教科版五年级科学上册《蚯蚓的选择》PPT课件(7篇)

学习活动
天鹅是一种候鸟，随环境变化有迁徙的习性；在深水环境中演化出的 喙和蹼能适应其游禽的生活。
学习活动
各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动 物对环境有不同的要求。
学习活动
环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够 生存，生物在适应环境的同时，也影响着环境。在生物与环境 相互作用的漫长过程中，环境在不断的改变，生物也在不断的 进化，以适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向 荣的生物圈。
板书设计
蚯蚓的选择 阴暗 √ 光亮 潮湿 √ 干燥 动物对环境的需要和适应
蚯蚓的选择
植物的生存需要一定的环境，动物也是这样吗？
蚯蚓与环境 其他动物与环境
蚯蚓与环境
在什么地方容易找到蚯蚓？
黑暗
明亮
干燥
潮湿
蚯蚓与环境
蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？怎样设计实验来证明呢？
实验中只能改变哪些条件？不改变哪些条件？ 需要用多少条蚯蚓？ 多长时间进行观察？ 只做一次实验可以得出结论吗？
对比实验
对比实验
实验记录表
实验次数
本1 小 组2
3
其1 他 组2
3
呆在干燥土壤 呆在盒子中间 里的蚯蚓数 的蚯蚓数
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
呆在湿润土壤 实验说明 里的蚯蚓数
10 蚯蚓喜欢
10
生活在潮
10
湿的环境
10
里
10
10
对比实验
蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里
科学常识 视频：蚯蚓的介绍
学习活动
呆在盒子中 间的蚯蚓数
0 0 0
呆在黑暗一 我们的解释
端的蚯蚓数
5
蚯蚓喜欢生
5
活在黑
5
暗的环境里
对比实验
二、蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境
研究的问题 我们的猜想
实验材料 实验方法
蚯蚓喜欢生活在干燥还是湿润的环境里 蚯蚓喜欢生活在湿润的环境里 蚯蚓、长条盒子、泥土
找一个盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥 土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将10条 蚯蚓一组放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以 后，打开盖子观察，做好记录。反复做几次。
说说这些动物适应什么样的环境。
教科版 五年级上册 生物与环境
第4课 蚯蚓的选择
激趣导入
猜谜语 细细长长一条龙， 天天躲在泥土中。 它是庄稼好朋友， 钻来钻去把土松。
激趣导入
※在什么地方容易找到蚯蚓？ ※蚯蚓适宜的生活环境是什
么样的？ ※怎样设计实验来证明我们
的推测呢？
对比实验
一、蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境
研究的问题
蚯蚓喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里
其他动物与环境
说说这些动物适应什么样的环境。
企鹅全身羽毛密布，并
且皮下脂肪厚达二至三公分， 这种特殊的保温设备，使它 在摄氏零下六十度的冰天雪 地中，仍然能够自在生活。
其他动物与环境
说说这些动物适应什么样的环境。
天鹅是一种冬候鸟，喜
欢群栖在湖泊和沼泽地带， 主要以水生植物为食。
其他动物与环境
说说这些动物适应什么样的环境。
蚯蚓与环境
实验一：蚯蚓喜欢明亮还是黑暗的环境？
1.找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，盒子的盖子的一 端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。
2.将捉来的蚯蚓5条一组放在盒子中 间，盖好盖子，5分钟以后，打开盒盖观 察，做好记录。
3.反复做几次，和同学交流我们的 发现。
蚯蚓与环境
实验一：蚯蚓喜欢明亮还是黑暗的环境？
学习活动
北极狼据称是林狼的 变种,全身呈灰白色,身高 70厘米左右,体重约80公 斤,耳朵略呈圆形,嘴和四 肢都显得短而粗壮。夏季 换成短毛装，冬季换成长 毛装。
学习活动
青蛙体型较苗条，多善于游泳。 是变温动物，随着气温的降低有冬眠 的习性。
青蛙的体色与周围环境的颜色相 协调，有保护作用。
中国的蛙类有130种左右，它们 几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
青蛙皮肤裸露，不能有效地防止体内水分的蒸发，因此它们一
生离不开水或潮湿的环境，怕干旱和寒冷。在寒冷的冬天，青蛙会 寻找地方冬眠。
其他动物与环境
说说这些动物适应什么样的环境。
大雁适应性强，属杂食
性水禽，常栖息在水生植物丛 生的水边或沼泽地。大雁每年 春分后飞回北方繁殖，秋分后 飞往南方越冬。
其他动物与环境
3.反复做几次，交Baidu Nhomakorabea我们的发现。
蚯蚓与环境
实验二：蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境？
实验 呆在干燥土壤 次数 里的蚯蚓数
本1 小2 组3
其1 他2 组3
呆在盒子中间 的蚯蚓数
呆在湿润土壤 里的蚯蚓数
蚯蚓喜欢湿润的环境。
实验说明
蚯蚓与环境
通过实验，说一说蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？
蚯蚓生活在阴暗、潮湿、 富含有机物的环境中，适于 生活在15℃～28℃，湿度在 60%～70%的疏松土壤中。
课堂小结
1.蚯蚓喜欢生活在阴 暗、潮湿的环境里
2.动物生活需要一定 的环境条件
课堂训练
1.蚯蚓喜欢生活在（ 黑暗 ）和（ 潮湿） 的环境中。 2.像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在 （ 一定的环境里），不同的动物对 （环境 ）有不同的需求。 3.植物的生存需要（一定的环境 ）。
课后作业
当环境不适应动物生存的时 候，它们会重新选择合适的环境 生活，否则它们将难以生存。在 环境日益恶化的今天，我们能做 些什么呢？
走进动物世界
想一想，它们生活在 什么样的环境里？
学习活动
动物对环境的需要和适应
企鹅共有18个独立物种，本身有 其独特的结构， 企鹅羽毛密度比同一 体型的鸟类大三至四倍，它们的骨骼坚 硬，并且脚比较短且平。脂肪积厚，在 南极低温环境下，可以减少热量的散失， 维系生命。
学习活动
雁为鸟类的一属，形状略像鹅，颈和翼较长，足和尾较短，羽毛淡 紫褐色，善于游泳和飞行。随着季节的变化而迁徙。
我的猜想
蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里
实验材料 实验方法
长条盒子、蚯蚓、黑色卡纸等
把5条蚯蚓放到长条盒子中间，底部铺上吸水纸，保护蚯 蚓，方便爬行，让盒子一端照亮，一端保持黑暗，5分钟 后打开盒子，观察并做好记录。重复一次。
对比实验
对比实验
实验记录表
实验次数
1 2 3 …….
呆在明亮一 端的蚯蚓数
0 0 0
实验 呆在明亮一端 次数 的蚯蚓数
1 2 3
呆在盒子中间 的蚯蚓数
呆在黑暗一端 的蚯蚓数
我们的解释
蚯蚓喜欢黑暗的环境。
蚯蚓与环境
实验二：蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境？
1.在盒子的两端分别铺上一层泥 土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。
2.将捉来的蚯蚓10条一组放在盒 子中间，盖好盖子，5分钟以后，打 开盒盖观察，做好记录。