物理高一第一学期(试用版)-第二章 A 生活中常见的力(一)-重力、弹力 课件

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生活中常见的力(一) ----重力、弹力
1、力
1.1什么是力? 力是物体(A)对物体(B)的作用
1.2力的作用效果
使被作用的物体发生形变 使被作用的物体的运动状态发生变化
1.3 力的单位 牛(顿) N
1.4怎样用力的图示表示一个力?(P51 自主活动)
2、重力
2.1、重力是__地__球__和__物_体___之间的相互作用。重力的施力 物体为_地__球____,受力物体为 ____物__体___。
[ 典例解析 ]
例2、(多)各接触面光滑,A中系统匀速运动,其 余均静止,则a、b间没有弹力作用的是( AD)
[ 典例解析 ]
例3、画出各图中静止的A物体所受弹力的方向 和作用点
[ 归纳总结 ] [1] 弹力的作用点:在物体与物体接触的点或表面上。 [2] 产生弹力的条件:
① 直接接触 ② 发生弹性形变 [3]方向: ①面接触:总是垂直于接触面(或切线)指向受力物体。 ② 绳子:总是沿着绳子指向绳子收缩的方向
2.2、重力产生的原因是 __由_于__地__球__的__吸_引__而__产__生_的____。 2.3、重力的三要素是
大小: G=mg 方向: 竖直向下 作用点: 重心
物体各部分所受重力可看作集中于一点,这一点 叫重心。 2.4、重心的确定
质量分布均匀的几何体,重心在 几何中心 质量分布不均匀的物体,重心 与质量分布有关
身体健康,
学习进步!
活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,却发现有人没有脚。 缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 认清这个世界,然后爱它。 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 用最多的梦想面对未来。 航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。 美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基 一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。——《论语·为政》
3、弹力
3.2弹力的产生 发生了形变物体,由于要恢复原状,对引
起形变的物体会产生力的作用
3.3弹力的作用点 物体与物体接触点或接触面上
3.4弹力的方向 总是指向使形变物体恢复到原状的方向
3、弹力
3.5 微小形变的观察 光学放大法
自主活动(P55) 3.6 弹力的其他称谓
拉力、压力、推力、支持力等
[ 归纳总结 ] 1、重心的位置与物体的几何形状和质量分布有关,
只有在几何形状规则,质量分布均匀时,物体的Leabharlann Baidu心才与 几何中心重合。 2、重心不一定在物体上,
例如质量分布均匀的圆环,重心在圆心上,但却不在圆环上。
3、弹力
3.1形变
撤去外力后 物体能恢复 原状的形变。
撤去外力后, 物体不能恢 复原状的形 变。
悬挂法测重心
[ 自我检测 ]
以下关于重心的说法正确的是
(C )
A.物体所受重力全部在重心上,其它部分不受重力
B.物体的重心不随物体的形状改变而改变
C.物体的重心可以不在物体上
D.形状规则的物体,其重心就在几何中心
[ 例1 ] 判断下列关于物体的重心说法正确与错误
A、重心就是物体内最重的一点 ( 错 ) B、重心是重力的作用点,所以重心总是在物体上,不可能在物体之外 ( 错) C、重心是一个抽象的等效概念,是将物体各部分所受到的重力看成集中于一点( 对 ) D、重心是重力的作用点,拿去物体的重心后物体不在受到重力的作用( 错) E、任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合 ( 错 ) F、重心是物体各个部分所受重力的合力的作用点 ( 错 ) G、用线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心 ( 对)
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