毕业设计基本要求

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毕业设计的基本要求

毕业设计的基本要求
毕业设计的基本要求包括以下几个方面：
1. 研究课题：毕业设计需要选择一个具有研究价值和实际意义的
课题，课题应该与所学专业相关，并能够体现学生的专业知识和技能。

2. 研究方法：毕业设计需要采用科学的研究方法，包括文献综述、实地调查、实验研究、案例分析等，研究方法应该与课题相适应，并
能够保证研究结果的可靠性和有效性。

3. 研究成果：毕业设计需要形成一定的研究成果，包括论文、设
计方案、研究报告等，研究成果应该具有创新性、实用性和可行性，
并能够对所研究的问题提出有效的解决方案。

4. 论文撰写：毕业设计需要按照一定的规范和要求撰写论文，论
文应该结构合理、内容完整、逻辑清晰、语言表达准确，并符合学术
规范和要求。

5. 答辩表现：毕业设计需要进行答辩，答辩时需要学生能够清晰
地阐述研究课题、研究方法、研究成果和研究意义，并能够回答评委
的提问和质疑。

毕业论文(设计)的主要内容与基本要求

毕业论文(设计)的主要内容与基本要求1000字
毕业论文（设计）是研究生在完成学业的过程中必须完成的最后一
项任务。

其主要内容包括：
1. 研究背景和意义：介绍研究的背景，明确研究的意义和价值。

2. 文献综述：对已有的相关研究进行归纳整理，阐述研究的重要性
和创新点。

3. 研究目的和问题：阐述本研究的目的和需要解决的问题，明确研
究的范围和背景。

4. 研究方法和流程：介绍研究方法和具体实验流程，包括实验设计、操作流程以及数据分析方法等。

5. 实验结果和分析：介绍实验结果，阐明数据分析方法并对结果进
行分析。

6. 结论和讨论：归纳总结研究结果，并从理论、实践等角度对结果
进行探讨、分析和展望。

7. 参考文献：列举本研究参考文献。

此外，毕业论文（设计）还应符合以下基本要求：
1. 结构合理：内容丰富、有逻辑性、层次清晰、紧凑简洁。

2. 翔实准确：数据可靠、论述清晰、误差小、表述精确、中肯客观。

3. 创新性强：具有新的研究点和研究价值，有一定的理论创新和实
践创新。

4. 规范符合：符合学术规范和写作规范，遵循学校的毕业论文格式
要求。

5. 签字确定：毕业论文必须由本人亲笔签名确认，认真对待学术诚信。

本科生毕业设计(论文)基本规范要求

附件1：本科生毕业设计（论文）基本规范要求本科生毕业设计（论文）工作是学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题，从事科学研究工作基本训练的过程。

毕业设计（论文）指导教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业设计（论文）。

一、基本规范要求的内容（一）内容基本要求1.概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范。

2.字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字。

3.有关于课题的条件、技术、经济等方面的可行性分析。

4.查阅一定数量的期刊和报告等中外文献资料，外文译文应是毕业设计（论文）课题相关的内容，并在文中参考引用。

5.参考文献在文中一定要标明引用序号，参考文献格式按照中国学术期刊（光盘版）（CAJ-CD）检索与评价数据规范（1999）标准执行。

（二）图纸、图表要求1.图表布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，尺寸标注规范，文字注释准确，使用工程字书写，要统一为SI制。

2.图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制。

3.工程图纸作为毕业设计（论文）的附件资料，可另册装订与毕业设计（论文）一起存档。

（三）软件、硬件课题要求1.软件课题应附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料（如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等）和有效的程序载体，并作为毕业设计的资料，同毕业设计（论文）、过程管理手册、译文一起存档。

2.硬件课题对于仪器所测得的数据等要有必要的曲线图或照片。

（四）译文要求1.用词恰当，准确表达原意，行文流畅。

2.译文和外文原文装订成册，与毕业设计（论文）一起上交，作为毕业设计（论文）成绩考核的一部分。

（五）书写和字数要求1.毕业论文（设计说明书）使用Microsoft Word软件进行文字处理，并用A4（210mm ×297mm）幅面纸输出。

2.理工类不少于5000字，文科类不少于6000字，特殊专业类不少于3000字。

外语专业毕业设计（论文）原则上要用所学的第一外语撰写，篇幅不得低于3000个外文单词。

毕业设计基本要求及写作格式

毕业设计基本要求及写作格式
毕业设计或论文是对学生在大学期间所学知识的综合运用和深入研究，是对学生综合素质的考核与展示。

为了保证毕业设计的质量和合规性，通
常需要满足以下基本要求和写作格式：
1.选题与导师确定：根据个人兴趣和所学专业，选择一个有价值、有
研究性和可实施性的课题。

在确定选题后，需要找到一位适合的导师进行
指导。

2.开题报告：在进行具体研究之前，需要撰写开题报告，简要阐述选
题背景、目标、研究内容、方法和预期结果等。

开题报告一般由导师评审
通过后，才能继续进行后续工作。

3.文献综述：在进行具体研究之前，需要对该领域的相关文献进行综述，了解前人的研究现状和成果，从而确定自己的研究方向和创新点。

4.研究方法与实施：根据选题的特点和研究目标，选择合适的研究方
法和实施方案。

研究方法包括实验、调查、建模等，实施方案包括数据采集、实验设置、样本选择等。

5.数据处理与分析：根据实施方案，收集和整理所需的数据，进行相
应的数据处理和分析。

数据处理和分析方法包括统计分析、建模、图表绘
制等。

6.结果与讨论：根据数据处理和分析结果，撰写实验或研究结果，并
进行详细的讨论和解释。

需要对结果的可靠性和局限性进行充分的分析，
提出合理的结论和建议。

以上仅为毕业设计或论文的基本要求和写作格式，具体要求可能会因学校、专业和导师而有所不同。

在完成毕业设计或论文前，请确保仔细阅读相关指导文件并与导师进行沟通，以确保按照正确的格式和要求进行论文写作。

毕业设计的基本要求

毕业设计的基本要求
1．按任务书的规定，学生在教师的指导下，独立完成所要求的内容，严禁抄袭；
2．设计方案合理、可行，图面质量符合规定，说明书文理通顺，书写整洁；3．论点明确，论据充分，结论正确；4．体现先进技术、新的试验方法和计算方法；5．有一定技术经济分析；6．工作量要求（以12周计）
（1）学生毕业设计顺利完成的绘图工作量，由学院、系则及指导教师根据毕业设计论文у木咛迩榭隼慈范ǎ
（2）毕业设计说明书要求按统一格式编写，工程设计型的计算说明书不少于15000字，其它类型的计算说明书及实验分析不少于19000字。

（3）存有特殊要求的学科，可以根据所学专业的特点，比照上述工作量的建议，顺利完成毕业设计（论文）；
（4）翻译一篇与本毕业设计（论文）相关的外文参考文献，不少于5000字符。

7．指导教师在毕业设计（论文）题目确认后，应当撰写“兰州交通大学毕业设计论文任务书”，并在毕业设计（论文）工作已经开始两周前发给学生。

8．指导教师要指导学生在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成“开题报告”（见附件二），合格后才能开始毕业设计（论文）工作。

9．学生应当在毕业设计（论文）工作已经开始后的第六周核对“兰州交通大学毕业设计论文а生自查表中”见到附件三。

毕业设计(论文)的基本要求

毕业设计（论文）的基本要求一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则1、意义：毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。

2、任务：毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。

学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。

3、要求：a)学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的资料阅读并。

b)向指导教师提交开题报告。

在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。

经指导教师审阅同意后方可实施。

c)学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。

d)在毕业设计（论文）中，学生应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。

e)在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。

f)做好毕业设计（论文）的总结。

学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。

g)学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。

二、开题报告、毕业设计（论文）的撰写要求1、开题报告：按照所发开题报告内容认真填写。

2、毕业设计（论文）的撰写内容与要求：一份完整的毕业设计（论文）包括：标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。

a)标题：应简短、明确、有概括性。

毕业设计(论文)基本要求

青岛理工大学本科毕业设计（论文）有关工作基本要求毕业设计（论文）是本科生培养必不可少的环节，是提升学生理论及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，也是学生毕业及获得学位资格的必要条件。

为加强毕业设计（论文）的过程和目标管理，确保学生毕业设计（论文）时间和质量，根据教育部有关文件精神和本科人才培养方案要求，特制定本要求。

第一章毕业设计（论文）目的和要求第一条毕业设计（论文）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力。

毕业设计（论文）主要应从以下几方面培养学生的能力：L调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图能力。

4.实验、研究、实际动手能力。

5.外文阅读与应用能力，计算机应用能力。

6.撰写设计说明书、论文、实验报告、技术总结的能力。

7.语言表达、思辩能力。

第二条各学院应按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，认真抓好毕业设计（论文）环节全过程管理，切实保证毕业设计（论文）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条毕业设计（论文）环节主要包括选题、开题、撰写、中期检查、评阅、答辩、评优等过程。

选题和向学生下达毕业设计（论文）任务一般应在第七学期（五年制第九学期）结束前完成。

本科学生在校外进行毕业设计（论文）的，不得降低毕业设计（论文）教学基本要求。

第二章指导教师及职责第四条毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师对所指导学生的毕业设计（论文）各环节的教学过程全面负责。

第五条指导教师遴选条件毕业设计（论文）指导教师由各学院负责选聘，毕业设计（论文）指导教师须由中级及以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。

第一次指导毕业设计的教师，必须事先试做毕业设计，经学院毕业设计（论文）领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。

毕业设计结构及格式规范

毕业设计（论文）结构及格式规范一、毕业设计的基本结构及基本要求（一）毕业设计的基本结构前置部分：包括封面，诚信声明，目录。

主体部分：包括题目、摘要、关键词、正文、致谢、参考文献。

附录部分：包括数据公式、设计图纸、计算机程序、仪器设备、调查问卷、照片等。

附件部分：教师指导意见书、评阅意见书和答辩意见书。

（二）毕业设计的基本要求1、前置部分（1）封面系、专业、学生姓名、毕业设计题目等。

（2）诚信声明（3）目录①目录是毕业设计（论文）各组成部分的小标题，文字应简明扼要。

②目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。

③章节、小节分别以1、 1.1等数字依次标出。

要求标题层次清晰。

④目录中的标题应与正文中的标题一致。

2、主体部分（1）题目毕业设计（论文）题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个。

（2）摘要简要说明选题的目的、意义、主要研究内容、依据、范围、应解决的问题等，字数在200－300字。

（3）关键词关键词是表述毕业设计（论文）主题信息的单词或术语，数量一般在3—6个。

（4）正文是毕业设计的核心部分，一般由标题、文字、图表和公式等部分组成，占主要篇幅。

①毕业设计的正文一般包括：选题背景，设计方案的论证，设计所采用的方法手段与结果，所采用的主要仪器设备规格型号及材料，计算方法，编程原理，数据处理，毕业设计说明与依据，加工整理和图表，形成的论点和导出的结论等。

选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。

方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。

②正文内容必须实事求是，客观真实、准确完整、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，用语要规范，要符合各专业的要求。

③正文一般情况下采用计算机打印，若手书写则要求干净整齐，要杜绝错、漏、别字，杜绝病句。

毕业设计基本要求(精选5篇)

毕业设计基本要求(精选5篇)封面摘要摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。

必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的关键词。

摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个内容的精华。

一般为300字左右。

关键词是为用户查找文献，从文中选取出来用以揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

目录毕业设计(论文)的章节编排格式：一级标题用“第1章”、“第2章”……;二级标题用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。

例如：一级标题第1章二级标题1.1三级标题1.1.1标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。

4.主体部分毕业设计(论文)主体内容在5000至8000字为宜，一般应包括：前言、正文、结论等部分。

论文主体分章节撰写，每章应另起一页。

①前言：一般作为第一章，是论文主体的开端。

应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。

④表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。

表格应逐章编序，如“表2-2”表示第2章的第2张表。

表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表某某”。

毕业设计的基本要求

毕业设计的基本要求毕业设计无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。

关于毕业设计写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业设计写作的一些原则要求。

一、坚持理论联系实际的原则撰写毕业设计必须坚持理论联系实际的原则。

理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。

理论来源于实践，又反作用于实践。

科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。

科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。

因此，毕业设计在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。

坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。

这也是我们正确认识社会的基本途径。

人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。

在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业设计的价值。

当然撰写毕业设计可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。

但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。

贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。

李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。

毕业设计（论文）的基本要求

1 毕业设计（论文）的基本要求1.1 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。

具体要求如下：1．综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力；2.收集加工各种信息，获得新知识的能力；3.初步具备实验装置的设计、安装、调试的能力，包括实验数据的分析与处理能力；4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力；5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神；6.培养学生科学求实、勇于创新、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为；7.树立全局观点，注重社会效益与经济效益。

1.2 毕业设计（论文）对学生的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于实践，保质保量完成任务书规定的任务。

2.尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想。

3.独立完成毕业设计（论文）任务，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭他人成果，如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，该生的毕业设计（论文）记为不及格，并给予纪律处分。

4.严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

节约材料，爱护仪器设备。

确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源。

杜绝工作中的安全隐患。

5.毕业设计（论文）须符合形式要求及撰写要求。

6.整理毕业设计（论文）的全部资料，并在资料袋上列出清单，及时交指导教师收存。

1.3 毕业设计（论文）对教师的基本要求1.毕业设计（论文）的指导工作原则上应由中级职称或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教（及相当职称的教师）可协助指导。

在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

毕业设计(论文)的基本要求

毕业设计（论文）的基本要求一、毕业设计（论文）的原则要求1.毕业设计(论文)是高等职业教育的重要环节，基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析、解决本专业实际应用问题的能力。

2.通过毕业设计（论文），全面检查前面理论教学和实践教学的教学质量，以利于改进教学工作，要有利于使学生原有知识进一步巩固、深化、综合和扩展，更要注重培养学生独立工作能力，开发学生的创造力。

3.独立工作能力的培养一般应包括检索与阅读中、外文献资料、调查研究、综合分析、设计与计算、实验、检测、绘图、数据处理、撰写说明书（论文）能力等。

4.学生进行毕业设计（论文）过程中，要培养学生良好的职业道德、严谨的治学态度、踏实的工作作风、科学的工作方法。

二、选题1.正确恰当的先是搞好毕业设计（论文）的前提。

先是要符合专业培养目标，满足教学基本要求，保证基本的专业能力训练。

2.课题要结合生产、科研和实验室建设的实际任务，真题真作。

促进教学、科研、生产、经营相结合，有利于教学相长。

在经费允许的条件下，可安排少数学生进行现场毕业设计。

3.模拟性的工程课题（即假题习作）要注重本专业工程师基本训练的全面性、综合性、典型性。

4.毕业设计（论文）的份量、难度要适当，应使学生在规定的时间内经过努力能够完成完整的课题，或能有阶段性成果，既不使学生负担过重，又不能造成学生空闲，应达到教学基本训练的要求。

5.毕业设计（论文）课题确定后，应本着因材施教，扬长避短的原则，让学生在教师指导下，采取自选和分配相结合的方法，选定每人的毕业设计（论文）的课题。

要鼓励一部分优秀学生选做难度大的、结合生产、科研或实验室建设的真课题。

三、时间1.各专业毕业设计（论文）的时间，一般要求8周以上，具体安排方式视课题任务的需要而定。

2.专业教研室要尽可能在毕业前一学期末落实应届学生的毕业设计（论文）的课题任务，并尽早下达给学生，以便学生及早考虑和准备。

四、指导教师1.指导教师一般应由讲师（工程师）以上有经验的教师担任。

毕业设计要求及进度

毕业设计要求及进度一、毕业设计要求1.主题选择：学生可以在自己所学专业的范围内选择感兴趣或熟悉的主题进行研究和设计。

建议尽早确定主题，以便有足够的时间进行深入研究和设计。

2.设计目标：毕业设计需要明确的设计目标和要求。

设计目标可以是解决一个实际问题、改进一个现有的系统或设计一个新的产品。

目标应该具体明确，可衡量和可实现的。

3.理论研究：毕业设计需要有一定的理论基础和研究内容。

学生需要进行相关文献的调研和阅读，掌握相关领域的理论知识，并将其应用到毕业设计中。

4.实践操作：毕业设计需要具备一定的实践操作内容。

学生可以通过设计和实现一个系统、开发一个软件、制作一个产品等方式进行实践操作的部分。

5.报告撰写：毕业设计需要撰写一份完整的设计报告。

报告需要包括设计的目标和背景、理论研究部分、实践操作部分、结果和分析等内容。

报告应该具有完整的结构和清晰的逻辑。

6.答辩：毕业设计需要进行答辩。

学生需要准备并展示自己的设计成果，回答答辩委员会的问题，展示自己在理论和实践方面的能力。

二、毕业设计进度安排1.主题选择和确定：在毕业设计开始前，学生需要确定自己的设计主题，并与指导老师进行讨论和确认。

2.研究和调研：学生需要进行相关领域的文献研究和调研工作，掌握相关的理论知识和最新的研究成果。

3.设计目标和要求：学生需要明确设计的目标和要求，将其写入设计报告中。

4.设计方案的制定：学生需要根据设计目标和要求，制定实施方案和设计方案。

方案中需要包括实践操作的计划和时间安排。

5.实践操作和设计实现：学生需要根据设计方案进行实践操作和设计实现的工作。

可以借助相关的工具或软件，进行系统开发、产品制作等。

6.结果分析和总结：学生需要对实践操作和设计实现的结果进行分析和总结，将其写入设计报告中。

7.报告撰写和修改：学生需要根据设计进展和结果，撰写设计报告，并将其提交给指导老师进行修改和意见反馈。

8.答辩准备：学生需要准备答辩的演示材料和答辩口头表达的内容，以展示自己的设计成果和能力。

毕业设计要求

毕业设计（论文）的撰写1、基本要求1．毕业设计（论文）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。

2．论文(设计)应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。

3．毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。

4．对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图题，安排于相应位置。

若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。

5．凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。

6．毕业设计（论文）篇幅以6000字左右（不含图表、程序和计算数字）为宜。

7．毕业设计（论文）的正文用宋体小4号字（标题除外）、A4纸打印。

8．参考文献著录格式要符合国标。

2、毕业论文的内容要求1．题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

2．摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。

中文摘要约300汉字。

3．关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

5．正文：包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意。

6．谢辞：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7．参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

毕业设计基本要求与注意事项

毕业设计基本要求与注意事项
1、毕业时最终须提交《毕业设计说明书》，学校要求图纸及毕业工作手册。

2、图纸总量须≥3张（其中至少1张为0号装配图纸），所以我们的图纸总量一般要求4张0号以上；
3、《毕业设计说明书》应严格按照学校要求的格式要求（可在教务处网站下载）撰写，做到字数充足，章节合理，逻辑清楚，格式正确。

内容必须有设计方面的合理计算及其它论证部分的文字。

4、图纸须含装配图、零件图若干张，总量须超过4张，格式及规范参照机械制图国家技术标准。

5、按时间节点（每周检查一次，每周填写一次工作手册）分步完成毕业设计工作。

6、一定用到的专业课程知识：机械制图、二、三级软件的使用、机械设计、机械原理、工程材料、工程力学（材料力学与理论力学）、互换性与测量技术基础（公差课）及其它；
7、可能用到的专业课程知识：有限元分析软件、刚体动力学分析软件及其它（不同的毕业设计题目，要求不一样）。

请同学们利用假期，早做准备，今年的毕业设计将非常的严格，一旦达不到要求，将无法按期毕业，切记！。

毕业设计基本要求

毕业设计基本要求
1、毕业设计的内容应有创新性，有一定的实验研究成果，并具有一
定的理论价值。

2、毕业设计要求学生完成过程性的工作，按照计划进行实验、研究、分析，在此基础上完成一定量的课程设计、软件设计、产品设计等。

3、毕业设计要求学生独立申请文字资料和新技术，并完成毕业设计
报告。

5、毕业设计要求学生完成校外调研，收集有关资料，参观企业，深
入了解相关问题，并完成报告书形式的调研报告。

6、毕业设计要求学生具备较强的学习能力和良好的职业技能，能够
利用所学知识解决实际问题。

7、毕业设计要求学生建立良好的心理素质，完成自己的毕业设计，
要有积极的态度，勇于迎接挑战，抗拒懒惰和怠慢。

毕业设计的基本要求

毕业设计（论文）的基本要求（一）版式要求1、论文书写毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印,设计图纸、资料可采用A3幅面的纸张；论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端；摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用形如第M页，其中M为阿拉伯数字。

2、摘要必须有中文摘要，鼓励使用外文摘要。

3、目录目录应包括毕业设计（论文）中全部章节的标题及页码，含：正文章节题目参考文献附录4、毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页；各章标题要突出重点、简明扼要。

不得使用标点符号；标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。

5、引用文献引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。

所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。

当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。

不得将引用文献标示置于各级标题处。

6、名词术语科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。

标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。

全文名词术语必须统一。

一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。

7、公式原则上居中书写。

若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写。

公式末不加标点。

公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“（1-1）”，附录A中的第一个公式为（A-1）等。

文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。

公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。

毕业设计要求

一、毕业设计撰写的基本要求不得出现两人或两人以上的雷同设计，包括设计工艺流程和设计图纸！如有雷同，涉及人员均没有毕业设计成绩！1、毕业设计（论文）要求观点明确，论据充实，数据可靠，条理清楚，字迹端正。

一般按科研论文体例撰写，含：题目、设计总说明、关键词、目录、毕业设计说明书、结论、参考文献、图纸附录等。

具体如下：（1）题目：由老师指定（2）设计总说明：主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要有500∽1000字以内。

（3）关键词：本设计内容的关键搜索词，不少于3组词。

（4）目录按三级标题编写（即：1.… …、1.1… …、1.1.1… …）要求标题层次清晰。

目录中标题应与正文标题一致。

（5）毕业设计说明书应包括：A、废水的来源和性质B、设计方案的原则和依据C、设计方案工艺流程确定的原则D、设计方案工艺流程说明E、设计计算过程F、运行成本分析（6）结论：结论要简洁、明确，措辞应严密，且又容易被人领会；应反映个人的研究工作，属于他人已有过的要少提；要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时应留有余地。

（7）谢辞谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风（8）参考文献：不少于5篇（本），格式参考国家标准（9）图纸附录：包括工艺流程高程图和工艺流程总平面布置图，图纸格式要求用A3图框绘制，A3图纸全黑色打印。

图纸设计说明栏内姓名、项目名称、图纸比例等不得有任何缺项。

2、毕业论文篇幅以8000字以上为宜3、毕业设计（除图纸外）一律用A4纸打印（含封面），一式三份。

4、严禁剽窃、抄袭他人学术成果，凡大段摘抄他人成果超过设计字数1/3者，视为舞弊，论文以零分计。

二、毕业设计报告（论文）格式要求1、文字毕业论文（论文）一般采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字写，论文一律采用计算机排版、打印（用学校规定的稿纸A4复印纸）。

毕业设计的基本要求及应完成的成果形式

毕业设计基本要求及应完成的成果形式一、主题选择毕业设计的主题应紧密结合所学专业，具有一定的实际应用价值和研究意义。

学生应根据自身兴趣和专业方向，选择合适的主题，并在导师的指导下进行深入研究和探索。

二、研究方法在进行毕业设计时，学生应掌握并运用科学的研究方法。

这包括文献调查、实验研究、实地考察、案例分析等。

学生应根据研究需要，选择合适的方法，确保研究的准确性和可靠性。

三、文献综述在毕业设计中，文献综述是一个重要的环节。

学生应广泛收集与主题相关的文献资料，并进行整理、分析和评价。

文献综述不仅有助于学生了解研究现状和进展，还可以为研究提供理论支持和参考。

四、成果形式毕业设计的成果形式应根据专业要求而定。

一般来说，应包括研究报告、学术论文、设计图纸、软件程序等。

学生应根据导师的要求，按时提交合格的成果形式，并参加毕业答辩。

五、时间安排毕业设计的时间安排应合理、紧凑。

学生应根据导师的指导，制定详细的时间计划，确保研究进度和质量。

在时间安排上，应注意平衡理论研究和实际操作的时间，避免因时间不足而导致设计质量下降。

六、学术诚信在进行毕业设计时，学生应遵守学术诚信原则。

不得抄袭、剽窃他人成果，应保持实事求是的科学态度。

如需引用他人观点或数据，应注明出处。

如有违反学术诚信的行为，将受到相应的纪律处分。

七、导师指导导师在毕业设计中起着至关重要的作用。

学生应积极与导师沟通，及时汇报研究进展和遇到的问题。

导师应根据学生的实际情况，给予有针对性的指导和建议，帮助学生顺利完成毕业设计。

同时，学生应尊重导师的意见和建议，认真听取导师的评审和修改意见，不断提高毕业设计的质量。

大学生毕业设计要求

毕业设计（论文）基本要求一、选题1、题目必须符合专业培养目标的要求，由指导教师指定。

也可以由学生根据工作中的实际情况自拟题目、但必须经指导教师同意。

2、题目的难易程度要适当，使学生能在规定的时间内完成。

3、选题要求一人一题，独立完成。

二、指导教师1、指导教师必须由具备中级或中级以上职称的教师担任，助教（助工）可以协助指导教师工作，不得单独指导。

2、教学点的毕业设计(论文)指导教师一般情况下由本部指派。

有条件的可自行聘请指导教师，但必须提前一个学期向本部提出申请，并上报有关材料。

由本部对指导教师资格及毕业设计（论文）题目等进行审查，本部同意后方可进行毕业设计（论文）。

（教师简介包括：姓名、性别、职称、学历、专业、工作简历/教学经历、任职单位、职称资格证复印件、联系电话等）3、指导教师对学生要严格要求，充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

4、所有与毕业设计（论文）相关资料的签名必须手写。

三、对学生的要求（一）本科生1、认真对待毕业设计（论文）中的每一个环节，高质量地完成毕业设计（论文）任务。

2、毕业设计（论文）必须独立完成。

如发现弄虚作假、抄袭别人的行为，成绩按不及格论处。

3、所有进入毕业设计（论文）环节的学生必须定期与指导教师见面或联系。

若不与指导教师见面或联系，逾期不能完成毕业设计（论文）任务，后果自负。

4、学生在毕业设计（论文）过程中不论遇到什么问题都应及时向成教院学历部反映。

（二）专科生1、由教学点自行安排。

文史财经管理类在最后一学期单独写一篇论文，格式可参照本科论文格式，字数不少于五千字；理工、艺术类在最后一学期做课程（作品）设计，完成设计报告。

2、课程设计（论文）必须独立完成。

如发现弄虚作假、抄袭别人的行为，成绩按不及格论处。

四、验收毕业设计（论文）初稿完成时间由指导老师自行安排，定稿完成时间定于每年的5月20日之前或10月20日之前。

验收、答辩具体时间到时通知。