二年级下册数学课堂课件-8.1按不同的标准分类丨苏教版(11张)

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红色黄色绿色
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细叶圆叶掌状叶
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红色 √ √ √ √ √ 黄色 √ √ √ √ 绿色 √ √ √ √ √ √ √ √
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细叶 □□□□□□ 圆叶 □□□□□□ 掌状叶 □ □ □ □ □
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怎样检验我的分类结果是否有遗漏？
1.
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√Leabharlann Baidu √
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2. 右边的邮票可以怎样分类整理？请至少选用两种方法，在学习单上分一分、写一写。
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我们班一共有多少个同学？你能按不同的标准分一分吗？
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比一比：二年级下册数学课件-8.1 按不同的标准分类丨苏教版 (11张)【PPT完美】这些分类，有什么不同的地方？有什么相同的地方？
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回顾分类整理的过程，你有哪些体会？
情境图：书本P90
1. 每人选一个问题，先确定分类的标准，写下来。 2.用自己喜欢的方法表示分类结果（可以是打钩也可以是画图形）。 3.按一定的顺序记录，做到不重复、不遗漏。 4.完成后在你的小组内说一说，和大家分享你的问题和方法。
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1 下图中有哪些人？分别在做什么？
你能提出什么问题？
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分类整理
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