《松鼠的尾巴》课件PPT(3篇)

感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
动物的尾巴真奇妙啊！ （ ）的尾巴可以（ ）。
请同 学们看图 说一说， 这是一只 怎样的小 松鼠。比 一比看谁 说的好。
小松鼠有一条毛茸茸的 大尾巴，可 它不知道尾巴有什么用。
沪教版二年级语文上册
27
◆小松鼠马上明白了，它把毛茸 茸的 大尾巴盖在身上。（当被子）
小松鼠想， 我的尾巴真顶用啊！
根据课文内容填一填：
小松鼠有一条
的尾巴。当屋子脏
时，它
，就可以当
。遇到危
险时，它
，就可以当
。寒冷
的冬天来临时，它
，就可以
当
。
松鼠的尾巴真
啊！
（ ）的尾巴（ 可以（
）， ）。
送词宝宝回家 :
毛茸茸 张开 紧追不舍 被子 无影无踪
1.小松鼠有一条（ 当降落伞。
）的尾巴，（
）可以
2.冬天的晚上，小松鼠的尾巴可以当（
）。
3.花猫抢了我的皮球就逃。我在后面（
），可
是它跑得飞快，一眨眼就（
）了。
请同 学们看图 说一说， 这是一只 怎样的小 松鼠。比 一比看谁 说的好。
沪教版二年级语文上册
rōnɡ
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知 道尾巴有什么用。
要求： 1.读准字音，读通句子，不加字，不漏
字，注意标点的停顿。 2.边读边思考：小松鼠的尾巴有什么作
用？同桌合作完成以下口头填空：
小松鼠的尾巴，可以（ ），可以 （ ），还可以（ ）。
小松鼠的尾巴，可以（ 当扫）帚，可以 （当降落伞），还可以（ 当）被。子
读读2、3、4小节， 说说你对我尾巴的什么用
冬天来了，大雪 纷飞。小松鼠和妈妈 藏足了过冬的食物， 躺在屋子里准备睡了。 “乖乖,盖上你的被 子！”松鼠妈妈说。 小松鼠马上明白了， 它把毛茸茸的大尾巴 盖在身上。外边寒风 呼呼地刮着，小松鼠 却感到很暖和。
◆小松鼠找遍了全身，最后，发现 只要把尾巴收拢，就是最好的扫帚。
◆小松鼠照着妈妈说的往下一 跳，张开的尾巴像降落伞一样，它 安全地落到 地上。
在组长带领下读课文,要求:
1.正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不改 字，能按标点停顿。
2.边读边思考：小松鼠的尾巴有什么作用？小 伙伴合作完成以下口头填空：
小松鼠的尾巴可以
以
；可以
；可 。
◆小松鼠找遍全身，最后，发现只要 把尾巴收拢，就是最好的扫帚。
◆小松鼠照着妈妈说的往下一跳，张 开的尾巴像降落伞一样，它安全地落到 地上。
一个阳光灿烂的早晨，小 松鼠在树枝上跳跃着。突然， 一只黄鼠狼顺着树干爬上来。 小松鼠一看，扭头就跑。黄 鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼 到树梢上。“妈妈----”小松 鼠急得大叫起来。“张开尾 巴，往树下跳！”松鼠妈妈 在远处喊。小松鼠照着妈妈 说的往下一跳，张开的尾巴 就像降落伞一样，它安全地 落到地上。等到黄鼠狼下树， 小松鼠早就无影无踪了。
沪教版二年级语文上册
松鼠的尾巴
松鼠 尾巴 觉得 原来 当做 睡觉 用处 又轻又软
看图说一说 ：
（
）像（
）。
填空：
松鼠从一棵大树上往下跳，轻轻落 在一棵小树上。原来是（ ）。
* 松鼠的大尾巴（ 当降落伞）， 又能（ 当被子盖 ）。
* 松鼠的大尾巴真奇妙啊！ 能（ ）能（ ）还能（ ）。
处最感兴趣? 用“——”划出描写小松鼠
尾巴作用的句子。
一天，松鼠妈妈要 去采松果，对小松鼠说： “屋子脏了，你打扫一 下。”“没有扫帚，我 怎么打扫哇？”小松鼠 摊开两只小手。“扫帚 就在你身上啊。”松鼠 妈妈说完，就出去了。 小松鼠找遍全身，最后， 发现只要把尾巴收拢， 就是最好的扫帚。它用 尾巴把屋子打扫得干干 净净。
◆小松鼠马上明白了，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ把毛茸茸的 大尾巴盖在身上。（当被子）
根据课文内容填一填：
小松鼠有一条
的尾巴。当屋子脏
时，它
，就可以当
。遇到危
险时，它
，就可以当
。寒冷
的冬天来临时，它
，就可以
当
。
松鼠的尾巴真
啊！
（ ）的尾巴（ 可以（
）， ）。
连起来说一说：
动物的尾巴各有各的用处,( )的尾 巴( )，可以( )；( )的尾巴 ( )，可以( )；( )的尾巴( )， 可以( )……动物们的尾巴真顶用啊！