第24课《真正的英雄》课件2
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语文：第24课《真正的英雄》课件 公开课获奖课件
24
颁奖词：
抗 震 英 雄 林 浩
天底下最小的干 部，却用稚嫩的 双肩扛起了天一 样大的责任，面 对危情，毫不犹 豫，用行动诠释 了责任与友情的 内涵。
25
作为新时期的中学 生，我们应该如何去 做？
26
作业：
学习完了这篇课文后，同学 们请以“责任与义务”为话题， 写一篇学后感（字数不少于 200字）。
感动中国获奖者李春燕 颁奖词： 她是大山里最后的赤脚医生， 提着篮子在田垄里行医， 一间四壁透风的竹楼， 成了天下最温暖的医院， 一副瘦弱的肩膀 ，担负起十里八乡的健康 ，她是迁徙的侯鸟， 她是照亮苗乡的月亮
34
感动中国获奖者王顺友 颁奖词： 他朴实得像一块石头， 一个人，一匹马， 一段世界邮政史上的传奇。 他过滩涉水，越岭翻山， 用一个人的长征传邮万里， 用二十年的跋涉飞雪传薪， 路的尽头还有路， 山的那边还是山， 近邻尚得百里远， 世上最亲邮递员。
11
你行我也行：
哀悼 （ dào ） 锲而不舍 （ qiè ）
勋章 （ xūn ）孜孜不倦 （ 阴霾 （ mái ） 建树 拓荒 （ 锤炼
zī
） ）
tuò
刚毅不屈
12
你说我也说：
“挑 战 者 号” 的 七 名 宇 航 员
13
感知英雄：
速读课文(5—12)段，找出你最敬佩的英 雄，用一句话概括他的事迹或性格特征。
机长迪克﹒司各比： 不怕危险 驾驶员迈克﹒史密斯： 为祖国屡建战功 宇航员：朱蒂丝﹒ 莱恩尼科：乐观 罗纳德﹒麦克耐尔： 有梦想并为之奋斗 埃里森﹒奥尼佐卡：有梦想，性格刚毅 格里高利﹒杰维斯： 善于感激 女教师科里斯塔﹒麦考利芙: 勇敢，有探索精 神。
14
缅怀英雄
七年级语文下册(人教版)24《真正的英雄》ppt课件
人类探索太空经历的牺牲 明代的万户，进行了人类历史上第一次借助火箭飞行 验，不幸被火药（箭）炸得粉身碎骨。
1967年月1月27日，美国阿波罗4号飞船在发射台发生 3名宇航员不幸遇难。
1971年4月19日，前苏联成功发射了世界上第一个载人 间站“礼炮”1号，当3名宇航员完成任务，驾驶“联 号飞船返回时，因密封仓漏气而丧生。
此为例证明美国历史上就有这样的传统，不怕 败，开拓进取，也为下文号召大家“重新振作起来 忍受着磨难，不断前进”做好铺垫。
“昨天的荒漠”指的是一百多年前 荒凉的美国西 部地区。
质疑：里根总统的演讲为何如此感人？
• １代表人民，与大家一起共同仰视英雄们，讲出大 的心声。 • ２抓住英雄们令人感动的生活细节，一一展开深情 追忆，让人潸然泪下！ • 3 字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心， 听众的强烈共鸣。 • 4 另外，排比的运用、人称的变化等。
开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神 巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的 质等。
不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神，而要 在一定的高度，把它看成是全人类的优秀品质和高 精神的代表。推而广之，只要是人类的精华，就不 分民族、种族、国家、意识形态，而都应当借鉴、 习、吸收。
作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”？“今 荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”，相对于 “今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？
战斗在抗“非典”第一线的医护人员
向汶川地震中涌现出的无数的英雄们致敬！
大灾当前，有人在为死难的同胞哀悼，有人正在赶赴救灾 一个万众一心、军民团结、众志成城，共同迎战地震灾害的 卷，正在中华大地上徐徐展开。
灾难，让我们看到是第一时间抵达灾区的66岁高龄的 在雨中穿行的身影；让我们看到的是献血车前逶迤的长龙， 时依旧绵延不绝；让我们看到的是年轻的战士，为了他人的 匐进颤动的预制板下；让我们看到的是白衣天使，挥泪地救 让我们看到的是各地的华人，伸出的援助之手，他们说：我 中国人。向英雄们致敬！
《真正的英雄》ppt课件
美国社会受到的振荡更 加剧烈，人们陷入了巨大的悲 痛之中：全国各地下半旗致哀； 教堂响起了为死者哀悼的钟声： 通常灯火辉煌的纽约帝国大厦 当晚一片漆黑；洛杉矶纪念运 动场重新点燃了为第23届奥林 匹克运动会燃烧的火炬；纽约 股市交易所平时不断的叫嚷暂 停片刻；
佛罗里达州大西洋沿岸， 有20000支手电光同时射向夜 空；在麦考莉芙的家乡——新 罕布什尔州的康科德中学，各 家住宅前院的树上都挂满了黄 色的彩带，以表示对这位女英 雄的怀念……
“挑战者”号航天飞 机
升空约1分12秒后突然爆炸
在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一 小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为 代价。可是，人类并未因此而停步不前，而是 总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又 一个新的科技奇迹。
1986年1月28日上午美国东部 标准时间11点38分，美国“挑 战者”号航天飞机在升空约1分 12秒后突然爆炸，机上七名宇 航员全部遇难。爆炸后，飞机 坠入大西洋中。这架耗资12亿 美元的航天飞机，转瞬间销于 无形。美国全国上下悲痛万分， 纷纷哀悼；全世界也为之震惊。 1月31日，休斯敦航天中心举行 隆重的追悼大会，里根总统在 会上发表了声情并茂的演讲。 本文即是这次演讲的演讲词。
追忆英雄
默读课文5—13自然段，分别用一句话 索太空经历的牺牲
明代的万户，进行了人类历史上第一次 借助火箭飞行的实验，不幸被火药（箭） 炸得粉身碎骨。 1967年月1月27日，美国阿波罗4号飞船在 发射台发生爆炸，3名宇航员不幸遇难。 1971年4月19日，前苏联成功发射了世界 上第一个载人空间站“礼炮”1号，当3名 宇航员完成任务，驾驶“联盟”号飞船返 回时，因密封仓漏气而丧生。
人类探索太空经历的牺牲
1986年1月28日上午 ，美国航天飞机“挑 战者”号升空后突然爆炸，6位宇航员和一 位来自民间准备为学生讲授 “太空课”的 女教师麦考利夫，全部罹难 。
24.《真正的英雄》课件(48张PPT)
航天飞机残骸
宇航员的头盔
这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件， 也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者” 号的爆炸，使美国举国震惊，华盛顿和其它各地 均下半旗致哀。 1月31日，休斯敦航天中心举行 隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并 茂的演讲——在演说中，他将这些宇航员们称之
猜读
• 在“挑战者”号航天飞机失事三天
后，作为一个国家的总统，要对这
件航天灾难讲话，他会讲些什么？
你行我也行：
o） 锲而不舍 （ qiè） 哀悼 （ dà
勋章 （xūn ）孜孜不倦 （ zī ）
i） 阴霾 （má
拓荒
（ tuò ）
建树
刚毅不屈
锤炼
你说我也说：
“挑 战 者 号” 的 七 名 宇 航 员
天底下最小的干部，却 用稚嫩的双肩扛起了天 一样大的责任，面对危 情，毫不犹豫，用行动 诠释了责任与友情的内 涵。
祝愿同学们将来都能成为
真正的英雄
此刻，你最想对英雄说-----仿照课文结尾，把你最 想说的话抒写出来！
普通人
？
英雄
英雄只是一群有着理想和追 求的普通人，但他们为了实现自 己的理想，敢于走前人没走过的 路，甚至愿意为之付出生命的代 价……
是不是只有做那些惊天动地的事业 的人才能够称得上是英雄呢？
英雄名言：
英雄之所以称之为英雄，并不在
于我们颂赞的语言，而在于他们始终以
高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对
• ２、抓住英雄们令人感动的生活细节，一 一展开深情的追忆，让人潸然泪下！ • 字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自 内心，激起听众的强烈共鸣。 • 另外，排比的运用、人称的变化等
课文小结
《真正的英雄》课件ppt
举例
二战中的苏联红军军官朱可夫、美国海军将领尼米兹等都是著名 的战争英雄。
民间英雄
定义
民间英雄是指在民间传说、故事 和文学作品中出现的，为民众利 益和正义事业而奋斗的人物。
特点
民间英雄通常具有超凡的能力和 神奇的背景，他们的事迹被广泛 传播和赞颂，成为人们心目中的 楷模。
举例
中国的孙悟空、美国的超人、希 腊的赫拉克勒斯等都是经典的民 间英雄形象。
彰显人性光辉
英雄以其正面的形象和勇敢的行为，彰显人性的光辉和美好，为 人类的精神文明建设做出贡献。
05
真正的英雄的核心价值观
无私奉献
无私行为
真正的英雄总是愿意在需要的时候付出自己的时间、努力和资 源，没有任何期望回报。
超越自我
他们能够超越个人的利益，优先考虑更大的利益，并愿意为他人 和社会的福祉做出贡献。
正直品质
爱国情怀
学习英雄的正直品质，在面对诱惑和压力时 能够坚守原则，不违背道德底线。
英雄们具有深厚的爱国情怀，将国家利益放 在首位，为了祖国的繁荣富强而努力奋斗。
将英雄精神融入日常生活
树立榜样
以英雄为榜样，在日常生活中模仿 和学习他们的品质和精神。
积极向上的人生态度
将英雄的积极向上的人生态度融入 到自己的生活中，面对困难时能够 保持乐观和自信。
英雄以其卓越的成就和无私的奉献，推动社会的进步和发展，为社 会的繁荣和进步做出贡献。
英雄对个人成长的影响
激发个人勇气
英雄的勇敢和坚定，能 够激发个人的勇气和决 心，使人在面对困难和 挑战时更加坚强和勇敢 。
增强个人信心
英雄的成功和成就，能 够增强个人的信心和自 尊，使人在面对挫折和 失败时更加自信和坚定 。
二战中的苏联红军军官朱可夫、美国海军将领尼米兹等都是著名 的战争英雄。
民间英雄
定义
民间英雄是指在民间传说、故事 和文学作品中出现的，为民众利 益和正义事业而奋斗的人物。
特点
民间英雄通常具有超凡的能力和 神奇的背景，他们的事迹被广泛 传播和赞颂，成为人们心目中的 楷模。
举例
中国的孙悟空、美国的超人、希 腊的赫拉克勒斯等都是经典的民 间英雄形象。
彰显人性光辉
英雄以其正面的形象和勇敢的行为，彰显人性的光辉和美好，为 人类的精神文明建设做出贡献。
05
真正的英雄的核心价值观
无私奉献
无私行为
真正的英雄总是愿意在需要的时候付出自己的时间、努力和资 源，没有任何期望回报。
超越自我
他们能够超越个人的利益，优先考虑更大的利益，并愿意为他人 和社会的福祉做出贡献。
正直品质
爱国情怀
学习英雄的正直品质，在面对诱惑和压力时 能够坚守原则，不违背道德底线。
英雄们具有深厚的爱国情怀，将国家利益放 在首位，为了祖国的繁荣富强而努力奋斗。
将英雄精神融入日常生活
树立榜样
以英雄为榜样，在日常生活中模仿 和学习他们的品质和精神。
积极向上的人生态度
将英雄的积极向上的人生态度融入 到自己的生活中，面对困难时能够 保持乐观和自信。
英雄以其卓越的成就和无私的奉献，推动社会的进步和发展，为社 会的繁荣和进步做出贡献。
英雄对个人成长的影响
激发个人勇气
英雄的勇敢和坚定，能 够激发个人的勇气和决 心，使人在面对困难和 挑战时更加坚强和勇敢 。
增强个人信心
英雄的成功和成就，能 够增强个人的信心和自 尊，使人在面对挫折和 失败时更加自信和坚定 。
七年级语文下 24课《真正的英雄》课件(23张PPT)
感情脉络： 前半部分抒发悲痛心情，表达了对英雄们的敬意 后半部分表达力量，呼吁人们继续开拓航空事业，完成英雄们未竟 的事业
两个部分并不是泾渭分明，而是水乳交融的
这样写的好处 鼓舞人们化悲痛为力量,使后继者更 加奋然而前行
（1~4）深深的哀痛和对英雄的歌颂
——深深哀痛
真正的英雄
（5~13）追忆英雄，要人们记住这几 位“真正的美国英雄”
问 题 探 究
宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但演讲者却说 “这是诉说胜利和勇敢的故事”，如何理解？
人类探索本来就意味着冒险，宇航员的每一次升空，都意味着危 险，很有可能是灾难，但他们并没有害怕，而是义无反顾随时都 做好了牺牲的准备，从这个意义上来说不管是成功还是失败，他 们的都是胜利者，都是勇敢者。
麦考利芙是全美选出来的教师代表，是世界上第一位“太空教 师”。她参加这次太空旅行，其意义非同寻常。原定由她在太 空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课，还将在 航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。 在这里，“整个国家的想象力”可以理解为代表着美国未来和 希望的中小学生。
第一遍 通览全文
任务目标：标出文段号，并小组讨论“研讨与练习”的第一小题
画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心 魄的力量来自哪里。
这篇文章动人心魄的力量，主要是演讲 者以情动人，以情感人，言语都从肺腑 自然流出，不给人客套、虚假、做作的 感觉。
第二遍 细读全文
任务目标：梳理感情脉络，并按照“总分总”的方式把文章分成三 段。
重难点字词
哀悼（dào ） 锲而不舍（qiè ） 锤炼（chuí ） 坚毅（ yì ） 战栗（ lì ） 迫不及待（pò ） 孜孜不倦（ zīzī ）
两个部分并不是泾渭分明，而是水乳交融的
这样写的好处 鼓舞人们化悲痛为力量,使后继者更 加奋然而前行
（1~4）深深的哀痛和对英雄的歌颂
——深深哀痛
真正的英雄
（5~13）追忆英雄，要人们记住这几 位“真正的美国英雄”
问 题 探 究
宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但演讲者却说 “这是诉说胜利和勇敢的故事”，如何理解？
人类探索本来就意味着冒险，宇航员的每一次升空，都意味着危 险，很有可能是灾难，但他们并没有害怕，而是义无反顾随时都 做好了牺牲的准备，从这个意义上来说不管是成功还是失败，他 们的都是胜利者，都是勇敢者。
麦考利芙是全美选出来的教师代表，是世界上第一位“太空教 师”。她参加这次太空旅行，其意义非同寻常。原定由她在太 空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课，还将在 航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。 在这里，“整个国家的想象力”可以理解为代表着美国未来和 希望的中小学生。
第一遍 通览全文
任务目标：标出文段号，并小组讨论“研讨与练习”的第一小题
画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心 魄的力量来自哪里。
这篇文章动人心魄的力量，主要是演讲 者以情动人，以情感人，言语都从肺腑 自然流出，不给人客套、虚假、做作的 感觉。
第二遍 细读全文
任务目标：梳理感情脉络，并按照“总分总”的方式把文章分成三 段。
重难点字词
哀悼（dào ） 锲而不舍（qiè ） 锤炼（chuí ） 坚毅（ yì ） 战栗（ lì ） 迫不及待（pò ） 孜孜不倦（ zīzī ）
七年级语文下册《第24课真正的英雄》课件2新人教
2005.10.12,“神舟”六号飞船载着宇航员费俊龙和聂海胜发射 升空。 2007.10.24,成功发射“嫦娥”一号探月卫星。 2008年9月27日16时35分，我国航天员翟志刚打开“神舟”七号载 人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中 国人的足迹。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北 京航天飞行控制中心观看航天员出舱活动实况，并在出舱活动结束后 同航天员通话。 2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥”二号在西昌卫星发射中心发射 升空，并获得了圆满成功。 2013年6月11日17时38分 ,“神舟”十号飞船成功发射，6月13日 与天宫一号进行对接。
罗纳德·威尔逊·里根出
检查预习
1、读准字音
jǐ 给予 juàn 家眷 zī 孜孜不倦
dào 哀悼
mí 弥补 qiâ 锲而不舍
mái 阴霾
sù 归宿 tuò 开拓
nuò直刻下去不放手，比喻做事情能 坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。 迫不及待： 急迫得不能再等待。 孜孜不倦： 勤勉，不知疲倦。 梦寐以求： 睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 哀 弥 悼： 悲痛地悼念（死者）。 补： 把不够的部分填足。
1975.11.26，首颗FSW-0返回式地球卫星发射成功,3天
后顺利返回,成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。 1982.10.12，潜艇水下发射火箭成功,回收舱准确地溅 落在预定海域。
1990.4.7，用“长征”三号火箭把美国制造的亚洲一号通信 卫星送入预定轨道,首次取得为国外用户发射卫星的成功。 1990，第一艘无人试验飞船“神舟”一号飞船发射成功,21 小时后成功着陆。
航天飞机 准备发射
挑战者号爆炸的瞬间
收看“挑 战者”号升空 电视实况的人 们和机组成员 的亲属惊恐地 目睹了一幕惨 剧 。
课件2：第24课 真正的英雄
2、体会里根总统在演讲时的感情是怎样的？
感情：悲痛
力量*语气：低沉
激昂
3、你认为文中哪些句子令你感动，作出记号。
写作思路：
总—分—总
第一部分： （前四段）表达深深的哀痛和对英雄的赞颂；
第二部分： 第三部分：
（中间九段）分别追忆几位献身的英雄，要人 民永远记住这些“真正的美国英雄”； （最后八段）号召人民化悲痛为力量，继承英雄 未竟的事业，继续向太空进军。
画出你喜欢或让你感动的句子，并把自己的理解批在旁边。 以“我认为× 页×句令我感动，因为从句中我看到了…… （感受到……）”句式回答。
英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而 在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇 而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献 出生命。
作业：
• 在班内组织一场的演讲比赛。（有 关冒险）
• 上图书馆或利用互连网查找资料， 了解“挑战者”号航天飞机失事的 一些情况，与同学进行交流。
THANK YOU
在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路 并不平坦，整个人类进程的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
此刻，你最想对英雄说-仿照课文结尾，把你最想说的话抒写出来！
人类在征服宇宙的伟大斗争中，从不畏惧艰难曲折，而总是在吸月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者” 号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。 爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间 销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。 1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发 表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。
里根
语文：第24课《真正的英雄》课件
赞颂英雄：
朗读课文（2、3、14或15、17、18、19）段， 体会作者情感
感情： 语气：
悲痛 低沉
奋进 激昂
1. 这篇演讲词的主要内容是什么？ 2.你认为课文可以分成几个部分？为什么要这样分？ 提示：本文运用了总—分—总的写作思路。 3.全文的感情脉络是怎样的？
1. 这篇演讲词的主要内容是什么？ 哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人 们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太 空探索。演讲词体现了人类最闪光的品质——百折不 挠地探索未知领域的精神。
哀 悼： 悲痛的悼念（死者）。
弥
补： 把不够的部分补足。
感知英雄：
速读课文(5—12)段，找出你最敬佩的英雄， 用一句话概括他的事迹或性格特征。
机长迪克﹒司各比： 不怕危险 驾驶员迈克﹒史密斯： 为祖国屡建战功 宇航员：朱蒂丝﹒ 莱恩尼科：乐观 罗纳德﹒麦克耐尔： 有梦想并为之奋斗 埃里森﹒奥尼佐卡：有梦想，性格刚毅 格里高利﹒杰维斯： 善于感激 女教师科里斯塔﹒麦考利芙: 勇敢，有探索精神。
海胜发射升空。 2007.10.24.,成功发射“嫦娥一号”探月卫星。 2008年9月27日16时40分00秒，我国航天员翟志刚打开神 舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动， 茫茫太空第一次留下中国人的足迹。中共中央总书记、 国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京航天飞行控制中
心观看航天员出舱活动实况，并在出舱活动结束后同航
2.你认为课文可以分成几个部分？为什么要这样分？
提示：本文运用了总—分—总的写作思路。
从写作思路角度来看，本文可分三部分： 第一段（1——4节）：表达深深的哀痛和对英雄的赞 颂。 第二段（5——13节）：分别追忆几位献身的英雄，要人
七年级语文下册 24真正的英雄优质课件 人教新课标版
2.演讲词第16段中提到一个世纪前美国西部的开拓者们 的用意是什么？
明确：将开发美国西部的拓荒者的开拓进取与当前的宇 航事业作类比，并以此为例，证明美国历史上就有这样 的传统——不怕失败、开拓进取的精神，意在说明发展 宇航事业同样需要前仆后继、开拓进取的精神。也为下 文号召大家“重新振作起来，忍受着磨难，不断前进” 做好铺垫。
3.面对这样的大灾难，身为一国总统的里根，除了表达 哀痛和悼念、敬意与赞美外，还提出了什么深刻的见解？
明确：他还激励美国人民不能永远悲痛消沉下去，应该 化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续走下去。
4.演讲词属于议论文的范畴，它的基本特点是以某一 种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。请你谈谈里根 的演讲为何如此感人。
里根
学习目标
1.理清文章的思路，概括文章内容，把握文章的情感基 调。
2.感受航天英雄为人类进步事业作出贡献的人文精神。 3.理解文中富有哲理的句子，正确看待里根总统所宣扬
的美国精神。
推进新课 一、初读课文，整体感知 1.听课文录音，理清文章思路。
2.速读课文，看看里根演讲讲到了哪些内容？用了怎样 的行文思路？
4.这么多称呼表明了什么？
明确：这些称呼体现了这些人的不同侧面。说明他们不是高高在上的英雄， 而更是生活在我们周围的普普通通的人。是具有崇高精神品质的普通人 是真正的英雄。
三、品读课文，把握主题
1.宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演 讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事？”
明确：人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历 史，一部勇敢者的历史。宇航员的每一次升空，都意 味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而 是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从 这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇 航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。
语文：第24课《真正的英雄》课件 公开课获奖课件 (2)
8
mái 阴霾 nuò 许诺
sù 归宿 tuò 开拓
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、记一记
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 迫不及待： 急迫得不能再等待。 孜孜不倦： 勤勉，不知道疲倦。
梦寐以求： 睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。
哀 悼： 悲痛的悼念（死者）。
弥
补： 把不够的部分补足。
9
10
1. 这篇演讲词的主要内容是什么？ 2.你认为课文可以分成几个部分？为什么要这样分？ 提示：本文运用了总—分—总的写作思路。 3.全文的感情脉络是怎样的？
加校足球队比赛和校剧社的演出。毕业 后，里根成为一名电台体育播音员， 1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了 一份演出合同。在接下来的20年里，他 共参加了53部电影的演出。 1980年里根当选总统，1986年连任 总统，他任职末期，是美国历史上持续 时间最长，没有经济衰退和经济萧条的 和平时期。
6
那样高那样自豪的你们，现在在星际之外找到了上帝许诺以不
朽生命的归宿。”这句话表达了作者对罹难的七名宇航员的沉 痛悼念和由衷的祝愿，愿航天英雄的精神永垂不朽。
20
21
你了解中国航天取得的成就吗？请查阅有关资料，和同 学讨论交流。
22
中国航天成就
1956.10.8.,组建国防部第五研究院,由钱学森任院长,负责 攻克远程导弹技术难关。 1960.11.5.,自制的第一枚导弹发射成功。 1970.4.24.,第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功, 成为世界上第五个发射卫星的国家。 1975.11.26.,首颗FSW-0返回式地球卫星发射成功,3天后 顺利返回,成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。 1982.10.12.,潜艇水下发射火箭成功,回收舱准确地溅落在
mái 阴霾 nuò 许诺
sù 归宿 tuò 开拓
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、记一记
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 迫不及待： 急迫得不能再等待。 孜孜不倦： 勤勉，不知道疲倦。
梦寐以求： 睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。
哀 悼： 悲痛的悼念（死者）。
弥
补： 把不够的部分补足。
9
10
1. 这篇演讲词的主要内容是什么？ 2.你认为课文可以分成几个部分？为什么要这样分？ 提示：本文运用了总—分—总的写作思路。 3.全文的感情脉络是怎样的？
加校足球队比赛和校剧社的演出。毕业 后，里根成为一名电台体育播音员， 1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了 一份演出合同。在接下来的20年里，他 共参加了53部电影的演出。 1980年里根当选总统，1986年连任 总统，他任职末期，是美国历史上持续 时间最长，没有经济衰退和经济萧条的 和平时期。
6
那样高那样自豪的你们，现在在星际之外找到了上帝许诺以不
朽生命的归宿。”这句话表达了作者对罹难的七名宇航员的沉 痛悼念和由衷的祝愿，愿航天英雄的精神永垂不朽。
20
21
你了解中国航天取得的成就吗？请查阅有关资料，和同 学讨论交流。
22
中国航天成就
1956.10.8.,组建国防部第五研究院,由钱学森任院长,负责 攻克远程导弹技术难关。 1960.11.5.,自制的第一枚导弹发射成功。 1970.4.24.,第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功, 成为世界上第五个发射卫星的国家。 1975.11.26.,首颗FSW-0返回式地球卫星发射成功,3天后 顺利返回,成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。 1982.10.12.,潜艇水下发射火箭成功,回收舱准确地溅落在
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感动中国人物：赤脚医生李春燕
她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行 医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一 副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候 鸟，她是照亮苗乡的月亮。
邮递员：王顺友
教师：徐本禹
当“挑战者”号的碎片正纷纷扬扬撒向大西洋 时，美国总统里根正同他的高级助手们共进工作午 餐。副总统布什和国家安全顾问波因德克斯特急匆 匆地冲进来，把这个不幸的消息告诉了众人。里根 总统的第一反应是：“是女教师乘坐的那架航天飞 机吗?” 布什表情严肃地说：“是的。” 所有人都 中止了午餐站起来，随里根总统来到离那儿最近的 总统书房，打开电视观看这次事故的录像新闻。 起初，这位总统被残酷的现实“震惊得一言不 发”，脸上充满了忧虑、焦急不安和悲痛的表情。 后来，里根对记者说：“我当时根本摆脱不掉遇根
美国西进开拓
西进运动使美国农业迅速发展起来,美国成为了 幅员辽阔、自然资源丰富的国家。……西部的开拓， 带动了大规模铁路的建筑和大批移民的流动，使美 国形成了广大的国内市场……这种不断的再生，这 种美国生活的流动性，这种向西扩张带来的新机会 以及跟简单原始社会的不断接触，提供了支配美国 性格的力量。……边疆不断的向西部推进就意味着 逐渐离开欧洲的影响，减少了对英国的依赖，逐渐 增长美国独有的特点。……西进运动和边疆生活铸 就了美国人鲜明的个性:美国的开拓精神，自由主张， 还有那极具代表性的勇敢、开拓、洒脱的西部牛仔 形象。
在痛苦中我们认识到一个意义深 远的道理：未来的道路并不平坦，整 个人类前进的历史是与一切艰难险阻 斗争的历史。
“挑战者号”升空爆炸
1986年1月28日中午，迪克· 司各比等七名宇航员坐 在竖立的航天飞机中，准备出发。他们的妻子、丈夫、 父亲、母亲、孩子、朋友和全美国人民都坐在电视机 前观看电视转播。“挑战者号”升空后73秒，观看者 就看到了爆炸，航天飞机化为一缕缕长烟。长烟中， 迪克· 司各比、迈克· 史密斯、朱蒂斯· 莱恩尼科、埃里 森· 奥尼佐卡、罗纳德· 麦克耐尔、高利· 杰维斯、科里斯 塔· 麦考利芙，七位宇航员的笑容凝固了，凝固成金属 的墓碑。 当长烟在天际消散，悲痛却在人民的心中积聚 起来。1月31日，时任美国总统的里根在追悼会上发表 演讲——真正的英雄。