章由学校统一发布。
3. 学生入学需提供相关证明材料,包括国籍证明、出生证明、居留证明等。
4. 学校对申请入学学生进行面试、笔试等考核,根据考核结果确定录取名单。
四、教育教学管理1. 学校采用国际课程体系,以学生为中心,注重培养学生的综合素质。
2. 教师应具备良好的职业道德和教育教学能力,学校定期对教师进行培训和考核。
3. 学校加强课程建设,优化课程设置,提高教学质量。
4. 学校开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。
五、学生管理1. 学生应遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。
2. 学校建立健全学生档案,定期对学生进行思想品德、学业成绩等方面的考核。
3. 学校关注学生身心健康,开展心理健康教育,提高学生心理素质。
4. 学校加强学生安全教育,确保学生人身安全。
六、家校合作1. 学校与家长保持密切联系,共同关注学生成长。
2. 学校定期召开家长会,通报学生学业、生活情况,听取家长意见和建议。
3. 学校设立家长咨询热线,及时解答家长疑问。
4. 学校开展家长培训,提高家长教育水平。
七、考核与评价1. 学校建立科学的考核评价体系,对教师、学生进行综合评价。
外籍人员子女学校管理办法(试行)

外籍人员子女学校管理办法(试行)一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据《外籍人员子女学校管理办法(试行)》旨在规范和完善我国外籍人员子女学校的培训管理工作,提高教育质量,保障学生权益,促进学校和谐稳定发展。
本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规,结合我校实际情况制定。
(1)明确培训目标,确保培训质量,提高外籍人员子女的教育水平。
(2)规范培训流程,提高培训效率,降低培训成本。
(3)加强培训资源整合,提高培训效果,满足学生及家长的多元化需求。
(4)建立健全培训管理制度,确保培训工作的有序进行。
2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部作为培训管理的主管部门,负责制定、实施、监督和评价培训管理制度。
其主要职责和权限如下:(1)制定和修订培训管理制度,报请学校领导审批后实施。
(2)组织编制培训计划,统筹安排培训资源,确保培训工作的顺利进行。
(3)负责培训预算的编制和执行,合理控制培训成本。
(4)组织开展培训需求调查,制定针对性的培训方案。
(5)负责培训师资的选拔、培训和评价,建立内部讲师队伍。
(6)监督培训过程,评估培训效果,提出改进措施。
(7)负责培训档案的管理,确保培训资料的完整、准确。
(8)处理与培训相关的投诉和建议,及时解决问题。
(9)对违反培训管理制度的行为进行查处,维护培训纪律。
(10)定期向学校领导汇报培训工作情况,为决策提供依据。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训(1)第一阶段- 培训目的:使新入职应届毕业生了解学校的基本情况、文化理念、教育教学模式,初步掌握教育教学方法和技巧。
- 培训对象:当年新入职的应届毕业生。
- 培训时间:一般为入职后的前两周,共计40学时。
- 培训方式:采用集中授课、分组讨论、实地考察、模拟教学等形式。
- 培训内容及分工:包括学校历史与现状、教育理念与目标、教学管理规章制度、基本教育教学方法、课堂管理等,由学校相关部门及经验丰富的教师共同承担培训任务。
国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法-教外综[1995]130号
![国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法-教外综[1995]130号](https://img.taocdn.com/s3/m/d8b113dfab00b52acfc789eb172ded630b1c98c6.png)
国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法(1995年4月5日发布教外综〔1995〕130号)第一条为给外籍人员子女在中国境内接受教育提供方便,完善对外籍人员子女学校的管理,促进我国的对外开放,制定本办法。
第二条在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人,可以依照本办法申请开办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
第三条学校以实施中等(含普通中学)及其以下学校教育为限。
第四条申请开办学校,需具备以下基本条件:(一)有相应规模的生源和办学需求;(二)有适应教育教学需要的师资;(三)有必要的场地、设施及其它办学条件;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
第五条申请开办学校,需提交下列材料:(一)开办学校的申请书(包括办学宗旨、招生规划、招生区域、办学规模等);(二)学校章程;(三)申请人证明文件;(四)学校校长、董事会成员名单及其资格证明文件;(五)拟建学校的设施、资金、校舍、场地、经费来源及有关证明文件;(六)师资来源。
第六条开办学校,由申请人向拟办学校所在地的省、自治区、直辖市教育行政部门提出申请,经审核同意后,报国务院教育行政部门审批。
第七条经批准设立的学校,从批准之日起,具有法人资格,独立承担民事责任。
学校不得设立分校。
第八条学校招生对象为在中国境内持有居留证件的外籍人员子女。
学校不得招收境内中国公民的子女入学。
第九条学校的课程设置、教材和教学计划,由学校自行确定。
第十条办学经费由申请人自筹解决。
齐齐哈尔市教育局关于印发《齐齐哈尔市普通高中招生特殊学生录取试行方案》的通知

齐齐哈尔市教育局关于印发《齐齐哈尔市普通高中招生特殊学生录取试行方案》的通知文章属性•【制定机关】齐齐哈尔市教育局•【公布日期】2020.08.20•【字号】齐教发〔2020〕9号•【施行日期】2020.08.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文齐齐哈尔市教育局关于印发《齐齐哈尔市普通高中招生特殊学生录取试行方案》的通知齐教发〔2020〕9号各县(市)区教育局,各普通高中学校:现将《齐齐哈尔市普通高中招生特殊学生录取试行方案》印发给你们,请认真抓好落实。
齐齐哈尔市教育局2020年8月20日齐齐哈尔市普通高中招生特殊学生录取试行方案按照省教育厅《关于做好全省普通高中2020 级学生学籍信息管理的工作提示》要求,结合我市普通高中学校招生工作实际,特制定特殊学生录取方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和全国、全省、全市教育工作会议精神,以《黑龙江省普通高级中学学生学籍管理实施细则》、省教育厅《关于做好全省普通高中2020 级学生学籍信息管理的工作提示》、《齐齐哈尔市普通高中学校招生规定》等文件规定为准绳,坚持“遵循规则、以生为本、优化环境、便民利民”的基本原则,建立科学合理、简捷高效、运行顺畅、规范有序的特殊学生录取机制,确保招生录取工作公平公正,确保特殊群体学生的合理就学权益。
二、工作对象主要是未在我市参加中考的五种情况的应届初中毕业生:第一种情况:参加外省市中考,未被外省市普通高中录取的本市户籍需返籍就读生;第二种情况:参加外省市中考,并被外省市普通高中录取的本市户籍需返籍就读生;第三种情况:拥有本市户籍的境外初中应届毕业需返籍就读生;第四种情况:参加外省市中考、外省市户籍的进入我市务工、经商、办企业等人员的随迁子女(含已被外省市学校录取或未被录取);第五种情况:外商、外籍人员子女(非大陆地区人员子女)就读普通高中学校。
广东省外籍学校管理办法

广东省外籍人员子女学校管理指导意见为进一步规范我省外籍人员子女学校的管理,根据国家有关法规和原国家教育委员会《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》制定本管理指导意见。
第一条外籍人员子女学校是为方便在本省工作、生活的外籍人员的子女就学而设立。
第二条外籍人员子女学校的办学条件应不低于所在地同级同类学校的市一级民办学校的办学标准。
第三条外籍人员子女学校依法经国家教育部批准设立并实行属地管理。
学校所在地级市教育主管部门负责本地区外籍人员子女学校的日常管理工作,并为辖区外籍人员子女学校正常教育教学提供支持和帮助。
第四条申办者条件申办外籍人员子女学校,申办者应当符合《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》的要求并符合如下条件:1、以组织机构申请设立外籍人员子女学校,该组织机构应当为经中国有关政府部门批准,且具有独立法人资格的外资机构或组织。
该组织机构应遵守中国法律法规,具有良好的信誉和经营记录。
2、以个人申请设立外籍人员子女学校,申请人应当是具有承担民事法律的责任,无犯罪记录,有从事教育教学或教育行政管理的经历,应当持有《广东省居住证》及有固定的住所和在中国有稳定工作的境外人员。
第五条申办学校须提交的申请材料1、《外籍人员子女学校申请表》 (应按表格要求如实详细填写有关内容和提供文件材料);2、组织机构独立法人资格证书(组织机构申请者适用);3、申请人《广东省居住证》(个人申请者适用);4、经申请人所属国公证机关公证的无犯罪证明(个人申请者适用);5、申请人所在工作单位出具的聘用证明(个人申请者适用;请说明具体从事的工作,担任的职务等及聘用的期限),6、曾从事教育教学或教育行政管理工作单位出具的工作经历证明(个人申请者适用;请说明具体从事的工作,担任的职务及工作起止日期)7、公安部门出具的住所证明(个人申请者适用);8、学校所在区域的生源调查情况和办学必要性分析报告;9、办学场所、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。
浙江省教育厅关于印发规范外籍人员子女学校管理意见的通知

浙江省教育厅关于印发规范外籍人员子女学校管理意见的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2014.03.18•【字号】浙教外[2014]27号•【施行日期】2014.03.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文浙江省教育厅关于印发规范外籍人员子女学校管理意见的通知(浙教外〔2014〕27号)各设区市及义乌市教育局:根据《教育部办公厅关于做好国务院第六批取消和调整行政审批项目决定落实工作的通知》(教政法厅函〔2012〕62号)精神,为进一步加强我省外籍人员子女学校的管理,我们研究制订了《浙江省教育厅关于规范外籍人员子女学校管理的意见》,现印发给你们,请认真贯彻实施。
浙江省教育厅2014年3月18日浙江省教育厅关于规范外籍人员子女学校管理的意见为适应地方扩大对外开放、改善发展环境、满足外籍人员子女在我省接受境外教育的需要,根据国家有关规定,结合我省实际情况,现对外籍人员子女学校提出如下管理意见。
一、基本原则(一)外籍人员子女学校是指在中国境内依法设立的外国机构、外资企业、国际组织驻华机构和合法居留的外国人举办,招收在中国境内合法居留的外籍人员子女,采用外国教育教学模式的教育机构。
(二)外籍人员子女学校可以实施学前教育和普通中小学教育。
(三)外籍人员子女学校及其举办者、教职工和学生应遵守中国的法律和法规,其合法权益受法律保护。
(四)举办外籍人员子女学校属于公益性事业。
政府对外籍人员子女学校实行按需设立、规范办学、依法管理的方针。
(五)省教育厅主管浙江省区域内外籍人员子女学校的规划协调、统筹管理工作。
设区市教育局负责对所辖地域内的外籍人员子女学校进行日常管理。
二、举办条件(一)外籍人员子女学校的举办者应遵守中国法律法规,具有良好的信誉或经营记录。
(二)举办外籍人员子女学校应具备以下基本条件:1.有相应规模的生源和办学需求;2.有适应教育教学需要的师资;3.有必要的场地、设施及其他办学条件;4.有必备的办学资金和稳定的经费来源。
江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法

江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法第一章总则第一条根据《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发〔2012〕52号)、《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》(教外综〔1995〕130号)、《关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见》(教外办学〔2015〕2号)、《关于明确外籍人员子女学校收费管理政策等有关问题的通知》(发改价格〔2014〕2828号)以及《民办非企业单位登记管理暂行条例》(国务院令第251号),参照《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等相关法律法规,结合江苏实际,制定本办法。
第二条在中国境内依法设立的外国机构、外资企业、国际组织驻华机构等主体,可以依照本办法申请举办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
学校可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
第三条省教育厅负责全省学校的统筹协调、政策指导和审批年检工作;设区市教育行政部门负责辖区内学校的规划、审核和日常监督管理等工作。
第四条省民政厅作为教育类民办非企业单位登记管理机关,负责学校法人的成立、变更、注销登记、章程核准及有关监督检查工作。
第五条省教育厅、省民政厅建立会商机制,加强信息共享和工作协同,共同做好学校的管理与服务工作。
第二章设立第六条设立学校分为筹设和正式设立两个阶段。
筹设和正式设立须由举办者向当地设区市教育行政部门提出申请,经设区市教育行政部门审核后报省教育厅审批。
按照“不见面审批”和“一网通办”要求,审批材料交至省政务服务中心教育厅窗口办理,或通过江苏省政务服务网在线办理。
第七条设立学校应当符合当地对外开放和教育事业发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。
学校的设置标准参照同类民办学校的设置标准执行。
第八条申请筹设学校,应提交下列材料:(一)设区市教育行政部门的审核意见;(二)申办报告,内容应主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;(三)办学可行性论证报告,主要内容应包括当地外籍生源调查情况等办学可行性研究分析;(四)举办者的姓名、住址或者名称、地址;(五)捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的来源、数额、产权、用途和管理方法,并提供有效凭证。
教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见-教外办学[2015]2号
![教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见-教外办学[2015]2号](https://img.taocdn.com/s3/m/4e965d5f32687e21af45b307e87101f69e31fba3.png)
教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见教外办学[2015]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委):根据《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发[2012]52号),外籍人员子女学校审批权的实施部门由教育部调整为省级教育行政部门。
为做好外籍人员子女学校审批权下放后的审批与监管工作,确保有关工作健康有序发展,现提出如下意见:一、外籍人员子女学校是我国改革开放进程中出现的涉外办学的特殊形式。
妥善解决在华外籍人员子女入学问题,有利于改善我投资环境,促进对外开放,服务经济社会发展。
二、国家对外籍人员子女学校坚持从严审批、按需设立、依法管理。
各省级教育行政部门要切实提高认识,做好区域规划,做到布局合理,总量控制,确保审批权下放后各项工作落实到位。
三、外籍人员子女学校主要招收对象为所在省、自治区、直辖市行政区域内合法居留的外籍人员的随行子女(外籍)。
可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
四、外籍人员子女学校只能使用一个名称,其外文译名应当与中文名称相符。
外籍人员子女学校的名称应当反映不同国别普通教育的性质、层次和类别,不得冠以“中国”“中华”“全国”“世界”“全球”等字样,名称前应加上所在省份或城市的名称,同时,“外籍人员子女学校”必须作为学校名称后缀使用。
五、各省级教育行政部门要制定本行政区域内外籍人员子女学校管理办法,明确办学条件和标准、设立步骤、变更手续和终止办法; 要指导学校建立健全财务、会计和资产管理制度,依法发布招生简章和广告;要对外籍人员子女学校实行年度检查,或开展认证评估工作。
江苏省教育厅、江苏省民政厅关于印发《江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法》的通知

江苏省教育厅、江苏省民政厅关于印发《江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅,江苏省民政厅•【公布日期】2020.05.06•【字号】苏教规〔2020〕1号•【施行日期】2020.07.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国际合作与交流正文省教育厅省民政厅关于印发《江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法》的通知苏教规〔2020〕1号各设区市教育局、民政局:现将《江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法江苏省教育厅江苏省民政厅2020年5月6日附件江苏省外籍人员子女学校管理暂行办法第一章总则第一条根据《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发〔2012〕52号)、《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》(教外综〔1995〕130号)、《关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见》(教外办学〔2015〕2号)、《关于明确外籍人员子女学校收费管理政策等有关问题的通知》(发改价格〔2014〕2828号)以及《民办非企业单位登记管理暂行条例》(国务院令第251号),参照《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等相关法律法规,结合江苏实际,制定本办法。
第二条在中国境内依法设立的外国机构、外资企业、国际组织驻华机构等主体,可以依照本办法申请举办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
学校可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
第三条省教育厅负责全省学校的统筹协调、政策指导和审批年检工作;设区市教育行政部门负责辖区内学校的规划、审核和日常监督管理等工作。
第四条省民政厅作为教育类民办非企业单位登记管理机关,负责学校法人的成立、变更、注销登记、章程核准及有关监督检查工作。
第五条省教育厅、省民政厅建立会商机制,加强信息共享和工作协同,共同做好学校的管理与服务工作。
上海市教育委员会关于进一步加强本市外籍人员子女学校管理工作的通知

上海市教育委员会关于进一步加强本市外籍人员子女学校管理工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2014.01.09•【字号】沪教委外[2014]3号•【施行日期】2014.02.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于进一步加强本市外籍人员子女学校管理工作的通知(沪教委外〔2014〕3号)本市各外籍人员子女学校:为进一步加强本市外籍人员子女学校(以下简称“学校”)各项管理工作,确保学校依法办学,保障学校师生合法权益,不断改善本市外籍人员子女的就读环境,依据《中华人民共和国教育法》、原国家教委《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》和“统筹规划、按需设立、规范办学、依法管理”的指导方针,现就进一步加强本市外籍人员子女学校管理工作通知如下:1.健全学校管理机制。
学校应按规定设立董事会,建立健全董事会议事规则。
董事会应当依照学校章程行使职权,召开会议,讨论决定学校重大事项。
学校法定代表人由董事长、校长或由董事会指定的人员担任。
董事长、董事会成员、学校章程、法定代表人、校长等信息如有变更须及时报我委备案。
2.加强教师和学生管理。
学校应按照中国的法律法规,做好中、外籍教职员工的招聘工作,加强日常管理和服务,维护他们合法的权益,确保各项教学活动顺利进行。
学校主要招收在本市合法工作并居留的外籍人员随行子女,也可适当招收在本市合法工作并居留的香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区居民的随行子女。
学校不得招收境内中国公民的子女入学。
3.加强课程和教学管理。
学校作为教育教学责任主体提供教育服务,可根据各自的办学特点、学生需求等自行确定课程设置、教学计划,选定教材,但不得包含违反中国法律、损害中国国家主权、安全和社会公共利益的内容。
不得开展宗教活动。
学校要加强中国语言和中国文化教学,开展有助于学生了解中国历史文化的各种活动。
学校须将新教材在新学年开学前3个月内报我委备案。
重庆市教育委员会关于公布继续有效和废止规范性文件目录的通知

重庆市教育委员会关于公布继续有效和废止规范性文
件目录的通知
文章属性
•【制定机关】重庆市教育委员会
•【公布日期】2016.11.22
•【字号】渝教策发〔2016〕16号
•【施行日期】2016.11.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】法制工作
正文
重庆市教育委员会关于公布继续有效和废止规范性文件目录
的通知
渝教策发〔2016〕16号
各区县(自治县)教委(教育局),各高校,各直属单位:
为全面推进依法行政,加快建设法治政府,根据《重庆市行政规范性文件管理办法》(重庆市人民政府令第290号)有关规定和《重庆市人民政府法制办公室关于清理政府规章和规范性文件的通知》(渝府法制发﹝2016﹞16号)要求,我委对2016年9月30日前制发的规范性文件进行了全面清理。
决定对与现行法律法规规定精神不一致、已被新规定涵盖或替代、适用期已过的7件规范性文件宣布废止。
现将我委继续有效和废止的规范性文件目录(不含党内规范性文件)予以公布。
凡未列入继续有效文件目录的规范性文件,不得作为行政管理依据。
附件:1.现行有效的规范性文件目录(共89件)
2.废止的规范性文件目录(共7件)
重庆市教育委员会
2016年11月22日附件1
附件2。
市外籍人员子女学校管理办法(试行)

北京市外籍人员子女学校管理办法(试行)第一章总则第一条为了进一步做好本市的教育对外开放工作,优化发展环境,满足外籍人员子女在我市接受教育的需要,维护外籍人员子女学校和受教育者的合法权益,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》(教外综〔1995〕130号)、《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发〔2012〕52号)等法律法规及规范性文件,结合本市实际情况,制定本办法。
在北京合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和在京合法居留的外国自然人,可依据本办法申请开办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
学校可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
学校及其举办者、教职工和学生应当遵守中国的法律、法规及公序良俗,不得损害中国的国家利益和社会公共利益。
学校有义务对教职工和学生进行中国法律、法规的教育。
学校及其举办者、教职工和学生的合法权益,受中国法律保护。
北京市教育委员会负责本市行政区域内学校的规划、审批、管理工作。
北京市教育委员会对学校实行按需设立、规范办学、依法管理的方针。
1 / 17各所在区教育委员会协助北京市教育委员会做好本辖区学校的前期审核、日常管理等工作。
第二章设立第五条申请举办学校应当具备以下条件:(一)符合北京市城市发展总体规划;(二)以组织机构申请设立的,该组织机构应在京合法设立。
以自然人申请的,申请人应当是具有完全民事行为能力、无犯罪记录、持有公安部颁发的《中华人民共和国外国人永久居留证》、在京有固定的住所和有稳定工作的外国自然人;(三)具备引进外国教育、教学模式的条件;(四)有相应规模的生源和办学需求;(五)有适应教育教学需要的师资;(六)有必要的场地、设施及其他办学条件;(七)有必备的办学资金和稳定的经费来源,有与拟办学规模相匹配的资金投入;(八)学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。
天津市教育委员会关于印发《香港、澳门同胞子女在津就读中小学的意见(试行)》的通知

天津市教育委员会关于印发《香港、澳门同胞子女在津就读中小学的意见(试行)》的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2011.07.18•【字号】津教委[2011]103号•【施行日期】2011.07.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文天津市教育委员会关于印发《香港、澳门同胞子女在津就读中小学的意见(试行)》的通知(津教委〔2011〕103号)各区县教育局,各直属学校:近年来,随着天津与港、澳地区合作机制不断完善,经贸合作和社会领域的交流不断增多,越来越多的香港、澳门同胞来津投资经商和服务于相关机构,其子女需来我市中小学就读。
为优化投资环境,满足来津投资及就业的香港、澳门同胞子女入学需求,依据天津市中小学学籍管理规定和有关政策,我委制定了《香港、澳门同胞子女在津就读中小学的意见(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。
二○一一年七月十八日香港、澳门同胞子女在津就读中小学的意见(试行)一、本意见所称港澳学生是指在津投资的港澳同胞及受聘于本市相关机构的港澳同胞子女。
港澳同胞子女在津接受义务教育,享受与本市居民子女同等政策。
(一)港澳同胞适龄子女需在津入小学,应按照免试就近入学的原则,由区县教育局在其居住地就近统筹安排公办小学就读。
(二)港澳同胞适龄子女需在津升入初中,应按照各区县确定的初中招生办法安排学生免试就近入学。
需在津升入普通高中者,按照本市招生政策,参加全市统一招生录取。
(三)港澳学生转入我市中、小学,应在新学年开学前办理相关手续。
因特殊情况中途插班就读者,由区县教育局就近统筹安排。
(四)港澳学生报考本市普通高中学校,应具备初中文化程度,并参加天津市初中毕业生学业水平考试及学业水平考查。
本市普通高中学校招收港澳学生应纳入本校招生计划,并与本市学生统一招生。
二、港澳学生到我市中小学就读,应出示学生本人及父母的香港、澳门永久性居民身份证或居民身份证和《港澳居民来往内地通行证》,到居住地所属的区县教育行政部门申请入学。
中小学外籍学生管理制度

第一章总则第一条为了规范外籍学生在我国中小学的就读行为,保障外籍学生的合法权益,促进中外教育交流与合作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国出境入境管理法》等相关法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于在我国境内就读的中小学外籍学生,包括外国籍学生、港、澳、台籍学生以及华侨子女。
第三条外籍学生管理应遵循以下原则:(一)依法管理,保障权益;(二)公平公正,公开透明;(三)尊重差异,注重交流;(四)科学合理,持续改进。
第二章组织与管理第四条各级教育行政部门负责外籍学生管理工作的统筹协调,指导、监督各级各类学校开展外籍学生管理工作。
第五条学校应成立外籍学生管理工作领导小组,负责外籍学生管理工作的具体实施。
领导小组由校长任组长,相关部门负责人为成员。
第六条学校应设立外籍学生事务办公室,负责外籍学生的日常管理和服务工作。
第七条外籍学生事务办公室的主要职责:(一)负责外籍学生的入学、注册、学籍管理;(二)负责外籍学生的住宿、饮食、医疗等后勤保障工作;(三)负责外籍学生的思想政治教育、心理健康教育和法制教育;(四)负责外籍学生的安全管理和突发事件处置;(五)负责外籍学生与我国学生的交流与合作;(六)完成上级教育行政部门交办的其他工作。
第三章入学与注册第八条外籍学生入学应具备以下条件:(一)持有有效护照;(二)符合我国入境条件;(三)符合所在学校招生要求;(四)提供健康证明和免疫接种证明。
第九条学校应按照国家及地方教育行政部门的规定,公开招生信息,接受外籍学生报名。
第十条外籍学生入学后,应在规定时间内到学校外籍学生事务办公室办理注册手续。
第十一条学校应建立外籍学生学籍管理制度,对外籍学生的学籍进行管理。
第四章教育教学第十二条学校应按照国家课程标准,为外籍学生提供与我国学生同等的教育教学资源。
第十三条学校应关注外籍学生的文化背景和学习习惯,采取适当的教学方法和手段,确保外籍学生顺利完成学业。
陕西省教育厅关于印发《陕西省外籍人员子女学校管理办法(试行)》的通知

陕西省教育厅关于印发《陕西省外籍人员子女学校管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2019.04.28•【字号】陕教规范〔2019〕10号•【施行日期】2019.04.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国际合作与交流正文陕西省教育厅关于印发《陕西省外籍人员子女学校管理办法(试行)》的通知陕教规范〔2019〕10号各市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局、韩城市、神木市、府谷县教育局:为进一步做好我省教育对外开放工作,优化发展环境,保证外籍人员子女在我省顺利接受教育,保障其合法权益,结合我省实际,特制定《陕西省外籍人员子女学校管理办法(试行)》。
现予以印发,请遵照执行。
联系人:赵家悦电话:88668628陕西省教育厅2019年4月28日陕西省外籍人员子女学校管理办法(试行)为适应我省深化改革、扩大对外开放、改善发展环境、满足外籍人员子女在我省接受境外教育的需要,进一步规范我省外籍人员子女学校的管理,根据原国家教育委员会《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》(教外综〔1995〕130号)、教育部《关于做好外籍人员子女学校有关工作意见》(教外办学〔2015〕2号)和《国家发展改革委教育部关于明确外籍人员子女学校收费管理政策等有关问题的通知》(发改价格〔2014〕2828号)制定本管理办法。
第一章总则第一条外籍人员子女学校(以下简称“学校”)由在中国境内依法设立的外国机构、外资企业、国际组织驻华机构和合法居留的外国人开办,为方便在本省工作、生活的外籍人员的子女就学而设立。
第二条学校以实施中等(含普通中学)及以下学校教育为限。
学校只能使用一个名称,其外文译名应当与中文名称相符。
学校的名称应当反映不同国别普通教育的性质、层次和类别,不得冠以“全国”“中华”“世界”“全球”等字样,名称前应加上所在省份或城市的名称,同时,“外籍人员子女学校”必须作为学校名称的后缀使用。
广州市外籍人员子女学校管理办法(试行)

广州市外籍人员子女学校管理办法(试行)(征求意见稿)第一章总则第一条【目的与依据】为了进一步优化教育环境,促进对外开放,规范广州市外籍人员子女学校的办学和管理,保障外籍人员子女学校及其受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、原国家教育委员会《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》、《教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见》(教外办〔2015〕2号)、《广东省人民政府关于将一批省级行政职权事项调整由广州、深圳市实施的决定》等法律法规和规范性文件,结合我市实际情况,制定本办法。
第二条【学校性质】外籍人员子女学校(以下简称“学校”)是我国改革开放过程中出现的涉外办学的特殊形式。
举办外籍人员子女学校属于公益性事业,学校不得在中国境内从事商业活动及合法办学以外的其他营利活动。
第三条【招生对象】在广州设立的学校主要招收对象为在广州市内合法居留的外籍人员的随行子女(外籍),以及华侨华人在广州市内合法居留的外籍子女。
第四条【教育教学模式】学校可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
第五条【教育与宗教分离原则】学校必须与宗教相分离,学校不得进行宗教教育,不得在校园内举行宗教仪式、宗教集会及宗教活动。
第六条【权利与义务】学校及其举办者、教职工和受教育者的合法权益,受中国法律保护。
学校及其举办者、教职工和受教育者必须遵守中国的国家和地方法律法规,尊重中国的风俗习惯,符合中国的公共道德,不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。
第七条【教育主管部门】在广州市设立的学校以属地管理为主。
在国家和省相关政策的指导下,市、区教育局是外籍人员子女教育工作的主管部门,按照各自权限分级会同有关部门规划、指导学校的布局结构调整。
广州市教育局负责全市学校的规划、审批和管理工作。
学校所在区教育局负责本区域内学校的日常管理工作,并为辖区内学校正常教育教学提供支持和指导。
第二章设立第八条【办学基本条件】申办学校必须具备以下基本条件:(一)符合广州市城市发展总体规划与市教育事业发展规划;(二)具备引进外国教育、教学模式的条件;(三)有相应规模的生源和办学需求;(四)有适应教育教学需要的师资;(五)有必要的场地、设施及其他办学条件;(六)有必备的办学资金和稳定的经费来源;(七)办学条件参照同级同类民办学校的办学标准。
重庆市教育委员会关于印发《重庆市普通高中学生学籍管理办法(试行)》的通知

重庆市教育委员会关于印发《重庆市普通高中学生学籍管理办
法(试行)》的通知
佚名
【期刊名称】《重庆市人民政府公报》
【年(卷),期】2014(000)023
【摘要】各区县(自治县)教委,北部新区、万盛经开区教育局,委直属中小学:《重庆市普通高中学生学籍管理办法(试行)》已经市政府法制办审查登记(渝文审(2014)71号)。
现印发给你们,请遵照执行。
【总页数】6页(P29-34)
【正文语种】中文
【中图分类】G41
【相关文献】
1.中共重庆市委组织部重庆市人力资源和社会保障局重庆市教育委员会关于印发重庆市学术技术带头人及后备人选推荐选拔管理办法的通知 [J], ;
2.重庆市教育委员会关于印发《重庆市外籍人员子女学校管理办法(试行)》的通知 [J], ;
3.重庆市教育委员会关于印发《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》的通知[J], ;
4.重庆市扶贫开发办公室重庆市财政局重庆市民政局重庆市人力社保局重庆市卫生计生委关于印发重庆市农村贫困人口健康扶贫医疗基金使用管理办法(试行)的通知 [J], ;
5.重庆市教育委员会关于印发重庆市教育委员会科学技术研究计划项目管理办法的通知 [J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
青海省教育厅关于规范外籍人员子女学校管理和办学工作的通知

青海省教育厅关于规范外籍人员子女学校管理和办学工作的通知文章属性•【制定机关】青海省教育厅•【公布日期】2020.01.08•【字号】青教外〔2020〕1号•【施行日期】2020.01.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文青海省教育厅关于规范外籍人员子女学校管理和办学工作的通知QHFS04-2020-0001青教外〔2020〕1号各市、州教育局:为落实教育部《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》《关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见》的要求,加强我省外籍人员子女学校管理和办学工作,促进我省对外开放,为外籍子女创造良好的学习环境,现就有关事项通知如下。
一、严格依法依规审批备案外籍人员子女学校是涉外办学的特殊形式,是为方便在本省工作、生活的外籍人员的子女就学而设立的,属于公益性事业。
依据省教育厅权利清单中的许可事项,申办外籍人员子女学校由省教育厅负责审批,坚持从严审批、按需设立、依法管理。
学校招生对象为在我省合法居留的外籍人员随行子女(外籍),可实施学前教育(幼儿园)和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
学校应实行年度报告和备案制度,需于每年3月前提交上一年度的办学报告,新学年开学后1个月内将学校的课程安排情况、教材与说明及行政管理人员、教师和学生名册报当地教育行政部门和省教育厅备案,依法接受监督。
目前,根据我省外籍人员规模及子女情况,原则上暂不再批准举办新的外籍人员子女学校。
二、加强统筹管理和监督外籍人员子女学校要加强自身日常管理,按照学校章程严格教育教学管理、学校安全管理、财务管理等。
所在市(州)、县(区)教育行政部门按照属地化管理原则加强对学校的监管。
学校不得擅自分立合并学校,不得发布虚假招生简章或者广告以骗取钱财,不得招收我国境内定居的中国公民子女,不得伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证。
对管理混乱严重影响教育教学,恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费,办学资源严重不足,无法正常运行或从事工商业活动及其它营利活动的,省教育厅将会同有关部门责令限期整改,视情节轻重停止招生、吊销办学许可证。
小学外籍学生管理制度

随着我国对外开放的不断深入,越来越多的外籍人士选择在我国工作和生活。
这些外籍人士的子女也跟随来到我国,就读于我国的小学。
为加强外籍学生在校管理,保障学生身心健康,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、管理制度1.入学管理(1)外籍学生入学需提供以下材料:护照、签证、出生证明、学历证明、健康体检证明等。
(2)学校对外籍学生进行入学资格审查,确保学生符合我国教育政策及学校招生条件。
(3)学校为学生办理入学手续,签订《外籍学生入学协议书》。
2.学籍管理(1)外籍学生学籍管理遵循我国教育部的相关规定。
(2)学校为外籍学生建立学籍档案,记录学生学业成绩、品行表现等。
(3)外籍学生转学、休学、复学等事宜,按照我国教育政策及学校规定办理。
3.课程设置(1)外籍学生课程设置参照我国教育部制定的课程方案,并结合学生实际情况进行调整。
(2)学校为外籍学生提供中文课程、外语课程、艺术课程、体育课程等。
(3)学校鼓励外籍学生参加我国学生组织的各类课外活动。
4.教学管理(1)外籍学生教师需具备我国教育部规定的教师资格,熟悉我国教育政策及教学方法。
(2)学校为外籍学生提供优质的教育资源,确保教学质量和教学效果。
(3)学校定期开展教学评估,及时了解和改进外籍学生的教学状况。
(1)学校重视外籍学生的德育教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)学校定期开展爱国主义教育、民族团结教育、法制教育等。
(3)学校鼓励外籍学生参加志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感。
6.生活管理(1)学校为外籍学生提供安全、舒适的生活环境。
(2)学校配备生活老师,负责外籍学生的日常生活照料。
(3)学校定期开展生活技能培训,提高学生的生活自理能力。
7.安全保卫(1)学校建立健全安全保卫制度,确保学生人身安全。
(2)学校加强校园安全管理,防止各类安全事故发生。
(3)学校定期开展安全教育活动,提高学生的安全意识。
8.家校合作(1)学校加强与外籍学生家长的沟通,共同关注学生的成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北京市外籍人员子女学校管理办法(试行)第一章总则第一条为了进一步做好本市的教育对外开放工作,优化发展环境,满足外籍人员子女在我市接受教育的需要,维护外籍人员子女学校和受教育者的合法权益,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》(教外综〔1995〕130号)、《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发〔2012〕52号)等法律法规及规范性文件,结合本市实际情况,制定本办法。
在北京合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和在京合法居留的外国自然人,可依据本办法申请开办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
学校可实施学前教育和普通中小学教育,采用外国教育教学模式。
学校及其举办者、教职工和学生应当遵守中国的法律、法规及公序良俗,不得损害中国的国家利益和社会公共利益。
学校有义务对教职工和学生进行中国法律、法规的教育。
学校及其举办者、教职工和学生的合法权益,受中国法律保护。
北京市教育委员会负责本市行政区域内学校的规划、审批、管理工作。
北京市教育委员会对学校实行按需设立、规范办学、依法1 / 15管理的方针。
各所在区教育委员会协助北京市教育委员会做好本辖区学校的前期审核、日常管理等工作。
第二章设立申请举办学校应当具备以下条件:(一)符合北京市城市发展总体规划;(二)以组织机构申请设立的,该组织机构应在京合法设立。
以自然人申请的,申请人应当是具有完全民事行为能力、无犯罪记录、持有公安部颁发的《中华人民共和国外国人永久居留证》、在京有固定的住所和有稳定工作的外国自然人;(三)具备引进外国教育、教学模式的条件;(四)有相应规模的生源和办学需求;(五)有适应教育教学需要的师资;(六)有必要的场地、设施及其他办学条件;(七)有必备的办学资金和稳定的经费来源,有与拟办学规模相匹配的资金投入;(八)学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。
设立学校,分为筹设和正式设立两个阶段。
具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立。
申请筹设和正式设立学校,应当将齐全的申报材料提交北京市教育委员会。
申请筹设学校,应向北京市教育委员会提交下列文件:2 / 15(一)申办报告,内容应当主要包括:举办者、申请举办外籍人员子女学校的名称、培养目标、招生计划、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;(二)北京市教育委员会统一格式的《北京市外籍人员子女学校筹设/正式设立申请表》;(三)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;(四)办学场所、场地、设施及其他办学条件的有效证明文件,及房屋安全、办学场地消防安全鉴定机构提供的符合安全要求的证明文件;(五)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
(六)学校所在区域的生源调查情况和办学可行性研究分析报告;(七)机构举办者委托社会审计机构出具的财务审计报告;(八)机构举办者的法人资格证明;(九)自然人举办者还须提交由公安部颁发的《中华人民共和国外国人永久居留证》,近5年居住国公证机关出具的无犯罪证明,最高学历或学位证明,在京工作单位出具的聘用证明,公安部门出具的住所证明;3 / 15(十)所在区教育委员会的意见函;(十一)审批机关认为必需的其他证明材料。
北京市教育委员会自受理筹设申请之日起30个工作日内以书面形式做出是否同意的决定。
同意筹设的,发给筹设批准书。
不同意筹设的,予以说明理由。
筹设期不得超过三年。
超过三年的,举办者应当重新申报。
筹设期内,不得招生。
完成筹设申请正式设立学校,举办者应当提交下列文件:(一)北京市教育委员会印制的《北京市外籍人员子女学校筹设/正式设立申请表》;(二)北京市教育委员会颁发的筹设批准书;(三)筹设情况报告;(四)章程;(五)资产来源、资金数额和有效证明文件,并载明产权;(六)机构举办者提交法人资格证明。
自然人举办者提交由公安部颁发的《中华人民共和国外国人永久居留证》,近5年居住国公证机关出具的无犯罪证明,最高学历或学位证明,在京工作单位出具的聘用证明,公安部门出具的住所证明;(七)办学场所、场地、设施及其他办学条件的有效证明文件,及房屋安全、办学场地消防安全鉴定机构提供的符合安全要求的证明文件;4 / 15(八)拟任首届董事会或理事会组成人员、法定代表人、及校长的身份证明文件、个人简历、学历学位、职称、在京合法居住证明等证明文件。
校长还需提供具有5年以上相关教育教学和管理经验的证明文件;(九)教师的资格证明文件;(十)课程来源、教材情况、课程简介和教学大纲;(十一)所在区教育委员会的意见函;(十二)审批机关认为需要的其他证明材料。
具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,并应当提交本办法第七条(一)至(九)项和第九条第(四)项、(八)至(十二)项规定的材料。
学校只能使用一个中文名称,其外文译名应当与中文名称相符。
学校的名称应当反映不同国别普通教育的性质、层次和类别,不得冠以“中国”“中华”“全国”“世界”“全球”等字样。
规范名称应为“北京***外籍人员子女学校”。
北京市教育委员会自受理正式设立学校申请之日起三个月内以书面形式做出是否批准的决定。
予以批准的,颁发北京市教育委员会统一格式和编号的《北京市外籍人员子女学校办学许可证》。
北京市教育委员会组织专家对筹设或正式设立的申请材料进行评审,包括组织或者委托社会中介机构对完成筹设申请正式设立5 / 15的学校进行实地考察。
专家评审的时间,不计算在审批期限内。
学校取得办学许可证后,应当依据中国有关法律、行政法规的规定在本市相关部门进行法人机构登记。
北京市教育委员会批准设立外籍人员子女学校后,将学校主要办学信息报送教育部。
第三章组织与活动章程应包括但不限于以下内容:(一)学校的名称、地址;(二)办学宗旨、规模、层次、形式及招生对象等;(三)学校举办者名称、住所、资产的数额、来源、性质等;(四)董事会或理事会等决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则、主要职责等;学校董事会或理事会等决策机构成员的条件及任期,产生办法;组织机构、决策机构决议生效规则、权限及因决策失误导致损失决策机构(成员)的责任,决策机构出现非正常情况的处理办法;(五)学校的法定代表人及其产生办法;(六)学校主要内部的机构设置及其产生办法、职能、规则制度;(七)校长的产生与罢免程序,职权与责任,任期;(八)章程修改程序;(九)学校自行终止的事由;6 / 15(十)学校变更、终止程序与终止后资产的处理;(十一)其他必须由章程规定的事项。
学校修改章程,应当报所在区教育委员会和北京市教育委员会备案。
学校应当设立董事会或理事会作为学校的最高决策机构。
董事会或者理事会由举办者、校长、教职工代表等人员组成。
学校董事会或理事会依照章程的规定行使职权。
董事会或理事会由五人以上组成,设董事长或者理事长一人。
董事会或理事会成员应当具有完全民事行为能力,遵守中国法律法规。
董事长、董事或者理事长、理事名单报北京市教育委员会备案。
董事会或理事会应定期举行会议,应有健全的会议记录制度和会议决议存档制度。
举办者参加学校董事会或理事会,应当依据章程规定的权限与程序,参与学校的办学和管理活动。
学校根据章程规定可设立监事或监事会,对学校业务和董事会或理事会执行业务情况进行监督。
监事会成员不得少于3人,由举办者和教职工代表等组成。
学校的举办者、法定代表人或校长应当常驻北京。
学校的法定代表人在举办者、董事长、理事长或者校长中确定。
7 / 15学校应当按照办学许可证载明的办学地址开展教育教学活动。
学校不得设立分校。
学校依照有关法律、法规规定聘任教师和管理人员。
聘任中外籍教职员工和管理人员,应依法签订正式的劳动合同,并按照规定参加各项社会保险。
聘任的外籍人员,依照《中华人民共和国外国人入境出境管理办法》及外国人在华工作有关规定办理。
学校如需聘用享有外交特权和豁免人员,需经外交部批准。
学校应依法保护学生的合法权益。
学校招生对象主要为在北京市行政区域内合法居留的外籍人员的子女。
经北京市教育委员会批准,学校可适当招收在京合法居留的香港、澳门特别行政区和台湾地区居民子女、在境外依法定居的中国公民的子女以及符合相关规定的引进人才子女。
不得招收在中国境内定居的中国公民的子女。
学校的课程设置、教学计划、教材和教学内容,由学校自行确定。
但是其中不得包含违反中国法律法规、损害中国的国家利益和社会公共利益等的内容。
学校应当开设中国语言和文化等方面的课程,开展有助于学生了解中国历史文化的各种活动。
学校应当依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家8 / 15有关规定设置会计帐簿。
学校收取费用的项目和标准根据办学成本、市场需求等因素确定,向社会公示,并接受有关主管部门的监督。
学校应按学年或者学期以人民币计收费。
学校收取的费用应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。
学校的外汇收支活动以及开设和使用外汇账户,应当遵守国家外汇管理规定。
学校对举办者投入学校的资产、受赠的财产以及办学积累,享有法人财产权。
学校存续期间,所有资产由学校依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占。
任何组织和个人都不得违反法律、法规向学校收取任何费用。
学校不得在中国境内从事工商活动及办学以外的其他营利活动。
第四章监督与管理学校应按照中国相关规定进口和采购拟使用的教材、教学设备和办公用品。
北京市教育委员会及所在区教育委员会可根据需要对学校使用的教材进行审查。
学校建设用地按照国家和北京市有关规定办理。
学校校舍、场地不得用于与正常教育教学不相符合的活动。
学校应依法保障受教育者的合法权益,并按照国家及北京市规定建立学籍管理制度。
学校建立年度报告制度;学校需于每年3月向所在区教育委员会9 / 15提交上一年度的办学报告,经所在区教育委员会审核后报北京市教育委员会。
学校应将招生简章和广告报所在区教育委员会备案。
学校应当于每年新学年开学后3个月内将学校的课程安排情况、教材与说明以及行政管理人员、教师和学生名册,报送所在区教育委员会备案。
学校资产的使用和财务管理受审批机关和其他有关部门的监督。
学校应当在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托社会审计机构依法进行审计,公布审计结果,并报所在区教育委员会、北京市教育委员会备案。
学校应按照民政部门关于民办非企业单位年度检查、等级评估、抽查、抽查审计、信息公开、信用建设等相关要求,配合做好相关工作。
北京市教育委员会及其他有关部门依法对学校实行管理和监督,指导学校切实履行主体责任;建立学校信息公开和信用档案制度,促进提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教育质量,并将评估结果向社会公布。