七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)
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第三单元测试卷
(时间:120分钟满分:120分)
一、积累与运用(26分)
1.下列选项中加点字的音、形无误的一项是( A )(2分)
A.磐.石(pán)含蓄.(xù)白皙.(xī)钦.佩不已(qīn)
B.荒缪.(miù) 筹.划(chóu) 赫.然(hè) 兀.兀穷年(wù)
C.彷.徨(pánɡ) 暑.名(shǔ) 深邃.(suì) 迥.乎不同(jiǒnɡ)
D.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 澎湃.(bài) 义愤填膺.(yīn)
2.下列加点字解释有误的一项是( D )(2分)
A.鲜.为人知(很少) 死而后已.(停止)
B.家喻.户晓(了解) 呕心沥.血(滴)
C.杂乱无章.(条理) 迥.乎不同(差得远)
D.锋芒毕.露(全) 可歌可.泣(可以)
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( D )(2分)
A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧
....的。
B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓
....的人物。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露
....。
D.他忘乎所以
....地盯着学校的大门,眼睛一动不动。
4.下列各句中没有语病的一项是( A )(2分)
A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
5.仿写句子。(2分)
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有无限的力量和财富。
6.下列说法有误的一项是( D )(2分)
A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。
C.莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让读者更深刻地认识四位作家,有助于揭示人物的性格特征。
D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
7.默写填空。(4分)
(1)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)
(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)
(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
8.口语交际——根据下面的情境进行口语交际活动。(2分)
在“与母亲同行——向建党九十四周年献礼”的长跑活动中,一些同学常常是气喘吁吁,甚至产生畏难情绪,半途退场,这也影响到了其他同学的情绪和信心。
如果你是班长,面对这些半途退场的同学,你会怎样劝告他们坚持参加这项活动?
示例:某某同学,你已经能跑这么远很不错了,其实,我也感到吃力,可我们不能半途而废,这是对我们毅力的考验啊,只要我们坚持,我们一起鼓劲儿,就能跑到终点,我们一起坚持好吗?
9.综合性学习(8分)
今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
(1)班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。(2分)
材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
探究结论:全民阅读的进展令人欣喜(或:我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。1分),但发展道路还很漫长(或:但全民阅读仍处于起步阶段。1分)。(结论合理即可。)。
(2)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。(2分)
上联:学习成就人生路
下联:阅读助推中国梦(或:铸造正气魂……)(能与上联构成对偶,意思连贯即可。)
(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右。)(4分)
某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。
你的帖子:读书可以益智。多读书使人知识丰富,眼界开阔,思维深刻。郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。(观点明确1分,举例分析能支持观点2分,表达顺畅1分。)。
二、阅读理解(44分)
(一)孙权劝学(12分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
10.解释下面句中加点的词语。(2分)
(1)卿.今当涂掌事,不可不学!(古代君对臣或朋友之间的爱称)
(2)蒙辞.以军中多务。(推托)