初中家长会课件
合集下载
2024版初一新生家长会课件
16
家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动， 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务，为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
17
建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式， 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台，如微信群、QQ群等， 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息， 让家长及时了解学生在校表现。
22
06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查，及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理，确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度，包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等，让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
12
德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况，包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动，如主题班会、社会 实践、志愿服务等，让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎，期待 共同合作，助力学生成长
家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动， 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务，为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
17
建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式， 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台，如微信群、QQ群等， 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息， 让家长及时了解学生在校表现。
22
06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查，及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理，确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度，包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等，让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
12
德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况，包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动，如主题班会、社会 实践、志愿服务等，让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎，期待 共同合作，助力学生成长
初中家长会课件
03
04
开场致辞
校长或主持人介绍会议背景、 目的和议程
学校概况介绍
介绍学校历史、办学理念、师 资力量等情况
学生成果展示
展示学生的学习成果、荣誉和 活动照片等
分班交流
班主任和科任老师与家长进行 班级情况介绍和交流
互动环节
01
02
03
家长提问
为家长提供提问机会，解 答家长关于学校和学生问 题的疑惑
经验分享
详细描述
学生代表可以分享自己在学习过程中 的心得体会，包括学习方法、学习态 度、学习计划等方面的经验和教训， 以及如何克服困难、提高学习效率的 方法和技巧。
对家长的建议与期望
总结词
学生对家长的建议与期望是家长会中非常重要的一部分，可以帮助家长更好地了解孩子的需求和期望，从而更好 地支持和引导孩子成长。
详细描述
学生代表可以提出自己对家长的建议和期望，包括关注孩子的学习状况、给予孩子适当的鼓励和支持、培养孩子 的自主性和独立性等方面的建议和期望。
对学校的建议与期望
总结词
学生对学校的建议与期望是学校改进 教育质量的重要参考，可以帮助学校 更好地了解学生的需求和意见，从而 更好地改进教育服务。
详细描述
志愿服务活动
学校组织学生参与社区志 愿服务，如探访孤寡老人 、环保活动等，培养学生 的社会责任感。
学术竞赛
为了提高学生的学术水平 ，学校定期组织各类学术 竞赛，如数学、物理和化 学等。
学生荣誉
学习标兵
在期中和期末考试中表现优异的 学生被评为学习标兵，并获得相
应的奖励。
优秀班干部
在班级管理中表现突出的学生被评 为优秀班干部，并获得相应的奖励 。
鼓励学生在初中阶段树立正确的人生 观和价值观，努力学习，积极进取。
《初一1家长会》课件
科技类兴趣
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
2024版初一七年级家长会PPT课件
初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来，经过数十年的发展，已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质，形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念，致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学，善于引导学生思考，培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖，所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰，包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长，制定相应的培养计划，包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估，发现学生的个性特长和兴趣爱好，为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动，为学生提供展示个性特长的平台，并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现，与老师和其他家长交流教育经验。
初中家长会课件(共20张PPT)
真诚沟通·共育未来
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会！ 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系，互 相交流学生在校及在家的情况，以便我们及时调整工作，提 高教学质量，同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主，让他们学会靠自己解决
问题，养成良好的习惯。
3
为人父母，言传身教，以身作则，方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动，我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解，有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书，勤奋刻苦，耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩，但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多，但担任班 委工作时，做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好：C同学 进步最快：B同学 均衡发展：A同学
老师建议
全面发展，涵盖知识、品格、体魄和艺术，培养优秀人 才。
PART04
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业，并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络，避免沉迷游 戏，是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会！ 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系，互 相交流学生在校及在家的情况，以便我们及时调整工作，提 高教学质量，同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主，让他们学会靠自己解决
问题，养成良好的习惯。
3
为人父母，言传身教，以身作则，方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动，我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解，有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书，勤奋刻苦，耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩，但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多，但担任班 委工作时，做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好：C同学 进步最快：B同学 均衡发展：A同学
老师建议
全面发展，涵盖知识、品格、体魄和艺术，培养优秀人 才。
PART04
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业，并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络，避免沉迷游 戏，是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
初中家长会优秀PPT课件
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理 上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还 欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化（身体上开始出现变化）
12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之，人一生可不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”， “犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也 不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的 孩子都能得到发展，都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点： 1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实， 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强，得到师生好评。
误区三： “为了你读重点，我们都省吃俭用，你再学习 不好，怎么对得起这些钱呀！” ——激励孩子的办法比较消极
误区二： “儿子，别那么傻，这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去，给同学们看了，你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
初中家长会完整ppt课件
我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养，要求学生保持个人卫生，不乱扔 垃圾，保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食，鼓励学生多吃蔬菜水果，少吃油炸和 高糖食品，以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作，如定期消毒、疫苗接种等，以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意， 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动，培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升，优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出，多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ，包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面，以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施，如 消防器材、安全出口、监控设备
等，以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育，包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面，提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程，以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点，以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养，要求学生保持个人卫生，不乱扔 垃圾，保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食，鼓励学生多吃蔬菜水果，少吃油炸和 高糖食品，以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作，如定期消毒、疫苗接种等，以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意， 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动，培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升，优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出，多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ，包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面，以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施，如 消防器材、安全出口、监控设备
等，以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育，包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面，提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程，以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点，以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟，学会运用文明 礼貌的语言，包容 他人，养成良好的 生活习惯，塑造谦 虚、礼貌的美德， 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长，什么叫作成功？ 孩子成功=家长成功
◎对于老师，什么叫作成功？
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作，共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐！ 您的支持是我们全体同学的动力！ 您的健康是我们全体同学的支柱！
在家庭环境中，适度地 让孩子体验挫折，并鼓 励他们独立克服挑战， 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信，为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点， 避免将其与其他孩 子进行比较，以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难，请耐 心引导他们发掘问题的 根源，协助他们分析情 境，并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式，以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值，这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持，进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望， 孩子们竭力迎合，这虽然让 父母欣慰，但压抑了孩子的 本性，不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准，双方 都难免失望，这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪，甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础，适度提高，避免脱 离现实的目标，确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中，家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域，包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者，应率先垂 范，展现良好的行为模
初一年级家长会PPT课件全文
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
❖ 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜） 等。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业, 并进行适当的复习 和预习.对于学有余力的学生, 安排适当的课外习题。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到，
树立孩子自信心，从而有 利于孩子发挥出潜能。
帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗❖ 尽，量洗不自要己在孩的子衣面服前，议论整老理师自，己尤的其不床要铺在，
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
《初中生家长会》课件
教导孩子如何倾听他人说话，不打断、不插话，理解对方的观点和感受。
02
表达技巧
鼓励孩子表达自己的想法和感受，清晰、有条理地阐述观点，同时尊重他人意见。
解决社交问题的策略
增强自我认知
帮助孩子了解自己的性格、喜好和价值观，以便更好地与他人相处。
学会宽容和谅解
教育孩子如何理解和接受他人的不同，学会宽容和谅解，减少冲突。
感谢您的观看
CLICK HERE TO ADD A TITLE
THANKS
演讲人姓名
PART TWO
关注初中生的学习状况
学习方法的指导
帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。 制定学习计划 鼓励孩子独立思考、主动学习，培养良好的学习习惯。 培养自主学习能力 根据学科特点，指导孩子采用不同的学习方法，如阅读、听讲、实践等。 多样化学习方法
学习态度的培养
激发学习兴趣
解决冲突的方法
教导孩子如何处理和解决与他人的冲突，如沟通协商、寻求第三方帮助等。
PART FOUR
关注初中生的身心健康
合理饮食与运动的重要性
确保初中生获得足够的营养，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，以支持身体发育和学习。 均衡营养 鼓励初中生参加各种运动活动，如跑步、游泳、篮球等，有助于增强体质、提高免疫力，同时缓解学习压力。 适量运动
在家庭中适当地给孩子分配家务和责任，让孩子意识到自己在家庭中的重要性。
家庭分工
引导孩子参与家庭决策，让他们感受到自己的价值和影响力。
参与决策
让孩子明白自己的行为会产生相应的后果，培养他们为自己的行为负责的态度。
承担后果
树立正确的人生观和价值观
引导孩子树立积极向上的人生观，让他们意识到人生的意义和价值，追求有意义的人生目标。 树立正确的人生观 教育孩子尊重他人、关心社会、爱护环境，培养他们的道德观念和社会责任感。 培养正确的价值观 鼓励孩子勤奋学习、努力工作，让他们明白只有付出才有收获。 强调勤奋与努力 教育孩子珍惜资源、感恩生活，培养他们的节俭意识和感恩心态。 提倡节俭与感恩
02
表达技巧
鼓励孩子表达自己的想法和感受，清晰、有条理地阐述观点，同时尊重他人意见。
解决社交问题的策略
增强自我认知
帮助孩子了解自己的性格、喜好和价值观，以便更好地与他人相处。
学会宽容和谅解
教育孩子如何理解和接受他人的不同，学会宽容和谅解，减少冲突。
感谢您的观看
CLICK HERE TO ADD A TITLE
THANKS
演讲人姓名
PART TWO
关注初中生的学习状况
学习方法的指导
帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。 制定学习计划 鼓励孩子独立思考、主动学习，培养良好的学习习惯。 培养自主学习能力 根据学科特点，指导孩子采用不同的学习方法，如阅读、听讲、实践等。 多样化学习方法
学习态度的培养
激发学习兴趣
解决冲突的方法
教导孩子如何处理和解决与他人的冲突，如沟通协商、寻求第三方帮助等。
PART FOUR
关注初中生的身心健康
合理饮食与运动的重要性
确保初中生获得足够的营养，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，以支持身体发育和学习。 均衡营养 鼓励初中生参加各种运动活动，如跑步、游泳、篮球等，有助于增强体质、提高免疫力，同时缓解学习压力。 适量运动
在家庭中适当地给孩子分配家务和责任，让孩子意识到自己在家庭中的重要性。
家庭分工
引导孩子参与家庭决策，让他们感受到自己的价值和影响力。
参与决策
让孩子明白自己的行为会产生相应的后果，培养他们为自己的行为负责的态度。
承担后果
树立正确的人生观和价值观
引导孩子树立积极向上的人生观，让他们意识到人生的意义和价值，追求有意义的人生目标。 树立正确的人生观 教育孩子尊重他人、关心社会、爱护环境，培养他们的道德观念和社会责任感。 培养正确的价值观 鼓励孩子勤奋学习、努力工作，让他们明白只有付出才有收获。 强调勤奋与努力 教育孩子珍惜资源、感恩生活，培养他们的节俭意识和感恩心态。 提倡节俭与感恩
初中开学家长会 课件(共33张PPT)
04 给家长的建议
加大对教育的投入
有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为 孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文 凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资 是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多 的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
小学与初中的不同之处
• 1.中学的课程内容增多 • 2.中学的课程难度加大 • 3.进入中学，学习压力大 • 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 • 5.作业量增多, 对学生要求更严格 • 6.对学生自学能力有更高要求
02 班级情况介绍
男生
✓XX名
女生
✓XX名
02 班级情况介绍
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
02 班级情况介绍
照添 片加
班长 • XXX
照添 片加
学习委员 • XXX
照添 片加
卫生委员 • XXX
第三章
班级任课教师的简介
03 班级任课教师的简介
照添 片加
班主任 • XXX老师
照添 片加
语文老师 • XXX老师
照添 片加
数学老师 • XXX老师
03 班级任课教师的简介
第四章
给家长的建议
这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看 都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷。
02 要正确看待孩子的分数
七年级家长会课件(共29张PPT)
榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一，家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱，关注孩子的情感需求，
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向，为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现，大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣，喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查，发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出，有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ，如图书馆、在线资源等，以帮助学 生更好地自主学习。此外，家长也希 望老师能更多地与家长沟通，及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通， 定期举行家长会和座谈会，及时反馈 学生的学习情况和表现。同时，也建 议家长积极参与学生的教育过程，关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法，调动学生的学习积极性和主动性，加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上，学生能够大胆发表自己的观点和想法，与老师和同学进行深入的交流和讨论，提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初中期末家长会课件 (24张PPT)
每周，学生通过撰写 周记，记录自己的成 长和进步情况，以供
审阅和评估。
保障学生的在校安全
加强管理制度
班主任负责巡查早读、两操、午间和自习课情况， 并协助进行定期的安全检查，由公管员配合管理 班级事务。
保障校园安全
校园入口处配置安保人员，严格管控出入人员， 确保校园安全。严禁闲杂人等进入校园，保障学 生人身安全。
您的到访是对我们学校工作的莫大支持和对您子女的殷殷关怀。全体老师倍感欣慰，您的子女也将 备受激励和鼓舞。
会前的温馨提示
在家长会开始前，恳请各位家长配合以下事项：若由此给各位家长带来不便，敬祈谅解。
• 请把手机置于静音或关机状态 • 请各位家长不要在室内空间吸烟 • 请各位家长保持安静不要高声谈论 • 请各位家长不要随意走动
在同等教学条件下，学习态度对学习成绩至关重要。即使是在年龄和班级相同的学 生中，不同的学习态度也往往是造成成绩差异的主要因素。
部分同学头脑聪明但潜力有待开发
部分同学需要在心态方面加以改进Βιβλιοθήκη 部分同学心浮气躁，成绩忽上忽下
个别同学不听老师管教需增强纪律
应该如何应对问题
家长教育孩子需要以身作则
学习不仅需要刻苦的努力， 还需要得当的方法作为支 撑。
持之以恒地阅读优质书籍，营 造良好的环境，让阅读成为习 惯。阅读有助于学生沉着冷静， 学会思考。
欢迎家长莅临
初中期末家长会
同/心/同/行/家/校/协/力/共/育/未/来
班主任：XXX
时间：202X
应该如何应对问题
根基稳固，志向远大， 追求卓越。
因材施教，制定 不同的学习目标
基础较好的孩子 服从老师，稳步前进
基础较好的孩子 端正态度，决不放弃
初中新生家长会ppt课件(图文)全文
03 顺利过渡初中阶段
02.按学校要求做好配合
① 形成良好的学习习惯，克服浪费时间，变化无常， 学习时间过多等现象；
② 父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要 求，重要内容记笔记。
③ 需要家长提供的学习条件，尽快购置。 ④ 学校的作息时间表和课程表抄写下来，随身携带
备查。家里配套制定一个作息表，使生活有规律 性
02 初中与小学的区别
03.心理方面：叛逆心理更重
案例
小明读七年级时，非常喜欢信息技术这门课，父母 则简单禁止他“玩电脑”，一昧要求他放学回家必 须多做作业，引起了孩子的不满，想既然家长不让 他做自己想做的事情，他就有意不用功，让成绩一 落千丈，明知这样做不对，小明依然我行我素，他 甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
XX老师
数学老师，幽默风趣，让你 的数学知识不再刻板难学。
01 新班级的情况介绍
班级教学理念
① 关注每一个学生； ② 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人； ③ 不看中一时成绩，希望每个人都有进步； ④ 注重科学探究，提倡学习方式多样化； ⑤ 生活化教学，为学生带来更加趣味且高效的课堂。
第二部分
02 初中与小学的区别
不同之处
① 中学的课程内容增多；中学的课程难度加大； ② 进入中学，学习压力大；竞争激烈，各科考试变
频繁； ③ 作业量增多，对学生要求更严格；对学生自学能
力有更高要求。
02 初中与小学的区别
01.学习方面
初中新生常见问题
初一是重新“排队”的阶段，一切变化皆有可能。其 中的原因很多：其一，班级范围扩大，孩子面临的竞 争对手更多了，相比之下自己有可能会稍逊一筹。
升九年级后，面临中招考试，在 老师真诚得体的开导下，小明才 逐渐放弃了叛逆，恢复常态考上 了市重点高中，并在高一第二学 期学习电脑软件参加比赛获得了 省青少年科技创新奖。
初三家长会课件(共28张PPT)-2024鲜版
2024/3/27
17
亲子沟通技巧分享
2024/3/27
倾听孩子的心声
耐心倾听孩子的诉说，理解他们的情绪和需求，给予积极回应。
避免过度干涉孩子的生活
尊重孩子的独立性和自主性，避免过度干涉他们的生活和决策。
掌握有效的沟通技巧
运用积极的语言、表情和肢体语言，表达对孩子的关爱和支持，促 进亲子关系的和谐发展。
2
失败原因分析
分析一些中考失败的原因，包括学习方 法不当、缺乏自律性、心理压力过大等 ，提醒家长和学生引以为戒，避免重蹈 覆辙。
3
应对策略
提供一些针对失败原因的应对策略，如 调整学习方法、增强自律性、缓解心理 压力等，帮助家长和学生更好地面对中 考挑战。
2024/3/27
26
07
总结与展望
2024/3/27
2024/3/27
29
家长、学校共同努力，助力孩子成长
家长要关注孩子身心健康，提供良好的 家庭环境和支持
学校要加强教育教学管理，提高教师素 家长和学校要密切配合，共同为孩子的
质和教学水平
成长和发展负责
2024/3/27
30
感谢您的观看
THANKS
2024/3/27
31
3 关注孩子情绪变化
提醒家长关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的 心理问题。
4 寻求专业帮助
建议家长在必要时寻求专业心理咨询或治疗机构的帮助 ，以便更好地解决孩子的心理问题。
2024/3/27
22
06
中考备考策略与志愿填报指导
2024/3/27
23
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ，让家长和学生全面了解中考相
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校教育和亲情教育
在学校，老师会强调各种事宜，但也需要家长们在家的 教育和帮助： 8、检查学生学习情况，作业写评语，有能力的家长听 写单词；监督学生在家读书并写摘记和感悟，家长签 字。 9、学生准备记事本，记作业和所犯的错误，家长每天 看并签字。 10、电脑和手机游戏既影响学生生理和心理成长，又耽 误学生学习，所以为了孩子的健康成长，家长监督学 生尽量远离游戏。 11、家长很辛苦，每位教师面对几十甚至上百名学生和 大量的工作量，更是辛苦，所以我们要互相体谅，更 要让学生学会感恩家长和老师。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会内容：
1、班级介绍
2、分析期中考试成绩
3、透过成绩分析问题 4、学生介绍学习经验、生活
经验和行为习惯
5、家长介绍如何教育孩子 6、孩子的成长我们共同关注
一、班级介绍：初三（1）班：
共32名同学，名男生，名女生，名住校生（3女2男）。 班委会成员： 课代表：
班长：：化学姜雪欣
进 步 奖
靳
1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
课前：课前没有预习的好习惯。 上课：1、不会听课，只听热闹，听不 出重点； 只人云亦云，没有深入思考；只 说不做笔记。 2、上课状态不好，不积极主动 思考，不爱回答问题。 浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自 喜，不再认真听讲。
学校教育和亲情教育
在学校，老师会强调各种事宜，但也需要家长们在家的 教育和帮助： 1、监控好学生上学放学时间。 2、教育孩子上学时在学校不要去偏僻的地方，更不能 到校园外。 3、帮助老师共同提高学生公德：讲文明，懂礼貌，入 校即静，入室即学，课间不准喧哗更不能打扰其他人。 4、该带的带到学校来，其他的如手机等不要带到学校； 贵重物品丢失学校概不负责。 5、打架要和老师家长说，发生事件要懂得谦让、忍耐， 避免恶性事件发生。 6、家长和学生都注册校园网，便于及时了解学校及老 师动向，也便于学校和家长及孩子的联系及反馈。 7、学生安全是大事，时时刻刻事事注意安全。
初三年级（1）班全体师生
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
学校教育和亲情教育
在学校，老师会强调各种事宜，但也需要家长们在家的 教育和帮助： 12、老师们用心钻研教育教学技能和教法，学校的办 学条件也在日渐改善，以致今年中考学校取得骄人成 绩，有八十几人顺利升入高中，还有考入重点班的学 生，学校取得近几年最好成绩，所以，学生在哪里都 是一样上学，在父母身边更是便于学生的健康成长和 高效学习。 13、从今年开始毕业考试达不到400分，拿不到毕业证， 而且全国联网，所以无法作假，家长要向学生传递正 确思想意识，用心学习，顺利毕业。 14、学生作业展示，认真对待作业，提高学生作业质量。
关注孩子成长中的：
1、思想的成长
2、性格的变化 3、学习的能力
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待 与您的合作
四、学生介绍： 学习经验 生活经验 行为习惯
六、孩子的成长——
让我们共同关注
了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动 向。 作息时间表 早 晨：6:50 开门 7:00 早读 11:00放学 下午上课：13:00开门 13:10 补差 17:00放学 晚 自 习：18:05开门 18:15补差、晚自习 20:15放晚自习
副班长：王 丹 团支书：马晓涛 学习委员：文俊淇 生活委员：周 皓 数学：王丹 英语：李国伟、孙宁 物理：杨嘉宁 化学：刘婷、马克鸿
劳动委员：张维平 搬奶搬水：张维平
政治：周皓 生物：
团结一心 努力学习 快乐成长 勇争第一
学期工作重点
培养良好的学习和行 为习惯 培养良性的竞争意识
各科全明星： 俄立新 李 鑫
3、对待作业：有些学生作业马虎，作 业差错多，知其然不知其所以然； 老师讲评过的练习始终没有回顾的 习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 4、对学习中的疑虑没有及时解决，问 题一拖再拖，问题越积越多，直至 后来出现无法面对。 5、课后：没有及时复习，导致知识得 不到巩固。
1、在学校里，一些学生自觉性比较 差，没有充分利用自习课和休息时 间学习。 2、放学之后回家，很晚才进入学习状 态。家长不督促就不学习，学习较 被动。还有的学生说是去学生家做 作业，实际是去玩。 3、周末、假期时间过于放松。