第十一讲简单的盈亏问题(练习)
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做一做:
一、基本题
1、
【难易度】4
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
小玲带了一些钱去买苹果,如果买3千克,则多出2元;如果买6千克,则少了4元,苹果每千克多少元?小玲带了多少钱?
;6 ;8 ;6 ;8
【分析】两种买法总价相差2+4=6(元),相差是因为两种方案买的重量相差6-3=3(千克),可知苹果每千克6÷3=2(元),则小玲带了3×2+2=8(元)钱。
【详解】
苹果每千克:(2+4)÷(6-3)=2(元);
小玲带的钱:3×2+2=8(元)。
【答案】B
2、
【难易度】4
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
一个小组去山坡植树,如果每人栽4棵,还剩12棵;如果每人栽8棵,则还缺4棵,这个小组有几人?一共有多少棵树苗?
;16 ;28 ;28 ;30
【分析】两种方法植树的总棵数相差12+4=16(棵),相差是因为每人栽树的棵数相差8-4=4(棵),所以这个小组的人数为16÷4=4(人),树苗的总数为4×4+12=28(棵)。【详解】小组的人数为:(12+4)÷(8-4)=4(人)
树苗一共有:4×4+12=28(棵)
答:这个小组有4人,一共有28棵树。
【答案】B
3、
【难易度】5
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
把一袋糖分给小朋友们,如果每人分4粒,则多了12粒,如果每人分6粒,则多了2粒,有小朋友几人?有多少粒糖?
;30 ;32 ;30 ;32
【分析】两种分法总糖数相差12-2=10(粒),相差是因为每人分的粒数相差6-4=2(粒),所以小朋友有10÷2=5(人),糖有4×5+12=32(粒)。
【详解】小朋友的总人数为:(12-2)÷(6-4)=5(人);
糖有:4×5+12=32(粒)。
答:小朋友有5人,他们共有32粒糖。
【答案】B
4、
【难易度】5
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
妈妈买来一些苹果分给全家人,如果每人分6个,则多了12个,如果每人分7个,则多了6个,全家有几人?妈妈共买回多少个苹果?
;36 ;38 ;46 ;48
【分析】两次分法相差12-6=6(个),相差是因为每人分的苹果相差7-6=1(个),所以全家有6÷1=6(人),共买回6×6+12=48(个)。
【详解】(12-6)÷(7-6)=6(人)
6×6+12=48(个)
答:全家有6人,妈妈共买回48个苹果。
【答案】D
5、
【难易度】5
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
某校有一些学生住校,每间宿舍住8人,如果增加2间宿舍,刚好注满,如果每间宿舍住10人,则多出一间宿舍,学校共有几间宿舍?住宿学生有几人?
;104 ;120 ;104 ;120
【分析】①根据“每间宿舍住8人,如果增加2间宿舍,刚好注满”,可知“如果每间宿舍住8人,则多8×2=16(人)”;
根据“如果每间宿舍住10人,则多出一间宿舍”,可知“如果每间宿舍住10人,则少10人”
②两种住法总人数相差16+10=26(人),相差是因为每间宿舍住的人数相差10-8=2(人),所以共有宿舍26÷2=13(间),住宿学生有8×13+16=120(人)。
【详解】宿舍的总数:(8×2+10)÷(10-8)=13(间);
学生的总人数:8×13+16=120(人)。
答:学校共有13间宿舍,住宿学生有120人。
【答案】D
6、
【难易度】6
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
自然课上,老师发给学生一些树叶,如果每人分5片叶子,则差3片叶子。如果每人分7片叶子,则差25片树叶,学生有几人?一共有树叶多少片?
;47 ;52 ;55 ;58
【分析】两种分法树叶的总数相差25-3=22(片),相差是因为每人分的叶子相差7-5=2(片),所以学生有22÷2=11(人),一共有树叶5×11-3=52(片)。
【详解】学生的总人数为:(25-3)÷(7-5)=11(人);
树叶有:5×11-3=52(片)。
答:学生有11人,一共有树叶52片。
【答案】B
二、综合题
7、
【难易度】6
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
数学兴趣小组同学做数学题,如果每人做6道,则少4道,如果每人做8道,则少16道,有几个同学?一共有多少数学题?
;32 ;36 ;32 ;36
【分析】根据题意,两种方案做题的总数相差16-4=12(道),相差是因为每人做的题数相差8-6=2(道),可知学生的人数为:12÷2=6(个),题目的总数为:6×6-4=32(道)。【详解】学生的人数为:(16-4)÷(8-6)=6(个);
题目的总数为:6×6-4=32(道)。
【答案】A
8、
【难易度】6
【知识点】盈亏问题
【题型】应用题
【关键词】数学#小学数学#暑期奥数#三升四#第十一讲#简单的盈亏问题#练习#盈亏问题
小国买了一本《趣味数学》,他计划:若每天做3题,则剩16题;若每天做5题,则最后一天只要做1题,那么这本书共有几道题?小国计划做几天?
;8 ;8 ;8 ;10
【分析】①根据“若每天做5题,则最后一天只要做1题”,可知“若每天做5题,则少了5-1=4(题)”。
②两种做法做的总题数相差16+4=20(道),相差是因为每天做的题数相差5-3=2(道),可知计划做题的天数为20÷2=10(天),那么这本书总题数为3×10+16=46(题)。【详解】5-1=4(题);
计划做的天数为:(16+4)÷(5-3)=10(天);
这本书共有题:3×10+16=46(题)。
答:这本书共有46道题,小国计划做10天。
【答案】D