二年级家庭教育讲座

二年级家庭教育讲座
如何培养孩子良好行为习惯
一、良好行为习惯的种类。 二、培养良好行为习惯的好方法。 三、良好的家庭关系是基础。 四、拒绝沉迷电视和游戏。
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请记住：
我们播下一个动作，将 收获一个习惯；播下一个习 惯，将收获一个品格;播下 一个品格，将收获一种命运。
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推荐
书籍：1.张润林《爸爸妈妈的课本》（小学版） 2.申宜真《小学生心理百科》 《幼儿心理百科》 3.《如何说孩子才肯听》 4.尹建莉《好妈妈胜过好老师》 5.杜小宜《培养精英》(银色版)
电影：1. 《小孩不笨》1 、2 2.《儿女一箩筐》 3.《克莱默夫妇》
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寮步镇家庭教育讲师团成员：
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21天
90
行为———习惯—天——稳定的习惯
每天的行为
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二、培养孩子良好行为习惯的好方法
1.长期的反复训练。 2.严格要求，倾注爱心。 3.及时的、适当的鼓励。 4.家校配合。 5.让好习惯融于生活。
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三、培养良好习惯的基础——良好 的家庭关系
父母说，孩子愿意听，孩子说， 父母听得明白。
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正确收看电视的注意事项
规定时间。 事先制定收看计划。 陪伴孩子看电视。 准备好替代项目。 要把电视的影响力控制到最小程度。 父母做好榜样。
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解决方法：民主协商--亲子合约法
第一步：我们一起给孩子讲道理。 第二步：民主协商时间与内容。 第三步：明确责任。 第四步：签订合同。 第五步：坚决执行。
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四、良好习惯的杀手——电视和游戏
孩子只要回到家里就坐在电脑前面打 游戏。声音特别大，一看就停不了，饭也 不吃，作业也不做。我禁止他开电脑时， 他就大吵大闹，生气了甚至打妹妹。没办 法，我只好让他继续玩了。我实在不知道 怎么办了。
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幼儿看电视的危害
阻碍语言和智力发育 交际能力下降 不爱阅读 注意力缺失 模仿电视画面
陈建南： 赵玉君： 张海琴：
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温馨提示：
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如何培养孩子良好行为习惯
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一、良好行为习惯 （一）学习习惯 （二）生活习惯 （三）文明礼貌习惯
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良好的学习习惯：
• 做作业时保持正确的书写姿势 • 书写工整、美观 • 自觉完成作业、做完作业后要检查 • 做完作业后要收拾和整理文具 • 主动阅读课外书 • 遇到不懂的问题先思考再提问
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与孩子的对话
孩子：妈妈，这儿好热。 妈妈：这儿冷，穿上毛衣。 孩子：不，我热。 妈妈：我说过了穿上毛衣！
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与孩子的对话 孩子：我今天考试做不好。
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与孩子沟通的首要技巧——接纳孩子的感受
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在孩子心中筑起一堵墙的话
1.让孩子对父母的爱产生怀疑的话。 2.和其他孩子进行比较的话。 3.无视孩子的话。 4.威胁的话。 5.找借口的话。
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情境1
小文放学回到家就开始做作业、翻资 料、查工具书……很快就把作业完成了， 和家人一起吃饭时，小文说起学校的趣事 ，还把新学的古诗背出来。晚饭后，妈妈 陪小文看了半个小时电视，小文就洗了澡 ，回到房间里看课外书。
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情境2
小天二年级了，每天早上，他磨磨蹭 蹭地起床，妈妈催促才去洗漱和吃早餐， 放学回家马上开电视，吃完饭了才肯做作 业，简简单单的作业要拖拉两三个小时才 完成。妈妈想了解小天在学校的情况，但 是小天什么都不肯说。
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良好的生活习惯
• 饭前便后要洗手、按时刷牙洗脸洗澡 • 保持衣着整洁 • 不偏食、不挑食、少吃零食 • 早睡早起，保持充足的睡眠时间 • 每天进行体育锻炼 • 主动承担力所能及的家务
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良好的文明礼貌习惯
• 出门回家向家人打招呼 • 见到长辈主动打招呼 • 懂得运用礼貌用语 • 接待客人和接电话要热情大方