人教中考数学综合题专题复习【一元二次方程】专题解析附详细答案

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一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?

【答案】经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.

【解析】

【分析】

作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出S△PQB=1

2

×PB×QE,有P、Q点的移动速

度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【详解】

解:

如图,

过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.

∵∠ABC=30°,

∴2QE=QB.

∴S△PQB=1

2

•PB•QE.

设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,

则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.

根据题意,1

2

•(6﹣t)•t=4.

t2﹣6t+8=0.

t2=2,t2=4.

当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.

答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.

【点睛】

本题考查了一元二次方程的运用,注意对所求的值进行检验,对于不合适的值舍去.

2.解方程:

2

33

230 2121

x x

x x

⎛⎫⎛⎫

--=

⎪ ⎪

--

⎝⎭⎝⎭

【答案】x=15或x=1 【解析】 【分析】 设321

x y x =

-,则原方程变形为y 2-2y-3=0, 解这个一元二次方程求y ,再求x . 【详解】 解:设321

x y x =

-,则原方程变形为y 2-2y-3=0. 解这个方程,得y 1=-1,y 2=3, ∴3121x x =--或3321

x x =-. 解得x=15

或x=1. 经检验:x=15

或x=1都是原方程的解. ∴原方程的解是x=

15或x=1. 【点睛】

考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.

3. y 与x 的函数关系式为:y=1.7x (x≤m );

或( x≥m) ;

4.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x -+=的两根,

(1)解方程求两条线段的长。

(2)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成等腰三角形,求等腰三角形的面积。 (3)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成直角三角形,求直角三角形的面积。

【答案】(1)2和6;(2)223)83

【解析】

【分析】

(1)求解该一元二次方程即可;

(2)先确定等腰三角形的边,然后求面积即可;

(3)设分为两段分别是x 和6x -,然后用勾股定理求出x ,最后求面积即可.

【详解】

解:(1)由题意得()()260x x --=,

即:2x =或6x =,

∴两条线段长为2和6;

(2)由题意,可知分两段为分别为3、3,则等腰三角形三边长为2,3,3, 由勾股定理得:该等腰三角形底边上的高为:2231=22+

∴此等腰三角形面积为12222

⨯⨯=22. (3)设分为x 及6x -两段

()22226x x +=-

∴83

x =, ∴2823

x S ∆==, ∴面积为8

3.

【点睛】

本题考查了一元二次方程、等腰三角形、直角三角形等知识,考查知识点较多,灵活应用所学知识是解答本题的关键.

5.如图,在Rt ABC 中,90B =∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.

【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析

【解析】

【分析】

根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况.

【详解】

解:∵90B ∠=,10AC =,6BC =,

∴8AB =.

∴BQ x =,82PB x =-;

假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm ,

则()1168821622

x x ⨯⨯--=, 整理得:2480x x -+=,

∵1632160=-=-<,

∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm .

【点睛】

本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.

6.用适当的方法解下列一元二次方程:

(1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.

【答案】(1)x 1=-1x 2=-12)y 1=-14,y 2=32. 【解析】

试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;

(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.

试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1

∴△=b 2-4ac=16+8=24>0

∴x=2b a -±=41222-=-±⨯

∴x 1=-1,x 2=-1 (2)(y +2)2-(3y -1)2=0

[(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0

即4y+1=0或-2y+3=0

解得y 1=-14,y 2=32

.

7.阅读下面的例题,

范例:解方程x 2﹣|x|﹣2=0,

解:(1)当x≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去). (2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=﹣2,x 2=1(不合题意,舍去). ∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2

请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣10|﹣10=0.

【答案】x 1=4,x 2=﹣5.

【解析】

【分析】

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