2017年中小学校设计规范
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5.1.11除音乐教室外，各类教室的门均宜设置上亮 窗；除心理咨询室外，教学用房的门扇均宜附设 观察窗。
5 教学用房及教学辅助用房
5.1.12教学用房的地面应有防潮处理。寒冷地区应设 保温措施。
5.1.14教学用房及学生公共活动区的墙面宜设置墙裙， 小学不宜低于1.2米，中学不宜低于1.4米，舞蹈教 室、风雨操场不应低于2.1米。
6 行政办公用房和生活服务用房
6.2.1中小学校生活服务用房应包括饮水处、 卫生间、配餐室、发餐室、设备用房，宜 包括食堂、淋浴室、停车库。寄宿制学校 应包括学生宿舍、食堂、浴室。
Ⅰ饮水处： 6.2.3教学用建筑内应每层设饮水处，每40-
应铺设可敷设电缆槽的地面垫层。 5.7.3美术教室应有良好的北向天然采光。 5.7.4美术教室应设置书写白板，应配置挂镜
线。
5 教学用房及教学辅助用房
5.8.3音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置。 5.8.4音乐教室宜在紧接后墙处设置2排—3排阶梯式
合唱台，每级高度宜为0.2米，宽度0.6米。 5.8.5音乐教室应设置五线谱黑板。 5.8.6音乐教室的门窗应隔声。墙面及顶棚应采用吸
5.3.10楼地面宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀做法， 并装设密闭地漏。
5 教学用房及教学辅助用房
5.3.25综合实验室中部宜设100平米开敞空间。 5.3.28演示实验室宜设计为阶梯教室。 5.4.4史地教室应配置挂镜线。 5.5.3计算机教室应设置书写白板。 5.6.3语言教室宜采用架空地板。不架空时，
3 基本规定
3.0.5满足国家有关安全规定，并与应急策略 相结合。安全设计应包括校园内防火、防 灾、安防设施、通行安全、餐饮设施安全、 环境安全等方面的设计。
3.0.8宜按绿色校园、绿色建筑的有关要求进 行设计。
3.0.11环境设计、建筑的造型及装饰设计应朴 素、安全、实用。
4 场地和总平面
4.1.6学校主要教学用房设置窗户的外墙与高 速路、地上轨道交通线或城市主干道的距 离不应小于80米。距离不足，采取有效隔 声措施。
2术 语
2.0.8安全设计：安全设计应包括教学活动的 安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御 备灾条件、救援疏散时师生的避难条件等。
2.0.9本质安全：本质安全是从内在赋予系统 安全的属性，由于去除各种早期危险及潜 在隐患，从而能保证系统与设施可靠运行。
2.0.11学校可比总用地：校园中除环形跑道外 的用地，与学生总人数成比例增减。
4.2.1中小学校用地应包括建筑用地、体育用 地、绿化用地、道路及广场用地、停车场 用地。有条件留发展用地。
4 场地和总平面
4.2.4建筑用地包括： 1、教学及教学辅助用房、行政办公和生活 服务用房等全部建筑的用地；有住宿生学 校的建筑用地应包括宿舍的用地；建筑用 地应计算至台阶、坡道及散水外缘； 2、自行车库及机动车停车库用地； 3、设备与设施用房的用地
4 场地和总平面
4.3.1总平面设计应包括总平面布置、竖向设 计及管网综合设计。总平面布置应包括建 筑布置、体育场地布置、绿地布置、道路 及广场、停车场布置等。
4.3.2主要教学用房，小学设在四层以下，中 学五层以下。
4.3.3普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。
4.3.7各类教室的外窗与相对的教学用房或室 外运动场地边缘间的距离不应小于25米。
5.1.15教学用房黑板的宽度，小学＞3.6米，中学＞ 4.0米。黑板高度不应小于1.0米。讲台长度应大于 黑板长度，每边不应小于0.4米；讲台宽度不应小 于0.8米，高度宜为0.2米。
5 教学用房及教学辅助用房
5.2.1普通教室内单人课桌的平面尺寸应为0.6 米×0.4米。
5.2.2普通教室课桌椅布置：课桌排距0.9米； 最前排与黑板的水平距离2.2米，最后排与 黑板的水平距离，小学8.0米，中学9.0米； 最后排后应设横向疏散走道，不应小于1.1 米；纵向走道宽度0.6米。看黑板的水平视 角不应小于30°。
4.3.9在校园显要位置设置国旗升旗场地。
5 教学用房及教学辅助用房
5.1.1教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教 室、公共教学用房及其各自的辅助用房。
5.1.4教师休息室宜与普通教室同层设置。各专用教 室宜与其教学辅助用房成组布置。
5.1.8各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1米。 窗间墙宽度不应大于1.2米。
中小学校设计规范
GB50099--2011
1总 则
1.0.1满足办学标准要求，适应建筑安全、适用、经济、 绿色、美观的需要，制定本规范。
1.0.3中小学校设计应遵守下列原则： 1、满足教学功能要求 2、有益于学生身心健康成长； 3、校园本质安全，师生在学校内全过程安全。校园 具备国家规定的防灾避难能力； 4、以人为本、精心设计、保护环境、节地、节能、 节水、节材的基本方针；节约投资、可持续发展。
Βιβλιοθήκη Baidu5.2.3普通教室内应为每个学生设置一个专用 的小型储物柜。
5 教学用房及教学辅助用房
5.3.6科学教室内应设置密闭地漏。 5.3.7化学实验室宜设在建筑物首层。朝向不宜朝西
或西南。
5.3.8每一间化学实验室内应至少设置一个急救冲洗 水嘴，水压不得大于0.01MPa。
5.3.9化学实验室的外墙至少应设置两个机械排风扇， 排风扇下沿应在距地面以上0.1米-0.15米高度处。 室内设置保护罩，室外设置挡风罩。
声措施。 5.9.1舞蹈教室每个学生的使用面积不宜小于6平米。 5.9.2舞蹈教室应附设更衣室。 5.9.6舞蹈教室宜采用木地面。
5 教学用房及教学辅助用房
5.12.1小学宜配置能容纳2个班的合班教室。 5.12.2中学宜配置能容纳一个年级或半个年
级的合班教室。 5.12.3容纳3个班及以上的合班教室应设计为
阶梯教室。
6 行政办公用房和生活服务用房
6.1.2主要行政办公用房的位置应设置在相应 功能要求空间附近。
6.1.3中小学校应依据需要设置安防监控中心。 6.1.5网络控制室宜设空调。 6.1.6卫生室（保健室）的设置：
1、应设在首层，宜临近体育场地，方便急 救车辆就近停靠； 6、卫生室（保健室）宜朝南。
5 教学用房及教学辅助用房
5.1.12教学用房的地面应有防潮处理。寒冷地区应设 保温措施。
5.1.14教学用房及学生公共活动区的墙面宜设置墙裙， 小学不宜低于1.2米，中学不宜低于1.4米，舞蹈教 室、风雨操场不应低于2.1米。
6 行政办公用房和生活服务用房
6.2.1中小学校生活服务用房应包括饮水处、 卫生间、配餐室、发餐室、设备用房，宜 包括食堂、淋浴室、停车库。寄宿制学校 应包括学生宿舍、食堂、浴室。
Ⅰ饮水处： 6.2.3教学用建筑内应每层设饮水处，每40-
应铺设可敷设电缆槽的地面垫层。 5.7.3美术教室应有良好的北向天然采光。 5.7.4美术教室应设置书写白板，应配置挂镜
线。
5 教学用房及教学辅助用房
5.8.3音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置。 5.8.4音乐教室宜在紧接后墙处设置2排—3排阶梯式
合唱台，每级高度宜为0.2米，宽度0.6米。 5.8.5音乐教室应设置五线谱黑板。 5.8.6音乐教室的门窗应隔声。墙面及顶棚应采用吸
5.3.10楼地面宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀做法， 并装设密闭地漏。
5 教学用房及教学辅助用房
5.3.25综合实验室中部宜设100平米开敞空间。 5.3.28演示实验室宜设计为阶梯教室。 5.4.4史地教室应配置挂镜线。 5.5.3计算机教室应设置书写白板。 5.6.3语言教室宜采用架空地板。不架空时，
3 基本规定
3.0.5满足国家有关安全规定，并与应急策略 相结合。安全设计应包括校园内防火、防 灾、安防设施、通行安全、餐饮设施安全、 环境安全等方面的设计。
3.0.8宜按绿色校园、绿色建筑的有关要求进 行设计。
3.0.11环境设计、建筑的造型及装饰设计应朴 素、安全、实用。
4 场地和总平面
4.1.6学校主要教学用房设置窗户的外墙与高 速路、地上轨道交通线或城市主干道的距 离不应小于80米。距离不足，采取有效隔 声措施。
2术 语
2.0.8安全设计：安全设计应包括教学活动的 安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御 备灾条件、救援疏散时师生的避难条件等。
2.0.9本质安全：本质安全是从内在赋予系统 安全的属性，由于去除各种早期危险及潜 在隐患，从而能保证系统与设施可靠运行。
2.0.11学校可比总用地：校园中除环形跑道外 的用地，与学生总人数成比例增减。
4.2.1中小学校用地应包括建筑用地、体育用 地、绿化用地、道路及广场用地、停车场 用地。有条件留发展用地。
4 场地和总平面
4.2.4建筑用地包括： 1、教学及教学辅助用房、行政办公和生活 服务用房等全部建筑的用地；有住宿生学 校的建筑用地应包括宿舍的用地；建筑用 地应计算至台阶、坡道及散水外缘； 2、自行车库及机动车停车库用地； 3、设备与设施用房的用地
4 场地和总平面
4.3.1总平面设计应包括总平面布置、竖向设 计及管网综合设计。总平面布置应包括建 筑布置、体育场地布置、绿地布置、道路 及广场、停车场布置等。
4.3.2主要教学用房，小学设在四层以下，中 学五层以下。
4.3.3普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。
4.3.7各类教室的外窗与相对的教学用房或室 外运动场地边缘间的距离不应小于25米。
5.1.15教学用房黑板的宽度，小学＞3.6米，中学＞ 4.0米。黑板高度不应小于1.0米。讲台长度应大于 黑板长度，每边不应小于0.4米；讲台宽度不应小 于0.8米，高度宜为0.2米。
5 教学用房及教学辅助用房
5.2.1普通教室内单人课桌的平面尺寸应为0.6 米×0.4米。
5.2.2普通教室课桌椅布置：课桌排距0.9米； 最前排与黑板的水平距离2.2米，最后排与 黑板的水平距离，小学8.0米，中学9.0米； 最后排后应设横向疏散走道，不应小于1.1 米；纵向走道宽度0.6米。看黑板的水平视 角不应小于30°。
4.3.9在校园显要位置设置国旗升旗场地。
5 教学用房及教学辅助用房
5.1.1教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教 室、公共教学用房及其各自的辅助用房。
5.1.4教师休息室宜与普通教室同层设置。各专用教 室宜与其教学辅助用房成组布置。
5.1.8各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1米。 窗间墙宽度不应大于1.2米。
中小学校设计规范
GB50099--2011
1总 则
1.0.1满足办学标准要求，适应建筑安全、适用、经济、 绿色、美观的需要，制定本规范。
1.0.3中小学校设计应遵守下列原则： 1、满足教学功能要求 2、有益于学生身心健康成长； 3、校园本质安全，师生在学校内全过程安全。校园 具备国家规定的防灾避难能力； 4、以人为本、精心设计、保护环境、节地、节能、 节水、节材的基本方针；节约投资、可持续发展。
Βιβλιοθήκη Baidu5.2.3普通教室内应为每个学生设置一个专用 的小型储物柜。
5 教学用房及教学辅助用房
5.3.6科学教室内应设置密闭地漏。 5.3.7化学实验室宜设在建筑物首层。朝向不宜朝西
或西南。
5.3.8每一间化学实验室内应至少设置一个急救冲洗 水嘴，水压不得大于0.01MPa。
5.3.9化学实验室的外墙至少应设置两个机械排风扇， 排风扇下沿应在距地面以上0.1米-0.15米高度处。 室内设置保护罩，室外设置挡风罩。
声措施。 5.9.1舞蹈教室每个学生的使用面积不宜小于6平米。 5.9.2舞蹈教室应附设更衣室。 5.9.6舞蹈教室宜采用木地面。
5 教学用房及教学辅助用房
5.12.1小学宜配置能容纳2个班的合班教室。 5.12.2中学宜配置能容纳一个年级或半个年
级的合班教室。 5.12.3容纳3个班及以上的合班教室应设计为
阶梯教室。
6 行政办公用房和生活服务用房
6.1.2主要行政办公用房的位置应设置在相应 功能要求空间附近。
6.1.3中小学校应依据需要设置安防监控中心。 6.1.5网络控制室宜设空调。 6.1.6卫生室（保健室）的设置：
1、应设在首层，宜临近体育场地，方便急 救车辆就近停靠； 6、卫生室（保健室）宜朝南。