2018年下半年全国中小学教师资格考试密押卷三

2018年下半年全国中小学教师资格考试密押卷三

教育知识与能力试题（中学）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.最早明确地提出了体育、德育和智育的划分，而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段主张的是（ ）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.柏拉图

D.亚里士多德

2.反应教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是（ ）。

A.教育的民主化

B.教育的全民化

C.教育的多元化

D.教育的终身化

3.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（ ）。

A.教育的终身化

B.教育的多元化

C.教育的民主化

D.教育的全民化

4.人类正是通过教育把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展，这体现了教育对文化具有（ ）。

A.交流功能

B.创新功能

C.选择功能

D.保护功能

5.人的躯体发展是自上而下，即头部→颈部→躯干→下肢；大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶；肌肉的发展是先大肌肉群，后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到抽象逻辑思维，由机械记忆到意义记忆，由无意注意到有意注意，这些体现了人身心发展的（ ）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

6.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。

A.基础型课程

B.创新型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

7.编写教科书和教师教育主要依据（ ）。

A.教育目标

B.课程标准

C.教材

D.教学计划

8.小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高（ ）水平入手。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

9.不少学校开展“校园明星”评选活动，这里所使用的德育方法是（ ）。

A.说服法

B.榜样示范法

C.情感陶治法

D.实际锻炼法

10.某学校针对高一新生组织了一场大规模的摸底考试，目的是弄清他们的已有知识基础和能力水平，以便更好地组织教学内容、选择教学方法，做到因材施教，这种评价方式属于（ ）。

A.筛选性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

11.罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”这句话给我们的教学启示是教育必须要（ ）。

A.抓关键期

B.量力而行

C.因材施教

D.循序渐进

12.小伟的妈妈正在准备晚饭，小伟放学回家刚进家门就闻到家中阵阵饭菜的香味儿，可是过了一会儿小伟就闻不到了。这种现象属于感觉的（ ）。

A.适应

B.联觉

C.统合

D.对比

13.在考试时完成填空题的过程是记忆过程的（ ）。

A.记忆

B.保持

C.再认

D.回忆

14.自升入初中以来，小明常常被“我到底是谁？”“我的未来是什么样子的？”这类问题所困扰。根据埃里克森理论，小明处于（ ）发展阶段。

A.亲密对孤独

B.勤奋对自卑

C.自我同一性对角色混乱

D.信任对不信任

15.初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于（ ）。

A.态度特征

B.理智特征

C.情绪特征

D.意志特征

16.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.替代强化

D.习惯成自然

17.王杨经常想：“人为什么要睡觉”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活，他的心理问题属于（ ）。

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐怖症

18.为了增强教学的直观性，你为某一堂课精心准备了多媒体课件。课上你正在为学生播放一段视频时，多媒体设备突然发生故障。你尝试修复和重启都没有成功。此时班上已经闹哄哄了，大部分学生都在下面讲话，甚至相互打闹。看到这种情况，你维持课堂纪律时最可能说的是（ ）。

A.“同学们稍安勿躁，等多媒体设备恢复了我们再继续讲课，现在请大家保持安静。”

B.“你们都在干嘛呢？这节课的新知识都掌握好了吗？是不是都不需要听讲就会啦？”

C.“多媒体暂时有故障，不过没关系，看大家气氛热烈，我们先一起来讨论一个问题。”

D.“请吵闹的同学马上安静下来，自己不想听课也别影响其他同学认真学习，好吗？”

19.以下情况中，属于肯定性训练的是（ ）。

A.呈现厌恶刺激

B.公开表达自己的真实情感

C.消除敏感反应

D.消除肌肉紧张

20.班主任的教学方式一般可以分为三种类型，下列对这三种类型概括准确的是（ ）。

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的

21.张老师是一名数学老师，在近两年的教学中，他根据学生的年龄特点采用学生喜欢并主动参与的教学方法，开始关注有关数学和教育教学知识的学习，争取成为学生尊敬的“数学名师”，从教师专业发展角度看，张老师处于（ ）。

A.虚拟关注

B.生存关注

C.任务关注

D.自我更新关注

二、辨析题（本大题共4题，每题8分，共32分）