EDA实验1-4
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本科实验报告
课程名称:CPLD/FPGA应用设计
实验项目:1位全加器2位10进制计数器
显示译码器4位加法计数器
实验地点:矿院楼二层EDA实验室
专业班级:电子信息工程1101班
学号:
学生姓名:
年月日
本科实验报告
课程名称:CPLD/FPGA应用设计实验项目:1位全加器
实验地点:矿院楼二层EDA实验室专业班级:电子信息工程1101班学号:
学生姓名:
年月日
实验一1位全加器
一、实验目的
1、熟悉ispDesignEXPERT System、Quartus原理图设计流程的全过程。
2、学习简单组合电路的设计方法、输入步骤。
3、学习层次化设计步骤。
4、学习EDA设计的仿真和硬件测试方法。
二、实验原理
1位全加器可以由图1那样用两个半加器及一个或门连接而成,因此需要首先完成图2所示的半加器设计。
要求使用原理图输入的方法先进行底层半加器设计,再建立上层全加器设计文件,调用半加器和或门符号,连接完成原理图设计。
图1 -全加器原理图
图2 -半加器原理图
三、实验任务
1、用原理图输入方法设计半加器电路。
2、对半加器电路进行仿真分析、引脚锁定、硬件测试。
3、建立顶层原理图电路。
4、对全加器电路进行仿真分析、引脚锁定、硬件测试
四、实验步骤
1、建立设计工程
打开QuartusⅡ6.0软件,新建项目,选择file—new project wizard命令,指定工程的工作目录,工程名及顶层实体名,并选择FPGA器件EP1C12Q240C8。
2、原理图源文件输入:
a、新建原理图输入源文件
选择file—new命令,在【New】对话框中选择Design Files—Block Diagram/Schematic File原理图文件输入。
b、添加元器件符号
在绘图区双击鼠标左键,即弹出添加符号元件的窗口
c、添加输入、输出符号
d、连线及连线命名、标记输入、输出,并保存已完成的设计
3、功能和时序仿真
a、建立矢量波形文件。选择file—new命令,在“New”对话框中选Other Files —Vector Waveform File.
b、在矢量波形文件中加入输入输出节点,并编辑波形文件
c、进行功能仿真和时序仿真设置,之后点击菜单项Processing->Generate Functional Simulation Netlist,产生功能仿真所需的网表,完成后启动仿真器,processing—start simulation进行功能、时序仿真
4、硬件测试
首先进行引脚分配,选择菜单中的"assignments"—>"pins",进入引脚分配。
检测引脚分配是否合法,processing—start—start I/O Assignment Analylist 命令,之后进行全局编译,下载。下载完成后在硬件上连接电路测试。
五、实验结果
1、半加器设计
1.1
-半加器原理图输入1.2 – 半加器功能仿真1.3 – 半加器引脚锁定
1.4 – 半加器编程下载
2、全加器设计
2.1 -全加器原理图输入
2.2 – 全加器功能仿真
VCC
ain INPUT
VCC
bin INPUT
VCC
cin INPUT
cout
OUTPUT
sum
OUTPUT
A
B
CO
SO
banjiaqi
inst
A
B
CO
SO
banjiaqi
inst3
OR2
inst4
P IN_2
P IN_3
P IN_4
P IN_5
P IN_6
2.3 – 全加器引脚锁定
六、思考题
用设计好的全加器,实现四位串行加法器的设计,并给出波形仿真图及加法器的延时情况。
1、原理图文件
2、波形仿真
七、实验感想
本科实验报告
课程名称:CPLD/FPGA应用设计实验项目:2位10进制计数器实验地点:矿院楼二层EDA实验室专业班级:电子信息工程1101班学号:
学生姓名:
年月日
实验二2位十进制计数器
一、实验目的
1、熟悉Quartus II的原理图设计流程全过程。
2、学习简单时序电路的设计方法。
3、学习EDA设计的时序仿真和硬件测试方法。
二、实验原理
2位十进制计数器参考原理图如图1所示,也可以采用其他元器件实现。
三、实验任务
1、设计2位十进制计数器电路。
2、在EDA环境中输入原理图。
3、对计数器进行仿真分析、引脚锁定、硬件测试。
四、实验步骤
1、设计电路原理图
设计含有时钟使能及进位扩展输出的十进制计数器。可以选用双十进制计数器74LS390或者十进制计数器74LS160和其他一些辅助元件来完成。
2、计数器电路的实现
按照电路图进行连线,完成完整的实验原理图。
绘制过程中应特别注意图形设计规则中信号标号和总线的表达方式。若将一根细线变成一粗线显示的总线,可以先单机使其变红,再选Option选项中的Line Style;若在某线上加信号标号,也应该点击该线某处使其变成红色,然后键入标号名称,标有相同标号的线段可视为连接线段,不必直接连接。总线可以以标号方式进行连接。
3、波形仿真
4、编程下载、硬件测试
五、实验结果
1、原理图文件