小学音乐人教版二年级下册第六单元《(欣赏)陀螺》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学音乐人教版二年级下册第六单元《（欣赏）陀螺》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

教学目的:

1.聆听乐曲《陀螺》,感受并记忆乐曲欢快的主题。

2.体验孩子们玩转陀螺时的欢快情绪。

教学重、难点:

1.体会作品欢快的主题,并能够记忆和哼唱。

2.从外国作品中分析乐曲的情绪和表现情景。

教材分析:

管弦乐曲《陀螺》是法国作曲家比才所作的《儿童游戏小组曲》中的第三曲《即兴曲──陀螺》,a小调2/4拍,乐曲轻快,表现了孩子们在玩转陀螺时的情景。

教学过程:

一、导入新课

1.全体生拍唱《打花巴掌》。师总结,童年的游戏有很多,伴随我们度过了难忘、幸福的童年时光。关于游戏的音乐作品也很多,老师今天请大家再来欣赏一个片段,它是我们爱做的游戏,请同学们认真聆听,并用动作表现出来。

2.请班里的一名学生演奏钢琴曲《陀螺》,请学生听辨。(音乐听辨)

3.学生用动作表示。(晃头、转圈)