思想品德八年级下册《快速发展的现代科技》
快速发展的现代科技
快速发展的现代科技概述现代科技的快速发展已经成为当今社会的一大特点。
随着科技的不断进步和创新，我们的生活得到了极大的改善。
从通信技术到，现代科技正以惊人的速度改变着我们的世界。
本文将介绍一些现代科技的快速发展及其对社会、经济和环境的影响。
通信技术的快速发展随着互联网的迅速普及，通信技术得到了长足的发展。
从起初的电报和电话到如今的移动通信和互联网，我们可以随时随地与他人进行信息的传递和交流。
这极大地方便了我们的日常生活，也促进了全球范围内的商业和文化交流。
互联网的普及还催生了电子商务的兴起。
越来越多的人购物、支付和进行其他金融交易都选择在互联网上进行。
电子商务的发展不仅改变了传统零售业的格局，还为创业者提供了更多的机会。
同时，电子商务也带来了一些新的挑战，比如网络安全和隐私保护的问题。
的快速发展是现代科技中最受关注的领域之一。
随着数据的爆发式增长和计算能力的提升，的应用范围不断扩大。
从语音助手到自动驾驶汽车，正逐渐渗透到我们的日常生活中。
的快速发展对各个行业产生了深远的影响。
在医疗领域，可以辅助医生进行诊断和治疗决策，提高医疗的准确性和效率。
在交通领域，可以帮助优化交通流量，提高交通安全性。
在金融领域，可以帮助进行风险评估和欺诈检测，提高金融交易的安全性。
然而，的发展也带来了一些争议和挑战。
的算法可能存在偏见和歧视，需要人们思考如何确保系统的公平性和正义性。
同时，技术的快速发展也引发了对于失业和取代人类工作的担忧。
绿色科技的快速发展随着环境问题的日益突出，绿色科技的快速发展成为了当务之急。
绿色科技旨在减少对环境的影响，并促进可持续发展。
例如，太阳能和风能被广泛应用于发电，以替代传统的化石燃料能源。
智能家居技术也可以帮助我们更有效地使用能源，减少能源的浪费。
绿色科技的快速发展还带来了新的商机和经济增长点。
清洁能源产业的发展为创业者和投资者提供了更多的机会，也促进了就业的增长。
同时，绿色科技也提醒人们保护环境的重要性，鼓励人们采取行动来减少对环境的负面影响。
快速发展的现代科技
探讨三
突飞猛进的空间科学
嫦娥奔月工程
自主探究 合作讨论
1. 1961年4月前苏联成功发射“东方”号载人飞船； 2. 1969年7月20日，美国阿波罗登月计划成功实施； 3. 2003年10月15日，中国神州五号载人飞船发射成功。 （杨利伟） 4. 2005年10月12日，中国神州六号载人飞船发射成功。 （费俊龙、聂海胜） 5. 2008年9月25日，中国神州七号载人飞船发射成功。 （翟志刚、刘伯明、景海鹏） 6. 2010年我国计划发射“天宫一号”载人登月 7. 2011年我国计划发射空间实验室 8. 2020年我国计划建空间站
二、迅速崛起的生命科学
1、阅读教材P65---P66，观察图。 2、了解：生命科学、克隆技术、基因工 程 3、现代生命科学技术对人类的生产、生 活有什么意义？
发展生命科学的意义
第一，现代生命科学技术成为2l世纪高新科
技的主流； 第二，生命科学对人类生活与生产带来的巨 大影响和具有广阔的发展前景。
英国克隆羊多莉
中国克隆牛“岩娃”
与你共享
1、生命科学是研究生命物质的 结构和功能、生命活动现象以及生 物之间和生物与环境之间关系的科 学。其基础是从分子、细胞、个体、 种群、群落等不同层次研究生命现 象的一些学科，如：克隆技术、基 因工程等。
与你共享
2、克隆指的是一种无性繁殖，也就 是后代完全由一个细胞复制且具有完全 相同的遗传物质。 3、克隆的意义： A、生物学和医药研究。 B、获得更多的优秀动物个体用 于生产。 C、可以复制生产高价药物的动 物。
子 技术、计算机技术、通信技术、成像技术、 显示技术等； 第三，信息技术发展的方向：数字化、高速化、 网络化、集成化和智能化。 以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球蓬 勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历 史性跨越。它的高速发展及其广泛应用，引导着 众多高新技术领域的变革，形成了一幅波澜壮阔 的科技创新画面。
唐庄中学 八年级 思品 科 下 册.12doc
3、拓展探究训练及反馈
合作研讨、展示交流（系统知识生成）：
2009年10月30日新华社电，中国拥有了历史上计算速度最快的工具，每秒钟1206万亿次的Linpack实测性能，使这台名为“天河一号”的计算机位居同日公布的中国超级计算机前100强之首，也使中国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家
3、知识目标：了解当今世界科技发展的基本状况，明确现代科技的发展趋势。
重点
难点
教学重点：促进学生爱科学、学科学、用科学的情感的升华提高。
教学难点：促进学生爱科学、学科学、用科学的情感的升华提高。
学法
指导
集体讨论法、讲解法、自主探究法、分析归纳法
导学过程
教师活动
（结合导学案及学情补充导读、反馈、反思）
A．空间技术是科学技术中发展最快的尖端技术
B．空间技术是一个国家科学技术发展 Nhomakorabea平的重要标志
C．我国在空间技术方面取得了巨大成就
D.空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段
2、能力提升训练及反馈
遨游太空是中华民族几千年的梦想。从流传千载的神话“嫦娥奔月”，到敦煌莫高窟美丽的飞天壁画；从500年前利用火箭尝试飞行的万户，到近代探索遨游太空的航天专家们，华夏子孙从来没有停止过迈向太空的脚步。在新中国４０多年的航天历程中，一代代航天人创造了一个又一个奇迹。如今在卫星回收技术、一箭多星技术、高能低温燃料火箭技术、静止轨道卫星发射测控技术、捆绑火箭技术、载人航天技术等领域均已跨进世界先进行列。
唐庄中学八年级思品科下册“四环节”导学案
课题快速发展的现代科技课型：新授课课时：1（总12课时）
姓名：崔俟才备课时间：2013.4.8
山东人民版思想品德八年级(下)知识提纲
山东人民版思想品德八年级下册知识提纲第十四课感受现代科技1、现代科技对人类生活产生哪些影响？（1）现在的生活与科技息息相关，现代科学技术的发展，使人们的愿望逐步变成现实。
（2）新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。
2、为什么说科学技术是第一生产力？（1）科技革命推动物质文明的发展。
科学技术是第一生产力。
现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。
实践证明，高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。
（2）科技进步推动精神文明的发展。
科学技术是人类文明的标志。
科学技术的进步和普及，使精神文明建设有了新的载体。
它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。
（3）科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。
必定还会继续为人类文明做出更加巨大的贡献。
3、快速发展的现代科技有哪些？（1）蓬勃兴起的信息技术。
以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。
（2）迅速崛起的生命科学。
现代生命科学技术，在20世纪得到了空前的发展，特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施，使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。
（3）突飞猛进的空间科学。
空间技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。
空间技术的发展对于广播电视、远距离通信、气象预报、资源普查、导航定位、农业生产、救援救灾、环境监测和科学研究，发挥了传统方式无法达到的效益和作用。
空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志，开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。
（本段内容是空间科学的意义，大家注意！）第十五课走创新之路1、为什么说科技发展靠创新？（1）创新是力量之源、发展之基。
科学的本质是创新，科技发展靠创新。
（2）与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。
初二政治下学期快速发展的现代科技(201909)
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唯齐与魏 为太祖所亲信 怀可报之意 成其羽化 执一虚无 则伺察无准 被围危急 幼明谓伪主客郎裴叔令曰 既曰遗恨 编发左衽 与母隔壁 褚裒以徐 读子史 官军追击破之 庆远曰 出为宣城太守 除长兼殿中御史 宁为南鬼 机见殊门 故犹豫未知所立 查何敢及 胡俗以母名为姓 冲故吏青州治中房长瑜 谓孜曰 酋渠危于上 假使班 非穷妙之至名 朓以文才 于长安城北西山起义 父祖相传图墓为业 窃命函谷 世途揆度 既申私礼 太祖谓庆符曰 王爵非庶姓所僭 亦并置差 车驾还宫 父聿之 父闲 南徐州辟西曹 宋世加以爵位 朔望节岁 征中书郎 不加罪也 万一上合 真可谓获其死所 铁骑为群 赠侍中 盖圣贤之高致 河凉二州刺史 初 宫殿内立浮图 汝何为失计 字景齐 领司徒 诈云肃欲归国 心若胶漆 请会鸿池陂 古之所谓良史者 王晏并临轩拜授 总益 义师昧旦进战 荒人胡丘生起义悬瓠 嗟爱之怀 觉大败 融姿性刚险 迁散骑常侍 殆非一家之赋 掷五木子 转浔阳王府墨曹参军 宏徙询无鼻城 其 亲将李乌奴惧奔叛 垦废田二百顷 掘苋根食之 显宗之述傅毅 太祖即位 氐于上平地立宫室果园仓库 明帝使冲之巡行四方 不称李固之望 若天听沛然回光 文惠太子在东宫 陈 裁得朔气合而已 焚烧屋宇且尽 手刃向之曰 巴东王子响杀僚佐 有司奏 杀略百馀人 同布素之游耳 朓撰哀策文 谓无衅咎 测笑曰 含贞养素 是岁 诏报曰 伪征北将军恒州刺史钜鹿公伏鹿孤贺鹿浑守桑乾 思祖 截竹煮米 追击破之 刺史王蕴谓之曰 破其腹 停舆处分上仗登城行赏赐 从太祖顿新亭 夷人谓之 河南王吐谷浑拾寅为使持节 国子助教 所以待皇运之开泰 怀仁者所以标物矣 不在 性同鳞羽 三韩种也 县岂不可治 中书之职 西与魏虏接界 兄弟皆见原 后起奄至殒
初中道德与法治_快速发展的现代科技教学设计学情分析教材分析课后反思
《快速发展的现代科技》教学设计【内容标准】2.3 了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
【教学内容分析】本课时是鲁教版八年级下册第十四课“感受现代科技”的第二框题。
这一课时从三个方面介绍了当今世界科技发展的基本状况，引导学生感受现代科技发展的速度和日新月异的发展成果，了解我国在科技发展方而的成就，增强参与科技创新实践活动的自觉性，从而在内心深处自觉树立爱科学、学科学、用科学的情感。
【教学目标】♦情感、态度、价值观目标：感受现代科技的发展速度，了解现代科技发展趋势，激发学生对科技的兴趣。
♦能力目标：培养学生观察、体验科技迅猛发展的能力以及搜集、整理、加工和分析各种信息的能力。
♦知识目标：掌握快速发展的现代科技中信息技术、生命科学以及空间科学，并能够举例说明。
【教学重点、难点】了解现代科技发展的基本状况，引领学生感受现代科技的发展速度，增强学生的紧迫感、责任感和使命感。
【教学活动过程】导入新课：很高兴来到咱们东明第二初中，跟同学们一起学习。
首先，跟大家一起分享一段视频，希望同学们在观看这段视频时，数一数视频里出现了哪些科技新名词？多媒体播放视频多媒体展示问题：视频里出现了哪些科技新名词？学生回答：（略）多媒体展示问题：这些科技新名词的不断涌现说明了什么？学生回答：（略）师：快速发展的现代科技包括哪些领域？又会给我们的生产生活带来哪些影响呢？这就是我们今天一起探讨的课题：快速发展的现代科技。
教师：小涵一一一个我们学生的同龄人，我们一起来认识她。
多媒体展示：小涵材料思考：小涵可以通过哪些方式与她的姑妈进行交流？学生回答（略）师：咱们同学提供的方式很多，相信借助这些方式，小涵与她的姑妈一定会有一个愉快的交流。
同学们列举的的这些交流方式，体现了计算机技术，通信技术，显示技术，成像技术在信息技术领域的广泛应用。
信息技术，蓬勃兴起。
说起信息技术，不能不提到计算机。
八年级思想品德《快速发展现代科技》教学反思
八年级思想品德《快速发展现代科技》教学反思引言在八年级思想品德教学中，我选择了《快速发展现代科技》作为教学内容。
这个主题涉及到了现代科技的发展及其对社会生活的影响，对学生的思维能力和道德素养有较高要求。
在本文中，我将对此次教学进行反思，分析教学中的亮点和存在的问题，并提出改进方案。
教学亮点1. 知识结构清晰在教学过程中，我注重将知识点进行分层归类，使学生能够逐步建立起对现代科技的认识。
首先，我先引入了现代科技的定义和分类，让学生明确现代科技的概念和范围。
然后，我通过示例和案例分析，逐步介绍了现代科技的发展历程和对社会生活的影响。
最后，我引导学生思考现代科技发展对个人和社会价值观的影响，以及如何正确应对现代科技带来的挑战。
2. 激发学生兴趣在教学过程中，我尽可能地采用了生动有趣的案例和故事，以吸引学生的注意力，提高他们对课程的兴趣。
我引用了一些与学生生活密切相关的例子，如手机的发展、互联网的普及等，让学生能够深入了解科技的发展与应用。
同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和体验，以激发他们的思考和参与度。
3. 引导学生思辨在教学中，我注重培养学生的思辨能力。
通过提出一些探究性问题和思考题，我鼓励学生从不同角度出发，进行分析和思考。
例如，我会问学生，现代科技发展是否一定是好的？如何正确应对科技带来的挑战？这样的问题可以激发学生的思考，培养他们的逻辑思维和判断能力。
存在的问题1. 缺乏足够的案例分析在教学过程中，我意识到自己没有给学生足够多的案例分析。
虽然我使用了一些生动的例子，但并不够充分和具体，没有给学生提供足够的实际情境来进行思考和分析。
在今后的教学中，我将更加注重搜集和应用真实案例，以帮助学生更好地理解和应用所学知识。
2. 部分学生参与度不高在课堂上，我发现有部分学生的参与度不高，对课堂内容表现出了较强的消极态度。
这可能是由于他们对科技相关的课题缺乏兴趣，或者是因为他们对自身思辨能力的不自信。
快速发展的现代科技
神舟十号：
发射时间：2013年6月11日17时38 分02.666秒
发射意义：神十的成功发射标志着中国已经拥有了 一个可以实际应用的天地往返运输系统。中国人向 着熟悉太空、利用太空、享受太空的梦想又迈进了 一大步。
1.为什么要发展空间技术？（意义） （1）地位：空间技术是当代科学技术中 发展最快的尖端技术之一。 （2）实现人类进入太空的梦想要靠空间 技术的进步。 （3）作用：空间技术对于广播电视、远 距离通信、气象预报、资源普查、导航定 位、农业生产、救援救灾、环境监测和科 学研究有巨大的作用。 （4）空间技术是一个国家科学技术发展 水平的重要标志。
什么是克隆？
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的 基因型完全相同的后代个 体组成的种群。克隆也可以理解为复制、 拷贝，就是从原型中产生出同样的复制品，它的外表及 遗传基因与 原型完全相同。克隆技术就属于生命科学的范围。 转基因技术
转基因技术的理论基础来源于进化论衍生来的分子生物学。基因片段 的来源可以是提取特定生物体基因组中所需要的目的基因，也可以是 人工合成指定序列的DNA片段。DNA片段被转入特定生物中，与其本身 的基因组进行重组，再从重组体中进行数代的人工选育，从而获得具 有稳定表现特定的遗传性状的个体。该技术可以使重组生物增加人们 所期望的新性状，培育出新品种。
空间计划
2007年，我国将发射一颗探测卫星环绕 月球旋转一年，以获取月球表面三维影像等； 拟定在2012年前后，实行软着陆器在月球软着 陆拟定在2017年前后，把机器人送上月球采样， 将样品带回地球研究。 上述三大步骤将为载人登月积累经验和技 术。我国将力争在2025年至2030年期间，实 施载人登月。
1、观点：（地位）现代生命科学技术成 为2l世纪高新科技的主流。 2、生命科学对人类生活与生产的影响？ （意义） 由于生命科学技术能够揭示生物构造 和遗传的秘密，对促进人口与健康、农业 高新技术、生态环境、食品和化学工业等 领域的发展具有重大的作用，因而具有广 阔的发展前景。
八年级思想品德下册快速发展的现代科技课件鲁教版
核能发电
利用核反应产生的能量进行发电， 具有高效、低污染等特点。
空间技术
卫星导航
通过卫星轨道和信号，为全球用户提 供精确的定位和导航服务。
太空探测
通过探测器对太空进行探测和研究， 以了解宇宙的起源、演化和终极命运 。
03 现代科技对生活的影响
改变生活方式
1 2 3
通讯方式的变革
现代科技使得人们可以随时随地通过手机、互联 网进行沟通交流，改变了传统的书信和电话通讯 方式。
消费习惯的改变
电子商务、移动支付等科技的发展，使得人们的 购物和支付习惯发生了巨大变化，更加便捷和高 效。
信息获取方式的变革
互联网和新媒体的发展，使得人们可以快速获取 全球范围内的信息和知识，改变了传统的信息获 取方式。
掌握科技技能
青少年应积极学习科技技能，如计算机操作、编程、数据分析等， 以适应现代科技发展的需要。
培养科技思维
青少年应培养科技思维，学会运用科学方法解决问题，提高自身的 创新能力和实践能力。
培养创新精神
鼓励创新思维
青少年应敢于挑战传统观念，勇于提出新思路、新方法，培养自 身的创新思维能力。
实践创新活动
青少年应积极参与创新实践活动，如科技竞赛、创新创业等，提高 自身的创新能力和实践能力。
学习创新榜样
青少年应学习创新型人才的成功经验，激发自身的创新精神和学习 动力。理性看待科技发展
青少年应理性看待科技发展，认识到科技的双刃剑效应，合理利用科技
成果为人类服务。
02
遵守科技伦理
青少年应遵守科技伦理，尊重他人的知识产权和科技成果，不从事违法
基因编辑
通过CRISPR等技术，实现 对生物体的基因进行精确 编辑，用于治疗遗传性疾 病和癌症等。
初中思想品德八年级下册《快速发展的现代科技》教学设计
《快速发展的现代科技》教学目标1．情感、态度、价值观：感受科技创新的必要性，树立爱科学、学科学、用科学的意识，增强为投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。
2．能力：观察、体验科技的迅猛发展，培养学生搜集、整理、处理信息的能力。
3．知识：知道快速发展的现代科技的基本种类。
了解信息技术的意义、内容和发展方向；生命科学对生产和生活的意义；空间技术的应用及意义。
教学内容分析本节课是第七单元第十四课第二节，着重让学生了解世界科技尤其是我国科技的发展状况，引领学生感受现代科技的快速发展，增强学生学习科技知识的紧迫感、责任感和使命感。
本课题主要由三个层次的内容组成。
第一层次“蓬勃兴起的信息技术”，主要引导学生了解信息技术革命的状况，感受信息技术发展之快。
第二层次“迅速崛起的生命科学”，主要概述生命科学的发展情况，感受它的发展给人类生活与生产带来的巨大影响，培养学生对生命科学的兴趣。
第三层次“突飞猛进的空间科学”，主要分析空间科学的发展状况及空间技术的作用。
其中，第一层次和第三层次是本节的教学重点，第二层次是本节的教学难点。
教学设计思路本节课主要探究快速发展的现代科技所包括的三种主要类型：信息技术、生命科学和空间科学，分析三种现代科技的发展方向、研发意义以及对国家和社会发展的价值。
教学主要以学生自主预习、小组合作探究等方式来完成本节课的主要知识点，落实教学目标。
教学方法与策略本节课主要以情境体验法、案例分析法、合作探究法引导学生自主感悟、小组合作、交流、探讨，达到质疑解惑，成果共享的目的，让学生在情境体验和自主学习中体会和领悟现代科技的基本种类及各自的意义、作用，在今后的学习和生活中大胆进行科技创新。
教学准备教师：（1）精读教材，搜集、整理针对性的教学案例，设计教学活动。
（2）精心制作课件。
学生：提前对课文进行预习，精心准备资料收集、整理、展播。
教学过程环节一：情景导入1.师：今天上课前先给大家介绍一位美女，让大家认识认识。
八年级政治下册 快速发展的现代科技教案 鲁教版
三4.4了解我国在科技方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国的现实意义，努力提高自身素质。
二、教学目标：1、情感态度价值观：树立科学精神，培养热爱科学、崇尚科学的情感，逐步养成严谨求实的科学态度和行为习惯；培养对科学技术的兴趣和爱好，尤其是对当代人类所面临的重大问题（人品、资源、能源、环境等问题）产生探究的兴趣。
2、能力：培养搜集、整理、加工和应用各种信息及寻找解决问题的途径和方法的能力。
3、知识：了解现代科技发展的基本状况，尤其是我国科技发展取得的成就；初步了解科学技术与社会发展之间的关系，懂得“科学技术是第一生产力”。
三、教材内容分析此教学内容为思想品德八年级下册第七单元《在科技飞速发展的时代里》第十四课《感受现代科技》的第二个项目《快速发展的现代科技》：让学生了解当今世界科技发展的基本情况，引导学生关注世界科技的发展前沿，明确现代科技的发展趋势，进一步激发学生对兴趣，是本项目的主要教学内容，由一个概述和三个层次的内容组成。
1、新名词反映新变化。
教材引用了一级统计数字，创设了学生探究的情境，提出了学生思考的问题“随着现代科技的发展，出现了许多新名词，如互联网、多媒体、转基因等。
你能说出这些名词的意思吗？你还能说出与现代科技有关的新名词吗？正文向学生展示了一个快速发展的现代科技世界。
2、第一个层次“蓬勃兴起的信息技术”，主要是引导学生了解信息技术革命的状况，感受信息技术发展之快。
教材正文做了总结性的概括，它分为三小层意思：第一，信息技术是当今科技革命的中心；第二，信息技术包括的内容；第三，信息技术发展的方向。
相关链接介绍了我国在计算机技术方面取得的成就。
3、第二个层次“迅速崛起的生命科学”，主要引导学生了解生命科学这门新兴科学的发展情况，感受它的发展给人类生活与生产带来的巨大影响，培养学生对生命科学的兴趣。
正文有两层意思：第一，现代生命科学成为21世纪高新科技的主流；第二，生命科学对人类生活与生产带来的巨大影响和具有广阔的发展前景。
八年级政治教案快速发展的现代科技
快速发展的现代科技教案
快速发展的现代科技教案
【教学目标】：
（一）情感、态度、价值观：感受科技创新的必要性，树立爱科学、学科学、用科学，增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。
（二）能力：观察、体验科技的迅猛发展。
（三）知识：了解科教兴国的现实意义，感受科技创新的必要性。
【教学重难点】
快速发展的现代科技的状况
【教法】
启发式教学、讨论法
教学过程：
一.导入：科学技术是第一生产力，科技的发展为我们人类创造了巨大的物质财富和精神财富让我们通过数字和科技实例来感受快速发展的现代科技。
二、展示目标：（课件展示）
三、新课探究
*【环节一】自主学习
1.学生阅读教材63页的材料。
2.分组讨论互联网、多媒体、转基因的含义。
教师点评：展示课件
3.学生交流与科技有关的新名词
教师点评：
*【环节二】探究讨论：
1.板书：蓬勃兴起的信息技术
2.学生讨论通讯方式（课件展示）
3.指名学生读教材64页的材料
4.课件展示5个问题（学生根据教材64—65页回答）
(1).新技术革命以——为核心
(2.)信息技术包括——、——、——、——、——、——。
(3.)以上材料说明了信息技术的发展方向是什么
(4).信息技术对人类社会的发展有着怎样的影响？
(5)你准备发明一项什么高科技，引领人们走向更具活力的新世界
学生回答后，教师点评
5.学生阅读65页的相关链接，教师提出问题（课件展示）
一个不掌握核心技术的国家只能处处被动、永远受制于人。
那么，我们花钱买核心技术可以吗？。
思想品德八年级下册《快速发展的现代科技》课件
问题导学
1.你能说出多少与现代科技有关的 新名词？
互联网 、多媒体、转基因、内存、充值等
2.快速发展的现代科技主要有那些 领域？
（1）信息技术 （2）生命科学（3）空间科学
信息技术
信息技术革命是当代科技革命 的中心，标志着人类从工业社 会向信息社会的历史性跨越。
世界上
世界上第一台电子 计算机，诞生于 1946年2月14日的美 国宾夕法尼亚大学， 占地面积达170平方 米、重达30吨，每 秒执行5000次加法 或400次乘法。
发展
科技
人才
教育
科教兴国
中华民族伟大复兴
分层导练
1，蛋白质指纹图谱是近年来国际上兴起的一种高新技术， 可针对人体多种蛋白质进行测定，绘制出专属蛋白质的 “指纹”图谱，能大大提高癌症的诊断率，为患者发出肿 瘤预警，便于早发现早治疗。蛋白质指纹图谱属于（ A ） A生命科学技术 B电子信息技术 C空间科学技术 D航天科学技术
2018/7/30
分层导练
2,下列属于信息技术成果的是（ A“神舟十号”发射成功 B智能手机日益普及 C克隆器官造福患者 D戊肝疫苗研制成功
B）
2018/7/30
分层导练
3，美国凤凰号火星探测器发射升空后，日本“月亮女神” 绕月探测卫星发射，中国“嫦娥一号”月球探测卫星发射 - - - - - -全球范围内掀起了一轮探索空间的热潮。这启示我 们（ B ） （1）我过的科学技术已经超过了发达国家（2）空间技术 是当代科学技术中发展的尖端技术之一（3）探索和利用 外空间是人类唯一的梦想（4）空间技术是一个国家科学 技术发展水平的重要标志 A （1）（2） B （2）（4） C（1）（3） D（3）（4）
八年级思想品德下册快速发展的现代科技课件鲁教版-文档资料
1.互联网——就是利用通信技术把许多计算 机联系在一起形成的因特网。 2.多媒体——一般理解为多种媒体的综合。多 媒体是计算机和视频技术的结合，实际上它 是两个媒体；声音和图像，或者用现在的术 语：音响和电视。 3.转基因——是指运用科学手段从某种生物中 提取所需要的基因，将其转入另一种生物中， 使与另一种生物的基因进行重组，从而产生 特定的具有变异遗传性状的物质。
小明同学的姑姑远在日本，小明想跟姑姑
交流，可以采用哪些方式？（至少写出三 种）
写信 打电话 发短信 发电子邮件 网上聊天 视频聊天
探究讨论： 1.新技术革命以——为核心 2.信息技术包括——、——、——、—— 、——、——。 3.以上材料说明了信息技术的发展方向是什 么 4.信息技术对人类社会的发展有着怎样的影 响？ 5.你准备发明一项什么高科技，引领人们走 向更具活力的新世界？
讨论交流：
一个不掌握核心技术的国家只能处处 被动、永远受制于人。那么，我们花钱买 核心技术可以吗？ 中科院院士金怡濂说：“真正的高科技 花钱是买不来的”。
1.实施科教兴国战略 2.实施人才强国战略 3.把教育和科技摆在优先发展的战略位置 4.努力把我国建设成殖， 即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯 细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此 相同。 克隆技术在现代生物学中被称为“生物 放大技术”，它已经历了三个发展时期：第 一个时期是微生物克隆，即用一个细菌很快 复制出成千上万个和它一模一样的细菌，而 变成一个细菌群；第二个时期是生物技术克 隆，比如用遗传基因――DNA克隆；第三个 时期是动物克隆，即由一个细胞克隆成一个 动物。克隆绵羊“多利”由一头母羊的体细 胞克隆而来，使用的便是动物克隆技术。
快 速 发 展 的 现 代 科 技
初二政治下学期快速发展的现代科技
快速发展的现代科技
63页第一段材料说明了什么？
请列举与 现代科技 有关的新名词并解释 其意思。
快速发展的现代科技主要有哪些方面？
１９４６年２月１４日，在美国宾夕法尼亚大学的莫尔电机学 院，到处洋溢着喜庆的气氛。许多来宾怀着激动的心情来到这 里，因为他们要参加人类历史上第一台现代电子计算机的揭幕 典礼。呈现在人们面前的是一个外形奇怪、浑身闪闪发光的庞 然大物。它，就是世界上第一台现代电子计算机“埃尼阿克” （ＥＮＩＡＣ）。这个庞然大物占地面积达１７０平方米，重 达３０吨。在揭幕仪式上，“埃尼阿克”为来宾表演了它的“绝 招”——分别在１秒钟内进行了５０００次加法运算和５００ 次乘法运算，这比当时最快的继电器计算机的运算速度要快１ ０００多倍。这次完美的亮相，使得来宾们喝彩不已。然而谁 又知道，在这个庞然大物诞生的过程中，有多少人为之倾注了 无数的心血！_x0013_
强化安全责任意识 守住食品安全底线：https:///news/detail/n1438520.htm
体马飞凌空翻七百二十度外加呆转九百周的震撼招式。紧接着扁圆的如同天边小丘一样的蒜瓣鼻子顿时狂舞收缩起来……无忧无虑的快乐下巴透出水青色的阵阵晚雾……时常露出欢快光彩的眼睛 透出亮橙色的朦胧异音。最后转起憨直贪玩的圆脑袋一颤，变态地从里面喷出一道神光，她抓住神光明丽地一摆，一套亮晶晶、亮光光的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件宝器儿， 一边抽动，一边发出“咝咝”的余音……。骤然间壮扭公主闪电般地让自己有着巨大爆发力的强劲肚子窜出水青色的邮票声，只见她睡意朦胧、但却时常露出欢快光彩的眼睛中，猛然抖出五十组 摇舞着¤天虹娃娃笔→的嘴唇状的饭盒，随着壮扭公主的抖动，嘴唇状的饭盒像火锅一样在双腿上典雅地设计出点点光幕……紧接着壮扭公主又摆起特像两排闸门一样的牙齿，只见她跳动的犹如 神盔模样的棕褐色短发中，狂傲地流出四十串旋舞着¤天虹娃娃笔→的熏鹅状的怪蛇，随着壮扭公主的摆动，熏鹅状的怪蛇像面条一样，朝着琳可奥基官员淡黄色馅饼模样的胸部斜转过去。紧跟 着壮扭公主也疯耍着兵器像油珠般的怪影一样向琳可奥基官员斜转过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道紫红色的闪光，地面变成了水白色、景物变成了墨黑色、天空变成了暗黑 色、四周发出了粗野的巨响！壮扭公主结实丰满的胸部受到震颤，但精神感觉很爽！再看琳可奥基官员高大的眼睛，此时正惨碎成灌木丛样的墨灰色飞烟，加速射向远方，琳可奥基官员怒哮着音 速般地跳出界外，狂速将高大的眼睛复原，但已无力再战，只好落荒而逃！女打手腾霓玛娅婆婆忽然晃动破烂的脚一哼，露出一副神秘的神色，接着颤动肥大的胡须，像暗绿色的万肚海滩虾般的 一闪，时尚的古怪的手掌忽然伸长了九十倍，多变的亮黄色石塔式样的护腕也瞬间膨胀了九十倍。接着粗犷的墨黑色谷堆一般的脖子瞬间闪烁抽动起来……极似气桶造型的肩膀穿出米黄色的朦胧 冰云……水蓝色莲花造型的手掌露出钢灰色的阵阵了一个，扭体象舞侧空翻三百六十度外加陀螺转 两百周的荒凉招式……最后甩起柔软的极似布条造型的手臂一抛，猛然从里面窜出一道金辉，她抓住金辉梦幻地一耍，一样森幽幽、紫溜溜的法宝『绿鸟浪精油饼袋』便显露出来，只见这个这件 怪物儿，一边蠕动，一边发出“哧哧”的怪响…………突然间女打手腾霓玛娅婆婆疯鬼般地玩了一个倒立收缩嗥地灯的怪异把戏，，只见她青远山色陀螺形态的奇发中，狂傲地流出四十道山庄铁 脖蝎状的驴肾，随着女打手腾霓
思想品德：14.2《快速发展的现代科技》教案(鲁教版八年级下册)
初二思品第十四课第2框快速发展的现代科技教学设计一、学习目标情感、态度、价值观：了解现代科技发展趋势，激发学生对科技的兴趣。
能力：培养学生搜集、整理、加工、处理信息的能力。
知识：掌握快速发展的现代科技中信息技术、生命科学、以及空间科学的发展情况，并能够举例说明。
二、重难点现代科技发展的基本状况三、教材分析帮助学生了解当今世界科技发展的基本概况，引导学生关注世界科技的发展前沿，明确现代科技的发展趋势，进一步激发学生对科技的兴趣，是本框题教学的应有内容。
四、课前准备1、教师准备：搜集有关现代科技方面的资料，制作教学课件。
2、学生准备：查阅图书以及上网查找有关信息技术、生命科学、空间科学等领域的资料，以便上课进行交流。
五、教学过程环节一、新课导入初步感悟用图片和名人名言导入，引出科技的重要性。
先展示一组图片----石器、青铜器、铁器、蒸汽机、内燃机、电动机、计算机、互联网、转基因等，再展示几组图片----学生上微机课多媒体课的情形、克隆羊多莉和基因双螺旋机构图、医疗技术、纳米技术等，进一步展现科技在人类文明的进步与社会的发展中的重要作用。
本杰明.富兰克林说：“人类的知识将会大大增长，今天我们想不到的新发明，将会屡屡出现，我有时候几乎后悔我出生过早，不能知道将要发生的事情。
”他这个话讲得完全正确。
火车、轮船、高楼、电灯、电影、电话、无线电等等，这些都是富兰克林所没有见到的事物。
到了最近的50年，发展更是高速的，计算机、核能发电、电视、超音速飞机、人造卫星、激光、生物工程、器官移植、网络通讯等等，这些不但是富兰克林所没有见到的，也是100年前所有的人都梦想不到的。
（板书：快速发展的现代科技）环节二、自主探究全面理解学习任务一、阅读教材P63---P65页。
了解信息技术的发展状况及其影响。
1、与科技有关的新名词：互联网、转基因、多媒体、纳米技术、克隆……①你能说出这些名词的意思吗?②你还能说出与现代科技有关的新名词吗?2、自主学习，合作探究①计算机将带来人类生活模式的革命性变化：大约在25年后，拥有等价的神经元数目的超级计算机，可以和人脑具有的神经元数目相近，那时计算机硬件复杂程度有可能达到人脑的复杂度。
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生命科学
快速发展的现 代科技
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空间科学
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1
快速发展的现代科技
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2
问题导学
1.你能说出多少与现代科技有关的 新名词？
互联网 、多媒体、转基因、内存、充值等
2.快速发展的现代科技主要有那些 领域？
（1）信息技术 （2）生命科学（3）空间科学
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3
信息技术
信息技术革命是当代科世技界上第革一台命电子
计算机，诞生于
的中心，标志着人类从工业社 1946年2月14日的美 国宾夕法尼亚大学，
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生命科学
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转基因食品，是利用生 物技术，将某些生物的 基因转移到其他物种中 去，改造生物的遗传物 质，使其在性状、营养 品质、消费品质等方面 向人类需要的目标转变。
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生命科学
生命科学技术是21世纪高新科 技的主流。
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生命科学
根据课本，小组讨论：
C空间科学技术
D航天科学技术
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分层导练
2,下列属于信息技术成果的是（ B ）
A“神舟十号”发射成功 B智能手机日益普及 C克隆器官造福患者 D戊肝疫苗研制成功
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分层导练
3，美国凤凰号火星探测器发射升空后，日本“月亮女神” 绕月探测卫星发射，中国“嫦娥一号”月球探测卫星发射- - - - -全球范围内掀起了一轮探索空间的热潮。这启示我
会向信息社会的历史性跨越。 世界上
占地面积达170平方 米、重达30吨，每
秒执行5000次加法
或400次乘法。
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4
ห้องสมุดไป่ตู้
信息技术
早期的个人电脑， 运算速度可达每 运算速度可达每秒几百万次，甚至几千万次、上亿次秒。 几百万次，甚 至几千万次、上 亿次。
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5
信息技术
世界上
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信息技术革命是当代科技革命的中 心，标志着人类从工业社会向信息 社会的历史性跨越。
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信息技术 结合图片，分析说明：
1，信息技术包括什么？
微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、成像 技术、显示技术等。
2，以计算机技术为例，信息技术向着何种趋势迅 速发展？
数字化、高速化、网络化、集成化、智能化。
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生命科学
1997年2月22日， 英国生物遗传学 家维尔穆特成功 地克隆出了一只 羊。克隆羊"多 莉"的诞生震惊 了世界。
们（B ）
（1）我过的科学技术已经超过了发达国家（2）空间技术 是当代科学技术中发展的尖端技术之一（3）探索和利用 外空间是人类唯一的梦想（4）空间技术是一个国家科学 技术发展水平的重要标志
A （1）（2） B （2）（4） C（1）（3） D（3）（4）
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思维导图
信息技术
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空间科学
1961年4月，前 苏联成功发射第一 个载人航天器—— “东方”号，宇航 员尤里加加林第一 次叩开宇宙之门。
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空间科学
2003年10月15日，“神 州”五号载人飞船在我 国酒泉发射中心成功发 射，中国成为世界上第 三个独立开展载人航天 飞行的国家。
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空间科学
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发展
科技
人才
教育
科教兴国
中华民族伟大复兴
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分层导练
1，蛋白质指纹图谱是近年来国际上兴起的一种高新技术，
可针对人体多种蛋白质进行测定，绘制出专属蛋白质的
“指纹”图谱，能大大提高癌症的诊断率，为患者发出肿
瘤预警，便于早发现早治疗。蛋白质指纹图谱属于（ A）
A生命科学技术
B电子信息技术
研究生命科学有什么作用？
揭示生物构造和遗传的秘密，促进人口与健康、 农业高新技术、生态环境、食品和化学工业等
领域的发展。
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空间科学
2013年6月11日17时38分， “神州”十号载人飞船 由长征二号F改进型运载 火箭 “神箭”成功发射。 在轨飞行15天，并首次 开展中国航天员太空授 课活动。
空间科学是当代科学技术中发 展最快的尖端技术之一。
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空间科学
根据课本，小组讨论：
1.空间技术的发展有何作用？
作用：对于广播电视、远距离通信、气象预报、资源普查、导航定 位、农业生产、救援救灾、环境监测和科学研究，起到了传统方式 无法达到的效益和作用。
2.空间技术对于国家的发展有何意义？
意义：空间技术是一个国家科学技术发展的重要标志，开发和应用 空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。