冀教版八年级下册生物 7.1.1 环境对生物的影响 练习题
冀少版八年级生物下册《环境对生物的影响》同步练习题(含答案)
冀少版八年级生物下册《环境对生物的影响》同步练习题（含答案）第一节环境对生物的影响一、选择题1.科学家对马里亚纳海沟进行考察，发现有鱼、虾等动物而没有植物，这是因为( )A.太冷B.太热C.无阳光D.无空气2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。
推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( )3.在干燥多风的沙漠地区进行绿化，你选择的最理想的植物是( )A.根系发达，矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达，高大的乔木(如杨树)C.根系浅，矮小丛生的灌木D.根系浅，叶片大的植物4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”此诗句中影响生物的环境因素主要是( )A.光B.温度C.水D.空气5.栽种于北方某市的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是( )A.水分B.阳光C.温度D.土壤6.美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。
珊瑚虫体内生活着某些藻类，它们靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。
珊瑚虫和藻类之间的关系是( )A.捕食B.竞争C.寄生D.共生7.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。
下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( )A.栖息地和繁殖环境遭破坏B.环境污染日趋严重C.青蛙之间的生存斗争加剧D.人类的大量捕杀8.许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系( )A.合作B.竞争C.捕食D.寄生9.“沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需要三个小时。
对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的生态因素是( )A.温度B.水分C.空气D.光照10.下列四个实验装置中，用哪一个来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学( )二、非选择题11.运用生物学知识，解决下列生活问题。
(1)辽阔的草原上马、牛、羊成群，鲜嫩的小草是它们的美味，这说明生物的生活需要稳定的。
八年级生物下册7.1《生物与环境的关系》同步练习(含解析)冀教版
第1章生物与环境的关系1. “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。
该诗句中所提到的生物的生存环境是( )。
A. 水中B. 空中C. 水中、陆地D. 空中、水中2.对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的生活环境就是( )。
A. 田野中的植物和蛇、蛙等动物B. 阳光、空气、温度、土壤等非生物因素C. A与B的总和D. A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫3. 在观察校园内的生物时，以下同学的做法，正确的是( )。
A. 发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究B. 草丛中的一只蟋蟀蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D. 小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但还是把它记录下来了4. 青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5 000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。
影响这种松树形态的主要非生物因素是( )A. 水B. 温度C. 空气D. 风5. 仙人掌叶退化成刺状、蛾类在夜间出来活动。
导致以上两个叙述结果的主要非生物因素依次是( )。
A. 温度、阳光B. 水分、光照C. 光照、温度D. 温度、空气6. 下列不属于环境影响生物的是( )。
A. 春江水暖鸭先知B. 葵花朵朵向太阳C. 大树底下好乘凉D. 春风又绿江南岸7. 下列不能体现出生物与环境相适应的是( )。
A. 人到高原出现高原反应B. 竹节虫形似竹节C. 北极狐的体色接近白色D. 草蜥遇到敌害自动断尾8. 请根据以下描述，回答下列问题：一片稻田里，有少许杂草与水稻争夺阳光和水肥，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获，偶尔还可见到蛇吞鼠……(1)在这块稻田中，影响水稻生活的生物因素有________，非生物因素有________。
(2)请写出下列动物之间的关系：蝗虫与三化螟：________；青蛙与害虫：________；蛇与鼠：________。
冀教版生物八年级下册 第七单元第一章《第二节 生物对环境的适应和影响》习题
《第二节生物对环境的适应与影响》习题一、选择题1、蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（）A、大脑发达B、体温恒定C、胎生哺乳D、心脏有四腔2、俗话说“大树底下好乘凉”。
这句话体现了( )A、环境能影响生物的生存B、生物能适应一定的环境C、生物能影响环境D、生物与环境可以相互影响3、“山上多植物，胜似修水库。
有雨它能吞，无雨它能吐”。
这句谚语形象地说明了（）A、植物在生物圈的作用B、山上植物多要修水库C、治山要治水D、根的特性4、生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是( ）A、夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B、树林底下好乘凉C、鸟类迁徙D、沙漠中的仙人掌，叶退化成刺5、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
这说明了（）A、环境影响生物B、生物影响环境C、生物依赖环境D、生物适应环境二、非选择题1、阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。
这些都说明了一个现象：地球在变暖。
（1）图为北极狐。
其推测理由是。
（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与相适应。
（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样?A B参考答案一、选择题1、C2、C3、A4、B5、B二、非选择题1、（1） B 因为B耳小、短，热量不易散失（2）生存环境（3）减少甚至灭绝。
冀教版初中生物八年级下册第七单元第一章《第二节 生物对环境的适应和影响》同步练习2精选汇总
冀教版初中生物重点知识精选生物是一门非常有意思的学科，了解万物的起源！冀教版初中生物和你一起共同进步学业有成！《第二节生物对环境的适应和影响》同步练习[典型例题解析][例1] 中科院科学考察组，在考察云南天坑时，在天坑的地下河中发现了新的物种——盲鱼。
影响地下河里的鱼视力退化的环境因素是 ( )A.温度B.光照C. 大气压D.水质[解析] 天坑的地下河中一年四季光阳光照射不到，鱼的眼睛不能视物，久而久之眼的视力退化，所以答案B是正确的。
[答] B[例2] 家养的小白兔每年春、秋两季都要换毛，春季将浓密的毛褪去换上一身较稀疏的毛，而在秋季刚好相反。
使小白兔具有上述节律行为的是环境变化中的哪一节律性变化规律，影响小白兔换毛的环境因素是什么因素。
下列解释正确的是 ( )A.昼夜变化节律、光照和温度B.季节节律、温度C.月相变化节律、温度D.以上三个都是正确的[解析] 小白兔换毛是每年的特定季节性行为，是对四季变化节律的一种适应。
影响它换毛的环境因素是温度，冬季寒冷来临，换上厚毛保暖；夏季换上薄毛，便于身体散热。
所以答案B正确。
[答] B[课内练习]猫头鹰和老鼠在昼夜变化时是怎样活动的？影响它们这种行为的主要环境因素是什么？[答] 猫头鹰和老鼠都是昼伏夜出。
影响这种行为的主要环境因素是光照和温度。
[深化提高]思考下列几种动物行为的影响因素是什么？1、候鸟为什么要迁徙？[答] 主要的环境因素是食物和气温的高低。
2、海洋中的许多鱼类为什么要洄游？[答] 主要的环境因素是食物、温度，还与动物本身的生殖等因素有关。
3、下雨天为什么蚯蚓会爬出地面？[答] 主要的环境因素是地的湿度。
4、飞蛾一类虫子为什么扑向灯火？[答] 主要的环境因素是光照的大小。
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八年级生物下册第七单元第一章第二节《生物对环境的适应和影响》同步练习(新版)冀教版
《生物对环境的适应和影响》练习一、选择题1.下列关于生物能适应环境实例，正确的是( )A. 在荒漠中，有一种植物——骆驼刺，根系非常发达B. 沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲C. 古代诗描述草盛豆苗稀现象D. 海洋中不同颜色的藻类植物出现了明显的分层现象2.下列现象不是生物适应环境的是( )A. 仙人掌的叶变成刺B. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色C. 秋天大雁从北方飞往南方D. 葱的地上部分呈绿色，地下部分呈白色3.生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的．下列叙述不能说明这一生物学观点的是( )A. 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚B. 瓣膜的存在保证血液按一定方向流动，不会倒流C. 肺泡壁由一层细胞构成，有利于肺与外界气体的交换D. 生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多4.在寒冷的冬季，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然葱茏是因为( )A. 法国梧桐不适应寒冷的环境B. 松树比法国梧桐更适合寒冷的环境C. 它们都适应寒冷的环境D. 松树与法国梧桐存在竞争5.生物体的结构总是与其生活环境相适应的，下列不符合这项特征的是( )A. 鱼有鳍适应水中生活B. 家鸽发达的胸肌适于飞行C. 蝌蚪有鳃适应水中生活D. 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活6.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了( )A. 生物能影响环境B. 生物能适应一定的环境C. 环境能影响生物的生存D. 生物与环境可以相互影响7.我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明( )A. 生物能够影响环境B. 生物能适应环境C. 生物生存依赖环境D. 环境影响生物生存8.下列实例中不能反映生物影响环境的是( )A. 森林净化空气B. 蚯蚓增加土壤肥力C. 蘑菇在雨后生长快D. 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化9. 下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B. 生物因素指不同种生物之间的相互作用C. 生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境D. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果10.在探究“植物对空气湿度的影响”实验中，下面做法或结论错误的是( )A. 要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度B. 草地上有小水洼，可以将干湿计放在水洼边测量C. 每个地方分三处测量湿度，取其平均值作为测量结果D. 经过测量，灌丛的湿度最大，裸地的湿度最小11.某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是( )A. 植物对水分的需求量B. 植物对空气湿度的影响C. 空气湿度对植物分布的影响D. 水分对植物种类的影响二、连线题将下列生物与环境的关系用直线连起来。
冀教版生物八年级下册 第七单元第一章第一节《一、非生物因素对生物的影响》习题
《一、非生物因素对生物的影响》习题
一、选择题
1、生物生存的环境是指其周围对生物有影响的（）
A、非生物因素
B、所有的动物、植物和微生物
C、一切生物环境和非生物环境
D、以上都不是
2、对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的生活环境就是（）
A、田野中的植物和蛇、蛙等动物
B、阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C、 A与B的总和
D、 A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
3、下列对非生物因素的描述中错误的是（）
A、生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素，它们能影响生物的生长、发育和分布
B、绿色植物的生活离不开阳光，而动物和人又是直接或间接地以绿色植物为食物的。
所以阳光是最重要的非生物因素之一
C、各种生物对温度都有一定的适应范围，当温度超过最高或最低限度时，生物就会受到伤害，停止生长，甚至死亡。
所以温度是最重要的非生物因素之一
D、水是非生物因素，但陆生植物对水的依赖性就很小
二、问答题
1、七年级的小许买了两盆仙人掌，大家都说仙人掌适应能力很强，他很好奇，想知道影响它生存的条件是什么。
于是他把这两盆植物都放在阳光充足的地方，对A花盆几乎不浇水，而对B花盆每天晚上浇一次水。
两周后，发现B花盆内的仙人掌开始腐烂，取出一看，根全烂了。
请你分析：
（1）这个实验说明影响仙人掌生存的因素是什么？
（2）这个实验中A 花盆的作用是什么？
参考答案
一、选择题
1、C
2、D
3、D
二、问答题
1、（1）水分
（2）对照。
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 经过两年学习，同学们已经认同生物与环境相互影响的生物学观点。
以下说法正确的是A．生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物适应环境B．“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C．菊花的紫色、白色、黄色等不同品种决定于物种多样性D．生物圈中的各种生物都能进行新陈代谢和反射2 . 箭毒蛙有鲜艳的体色，枯叶蝶翅膀极像枯叶，黄鼠狼可通过排放臭气避敌，这说明（）A．生物对环境的适应B．生物对环境会产生不利影响C．生物与环境相互影响D．生物对环境的影响是有利的3 . 图是某兴趣小组探究蚯蚓习性设计的实验装置（纸板两侧的空间大小相同），根据图示，你认为他们探究的问题是（）A．光照对蚯蚓的分布有影响吗？B．湿度对蚯蚓的分布有影响吗？C．蚯蚓会改变环境吗？D．蚯蚓适于在鞋盒中生活吗？4 . “小燕子穿花衣,年年春天来这里”燕子到了春天就飞回,影响燕子的生态因素依次是A．空气、光照B．温度、水分C．水分、空气D．温度、光照5 . “神舟十号”的宇航员进入太空，须携带维持生命所必需的物质有（）A．氧气，水，食物B．照相机，水C．红花油，食物D．血压计，维生素6 . 下列有关生态系统知识的描述，错误的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生物的环境就是指生物的生存地点C．蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响D．企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应7 . “立秋雨淋淋，来年好收成。
”该谚语描述了哪种非生物因素对生物的影响（）A．光B．水C．温度D．土壤8 . 环境中影响生物形态、结构、分布的因素称为（）A．生态因素B．环境因素C．生物因素D．非生物因素9 . 下列实例中体现生物影响环境的是（）A．海马身体侧扁，用鰓呼吸，完全依靠背鳍和胸鳍进行直立状运动B．塞罕坝百万亩人造林每年释放氧气55万吨，涵养水源1.37亿立方米C．骆驼刺的茎上长着刺状、坚硬的小绿叶，根系发达，一般长达15-20米D．蜥蜴的皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片；卵较大，表面有坚韧的卵壳10 . 生物都生活在一定的环境中。
初中生物河北少儿版八年级下册第七单元 生物与环境第一节 环境对生物的影响-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。
下列现象属于环境影响生物的是（）。
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化【答案】B【分析】本题考查生物与环境的关系。
【解答】生物必须适应环境才能生存，同时生物也影响环境。
枯叶蝶静止时像一片枯叶，属于生物适应环境，故A不符合题意；世界上最深的马里亚纳海沟没有绿色植物，是环境影响生物，故B符合题意；雷鸟的羽毛冬天为白色，夏天为灰色，属于生物适应环境，故C不符合题意；地衣生活在岩石的表面，能加速岩石的风化，属于生物影响环境，故D不符合题意，选B。
2.【答题】在树阴、墙角下潮湿处的植物，它们的特点是（）。
A.花色艳丽，叶片宽大B.长得矮小，少有果实C.木本灌丛，直立挺拔D.草本丛生，四季常青【答案】B【分析】本题考查苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。
【解答】苔藓植物的主要特征：①一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；②没有真正的根，只有短而细的假根。
起固着作用，所以植株通常矮小；③叶只有一层细胞，含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐；④受精过程离不开水。
苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶，无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。
因此，在房屋的背阴处或阴湿的墙角，常常会看到地面上有一块块毛茸茸的“绿毯”，踩上去非常松软，它可能是苔藓植物，选：B。
3.【答题】下列生态因素中不属于非生物因素的是（）。
A.阳光、温度B.花粉、病毒C.水分、土壤D.空气、温度【答案】B【分析】本题考查生态因素中的非生物因素。
【解答】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，阳光、温度、空气、温度、水分、土壤，都是非生物，因此属于非生物因素，ACD正确；花粉是植物的一种结构；病毒能够以自我复制的方式繁殖后代属于生物，不属于非生物因素，B 不正确。
2023~2024学年新冀少版八年级下《第1节 环境对生物的影响》高频题集
2023~2024学年新冀少版八年级下《第1节环境对生物的影响》高频题集考试总分：124 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）1. 某市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱，然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产，这说明（）A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境对生物的影响D.生物能够改变环境2. 既是地球上所有生物共同的家园，又是地球上最大生态系统的是（ ）A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.城市生态系统卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 1 小题，共计3分）3. （3分）环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为________，它可以区分为________因素和________因素两类。
三、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）4. 冬冬看课外书了解到：黄粉虫，又名面包虫，幼虫是一种优质的动物饲料，如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包；若把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。
对此，冬冬产生了浓厚的兴趣，周六在家如图设置了一个探究实验，请作答：（1）针对此探究实验，冬冬应提出的问题是：______________________？作出的假设是___________________________。
（2）从以上资料可知，黄粉虫幼虫喜欢生活在________环境中。
（明亮/阴暗）（3）下列哪一项是该实验的一组对照实验（）A.光线的强弱与麦麸的有无B.麦麸的有无C.温度的高低D.光线的明亮和阴暗（4）若将10只黄粉虫放入如图的装置中，2分钟后记录两种环境中的黄粉虫数，重复进行5次实验，统计记录如表：为了使实验结论更准确，应计算5次数据的________值。
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图表示各种概念间的关系，下列选项与之相符的是（）A．A B．B C．C D．D2 . 下列各项中，属于生物能影响环境的现象是（）A．朵朵葵花向太阳B．树林能保持水土C．骆驼能生活在荒漠中D．骆驼刺有伸长的根3 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，该诗句描述的自然现象体现了（）A．水对植物生长的影响B．光对植物生长的影响C．温度对植物生长的影响D．以上说法都正确4 . 下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（）A．植树造林可以防风固沙，体现了生物对环境的影响B．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境C．光照会影响植物的分布，如：小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢阴暗的环境D．捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展5 . 天气干旱农作物会造成减产，造成减产的主要因素是（）A．无机盐B．水C．阳光D．二氧化碳6 . 下列生物之间，食物竞争最剧烈的是：（）A．狼和鹿B．蛔虫和人C．牛和羊D．工蜂和雄蜂7 . 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象的是（）A．山顶上的旗形树B．蛾类夜间的活动C．向日葵向着太阳转动D．候鸟迁徙8 . 为了眼前的利益，人类对环境的影响远远大于其他生物。
下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是A．互赠“电子”贺卡B．温室效应增强C．毁林栽茶D．酸雨9 . 下列描述属于环境对生物的影响的是（）A．在沙地上种植物能防风固沙B．光会影响鼠妇的生活C．蚯蚓能疏松土壤D．大树底下好乘凉10 . 在“光对鼠妇生活的影响”探究实验中，选择10只（或10只以上）鼠妇而不是一只进行实验的原因是（）A．避免偶然性B．减少误差C．更加科学D．以上都对11 . 某兴趣小组在探究温度对蛙卵孵化的影响时，根据实验结果绘制了如下柱状图。
据图分析蛙卵孵化的最适温度是A．15℃B．20℃C．30℃D．25℃12 . 在夏天清晨，池塘里的鱼有时会大量浮到水面活动，这是由于A．等待喂食B．水中缺氧C．水温变化D．光线不足13 . 下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。
生物冀少版八年级下册7.1.1 环境对生物的影响(二)生物因素对生物的影响 同步练习(含解析)
生物冀少版八年级下册7一、选择题1.以下四项生态要素中，影响七星瓢虫生活的生物要素是〔〕A. 光照B. 温度C. 水D. 蚜虫【答案】D【解析】【解答】解：环境中影响生物形状、生理和散布的各种要素叫做生态要素，分为非生物要素和生物要素，非生物要素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他一切生物，包括同种和不同种的生物集体，〝蚜虫〞是生物，因此〝蚜虫〞是影响七星瓢虫生活的生物要素，D契合题意。
故答案为：D【剖析】光照、温度、水都是非生物要素，都属于影响七星瓢虫生活的非生物要素。
2.凝练隽永的古诗词不只寄予了人们的情思，还包括着一定的生物学道理．以下诗句能反映生物要素对生物影响的是〔〕A. 种豆南山下，草盛豆苗稀B. 近水楼台先得月，朝阳花木早逢春C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D. 人世四月芳菲尽，山寺桃花始怒放【答案】A【解析】【解答】解：A、豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生活的空间等，属于竞争关系，A 正确．B、〝近水楼台先得月，朝阳花木早逢春〞的意思是，接近水边的楼台由于没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易构成春天的现象，B错误．C、〝霜叶红于二月花〞主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用．随着时节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发作变化．到了秋天，气温降低，光照增加，对花青素的构成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便出现白色．C错误．D、〝人世四月芳菲尽，山寺桃花始怒放〞，说明环境影响生物的生长开花等，海拔每降低1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，D错误．应选：A【剖析】环境中影响生物生活的各种要素叫要素，分为非生物要素和生物要素．非生物要素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他一切生物，包括同种和不同种的生物集体．3.以下选项中，不属于生物停止生活妥协的一项为哪一项()A.同一片森林里的树木肯定争夺阳光B.食性相反的植物争夺食物C.食肉植物与食草植物之间的捕食与反捕食D.亲代的性状遗传给子代【答案】D【解析】【解答】A、同一片森林里的树木为了生活会争夺阳光、水分、无机盐和生活的空间等，因此它们之间属于种内妥协关系，A不契合题意。
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题
冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影响（）A．温度B．光照C．水分D．土壤2 . 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（）A．一山不容二虎B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕食，黄雀在后D．夜来风雨声，花落知多少3 . “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”经史家考评证，杨贵妃当年所吃的荔枝，正是四川合江荔枝。
作为唯一的荔枝品牌，空运特供北京奥运会后，合江的荔枝更是身价百倍。
然而，由于受低温、多雨、寡照天气影响，今年合江将迎来大减产，估计减产幅度将达九成。
这说明影响荔枝生长的环境因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．以上都是4 . “葵花朵朵向太阳”引起这种现象的非生物因素主要是（）A．光照B．温度C．水分D．空气5 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”下列哪种现象，是生物受到与此相同生态因素影响而产生的（）A．桃花一般在春季开花，菊花一般在秋季开花B．橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳C．沙漠地区只有靠近水源的地方才出现绿洲D．莲藕的茎和叶脉都是中空的6 . 生物与环境的关系下列叙述正确的是（）A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B．大树底下好乘凉是环境对生物的影响C．南橘北枳是生物影响环境D．生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境7 . 下列现象属于生物影响环境的是（）A．沙漠中的仙人掌的叶进化成针状B．蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松C．鼠妇见光后躲到暗处D．北极熊的毛进化成白色8 . 西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。
这种现象体现了A．生物适应环境B．生物依赖环境C．环境改变生物D．生物改变环境9 . （2013秋•八道江区校级期中）蚯蚓完成呼吸作用的结构是（）A．肺B．鳃C．口D．体表10 . 暑假里，小丽跟妈妈去菜市买鱼，她学到了一招可以迅速判断鱼是否新鲜。
生物冀少版八年级下册7.1.1 环境对生物的影响(一)非生物因素对生物的影响 同步练习(含解析)
生物冀少版八年级下册7一、选择题1.在稻田中，影响水稻生活的非生物要素有〔〕①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A. ①②⑤⑥B. ③④⑦⑧C. ①③④⑥D. ②⑤⑦⑧【答案】C【解析】【解答】解：非生物要素包括：光、温度、水、空气、土壤等；水稻停止光协作用需求阳光、水、空气〔二氧化碳〕，阳光、水、空气、土壤等属于非生物要素．而杂草、田鼠、蝗虫、稻螟与水稻之间属于生物要素关系．应选：C①阳光，属于影响水稻生活的非生物要素，①正确；②杂草，属于影响水稻生活的生物要素，②错误；③水分，属于影响水稻生活的非生物要素，③正确；④土壤，属于影响水稻生活的非生物要素，④正确；⑤田鼠，属于影响水稻生活的生物要素，⑤错误；⑥空气，属于影响水稻生活的非生物要素，⑥正确；⑦蝗虫，属于影响水稻生活的生物要素，⑦错误；⑧稻螟，属于影响水稻生活的生物要素，⑧错误；应选：C．【剖析】环境中影响生物生活的各种要素叫环境要素，分为非生物要素和生物要素．非生物要素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物要素是指环境中影响某种生物集体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物集体．2.人工栽种人参、三七等中药成功的关键在于〔〕A.控制适当温度B.控制充沛的水分C.控制较弱的光照D.提供肥美的土壤【答案】C【解析】【解答】在陆生植物中，有些只要在强光下才干生长得好，如松、杉、柳、槐、玉米等；而有些只要在密林下层的弱光下才干生长得好，如药用植物人参、三七等。
可见人工栽种人参、三七等中药在弱光下生长的较好，可见C契合题意。
故答案为：C【剖析】此题考察环境对生物的影响，比拟复杂，熟知：人工栽种人参、三七等中药属于喜阴植物，在生长中留意控制光照。
3.生态要素包括〔〕A. 一切有生命的要素B. 生物生活的无机环境C. 非生物要素和生物要素D. 地球上的生物【答案】C【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和散布的要素称为生态要素，可以分为非生物要素和生物要素．非生物要素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等．生物要素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．应选：C【剖析】此题考察的知识点是影响生物生活的环境要素，可以从环境要素的组成来切入答题．4.在做〝光对鼠妇生活影响〞的实验时，一组选用5只鼠妇，二组选用50只鼠妇，哪一组的实验结果更准确？为什么？〔〕A. 一组；数量少便于控制B. 二组；可防止偶然性，增加实验误差C. 一组；实验进程更冗长D. 二组；数量多有利于竞争【答案】B【解析】【解答】不能用5只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，由于这样可以增加其他偶然要素的影响而招致实验出现误差．假设采集的鼠妇生病、或受其它非生物要素的影响、处于特殊生长时期等都会招致实验结论出错，所以为了防止偶然性，减小实验误差，实验中应尽能够多项选择几只鼠妇，尽能够扫除其他要素的搅扰．应选：B【剖析】此题考察的是探求〝光对鼠妇生活的影响〞的实验，留意鼠妇数量的选择．5.〝人世四月芳菲尽，山寺桃花始怒放〞。
冀少版八年级下册生物 第七单元 第一章 生物与环境的关系 练习题(无答案)
第一章生物与环境的关系一、选择题1. ( 2分) 下列现象中，属于生物对环境的适应的是（）A. 大树底下好乘凉B. 地衣加速了岩石的风化C. 沙漠中仙人掌的叶特化成刺D. 蜣螂的活动使土壤更加肥沃2. ( 2分) 下列现象属于生物因素影响的是（）A. 小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好B. 有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争C. 苹果、梨不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种D. 作物在水、肥充足的封中生长茂盛3. ( 2分) 下列各项中，反映生物对环境适应的一项是( )。
A. 森林能够净化空气B. 空气湿度在45%~55%时病菌死亡较快C. 万物生长靠太阳D. 北极熊具有与冰雪相似的体色4. ( 2分) 猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性，影响这种现象的非生物因素是（）A. 温度B. 阳光C. 水D. 空气湿度5. ( 2分) 如果把韭黄移到阳光下生长，过几天以后，韭黄将（）A. 不变B. 死亡C. 变绿D. 变白6. ( 2分) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了哪种因素对生物的影响（）A. 温度B. 水C. 阳光D. 空气7. ( 2分) 对于生活在山上的野兔来说,它的环境是指（）A. 山上的植物和动物B. 阳光、温度、水分等非生物因素C. 除野兔外的其他生物和非生物D. 除该野兔外的其他的野兔加上C选项8. ( 2分) 下列关于生物与环境关系的叙述中，正确的是（）A. 生物与环境是相互影响的B. 环境对生物的影响都是有利的C. 生物决定环境如何改变D. 生物的生存和发展受环境的影响，但环境不受生物的影响9. ( 2分) 西藏野牛休息时体态和岩石想死，有利于不是和御敌。
这种现象体现了（）A. 生物适应环境B. 生物依赖环境C. 环境改变生物D. 生物改变环境10. ( 2分) 下列各项中，属于生物影响环境的现象是（）A. 朵朵葵花向太阳B. 候鸟迁徙C. 树木能保持水土D. 骆驼能生活在荒漠中11. ( 2分) 在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A. ①②⑤⑥B. ③④⑦⑧C. ①③④⑥D. ②⑤⑦⑧12. ( 2分) 下列现象中，属于与缺水坏境相适应的现象是（）A. 蛾夜间活动B. 仙人掌的叶变态成刺C. 候鸟的迁徙D. 山顶的旗形树13. ( 2分) 神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。
冀教版八年级下册生物章节练习 7.1生物与环境的关系
冀教版八年级下册生物章节练习7.1生物与环境的关系一、单选题1.蛔虫生活在人体的肠道内，吸收人体的营养物质来维持生存，蛔虫和人之间关系属于（）A. 共生B. 寄生C. 互助D. 竞争2.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（）A. 阳光B. 水分C. 空气D. 有机物3.菜农在室外的大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的主要生态因素是（）A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气4.炎热的夏日，我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫，而当温度低到24℃以下时，蝉就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是（）A. 阳光B. 大树C. 温度D. 水分5.在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少也很少出汗。
这体现出生物与环境的关系是（）A. 生物对生物的影响B. 生物对环境的影响C. 生物对环境的适应D. 环境对环境的影响6.蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体。
这些现象说明（）A. 生物适应环境B. 生物影响环境C. 环境影响生物D. 生物选择环境7.下列现象能说明生物对环境有影响的是（）A. 植物园中空气清新B. 北极熊有较厚的皮下脂肪层C. 工业污染区深色桦尺蠖数量多D. 生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小8.下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A. 田鼠大量繁殖使农作物减产B. 大量捕捉青蛙使农作物减产C. 杂草丛生使农作物减产D. 旱灾使农作物大量减产9.下列诗句中，能体现非生物因素对生物影响的是（）A. 雨露滋润禾苗壮B. 草盛豆苗稀C. 仓充鼠雀喜D. 草尽狐兔愁10.下列叙述中，属于生物影响环境的是（）A. 朵朵葵花向太阳B. 北风吹，雁南飞C. 森林能保持水土D. 海豹皮下脂肪厚11.下列哪种现象不属于生物对环境的适应？（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 竹节虫的身体与竹枝极为相像C. 森林可以涵养水源D. 企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪12.在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。
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冀教版八年级下册生物 7.1.1 环境对生物的影响练习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．这种海洋植物分层的主要影响因素是（）
A．温度B．阳光C．气体D．盐度
2 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）
A．水B．阳光C．温度D．空气
3 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（）
A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
B．蝗虫、虾和蟹体表都具有外骨骼，都有蜕皮现象
C．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，游泳时的动力来自鳍
D．家鸽每呼吸一次在肺和气囊各进行一次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸
4 . 秭归伦晚一般生长在海拔350米以下，影响伦晚分布的主要因素是（）
A．阳光B．温度C．湿度D．水分
5 . 请你根据下表内容判断影响两栖动物由盛及衰最主要的因素是（）
A．水分B．温度C．食物D．土壤
6 . 梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是
A．温度B．土壤C．阳光D．水分
7 . 汉石桥湿地是湿地鸟类自然保护区，每年有大批迁徙的水鸟在此中转。
研究者在1～12月，每半个月用高倍望远镜对观察到的水鸟进行分类计数，结果如图所示。
下列分析不正确的是（）
A．春、秋两季是野鸭湖观鸟的最佳时期
B．鸟类的迁徙体现了生物对环境的适应
C．汉石桥湿地为迁徙的水鸟提供了食物和栖息地
D．水鸟迁徙不会影响汉石桥湿地其它生物的数量
8 . 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）
A．枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
B．“蚂蚁齐筑巢”描述的是竞争关系
C．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境
D．“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响
9 . 下列不属于非生物因素的是（）
A．水分B．阳光C．病毒D．温度
10 . 胡萝卜的地上部分带绿色，而地下部分则没有。
产生这种现象的主要因素是（）
A．光B．温度C．水分D．空气
11 . 1880年，德国科学家恩吉尔曼的水绵实验证明了光合作用的场所是
A．植物体B．叶绿体C．叶片D．细胞
12 . 生活在青藏高原上的人，血液中的红细胞数因多于一般平原地区的人，与此相关的生态因素是（）A．阳光B．空气C．紫外线D．水
13 . 在水稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（）
①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻螟
A．①②④⑤B．②⑤⑦⑧C．①②⑥⑦D．③④⑥⑦
二、填空题
14 . 蛋白质的检测作用的实验原理是：________与蛋白质呈现________反应．
15 . 在一定的空间范围内，生物与____所形成的统一的整体叫做生态系统；在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做____。
16 . 对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的__________因素，它们之间主要表现出_________关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的__________因素，它们之间主要表现出_________关系，雨水是影响它生活的_________因素，除雨水外，这类因素还有_______等。
三、综合题
17 . 下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答下列问题。
（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是________。
（2）B属于鱼，是因为B具有两个适于水中生活的结构________和________。
（3）A的身体内有发达的________，起到辅助呼吸的作用。
（4）E属于我国特有的珍稀动物。
从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部________从地球上消失。
四、实验探究题
18 . 姜是我国传统的药食两用植物，在各地广泛裁培，其食用部分是它的根状茎。
（1）人们常用姜的块茎进行繁殖，这种方式属于_____生殖。
随着姜的生长，姜块逐渐膨大，有机物积累逐渐增多，这是_____作用的结果。
（2）进入夏季，温度升高，光照增强，却出现减产现象。
技术人员进行实验，探究高温对姜叶片光合作用的影响。
结果如图：
实验中，除温度外，其他条件应_____。
从图1与图2中可以看出，高温对姜叶片的影响是_____，从而导致光合作用_____。
（3）姜的种植过程中，人们普遍使用间作套种的方法，如在姜的四周栽培芋头、玉米、向日葵等高大作物，这样可以有效提高姜的产量，这其中的原理是_____。
19 . 下面为某同学为“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”设计的实验方案：将馒头切成厚度为1cm、大小相等的小馒头片10余片，放在空气中暴露20~30min分钟，把3只消毒处理的培养皿编号为1、2、3，在其中各放入4片馒头片，之后分组处理如下
1号2号3号
在烤箱中烘烤2min，晾凉后盖上盖子在烤箱中烘烤2min，晾凉后盖
上盖子
不做任何处理
在室温下放置4-5d 放在冰箱保鲜室内（温度设置
为4℃），放置4-5d
在室温下放置4-5d
（1）实验开始时，为什么将小馒头片在空气中暴露20-30min?_________。
（2）你对实验结果做出的预测是：最先有霉菌出现并且霉菌生长较好的是____号培养皿中的馒头片。
请你对自己的预测作出解释________。
参考答案一、单选题
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二、填空题
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2、
3、
三、综合题
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四、实验探究题
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