制版原理与工艺课程设计
《制版原理与工艺》课程实验大纲
《制版原理与工艺》课程实验大纲
课程编号：
课程名称：制版原理与工艺
课程学时：60 其中实验学时：10 实训学时：10
适用专业：印刷专业、图文专业、包装专业
开课院（系）、教研室：印刷工程系
教材：《制版原理与工艺》实训教材，郝晓秀编著，自编教材
教学参考书：
《印刷制版设备》，徐昌权、周世生编著，印刷工业出版社
《PS版技术及应用》，袁朴、岳德茂等编著，印刷工业出版社
《平版制版工艺》，宋协祝等，印刷工业出版社
《制版机械概论》，徐昌权，印刷工业出版社
一、本课程实验的性质和任务
本课程实验是为彩色印刷技术专业、图文专业和包装技术专业学生开设的一门专业必修课程实验。
通过实验，使学生了熟悉并掌握电子原稿的制作过程；了解PS版和丝网版所用的印刷制版设备以及制版的工艺和制版原理，并能熟练掌握PS版和丝网版的制版方法；了解照相、冲片、洗相的基本原理，掌握照相、冲片、洗相的具体操作过程。
二、实验内容和基本要求
1．制版基础-电子原稿制作
2．PS版晒版实验
3．丝网版制版实验
4. 照相、冲片、洗相印相
实验项目的设置及学时分配表
三、对培养学生的能力要求
通过实验，使学生了掌握电子原稿的制作过程；了解PS版和丝网版所用的印刷制版设备以及制版的工艺和制版原理，并能熟练掌握PS版和丝网版的制版方法；了解照相、冲片、洗相的基本原理，掌握照相、冲片、洗相的具体操作过程。
锻炼学生的动手能力，为毕业后能顺利适应工作岗位奠定基础。
四、本实验课程对学生的考核评分办法
本实验课程在学生学期成绩总评中占20％，以操作过程和实验报告作为打分依据。
印刷工艺与设计课程设计
印刷工艺与设计课程设计一、课程概述本课程旨在将印刷工艺与设计有机地结合，让学生在熟悉印刷工艺的同时，能够灵活运用设计技巧，打造出精美的印刷品。
通过学习本课程，学生将能够掌握以下几个方面的内容：•熟悉印刷工艺的基本流程和操作；•掌握印刷品的设计原则和技巧；•运用设计软件制作印刷品；•了解印刷市场的发展趋势及应用情况。
二、教学内容1. 印刷工艺基础1.印刷工艺的历史和发展；2.印刷工艺的分类和特点；3.印刷工艺的基本要素：印版、印刷机、印刷材料和印刷过程；4.常用印刷技术介绍：平版印刷、凸版印刷、凹版印刷、丝网印刷等。
2. 印刷品设计原则与技巧1.印刷品设计的基本原则：简约、美观、实用、科学；2.印刷品设计的技巧：构图、配色、字体、排版等。
3. 印刷品制作流程1.印刷品制作的流程；2.制作印刷品所需的软件及其操作方法；3.制作常见印刷品的方法和细节：名片、海报、手册等。
4. 印刷市场发展1.近年来印刷市场的发展趋势；2.印刷品在不同领域的应用情况；3.印刷品设计师的职业发展方向。
三、教学方法1.讲授式教学：通过幻灯片、板书等方式进行知识点的讲解；2.实践式教学：通过实践操作，让学生掌握印刷品制作中的基本流程和技巧；3.课堂互动教学：通过小组讨论、案例分析等方式，让学生参与教学过程，增加课堂趣味和互动性。
四、教学要求1.学生需有一定的手绘基础和设计软件操作能力；2.课堂积极参与，完成作业和实践任务；3.通过期末考核，将理论知识和操作技能结合，完成一份优秀的印刷品设计作品。
五、教学评估1.考勤及参与度：出勤率、课堂表现、作业完成情况等；2.平时成绩：课堂小测验、作业评分等；3.期末成绩：个人设计作品，在设计思路、创意、技术应用等方面进行评价。
六、教材及参考书目1.达芬奇设计手册，作者：舒曼，出版社：人民邮电出版社；2.印刷设计基础，作者：曹宗明，出版社：清华大学出版社；3.印刷工艺与技术，作者：周道源，出版社：机械工业出版社；4.Adobe Photoshop CS6中文帮助文档，出版社：Adobe Inc.。
现代制版技术课程设计
现代制版技术课程设计1. 课程概述现代制版技术是印刷工业中不可或缺的一环，也是现代化印刷体制中重要的生产技术。
本课程旨在让学生了解现代制版技术的基本概念、工艺流程和重要应用，培养学生对现代制版技术的掌握能力和应用能力，同时着重培养学生的实践创新能力和团队协作精神。
2. 课程目标本课程培养学生掌握以下知识和能力：•掌握现代制版技术的基本概念和工艺流程；•掌握常用制版材料的特性、应用范围和选用方法；•掌握现代制版技术在图像传输、印刷制版和电子出版等领域的应用；•能够运用现代制版技术完成印刷品的制版；•具备基础的实验操作技能和实验数据处理和分析能力；•具备实践创新能力和团队协作精神。
3. 课程内容单元一：现代制版技术概述1.1 现代制版技术的定义及其作用； 1.2 现代制版技术的发展历程和发展趋势； 1.3 现代制版技术与传统制版技术的比较； 1.4 现代制版技术的重要应用领域。
单元二：制版材料及其特性2.1 制版材料的分类和选用原则； 2.2 典型制版材料的特性、应用范围和选用方法； 2.3 制版材料的存放与保管。
单元三：现代制版技术在图像传输中的应用3.1 直接成像制版技术及其优点和缺点； 3.2 间接成像制版技术及其优点和缺点； 3.3 直接成像制版技术和间接成像制版技术的比较； 3.4 预处理技术在制版中的应用。
单元四：现代制版技术在印刷制版中的应用4.1 单色印刷制版的工艺流程及注意事项； 4.2 多色印刷制版的工艺流程及注意事项； 4.3 印刷版的搭版及其方法； 4.4 印刷版的组版及其方法； 4.5 印刷版的验收及其方法。
单元五：现代制版技术在电子出版中的应用5.1 突破传统的出版方式； 5.2 电子出版的工艺流程及注意事项； 5.3 现代制版技术在电子出版中的应用； 5.4 电子图书、电子报纸、电子杂志等电子出版物制版技术实现。
4. 实践教学本课程本着“理论联系实际”的原则，注重实践教学。
第四章：凹版制版原理及工艺欢迎光临天津职业大学网站!.pptx
雕刻凹版的定义
雕刻凹版是在凹版滚筒上雕刻成 凹形图文的总称
手工雕刻凹版
定义：是采用手工刻制和半 机 械 加工相 结合的方法， 按照尺寸要求，将原稿刻制 在印版上。
分类：直刻凹版、针刻凹版、 缕刻法
机械雕刻凹版
定义：用精密的雕刻机械，通过 机械性的移动，刻制平行线、彩 纹、弧线、圆、曲线、椭圆等几 何花纹的凹版。
谢谢观看 13、志不立，天下无可成之事。20.10.2020.10.2008:30:0908:30:09October 20, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
激光雕刻法 电子机械雕刻法 电子束雕刻法
电子雕刻凹版制版工艺
无缝钢管（钢坯）—— 车床（磨床）——镀镍—— 镀铜——粗磨——精磨—体， 经过机械加工，使之符 合下一道工序的要求
钢坯
机械加工
车床-------粗加工 磨床 -------精加工 目的：保证凹版滚筒 的尺寸精度
• 以凹入印版的不同深度来表现原 稿图象的不同层次
凹版的特点
• 耐印率高 可以印刷50万印以上 • 印刷品富于立体感 、有凹凸手感
印刷原理及工艺课程设计
印刷原理及工艺课程设计题目：不干胶标签的设计子题：双汇火腿肠不干胶标签的设计学生姓名：张亚慧专业：印刷工程学号：2010415632指导老师：陈威摘要据统计CTF，中国的不干胶标签的需求量每年正以超出20%的比率快速增长。
目前中国的不干胶标签市场大小约4.5-5亿平方米，人均占有有量仅0.3平方米/人/年，而一些发达国家比如澳大利亚的人均占有量达到12平方米/人/年。
因此，中国的不干胶标签市场具非常大的潜力。
专家认为，未来5年中国不干胶标签市场年均增长率将会达到12%，消费量将会从目前的16亿平方米增长到2015的29亿平方米，10年后将接近50亿平方米，其增长领域主要集中在四大行业。
以食品为例，未来5年食品行业标签将会取得较明显的增长，这得益于食品行业自身的发展。
未来5年食品行业将保持7%的年均增长率，在其发展过程中，金属、玻璃、塑料包装的应用将会增多，这对食品标签的增长形成了一个大的推动力，由于包装的采用，使得标签的增长要高于食品行业自身的增长，将达到10%的年均增长率。
具体到不干胶，由于其在软包装和塑料包装以及玻璃包装方面不可避免地取代了其它的包装方式，使得不干胶标签的增长大大领先，将达到16%的年均增长率，所以2015年不干胶标签将成为食品标签应用面最大、最领先的标签。
此外，国家质检总局还规定，从今年8月1日起，全国19大类132种商品（涉及电子、家电、空调器等产品），要实施强制认证（即3C认证），规定采用6种规格的不干胶标识，凡是没有3C强制认证标的产品不准出厂，也不准进入流通领域销售。
这项规定同样给不干胶企业提供了商机和市场。
目录第一章双汇火腿肠的不干胶标签设计1.1表面素材的选择1.2表面装潢设计1.2.1表面文字设计1.2.2表面整体装潢设计1.3不干胶标签的尺寸设计及市场调查第二章不干胶标签的印刷工艺2.1印前、印中、印后的印刷装置2.2PS版原材料的选择2.3承印的选择2.4油墨的选择2.5润湿液的选择2.6印刷压力及印刷流程第三章印刷中印刷故障的分析及措施3.1油墨叠印不良3.2背面蹭脏3.3套印不准第四章印后加工第五章总结致谢第一章双汇火腿肠的不干胶标签设计1.1表面素材的选择用不干胶标签的表面材料必须依据标签的使用环境和处理方式。
服装设计与工艺专业服装制版与工艺课程的优秀教案范本
服装设计与工艺专业服装制版与工艺课程的优秀教案范本一、课程概述服装制版与工艺是服装设计与工艺专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握服装制版和相关工艺技能，并能在实践中将其应用于服装设计与制作过程中。
本课程教案提供了一套优秀的教学内容和教学方法，旨在帮助学生全面理解和掌握服装制版和工艺的基本知识和技能。
二、教学目标1.了解服装制版与工艺的基本概念和相关知识；2.掌握服装制版的工艺流程和技术要点；3.掌握常见的服装工艺技术，如剪裁、缝制等；4.培养学生的创新思维和实践能力，使他们能够设计和制作独特而高质量的服装作品。
三、教学内容1.服装制版基础知识1.1 服装制版的定义和作用1.2 服装制版的工艺流程1.3 服装面料和纸样的选择2.服装制版技术2.1 服装测量与尺寸规格2.2 服装纸样的制作2.3 服装纸样的修改与调整3.服装工艺技术3.1 剪裁技术3.2 缝制技术3.3 绗缝技术3.4 烫裁技术四、教学方法1.理论授课结合实践操作通过讲解理论知识和演示操作步骤，激发学生的兴趣和学习动力，并帮助他们理解和掌握技术要点。
2.案例分析与讨论给学生展示一些经典的服装制版案例，并引导他们进行分析和讨论，培养他们的审美和创新能力。
3.小组合作项目将学生分成小组，进行服装制版与工艺实践项目，通过合作完成服装设计和制作任务，培养学生的团队合作和沟通能力。
4.个别指导与辅导针对学生的个别需求和困难，提供个别指导和辅导，帮助他们克服学习上的难题，提升实践技能。
五、教学评估1.学生作品评估对学生的设计作品和实践成果进行评估，考察他们对课程内容的理解和应用能力。
2.课堂参与度评估评估学生在课堂上的积极参与程度和合作态度，考察他们对课程的兴趣和学习态度。
3.课后作业评估对学生提交的课后作业进行评估，考察他们对理论知识的掌握程度和实践能力的提升情况。
六、教学资源1.课堂教具讲台、投影仪、纸样制版软件、绣花机等。
2.参考书目- 《服装制版与缝纫工艺》- 《服装制版基础教程》- 《服装工艺技术与操作》- 《服装设计与制版实践》七、教学进度安排根据课时安排，将不同的章节和主题分配到每个教学单元中，确保教学内容的有序进行。
印刷原理与工艺教学设计
印刷原理与工艺教学设计前言印刷术作为一种广泛应用于各行各业的技术，已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
印刷的原理和工艺如何实现，是印刷技术人员必须熟练掌握的知识。
因此，在印刷教育中，设计出适合学生掌握原理和工艺的教学方法和模式，至关重要。
印刷原理的教学印刷原理是指印刷过程中涉及到的物理和化学原理。
在印刷教学中，应当将印刷原理逐步讲解，以便学生能够对印刷技术有更深入的理解。
印刷版制作原理首先，教育者应该向学生解释印刷版制作的原理。
印刷版是印刷中最重要的组成部分之一，其质量直接影响印刷品的质量。
印刷版制作的步骤包括版面设计、图像处理、版面输出等过程。
教育者应向学生详细解释这些过程中所涉及到的物理和化学原理，以及它们如何影响印刷品的质量。
印刷颜色原理其次，印刷颜色的原理也是印刷教育中的重要内容之一。
印刷颜色是由几种基本颜色组合而成的，这些颜色基本上包括了所有颜色的组合。
相信在学生们的生活中，他们已经听说过RGB、CMYK等颜色模式，那么在印刷教育中，透彻解释原理，必将使学生更易于理解与根据印刷颜色要求应用于设计制作中。
印刷机制原理最后，印刷机制的原理也是需要教育者向学生讲解的内容。
重点讲解如何操作印刷机以及如何更准确地控制印刷品质量上，还有在实际印刷过程中出现的常见问题和如何解决这些问题。
印刷工艺的教学除了印刷原理外，印刷工艺也是印刷教育中重要的课程之一。
在工艺的教学中，教育者应向学生介绍印刷工艺的所有环节。
排版首先，教育者需要向学生解释印刷前的版面设计，包括了版面大小、字体、颜色、图片和排版等方面的知识点，告诉学生如何根据不同的实际需求，设计最合理的的版面。
校对其次，要向学生传授校对的方法和技巧，以保证印刷品上的文字完全正确。
校对是印刷前的必要步骤之一，任何差错或错误都可能严重影响印刷品的质量和效果。
印刷材料的选择与标准同时，學員還需了解印刷材料的选择和标准。
印刷材料直接影响印刷质量，因此在教育过程中，教育者需要为学生介绍如何选择合适的材料，以便更好地满足不同的印刷需求。
印刷原理及工艺课设
一、分色（一）分色、底色去除、灰成分替代的定义分色∶就是将原稿分解成若干基本单色的过程就叫做分色。
底色去除（UCR）∶是指从Y、M、C三原色中去除一部分形成中性灰的底色，也就是色料三原色Y、M、c叠加形成的近似黑色的底色，并以黑色油墨代替。
灰成分替代∶是应用黑墨对灰色成分替代的原理，对复制图像从高光到暗调在中性灰以及彩色区域进行灰成分替代的过程。
（二）分色在Photo shop中，分色操作其实非常简单∶只需要把图像色彩模式从RCB 模式或Lab 模式转换为CAMX模式即可。
原图如下所示∶经过分色得到以下图片青色洋红二、制版（一）选择印刷方式由于舒肤佳香皂盒属于纸包装，而纸包装的印刷方式包含所有的主要印刷方式，胶印、凹印、柔印等都在广泛使用。
而且配套的后加工形式多样，本次主要选用平板胶印的方式。
胶印的特点主要有∶使用润版液；间接印刷，有橡皮滚简；空白和图文同时受压，平均压力小，速度快；线划和网点易扩大；墨层平薄；成本低，工期短。
（二）印版制作胶印的印版目前主要有三大类∶传统的平板，包括PS版、平凹版、蛋白版、多层金属版等；CTP版，包括感光型、感热型、紫激光型几大类。
此外还有无水胶印版。
本次使用PS版，PS版分为阳图型PS版和阴图形PS版。
PS版的特点∶制版工艺简单;图文分辨率高，适用于精细产品；印版耐印力高；有预先制备特点，可回收再生;在黄色荧光灯下可安全操作。
由于阴图形Ps版主要适用与报纸杂志的印刷，阳图型PS版是包装印刷中主要使用的版材，所以选用阳图型PS版。
阳图型PS版的制版工艺过程为∶曝光、显影、除脏、修版、烤版、涂显影墨、上胶。
加网角度∶C 15"（75°），M75（15"），Y90°，K45°网点可以有不同的形状。
网点形状指的是单个网点的几何形状，即网点的边缘形态。
在传统的网点技术中，网点形状由相应的网屏结构决定。
不同形状的网点除了具有各自的表现特征外，在图像复制过程中还有不同的变化规律，会产生不同的复制结果，并影响对复制结果的质量要求。
印刷原理课程设计教案设计思路
印刷原理课程设计教案设计思路一、课程目标知识目标：1. 了解印刷术的发展历史，掌握印刷的基本原理及不同印刷方式的工艺特点。
2. 学习印刷过程中的色彩理论、版面设计和图文排版的基本知识。
3. 掌握印刷材料的选择和使用，理解印刷质量的影响因素。
技能目标：1. 能够运用印刷原理进行简单的版面设计，并通过实践操作体验印刷流程。
2. 培养学生对印刷图像的审美和评价能力，学会分析印刷作品的优缺点。
3. 学会使用印刷相关工具和设备，具备初步的印刷操作技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对传统文化和现代印刷技术的尊重和热爱，激发对印刷工艺的兴趣。
2. 增强学生的团队合作意识，培养在印刷实践中的沟通协调能力。
3. 通过对印刷原理的学习，引导学生树立正确的消费观，认识到印刷制品对社会和环境的责任。
课程性质：本课程结合历史、技术与艺术，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的综合技术素养。
学生特点：考虑到学生所在年级，已具有一定的历史文化知识背景和手工操作能力，课程设计需兼具知识性与趣味性。
教学要求：课程应通过生动的实例、互动的讨论和实践活动，实现学生对印刷术的深入了解和操作技能的提升，使学生在学习过程中形成积极的情感态度和价值观。
教学过程中将目标细化为具体可操作的任务和成果，以便于教学设计和效果评估。
二、教学内容1. 印刷术的发展历史：介绍中国古代的活字印刷和近代印刷技术的发展，关联教材第二章“印刷术的演变”。
2. 印刷基本原理：讲解平版印刷、凸版印刷、凹版印刷和丝网印刷的原理与工艺流程，对应教材第三章“印刷的种类及原理”。
3. 色彩理论与图文排版：学习色彩的三原色理论、色彩搭配与图文排版设计，结合教材第四章“印刷色彩与排版设计”。
4. 印刷材料与印刷质量：探讨不同印刷材料的特点及对印刷质量的影响，参考教材第五章“印刷材料与印刷质量”。
5. 版面设计与实践操作：教授版面设计的基本原则，组织学生进行版面设计实践，结合教材第六章“版面设计与制作”。
印刷工艺课程设计
印刷工艺课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解印刷工艺的发展历史及其在文化传播中的重要性；2. 掌握印刷术的基本原理，包括凸版印刷、凹版印刷、平版印刷和丝网印刷等不同类型；3. 理解不同印刷工艺的特点、适用材料及其在现代社会中的应用。
技能目标：1. 能够运用所学知识分析不同印刷工艺的优缺点，并进行简单的印刷效果对比；2. 学会使用简单的印刷工具和设备，完成一次性的印刷体验；3. 通过小组合作，设计并制作一件运用至少两种印刷工艺的创意作品。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对传统文化的尊重和继承意识，增强对印刷工艺这一非物质文化遗产的认识和保护意识；2. 激发学生的创新精神，鼓励他们在印刷作品中表达个人思想和社会责任感；3. 培养学生的团队合作意识，学会在集体创作中沟通、协调和分工合作。
课程性质：本课程为实践性强的专业课，旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生深入理解印刷工艺，并能够创造性地运用。
学生特点：考虑到学生所在年级，具备一定的手工制作能力和美术基础，对新鲜事物充满好奇心，但需进一步引导其深入思考和创新实践。
教学要求：课程要求注重知识传授与实践操作的平衡，鼓励学生主动探索，强调学生在学习过程中的主体地位。
同时，教学过程中应关注个体差异，给予每个学生个性化的指导和支持。
通过课程目标的实现，评估学生的知识掌握、技能提升及情感态度价值观的塑造。
二、教学内容1. 印刷工艺发展简史：介绍印刷术的起源、演变过程及其对文化传播的影响；2. 印刷原理与工艺类型：讲解凸版印刷、凹版印刷、平版印刷和丝网印刷等工艺的原理、特点及应用；- 凸版印刷：木版画、活字印刷等；- 凹版印刷：铜版画、锌版画等；- 平版印刷：石版画、胶版画等；- 丝网印刷：纺织品、纸张、塑料等材质的印刷。
3. 印刷材料与工具：介绍不同印刷工艺所需材料、工具及设备的使用方法；4. 印刷实践体验：组织学生进行至少两种印刷工艺的实践操作，指导学生完成作品；5. 创意作品设计：引导学生运用所学印刷工艺，设计并制作一件创意作品，体现个人风格和主题。
服装工业制板与制作教案
服装工业制板与制作教案一、教案概述本教案旨在介绍服装工业制板与制作的基本知识，帮助学生理解并掌握服装工业制板与制作的过程和要点，培养学生的综合分析、判断和操作能力。
二、教学目标1.了解服装工业的基本概念和特点；2.掌握服装工业中的制板与制作的基本原则和步骤；3.学会运用自动制版设备进行制板；4.掌握服装制作中的衣物剪裁、缝制和整烫等技术；5.培养学生的动手实践和团队协作能力。
三、教学内容1.服装工业的基本概念和特点（包括服装工业的类型、组织形式、生产流程等）；2.服装制板的原则和方法（包括手工制版和自动制版的基本原理、工艺流程和常用设备）；3.服装制作的基本步骤（包括面料准备、面料剪裁、缝制和整烫等工序）；4.协作学习中的团队合作与分工。
四、教学过程1.服装工业的基本概念和特点的介绍（10分钟）a.介绍服装工业的定义和发展历程；b.介绍服装工业的主要类型和特点；c.介绍服装工业的生产流程和组织形式。
2.服装制板的原则和方法（30分钟）a.介绍手工制版的基本原理和工艺流程；b.介绍自动制版设备的基本原理和使用方法；c.示范手工制版和自动制版的具体操作；d.学生自行进行手工制版和自动制版的实践。
3.服装制作的基本步骤（40分钟）a.介绍面料准备的步骤和注意事项；b.介绍面料剪裁的基本原则和技巧；c.介绍缝制过程中的常用缝纫线和针法；d.介绍整烫过程中的基本工具和注意事项；e.示范面料剪裁、缝制和整烫的具体操作；f.学生自行进行面料剪裁、缝制和整烫的实践。
4.协作学习中的团队合作与分工（20分钟）a.介绍团队合作与分工的重要性和方法；b.进行小组活动，学生分为几个小组，分工合作完成一件服装的制作；c.各小组进行展示和评比，评选最佳团队。
五、教学评价1.考察学生对服装工业的基本概念和特点是否理解透彻；2.考察学生对服装制板的原则和方法是否掌握；3.考察学生对服装制作的基本步骤和技术是否熟练运用；4.考察学生在团队合作中的表现和贡献。
服装产品制版与工艺教案
服装产品制版与工艺教案教学目标：通过本课程的学习，使学生能够了解服装制版的基本原理和工艺流程，掌握基本的制版和工艺技能，提高设计和制作服装的能力。
教学内容：1.服装制版的基本原理和工艺流程2.基本的服装制版技能：量体、绘制图纸、裁剪等3.基本的服装工艺技能：缝纫、粘贴等4.实践操作：制作一个简单的服装样品教学步骤：第一步：引入1.给学生展示一些时尚服装，并引导学生思考服装的制版和工艺是如何决定其款式和质量的。
2.引导学生讨论服装制版和工艺的重要性和挑战。
第二步：讲解服装制版的基本原理和工艺流程1.介绍服装制版的定义和概念。
2.解释服装制版的基本原理：如何根据人体的尺寸和比例制作服装。
3.介绍服装制版的工艺流程：量体-绘制图纸-样板制作-样板修正-版房制版-裁剪等。
第三步：讲解基本的服装制版技能1.介绍量体的基本步骤和要点：测量尺寸、选择适当的衣型等。
2.演示如何根据量体数据绘制服装图纸：标注主要尺寸、选择合适的缩放比例等。
3.教授裁剪的基本技巧：选择合适的布料、裁剪衣片、车缝等。
第四步：讲解基本的服装工艺技能1.介绍缝纫的基本方法和技巧：选择合适的针线、如何缝制不同部位的衣物等。
2.解释粘贴的基本原理和技巧：如何选择合适的胶水、如何粘合不同材质的面料等。
第五步：实践操作1.分发给学生一套简单的服装样板和相应的面料。
2.引导学生根据所学的制版和工艺技能，制作出一个完整的服装样品。
3.学生互相交流展示自己的作品，共同评价和分享经验。
第六步：总结和评价1.教师总结本次课程的重点和难点，强调制版和工艺技能对于服装设计制作的重要性。
2.学生对本次课程的学习感想和经验进行分享和总结，互相评价和给予建议。
教学评价方式：1.学生的参与度和表现：包括学生在课堂上的积极性、问问题和回答问题的能力等。
2.学生的作品和实践操作能力：通过学生的服装样品和操作过程，评估学生对于制版和工艺的掌握程度和实践能力。
3.学生的课堂讨论和互相交流能力：通过学生的课堂讨论和学习笔记，评估学生对于制版和工艺的理解和交流能力。
印刷流程及工艺课程设计
印刷流程及工艺课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并描述印刷流程的基本步骤，包括印前准备、印刷和印后加工。
2. 学生能掌握不同印刷工艺的特点及其适用场景，如凸版印刷、平版印刷和数字印刷。
3. 学生能了解印刷色彩管理的基本原理，包括色彩三要素和色彩模式。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成一个简单印刷品的印前设计、印刷参数选择和印后加工流程。
2. 学生通过实践操作，掌握基本的印刷技巧，如版面布局、调色和印刷质量控制。
3. 学生能够运用批判性思维评价印刷品的质量，提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对印刷工艺的兴趣，激发对印刷媒体创作热情，增强对传统工艺的尊重和保护意识。
2. 学生通过团队合作完成印刷项目，培养合作精神和解决问题的能力。
3. 学生在学习和实践中，培养环保意识，了解并实践绿色印刷理念，关注可持续发展。
课程性质：本课程为实践性较强的专题制作课，旨在通过印刷流程及工艺的学习，提高学生的动手能力和创新能力。
学生特点：考虑到学生所在年级，具备一定的美术基础和动手能力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：课程需结合实际操作，注重理论与实践相结合，鼓励学生主动探索，以培养学生的综合运用能力和创新思维。
通过具体的学习成果分解，使学生在完成课程后，能达到上述设定的知识、技能和情感态度价值观目标。
二、教学内容1. 印刷概述：介绍印刷术的起源、发展历程及印刷的基本概念，关联教材第一章内容。
2. 印刷流程：详细讲解印前准备、印刷过程和印后加工三个阶段，对应教材第二章。
- 印前准备：图文处理、分色、拼版等；- 印刷过程：介绍凸版印刷、平版印刷、丝网印刷等工艺；- 印后加工：折页、装订、覆膜、UV等。
3. 印刷材料：介绍纸张、油墨、板材等印刷材料的选择和应用，关联教材第三章。
4. 印刷色彩管理：讲解色彩三要素、色彩模式、色差等，对应教材第四章。
5. 印刷质量控制：分析影响印刷质量的因素，如印刷设备、环境、操作技巧等，关联教材第五章。
服装产品制版与工艺教案
服装产品制版与工艺教案服装产品制版与工艺教案单元课教案首页第 1 次课课题女裙的变化制版课时数8节授课内容牛仔裙的制图方法及原理连衣裙的制图方法及原理教学目的与要求必备知识能根据具体的款式灵活设定放松量，把握款式造型。
能理解人体结构特征及制图的原理。
职业能力具备严谨、规范的制图习惯。
培养学生的观察能力和分析能力。
重点牛仔裙的制图连衣裙的制图难点理解结构制图的原理教学设计教学设计：1、在教学中根据高职生的特点，重点强调学生动手能力的培养。
2、宏观上采用“实例驱动”，在微观上采用“问题牵引”、“启发式教学”，讲授直观使学生能很快理解变化女裙的制图原理。
教学流程：裙款变化原理――牛仔裙的制图――连衣裙的制图教具模型、玻璃尺、软尺、授课情况班级授课时间授课地点A课：服工0911班4周星期1第1节至4周星期2第2 节艺术工厂308注：1、每次课须填写“单元课教案首页”。
以单元课的每一子课题的教学要求设计每一个教案。
每个单元的备课由多个教案构成。
2、教学设计含教学方法、教学流程。
第一单元第一章女裙的变化制版裙装是围在人本下半身的服饰，无裆缝，裙装的结构设计是将人体的下肢看作一个整体来考虑，裙装的款式丰富多样，造型美观，能充分反应出女性的优美体态。
因此，一直深受广大女性的欢迎。
第一节裙子的分类一、长度分类二、腰部分类低腰裙把美的部位显示出来了，但体型一定要美。
三、外形轮廓分类按廓形分类，可分为方形（如直筒裙）、三角形（如A字裙和喇叭裙）、倒三角形（如啐实褶裙）等。
除此之外还有以裙片片数分类，裙的褶裥形式分类。
穿着用途分类等。
第二节裙款变化原理一、紧身裙（如西装套裙、一步裙、窄摆裙等等）方法大致与筒裙相同，不同之处在侧缝裙下摆。
1、当侧下摆劈势取量为2.3cm时，叉上取18cm。
（叉位长些）2、当侧下摆劈势小于2.3cm时，叉上取数小于18cm（叉位短些）3、开叉的，一般取2.3cm，不开叉的，小于2.3cm，视款式而定，个别款还可以取2.5cm。
现代制版技术课程设计 (2)
现代制版技术课程设计一、课程目标本课程旨在帮助学生掌握现代制版技术的基本理论和实际操作技能，培养学生的创新思维和团队合作能力，在未来数字化和智能化印刷产业的发展中具备竞争优势。
二、课程大纲1. 印前制版流程•印前制版概述•色彩管理原理和实践•印前文件的处理和检查技巧•印刷简史和图像快速成像技术2. 数字化制版技术•数字格式的特点和应用•印前工具软件的使用技巧•印前工具软件的升级和维护技术•数字化制版的应用案例3. 智能化制版技术•智能化设备的基本原理和操作技巧•智能化制版工艺流程和特点•智能化制版设备的升级和维护技术•智能化制版的应用案例4. 制版质量保证和应用拓展•制版质量控制的基本方法和标准•制版过程中的问题分析和解决技巧•制版的应用拓展和创新三、课程教学方法本课程采用理论讲授、案例分析和实践操作相结合的教学方法，强调实际案例的应用和实践操作的衔接，注重培养学生的创新思维和团队合作能力。
四、课程评估本课程的评估方式包括平时考核和期末成绩，其中平时考核（占40%）包括课堂作业和实验报告，期末成绩（占60%）包括设计作品和综合考试。
五、参考教材1.《现代制版技术概论》2.《数码制版技术与应用》3.《智能化制版技术与设备》4.《制版工艺与应用》六、学生要求1.具备基本的计算机操作能力和英语阅读能力；2.对印刷产业有初步的了解和兴趣；3.具备一定的团队合作能力和创新思维。
七、教师要求1.具备现代制版技术的理论和实践经验；2.熟悉教学方法和教学评估的要求；3.善于与学生沟通交流和激发学生学习热情。
八、结语本课程旨在培养现代印刷产业所需的专业人才，为数字化和智能化印刷产业的转型升级提供人才支撑和技术引领，欢迎大家踊跃报名参加！。
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《制版原理与工艺》课程设计
一、课程性质
本课程是印刷技术专业、印刷图文信息处理专业以及包装技术与设计专业开设的专业能力必修课程，本课程旨在培养学生从事印刷企业印刷生产一线工作所需要的印刷工艺设计和制定能力，设备操作、故障排除和维护能力，是学生顶岗实习前的必修核心课程。
二、教学目标
1. 印刷工艺设计和制定能力
通过学习和实践训练，使学生会进行制版工艺参数的设置，会制定印版制作工艺过程。
培养学生根据印刷要求进行制版工艺流程的制定能力，
2. 设备操作、故障排除和维护能力
①制版设备的选择及操作能力
通过教学与实践训练，使学生熟悉各种制版方法所用的设备及工具的结构、性能及工作原理和使用场合，熟练制版设备及工具的操作和使用。
②制版工艺参数的设置与控制能力
通过教学与实践训练，使学生掌握制版过程中温度、速度、时间、浓度等工艺参数的设置方法，并能够根据具体的印刷品类型及制版要求对工艺参数进行设置，同时学会控制工艺参数的值。
③各种印版的制作能力
通过学习与实践训练，使学生熟练应用制版相关设备按照规范的工艺过程，制作出符合要求的印版，并能结合实际印刷任务对制版过程进行调控制作出合格的印版。
④制版故障排除及质量控制能力
通过教学与实践训练，使学生熟悉各种印刷方式的印版及制版设备的故障类型、原因及排除方法，熟悉印版质量标准和控制方法，并能进行简单的制版故障的排除及质量的控制。
3.职业证书等级
获得中级晒版工、中级制版工职业资格证书。
三、能力要求
1. 印刷工艺设计和制定能力
1) 能在规定时间内分组讨论制定出指定胶印、柔印、凹印等各1种印刷品的制版工艺流程。
2) 能合理设置制版工艺参数，如显影液比例、曝光时间、抽真空时间、感光胶配方、显影时间等。
2. 设备操作、故障排除和维护能力
1）5分钟完成对指定的1套胶片和2套PS版的正反面和色别的鉴别。
2）在30分钟内完成1种文字线条稿的1块PS版的制版，2分钟之内分析所做PS版的质量问题，并在操作中解决。
3）在15分钟内完成指定1种纸质原稿和1种电子原稿的氧化锌纸基版的输
出、固版和亲水处理，1分钟之内分析所做氧化锌纸基版的质量问题，并在操作中解决。
4）在5分钟内分析出企业现场学习中看到的制版所有涉及的设备和工具以及耗材。
并在7天之内上交学习总结。
5）在30分钟内完成至少2种图案的手工丝网印刷作业，并在印刷过程中能灵活选用2种不同类型的丝网印刷油墨、处理印刷的简单故障。
四、课程设计
本课程在深谙印刷基本原理的基础上，结合四大传统印刷常见的制版工艺的特点，侧重对每种制版方式的工艺的熟练。
单元的设计也遵照印刷方式的不同进行设置，每个单元的内容针对工艺的制定过程和工艺环节的设置和控制展开，部分工艺及制版操作充分依托企业制版工作岗位的实际，着重在教学设计过程中培养学生在制版工作岗位上必备的专项职业能力。
单元名称工作任务能力目标知识目标
学时安排
（56学时）
考核内容
项目一
备课纸PS版
制版任务1：备课纸阳图胶片输出 1.会鉴别胶片的色别、正反
面和发排。
2.PS版的鉴别和PS版的制作
能力。
熟悉胶印中使用胶片、
印版的种类、结构和鉴
别。
8
1. 5分钟完成对指定的1套胶
片和2套PS版的正反面和色别
的鉴别。
2.在30分钟内完成1种文字线
条稿的1块PS版的制版，2分
钟之内分析所做PS版的质量
问题，并在操作中解决。
任务2：备课纸PS版制版
项目二
办公文件氧化锌纸基版制版任务：办公文件氧化锌纸基版制版氧化锌纸基版的制作能力。
了解氧化锌纸基版的
用途、结构及特点。
2
在15分钟内完成指定1种纸质
原稿和1种电子原稿的氧化锌
纸基版的输出、固版和亲水处
理，1分钟之内分析印版质量
问题，并在操作中解决。
项目三
工作服标志丝网版制版任务1：工作服标志丝网印版制作 1. 直接法丝网版的制作能
力。
2.丝网版制版全套设备和仪
器的操作能力。
3.会根据印刷要求选用合适
的承印材料和油墨完成指定
原稿的丝网印刷复制工作，
会操作丝网版印刷的全套设
备，会处理印刷过程中出现
的故障和质量问题。
1.熟悉丝网印刷的特
点、应用，认识丝网印
刷制版的各种材料、设
备。
2.掌握丝网印刷制版
工艺流程。
3.了解现代印刷企业
中运用的先进丝网印
刷设备及技术和工艺。
8
1. 学生提前自行设计版面的
图文，并在15分钟内完成阳图
底片（硫酸纸）的输出；65分
钟内完成对指定的1张非加网
胶片的原稿的丝网版制版。
2.在30分钟内完成至少2
种图案的手工丝网印刷作业，
并在印刷过程中能灵活选用2
种不同类型的丝网印刷油墨、
处理印刷的简单故障。
任务2：工作服标志印前丝网阳图胶片
输出
任务3：丝网版制版用重氮感光胶的配
制
4
任务4：工作服标志印前的丝网版晒版
任务5：工作服标志丝网印刷制作成品
项目四
书刊封面CTP 版制版任务：书刊封面CTP版制版
CTP印版制作工艺制定及设
备和材料选用能力。
熟悉掌握CTP版的版
材、制版机相关理论知
识。
4
在5分钟内分析出企业现场学
习中看到的制版所有涉及的设
备和工具以及耗材。
项目五
不干胶标签柔性版制版任务：不干胶标签固体柔印版制版
能合理的制定固体柔性版的
制版工艺流程，选用制版设
备，合理的设置制版的工艺
参数。
1.熟悉柔性版版材的
结构、特点及应用。
2.掌握柔性版的制版
工艺流程。
6
根据播放的视频和图片，在15
分钟内写出视频中展示的柔性
版制版新技术以及其制版的主
要过程。
项目六
包装袋电子雕刻凹版制版任务1：包装袋凹版滚筒筒体加工
能合理的制定凹版的制版工
艺流程，选用制版设备，合
理的设置制版的工艺参数。
1.熟悉凹印版版材的
结构、特点及应用。
2.掌握凹印版的制版
工艺流程。
3.了解激光雕刻等几
种新型的凹版雕刻制
版技术。
2 根据播放的视频和图片，在15
分钟内写出视频中展示的凹版
制版新技术以及其制版的主要
过程。
任务2：包装袋凹版滚筒电雕 4。