北师大版-数学-三年级上册-《带小括号的两步混合运算的应用》习题课件
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提升点 2 解决多种情况的混合运算问题
6.笑笑买了下面的一种食物,付了30元找回6元。笑 笑买的可能是哪种食物?买了多少?
30-6=24(元) 饼干:24÷4=6(袋) 蛋糕:24÷6=4(块) 薯片:24÷8=3(盒)
7.24点游戏。(添上小括号使等式成立) (1) (4 + 1 ) × 6 - 6=24 (2) (2 + 5 ) × 2 + 10=24
辨析:解决问题,列综合算式时小括号运用不当。
提升点 1 解决带小括号的混合运算问题
4.三(1)班有50名学生,需要平均分成6个组做游戏, 应该每组分多少名学生?
(50-2)÷6=8(名) 答:应该每组分8名学生。
5.用(31+23)÷6能解决什么问题? ____至__少__需__要__租__多__少__辆__车________?
知识点 2 熟练掌握带有小括号的混合运算
的运算顺序 2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
90-(38+42)
(34+14)÷8 = 6
= 10
(说一说与脱式略)
(65-16)÷7 =7
20+15÷5 = 23
易错辨析
3.实验小学98位老师去旅游,至少需要租1辆大车和 多少辆小车? (98-44)÷9=6(辆) 答:至少需要租1辆大车和6辆小车。
带小括号的两步混合运算的应用
知识点 1 了解小括号ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用
A.一本书有70页,笑笑上午看了25页,下午看了5页, 还有多少页没看?
B.一本书有70页,笑笑已经看了25页,剩下的要5天看 完,平均每天看多少页?
C.同一本书,笑笑每天看70页,乐乐5天看25页,笑笑 比乐乐平均每天多看多少页?
1.选出下列算式表达的意思。(填字母) (1)(70-25)÷5 ( B ) (2)70-(25+5) ( A ) (3)70-25÷5 ( C )