最新部编人教版八年级语文下册第一单元“学会仿写”参考例文

最新部编人教版八年级语文

下册第一单元“学会仿写”参考例文

姥姥的爱

亲情，是一棵大树，越到情深处，越能在你的心里生长茂盛；亲情，是一捧鲜花，越到情深处，越能芳香四溢滋润心田；亲情，是一座桥梁，沟通了一扇扇忧郁的心门。亲情，就在家人的眉眼顾盼间，浅浅的微笑里。

那天早上，坐在饭桌前，看见桌子上的早饭，我却一点食欲也没有，心里不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，都吃腻了！”姥姥见我一副不高兴的样子，便问我原因。但我没好气儿地数落了一通，姥姥什么也没说，只是轻轻地放下筷子，不再吃饭。我明白，姥姥不高兴了。

在此之后，我心里一直有种内疚感。姥姥辛辛苦苦做饭给我吃，而我却挑挑拣拣，我想向姥姥承认错误，但是，我没有这个勇气。一整天我一刻也不踏实，无法像往日一样开心读书、快乐玩耍。我想起了老师对我的教导，要尊老爱幼，可是我却······想到这里，我心里一阵阵难过，有一种度日如年的感觉。

放学铃响了，我拖着沉重的步子走进家里，看见饭桌上仍旧和以前一样摆满了香喷喷、热乎乎的饭菜。早上我对姥姥满腹牢骚、大声抱怨，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我吃完饭后正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的书桌干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，书架也收拾得井井有条，好似一

个知识的天堂······看见这些，我心中荡漾起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了书桌上压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了······”

看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭，我深深地感受到，爱，有时是无声的，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。

亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情给予我们最强大的力量，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远伴你一路、护你一生。

点评

这是一篇感悟亲情的作文。长辈对晚辈的守候与呵护总是“润物细无声”。全篇作文以平实的语言叙写生活中平凡的小事，于细微之处见真情。语言表达流畅，情感真挚，全篇一气呵成。

感悟亲情

当你摔倒时，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当你受委屈时，父母会耐心听你倾诉，你消除烦恼；当你遇到挫折时，父母也会与你并肩前行。这所有的一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感悟和体会。

有一次，我期末考试发挥失常，成绩一落千丈，排名也退之万里，实

在令人难受。这以后的一段时间，我一直为此烦恼，也一直不敢向母亲如实说明情况。但最终还是逃不出母亲的“火眼金睛”。然而，出乎意料之外，母亲没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩更上一层楼。不得不说是母亲的鼓励给了我无穷的力量，让我有信心积极向上，而不是消极气馁。

还有一次，同母亲商量，晚上出去和同学玩，一番讨价还价，我最终以三寸不烂之舌说服母亲——我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门，却丝毫没有发觉背后那没有移开的关注的目光和紧随我一起离开的牵挂的心。虽然窗外寒风阵阵刮起，咄咄逼人，秋雨也在不觉中下成了倾盆，但大家仍然聚在一齐热火朝天地说笑、打闹，抬头看表，不觉中已过了九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有减退，我陷入了进退两难的境地：一边是在家等候的母亲，另一边是难分难舍的同学，我艰难地抉择。我想：反正母亲的一顿唠叨是躲不过去了，多待一会儿又如何？可就是这一念之差，给母亲带来了无尽的焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服，打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中艰难地行走，我从来也没想过。将近十点，我踏进家门，屋里是一片漆黑的死寂，没有人？母亲会去哪里？楼道里响起阵阵熟悉的脚步声，我起身开门，她走了进来，雨水顺着湿透的衣服滴滴答答落下来，蓬乱的头发被雨水打成了一缕一缕，她一言不发，没有抱怨和责备，但她回头的一霎那，我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来，打到我的心里，冰冷入骨。瞬间，我明白了母亲对我的守护，如滴滴雨水沁入我的心底，从此我懂得了如何去感受母爱。

亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是笑靥如花的面庞，亲情是义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切美好!

点评

这是一篇写母爱的文章。能将平淡的生活小事写得感人至深，得益于小作者对母爱的深刻体察和感悟以及不俗的文笔，总分总的结构使文章结构圆融，是一篇很好的习作。

记忆

光阴荏苒，却抹不去那深刻脑海的记忆，时时回想,依然历历在目。

——题记傍晚，我翻出了儿时的照片：四岁时的我抱着南瓜站在老家院子的树下。它唤起了我儿时的记忆：大厅堂上挂着古老而发黄的相片，过节时爷爷蒸的白花花的糯米饭，院子里清澈见底的古水井，晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤······

我的目光定格在照片上，记忆中的一道门虚掩着，我渐渐走近，推开那道门，去寻梦，去寻找儿时的记忆。

光之骏马背着我跃到了小时候，我正摇摇晃晃地学走路，爷爷用双手拖住我，怕我跌倒。奶奶则在前方为我鼓劲，我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌倒时，奶奶就站在我边上一个劲地为我加油，我

当时竭尽全力，仍趴在地上，但奶奶却微笑地看着我，暗示我应该自己爬起来。我正在学写字，爷爷手把手地教我写人、口、手······在端端正正的方格纸上，留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背着我往家赶，小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深，裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞，趴在奶奶已弯了的背上，奶奶走了好远好远的路······小时候，爷爷、奶奶悉心照顾着我，他们一向默默地守护着我，不求任何回报，忆起往昔，我不禁潸然泪下。

是谁？辛勤劳作在田间，从早到晚料理家务，穿梭在田埂泥泞的小路上。是谁？上山栽种小树苗，翻山越岭砍柴火，赶着黄牛去耕田犁地······外出求学离别时，他们不停地挥着手，朝我微笑。如今，在外求学的我已经很少回到老家。每当想到他们矮小的身躯，古铜色的皮肤，深深的皱纹，丝丝缕缕银白色的头发，我的眼睛就会湿润。他们操劳了一辈子，我却很少去看望他们，只有在过年的那几天陪伴一二。每每想到这，我就有想哭的冲动，我为他因们默默的付出而感动，因他们浓浓的亲情而感动，我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”，你们可听到远方的孙女深情的呼唤！

在灯火阑珊处，在石阶的尽头，有两位老人······

点评

文章运用倒叙手法来安排材料，由相片引出儿时的回忆，重点抒发了对爷爷奶奶的怀念之情。全文没有过分的情感渲染，然而小作者流畅的文笔使文章感情真挚，是一篇不可多得的美文。

亲情温暖着我