[2012广州一模]2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文参考答案及评分标准
(文数答案)2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)数学(文科) 答案说明:1.参考答案与评分标准指出了每道题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题主要考查的知识点和能力对照评分标准给以相应的分数.2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半:如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本大题考查基本知识和基本运算.共10小题,每小题5分,满分50分. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DDCBCBACBA二、填空题:本大题考查基本知识和基本运算,体现选择性.共5小题,每小题5分,满分20分.其中14-15题是选做题,考生只能选做一题.第13题仅填对1个,则给3分.11.0 12.[0,1] 13.35,10 14.26 15.2三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分12分)(本小题主要考查两角和的正切、诱导公式、同角三角函数的基本关系和二倍角的余弦等知识,考查化归与转化的数学思想方法,以及运算求解能力)(1)解:)43tan()9(πππ+=f ………………………………1分 4tan3tan 14tan3tan ππππ-+=………………………………3分 323113--=-+=………………………………4分(2)解法1:因为)443tan()43(ππαπα++=+f …………………………5分)tan(πα+= …………………………6分 2tan ==α …………………………7分所以2cos sin =αα,即ααcos 2sin = ①因为1cos sin 22=+αα, ②由①、②解得51cos2=α, ………………………9分所以1cos 22cos 2-=αα ……………………11分 531512-=-⨯= …………………………12分解法2:因为)443tan()43(ππαπα++=+f ……………5分)tan(πα+= …………6分.2tan ==α ……………7分 所以ααα22sincos 2cos -= ……………………9分 αααα2222sin cos sin cos +-= ……………………10分 αα22tan 1tan 1+-=………………………11分 534141-=+-=……………………12分 17.(本小题满分12分)(本小题主要考查频率、频数、统计和概率等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及运算求解能力)(1)解:由于图中所有小矩形的面积之和等于1,所以10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1.…………………1分 解得a=0.03. ………………………2分(2)解:根据频率分布直方图,成绩不低于60分的频率为1-10×(0.005+0.01)=0.85.………………………3分由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级数学成绩不低于60分的人数约为 640×0.85=544人. ……………………………………5分 (3)解:成绩在[40,50)分数段内的人数为40×0.05=2人,分别记为A ,B .………6分 成绩在[90,100]分数段内的人数为40×0.1=4人,分别记为C ,D ,E ,F .……7分 若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取两名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A ,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D), (C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E ,F)共15种. …………………9分如果两名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在[40,50)分数段内,另一个成绩在[90,100]分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M ,则事件M 包含的基本事件有:(A ,B),(C ,D),(C ,E),(C,F),(D,E),(D ,F),(E,F)共7种,……………………11分 所以所求概率为157)(=M P …………………………………………12分18.(本小题满分14分)(本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力) (1)证明:因为平面PAC ⊥平面ABC ,平面PAC ∩平面ABC=AC ,⊂PD 平面PAC ,PD ⊥AC , 所以PD ⊥平面ABC . …………………………2分 记AC 边上的中点为E ,在△ABC 中,因为AB=BC , 所以BE ⊥AC.因为6==BC AB,AC=4, 所以22CE BC BE -=22)6(22=-= ………………………4分 所以△ABC 的面积2221=⨯⨯=∆BE AC S ABC …………………5分 因为PD=2,所以三棱锥P-ABC 的体积⨯=-31ABC P V =⨯∆PD S ABC 32422231=⨯⨯………7分 (2)证法1:因为PD ⊥AC ,所以△PCD 为直角三角形.因为PD=2,CD=3,所以22CD PD PC+=2232+=13= ……………………………9分 连接BD ,在Rt △BDE 中,因为∠BED=900,2=BE ,DE=1,所以22DE BE BD +=31)2(22=+=. …………10分由(1)知PD ⊥平面ABC ,又⊂BD 平面ABC , 所以PD ⊥BD.在Rt △PBD 中,因为2,90==∠PD PDB,3=BD , 所以22BD PD PB+=7)3(222=+= ………………… 12分 在△PBC 中,因为13,7,6===PC PB BC . 所以BC 2+PB 2=PC 2. ………………13分 所以△PBC 为直角三角形. ……………14分证法2:连接BD ,在Rt △BDE 中,因为oBED 90=∠,2=BE ,DE=1,所以22DE BE BD +=31)2(22=+=. …………8分在△BCD 中,CD=3,3,6==BD BC , 所以BC 2+BD 2=CD 2,所以BC ⊥BD .………………10分由(1)知PD ⊥平面ABC ,因为⊂BC 平面ABC , 所以BC ⊥PD . 因为BD ∩PD=D ,所以BC ⊥平面PBD . ………………………12分 因为⊂PB 平面PBD ,所以BC ⊥PB . 所以△PBC 为直角三角形. ……………………………14分 19.(本小题满分14分)(本小题主要考查等差数列、等比数列、裂项求和等知识,考查化归与转化的数学思想方法,以及抽象概括能力、运算求解能力和创新意识) (1)解:因为数列}{n a 是等差数列, 所以a n =a 1+(n-1)d ,d n n na S n 2)1(1-+=. ……………………………1分 依题意,有⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==222275,70a a a S 即⎩⎨⎧++=+=+)21)(()6(,7010511211d a d a d a d a ……………………3分解得a 1=6,d=4. ……………………5分所以数列{a n }的通项公式为*)(24N n n a n ∈+= ……………6分 (2)证明:由(1)可得S n =2n 2+4n ………………………7分 所以n n S n 42112+=)211(41)2(21+-=+=n n n n …………………………8分 所以nn n S S S S S T 111111321+++++=- +-+-+-=)5131(41)4121(41)311(41)211(41)1111(41+-++--+n n n n ……9分 )2111211(41+-+-+=n n )2111(4183+++-=n n ………10分 因为0)2111(4183<+++-=-n n T n,所以83<n T ……………11分 因为0)3111(411>+-+=-+n n T T nn ,所以数列}{n T 是递增数列. ………12分 所以611=≥T T n ………………13分所以8361<≤n T …………………………14分20.(本小题满分14分)(本小题主要考查函数的性质、导数、函数零点、不等式等知识,考查数形结合、化归与转化、分类与讨论的数学思想方法,以及运算求解能力)(1)解:因为b ax x x f ++-=23)(,所以ax x x f 23)('2+-=)32(3ax x --= ……1分 当a=0时,f'(x)≤0,函数f(x)没有单调递增区间; …………………………2分 当a>0时,令f'(x)>0,得320a x <<. 故f(x)的单调递增区间为)32,0(a ; ………………………3分 当a<0时,令f'(x)>0,得032<<x a.故f(x)的单调递增区间为)0,32(a ……………4分综上所述,当a=0时,函数f(x)没有单调递增区间;当a>0时,函数f(x)的单调递增区间为)32,0(a ; 当a<0时,函数f(x)的单调递增区间为)0,32(a . ……………5分 (2)解:由(1)知,]4,3[∈a 时,f(x)的单调递增区间为)32,0(a ,单调递减区间为(-∞,0)和),32(+∞a …………6分所以函数f(x)在x=0处取得极小值f(0)=b , ……………………7分函数f(x)在32ax =处取得极大值b a a f +=274)32(3 ……………8分由于对任意]4,3[∈a ,函数f(x)在R 上都有三个零点,所以⎪⎩⎪⎨⎧><0)32(,0)0(a f f 即⎪⎩⎪⎨⎧>+<0274,03b a b ………10分解得02743<<-b a ……11分 因为对任意]4,3[∈a ,2743a b ->恒成立,所以=->max 3)274(a b 427343-=⨯- ……13分 所以实数b 的取值范围是(-4,0). …………………14分21.(本小题满分14分)(本小题主要考查椭圆与双曲线的方程、直线与圆锥曲线的位置关系、函数最值等知识,考查数形结合、化归与转化、函数与方程的数学思想方法,以及推理论证能力和运算求解能力)(1)解:依题意可得A(-1,0),B(1,0). ………1分设双曲线C 的方程为)0(1222>=-b by x ,因为双曲线的离心率为5,所以5112=+b ,即b=2.所以双曲线C 的方程为1422=-y x ……………3分(2)证法1:设点),(11y x P 、)2,1,0,0)(,(22=>>i y x y x T i i ,直线AP 的斜率为k (k>0), 则直线AP 的方程为y=k(x+1), …………4分联立方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=.14),1(22y x x k y …………5分 整理,得042)4(2222=-+++k x k x k , 解得x=-1或2244k k x +-=.所以22244k k x +-= …………6分同理可得,22144k k x -+= ……………7分所以121=⋅x x …………8分 证法2:设点),(11y x P 、)2,1,0,0)(,(22=>>i y x y x T i i , 则111+=x y k AP ,122+=x yk AT …………………4分 因为k AP =k AT ,所以111221+=+x y x y ,即22222121)1()1(+=+x y x y ………………5分 因为点P 和点T 分别在双曲线和椭圆上,所以142121=-y x ,142222=+y x . 即)1(42121-=x y ,)1(42222x y -= ……………6分 所以22222121)1()1(4)1()1(4+-=+-x x x x ,即12111211+-=+-x x x x …………………7分 所以121=⋅x x …………………8分 证法3:设点P (x 1,y 1),直线AP 的方程为)1(111++=x x y y ………………………4分联立方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+++=.14),1(12211y x x x y y ………………………5分整理,得x y x y x 21221212])1(4[+++0)1(42121=+-+x y , 解得x=-1或21212121)1(4)1(4y x y x x ++-+= ………………………6分 将442121-=x y 代入21212121)1(4)1(4y x y x x ++-+=,得11x x =.即121x x =. 所以121=⋅x x …………………8分 (3)解:设点),(11y x P 、)2,1,0,0)(,(22=>>i y x y x T i i , 则),1(11y x PA ---=,),1(11y x PB --=. 因为15≤⋅PB PA ,所以15)1)(1(2111≤+---y x x ,即162121≤+y x ………9分 因为点P 在双曲线上,则142121=-y x ,所以16442121≤-+x x ,即421≤x . 因为点P 是双曲线在第一象限内的一点,所以211≤<x …………………10分因为||||21221y y AB S ==,==||||2112y OB S 121y , 所以2122222141y y S S -=-)44(22x -=22212145)1(x x x --=-- ………11分 由(2)知,121=⋅x x ,即121x x =. 设21x t =,则1<t ≤4,52221=-S S t t 4--. 设t t t f 45)(--=,则241)('tt f +-=2)2)(2(t t t +-=, 当1<t<2时,f'(t)>0,当2<t ≤4,f'(t)<0,所以函数f(t)在(1,2)上单调递增,在(2,4]上单调递减. 因为f(2)=1,f(1)=f(4)=0,所以当t=4,即x 1=2时,0)4()(min 2221==-f S S ……………………12分 当t=2,即21=x 时,1)2()(max2221==-f S S ………………13分所以2221S S -的取值范围为[0,1]. ………………………………………14分 说明:由)4(522212221x x S S +-=-14521=-≤x x ,得1)(max 2221=-S S ,给1分.。
广东省广州市白云区2012年中考一模语文试卷【含答案及解析】
广东省广州市白云区2012年中考一模语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 箬篷(ruò) 踉踉跄跄(qiàng) 羸弱(léi) 气冲斗牛(dòu)B. 黄晕(yùn) 叱咤风云(chà) 遒劲(qiú) 忍俊不禁(jīn)C. 狩猎(shòu) 草长莺飞(cháng) 骸骨(hái) 龙吟凤哕(huì)D. 藻荇(xìng) 深恶痛疾(wù) 狡黠(xiá) 怒不可遏(è)2. 下列词语没有错别字的一项是()A. 喑哑尽态极研啜泣相得益彰B. 眼睑莽莽榛榛追溯转弯抹角C. 伫立众目睽睽撺掇长途拔涉D. 褶皱契而不舍孪生穷愁潦倒3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()① 此时路旁看的,几于 __________ ,大马路虽宽,却也几乎有人满之患。
(万人空巷万头攒动 )② 但是 __________ 、贪抄捷径的心理,却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。
(好高骛远志存高远)③这里的河水 __________ 可供灌溉 , 且可用来发电。
(不止不只)A. 万人空巷志存高远不止________B. 万头攒动好高骛远不止C. 万人空巷好高骛远不只________D. 万头攒动志存高远不只4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 国家发改委在官方网站上贴出了通知后,省物价局分别上调了柴油、 93# 汽油、97# 汽油,平均升幅是调整前的 0. 8% ,引起了驾车人士的关注。
B. 时光的流逝不能让我淡忘我的第一本书,反之,随着年龄的增长,我对我的第一本书以及那段岁月的怀念之情愈发日久弥坚。
C. 中科院国家授时中心近日宣布,我国将在北京时间2012年 7 月 1 日 7 时 59 分59 秒和全球同步进行闰秒调整,届时会出现 7:59:60 的特殊现象。
2012年高考语文一模试题及答案
绝密★启用前2012学高考第一次模拟真题(新课标全国卷)语文第Ⅰ卷注意事项:第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.症.候(zhânɡ)确凿.(záo)一叶扁.舟(piān)水涨.船高(zhànɡ)B.下载.(zài)拓.片(tà)宁缺毋.滥(wù)创.巨痛深(chuānɡ)C.遂.愿(suì)口角.(juã)一针见血.(xiě)处.心积虑(chǔ)D.款识.(shí)铜臭.(xiù) 亲密无间.(jiàn)矫.枉过正(jiǎo)2.下列各句中,加点的熟语使用不正确的一项是()A.强调语文课程的“实用”或“教育”均无不当,但是,语文课程中“实用与教育”的畸轻畸重....时有发生也是客观事实。
B. 2010年11月12日,第16届广州亚运会开幕式在美丽的珠江小岛海心沙举行,流光溢彩....的开幕烟火和精彩纷呈的文艺表演,点燃了广州市民的激情。
C.就算安阳的高陵墓是真的,这也只能说明安阳可以在曹操忌日方面下功夫,拿曹操的诞辰说事,有点驴唇不对....马嘴..。
D.世界经济飞速发展,时代步伐快速迈进,国家间的联系越来越紧密,全球一体化浪潮来得生猛,中国也难独善..其身..。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.面对美韩军演剑拔弩张的局面,朝鲜除了在边境布防之外,还一反常态地高调“亮核”,这令各方颇感意外。
B.发生在富士康惊悚的连环跳,根据纷繁复杂的网络信息加以推想,大致可归因于超负荷工作、高淘汰率等原因。
C.很多有“超前意识”的家长从小对孩子就加大英语学习的投入,少儿英语学校和培训班门庭若市、财源滚滚,中文反遭冷落。
D.卓别林对世界电影史的贡献,一言以蔽之:马戏团小丑是行过,卓别林是完成。
2012广东省广州一模试题及答案(文综)WORD版
绝密★启用前试卷类型:A 2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)文科综合2012.3 本试卷共11页,41小题,满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校,以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题忙上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
读“某日某时地球可见光云图”(白色为云层),完成1~2题。
1.此时为A.冬至日前后B.夏至日前后C.春分日前后D.秋分日前后2.此时处于雨季的是A.长江中下游地区B.地中海沿岸地区C.中亚地区D.南极地区某日某时地球可见光云图“秦岭主峰——太白山(海拔3767.2米)在海拔3300米以上呈现大小不分、杂乱无章的石块遍布”。
据此,完成3~5题。
3.形成这种“大小不分、杂乱无章的石块遍布”地貌景观的外力,最可能是A.流水B.风力C.波浪D.冰川4.太白山山顶的自然带是A.热带森林带B.温带森林带C.高山草甸带D.温带荒漠带5.太白山山顶1月份平均气温,最可能是A.0℃以上B.0℃~—5℃C.—15℃~—30℃D.—30℃以下6.造成浙江、四川两省农业种植结构差异的最主要区位因素是浙江、四川两省农业种植结构比较图A.气候B.经济C.地形D.技术7.图中M处城市功能区最可能是我国某城市路网密度和人口密度关系示意图A.工业区B.农业区C.中心商务区D.教育文化区8.引起春节期间下图城市人口巨大变化的最主要原因是我国某城市总人口的逐日变化示意图(2008年11月28日~2009年3月8日)A.洪涝灾害B.疾病传播C.旅行度假D.民工返乡下图是我国各区域近30年霾日数月际变化统计图,完成9~10题。
2012-2019广一模实用类文本阅读专项整理
2012-2019广一模实用类文本专项整理【2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)】阅读下面的文字,完成19~21题。
在坟墓中的旅行威廉•伯克•米勒【新闻背景】1925年1月,肯塔基州一个名叫弗洛伊德·柯林斯的山地青年在其父亲的农场上探寻一个能够吸引游客的大洞穴时,不幸陷入困境。
在那个大洞穴中,柯林斯被一块巨石卡住了左脚,动弹不得。
人们想尽办法施以援手,还是未能把柯林斯从困境中解救出来。
19天后,饱受折磨的柯林斯惨死在洞穴中。
在此期间,美国报界对此事进行了大量报道。
当时正在《路易斯维尔信使日报》担任记者的米勒曾冒着生命危险5次进入洞穴,试图帮助柯林斯脱险。
以下摘编的便是米勒系列报道中的一部分,它写于柯林斯被困的第5天,并获得1926年“普利策新闻奖”。
弗洛伊德·柯林斯正在经受着几乎难以描述的折磨,但他对被活着救出去仍然满怀着希望,今晚6点20分我最后一次看他时他这样对我说。
在亲自进到里面之后,我才明白那究竟是一个怎样的危急关头。
不知道为什么有人不能迅速行动起来,但我琢磨出了其中的原因。
我屈着双膝进入洞口,通道的直径大约为5英尺。
走完80英尺远的陡坡后不久,前面就是相当平坦的地面。
从这里开始,我不得不像蛇一样蠕动。
地面上每寸地方都是水,没爬几尺远,周身就湿透了。
每时每刻我都感到愈来愈凉。
似乎要这样无休止地爬下去,但是,爬了大约90英尺后,我到达一个非常小的隔间,比隧道剩余的空间稍微大一点点。
片刻的喘息之后,我再度开始爬向那个被困者。
脏水溅在我的脸上,周身麻木,但我不能停下来。
最后,我下滑到一个8英尺远的陡坡上。
少顷,我看见柯林斯,于是喊他,他咕哝着应了一声。
手电光照到了一张脸,那张脸上分明写着长时间的痛苦,因为自从周五上午l0点钟陷入这里后,在每一个清醒的时刻,柯林斯都处于极度痛苦之中。
他的嘴唇发紫,脸泛白。
我意识到,要使他能活下去,必须采取某种行动。
在我看清他的脸之前,无论如何,我不得不将盖在他脸上的一块油布掀开。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)讲评
粉蝶儿 和晋臣赋落花① 辛弃疾 昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情,便下得雨僝风 僽②。向园林,铺作地衣红绉。而今春似轻薄荡子难久。记前时送 春归后,把春波都酿作一江醇酎③。约清愁,杨柳岸边相候。 【注】①晋臣:辛弃疾的朋友,写有《落梅词》。 ②雨僝(chán) 风僽(zhòu):风雨交相摧折。③醇酎(zhòu):醇美的浓酒。 (1)“十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分 别写出了春天怎样的情景?(3分)
9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下面的文段断句。(3分) 尤恶平章王毅 / 右丞高昉 / 因京诸仓粮储失陷 / 欲奏诛之 / 拜 住密言于帝 /论道经邦 /宰相事也 / 以金谷细务责之 / 可乎 /帝 然之/俱得不死 (2)翻译下面的句子。(7分) ①我长天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,岂太子福 耶?(3分) ①我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来, 我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧? ②从幸上都,帝以行宫亨丽殿制度卑隘,欲更广之。(4 分) ②拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽 殿规模狭小,想再加以扩建。
拜住,安童孙也。五岁而孤,太夫人教养之。至大二年,袭为宿卫长。英 宗在东宫,问宿卫之臣于左右,咸称拜住贤。遣使召之,欲与语。拜住谓使者曰: “嫌疑之际,君子所慎。我长天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,岂太子福 耶?”竟不往。 至治元年正月,帝欲结彩楼于禁中,元夕张灯设宴。时居先帝丧,参议张 养浩上疏,拜住谓当进谏,即袖其疏入奏,帝悦而止,仍赐养浩帛,以旌直言。 三月,从幸上都,帝以行宫亨丽殿制度卑隘,欲更广之。奏曰:“陛下初登大宝, 不求民瘼,而遽兴大役以妨农务,恐失民望。”从之。帝尝谓拜住曰:“朕委卿 以大任者,以乃祖木华黎从太祖开拓土宇,安童相世祖克成善治也。” 时右丞相铁木迭儿屡杀大臣,鬻狱卖官,广立朋党,凡不附己者必以事去 之。尤恶平章王毅右丞高昉因京诸仓粮储失陷欲奏诛之拜住密言于帝论道经邦宰 相事也以金谷细务责之可乎帝然之俱得不死。铁木迭儿复引参知政事张思明为左 丞以助己。思明忌拜住方正,谋中害之。左右得其情,乘间以告,且请备之。拜 住曰:“大臣协和,国之利也。今以右相雠我,我求报之,非特吾二人之不幸, 亦国家之不幸。汝辈毋复言。” 夏六月,拜住以海运粮视世祖时顿增数倍,今江南民力困极,而京仓充满, 奏请岁减二十万石,帝遂免之。时铁木迭儿过恶日彰,拜住悉以奏闻。帝悟,夺 其官,仆其碑。奸党铁失等甚惧,乃生异谋。晋王也孙帖木儿时镇北边,铁失潜 遣人至王所,告以逆谋,约事成推王为帝。王命囚之,遣使赴上都告变。未至, 车驾南还,次南坡,铁失等夜以所领阿速卫兵为外应,杀拜住,遂弑帝于行幄。 晋王即位,铁失等伏诛。诏有司备仪卫,百官耆宿前导,舆拜住画相于海云寺, 大作佛事。观者万数,无不叹惜泣下。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试语文作文东莞标杆
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)东莞市标杆作文选〖试题回放〗[2012广州一模]阅读下面的材料,根据要求作文(60)梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。
”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
请以“放下”或“不放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字。
[1号文:60分]不放下东莞中学松山湖学校高三(6)方定曦我时时刻刻铭记着梁遇春先生的一句哲语:“古来成大事者不过是知其不可而为之。
”这句话有些冷峻有些无情,然而我品觉出它骨子里沉厚的积极与有为。
如果连不可为之事都去奋力,这样的生命里,又怎么会有虚无?不放下,是一种坚守,且不论结果,里面就已蕴含着牵动人心的深沉美感。
有人说诸葛亮青史垂名,《出师表》当记头功。
功是要记的,然而用《出师表》来遮蔽孔明的光辉,未免太诛心,也太薄情。
本来是可以闲云野鹤的,为了苍生他却毅然出仕,并再也没有退缩——后世千万的志士,不就在这样“尔来二十一年”不放下的凄壮中双泪默流吗?我时而想到《箜篌引》中“公无渡河,公竟渡河!堕河而死,将奈公何!”中的无名氏,也时而想到北宋名将宗泽叹一句“出师未捷身先死”,高呼“过河”而死,几近唏嘘。
不放下,任它艰难——这样的坚守里,有足以让劝人放下的道释之流羞赧的深情。
然而美感又是不足够的,正如泪水在血水之前太过清浅一般。
孔明也是在身死之后才得以名成。
不放下,如只是个人的坚守,那恐怕命运极快便能压碎我们的双肩。
所以克尔凯郭尔让我们“信仰”,而加缪更让我们“反抗”——在命运前坚持自己,其实就是高贵的反抗。
不放下,就是还怀有着不可舍弃、甚至高于生命的希望。
显克微支写下过这样一幕:尼禄大肆迫害基督徒,使徒彼得被迫离开罗马,路上却遇上了基督。
“主啊,你往何处去?”“你离开了我的羔羊,所以我要回罗马,让他们再钉我一次。
”彼得含泪返城,毅然殉教。
2012年广州一模语文试题(含答案)
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文试题一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.修葺/提纲挈领拮据/佶屈聱牙翘楚/翘首以待B.悭吝/草菅人命喘息/不揣冒昧蹊跷/另辟蹊径C.糟糠/沆瀣一气沮丧/含英咀华纰缪/未雨绸缪D.熨贴/钟灵毓秀瑕疵/睚眦必报伺候/伺机而动2.下面语段中画线的词语,使用不正确的一项是19世纪末20世纪初,英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。
他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行,得心应手地说服他们为自己的股票担保,然后在报纸上大事渲染“朝阳产业”——橡胶业,声称“买橡胶股票就是买明天”。
他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示,橡胶股票可以在外国银行直接抵押,置换银两或外钞贷款,这不是天上掉馅饼吗?A.得心应手B.大事C.信誓旦旦D.天上掉馅饼3.下列句子中,没有语病的一项是A.苹果公司前首席执行官史蒂夫•乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生,乔布斯有着过人的智慧,是计算机业界的标志性人物。
B.辛亥革命的爆发,是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映,也是中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。
C.公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时,也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。
D.调查显示,老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。
因此,家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾,可以有效降低老年人跌倒的发生。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是初秋的芦苇荡别有情趣。
你看,___,如绿透了的海,___,那是阳光爱意下差涩的点缀。
雾霭溶溶的、柔柔的。
苇穗已在拔节,___,犹如待开待展的高粱穗。
芦苇荡里,___、___、___,在阳光里变幻着奇彩。
你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡②新穗抹了浅浅的绿③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色④红的敷抹⑤黄的点染⑥绿的底色A.①②③⑥⑤④B.②①③⑥④⑤C.①③②⑥④⑤D.②③①⑥⑤④二、本大题7小题,共35分。
2012年广州一模语文答案(课件)
三、诗歌鉴赏
三ห้องสมุดไป่ตู้诗歌鉴赏
(1)“十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦”和“轻薄 荡子难久”分别写出了春天怎样的情景。(3分)
分别写出了昨日春花烂漫、而今春天飞逝难以久留的情景。 [3分。第一点1分,第二点2分。意思对即可。]
(2)鉴赏“约清愁,杨柳岸边相候”句(3分)
春天离去,词人与凄凉愁闷的情绪相约,在杨柳岸边 等候春天的归来。这句话用“约”和“候”来表现惜春盼 春的感情,化虚为实,情感表达形象生动。 [4分。句意1分,情感2分,效果1分。意思对即可。]
二、古文阅读
• 5、答案 D
• 视:比照,与……比。 • 夏季六月,拜住因为从江南海运来的粮 食比起世祖时代剧增了好几倍。
• 6、答案 C C.把,介词。我把重任委托给你 A.向,介词 / 到,介词。
二、古文阅读
把造反的阴谋告诉他
B.表承接或修饰,连词/却,表转折,连词。 D.你的,代词/于是,连词。
• 3、答案:B
一、基础语文
• A. 不合逻辑,主客体颠倒,应在“每一个热爱苹果的人”后 加上“来说”。 • 例如: 焦裕禄的名字对青年人不熟悉。 • 应改为:焦裕禄的名字对青年人来说不熟悉。 • 或改为:青年人对焦裕禄的名字不熟悉。 • 练习:尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此 努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说始终是宝贵的。 • 应改为:这样的经历对自己来说始终是宝贵的 • 或改为:自己对这样的经历始终是宝贵的
• 9.(2)翻译。 • ①我长天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,
岂太子福耶? • 译:我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来, 我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧? • [3分。“长”1分;假设句1分(可不译,有假 设意思即可;若只译为转折句,不给分);大意 1分。]
2012 年 广 州 市 普 通 高 中 毕 业 班 综 合 测试语文参考答案(word版)
2012 年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文参考答案及评分标准1、【字音识记】(3分)B qiān/jiān,chuǎn/chuǎi,qī/xī。
A.qì/qiâ,jiã/jí,qiáo。
C.kānɡ/hànɡ,jǔ,miù/móu。
D.yù,cī/zì,cì/sì。
2、【词语使用】(3分)A.得心应手:心里怎么样,手就能怎么做,形容运用自如。
本成语应用于"运用"方面,不适用于"说服"。
B.大事:大力从事。
C.信誓旦旦:誓言说得极其诚恳可信。
D.天上掉馅饼:比喻不劳而获或不现实的事情。
3、【语病辨析】(3分)B.A.不合逻辑,主客体颠倒,应在"每一个热爱苹果的人"后加上"来说"。
C.成分残缺,状语中"公共资源"的谓语残缺,应在"默许"后加上"拥有"。
D.搭配不当,应将"发生"改为"发生率"。
4、【语言连贯】(3分)C.语段是由"整体到局部再到整体"描述芦苇荡的。
"无边……荡荡" 与下文"如绿透了的海"构成比喻句,是描述"整体",故第一处选①;"淡淡的亮色"与"阳光爱意下羞涩的点缀"相衔接,因而第二处选③;"新穗"与上文"苇穗拔节"及下文"待开待展的高粱穗"相衔接,所以第三处选②;"底色""敷抹""点染"是画画的先后顺序,因此第四、五、六处依次选⑥④⑤。
5、【文言实词】(3分)D.视:比照,与……比。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
年广州市普通高中毕业班综合测试(一)英语参考答案. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .一、完形,原则,文章的第一句话内容就是原则。
上下义重现,,公司后面的麦当劳和摩托罗拉是公司名。
上下义重现,可通过的前面的是提示同根重现,与同义重现,网站,本文讲得最多是网站,原词重现,意思上要表达不断增加,根据常识,可以知道这里表达为很方便购物。
,前面的与同义重现,根据后文的 , 我们知道此处要选一个和法律相关的词,同义重现,此处意为浏览。
,与第题前的同根重现,根据常识可以得出答案。
,可以用排除法及同义重现得出,可以使用的。
,根据意思,此处意为“遵循”,利用排除法和原词重现,本文所讲的就是要让网站更容易访问。
二、语法填空考察代词形容词词性变化非谓语,可是后面有出现这个词不规则动词过去式介词连词非谓语(分词作状语)连词冠词连词考察连词较多,介词才一个,形容词有两种形式。
表因为有三种形式。
三、阅读理解记叙文,人物传记,. 推理判断题:项可以根据第二段最后一句话“, ..." 排除;项可以可以根据第二段第二行的” (被)孤立的,(被)分离的,(被)隔离的“排除;项可以根据第二段倒数第三行的排除。
. 细节理解题:根据第三段的倒数第二句话“ ”. 细节理解题:文中第二段第四行及第四段第三行都出现过“ ”. 细节理解题:第二段最后一个单词是“,”第三段第一行出现单词“”,第四段第三行出现单词“”. 写作目的题:根据倒数第二段的 ... 和最后一段的 ...说明文,. 细节理解题:项的缩小了范围,项的(垫子)错误,根据第三段第一行可以知道;项的太绝对了。
项根据第二段第三行的" "可以得出答案。
. 指代内容:读懂这句话不能得出答案。
. 细节理解题根据第三段第三行“ ...”可以得出答案。
广东省广州市2012届高三第一次模拟考试语文试题
一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.修葺/提纲挈领 拮据/佶屈聱牙 翘楚/翘首以待 B.悭吝/草菅人命 喘息/不揣冒昧 蹊跷/另辟蹊径 C.糟糠/沆瀣一气 沮丧/含英咀华 纰缪/未雨绸缪 D.熨贴/钟灵毓秀 瑕疵/睚眦必报 伺候/伺机而动 2.下面语段中画线的词语,使用不正确的一项是 19世纪末20世纪初,英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。
他? A.得心应手 B.大事 C.信誓旦旦 D.天上掉馅饼 3.下列句子中,没有语病的一项是 A.苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生,乔布斯有着过人的智慧,是计算机业界的标志性人物。
B.辛亥革命的爆发,是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映,也是中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。
C.公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时,也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。
D.调查显示,老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。
因此,家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾,可以有效降低老年人跌倒的发生。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 初秋的芦苇荡别有情趣。
你看, ,如绿透了的海, ,那是阳光爱意下差涩的点缀。
雾霭溶溶的、柔柔的。
苇穗已在拔节, ,犹如待开待展的高粱穗。
芦苇荡里, 、 、 ,在阳光里变幻着奇彩。
你惊叹大自然的万千神奇,但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。
①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡 ②新穗抹了浅浅的绿 ③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色 ④红的敷抹 ⑤黄的点染 ⑥绿的底色 A.①②③⑥⑤④ B.②①③⑥④⑤ C.①③②⑥④⑤ D.②③①⑥⑤④ 二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9题。
拜住,安童孙也。
五岁而孤,太夫人教养之。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文试题参考答案
绝密★启用前秘密★启用后2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文试题参考答案一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.【答案】B【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。
A项wéi/wéi、guō/tián、mú/mó;B项qīng/jīng 、yī/qǐ、chù/chǔ;C项qí/jī、gǎn/kàn 、jüé/jüé;D项yàn/yīng、xùn/xùn、cān/cēn。
2.【答案】A【解析】本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。
A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。
可改为“一清二楚”;B项“肆意”意思为纵情任意,不受拘束。
后多含贬意,谓不顾一切,由着自己的性子。
用于此处,符合句意;C项“忤逆”,指违抗;冒犯。
D项“颐养天年”,指保养年寿,安享晚年。
语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持手法的连贯性,使用合理。
3.【答案】B【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。
A项句式杂糅,研究发现的是后文的三种情况,而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况,此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语,则不可再作引起的主语,可去掉最后一句;C项关联词语使用不当,本句主语为“茶汤”,前一个分句的主语是“茶叶”,将“即使”调至“茶叶”的前面,使之成为让步状语;D项逻辑顺序错误,“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。
4.【答案】C【解析】本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。
作此题宜结合排除法,先通读语段,大致了解材料信息中心思想,再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。
④提出“人们的习见如何”总观点,①单独解释“艺术家”,乃“分说”的一部分,语段为“先总后分”的结构,所以,④应为最先;④先提及“艺术”后提及“科学”,所以,在分说“人们的习见”的部分,需要先阐明“艺术家”,后阐明“科学家”,因此①紧跟④;而这种观点是被反对的,因此,“这种观点”指的是④①⑥,接②顺理成章;接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点;所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。
2012-2019广一模论述类文本阅读专项整理
2012-2019广一模论述类文本专项整理【2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)】阅读下面的文字,完成12~15题。
文艺上的宽容周作人主张自己的判断的权利而不承认他人中的自我,为一切不宽容的原因,文学家过于尊信自己的流别,以为是唯一的“道”,至于蔑视别派为异端,虽然也无足怪,然而与文艺的本性实在很相违背了。
文艺以自己表现为主体,以感染他人为作用,是个人的而亦为人类的,所以文艺的条件是自己表现,其余思想与技术上的派别都在其次。
各人的个性既然是各各不同(虽然在终极仍有相同之一点,即是人性),那么表现出来的文艺,当然是不相同。
现在倘若拿了批评上的大道理要去强迫统一,即使这不可能的事情居然实现了,这样文艺作品已经失了他唯一的条件,其实不能成为文艺了。
因为文艺的生命是自由不是平等,是分离不是合并,所以宽容是文艺发达的必要的条件。
然而宽容决不是忍受。
不滥用权威去阻遏他人的自由发展是宽容,任凭权威来阻遏自己的自由发展而不反抗是忍受。
正当的规则是,当自己求自由发展时对于迫压的势力,不应取忍受的态度;当自己成了已成势力之后,对于他人的自由发展,不可不取宽容的态度。
聪明的批评家自己不妨属于已成势力的一分子,但同时应有对于新兴潮流的理解与承认。
他的批评是印象的鉴赏,不是法理的判决,是诗人的而非学者的批评。
文学固然可以成为科学的研究,但只是对已往事实的综合与分析,不能作为未来的无限发展的轨范。
文艺上的激变不是破坏文艺的法律,乃是增加条文,譬如无韵诗的提倡,似乎是破坏了“诗必须有韵”的法令,其实他只是改定了旧时狭隘的范围,将他放大,以为“诗可以无韵”罢了。
表示生命之颤动的文学,当然没有不变的科律;历代的文艺在他自己的时代都是一代的成就,在全体上只是一个过程。
要问文艺到什么程度是大成了,那犹如问文化怎样是极顶一样,都是不能回答的事,因为进化是没有止境的。
许多人错把全体的一个过程认做永久的完成,所以才有那些无聊的争执,其实只是自扰,何不将这白费的力气去做正当的事,走自己的路程呢?近来有一群守旧的新学者,常拿了新文学家的“发挥个性,注重创造”的话做挡牌,以为他们不应该“对于为文言者仇雠视之”;这意思似乎和我所说的宽容有点相像,但其实是全不相干的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[2012广州一模]2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文参考答案及评分标准2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文参考答案及评分标准题号考点分值答案说明1 字音识记3 Bqiān/jiān,chuǎn/chuǎi,qī/xī。
A.qì/qiâ,jiã/jí,qiáo。
C.kānɡ/hànɡ,jǔ,miù/móu。
D.yù,cī/zì,cì/sì。
2 词语使用3 A得心应手:心里怎么样,手就能怎么做,形容运用自如。
本成语应用于“运用”方面,不适用于“说服”。
B.大事:大力从事。
C.信誓旦旦:誓言说得极其诚恳可信。
D.天上掉馅饼:比喻不劳而获或不现实的事情。
3 语病辨析3 BA.不合逻辑,主客体颠倒,应在“每一个热爱苹果的人”后加上“来说”。
C.成分残缺,状语中“公共资源”的谓语残缺,应在“默许”后加上“拥有”。
D.搭配不当,应将“发生”改为“发生率”。
4 语言连贯3 C语段是由“整体到局部再到整体”描述芦苇荡的。
“无边……荡荡”与下文“如绿透了的海”构成比喻句,是描述“整体”,故第一处选①;“淡淡的亮色”与“阳光爱意下羞涩的点缀”相衔接,因而第二处选③;“新穗”与上文“苇穗拔节”及下文“待开待展的高粱穗”相衔接,所以第三处选②;“底色”“敷抹”“点染”是画画的先后顺序,因此第四、五、六处依次选⑥④⑤。
5 文言实词3 D 视:比照,与……比。
6 文言虚词3 C把,介词。
A.向,介词/到,介词。
B.表承接或修饰,连词。
/却,表转折,连词。
D.你的,代词/于是,连词。
7 信息筛选3 B①仅陈述拜住世袭祖先官职,难见其贤。
⑤是皇帝所为。
⑥是间接表现,非直接表现。
8 内容归 3 B 得到元帝奖赏的是张养浩。
纳9.【断句与翻译】(10分)(1)尤恶平章王毅/右丞高昉/因京诸仓粮储失陷/欲奏诛之/拜住密言于帝/论道经邦/宰相事也/以金谷细务责之/可乎/帝然之/俱得不死[3分,每错、漏三处扣1分,扣完3分为止。
“平章王毅/右丞高昉”中间可断可不断。
](2)①我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来,我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧?[3分。
“长”1分;假设句1分(可不译,有假设意思即可;若只译为转折句,不给分);大意1分。
]②拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小,想再加以扩建。
[4分。
“制度”1分,“卑隘”1分,“广”1分,大意1分。
]【参考译文】拜住是安童的孙子。
五岁丧父,母亲独自教育和抚养他。
至大二年,承袭祖上职位担任宿卫长。
英宗做太子时,向身边侍卫询问宿卫的情况,侍卫们都说拜住这个人很贤能。
英宗派人去召他前来,要和他交谈。
拜住对使者说:“在可能产生嫌疑的时候,君子应该小心对待。
我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来,我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧?”他最终也没有去见太子。
至治元年正月,英宗想在宫中搭建彩楼,元宵节夜晚张灯设宴。
当时英宗还处在为先帝服丧期间,参议张养浩上书劝谏,拜住认为应该进谏,便带着张养浩的奏疏向英宗上奏,英宗高兴地接受了劝谏,停止了喜庆活动,并赏赐锦帛给张养浩,来表彰他敢于直言。
三月,拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小,想再加以扩建。
拜住上奏说:“陛下刚登上大位,不去了解民间疾苦,却急于大兴土木导致影响农业生产,恐怕会让老百姓失望。
”英宗听取了拜住的意见。
英宗曾对拜住说:“我把重任委托给你,是因为你的先祖木华黎跟随太祖开拓疆土,你的祖父安童辅佐世祖能够很好地治理天下。
”当时右丞相铁木迭儿多次杀害大臣,买卖官司,卖官鬻爵,大肆结党营私,凡是不肯依附自己的一定借故除掉。
尤其憎厌平章王毅和右丞高昉,以京城各粮仓储藏的粮食缺失为理由,要上奏英宗将二人杀掉。
拜住私下对皇帝说:“讨论治国大计,是丞相的职责,如果用钱粮上的小事来责罚他们,合适吗?”英宗认为他说得对,于是王毅和高昉都得以活命。
铁木迭儿又推荐参知政事张思明担任左丞来帮助自己。
张思明忌恨拜住为人正直,阴谋中伤陷害拜住。
拜住身边的人得知内情后,就找机会把这些情况告诉了拜住,并且提请拜住防备他们。
拜住说:“大臣合作协调,是国家的幸事。
现在因为右宰相仇视我,我便想法报复,这不只是我们二人的不幸,也是国家的不幸。
你们不必再说了。
”夏季六月,拜住因为从江南海运来的粮食比起世祖时代剧增了好几倍,现在江南百姓困苦到极点,而京师的粮食又很充足,便上奏请求每年减少二十万石海运的粮食。
英宗于是减免了运粮。
这时,铁木迭儿过去的罪恶一天天地暴露出来,拜住将他所有的罪恶都上奏英宗。
英宗醒悟过来,于是剥夺了铁木迭儿的官爵,并推倒了他的墓碑。
铁木迭儿的党羽铁失等人十分害怕,于是便萌生了谋反之心。
当时晋王也孙帖木儿镇守北方边境,铁失暗地里派人到晋王那里,把造反的阴谋告诉他,相约事成后推举晋王做皇帝。
晋王下令将报信的人囚禁起来,派使者到上都举报奸党的阴谋。
使者还没有到达上都,英宗皇帝已经返回南方,停留在南坡,铁失等人在夜间用他们统领的阿速卫兵作为外应,杀死拜住,又在营帐中杀死英宗。
晋王登上皇位,铁失等人被处死。
晋王下令有关部门安排仪仗队,由百官和有才德的老人在前面引路,抬着拜住的画像送到海云寺,在那里举行大规模的佛事。
参观仪式的有一万多人,没有不感叹惋惜而流下眼泪的。
10.【古诗鉴赏】(7分)(1)分别写出了昨日春花烂漫、而今春天飞逝难以久留的情景。
[3分。
第一点1分,第二点2分。
意思对即可。
](2)示例:春天离去,词人与凄凉愁闷的情绪相约,在杨柳岸边等候春天的归来。
这句话用“约”和“候”来表现惜春盼春的感情,化虚为实,情感表达形象生动。
[4分。
句意1分,情感2分,效果1分。
意思对即可。
]11.【名篇名句】(6分)(1)驽马十驾功在不舍(2)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(3)廊腰缦回檐牙高啄(4)舞榭歌台风流总被雨打风吹去[6分。
答对一空给1分,有错别字或漏字、多字则该空不给分。
多选只按前3题给分。
其中第(4)小题,前4个字为一空,后9个字为一空。
]12.【信息整合】(5分)AE(B.文艺是不应实现、而且也不可能实现统一的。
C.当自己成了已成势力之后,对于他人的自由发展,才应“采取宽容的态度”,而非对“迫压势力”采取宽容态度。
D.无韵诗只是放大了诗歌的范围,并没有“取代了有韵诗的地位”。
)[5分,答对一项给2分,两项给5分,多选不给分。
]13.【观点分析】(3分)C(宽容是已成势力对新兴文艺而言的,传统的文言文,“既然不是新兴的更进一步的流派,当然不在宽容之列”。
A.五四时期的无韵新诗是新兴的文艺,“当自己求自由发展时对于迫压的势力,不应取忍受的态度”。
B.在五四时期,唐宋诗词属于传统文艺,“当然不在宽容之列”。
D.当下的网络文学既然是新兴文艺,当然应该宽容对待。
)14.【思路把握】(4分)①为了指出“宽容”与“忍受”的区别,②以免将“忍受”误作“宽容”,③因为新兴文艺在遭到旧派迫压时若采取忍受而不反抗的态度,④将不利于新兴文艺的自由发展。
[4分。
区别1分,误作 1分,若采取……态度1分,不利于1分。
意思对即可。
]15.【要点归纳】(4分)(1)文艺以表现自我而呈现多样性,如果对表现自我不宽容而强迫统一,文艺就难以生存和发展(或只有对表现自我采取宽容而不是强迫统一的态度,文艺才能生存和发展)。
(2)历代的文艺成就,在全体上只是一个过程,新兴流派则是全体上的延续和发展,只有对新兴流派采取宽容的态度,文艺才能不断进化。
[4分。
每点2分。
意思对即可。
]16.【内容分析】(4分)①“外公”此时的形象就如朱自清“父亲”在爬月台时那样的不雅,那样的让“我”难堪;②外公“不雅、难堪”形象的内里,也如朱自清“父亲”一样,有一颗疼爱“我”的滚烫之心。
[4分。
每点2分。
“如朱自清父亲那样不雅”1分,“那样让我难看”1分;“内里如朱自清父亲一样”1分,“疼爱我”1分。
意思对即可。
]17.【形象赏析】(5分)形象概括:外婆是一个关爱体贴家人、知恩图报、宽容大度、以平常心看待人生的传统妇女形象。
[3分。
答对一点给1分,任答对其中三点即可得3分。
意思对即可。
]分析示例:[示例1]关爱体贴家人:丈夫每次喝醉酒回来,她不但毫无怨言,而且还悉心照料——帮丈夫脱鞋抹袜,拿热水袋为丈夫暖脚,赶紧生火煮醒酒汤,说话也低声细气。
[示例2]知恩图报:由于外公娶了她,使她不致于嫁不出,因此她心存感激,一辈子都悉心照顾着外公。
[示例3]宽容大度:她认为自己的婚姻是嫁接在丈夫和另一个妇女的痛苦之上的,因此,她对丈夫经常进城,并且进城必喝醉酒的举动能够宽容体谅,从不阻拦、埋怨。
[示例4] 以平常心看待人生:她能坦然对待生死,要后辈们不必号哭。
[2分。
能够结合文本对所概括人物形象的其中一点进行分析,言之成理即可。
]18.【个性化阅读】(6分)[示例1] 在内容上,“我”虽然不是作品的主要人物,但却是人物关系中不可缺少的一环,也是展现作品主题重要部分。
作品正是通过“我”与外公的关系,展现他那“准酒鬼”的形象和对“我”的疼爱。
也正是这既令“我”丢面、难堪,又让“我”感动、感激的矛盾冲突,塑造了一位立体而真实可感的外公形象,并进而揭示了“幸福总是有缺陷的”(或“要懂得在缺陷中发现美”)的作品主题。
[6分。
“作用”2分,答出“人物关系”或“作品主题”均可得2分。
“结合作品分析”4分,“准酒鬼形象”和“对我疼爱”2分,“塑造外公形象”或“揭示作品主题”2分。
][示例2] 结构方面,“我”在作品的结构上起到线索的作用。
作品先通过“我”,介绍出外公,写出了外公的“准酒鬼”形象和对“我”的爱;再通过“我”探寻外公爱喝酒的原因而带出外婆的故事。
作品就这样通过“我”的联结作用,使外公、外婆两个人物极其故事浑然一体。
[6分。
“作用”2分。
“结合文本分析”4分,其中引出“外公”“外婆”各2分。
]19.【内容概括】(4分)①“旅行”,指记者米勒的采访、营救行程。
(或:由于行进十分艰难,让记者有一种“旅行”的感觉。
)②柯林斯获救的希望非常渺茫,形如葬身坟墓中(或最终还是葬身洞穴);③记者的采访行程中也时刻经受死亡的威胁,故记者的采访行程就如同“在坟墓中旅行”。
[4分。
第①点2分,第②、③点各1分。
]20.【特色思考】(5分)①以记者进出洞穴的艰难险阻,突出施救的困难。
②并以记者的切身感受,反映被困者所经受的痛苦。
③能激起读者对被困者不能得救的同情心。
④突出了新闻的真实性,深化了作品的人道主义主题。
[5分。
答对一点2分,二点4分,三点5分。
任答三点即满分。
意思对即可。
]21.【价值探究】(6分)①报道叙写了记者不顾艰难危险,多次深入洞穴进行采访,并与被困者直接沟通,力图帮助他脱险。