七年级修改病句专项

修改病句专项训练教学案
[第一板块]考纲要求：
纠正句子的常见毛病。

语言表达简明、连贯、得体。

[第二板块]教学目标：
1、了解病句的类型。

2、结合考试中的常见的例题，让学生掌握修改病句的方法。

[第三板块]学与讲
一、病句的主要类型：
A、词语误用：如：我们大家感到十分荣誉。

“荣誉”是名词应改为形容词“光荣”
B、指代不明：如：小王和小李在路上相遇，他告诉他晚上到他家去。

三个“他”指代不明，应写清谁告诉谁。

C、搭配不当：墨黑的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻下来。

大雨能倾泻，乌云不能倾泻，主谓搭配不当。

D、成分残缺，缺主语、谓语、宾语
①、我们为建设一个社会主义强国。

（缺谓语）
②、我们开展学习雷锋（缺宾语）
通过这件事，使我明白一个道理。

（缺主语）
E、语序不当：故宫博物馆展出了二千多年前新出土的文物。

F、句式杂糅：雷锋精神是我们学习的榜样。

G、前后矛盾：这些问题我们基本上全部解决了。

H、多重否定造成混乱：谁也不会否认太阳从西边出。

二、练习：
1．下列句子没有语病的一项是（）
A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。

B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。

C、帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。

D．在第49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。

2、下列句子中没有语病的一项是（）
A.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

B.为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。

C.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

3、下列句子中没有语病的一项是（）
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

4、下列句子有语病的是一项是（）
A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、下列句子没有语病的一句是（）
A．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

C．中学生是培养健康情操的重要阶段。

D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) （2分）
A．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工
．．．．，令人赞叹不已。

B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信
．．．．。

C．正因为他具有自命不凡
．．．．的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

D．这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返
．．．．。

7．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）
Ａ．经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭
．．．．。

Ｂ．他们响应国家号召，见异思迁
．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

Ｃ．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大
．．．悟：学会自救可以躲过许多灾难！
Ｄ．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生
．．．．了。

8、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( A )
A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐
．．．．，敬重有加。

B、我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾
．．．．地发音，进展到可以在十四行诗中，进行无限美妙的想象。

C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向
何方拭目以待
．．．．。

D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运
．．．．，值得一读。

9、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( C )
A、置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收
．．．．。

B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人
．．．．。

C、这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是
．．．．。

（莫衷一是：不能得出一致的结论）
D、他对工作一向任劳任怨
．．．．，勇挑重担。

10．对下列病句修改不正确的是（）
Ａ、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

（修改：将后一个“没有”改为“有”）
Ｂ、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

（修改：在“那熟悉的可爱的乡音”前加“听到了”）
Ｃ、通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。

（修改：把“通过”或“使”删去）Ｄ、不但杨丽歌唱得好，而且舞也跳得好。

（修改：把“不但”改为“不仅”）
11．对下列病句修改不正确的一项是（）
A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

（修改：在“问题”后面加上“和经验”。

）
B．运动员是否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。

（修改：把“是否”去掉）
C．通过我们这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。

（修改：把“我们”放在“磨炼”前面。

）
D．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。

（修改：把“好时候”替换为“好地方”。

）
12.对下列病句修改不正确的是（）
A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

（修改：将“15项”移到“政策措施”前。

）
B．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

（修改：删掉“从”和“中”两个字。

）
C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

（修改：在“航运”后面加“的作用”三个字。

）
D．建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。

（修改：将“能否”移至句首。

）
13.对下列病句修改不正确的是
A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。

（修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。

）B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。

(修改：将“受到”删去。

) C．睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

(修改：将三个“不可”删掉。

) D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。

(修改：将“只要”改为“只有”。

)
14.下列病句修改不正确的一项是（）
A．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。

(修改：在“同学们”前面加“使”。

)
B．放风筝这种民间活动是呼吸早春空气、享受大自然恩赐、锻炼身体的好时光。

(修改：将“时光”改为“方式”。

)
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。

( 修改：去掉“能否”。

)
D．现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的，只能用遗传解释。

（修改：“不容置疑”改为“与生俱来”）
15.对下列病句修改不正确的是（）
A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

（修改：将“15项”移到“政策措施”前。

）
B．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

（修改：删掉“从”和“中”两个字。

）
C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

（修改：在“航运”后面加“的作用”三个字。

）
D．建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。

（修改：将“能否”移至句首。

）。