人教版四年级美术:《千姿百态的帽子》教案.doc

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《千姿百态的帽子》教案

教学目标:

1、引导学生利用各种不同的彩纸、。

2、鼓励学生展开联想,设计各种不同的造型的帽子。

3、体验制作作品过程中的乐趣。

教学重难点:

1、是把平面的纸通过折、剪、贴成一个立体的帽子。。

2、设计各种动物或其他造型的立体帽子。

教具学具:手工工具、旧挂历纸、卡纸、彩纸、小装饰物等

教学过程:

一、引导阶段:

让学生说说生活中常见的帽子。帽子给我们带来了什么?

二、发展阶段

1、让学生欣赏帽子,给帽子分类别,可以从材料上、用途上进行分类。

2、用途上分类的讨论结果:

a、夏天可以遮凉、冬天可以保暖;

b、装饰,使更美、漂亮;

c、代表身份地位(如警帽、军帽、博士帽、皇上带的帽子等);

d、少数民族习俗;

e、企业形象(统一的制服、统一的标志、还有统一的帽子);

f、安全;

3、学生制作,教师辅导

三、作品展示与评价。

四、小结:今天这节课,你有什么收获?

让我们不断学习、不断创新,设计出更多更美的物品来美化我们的生活。

最后送大家一句话:"生活需要美,美需要我们去创造。"

五、课后拓展:以帽子为主体,展开各种形式的认识交流。

帽子是服饰的一部分,服饰除了帽子以外还有很多,如:服装、围巾、项链等,都可以

发挥我们的设计才能。课后去尝试设计,好吗?

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