《美化幻灯片》教案

应用图片和艺术字
教学内容：小学信息技术五年级下册第九课34、35、36页。

学习目标：1、会使用主题设置幻灯片背景。

2、会使用图片设置幻灯片背景。

教学工具：计算机、多媒体课件。

教学过程：
一、揭示课题
通过对比图，引出课题“美化幻灯片”。

二、出示学习目标
1、会使用主题设置幻灯片背景。

2、会使用图片设置幻灯片背景。

鼓励学生：有信心达到学习目标吗？接下需要大家认真的自学。

三、探究新知
1、出示自学指导一
认真看课本37页做一做的内容,重点看操作步骤,并完成以下操作。

（时间：3分钟）
(1)打开“美丽家乡”文件。

(2) “设计”选项卡的“主题”组里提供了多种样式，单击选择喜欢的主题，即可应用于所有的幻灯片。

2、请做的好的同学上台展示。

3、出示自学指导二
认真看课本35页和36页内容,重点看红色框里的操作步骤,并完成以下操作。

（时间：5分钟）
（1）选中某张幻灯片
（2）在“设计”选项卡的“背景”组中，单击“背景样式”（3）单击“设置背景格式”
（4）在“设置背景格式”中的“填充”选项卡，选择“图片或纹理填充”
（5）单击“文件”或“剪贴画”，选择图片
（6）若应用于所选的幻灯片，单击“关闭”；若应用于全部幻灯片，则单击“全部应用”
4、展示操作中的问题，请其他同学帮忙解决。

四、巩固新知
打开老师发给你的ppt文件，在幻灯片中使用图片设置幻灯片背景。

五、展示优秀作品
展示做的比较好的同学作品。

（注意：对幻灯片进行操作时遵循“先选中，后操作”的原则。

）六、总结收获
这节课你学到了什么？
板书设计：
美化幻灯片
单击“设计”选项卡，选择喜欢的主题
选中某张幻灯片，单击“背景样式”，单击“设置背景格式”，在填充选项卡选择“图片或纹理填充”，单击“文件”或“剪贴画”，单击“关闭”或“全部应用”
《美化幻灯片》教学设计
姓名：杨帆
单位：龙王沟风景区中学。