《保护土壤》优秀PPT课件
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第6节保护土壤(PPT课件(初中科学)21张)
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内容要求 ①知道防治土壤污染、土地荒漠化和水土流失的主要措 施。
学业要求
探究
第6节 保护土壤
人类的生活离不开______。
随着人类社会的快速发展,土壤的___________和______已成 为人们十分关注的重大课题。
一、土壤是重要的资源
在自然界中,陆生植物的生长一般离不开土壤,许多动 物和微生物也生活在土壤中。
图4-49 黄土高原的水土流失
我国__________现象严重。 沙漠化最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、 新 疆一带,华北、西北地区大中城市的___________受到了极 大的威胁。 目前,频频出现的_________就是大自然对人类的“ 警告 ”。
图4-50 荒漠
土壤_________是指___________分在土壤表层_______的现象或 过程,也称_________ 。
小结:
一、土壤是重要的资源
土壤资源是_________,而人类的生存与发展对它的依赖是 必然的。 我们必须______________。
二、土壤污染与保护
土壤资源的最大威胁来自于土壤的______和____________。 工农业生产和生活_________,____________的任意排放, ______________的大量使用, 都可能导致土壤的__________, 从而__________________。 另外,某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生_____污染。 耕地被_______、 ___________ 、 _____________和_________等, 都会造成土壤资源的流失。
那么,如此重要的资源如今的状况如何呢?
地球上陆地面积仅占地表总面积的______ 。 除了湖泊、河流、裸露岩石等, 有土壤覆盖的土地就更 _____。由于___________, ___________ , ___________和含水 量______或______等原因,陆地面积中 _____的土地目前尚 _________农业生产,如图 4-43 所示。
保护土壤(PPT课件(初中科学)26张)
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为137万平方千米,其中高产耕
地仅29.4万平方千米
我国的土壤资源也是非常有限的。
思考: 我国的土壤资源丰富吗?
土地类型 土地面积
国土 总面积
陆地 总面积
耕地总面积、
高产耕地 总面积
966万平 877万平
137万
29.4万
方千米 方千米 平方千米 平方千米
占国土 总面积的比 ______ 91.39%
6月5日,世界环境日。
课后练习
1. 下列不会引起土壤污染的是( D ) A. 塑料膜使用后不回收 B. 在农业生产中大量施用化肥和农药 C. 大量工业废渣排放在土壤中 D. 大量植物的枯枝败叶烂在田里
课后练习
2. 以下几种土地水土流失最严重的是( B ) A. 有草的坡地 B. 裸露的坡地 C. 栽满果树的林地 D. 长满野草的荒地
4.6 保护土壤
土壤是重要的资源
一、土壤是重要的资源 1、土壤可以为人们提供食粮油料蔬菜作物
2、土壤可以为人们提供纺织原料 苎麻
地球上的土壤资源并不丰富,是有限的。
资料: 我国的土壤资源
我国陆地总面积约877万平方
千米,占国土面积的91.39%。
耕地、林地、草地只占陆地
总面积的50%左右。耕地面积
讨论: 你认为土壤的污染物有哪些?
化肥、农药、酸雨、细菌等生物性污染、 工厂排放的废水、生活垃圾、白色污染
白色污染是指塑料等不能降解的物质堆积在 土壤中,破坏土壤结构的污染。
化学污染物
含汞、镉、砷、铬、铅等重金属
形成酸雨造成土壤酸化
造成土地板结
工业废水的排放
工业废气的排放( SO2、SO3 ) 化肥农药过度使用
15.62%
《保护土壤》课件(1) 图文
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二、土壤污染与保护
1、土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和 过度开发。
是指当进入土壤的有毒有害物质过量, 超过了土壤的自净能力时,使土壤结构和 土壤生态系统受到破环,从而失去原有的 土壤功能的现象。
你认为土壤的污染物有哪些?
废水和固体废弃物的任意排放 农药、化肥的大量使用 某些病菌、寄生虫和病毒
(答:植物的蒸腾作用能提高空气湿度,增加降雨量,降பைடு நூலகம்低空气温度。森林覆盖面积大,可调节气候,减少干旱, 农牧业生产就会比较稳定。)
1.地球表面的陆地面积,于 永久冻土 、 含水量太高或太低、 土层太浅 和土壤污染 而 不适宜农业生产。沙漠中植物稀少,无法 进行农业生产的原因是 含水量太低 。南极 大陆基本上不能适宜农作物生产的原因 是 永久冻土 。
(2).生物污染:某些病菌、寄生虫和病毒 对土壤产生污染。
(3).物理污染:如核反应带来的辐射性污染
那我们应该如何采取有效的措施来 加以保护呢?
合理使用化肥和农药,控制三废的排放, 对人畜粪便、医院废物进行无害化处理等。
土壤的过度开发
也是土壤资源受到破坏的最大威胁之一
如过度的放牧或者过度的垦荒等导致水土流失、 土壤荒漠化、盐渍化,使地球上的土壤资源面 临危机。
辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离,一滴泪上的墨香,如何画下你最爱的睡莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》,让我借琴声悄悄告诉天涯的你:今夜,我想喜欢一句话:能让人生灿烂的不只有阳光,还有你的微笑。 每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳光照射进来,你的心中便会亮堂堂,既便是在任何季节,也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿,将微笑挂在脸上,你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光,带着微笑行走在人生路上,就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟,当见冬雪时,便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通,可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景,生活也因此淡而生香,。 走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠近阳光,只要心中有阳光,前方就会有希望。微笑着,证明了你对未 无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑,会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量;你脸上的微笑,就像是那照亮天空的火炬,能使你的眼前永远闪耀着光明与希望;你脸上的微笑
保护土壤ppt课件
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土壤是非常重要的资源。可是,由于自然或人为的因素,土壤资源正在遭到破坏,导致土壤流失、土壤退化等。而土壤流失还会加剧水资源的流失,久而久之,就会造成土地荒芜、环境恶化。
草丰林茂,牛羊成群
荒野遍布,寸草难生
土壤是非常重要的资源。可是,由于自然或人为的因素,土壤资源正在遭到破坏,导致土壤流失、土壤退化等。而土壤流失还会加剧水资源的流失,久而久之,就会造成土地荒芜、环境恶化。
土壤的形成过程非常缓慢,几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天,土壤正在受到流失和沙化的威胁。
土壤的形成过程非常缓慢,几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天,土壤正在受到流失和沙化的威胁。
土壤流失
土壤沙化
实验步骤:1.取两块土壤,一块有植被覆盖,另一块没有,分别放入一端垫高的托盘中。2.往两块土壤上浇同样多的水,模拟自然界的降水情况。3.观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。
苏教版小学科学三年级上册第二单元 研究土壤
7.保护土壤
打开书本20页
土壤对动植物和人类有哪些贡献?
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。
土壤孕育着生命。
土壤对动植物和人类的贡献
植物生长
动物安家
生产粮食
种植蔬菜
土壤为植物生长提供养料,水分,为动物生存提供栖息地。土壤与人生存所需要的粮食,蔬菜等息息相关。
三、配对题:在右边的选项中选取正确答案。
习题
为什么有的地方草丰林茂,而有的地方却寸草难生呢?
答:有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土地荒漠化,不能适宜植物的生长。有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境,土地肥沃能适宜很多植物生长。
人们哪些行为会破坏土壤?
习题
答:① 喷洒农药。②抛撒垃圾。③开窑烧砖。 ④开山毁林。 ⑤乱丢废旧电池等。
草丰林茂,牛羊成群
荒野遍布,寸草难生
土壤是非常重要的资源。可是,由于自然或人为的因素,土壤资源正在遭到破坏,导致土壤流失、土壤退化等。而土壤流失还会加剧水资源的流失,久而久之,就会造成土地荒芜、环境恶化。
土壤的形成过程非常缓慢,几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天,土壤正在受到流失和沙化的威胁。
土壤的形成过程非常缓慢,几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天,土壤正在受到流失和沙化的威胁。
土壤流失
土壤沙化
实验步骤:1.取两块土壤,一块有植被覆盖,另一块没有,分别放入一端垫高的托盘中。2.往两块土壤上浇同样多的水,模拟自然界的降水情况。3.观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。
苏教版小学科学三年级上册第二单元 研究土壤
7.保护土壤
打开书本20页
土壤对动植物和人类有哪些贡献?
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。
土壤孕育着生命。
土壤对动植物和人类的贡献
植物生长
动物安家
生产粮食
种植蔬菜
土壤为植物生长提供养料,水分,为动物生存提供栖息地。土壤与人生存所需要的粮食,蔬菜等息息相关。
三、配对题:在右边的选项中选取正确答案。
习题
为什么有的地方草丰林茂,而有的地方却寸草难生呢?
答:有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土地荒漠化,不能适宜植物的生长。有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境,土地肥沃能适宜很多植物生长。
人们哪些行为会破坏土壤?
习题
答:① 喷洒农药。②抛撒垃圾。③开窑烧砖。 ④开山毁林。 ⑤乱丢废旧电池等。
《保护土壤》PPT课件
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题型1 土壤资源现状
典例3 如图是海洋和陆地在地球上的分布图,结合所学知识,判断下列说法正确的是( )
C
A.地球上的土壤资源十分丰富B.土壤资源是可再生资源,土壤的污染不妨碍土壤的正常功能C.地球上适宜农业生产的土地仅占地表总面积的 D.地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的
[解析] 地球上陆地面积仅占地表总面积的 <m></m> ,土壤资源并不丰富,A错误;虽然土壤资源是可再生资源,但是土壤资源的再生速率非常缓慢,土壤的污染是土壤资源的最大威胁之一,B错误;地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的 </m> ,C正确,D错误。
分布
我国的盐渍化土地主要分布于干旱、半干旱和半湿润地区
特点
分布范围广业减产
4.保护土壤针对土壤污染和土壤流失等问题,我国采取了多种措施进行土壤综合治理。
(1)为了治理水土流失,我国在重点地区实施了多项水土保持、生态修复工程。
(2)在土壤沙漠化区域,我国进行了治沙种草、治沙造田等一系列治理措施,治理区生态状况得到了整体改善,植被覆盖度普遍提高。
2.我国土壤资源概况我国陆地面积 米 ,其中湖泊面积 米 。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。耕地面积为 米 ,其中高产耕地仅 米 。我国人口众多,人均土壤占有量远远低于其他国家。所以我们周围的土壤资源并不丰富,而且是有限的。
3.土壤的作用
土壤资源是有限的,随着人口的快速增长、人类社会的快速发展,人类对土壤资源的需求不断扩大。人类对土壤资源的不合理开发和利用,使土壤资源不断减少。因此,我们必须保护好土壤。
典例2 下列关于土壤污染的说法,正确的是( )A.随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构,造成土壤污染B.大量施肥可使土壤肥力增加,不会造成土壤污染C.土壤污染直接影响植物,但不会危及人类健康D.将废旧电池深埋地下,防止重金属污染
典例3 如图是海洋和陆地在地球上的分布图,结合所学知识,判断下列说法正确的是( )
C
A.地球上的土壤资源十分丰富B.土壤资源是可再生资源,土壤的污染不妨碍土壤的正常功能C.地球上适宜农业生产的土地仅占地表总面积的 D.地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的
[解析] 地球上陆地面积仅占地表总面积的 <m></m> ,土壤资源并不丰富,A错误;虽然土壤资源是可再生资源,但是土壤资源的再生速率非常缓慢,土壤的污染是土壤资源的最大威胁之一,B错误;地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的 </m> ,C正确,D错误。
分布
我国的盐渍化土地主要分布于干旱、半干旱和半湿润地区
特点
分布范围广业减产
4.保护土壤针对土壤污染和土壤流失等问题,我国采取了多种措施进行土壤综合治理。
(1)为了治理水土流失,我国在重点地区实施了多项水土保持、生态修复工程。
(2)在土壤沙漠化区域,我国进行了治沙种草、治沙造田等一系列治理措施,治理区生态状况得到了整体改善,植被覆盖度普遍提高。
2.我国土壤资源概况我国陆地面积 米 ,其中湖泊面积 米 。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。耕地面积为 米 ,其中高产耕地仅 米 。我国人口众多,人均土壤占有量远远低于其他国家。所以我们周围的土壤资源并不丰富,而且是有限的。
3.土壤的作用
土壤资源是有限的,随着人口的快速增长、人类社会的快速发展,人类对土壤资源的需求不断扩大。人类对土壤资源的不合理开发和利用,使土壤资源不断减少。因此,我们必须保护好土壤。
典例2 下列关于土壤污染的说法,正确的是( )A.随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构,造成土壤污染B.大量施肥可使土壤肥力增加,不会造成土壤污染C.土壤污染直接影响植物,但不会危及人类健康D.将废旧电池深埋地下,防止重金属污染
小学四年级科学下册保护土壤-ppt课件
![小学四年级科学下册保护土壤-ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/41cbdda8f7ec4afe04a1dff1.png)
影响土壤的人类活动乱扔垃圾过度喷洒农药白色塑料污染草原过度放牧开窑烧砖废气污染被无机物污染的土壤土地沙漠化耕地盐渍化1日趋严重的草场沙化2土壤资源的不合理利用3沟壑纵横的黄土高原4城市废水和固体废弃物使土壤恶化由于人为原因使土壤受到了伤害大地也开始惩罚人类请同学们看下面一组图片
第三单元 土壤与植物 10.保护土壤
我们应该怎样保护土壤?
• 同学们说出了这么多保护土壤的想法, 那么下面我们就选取其中一种方法来做个 实验,是不是像大家所猜想的那样,是因 为没有了花草、树木这些植物的保护,造 成水土流失呢?花草、树木这些植物真的 能够保护土壤防止水土流失吗?植树造林 真的有用吗?还是让我们通过实验来做进 一步的研究。
影响土壤的人类活动
过度喷洒农药
乱扔垃圾
白色塑料污染
5
废气污染
开窑烧砖
草原过度放牧
6
土壤的现状
土地沙漠化
耕地盐渍化
被无机物污染的土壤
7
1、日趋严重的草场沙化 2、土壤资源的不合理利用 3、沟壑纵横的黄土高原 4、城市废水和固体废弃物使土壤恶化 由于人为原因使土壤受到了伤害,大地也开始 惩罚人 类,请同学们看下面一组图片。
我们都知道,水是生命之源,没有水 地球上的万事万物是不能生存的,同样 如果没有土壤,我们也是不能生存的。 土壤是植物的母亲,为植物提供养料和 水分,土壤也为动物提供了生存栖息之 地。她是我们人类和动植物共同的家园。 正是因为有了土壤,才有了这美丽可爱 的世界!
请看: 土壤母亲给我们带来的财富
茁没壮有水 是的是土果 谁成什壤再 让长么,美她怎让哪味这能她来,般离如如也美开此此要丽土丰美土?壤盛好壤的!的来养居生分住长?环!境?
一、填空
10、保护土壤
第三单元 土壤与植物 10.保护土壤
我们应该怎样保护土壤?
• 同学们说出了这么多保护土壤的想法, 那么下面我们就选取其中一种方法来做个 实验,是不是像大家所猜想的那样,是因 为没有了花草、树木这些植物的保护,造 成水土流失呢?花草、树木这些植物真的 能够保护土壤防止水土流失吗?植树造林 真的有用吗?还是让我们通过实验来做进 一步的研究。
影响土壤的人类活动
过度喷洒农药
乱扔垃圾
白色塑料污染
5
废气污染
开窑烧砖
草原过度放牧
6
土壤的现状
土地沙漠化
耕地盐渍化
被无机物污染的土壤
7
1、日趋严重的草场沙化 2、土壤资源的不合理利用 3、沟壑纵横的黄土高原 4、城市废水和固体废弃物使土壤恶化 由于人为原因使土壤受到了伤害,大地也开始 惩罚人 类,请同学们看下面一组图片。
我们都知道,水是生命之源,没有水 地球上的万事万物是不能生存的,同样 如果没有土壤,我们也是不能生存的。 土壤是植物的母亲,为植物提供养料和 水分,土壤也为动物提供了生存栖息之 地。她是我们人类和动植物共同的家园。 正是因为有了土壤,才有了这美丽可爱 的世界!
请看: 土壤母亲给我们带来的财富
茁没壮有水 是的是土果 谁成什壤再 让长么,美她怎让哪味这能她来,般离如如也美开此此要丽土丰美土?壤盛好壤的!的来养居生分住长?环!境?
一、填空
10、保护土壤
《保护土壤》课件
![《保护土壤》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a523f04b78563c1ec5da50e2524de518964bd388.png)
保护土壤的措施
1. 合理施肥和农药使用 2. 加强工业企业环境保护 3. 推动城市生态建设 4. 加强资源利用和循环经济 5. 制定持续发展的重要组成部分 • 保障粮食安全和生态安全 • 调整产业结构、提升经济效益 • 保障人民群众身体健康和生活质量
结语
土壤是人类最重要的自然资源之一,保护土壤是每个公民应尽的义务。我们应该从现在开始行动起来, 共同保护好我们周围的土地和环境。
《保护土壤》PPT课件
土壤是自然资源的重要组成部分,保护土壤对于实现可持续发展、维护农业 生产和保护环境至关重要。本课件将探讨保护土壤的重要性和相关措施。
为什么要保护土壤
• 土壤是自然资源重要组成部分 • 土壤是农业生产基础 • 土壤对环境和生态具有重要影响
土壤污染状况
• 化肥和农药的过度使用 • 工业废料和污水的排放 • 城市化发展带来的扰动 • 矿区和建设工地的开发
保护土壤ppt课件
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《中华人民共和国土壤污染防治法》
为防治土壤污染,保障公众健康,促进土壤资源永续利用制定。
《土地复垦条例》
为加强土地复垦工作,合理利用土地资源,保护生态环境,保障经济社会的可持续发展制 定。
地方层面的法律法规和政策
《北京市土壤污染防治条例》
为保护和改善生态环境,防治土壤污染,保障公众健康,推动土壤资源永续利 用,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展制定。
土壤污染可能导致农产品质量下降, 危害人体健康,破坏生态平衡,甚至 引发自然灾害。
02
土壤污染的来源
工业污染
工业生产排放的废气、废水和固体废弃物是土壤污染的主要 来源之一
工业生产过程中产生的各种废弃物,如重金属、化学物质和 放射性物质,如果不经过妥善处理而直接排放到土壤中,会 对土壤造成严重污染。这些污染物在土壤中积累,难以降解 ,对土壤生态系统和人类健康造成长期危害。
推动科技创新和研发
加强科研投入
加大对土壤保护相关科研项目的 投入,鼓励企业、高校和研究机
构开展合作研究。
推广先进技术
推广生态农业、有机肥料、生物 防治等环保技术,降低农业生产
对土壤的污染。
创新土壤修复技术
研发新型土壤众意识和参与度
加强宣传教育
通过媒体、教育机构等途径,普及土壤保护知识 ,提高公众对土壤问题的关注度。
03
土壤污染的危害
对生态环境的危害
生物多样性减少
土壤污染可能对土壤中的微生物 、昆虫和动物造成伤害,破坏土 壤生态平衡,导致生物多样性减
少。
水体污染
被污染的土壤中的有害物质可能通 过地表水径流、地下水渗透等方式 污染水体,影响水生生物和人类健 康。
大气污染
土壤中的有害物质在风力作用下可 能被吹散到大气中,造成大气污染 ,影响空气质量。
为防治土壤污染,保障公众健康,促进土壤资源永续利用制定。
《土地复垦条例》
为加强土地复垦工作,合理利用土地资源,保护生态环境,保障经济社会的可持续发展制 定。
地方层面的法律法规和政策
《北京市土壤污染防治条例》
为保护和改善生态环境,防治土壤污染,保障公众健康,推动土壤资源永续利 用,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展制定。
土壤污染可能导致农产品质量下降, 危害人体健康,破坏生态平衡,甚至 引发自然灾害。
02
土壤污染的来源
工业污染
工业生产排放的废气、废水和固体废弃物是土壤污染的主要 来源之一
工业生产过程中产生的各种废弃物,如重金属、化学物质和 放射性物质,如果不经过妥善处理而直接排放到土壤中,会 对土壤造成严重污染。这些污染物在土壤中积累,难以降解 ,对土壤生态系统和人类健康造成长期危害。
推动科技创新和研发
加强科研投入
加大对土壤保护相关科研项目的 投入,鼓励企业、高校和研究机
构开展合作研究。
推广先进技术
推广生态农业、有机肥料、生物 防治等环保技术,降低农业生产
对土壤的污染。
创新土壤修复技术
研发新型土壤众意识和参与度
加强宣传教育
通过媒体、教育机构等途径,普及土壤保护知识 ,提高公众对土壤问题的关注度。
03
土壤污染的危害
对生态环境的危害
生物多样性减少
土壤污染可能对土壤中的微生物 、昆虫和动物造成伤害,破坏土 壤生态平衡,导致生物多样性减
少。
水体污染
被污染的土壤中的有害物质可能通 过地表水径流、地下水渗透等方式 污染水体,影响水生生物和人类健 康。
大气污染
土壤中的有害物质在风力作用下可 能被吹散到大气中,造成大气污染 ,影响空气质量。
4.6 保护土壤(课件 20张PPT)
![4.6 保护土壤(课件 20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/033b4802302b3169a45177232f60ddccdb38e61a.png)
过度开发
• 过度开发的主要表现在: (1)对森林的过度采伐 (2)对草原的过度放牧 (3)对土壤的过度垦荒
• 结果是: 破环了地表植物,导致降水量减少、气候恶 化,耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和 盐渍化,都会造成土地资源的流失。
山羊能将牧草的根刨出, 使宿根的牧草大量减少。
羊 毛 衫 背 后 的 荒 凉
• 我国每年的平均土 壤流失量约为45亿 吨。
• 黄土高原是我国甚 至世界上水土流失 最严重的地区。
• 每年被冲刷走N、 P、K元素相当于 4000万吨化肥。
• 我国沙漠化最严重的地区是:内蒙古、甘 肃、宁夏、青海、新疆一带。
• 目前,频繁出现的沙尘暴就是大自然对人 类的”警告“。
• 土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累 的现象或过程。
(1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的排放, 并且要经过无害化处理后,才能排放。
(2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对病 虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。
(3)对粪便、垃圾和生活污水进行无害化处理 。
• 合理规划,加强监管,防止过度开发,注重 可持续发展。
自然保护区
三北防护林
大兴安岭
§4.6 保护土壤
水稻田
华北平原小麦
东北大豆种植
江南丘陵
云贵高原梯田
土壤资源是陆地表层具有一定肥力、 能够生长植物的疏松表层
你认为地球上的土壤资源丰富吗?
耕地 森林 草地 未利用的土壤
下列是世界陆地面积和耕地面积的模型, 根据这两个模型,你可以获得哪些信息?
我国的土壤资源丰富吗?
土地 国土总 陆地总 耕地总 高产耕地 类型 面积 面积 面积 总面积
➢ 什么是土壤污染?
《保护土壤》PPT【优秀课件】共30页
![《保护土壤》PPT【优秀课件】共30页](https://img.taocdn.com/s3/m/9b1943daddccda38376baff0.png)
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
《保护土壤》PPT【优秀课件】ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
新青岛版科学三年级上册《保护土壤》优质课件
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
捡拾地 膜
化肥和农药的大量使 用虽然增加了农作物 的产量,但残留在土 壤中的化肥和农药, 也对土壤造成了污染, 所以要合理使用化肥 和农药。
6
二、探索 通过水土流失实验探究怎样 保护土壤。
对比 实验
不同条件:一块木板有植物,另 一块没有植物。
相同条件: 1、木板倾斜角度相同; 2、用喷壶浇水时,浇水量、 水流高度、流量都要相同。
土壤为动物 提供了食物, 土壤也是动 物的家。
土壤能固定植物, 为植物提供水分、 养分等,植物的 生长离不开土壤。
土壤为人类提供了食物、 居住环境等,人类的生 存也离不开土壤。
保护土壤, 势在必行。
4
土壤是地球上重要 的资源。
5
了解人们保护土壤的做法。
合理使用农 药和化肥对 土壤有什么 好处?
植树造 林
2023/8/28
18
小学实验具体措施 1、课程教师和实验室工作人员应通力配合。课程教 师应按期保证质量完成演示实验,实验教师应按期保证质 量完成分组实验。课外实验由实验教师分组,课程教师配 合和指导。 2、实验过程中应遵守实验室和实验教学相关管理规 章制度。所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单。 实验过程中应保证师生安全。 3、每一个分组实验必须建立实验项目档案,应将实 验过程中典型学生填写的实验报告单和辅助教学参考资料 等集中装袋并不断完善。
新青岛版科学三年级上册
11 保护土壤
助读资料
第一课时 第二课时
初读感知
当堂检测
1
一、聚焦
人们在山坡上植树,在河岸边种草, 对土壤有什么好处?
搜集人类活动 对土壤影响的 相关资料。
2
二、探索 了解土壤与植物、动物、人类的关系。
捡拾地 膜
化肥和农药的大量使 用虽然增加了农作物 的产量,但残留在土 壤中的化肥和农药, 也对土壤造成了污染, 所以要合理使用化肥 和农药。
6
二、探索 通过水土流失实验探究怎样 保护土壤。
对比 实验
不同条件:一块木板有植物,另 一块没有植物。
相同条件: 1、木板倾斜角度相同; 2、用喷壶浇水时,浇水量、 水流高度、流量都要相同。
土壤为动物 提供了食物, 土壤也是动 物的家。
土壤能固定植物, 为植物提供水分、 养分等,植物的 生长离不开土壤。
土壤为人类提供了食物、 居住环境等,人类的生 存也离不开土壤。
保护土壤, 势在必行。
4
土壤是地球上重要 的资源。
5
了解人们保护土壤的做法。
合理使用农 药和化肥对 土壤有什么 好处?
植树造 林
2023/8/28
18
小学实验具体措施 1、课程教师和实验室工作人员应通力配合。课程教 师应按期保证质量完成演示实验,实验教师应按期保证质 量完成分组实验。课外实验由实验教师分组,课程教师配 合和指导。 2、实验过程中应遵守实验室和实验教学相关管理规 章制度。所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单。 实验过程中应保证师生安全。 3、每一个分组实验必须建立实验项目档案,应将实 验过程中典型学生填写的实验报告单和辅助教学参考资料 等集中装袋并不断完善。
新青岛版科学三年级上册
11 保护土壤
助读资料
第一课时 第二课时
初读感知
当堂检测
1
一、聚焦
人们在山坡上植树,在河岸边种草, 对土壤有什么好处?
搜集人类活动 对土壤影响的 相关资料。
2
二、探索 了解土壤与植物、动物、人类的关系。
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②过量施磷肥,引起土壤缺 锌、铁、磷成不溶态而不能 利用
③导致水体富营养化污染。
生活垃圾中,合成纤维、塑料、橡胶等 物不能被微生物分解,残留土壤中,破坏土 壤结构。
含病菌、寄生虫和病 毒,会对土壤产生生 物性污染。
核 辐 射 性 污 染
属 污 染导 。致
土 壤 中 铅 、 锌 等 重 金
白色污染的土壤
材料二:1998至今,我国西北、华北、华东、 北方等地出现了罕见的沙尘暴天气,突发性的
灾害几乎袭击了大半个中国,就我国而言,已 有33.4万平方公里土地受到沙漠化威胁,其中 已经沙漠化的有17.6万平方公里,据统计,沙 漠及沙漠化的土地已占我国土地面积的13.3%, 而且还在一天天扩大。
材料三:据科学资料得知,一个地区的森林覆盖面积达 30%以上,那么这个地区农牧业生产就比较稳定,试从 植物蒸腾作用的角度分析其中道理。
土壤的污染 土壤资源的最大威胁之一
污染类型 (1).化学污染:废水和固体废物的任意排放, 农药、化肥的大量使用,都可能导致土壤的化学 污染,从而破坏土壤的结构和性质。
(2).生物污染:某些病菌、寄生虫和病毒 对土壤产生污染。
(3).物理污染:如核反应带来的辐射性污染
那我们应该如何采取有效的措施来 加以保护呢?
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
爸妈缺席了我的童年,但我的童年未必 是不快 乐的, 我可以 下河抓 螃蟹, 捞鱼, 爬山, 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边,他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
2.在我国以塑料为原料的农用土膜的广泛使 用,会破坏 土壤结构 。
3.土壤资源的最大威胁来自 土壤污染 和 过度开发 。 4.下列不会引起土壤污染的是------( D ) A、塑料膜使用后不注意回收 B、在农业生产中大量使用化肥和农药 C、大量工业废渣排放在土壤里 D、大量植物的枯植败叶烂在田里
许多陆地不适宜农耕的原因是什么?
.地球表面的陆地面积,由于土层太浅、 土壤污染、永久冻土和含水量太高或太 低而不适宜农业生产。
二、土壤污染与保护
1、土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和 过度开发。
是指当进入土壤的有毒有害物质过量, 超过了土壤的自净能力时,使土壤结构和 土壤生态系统受到破环,从而失去原有的 土壤功能的现象。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天,即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱,因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候, 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教,最 后还不 忘加上 一句“ 你看, 这个社 会没有 钱,哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面,似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ,在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ,所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路,但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
(答:植物的蒸腾作用能提高空气湿度,增加降雨量,降 低空气温度。森林覆盖面积大,可调节气候,减少干旱, 农牧业生产就会比较稳定。)
1.地球表面的陆地面积,于 永久冻土 、 含水量太高或太低、 土层太浅 和土壤污染 而 不适宜农业生产。沙漠中植物稀少,无法 进行农业生产的原因是 含水量太低 。南极 大陆基本上不能适宜农作物生产的原因 是 永久冻土 。
今日千沟万壑、泥沙流失、土 地贫瘠的局面。
千沟万壑的 黄土高原
盐渍化——地球的癌症!
土壤盐渍化 主要是由于气候、 排水不畅、地下 水位过高及不合 理灌溉方式等所 造成。中国盐渍 化土地总面积为 23.3万平方公里, 占荒漠化总面积 的8.9%。
土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程,也
你认为土壤的污染物有哪些?
废水和固体废弃物的任意排放 农药、化肥的大量使用 某些病菌、寄生虫和病毒
工业废气( SO2、SO3 )
重金属的任意排放 生活垃圾 白色污染 核反应带来的辐射性污染
农药会在土壤中积累残留,种植的农作物 中有农药残留,直接危害人畜健康。
①长期施氮肥、会使土壤板 结,破坏土壤结构;
称盐碱化。
我国盐渍土或称盐碱土的分布范围广、面积大、类型多,总面 积约1亿hm2。主要发生在干旱、半干旱和半湿润地区。盐碱 土的可溶性盐主要包括钠、钾、钙、镁等的硫酸盐、氯化物、 碳酸盐和重碳酸盐。硫酸盐和氯化物一般为中性盐,碳酸盐和 重碳酸盐为碱性盐。
我国盐渍土分布于辽、吉、黑、冀、鲁、豫、晋、新、陕、甘、 宁、青、苏、浙、皖、闽、粤、内蒙古及西藏等19个省区。
PPT素材:/sucai/ PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
爸妈在他乡,一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ,说到 一半我 就没有 声音, 开始哽 咽,说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑, 也难免 会觉得 酸楚, 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟,也让这个距离 变得越 来越远 。
一、土壤是一种重要的资源
❖土壤能为植物生长提供水和无机盐 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
土壤沙漠化
沙漠化最严重的地区:内蒙古、甘肃、宁
夏、青海、新疆一带
沙 尘 暴
沙 尘 暴
蚕食的耕地
水土流失
据记载,昔日的黄土高原是森 林茂密、郁郁葱葱、气候湿润、 流水清澈。在西周时期,森林 面积达56万平方千米,植被覆 盖率达69%。随着历代王朝大 兴土木和无数次的战争,以致 使黄土高原毁林毁草 ,造成了
我是九零后,父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工,所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面,父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
土地 类型
土地 面积
我国国 土总面 积
966万 平方千 米
我国陆 地总面 积
877万 平方千 米
我国耕 地总面 积
137万 平方千 米
我国高 产耕地 总面积
29.4万 平方千 米
占国 土总 ______ 91.39% 15.62% 3.04% 面积 的比
结论:我国的土壤资源也非常缺乏
你知道吗?
我国总面积为960万平方千米,陆地总面积887 万平方千米,占国土面积的91.39%;耕地面积仅有 137万平方千米,高产耕地仅有29.4万平方千米,耕 地、林地、草地只占陆地总面积的50%左右。
合理使用化肥和农药,控制三废的排放, 对人畜粪便、医院废物进行无害化处理等。
土壤的过度开发
也是土壤资源受到破坏的最大威胁之一
如过度的放牧或者过度的垦荒等导致水土流失、 土壤荒漠化、盐渍化,使地球上的土壤资源面 临危机。
自然因素(如风吹、下雨)也会加剧水土流失 和土地沙漠化、盐渍化等
思考:
如果土壤继续遭受污染,将会带来哪 些后果?
解析:土壤中的水分由根毛进入根内,然后通过根、茎、 叶的导管输送到叶肉细胞。这些水分,除了很小一部分参 加植物体内各项生命活动外,绝大部分变成水蒸气,通过 气孔散发到大气中。所以,森林可以增加大气湿度,使天 空的云量增多,从而增加降水量。因此,大规模地植树造 林是减轻干旱、调节气候的一项重要措施。我国确定每年 的3月12日为植树节。
1.土壤中的生物有 植物 、动物 、和微生物三 大类,其中对保持水土、防止水土流失有重 要作用的是 植物 。
2.土壤是由矿物质 、 腐殖质 、空气 和
水 组成的,其中组成土壤的主要成分 是 矿物质 ,根据它的组成成分不同,可以将 土壤分成 砂土类 土壤 黏土类 土壤 壤土类土壤 三大类。而其中的 壤土类 土壤最适宜植物的 生长。
❖土壤能为土壤生物提供食物。
❖人类种植农作物离不开土壤。
下列是世界陆地面积和耕地面积的模型,根据这两 个模型,你可获得那些信息?
结论: 世界上,陆地面积占总面积的 29% ,
而可耕种的土地只占陆地面积的 11% ,所以世界 上土壤资源非常缺乏。
在陆地中,除了湖泊、河流、裸露岩石外,有 土壤覆盖的土地就更少。
我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ,生怕 浪费了 一点一 滴。
③导致水体富营养化污染。
生活垃圾中,合成纤维、塑料、橡胶等 物不能被微生物分解,残留土壤中,破坏土 壤结构。
含病菌、寄生虫和病 毒,会对土壤产生生 物性污染。
核 辐 射 性 污 染
属 污 染导 。致
土 壤 中 铅 、 锌 等 重 金
白色污染的土壤
材料二:1998至今,我国西北、华北、华东、 北方等地出现了罕见的沙尘暴天气,突发性的
灾害几乎袭击了大半个中国,就我国而言,已 有33.4万平方公里土地受到沙漠化威胁,其中 已经沙漠化的有17.6万平方公里,据统计,沙 漠及沙漠化的土地已占我国土地面积的13.3%, 而且还在一天天扩大。
材料三:据科学资料得知,一个地区的森林覆盖面积达 30%以上,那么这个地区农牧业生产就比较稳定,试从 植物蒸腾作用的角度分析其中道理。
土壤的污染 土壤资源的最大威胁之一
污染类型 (1).化学污染:废水和固体废物的任意排放, 农药、化肥的大量使用,都可能导致土壤的化学 污染,从而破坏土壤的结构和性质。
(2).生物污染:某些病菌、寄生虫和病毒 对土壤产生污染。
(3).物理污染:如核反应带来的辐射性污染
那我们应该如何采取有效的措施来 加以保护呢?
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
爸妈缺席了我的童年,但我的童年未必 是不快 乐的, 我可以 下河抓 螃蟹, 捞鱼, 爬山, 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边,他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
2.在我国以塑料为原料的农用土膜的广泛使 用,会破坏 土壤结构 。
3.土壤资源的最大威胁来自 土壤污染 和 过度开发 。 4.下列不会引起土壤污染的是------( D ) A、塑料膜使用后不注意回收 B、在农业生产中大量使用化肥和农药 C、大量工业废渣排放在土壤里 D、大量植物的枯植败叶烂在田里
许多陆地不适宜农耕的原因是什么?
.地球表面的陆地面积,由于土层太浅、 土壤污染、永久冻土和含水量太高或太 低而不适宜农业生产。
二、土壤污染与保护
1、土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和 过度开发。
是指当进入土壤的有毒有害物质过量, 超过了土壤的自净能力时,使土壤结构和 土壤生态系统受到破环,从而失去原有的 土壤功能的现象。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天,即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱,因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候, 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教,最 后还不 忘加上 一句“ 你看, 这个社 会没有 钱,哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面,似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ,在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ,所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路,但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
(答:植物的蒸腾作用能提高空气湿度,增加降雨量,降 低空气温度。森林覆盖面积大,可调节气候,减少干旱, 农牧业生产就会比较稳定。)
1.地球表面的陆地面积,于 永久冻土 、 含水量太高或太低、 土层太浅 和土壤污染 而 不适宜农业生产。沙漠中植物稀少,无法 进行农业生产的原因是 含水量太低 。南极 大陆基本上不能适宜农作物生产的原因 是 永久冻土 。
今日千沟万壑、泥沙流失、土 地贫瘠的局面。
千沟万壑的 黄土高原
盐渍化——地球的癌症!
土壤盐渍化 主要是由于气候、 排水不畅、地下 水位过高及不合 理灌溉方式等所 造成。中国盐渍 化土地总面积为 23.3万平方公里, 占荒漠化总面积 的8.9%。
土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程,也
你认为土壤的污染物有哪些?
废水和固体废弃物的任意排放 农药、化肥的大量使用 某些病菌、寄生虫和病毒
工业废气( SO2、SO3 )
重金属的任意排放 生活垃圾 白色污染 核反应带来的辐射性污染
农药会在土壤中积累残留,种植的农作物 中有农药残留,直接危害人畜健康。
①长期施氮肥、会使土壤板 结,破坏土壤结构;
称盐碱化。
我国盐渍土或称盐碱土的分布范围广、面积大、类型多,总面 积约1亿hm2。主要发生在干旱、半干旱和半湿润地区。盐碱 土的可溶性盐主要包括钠、钾、钙、镁等的硫酸盐、氯化物、 碳酸盐和重碳酸盐。硫酸盐和氯化物一般为中性盐,碳酸盐和 重碳酸盐为碱性盐。
我国盐渍土分布于辽、吉、黑、冀、鲁、豫、晋、新、陕、甘、 宁、青、苏、浙、皖、闽、粤、内蒙古及西藏等19个省区。
PPT素材:/sucai/ PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
爸妈在他乡,一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ,说到 一半我 就没有 声音, 开始哽 咽,说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑, 也难免 会觉得 酸楚, 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟,也让这个距离 变得越 来越远 。
一、土壤是一种重要的资源
❖土壤能为植物生长提供水和无机盐 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
土壤沙漠化
沙漠化最严重的地区:内蒙古、甘肃、宁
夏、青海、新疆一带
沙 尘 暴
沙 尘 暴
蚕食的耕地
水土流失
据记载,昔日的黄土高原是森 林茂密、郁郁葱葱、气候湿润、 流水清澈。在西周时期,森林 面积达56万平方千米,植被覆 盖率达69%。随着历代王朝大 兴土木和无数次的战争,以致 使黄土高原毁林毁草 ,造成了
我是九零后,父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工,所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面,父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
土地 类型
土地 面积
我国国 土总面 积
966万 平方千 米
我国陆 地总面 积
877万 平方千 米
我国耕 地总面 积
137万 平方千 米
我国高 产耕地 总面积
29.4万 平方千 米
占国 土总 ______ 91.39% 15.62% 3.04% 面积 的比
结论:我国的土壤资源也非常缺乏
你知道吗?
我国总面积为960万平方千米,陆地总面积887 万平方千米,占国土面积的91.39%;耕地面积仅有 137万平方千米,高产耕地仅有29.4万平方千米,耕 地、林地、草地只占陆地总面积的50%左右。
合理使用化肥和农药,控制三废的排放, 对人畜粪便、医院废物进行无害化处理等。
土壤的过度开发
也是土壤资源受到破坏的最大威胁之一
如过度的放牧或者过度的垦荒等导致水土流失、 土壤荒漠化、盐渍化,使地球上的土壤资源面 临危机。
自然因素(如风吹、下雨)也会加剧水土流失 和土地沙漠化、盐渍化等
思考:
如果土壤继续遭受污染,将会带来哪 些后果?
解析:土壤中的水分由根毛进入根内,然后通过根、茎、 叶的导管输送到叶肉细胞。这些水分,除了很小一部分参 加植物体内各项生命活动外,绝大部分变成水蒸气,通过 气孔散发到大气中。所以,森林可以增加大气湿度,使天 空的云量增多,从而增加降水量。因此,大规模地植树造 林是减轻干旱、调节气候的一项重要措施。我国确定每年 的3月12日为植树节。
1.土壤中的生物有 植物 、动物 、和微生物三 大类,其中对保持水土、防止水土流失有重 要作用的是 植物 。
2.土壤是由矿物质 、 腐殖质 、空气 和
水 组成的,其中组成土壤的主要成分 是 矿物质 ,根据它的组成成分不同,可以将 土壤分成 砂土类 土壤 黏土类 土壤 壤土类土壤 三大类。而其中的 壤土类 土壤最适宜植物的 生长。
❖土壤能为土壤生物提供食物。
❖人类种植农作物离不开土壤。
下列是世界陆地面积和耕地面积的模型,根据这两 个模型,你可获得那些信息?
结论: 世界上,陆地面积占总面积的 29% ,
而可耕种的土地只占陆地面积的 11% ,所以世界 上土壤资源非常缺乏。
在陆地中,除了湖泊、河流、裸露岩石外,有 土壤覆盖的土地就更少。
我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ,生怕 浪费了 一点一 滴。