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计划免疫培训试题及答案解析(3篇)

计划免疫培训试题及答案解析(3篇)

一、单选题1. 计划免疫是指通过预防接种,使人群对某种传染病产生免疫力,从而达到控制、消灭传染病的目的。

以下哪项不属于计划免疫的目的?A. 提高人群免疫力B. 减少传染病发病率C. 减少传染病死亡率D. 降低传染病传播速度答案:D解析:计划免疫的目的主要是通过预防接种,提高人群免疫力,减少传染病发病率和死亡率。

降低传染病传播速度并非计划免疫的主要目的。

2. 以下哪种疫苗不属于国家免疫规划疫苗?A. 卡介苗B. 乙肝疫苗C. 白破疫苗D. 麻疹疫苗答案:D解析:国家免疫规划疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、白破疫苗等。

麻疹疫苗不属于国家免疫规划疫苗。

3. 以下哪种情况不属于预防接种的禁忌症?A. 患有严重过敏性疾病B. 正在接受化疗的癌症患者C. 患有流感D. 既往接种过疫苗解析:预防接种的禁忌症主要包括患有严重过敏性疾病、正在接受化疗的癌症患者等。

患有流感不属于预防接种的禁忌症。

4. 以下哪种疫苗属于减毒活疫苗?A. 卡介苗B. 乙肝疫苗C. 乙脑疫苗D. 麻疹疫苗答案:A解析:减毒活疫苗是指将病原体经过处理后,使其失去致病力,但仍保留免疫原性。

卡介苗属于减毒活疫苗。

5. 以下哪种疫苗属于灭活疫苗?A. 乙肝疫苗B. 乙脑疫苗C. 麻疹疫苗D. 乙肝疫苗和乙脑疫苗答案:B解析:灭活疫苗是指将病原体经过处理后,使其失去致病力,但仍保留免疫原性。

乙脑疫苗属于灭活疫苗。

二、多选题1. 计划免疫的主要目的是什么?A. 提高人群免疫力B. 减少传染病发病率C. 减少传染病死亡率D. 降低传染病传播速度答案:A、B、C解析:计划免疫的主要目的是通过预防接种,提高人群免疫力,减少传染病发病率和死亡率。

2. 以下哪些情况属于预防接种的禁忌症?A. 患有严重过敏性疾病B. 正在接受化疗的癌症患者C. 患有流感D. 既往接种过疫苗答案:A、B解析:预防接种的禁忌症主要包括患有严重过敏性疾病、正在接受化疗的癌症患者等。

3. 以下哪些疫苗属于国家免疫规划疫苗?A. 卡介苗B. 乙肝疫苗C. 白破疫苗D. 麻疹疫苗答案:A、B、C解析:国家免疫规划疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、白破疫苗等。

百度计划免疫培训试题

百度计划免疫培训试题

百度计划免疫培训试题
第一部分:理论知识
1. 免疫系统的作用及重要性是什么?
2. 什么是免疫系统的记忆作用?它如何帮助人体抵御疾病?
3. 请解释一下天然免疫和获得性免疫的区别和联系。

4. 什么是免疫系统的调节功能?它在人体健康中的作用是什么?
5. 请简要介绍一下主要的免疫细胞及其功能。

第二部分:免疫疾病知识
1. 什么是自身免疫疾病?它是如何发生的?常见的自身免疫疾病有哪些?
2. 请简要介绍一下过敏反应及其分类。

3. 什么是免疫缺陷病?它对人体健康有什么危害?
4. 了解一下传染病及其预防方法。

第三部分:免疫健康知识
1. 请列举一些提高免疫力的方法。

2. 了解一些常见的免疫系统问题及其解决方法。

3. 请简要介绍一下疫苗及其作用。

4. 了解一下免疫系统在癌症防治中的作用。

第四部分:实践能力
1. 设计一个针对提高免疫力的健康饮食计划。

2. 制定一个防止感染传染病的个人生活习惯。

3. 请描述一下在感染疾病后,应该采取哪些措施来加快康复。

第五部分:案例分析
1. 分析一个免疫系统异常的案例,并提出相应的诊断和治疗方案。

2. 分析一个自身免疫疾病的案例,并提出相应的诊断和治疗方案。

3. 分析一个免疫缺陷病的案例,并提出相应的诊断和治疗方案。

计划免疫培训试题库

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计划免疫培训试题库第一部分:选择题1. 免疫系统主要作用于哪些方面?A. 消化系统B. 呼吸系统C. 全身防御系统D. 泌尿系统2. 免疫系统的主要组成部分包括以下哪些?A. 白细胞B. 抗体C. 淋巴细胞D. 上述全是3. 免疫系统的主要功能包括以下哪些?A. 识别和清除致病微生物B. 感受外界环境的变化C. 维持机体稳态D. 上述全是4. 下列哪种免疫反应是机体先天性免疫反应?A. 细胞免疫反应B. 体液免疫反应C. 自身免疫反应D. 炎症反应5. 免疫系统的调节作用包括哪些?A. 免疫增强B. 免疫抑制C. 免疫平衡D. 上述全是第二部分:填空题1. 免疫系统主要由_______和_______两部分组成。

2. 宿主免疫反应分为先天免疫和_________两种类型。

3. 免疫系统中的主要细胞包括________、________和________等。

4. 免疫系统的主要功能包括免疫________、免疫________和免疫________。

5. 免疫系统的调节作用包括免疫________、免疫________和免疫________。

第三部分:简答题1. 什么是免疫系统?它的主要功能是什么?2. 请简要介绍一下机体免疫反应的过程。

3. 免疫系统中的主要细胞有哪些?它们各自的功能是什么?4. 请简要介绍一下免疫系统的调节作用。

5. 免疫系统异常会导致哪些疾病?如何预防和治疗?第四部分:论述题1. 免疫系统的调节机制及其重要性。

2. 免疫系统异常与疾病的关系及其预防措施。

3. 过敏反应与免疫系统的关系及其防治方法。

4. 现代生活方式对免疫系统的影响及预防措施。

5. 免疫系统在抗感染、抗肿瘤和自身免疫疾病中的作用及其调控机制。

以上是免疫培训试题库的部分内容,希望对学员的免疫学知识有所帮助。

计划免疫培训考试答案

计划免疫培训考试答案

计划免疫培训考试答案一、选择题1. 下列哪一项不是免疫系统的功能?a) 保护机体免受外界细菌、病毒和真菌的侵害b) 识别和清除异常细胞c) 促进血液凝块形成d) 识别、清除和消灭体内异常抗原答案:c) 促进血液凝块形成2. 以下哪项不属于免疫系统的器官?a) 脾脏b) 肝脏c) 淋巴结d) 骨髓答案:b) 肝脏3. 哪一种白细胞在体内起主要的病毒清除作用?a) 中性粒细胞b) 嗜酸性粒细胞c) 单核细胞d) T淋巴细胞答案:d) T淋巴细胞4. 以下哪项是自然免疫系统的特点?a) 针对特定的病原体b) 产生特异性免疫应答c) 对病原体有记忆性d) 出现在机体受到感染前答案:d) 出现在机体受到感染前5. 下列哪一项不是适应性免疫系统的特点?a) 产生特异性免疫应答b) 对病原体有记忆性c) 出现在机体受到感染前d) 针对特定的病原体答案:c) 出现在机体受到感染前二、判断题1. 白细胞是免疫系统的主要组成部分。

正确/错误答案:正确2. 自然免疫系统的特点之一是对病原体有记忆性。

正确/错误答案:错误3. 淋巴细胞包括T淋巴细胞和B淋巴细胞。

正确/错误答案:正确4. 白细胞可以移动到感染或损伤的部位,在那里识别和消灭异物。

正确/错误答案:正确5. 免疫系统只对外源病原体产生免疫应答,对机体内部异常细胞不产生免疫应答。

正确/错误答案:错误三、问答题1. 什么是免疫系统?它的主要功能是什么?答案:免疫系统是人体的一套保护机制,它通过对抗外界病原体和异常细胞来保护机体免受疾病和损害。

主要功能包括识别和清除外源病原体,识别和清除体内异常细胞,促进伤口愈合和组织修复等。

2. 请介绍一下自然免疫系统和适应性免疫系统的特点以及它们之间的区别。

答案:自然免疫系统是机体天生具有的防御机制,不依赖于特异性抗体和淋巴细胞。

它具有对病原体的快速反应和对抗感染的能力,但不具有对病原体的记忆性。

适应性免疫系统是机体特异性的抗体和细胞免疫应答,具有对病原体的记忆性和长期的保护作用。

计划免疫培训试题答案

计划免疫培训试题答案

计划免疫培训试题答案第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?答:免疫系统是人体的一种重要防御系统,它能够识别和抵御侵入体内的病原微生物、抗原和异物,保护人体免受疾病和感染的侵害。

2. 免疫系统主要由哪些器官组成?答:免疫系统主要由淋巴器官、淋巴细胞、淋巴管、脾脏和骨髓组成。

3. 免疫系统的主要功能是什么?答:免疫系统的主要功能是识别和清除身体内的各种病原微生物、抗原和异物,维持身体内部的稳定环境,保护人体免受感染和疾病的侵害。

4. 什么是免疫防御的种类?答:免疫防御的种类主要包括天然免疫和获得性免疫两种。

天然免疫是指人体固有的、非特异性的免疫防御,包括皮肤和黏膜的防御,炎症反应和巨噬细胞的吞噬等。

获得性免疫则是指在先前接触过抗原后,免疫系统产生特异性免疫应答,形成对该抗原的免疫记忆,使得再次接触同一抗原时能够产生更加快速有效的免疫应答。

5. 免疫系统的异常常见疾病有哪些?答:免疫系统的异常常见疾病包括过敏反应、自身免疫性疾病和免疫缺陷病等。

第二部分:免疫防御1. 什么是免疫记忆?答:免疫记忆是指在人体接触过某一抗原后,免疫系统能够产生长期性的免疫记忆,使得再次接触相同抗原时,能够更加迅速有效地产生相应的免疫应答。

2. 免疫系统的抗原识别与清除过程包括哪些主要细胞和蛋白?答:免疫系统的抗原识别与清除主要包括T细胞、B细胞、抗体、巨噬细胞和其他抗原呈递细胞等。

3. 免疫系统的抗原清除过程主要包括哪些步骤?答:免疫系统的抗原清除过程主要包括抗原的识别、抗原的呈递、T细胞和B细胞的激活和增殖、抗体的产生、巨噬细胞的吞噬和清除等步骤。

4. 免疫系统的抗原记忆如何产生?答:免疫系统的抗原记忆是通过T细胞和B细胞的特异性识别和记忆机制,使得在再次接触相同抗原时,能够更加迅速有效地产生相应的免疫应答。

5. 免疫系统对细菌、病毒和真菌的免疫防御机制有何不同?答:免疫系统对细菌、病毒和真菌的免疫防御机制不同,主要在于抗原的识别和清除机制、免疫应答的时间和效能等方面的区别。

计划免疫培训考试试题

计划免疫培训考试试题

题目一:基础知识与理论1. 什么是免疫系统?它在身体健康中扮演着怎样的角色?2. 请简要说明自然免疫和适应免疫的区别和作用?3. 免疫系统中的主要细胞有哪些?它们各自起到什么作用?4. 免疫系统中的主要蛋白有哪些?它们各自的功能是什么?5. 简述疫苗的作用原理和种类。

题目二:免疫细胞1. 请简要描述T细胞与B细胞的识别和杀灭病原体的机制。

2. 什么是巨噬细胞?它在免疫系统中的作用是什么?3. 单核细胞是免疫系统中的哪一类细胞?它们的功能是什么?4. 请简要描述自然杀伤细胞的功能和作用机制。

5. 标记T细胞的主要表面标记物有哪些?它们各自的功能是什么?题目三:免疫调节1. 请简要阐述免疫系统的自我耐受机制是怎样保证正常细胞不被攻击的?2. 什么是免疫调节?它在免疫系统中扮演的角色是什么?3. 免疫系统中的主要调节细胞有哪些?它们的功能是什么?4. 免疫系统中的核因子κB信号通路有什么作用?5. 免疫系统中的T细胞辅助因子有哪些?它们各自的功能是什么?题目四:疾病与免疫1. 简述自身免疫疾病的发病机制以及治疗方法。

2. 什么是免疫缺陷病?它的发生原因是什么?3. 免疫系统中的记忆细胞是如何保护人体免受再次感染的?4. 免疫调节在肿瘤治疗中有着怎样的作用?5. 免疫治疗是如何治疗传染病和肿瘤疾病的?1. 请简要介绍流式细胞术在免疫学研究中的应用。

2. 免疫组化技术是如何检测特定蛋白在细胞和组织中的定位及表达程度的?3. 请简要介绍酶联免疫吸附法在临床诊断中的应用。

4. 如何利用PCR技术检测和鉴定病原体的存在?5. 请简要介绍基因编辑技术在免疫研究中的应用。

题目六:免疫与疫苗1. 请简要介绍DNA疫苗是如何工作的?2. 什么是免疫逃逸?它对于疫苗研发的挑战是什么?3. 请简要介绍重组蛋白疫苗的制备原理。

4. 免疫沉降是如何应用在抗体疗法中的?5. 简述肠道免疫在疫苗研发中的重要性。

以上就是免疫培训考试的试题,希望大家能够认真思考并正确回答。

计划免疫知识培训试题免费

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计划免疫知识培训试题免费第一部分:基础知识1. 免疫学的基本概念和原理a) 什么是免疫学?它研究的是哪些内容?b) 免疫学的基本原理是什么?免疫系统是如何工作的?c) 免疫系统对人体有什么作用?为什么免疫学知识对每个人都至关重要?2. 免疫系统的组成和功能a) 免疫系统的主要组成有哪些?它们各自的功能是什么?b) 免疫系统是如何识别和攻击外来病原体的?c) 免疫系统对于防御感染病原体和维持人体健康的重要性体现在哪些方面?3. 免疫系统异常和免疫疾病a) 免疫系统异常会导致哪些疾病?常见的免疫疾病有哪些?b) 免疫系统异常的原因是什么?有哪些因素会影响免疫系统的正常功能?c) 如何预防和治疗免疫疾病?平时应该如何保持免疫系统的健康?第二部分:免疫知识应用1. 细菌和病毒感染的预防和应对a) 细菌和病毒对人体健康的影响是什么?它们的传播途径和预防措施是什么?b) 常见的细菌和病毒感染有哪些?应该如何应对和治疗这些感染?c) 有哪些疫苗可以预防细菌和病毒感染?接种疫苗的重要性和注意事项是什么?2. 免疫系统在癌症防治中的作用a) 免疫系统对癌症的防治有哪些作用?免疫治疗在癌症治疗中的应用现状如何?b) 什么是免疫耐受?它在癌症发生和发展中有哪些作用?c) 对于患有癌症的患者,如何通过增强免疫系统来提高治疗效果和生存率?第三部分:个人保健与免疫健康1. 饮食与免疫健康a) 合理饮食对免疫健康的影响是什么?哪些食物有助于增强免疫系统?b) 过度饮酒和吸烟对免疫系统有哪些不良影响?应该如何避免这些不良影响?2. 运动与免疫健康a) 适当的运动对免疫健康有哪些益处?哪些类型的运动对免疫系统有积极影响?b) 运动过度会对免疫系统造成负面影响吗?如何避免运动过度对免疫系统的不良影响?3. 健康习惯与免疫健康a) 预防感染病原体的健康习惯有哪些?如何正确、科学地预防感染?b) 睡眠对免疫健康有哪些影响?应该如何养成良好的睡眠习惯?c) 心理健康对免疫系统有什么影响?如何保持良好的心理健康对免疫系统有益?以上试题为计划免疫知识培训所准备的基础知识和应用相关题目,可以帮助学员深入了解免疫学的基本知识、免疫系统在健康和疾病中的作用,以及个人保健对免疫健康的影响。

计划免疫培训试题及答案大全

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计划免疫培训试题及答案大全第一部分:免疫系统的基本概念1. 什么是免疫系统?它的主要功能是什么?(5分)答:免疫系统是一个由各种细胞和分子组成的复杂网络,其主要功能是识别和清除体内异物,包括病原体和异常细胞。

2. 免疫系统的两大分支是什么?它们各自的功能是什么?(5分)答:免疫系统包括先天免疫和获得性免疫两大分支。

先天免疫是机体固有的免疫系统,通过非特异性的体表屏障和炎症反应来阻止病原体侵入。

获得性免疫则是依赖于抗原识别和记忆的免疫系统,主要通过淋巴细胞介导的免疫应答来清除病原体。

3. 免疫系统的主要组成部分有哪些?(5分)答:免疫系统的主要组成部分包括白细胞、淋巴细胞、骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结等。

4. 请简要介绍免疫系统的记忆功能。

(5分)答:免疫系统的记忆功能是指免疫系统在初次接触到特定抗原后,会产生对该抗原的特异性免疫应答,并且还会在未来再次接触相同抗原时,快速而有效地进行免疫应答,以清除该抗原。

这种能力使得免疫系统能够长期记忆并保护机体免受病原体的侵害。

第二部分:免疫系统的免疫应答1. 请解释体液免疫应答的过程,包括B细胞和抗体的作用。

(5分)答:体液免疫应答是由B细胞介导的一种免疫应答,其主要过程包括:抗原刺激B细胞活化,B细胞分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原结合并清除抗原。

这一过程中,抗体的作用包括中和病原体、促进病原体吞噬和杀伤、启动补体系统等。

2. 请解释细胞免疫应答的过程,包括T细胞和细胞毒性T细胞的作用。

(5分)答:细胞免疫应答是由T细胞介导的一种免疫应答,其主要过程包括:抗原刺激T细胞活化,T细胞分化为细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞识别并杀伤感染细胞。

这一过程中,细胞毒性T细胞的作用包括释放杀伤因子、诱导感染细胞凋亡等。

3. 什么是免疫记忆?它对机体免疫防御有什么重要意义?(5分)答:免疫记忆是指免疫系统对曾经接触过的特定抗原产生的长期免疫应答。

免疫记忆对机体免疫防御有重要意义,因为它可以使得机体在再次接触相同抗原时,快速而有效地进行免疫应答,从而防止病原体侵入并使得机体迅速康复。

计划免疫培训试题及答案

计划免疫培训试题及答案

计划免疫培训试题及答案一、选择题1. 免疫系统的主要作用是什么?A. 消化食物B. 防御病原体入侵C. 调节体温D. 调控内分泌答案:B. 防御病原体入侵2. 免疫系统中的主要细胞是什么?A. 脉动细胞B. 血小板C. 白细胞D. 红细胞答案:C. 白细胞3. 免疫系统有几种类型?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:C. 3种4. 以下哪个不是免疫系统的一部分?A. 脾脏B. 肝脏C. 淋巴结D. 骨髓答案:B. 肝脏5. 什么是自然免疫?A. 被动免疫B. 主动免疫C. 产生细胞记忆D. 全身免疫反应答案:D. 全身免疫反应二、问答题1. 什么是免疫系统的功能和作用?答案:免疫系统是人体抵抗疾病的机制,它是由一组细胞、组织和器官组成的复杂系统。

免疫系统的主要作用是防止外界病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫)进入机体,以及清除体内异常细胞和细胞代谢产物,维护机体的稳态。

2. 自然免疫和获得性免疫有什么区别?答案:自然免疫是大多数动物从出生时即具备的,不需要先接触抗原,也不会对同一种抗原产生细胞记忆,因此是非特异性免疫。

获得性免疫则是因接触某一种抗原而后产生的免疫反应,具有特异性和记忆性。

3. 免疫系统失调会引起哪些疾病?答案:免疫系统失调可能引起各种病理现象,包括免疫缺陷病、过敏反应、自身免疫性疾病、肿瘤等。

4. 免疫系统的主要细胞有哪些?答案:免疫系统的主要细胞包括:巨细胞、淋巴细胞、中性粒细胞、单核细胞、免疫活化的树突状细胞、巨噬细胞等。

5. 免疫系统如何识别外界病原体?答案:免疫系统通过识别外界病原体表面的特定抗原,如细菌的细胞壁成分、病毒的蛋白质或核酸,然后通过免疫系统的细胞和蛋白分子进行攻击和杀伤。

三、综合题1. 请解释自然免疫和获得性免疫的区别和联系。

答案:自然免疫是固有的、非特异性、对抗原没有特异识别的免疫反应,如皮肤黏膜的生理屏障、巨噬细胞的破坏和清除作用等。

获得性免疫是由于接触抗原而后产生的免疫反应,具有特异性和记忆性。

计划免疫培训知识试题

计划免疫培训知识试题

计划免疫培训知识试题第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?它有哪些主要功能?2. 免疫系统的组成部分有哪些?它们各自的功能是什么?3. 免疫系统分为哪两类免疫反应?它们有什么区别?4. T细胞和B细胞在免疫系统中分别扮演什么角色?它们是如何相互配合的?5. 什么是免疫记忆?它在免疫应答中的作用是什么?第二部分:免疫应答1. 请描述免疫应答的过程,并说明其中各个阶段的重要性。

2. 免疫应答是如何识别和消灭病原体的?3. 免疫应答过程中的细胞介导和体液介导免疫反应有什么区别?它们各自的优势和劣势是什么?4. 免疫应答的免疫调节机制有哪些?它们对免疫应答的调控作用是什么?5. 免疫应答过程中,细胞凋亡和细胞增殖是如何调节的?它们在免疫应答中的作用又是什么?第三部分:免疫疾病1. 免疫系统失调会引发哪些免疫疾病?请列举至少5种免疫疾病并进行详细描述。

2. 自身免疫疾病是如何发生的?其发病机制是什么?3. 免疫缺陷病是指哪些疾病?它们的发病机制有何不同?4. 免疫疾病的诊断和治疗方法有哪些?它们各自的效果和局限性是什么?5. 如何预防免疫疾病的发生?养成什么样的生活习惯可以增强免疫系统的功能?第四部分:免疫治疗1. 什么是免疫治疗?它的主要原理是什么?2. 免疫治疗主要被应用于哪些疾病的治疗?它们的治疗效果如何?3. 免疫治疗的常见方法有哪些?它们各自的优缺点是什么?4. 免疫治疗的风险有哪些?应如何避免这些风险?5. 未来免疫治疗的发展方向是什么?我们可以期待哪些新的免疫治疗方法?第五部分:免疫预防1. 什么是免疫预防?它的核心原理是什么?2. 免疫预防的主要手段有哪些?它们的作用原理是什么?3. 疫苗是如何发挥免疫预防作用的?它们的研发和生产过程是什么?4. 免疫预防在传染病控制中的重要性是什么?有哪些成功的案例可以说明免疫预防的效果?5. 免疫预防的风险有哪些?应如何保证免疫预防的安全性和有效性?以上试题是免疫培训知识的一部分,希望大家能认真学习,掌握免疫知识,提高对免疫系统的认识和理解。

计免考试题目及答案

计免考试题目及答案

计免考试题目及答案1. 疫苗接种的基本原理是什么?答案:疫苗接种的基本原理是通过模拟病原体的自然感染过程,刺激人体免疫系统产生免疫应答,从而在不引起疾病的情况下获得对特定病原体的免疫力。

2. 什么是灭活疫苗?答案:灭活疫苗是指通过物理或化学方法将病原体完全灭活,使其失去致病能力,但保留免疫原性,接种后能够刺激人体产生免疫应答的疫苗。

3. 减毒活疫苗与灭活疫苗的主要区别是什么?答案:减毒活疫苗是将病原体的致病力降低,但仍保留一定的活性,接种后能够在体内复制,产生较强的免疫应答;而灭活疫苗则是完全失去活性的病原体,接种后不会引起病原体的复制,免疫应答相对较弱。

4. 疫苗接种后的常见副作用有哪些?答案:疫苗接种后的常见副作用包括局部红肿、疼痛、发热、乏力等,这些副作用通常在接种后24-48小时内出现,并在数天内自行消退。

5. 什么是群体免疫?答案:群体免疫是指当足够比例的人口对某种病原体具有免疫力时,即使部分个体未接种疫苗或未产生免疫力,整个群体也能减少病原体传播的风险,从而保护那些无法接种疫苗或接种后未产生免疫力的个体。

6. 为什么儿童需要定期接种疫苗?答案:儿童定期接种疫苗是为了预防某些严重疾病的发生,因为儿童的免疫系统尚未完全发育,对某些病原体的抵抗力较弱,定期接种疫苗可以提高儿童的免疫力,减少感染的风险。

7. 疫苗接种的禁忌症有哪些?答案:疫苗接种的禁忌症包括对疫苗成分过敏、免疫功能低下、急性疾病期、孕妇等,具体禁忌症需要根据疫苗的种类和个体的健康状况由医生评估确定。

8. 疫苗接种后的注意事项有哪些?答案:疫苗接种后的注意事项包括观察接种部位是否有异常反应、避免剧烈运动、保持接种部位清洁干燥、如出现严重不适及时就医等。

9. 什么是联合疫苗?答案:联合疫苗是指将两种或两种以上的疫苗成分结合在一起,通过一次接种可以预防多种疾病的疫苗。

10. 疫苗的保存和运输需要注意哪些事项?答案:疫苗的保存和运输需要注意温度控制、避免光照、防止冻结、保持疫苗的稳定性等,以确保疫苗的有效性和安全性。

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免疫规划基础知识试题1.扩大国家免疫规划是从哪年开始实施?(C)A、1978年B、1982年C、2007年D、2008年2.新修订的《中华人民共和国传染病防治法》开始施行日期。

(D)A、1989年2月21日B、1989年3月21日C、2004年10月1日D、2004年12月1日3.我国最后一例天花病例在。

(C)A、1977年B、1980年C、1960年D、1958年4.我国最后一例脊髓灰质炎病时间在。

(B)A、2000年B、1994年C、1998年D、2000年5.扩大免疫规划工作指标要求到2010年乙肝、卡介苗、脊灰疫苗、百白破、麻疹疫苗适龄儿童接种率达到以上。

(B)A、95%B、90%C、85%D、80%6.儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。

(D)A、正患有其它传染性疾病者B、高热C、严重的过敏体质者D、以上都是7.预防接种前家长应主动向医生介绍孩子的身体健康状况及既往免疫情况,其中不包括。

(B)A、孩子是否有发热,过敏性史,孩子在某次接种后是否有过过敏反应;B、孩子是否患有乙肝;C、孩子是否患有免疫缺陷或正在接受免疫抑制治疗;D、孩子是否有神经系统方面的疾病。

8.《疫苗流通和预防接种管理条例》颁布于。

(C)A、 1980年B、 1998年C、 2005年D、2007年9.承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格,并经过组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。

(B)A、县疾病预防控制中心B、县级卫生行政部门C、市疾病预防控制中心D、市卫生局10.免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种,应至少间隔。

(A)A、≥28天B、≥38天C、≥48天D、≥58天11.使人群易感率降低的因素是。

(D)A、新生儿增加 B.易感人口迁入C、免疫人口的死亡 D.计划免疫12.传染病流行有哪三个必须环节。

(D)A、病原体、人体、环境B、病原体、自然因素、社会因素C、病原体、数量、入侵门户D、病原体、传播途径、易感人群13.2009年本市纳入国家免疫规划的疫苗增加了哪种疫苗?(C)A、乙脑减毒活疫苗B、群流脑疫苗C、甲肝疫苗D、麻腮风联合疫苗14.接种单位时间对辖区内0-7岁儿童进行一次接种证卡(簿)的核实与整理?(A)A、每月B、每季C、半年D、1年15.疫苗的分类方法中属于按性质划分的是。

计划免疫知识培训试题

计划免疫知识培训试题

计划免疫知识培训试题第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?2. 免疫系统的主要功能是什么?3. 免疫系统的组成和结构有哪些?4. 免疫系统的工作原理是什么?5. 免疫系统和免疫力的关系是什么?第二部分:免疫细胞1. T细胞和B细胞分别是什么?2. T细胞和B细胞的功能有哪些?3. 免疫系统中的其他重要细胞有哪些?它们的功能是什么?4. 免疫细胞在免疫系统中的协作机制是怎样的?第三部分:免疫原理1. 什么是免疫记忆?2. 免疫记忆是如何形成的?3. 免疫记忆对人体的作用是什么?4. 免疫系统的失调会导致哪些疾病?第四部分:免疫疫苗1. 什么是疫苗?2. 疫苗的种类有哪些?3. 疫苗的作用原理是什么?4. 疫苗接种的重要性和影响有哪些?第五部分:免疫疾病1. 什么是自身免疫疾病?2. 自身免疫疾病的发病原因和特点是什么?3. 哪些疾病属于自身免疫疾病?它们的治疗方法是什么?4. 免疫系统失调会引发哪些其他疾病?第六部分:免疫健康1. 如何保持良好的免疫系统健康?2. 免疫系统健康与饮食有什么关系?3. 免疫系统健康与生活方式有什么关系?4. 免疫系统健康与心理状态有什么关系?第七部分:免疫知识应用1. 在日常生活中如何预防感染病毒和细菌?2. 在职业场所如何防控传染病?3. 在旅行和外出时如何避免感染?应该注意哪些问题?4. 免疫知识在工作和生活中的应用价值是什么?以上是本次免疫知识培训的试题范围,希望能够帮助参与培训的人员更好地了解和掌握免疫知识,提高免疫防疫意识和能力。

感谢参与培训的人员的支持和配合,祝愿大家身体健康!。

计划免疫培训试题

计划免疫培训试题

计划免疫培训试题第一部分:选择题1. 免疫系统的主要功能包括:a) 维持机体内环境的稳定性b) 识别和清除病原微生物c) 产生抗体和细胞毒性物质d) 以上所有2. 免疫系统的主要组成部分包括:a) 白细胞b) 淋巴细胞c) 抗体d) 以上所有3. 哪种免疫细胞对细胞内病原体有特异性杀伤作用?a) T淋巴细胞b) B淋巴细胞c) 嗜中性粒细胞d) 以上所有4. B淋巴细胞的主要功能是:a) 分泌抗体b) 杀伤病原微生物c) 吞噬病原微生物d) 以上所有5. T淋巴细胞的主要功能是:a) 分泌抗体b) 杀伤病原微生物c) 吞噬病原微生物d) 以上所有6. 免疫系统在以下哪个部位最为活跃?a) 肝脾b) 淋巴结c) 脑d) 肺7. 抗体的主要作用是:a) 杀伤病原微生物b) 抑制病原微生物的生长c) 识别病原微生物d) 以上所有8. 免疫系统的记忆作用指的是:a) 免疫系统对病原微生物的记忆b) 免疫系统对抗体的记忆c) 免疫系统对对抗原的记忆d) 以上都是9. 增强免疫系统的方法包括:a) 注射疫苗b) 合理膳食c) 运动d) 以上所有10. 下列哪种疫苗属于活疫苗?a) 麻疹疫苗b) 白喉疫苗c) 破伤风疫苗d) 乙脑疫苗第二部分:简答题1. 请解释何为免疫系统的细胞免疫和体液免疫,以及它们各自的作用。

2. 简要介绍自然免疫与适应免疫的区别及作用。

3. 请简要介绍免疫系统对病原微生物的识别和清除过程。

4. 介绍一种常见的免疫疾病,并分析其发病机制。

5. 请解释何为免疫耐受及其重要性。

第三部分:综合题1. 请设计一份宣传册,介绍增强免疫系统的方法和重要性。

2. 请设计一份手册,介绍免疫系统常见疾病的预防措施及治疗方法。

3. 一位朋友表示对免疫系统的功能和重要性有些困惑,请写一封信给他,向他解释相关知识,并给予建议。

以上试题旨在测试学员对免疫系统的基本知识和相关概念的理解,希望学员可以认真学习相关知识,掌握免疫系统的基本原理和应用,提高人们的免疫力,促进健康生活。

计划免疫培训题库

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计划免疫培训题库第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?它的功能是什么?2. 免疫系统的组成有哪些?它们各自的功能是什么?3. 免疫系统如何识别并攻击病原体?请描述免疫系统的识别和攻击机制。

4. 免疫系统的记忆作用是什么?为什么我们感染某种疾病后就不会再次感染同样的病原体?5. 什么是免疫力?免疫力的强弱对我们的健康有何影响?6. 什么是疫苗?它是如何通过训练免疫系统来预防疾病的?第二部分:病原体和免疫系统的相互作用1. 请列举几种常见的病原体,并描述它们对人体的危害以及免疫系统是如何应对的。

2. 请描述一种感染性疾病的传播途径,并说明免疫系统如何应对这种疾病的传播。

3. 请解释一下流感病毒为什么会发生变异,并且免疫系统如何应对变异的病毒。

4. HIV是一种免疫系统攻击的病原体,它是如何攻击免疫系统的?免疫系统又是如何应对HIV感染的?5. 近年来,新型冠状病毒引起了全球性的疫情,免疫系统如何应对这种病毒?疫苗又是如何预防这种病毒传播的?第三部分:免疫系统的相关疾病1. 免疫系统低下会导致哪些常见疾病的发生?请列举并描述几种免疫系统相关的疾病。

2. 自身免疫性疾病是什么?它如何发生的?请描述几种常见的自身免疫性疾病,并说明治疗方法。

3. 免疫系统在癌症的发生和发展中扮演的角色是什么?如何通过免疫疗法来治疗癌症?4. 过敏是免疫系统的一种异常反应,它是如何发生的?请描述几种常见过敏性疾病,并介绍治疗方法。

第四部分:免疫系统的保健和增强1. 请介绍一些日常生活中有助于增强免疫力的方法,如饮食、运动、作息等方面的建议。

2. 免疫系统的保健方法有哪些?请介绍一些常见的免疫系统保健产品。

3. 如何在季节性流感高发期间保护免疫系统?请介绍一些预防流感的方法。

4. 免疫性疾病患者如何保护自己的免疫系统?请介绍一些适合患有免疫性疾病的人的保健方法。

5. 在流行病爆发期间,如何通过合理的生活方式和保健方法保护自己的免疫系统?请介绍一些应对流行病的方法。

计划免疫培训试题百度

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计划免疫培训试题百度第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?它的主要功能是什么?2. 请简要描述一下免疫系统的两种主要类型。

3. 什么是免疫力?有哪些因素会影响免疫力的强弱?4. 介绍一下免疫系统的主要组成部分以及它们的功能。

5. 免疫系统如何识别和攻击外来病原体?6. 请解释一下天然免疫和获得性免疫的区别。

7. 免疫系统如何产生记忆性?它是如何保护身体不被同一种病原体再次感染?第二部分:免疫系统的疾病和异常1. 什么是免疫系统失调?它可能会导致哪些疾病?2. 介绍一下免疫系统的常见疾病,如自身免疫疾病和免疫缺陷疾病。

3. 请描述一下过敏反应的机制和表现。

4. 什么是免疫系统对自身组织的攻击?这种现象会导致哪些疾病?5. 如何预防自身免疫疾病和免疫缺陷疾病?6. 介绍一下HIV病毒对免疫系统的影响及可能导致的疾病。

第三部分:免疫系统的保健和增强1. 什么是免疫增强?有哪些方法可以增强免疫系统的功能?2. 请列举出免疫增强的一些健康生活方式。

3. 介绍一下饮食对免疫系统的影响。

4. 请描述一下运动对免疫系统的影响。

5. 哪些营养物质对免疫系统有益?它们在哪些食物中可以找到?6. 有哪些天然草药和补品可以增强免疫力?它们的使用方法和注意事项是什么?7. 请解释一下压力对免疫系统的影响,以及如何管理压力以保持免疫系统的健康状态。

第四部分:免疫系统的病毒和细菌1. 什么是病原体?它包括哪些种类?2. 介绍一下免疫系统如何识别和攻击细菌。

3. 请描述一下免疫系统如何识别和攻击病毒。

4. 什么是疫苗?它的作用是什么?5. 介绍一下常见的疫苗种类以及使用方法。

6. 请描述一下抗生素对细菌的作用及使用注意事项。

7. 什么是抗病毒药物?它的作用是什么?有哪些常见的抗病毒药物?第五部分:应对免疫系统问题的食物和草药治疗1. 介绍一下常见的有助于免疫系统健康的食物。

2. 有哪些食物可能会削弱免疫系统?请列举一些不利于免疫健康的食物。

计免科考试题及答案

计免科考试题及答案

计免科考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计划免疫的主要目的是:A. 预防疾病B. 治疗疾病C. 诊断疾病D. 研究疾病答案:A2. 以下哪种疫苗是活疫苗?A. 乙肝疫苗B. 麻疹疫苗C. 脊髓灰质炎疫苗D. 流感疫苗答案:C3. 儿童计划免疫中,百白破疫苗的接种时间是:A. 出生时B. 2月龄C. 6月龄D. 1岁答案:B4. 计划免疫中,卡介苗的接种对象是:A. 新生儿B. 1岁儿童C. 5岁儿童D. 成年人答案:A5. 以下哪种疾病是通过计划免疫可以预防的?A. 肺炎B. 结核病C. 糖尿病D. 心脏病答案:B6. 计划免疫中,乙肝疫苗的首剂接种时间是:A. 出生时B. 1月龄C. 6月龄D. 12月龄答案:A7. 麻疹疫苗的接种对象是:A. 新生儿B. 1岁儿童C. 5岁儿童D. 成年人答案:B8. 计划免疫中,脊髓灰质炎疫苗的接种剂次是:A. 1剂B. 2剂C. 3剂D. 4剂答案:C9. 以下哪种疫苗是灭活疫苗?A. 麻疹疫苗B. 乙肝疫苗C. 卡介苗D. 脊髓灰质炎疫苗答案:B10. 儿童计划免疫中,乙脑疫苗的接种时间是:A. 出生时B. 1岁C. 2岁D. 3岁答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是计划免疫的基本原则?A. 安全性B. 有效性C. 经济性D. 可持续性答案:ABCD2. 计划免疫中,以下哪些疫苗需要冷藏保存?A. 乙肝疫苗B. 麻疹疫苗C. 脊髓灰质炎疫苗D. 卡介苗答案:ABC3. 以下哪些因素可能影响疫苗的效果?A. 疫苗的保存条件B. 接种者的健康状况C. 接种的时间D. 接种者的性别答案:ABC4. 计划免疫中,以下哪些疫苗需要在特定季节接种?A. 流感疫苗B. 乙肝疫苗C. 卡介苗D. 乙脑疫苗答案:AD5. 以下哪些是计划免疫的常见副作用?A. 红肿B. 发热C. 疼痛D. 过敏反应答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 计划免疫可以完全消除疾病。

计划免疫培训考试答案解析

计划免疫培训考试答案解析

计划免疫培训考试答案解析第一部分:基础知识理论题1. 免疫的概念及其意义易错选项及解析:A. 免疫的概念是指机体对抗病原体的能力,而不是“机体固有抗性的能力”;B. 免疫的意义不仅仅是“预防传染病的发生”,还包括预防慢性病等;正确选项:C. 免疫是指机体对抗病原体的能力,通过免疫力的形成,预防疾病的产生。

2. 免疫系统的组成和功能易错选项及解析:A. 免疫系统主要组成是组织细胞,而非“胚胎干细胞”;B. 免疫系统的功能除了防止疾病的侵袭外,还包括“自我识别”等;正确选项:C. 免疫系统主要由免疫细胞和免疫分子组成,其功能是保护机体免受病原体的侵害。

3. 免疫原理及疫苗免疫易错选项及解析:A. 免疫原理的核心是“免疫细胞的增殖和分化”,而不是“病毒的侵袭”;B. 疫苗免疫的原理不仅仅是“刺激机体产生抗体”,还包括“记忆性免疫细胞的形成”;正确选项:C. 免疫原理是指机体对抗病原体的反应过程,疫苗免疫通过刺激机体产生特异性抗体和记忆性免疫细胞来达到预防疾病的目的。

4. 免疫系统的异常与免疫病易错选项及解析:A. 免疫系统的异常不仅包括过敏反应,还包括“自身免疫病”;B. 免疫病的最终结果不仅是“损害器官结构和功能”,还包括“导致器官功能失调”;正确选项:C. 免疫系统的异常不仅包括过敏反应、自身免疫病,还包括免疫缺陷和肿瘤等;免疫病的最终结果是导致器官结构和功能的损害。

5. 免疫学在预防传染病中的应用易错选项及解析:A. 免疫学不仅用于预防传染病,还可以用于“治疗传染病”;B. 免疫学在预防传染病中的应用不仅是“通过疫苗接种”;正确选项:C. 免疫学主要是通过疫苗接种来预防传染病的发生,而不是用于治疗传染病。

第二部分:疫苗接种知识应用题1. 疫苗的分类及免疫程序疫苗的分类主要包括灭活疫苗、减毒活疫苗和亚单位疫苗等,每种疫苗的免疫程序也有所不同。

灭活疫苗通常需要多剂次接种,减毒活疫苗一般需要基础免疫和加强免疫,亚单位疫苗通常也需要多剂次接种。

计划免疫培训试卷及答案

计划免疫培训试卷及答案

计划免疫培训试卷及答案一、选择题1. 免疫系统是指a) 机体内用于抵御外来病原微生物侵入的生理系统b) 机体内用于清除有害物质的生理系统c) 机体内用于消化食物的生理系统d) 机体内用于排泄废物的生理系统答案:a2. 以下哪项不属于免疫系统的组成部分a) 白细胞b) 病毒c) 脾脏d) 淋巴系统答案:b3. 下列哪项不是免疫系统的功能a) 辨识和杀灭病原微生物b) 产生抗体c) 产生免疫记忆d) 适应新环境答案:d4. 免疫系统对抗哪些病原微生物a) 病毒b) 真菌c) 粘膜d) 所有上述答案:d5. 免疫系统的功能受哪些因素影响a) 年龄b) 遗传c) 环境d) 所有上述答案:d二、填空题1. 免疫系统中最为重要的免疫细胞是_________。

答案:白细胞2. 免疫系统的主要功能包括辨识和杀灭_________。

答案:病原微生物3. 免疫系统的功能可以通过接种_________来增强。

答案:疫苗4. 免疫系统对抗外来病原微生物的过程中需要通过_________来产生抗体。

答案:免疫记忆三、简答题1. 什么是免疫系统?它的主要作用是什么?答案:免疫系统是机体内用于抵御外来病原微生物侵入的生理系统,其主要作用是辨识和杀灭病原微生物,产生抗体,并产生免疫记忆,以便下次再次遇到相同病原微生物时能够更快速地做出反应。

2. 免疫系统的功能受哪些因素影响?请举例说明。

答案:免疫系统的功能受年龄、遗传和环境等多方面因素的影响。

例如,年龄增长会导致免疫系统的退化,使得老年人更容易受到疾病的侵袭;遗传因素会影响个体的免疫系统的敏感性和抵抗力;而环境因素如空气污染、饮食结构等也会对免疫系统产生影响。

四、问答题1. 免疫系统对抗病原微生物的过程是怎样的?答案:免疫系统对抗病原微生物的过程主要包括免疫细胞辨识病原微生物,吞噬和杀灭病原微生物,并产生抗体。

当免疫系统首次接触到病原微生物时,免疫细胞会将其信息传递到淋巴组织,并启动免疫应答。

计划免疫知识竞赛题库

计划免疫知识竞赛题库

选择题
计划免疫的主要目的是什么?
A. 预防传染病
B. 治疗传染病
C. 提高免疫力
D. 增强体质
以下哪项不是计划免疫的特点?
A. 有计划性
B. 有针对性
C. 有普遍性
D. 有随意性
在进行计划免疫时,以下哪项做法是不正确的?
A. 严格按照免疫程序进行接种
B. 对接种者进行健康检查
C. 随意更改接种时间和剂量
D. 接种后观察接种者的反应
计划免疫的疫苗通常是由什么制成的?
A. 病原体本身
B. 病原体的代谢产物
C. 病原体的毒性减弱或丧失的菌株
D. 病原体的抗体
下列关于计划免疫的描述,正确的是?
A. 计划免疫只针对儿童
B. 计划免疫可以完全消除传染病
C. 计划免疫是预防传染病的有效手段
D. 计划免疫会导致免疫力下降
填空题
计划免疫是通过接种_______来预防和控制传染病的发生和流行。

在进行计划免疫时,应确保接种的_______和_______符合规定,以保证免疫效果。

计划免疫不仅可以保护个体免受传染病侵害,还有助于建立_______,减少传染病的传播。

计划免疫的疫苗通常具有_______和_______的特点,可以安全有效地预防传染病。

接种疫苗后,部分接种者可能会出现_______反应,这是正常的免疫反应,通常不需要特殊处理。

简答题
请简述计划免疫的重要性。

描述一下计划免疫的基本程序。

为什么在进行计划免疫时需要对接种者进行健康检查?
请列举两种常见的计划免疫疫苗,并说明它们分别预防哪种传染病。

如果某人在接种疫苗后出现了发热和局部红肿的症状,应该如何处理?。

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32.接种完麻疹疫苗后,一般要在接种点观察多长时间____?(C)
A、10分钟 B、15分钟C、30分钟D、1小时
33.麻疹疫苗接种后如出现下列症状,应立即去医院就诊。(D)
A、短暂的体温升高B、头ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、眩晕、乏力
C、注射部位出现红肿、硬结D、昏迷
34.麻疹最常见的并发症(A)
A、支气管肺炎B、心血管功能不全C、喉炎D、脑炎
A、血标本、鼻咽拭子、尿液 B、血标本、尿液
C、血标本、鼻咽拭子 D、血标本、尿液、便标本
27.麻疹疑似病例流调后,应在____天内在专报网上录入并上传病例?(A)
A、2 B、3C、4 D、5
28.2012年消除麻疹是指将发病率控制在哪个范围内(不含输入病例)?(B)
A、1/1000万以下B.1/100万以下
A、病原体、人体、环境B、病原体、自然因素、社会因素
C、病原体、数量、入侵门户D、病原体、传播途径、易感人群
13.2009年本市纳入国家免疫规划的疫苗增加了哪种疫苗?(C)
A、乙脑减毒活疫苗B、A+C群流脑疫苗
C、甲肝疫苗D、麻腮风联合疫苗
14.接种单位___时间对辖区内0-7岁儿童进行一次接种证卡(簿)的核实与整理?(A)
A、每月 B、每季 C、半年 D、1年
15.疫苗的分类方法中属于按性质划分的是____。(C)
A、液体疫苗B、提纯疫苗 C、减毒活疫苗D、多价疫苗
16.冰箱储存的疫苗要摆放整齐,疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有____厘米的空隙,并按品名和效期分类摆放。(A)
A、1~2 B、2~3C、3~4D、不必留空隙
B、孩子是否患有乙肝;
C、孩子是否患有免疫缺陷或正在接受免疫抑制治疗;
D、孩子是否有神经系统方面的疾病。
8.《疫苗流通和预防接种管理条例》颁布于____。(C)
A、1980年B、1998年C、2005年D、2007年
9.承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格,并经过____组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。(B)
A、1989年2月21日
B、1989年3月21日
C、2004年10月1日
D、2004年12月1日
3.我国最后一例天花病例在。(C)
A、1977年B、1980年C、1960年D、1958年
4.我国最后一例脊髓灰质炎病时间在。(B)
A、2000年B、1994年C、1998年D、2000年
5.扩大免疫规划工作指标要求到2010年乙肝、卡介苗、脊灰疫苗、百白破、麻疹疫苗适龄儿童接种率达到___以上。(B)
B、面部→耳后→颈→躯干→四肢
C、面部→颈→耳后→躯干→四肢
D、耳后→颈→面部→四肢→躯干
38.麻疹患者血清中最先产生的抗体是____。(C)
A、IgG B、IgA C、IgM D、IgE
39.麻疹的传染源____。(A)
A、麻疹患者B、被感染的动物
C、被病毒污染的食品 D、触摸被病毒污染的物品
40.育龄期妇女接种风疹疫苗后,应至少多长时间内避免怀孕?(D)
17.温度记录表:冷链设备的管理人员每天应至少___查看并填写温度记录表。(B)
A、1次B.2次C、3次D、4次
18.冷链设备包括____:(D)
A、冰箱、冷藏包、运输车 B、冷藏包、运输车、冰排
C、冷箱、运输车、冰排D、冷藏车、冷库、冰箱、冷藏箱、冷藏包
19.安瓿开启后,灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃?(B)
A、半小时B、.1小时C、6小时D、12小时
20.乙脑的传染源为:(B)
A、蚊子B、猪C、患者D、马
21.在传染病的预防工作中,国家实行的制度是____:(D)
A、有计划的卫生防疫B、爱国卫生运动
C、预防保健D、有计划的预防接种
22.在我国流感多发生在哪个季节?(C)
A、春夏季B、夏秋季C、冬春季 D、秋冬季
计免基础知识题库
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免疫规划基础知识试题
1.扩大国家免疫规划是从哪年开始实施?(C)
A、1978年B、1982年 C、2007年D、2008年
2.新修订的《中华人民共和国传染病防治法》开始施行日期。(D)
A、95%B、90% C、85% D、80%
6.儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。(D)
A、正患有其它传染性疾病者 B、高热
C、严重的过敏体质者D、以上都是
7.预防接种前家长应主动向医生介绍孩子的身体健康状况及既往免疫情况,其中不包括____。(B)
A、孩子是否有发热,过敏性史,孩子在某次接种后是否有过过敏反应;
C、1/10万以下 D、0
29.我国所在的WHO西太平洋区所有国家承诺在__年消除麻疹?(A)
A、2012年 B、2013年C、2010年 D、2015年
30.麻疹的潜伏期为____:(C)
A、1~5天B、6~10天C、7~21天D、一个月
31、麻疹患者多在发热后____天后出现皮疹?(B)
A、1~2天B、3~4天C、5~6天D、6~7天
35.2005年,卫生部对麻疹疫苗免疫程序进行修订,接种剂量由0.2ml调整到____。(B)
A、0.1mlB、0.5mlC、1mlD、5ml
36.冻干麻疹疫苗加水溶解后呈____透明液体。(C)
A、紫色B、黄色 C、橘红色 D、白色
37.麻疹的出疹顺序____。(A)
A、耳后→颈→面部→躯干→四肢
A、县疾病预防控制中心B、县级卫生行政部门
C、市疾病预防控制中心D、市卫生局
10.免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种,应至少间隔。(A)
A、≥28天B、≥38天C、≥48天D、≥58天
11.使人群易感率降低的因素是____。(D)
A、新生儿增加B.易感人口迁入
C、免疫人口的死亡D.计划免疫
12.传染病流行有哪三个必须环节____。(D)
23.本市麻腮风疫苗按程序规定的受种人群是指____:(D)
A、8月龄、2岁B、10月龄、2岁
C、1岁、4岁D、18-24月龄、5岁
25.下列哪项是降低麻疹发病率的最关键措施?(B)
A、早发现、早隔离、早治疗
B、易感儿按时接种麻疹减毒活疫苗
C、接触后接种免疫球蛋白
D、患儿停留过的病室通风3小时
26.麻疹病例实验室检测可以采集的标本包括____:(A)
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