一年级数学思维训练5找规律填空

合集下载

一年级数学逻辑思维训练

一年级数学逻辑思维训练

一年级思维训练题1班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有( )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( )5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( )个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( )最重,( )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( )是第一,( )是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

一年级思维训练题2班级 姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

( )排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、( )、( )15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( )75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( )10、5、9、6、8、7、7、()、()、()3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()里填上“+”或“-”,使算式成立。

小学一年级数学思维训练题(有答案)

小学一年级数学思维训练题(有答案)

一年级思维训练题01班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票.问和老师一起看电影的有( )个小朋友.3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学.4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( )5、小朋友排队.小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人.6、小朋友排队.从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个.这一行有( )个人.7、按规律写数.8、 15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重.他们三人中( )最重,( )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒.那么,( )是第一,( )是第二.11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

一年级思维训练题02班级 姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

( )排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、( )、( )15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( ) 75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( ) 10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶.4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()5、在“+” 或“-",使算式成立。

(完整版)小学一年级数学思维训练题(及答案)

(完整版)小学一年级数学思维训练题(及答案)

班级姓名1、晾晒 1 块手帕,要用 2 只夹子; 2 块手帕,要用 3 只夹子; 11 块手帕,要用()只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11 张票。

问和老师一起看电影的有()个小朋友。

3、8 名女同学站成一排,每隔 2 名女同学插进 3 名男同学,共插进()名男同学。

4、把 2、3、4、5 分别填入()中,每个数只能用一次。

()+()-()=()5、小朋友排队。

小平的左面有 4 个人,右边有 8 个人。

这一行有()个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第 4 个,从右数过来是第 8 个。

这一行有()个人。

7、按规律写数。

8、15、10、13、 12、11、()、()1、 4、 3、 6、 5、()、()1、 2、 4、 8、()、()8、()个正方形()个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中()最重,()最轻。

10、小明、小红、小林进行100 米跑步比赛。

小明用了13 秒,小林用了 12 秒,小红用了 11 秒。

那么,()是第一,()是第二。

11、强强的体重是 27 千克,芳芳的体重是25 千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差 5 千克,东东的体重是()千克。

班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

()排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、()、()15、1、12、 1、 9、()、()、()、()75、()、()、60、()、 50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、(9 )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

?4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()5、在里填上“+” 或“-”,使算式成立。

小学小学一年级数学思维训练题和答案解析

小学小学一年级数学思维训练题和答案解析

一年级思维训练题01班级XX1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11X票。

问和老师一起看电影的有()个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。

()+()-()=()5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有()个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有()个人。

7、按规律写数。

8、15、10、13、12、11、()、()1、4、3、6、5、()、()1、2、4、8、()、()8、()个正方形()个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中()最重,()最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,()是第一,()是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。

一年级思维训练题02班级XX1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

()排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、()、()15、1、12、1、9、()、()、()、()75、()、()、60、()、50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、(9)3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

?4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()5、在“+”或“-”,使算式成立。

1=11=211=111=91=156、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗?+7、6()3()2()7()+5-7+57-48()3()48()2()()8()8()8()()+1()-3()-8()-()77664926一年级思维训练题03班级XX1、按要求把数填入相应的方框里。

一年级数学思维训练题(13套)

一年级数学思维训练题(13套)

班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有( )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( )5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( )个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( )最重,( )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( )是第一,( )是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

()排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、()、()15、1、12、1、9、()、()、()、()75、()、()、60、()、50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、()3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()里填上“+”或“-”,使算式成立。

1=11=211=111=91=156、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗?7、6()3()2()7()+5-7+57-48()3()48()2()()8()8()8()()+1()-3()-8()-()77664926班级姓名1、按要求把数填入相应的方框里。

小学一年级数学思维训练题(及答案)

小学一年级数学思维训练题(及答案)

班级姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有()个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。

()+()-()=()5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有()个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有()个人。

7、按规律写数。

8、15、10、13、12、11、()、()1、4、3、6、5、()、()1、2、4、8、()、()8、()个正方形()个长方形9、重。

他们三人中()最重,()最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,()是第一,()是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。

班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

()排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、()、()15、1、12、1、9、()、()、()、()75、()、()、60、()、50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、(9)3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

?4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()5、在“+” 或“-”,使算式成立。

1=11=211=111=91=156、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗?+7、6()3()2()7()+5-7+57-48()3()48()2()()8()8()8()()+1()-3()-8()-()77664926一年级思维训练题03班级姓名1、按要求把数填入相应的方框里。

一年级思维训练

一年级思维训练

一年级第二学期思维训练(一)一( )班 姓名1、请你写出三个两位数,使这个两位数十位上的数比个位上的数大。

( )( )( )2、姐姐和哥哥各有12支铅笔。

写字用掉同样多的铅笔后哥哥剩下1支,姐姐剩下( )支。

3、找规律填( )。

13、31、24、42、35、53、( )、( )、57、75。

4、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,她怕丢失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是6,从前向后数到自己是7,你说鸭妈妈一共有( )个孩子。

5、下面表中,每一行的规律是什么??请根据规律接着写。

6、填空。

第一行有( )把伞,第二行有( )把伞,第二行比第一行多( )把,从第二行移( )把到第一行,两行的伞就同样多。

7、小华有15本书,小玲有11本书,小华给小玲( )本书,两人的书就一样多。

8、数一数。

( )个三角形 ( )个长方形9、哪朵花表示的数大,在( )里打“√”。

( ) ( )10、华华吃了5颗糖后还剩10颗,原来有( )颗糖。

一年级思维训练一( )姓名一、填空1.找规律填数。

(1)2、4、6、8、( )、( )、( )、( )、18、20。

(2)19、17、15、( )、( )、( )、( )。

(3)0、1、1、2、3、5、( )、( )。

2.(1)2+□=3+□-17=15-18=15(2)10-□=6+□(3)10=□+□=□-□=20-□3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用1次。

□+□=□□+□=□□+□=□4.小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大( )岁。

5.强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了( )小时。

6.图形代表几。

○+○=6,○=( ),△+△+△=15, △=( ),○+△=( )。

二、列数20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。

(2)从左往右数,第6个数是( ),第8个数是( )。

一年级数学思维训练题附乘法口诀

一年级数学思维训练题附乘法口诀

一年级数学思维训练题附乘法口诀1. 找规律填数。

①1、3、5、、、11、13;②20、18、16、、、10、;③0、3、6、、、15、18;④15、3、13、3、11、3、、;⑤1、6、7、12、13、18、19、、。

2.小琳有19块糖,小平有5块糖,小琳给小平几块糖,小平就比小琳一样多?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.把下面算式按从小到大的顺序排列。

8-4、 9-3、 5+5、 6+3、 8-0、 7-7( )<( )<( )<( )<( )<( )10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后面4个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.班上的同学,年龄都是8岁或9岁,那么任意两个邻座同学的年龄之和最大是几岁?最小是几岁?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校200米,一次他上学走了100米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

小学一年级数学思维训练

小学一年级数学思维训练

小学一年级数学思维训练?1、三根木料,每锯成3段,一共用了12分钟,每锯一次用几分钟?答:2分钟2、王师傅把一根木料锯成两段要用2分钟,他把这根木料锯成8段,一共要几分钟?答:8分钟3、3路公交车起点站每隔6分钟向新街口方向开出一辆车,当这个车站开出第5辆车时,一共经过了多少分钟?答:6分钟(错误)正确:24分钟4、明明家住五楼,他从三楼到五楼需2分钟,那么他从一楼走到五楼需几分钟?答:4分钟5、校门口摆了两排菊花,每排6盆,现在想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花。

需要多少盆玫瑰花?答:六盆(错误)正确:30盆6、在一段总长30米的公路两边栽树,每隔5米栽1棵雪松,两端都栽。

这条路上一共栽了多少棵雪松?答:六颗。

(错误)正确:7棵7、一个木工锯一根13米的木条,他先把一头损坏的部分锯下1米,然后再把长木条锯了5次,锯成许多一样长的短木条。

每根短木条长多少米?答:6米(错误)正确:2米?8、1只西瓜+1只菠萝=8千克1只西瓜+1串香蕉=9千克1只菠萝+1串香蕉=5千克1只西瓜重( 5 )千克,1只菠萝重(1 )千克,1串香蕉重( 2 )千克。

9、停车场上大汽车比小汽车少8辆,小汽车有25辆,大汽车有多少辆?答:25-8=17?10 、小红的邮票比小林的邮票多6张,小红给小林几张两人的邮票就同样多了?答:3张11、小红看一本书,看了25页,还剩10页,书共有几页?答:25+10=35?12、19名战士要过一条河,河边只有一条船,船夫说:“每次只能运4名战士过河”,至少需要多少次才能使全体战士过河?答:5次?13、一个王子带一个胖仆人和一个瘦仆人过河,只有一条空船,船最多载重50千克,王子和瘦仆人各重25千克,胖仆人重50千克。

问他们怎样才能过河?答:先把王子跟瘦仆人载过去,再让胖仆人过去。

?14、一只鹅能换3只鸡,4只鸡能换7只鸭,那么,4只鹅能换几只鸭?答:21只?15、一次上体育课排队,从左边开始报数,明明报了“16”,林林报了“23”;从右边开始报数,明明报了“16”,林林应该报几?答:9?16、敏敏的邮票张数是小李的一半,小李邮票的张数是小伟的一半,小李有8张邮票,敏敏和小伟各有多少张邮票?答:敏敏4张,小伟16张17、一辆面包车可以坐20人,一辆小汽车可以坐5人,实验小学的55名教师要到展览馆去参观,应租几辆面包车和几辆小汽车正好车上没有空位?答:2辆车,3辆小气车18、校运会的800米比赛正在进行,小林跑在第5个,豆豆暂列第10名,豆豆和小林之间有几个人?豆豆要超过几个人才能超过小林?答:4个人,超过5个人19、一根铁管,第一次截去2米,第二次截去剩下的一半,还剩5米,这根铁管原来长多少米?答:12米20、找规律填数。

一年级小学数学思维训练

一年级小学数学思维训练

训练01一、找规律画。

二、每个杯子放进两块糖后,哪杯最甜?请在()里打“√”。

()()()()三、找规律,画一画。

四、按照事情的顺序,排列图的次序,把编号写在()里。

()()()()五、数一数。

( )个正方形 ( )个长方形六、单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满时,还有( )个小朋友没有座位。

七、哪根绳子最长?最长的画√。

八、把下面各点按顺序连接起来,看看是什么。

·2011· ·1910·12·13·14··18 ·17·16训练02一、按规律在()里填数。

(1)3,5,7,(),11(2)2,4,6,8,(),()。

(3)1,2,4,7,11,(),()。

二、在每组中圈出不同的。

三、数一数。

有()个正方形有()个长方形四、滚一滚,哪一种滚得快,在下面的括号里打“√”。

()()()()五、堆一堆,哪一种最难堆,在下面的括号里打“√”。

()()()()六、猜一猜,圆圆的,上下一样粗,在它下面的括号里打“√”。

()()()()七、两个杯里的水一样多,放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得更高?更高的画√。

(6分)①□②□(杯子一样大)八、在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长? 影子长的画√。

早晨( ) 中午( )九、8个人排成一排,从左边数起,小明排第7,从右边数起,小明排第()。

十、红花、黄花一共有9朵,猜一猜,红花最多有()朵。

十一、华华家上面有3层,下面有2层,这幢楼共有()层。

十二、把4本本子分给小方和小兰,小方最多可以分()本,最少分()本。

训练03一、按图统计20天的天气状况。

1、哪一种天气的天数最多?2、哪一种天气的天数最少?3、比多()天。

二、数一数。

三、数一数,需要多少块砖才能把墙补好。

需要( )块砖。

四、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分)(7) (8) (9) (10)文具玩具服装鞋帽五、下面这些动物你认识吗?它们各有几只脚?会游泳的是哪几个号?请把动物编号写在相应的圈内。

一年级数学思维训练:《找规律填数》

一年级数学思维训练:《找规律填数》

一年级数学思维训练:《找规律填数》一年级数学思维训练:《找规律填数》课前预热:在一定顺序下排列的数字序列称为数列。

自然数列、奇数数列、偶数数列等都是简单的数列。

主要知识点:1.数列的类型:等差数列、规律差数列、青蛙数列和数表。

2.找数列规律技巧:搭小桥。

能力培养:观察力和逻辑思维。

体系对接:第三级下发现数列规律。

例题展示:按规律填数:1,3,5,7,9,11,(),()。

一、数列的类型1.等差数列:同加同减同一个数。

例如:20,17,14,(),(),5,2.观察可得,这个数列在不断减小,数字之间的差相等,都为3,差相等的数列为等差数列。

因此“(),()”中应该填入11和8.2.规律差数列:例如:3,4,6,9,13,()。

观察可得,这个数列在不断增大,小桥上的数列组成一组差为1的等差数列,则小桥上的数列出现了规律,这样的数列为规律差数列。

因此,“()”中应该填入18.3.青蛙数列:例如:15,2,13,4,11,6,(),()。

观察可得,这个数列忽大忽小,需要跳着搭小桥,一组数是差为2且不断减小的,一组数是差为2且不断增大的,这种数列为青蛙数列。

因此,“(),()”中应该填入9和8.4.数表:例如:12,6,9,3,187,8,6.,83.观察可得,前三个表格中,“上+下+左”位置的数字和等于右边的数字,同样的规律也适用于第四个表格,这种在表格中的数列为数表。

因此“?”处应该填入21.二、找数列规律技巧搭小桥。

例如:10,1,4,9,3,6,8,5,8,(),(),()。

观察可得,这个数列中搭小桥后,可以发现每组小桥上的数列都有规律,因此可以使用搭小桥的方法找到缺失的数字。

因此“(),(),()”中应该填入7,2和7.1.找规律填数1) 1.5.9.13.17.21.252) 30.27.24.21.18.153) 2.4.6.8.10.124) 1.6.11.16.21.26.312.找规律填数1) 30.29.27.24.20.152) 1.4.10.19.31.463) 5.10.20.35.55.804) 40.30.21.13.63.根据规律,在空白处填入正确的数。

小学一年级数学思维训练题(与答案)

小学一年级数学思维训练题(与答案)

班级姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( 12)只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11 张票。

问和老师一起看电影的有(10)个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔 2 名女同学插进 3 名男同学,共插进(9)名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。

(3)+( 4 )-( 5 )=( 2 )5、小朋友排队。

小平的左面有 4 个人,右面有 8 个人。

这一行有(13)个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第 4 个,从右数过来是第8 个。

这一行有(11)个人。

7、按规律写数。

8、15、10、13、 12、11、( 14)、(9)1、4、3、6、5、(8)、(7)1、 2、 4、 8、(16)、(32)8、(20 )个正方形(10)个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中(小明)最重,(小红)最轻。

10、小明、小红、小林进行100 米跑步比赛。

小明用了13 秒,小林用了 12 秒,小红用了 11 秒。

那么,(小红)是第一,(小林)是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25 千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差 5 千克,东东的体重是(22)千克。

班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

(猫)排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、(10)、(11)15、1、12、 1、 9、(1)、(6)、(1)、( 3 )75、(70)、(65)、60、(55 )、50、(45)、( 40)、(35)10、5、9、6、8、7、7、(8)、(6)、( 9)3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是(可乐)多,多()瓶。

?4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

小学一年级数学思维训练题(有答案)

小学一年级数学思维训练题(有答案)

一年级思维训练题01班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子.2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票.问和老师一起看电影的有( )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学.4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( )5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( )个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( )最重,( )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( )是第一,( )是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

一年级思维训练题02班级 姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

( )排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、( )、( )15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( ) 75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( ) 10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:() 第三名:() 第四名:()5、在“+” 或“-”,使算式成立.1=11=211=111=91=156、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗?+7、6()3()2()7()+5-7+57-48()3()48()2()()8()8()8()()+1()-3()-8()-()77664926一年级思维训练题03班级姓名1、按要求把数填入相应的方框里.7653882619366731双数个位是6的数比45大的数单数比60小的数2、共有12名小选手参加比赛,比秋秋得分高的有4人,比秋秋得分低的有()人,秋秋排名第().3、小朋友列队去参观纪念馆,从前面数阿婷是第5个,从后面数秋秋是第3个.她们中间还有6个人,这一列队伍共有多少人?4、力力的教室在一楼,美术教室在三楼,电脑教室在五楼,每一层有 15个台阶。

一年级数学思维训练:找规律填数

一年级数学思维训练:找规律填数

一年级数学思维训练:找规律填数
怪物星球上居住着各种怪物居民,下面分别是两家怪物的合影,但都有一个小怪物背对着镜头,宝贝们能猜出来背对着镜头的小怪物长什么样子吗?
渣渣兔和 cc 猫在玩心有灵犀的游戏.渣渣兔写一些数串,cc 猫来想空白处填什么.宝贝们,你也来填一填吧!
找规律,在水果上填数.
观察下面的几列数有什么规律,然后在括号里填数.
① 1,5,1,10,1,15,(),()
② 10,18,11,17,12,16,(),()
③ 2,4,3,7,4,10,(),()
④ 1,3,5,2,4,6,3,5,7,(),(),()找规律,在“?”处填数.
认真观察下面的图,看看有什么规律,在图中“?”处,填上合适的数.
一、什么是数
列二、寻找规

越来越大——加法;越来越小——
减法三、观察方法:相邻两个数观察、
跳着观察
四、数列藏在图案里,三种常见类型:①从每个单独的图案找最大或最小的数,观察它与其他数之间的规律;②观察每个图案相同位置的数之间的规律;③单一一个图案,则找相邻(相对)两个数之间的规律.
认真观察下面的图,看看有什么规律,在图中“?”处,填上合适的数.
【练习 1】聪明的小朋友,想一想,填一填.
【练习2】找规律填数.
(1)3,5,6,8,9,(),()
(2)1,4,5,8,9,(),()
(3)20,19,22,21,24,(),()
(4)3,8,7,12,11,(),()
【练习 3】仔细观察下面一列数,在□中填上合适的数字.
55944,44733,33522,22□11,11□00【练习 4】先找规律,再在空格里填上数.
【练习 5】找规律,在“?”处填数.。

一年级数学思维训练:《找规律填数》

一年级数学思维训练:《找规律填数》

一年级数学思维训练:《找规律填数》《找规律填数》课前预热所属体系板块:第一级下找规律填数主要知识点:1)数列的类型:等差数列、规律差数列、青蛙数列、数表;2)找数列规律技巧:搭小桥。

能力培养:观察力、逻辑思维体系对接:第三级下发现数列规律例题展示:按规律填数。

1,3,5,7,9,11,(),()。

课前预热:1)认识数列:按一定顺序排列的一串数;2)认识简单的数列:自然数列、奇数数列、偶数数列……。

《找规律填数》知识点一、数列的类型1、等差数列:同加同减同一个数。

【例】找规律填数。

20,17,14,(),(),5,2【解析】等差数列:仔细观察,发现这串数列是在不断减小的,搭小桥后发现,数字之间的差相等,都为3,差相等的数列,则为等差数列。

因此“(),()”中应该填入11,8.-3 -3 -3 -3 -3 -320,17,14,(11 ),(8 ),5,22、规律差数列【例】找规律填数。

3,4,6,9,13,()【解析】规律差数列:仔细观察,发现这串数列是在不断增大的,搭小桥后发现,小桥上的数列组成一组差为1的等差数列,则小桥上的数列出现了规律,这样的数列则为规律差数列。

因此,“()”中应该填入18.+1 +2 +3 +4 +53,4,6,9,13,(18)3、青蛙数列【例】找规律填数。

15,2,13,4,11,6,(),()【解析】青蛙数列:仔细观察,发现这串数列忽大忽小,一个一个搭小桥发现不了规律,在跳着搭小桥后发现,这串数列中一组数是差为2且不断减小的,一组数是差为2且不断增大的,这种需要跳着搭小桥、忽大忽小的数列,为青蛙数列。

因此,“(),()”中应该填入9,8.-2 -2 -215,2,13,4,11,6,(9),(8 )+2 +2 +24、数表【例】找规律,在“?”处填数。

【解析】数表:仔细观察这四个表格,会发现,前三个表格中,“上+下+左”位置的数字和等于右边的数字,因此,同样的规律也适用于第四个表格,这种在表格中的数列,就是数表。

一年级数学思维训练题及答案

一年级数学思维训练题及答案

一年级思维训练题01班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( 12 )只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有( 10 )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( 9 )名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( 3 )+( 4 )-( 5 )=( 2 )5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( 13 )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( 11 )个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、( 14 )、( 9 )1、4、3、6、5、( 8 )、( 7 ) 1、2、4、8、( 16 )、( 32 ) 8、( 20 )个正方形( 10 )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( 小明 )最重,( 小红 )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( 小红 )是第一,( 小林 )是第二。

11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( 22 )千克。

一年级思维训练题02班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

(猫)排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、(10)、(11)15、1、12、1、9、(1)、(6)、(1)、(3)75、(70 )、(65)、60、(55 )、50、(45 )、(40)、(35)10、5、9、6、8、7、7、(8)、(6)、(9)3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级数学思维训练5 找规律填空
1、找规律画图
例1仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形,选A还是选B?
例2 想一想,接着怎么画?
例3 从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.
例4 有一堵墙上的砖坏了一部分,现在请你仔细观察排列规律,猜一猜要补上多少块同样的砖,才能把墙补好?
2、找规律填数
例5 (1)1,3,5,7,(),(),(),15,…;
(2)3,6,12,24,( ),( ),…;
(3)1,2,3,5,8,(),(),34,…;
例6 按规律填空
.
例7 根据图中已知数的规律,填出图中空圆圈里的数。

例8 如图所示,小狗和公鸡的“?”处分别填几?
练习
1、仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.
2、按着图形变化规律,接着画图.
3、按照变化规律接着画.
4、数一数,需要多少块砖才能把坏了的墙补好?
5、找规律填数字.
(1)2,3,5,8,12,17,23,(),();
(2)1,4,9,16,(),();
(3)
6、找规律填数.
7、一列火车的车厢按一定规律编号,你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗?
8、找规律填数.
9、仔细观察,寻找规律,在方框中填上合适的图形。

10、按规律填上第五个数组中的数.
{1,5,10},{2.10,20},{3,15,30},{4,20,40},{_____,_____,_____}
提高练习
1.找出下面数列的排列规律,并填空。

(1)1,2,5,10,(),26,37;
(2)1,7,13,(),25,31;
(3)1,50,2,45,3,40,(),(),5,30;
2.在括号里填上适当的数。

(1)(2,6);(5,10),(8,18),(14,22);
(2)(1,25);(2,36);(4,49);(8;81);
3.找出下面数列的规律,并填空。

1,3,7,15,31,(),127,255,511;
4.找出下面数列的规律,并填空;
1,4,9,16,(),(),(),64;
规律:
5.从2开始,隔两个数写一个数:2,5,8,……,101;可以看出,2是这列数的第一项,5是这列数的第二项,8是这列数的第三项,等等。

问:32是第几
项?
6.从1开始,每隔三个数写出一个自然数,共写出十个数来。

7.如果一个数列的第一项是1,后面的每一项都是前一项的2倍。

写出这个数列的前十项。

8、如图所示,下面是4层正方形叠起来的“阶梯形”,整个图形包括了10个小正方形。

如果这个“阶梯形”是10层正方形叠起来时,那么,整个图形应包括多少个小正方形?。

相关文档
最新文档