新人教版八年级物理《密度》 ppt课件
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人教版八年级物理上册 《密度》质量与密度PPT优秀课件
（二）密度：表示物质的一种特性
1.定义：数值上等于物体单位体积的质量。
2.公式：ρ＝m/V。 3.单位：1g/cm3＝1×103kg/m3。
第十九页，共二十页。
谢谢观看
第二十页，共二十页。
第三页，共二十页。
教学内容
点我喔
01 情 景 引 入 02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
第四页，共二十页。
情景引入
同学们，在生活中，我们常用一些现象来区分不同的 物质，同学们先想想，我们都是通过什么方法来判断呢？ 让我们开动脑筋，想一想！
例如:用味道来区分
酱油和醋。
第五页，共二十页。
叫做这种物质的密度.密度在数值上等于物质单位 体积的质量，用符号ρ表示。
第十页，共二十页。
互动新授
密度的定义式：
密度= 质量 体积
ρ
=
m V
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）。 （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）。 （3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 。
第十三页，共二十页。
互动新授 3.一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称 二氧化碳
密度
/(kg m3 )
1.98
物质名称 一氧化碳
密度 /(kg m3 )
1.25
氧
1.43
氦
0.18
空气
1.29
氢
0.09
第十四页，共二十页。
互动新授 通过观察三个表中的数据，能发现什么规律？
(1)一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 。 (2)一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。 (3)同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水。 (4)固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形 式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有 “×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3。
1.定义：数值上等于物体单位体积的质量。
2.公式：ρ＝m/V。 3.单位：1g/cm3＝1×103kg/m3。
第十九页，共二十页。
谢谢观看
第二十页，共二十页。
第三页，共二十页。
教学内容
点我喔
01 情 景 引 入 02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
第四页，共二十页。
情景引入
同学们，在生活中，我们常用一些现象来区分不同的 物质，同学们先想想，我们都是通过什么方法来判断呢？ 让我们开动脑筋，想一想！
例如:用味道来区分
酱油和醋。
第五页，共二十页。
叫做这种物质的密度.密度在数值上等于物质单位 体积的质量，用符号ρ表示。
第十页，共二十页。
互动新授
密度的定义式：
密度= 质量 体积
ρ
=
m V
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）。 （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）。 （3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 。
第十三页，共二十页。
互动新授 3.一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称 二氧化碳
密度
/(kg m3 )
1.98
物质名称 一氧化碳
密度 /(kg m3 )
1.25
氧
1.43
氦
0.18
空气
1.29
氢
0.09
第十四页，共二十页。
互动新授 通过观察三个表中的数据，能发现什么规律？
(1)一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 。 (2)一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。 (3)同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水。 (4)固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形 式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有 “×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3。
6.2密度-人教版物理八年级上册PPT实用课件
密度
二、密度
/(kg m ) 第七章 力
3
（6）沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高
/(kg m3 )
2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2
3.下列能源的大量使用，会造成空气污染加剧的是（
水银 13.6 10 ②α衰变：原子核内少两个质子和两个中子
猜一猜
是金条还是铜条？
是 银板 还 是 铝板 ？
概念特点
质量是物体的属性，而密度是物质的特性． 一块木块截去一半，剩下一半质量是原来的一 半，体积也变成原来的一半，密度不变．
•总 结： 密度的大小与物质的种类,状态有关，与物质的 质量和体积无关
例题分析
2、色光的三原色：红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（
4.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。在解决该方面问题需要功的公式、功率公式。
9．(2019·盐城)如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。水在
0.25 m ，它的密度多大？这是什么金属？ 3 A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则( D )
第二节 密度
活动探究：什么是密度
器材
体积相同
托盘天平 砝码 木块 铁块 铝块
实验数据
木块 铁块 铝块
质量g
体积cm3
密度
类比解答
A县人口120万，面积150平方公里，求A县 的人口密度。 1200000人/150平方公里=800人/平方公里 铁块质量79克，体积10立方厘米，求铁的 密度。
79克/10厘米3=7.9克/厘米3
6.2《密度 》课件- 人教版(2024)八年级物理上册
在小组合作中主动参与，能通过小组成员间的密切 ★★★
合作分析解决问题
★★★
★★★
在实验中实事求是，会利用数学图像分析数据，得 ★★★
出物理规律
★★★
★★★
在“微项目”中按步骤完成制作，作品美观；能仔细
观察现象，进行简单分析、介绍
★★★
★★★
★★★
学习过程满意度
★★★
★★★
★★★
课堂小结
密度的基
础知识
正对
_______刻度线。
记录实验数据：
m/g
铁块/铝块/镁
合金
3
V/cm
m/V
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
实验结论：
铁
m/g
80
70
60
50
40
30
20
10
0
（1）同种物质的质量与体积成正比，
质量与体积的比值是一个定值。
铝
镁合金
V/cm3
2
4
6
8 10 12 14 16
（2）不同的物质，它们的质量与体
之比叫做这种物质的密度。
m
V
2.公式：
变形式：
m V
V
m
密度
110−3 kg
3
3
1g/
110
kg/
13 110−6 3
3
任务一：自主学习（2min）
1g
单位体积的质量
3
kg/m
3
g/
4.国际单位：________，常用单位________。 复合单位
5.密度是物质的特性，其大小与物体的质量、体积无关。
人教版八年级物理上册 密度 课件25页PPT
m V
密度的计算 3.求体积：
密
Vm
度
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
达标检测
请同学们完成学案中的达 标检测 时间：5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
密度表
铝块3
135
50
m/v g/ cm3
0.5 0.5 0.5 2.7 2.7 2.7
铝块
50
40
30
木块
20
10
10 20 30 40 50
建构密度的概念：
质量m / g 体积 V /cm3
m/v g/ cm3
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
木块3135270 Nhomakorabea0.5
铝块1
27
10
2.7
铝块2
请同学们完成学案 中的反馈练习三 时间：5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
盘点提升
1.同种物质的
质量与体积的 比值相同 2.不同种物质，
质量和体积的比 值一般不同。
探究质量 与体积的
关系
m
V
1.求密度： m
V
2.求质量：
密度的基础 知识
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
的一种特性，我们给它命名为 密度
第六章 第2节 密度 课件(共22张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册
实验思路：
自变量：铝块的体积
因变量：铝块的质量
选取 6 个体积不同的铝块，用 刻度尺测量出每个铝块三条边 的长度，利用公式计算出体积。
用天平测出铝块的质量
实验数据记录表格：
被测物体
m/g
铝块 1
铝块 2
铝块 3
铝块 4 铝块 5
铝块 6
V/cm3
实验图像：
m/g
80
70
60
50
40
30
20
10
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
5
10
15
20 V/cm3
5
10
15
20 V/cm3
同种物质质量与体积的比值相同。
m/g
160
铁块
140
120
100
80
60
铝块
40
20
0
5
10
15
20 V/cm3
不同物质质量与体积的比值不同。
二、密度
1. 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比
铁
7.9×103
铝
2.7×103
花岗岩 (2.6～2.8)×103
冰(0 °C)
0.9×103
蜡
0.9×103
干松木
0.5×103
一些液体的密度 (常温常压)
物质 密度 ρ/(kg·m－3)
水银
13.6×103
硫酸
1.8×103
海水
1.03×103
纯水
1.0×103
酒精
0.8×103
八年级物理上册6.2密度(第1课时)课件(新版)新人教版
【学生分组实验】用体积不同的铁块、木块进行实验， 分别用天平测出它们的质量，列出表格，记录它们质量、 体积的数据.然后以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在 方格纸上描点，再把这些点连起来.
【提问】 观察你所作的图像，互相讨论，你能得出什 么结论?
【教师讲解】 ①同种物质的质量与体积比值是一定的，物 质不同，其比值不同.在物理学里，用密度表示物质的这种特 性.②单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.用公式写 出来就是ρ=m/V，ρ表示密度，m表示质量，V表示体积.③ 密度的单位是千克每立方米（kg／m3)，有时，密度的单位 也用克每立方厘米（g／cm3).换算关系：1 g/cm3=1000 kg／ m3.
【教师强调】 物质的密度是物质的一种特性，它只与 物质的种类（忽略状态、温度的影响)有关，无论该物质的 质量大小、体积多少，它的密度始终保持不变.公式ρ=m/V 是密度的定义式，公式反映了物质的密度与质量和体积间 的定量关系，但不能说物质的密度与质量成正比，与体积 成反比.
【学生】 观察课本的密度表，理解密度是物质的特性.
第2节 密度 第1课时 探究—物质质量与体积的关系
如果有人问你：棉花和铁相比，哪一个重?你也许会 毫不犹豫地回答：铁重!如果再问你：一只铁钉会比一大 篮棉花重吗?你怎么回答?可见你原来的回答不正确!也许 你还会有疑问，
别急!学习了密度的知识以后，你就会明白你错在哪 里.
讨论：
1、1斤铁与1斤棉花相比，谁更重？
四、课堂小结，梳理新知
1.单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度. 2.密度公式ρ=m/V. 3.在国际单位制中密度的单位是千克/米3（kg／m3)，常 用的还有克／厘米3（g／cm3).它们之间的换算关系为：1 g ／cm3=1×103 kg／m3.
人教版八年级物理-《密度》课件(共7张PPT)
24cm3，木块的密度是多大？( 0.45g/ cm3 )
9．通常说的铁比棉花重，它的实质是指（ B ） A．铁的体积比棉花的体积小 B．铁的密度比棉花的密度大 C．铁受到的重力比棉花受到的重力大 D．以上说法都有道理
10. 制作飞机应尽可能的选用密度___小_______ 的材料，制造电风扇底座应尽可能选用密度 ____大____的材料。
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3)
1.25
0.18
0.09
由密度表可知的物理信息：
1、一般情况下，不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质， 如煤油和酒精，冰和蜡。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
二、密度
1.密度的定义： 某种物质单位体积的质量叫做
这种物质的密度．表示符号：ρ．
2.密度的公式和单位
密度
质量 体积
ρ m V
符号的意义与单位： m--质量---千克（kg) V---体积---立方米（m3) ρ---密度---千克每立方米（kg/m3)
•密度公式的应用
3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和 水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体
积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水
后，密度由 0.9103kg / m3 变成 1.0103 kg / m3 , 但质量
不发生变化，所以体积要变小．
关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性．
第六章 质量与密度
9．通常说的铁比棉花重，它的实质是指（ B ） A．铁的体积比棉花的体积小 B．铁的密度比棉花的密度大 C．铁受到的重力比棉花受到的重力大 D．以上说法都有道理
10. 制作飞机应尽可能的选用密度___小_______ 的材料，制造电风扇底座应尽可能选用密度 ____大____的材料。
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3)
1.25
0.18
0.09
由密度表可知的物理信息：
1、一般情况下，不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质， 如煤油和酒精，冰和蜡。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
二、密度
1.密度的定义： 某种物质单位体积的质量叫做
这种物质的密度．表示符号：ρ．
2.密度的公式和单位
密度
质量 体积
ρ m V
符号的意义与单位： m--质量---千克（kg) V---体积---立方米（m3) ρ---密度---千克每立方米（kg/m3)
•密度公式的应用
3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和 水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体
积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水
后，密度由 0.9103kg / m3 变成 1.0103 kg / m3 , 但质量
不发生变化，所以体积要变小．
关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性．
第六章 质量与密度
人教版物理八年级上册(新)6.2 密度 课件(共37张PPT)
2020/2/14
计算物体的质量： m=ρV
例：矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的
碑心石是一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m
的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。它的质量约为多
少？
解： V=L1L2L3 =14.7m×2.9m×1.0m
=42.6m3
查表知花岗岩的密度是：
ρ=2.6×103kg/m3
密度的大小与物质的种类有关，与物质 的质量和体积无关
2020/2/14
密度公式的应用：
1．计算物质的密度： ρ＝m/V
计算密度．鉴别物质
2．计算物体的体积： V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体
（如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
第六章：质量与密度
第二节： 密 度
问题：
你能区分表面颜色和体积 相同的铁块和塑料块吗？
质量大的是铁块， 质量小的是塑料块 而同一种物质，体积 越大，质量越大。
那么同种物质的质量与它的体积有什 么关系呢？
同种物质的质量与体积的关系
实验一：测量不同体积的相同物质的质量。 器材：
托盘天平
砝码
1
2
3
不同体积的相同 物质——铝块
•密度的单位换算
国际单位：千克／米３
kg/m3
常用单位：克／厘米３
g/cm3
•换算关系 1 g/m3=103 kg/m3
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3 单位换算练习：
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3
(2)2.7 g/cm3 =2.7×103 ㎏/m3
计算物体的质量： m=ρV
例：矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的
碑心石是一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m
的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。它的质量约为多
少？
解： V=L1L2L3 =14.7m×2.9m×1.0m
=42.6m3
查表知花岗岩的密度是：
ρ=2.6×103kg/m3
密度的大小与物质的种类有关，与物质 的质量和体积无关
2020/2/14
密度公式的应用：
1．计算物质的密度： ρ＝m/V
计算密度．鉴别物质
2．计算物体的体积： V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体
（如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
第六章：质量与密度
第二节： 密 度
问题：
你能区分表面颜色和体积 相同的铁块和塑料块吗？
质量大的是铁块， 质量小的是塑料块 而同一种物质，体积 越大，质量越大。
那么同种物质的质量与它的体积有什 么关系呢？
同种物质的质量与体积的关系
实验一：测量不同体积的相同物质的质量。 器材：
托盘天平
砝码
1
2
3
不同体积的相同 物质——铝块
•密度的单位换算
国际单位：千克／米３
kg/m3
常用单位：克／厘米３
g/cm3
•换算关系 1 g/m3=103 kg/m3
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3 单位换算练习：
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3
(2)2.7 g/cm3 =2.7×103 ㎏/m3
人教版物理八年级上册-6.2密度-课件
ρ木=0.5 103㎏/m3
ρ铝=2.7 103㎏/m3
一（每）立方米：干松木所含的“木”的物质要比铝所 含“铝”这种物质少
玉米粒与爆米花的密度（致密程度）有什 么不同？
玉米粒较硬，结构紧密；爆米花松脆，结构疏松
花蕾与花朵的密度（致密程度）有什么不同？
花蕾含苞待放，花瓣间紧密；花朵盛开怒放，花瓣 间蓬松
对密度概念的理解
2.密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形 状、位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态 和温度有关。
练习：
判断一下： 1、大铝块的质量为4㎏，小铝块的质量为1㎏， 则大铝块的密度大于小铝块的密度。（ 错误 ） 2、一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度为原 来的一半。（ 错误）
公 平
体积相同的木块和铝块，铝块更重一些
切得到一（每）立方米的质量？
如何得到物体一（每）秒的路程？
VS t
人步行的速度约1.1m/s 物理意义：人1s行走1.1m的路程
相同的标准：在一秒内 用什么数学运算定义运动快慢的？从而得到物体在一 （每）秒内的路程
二、物体一（每）立方米的质量——密度（density）
理解
1.密度反应物质的致密程度，单位体积所含物质的多少
2.密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、 位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态和温度有 关。
思考题：
为什么密度要定义为质量除以体积而不是体积除以质 量？若用体积除以质量则得到的物理量它可以用来表 示什么？
谢谢大家
1.定义:某种物质组成的物体的质量与体积的比值叫 做这种物质的密度。
2.密度的符号: ρ
3.公式: ρ m V
比值定义法
密度的单位
6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)
几天后他当着国王及大臣的面，取两木 盆盛满水，在一只木盆中放入皇冠，另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积，他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢？ 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
，B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号：ρ
公式：ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）
（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】（1）由图甲知，在加减砝码时，不能用手拿取，应用镊子夹取。由图乙知，铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g ， （2）在图丙中，以m为纵坐标，坐标纸上每两格表示27g，V为横坐标，坐标纸上每两 格为10cm3，对应的单位为g和cm3，据表格中的数据，在坐标纸上描出对应的点，作图如下：
典型例题
例1 （2022·甘肃酒泉·八年级期中）某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
（2）小组在进行数据分析时，用描点法画出铝块的m﹣V图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______（选填“正比”或“反比”）； （3）该铝块的密度是______g/cm3。
6.2《密度》课件 人教版物理八年级上册
实验次数
1 2 3 4
铁块 体积V/cm3 质量m/g
铝块 体积V/cm3 质量m/g
实验器材:天平、砝码、体积不同的铁块和铝块。
实验步骤: （1）调节天平平衡； （2）用天平分别称量不同体积的铁块(铝块)的质量，并记入 表格； （3）用刻度尺测量铁块(铝块)的棱长，计算铁块(铝块)的体 积，并记入表格。
空气密度约为ρ空气=1.29kg/m3。估算你所在教室里空气的质 量，合理的是（ B ）
A．20kg
B．200kg C．1000kg D．2.0×105kg
分析：一间教室的体积约为V=9m×6m×3m=162m3， 所以，教室里空气的质量约为：m=ρV=1.29kg/m3×162m3≈207kg。 只有B选项与此计算结果最为接近。
巩固练习
例1 人体的密度与水的密度差不多，请你估算你 的体积？
解：人体的密度与水的密度差不多 ，人的密度ρ≈ρ水 =1.0×103kg/m3，某同学的质量约为m=50kg，根据
m
，可
V
得他的体积：V
m＝ 50kg
1.0103 kg/m3
0.05m3。
巩固练习
例2 空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，
导入新课
举重比赛
泡沫
石膏
1.两个哑铃什么相同？什么不相同？ 体积相同，质量不相同。
2.为什么体积相同的两个哑铃，质量相差这么大？
第六章 质量与密度 第2节 密 度
学习目标
1. 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利 用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方 法；知道密度的定义、公式和单位，理解密度 的物理意义，会查密度表。
探究新知 一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
人教版物理八年级上册《密度》教学课件
种物质的密度是一个确定的值,不同物质的密度通常是不同的,因此可用来
鉴别物质。
(2)密度是用比值法来定义的。
2.密度的计算
密度的公式:ρ= (ρ 表示密度、m
公式变化:m=ρV、V= 。
表示质量、V 表示体积);
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跟踪练习2下列关于密度的说法正确的是( B )
A.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
出食用油的质量。
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本
课
结
束
小铁块的体积大,故可以测出大小铁块的质量与体积,探究铁这种物质不变
时,质量与体积之间的关系;同理,一大杯水比一小杯水的质量大,同时一大
杯水比一小杯水的体积大,同样可得出水这种物质不变时,水的质量与体积
的关系,故C正确。
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二、密度
1.密度的特性
(1)密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化。同一
知,罐中氧气的密度变小,故B正确。将一块砖切成体积相等的两块后,砖的
质量变为原来的一半,因密度是物质的特性,物质不变,状态不变,故密度不
变,故C错误。列车车体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小
的优点,可以减轻列车的质量,故D错误。
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跟踪练习3下图是某同学陪着奶奶去超市买的一桶食用油,奶奶说这桶里
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课堂•互动理解
一、物质的质量与体积的关系
由某种物质组成的物体A和由另一种物质组成的物体B可得:同种物质
的质量与体积成正比,即比值是一定的。
2.分析物体A和物体B的图像可得:不同的物
质,质量与体积的比值一般不同。
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跟踪练习1在用天平测物体的质量时,同学们注意到:大铁块比小铁块的质
鉴别物质。
(2)密度是用比值法来定义的。
2.密度的计算
密度的公式:ρ= (ρ 表示密度、m
公式变化:m=ρV、V= 。
表示质量、V 表示体积);
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跟踪练习2下列关于密度的说法正确的是( B )
A.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
出食用油的质量。
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本
课
结
束
小铁块的体积大,故可以测出大小铁块的质量与体积,探究铁这种物质不变
时,质量与体积之间的关系;同理,一大杯水比一小杯水的质量大,同时一大
杯水比一小杯水的体积大,同样可得出水这种物质不变时,水的质量与体积
的关系,故C正确。
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二、密度
1.密度的特性
(1)密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化。同一
知,罐中氧气的密度变小,故B正确。将一块砖切成体积相等的两块后,砖的
质量变为原来的一半,因密度是物质的特性,物质不变,状态不变,故密度不
变,故C错误。列车车体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小
的优点,可以减轻列车的质量,故D错误。
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跟踪练习3下图是某同学陪着奶奶去超市买的一桶食用油,奶奶说这桶里
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课堂•互动理解
一、物质的质量与体积的关系
由某种物质组成的物体A和由另一种物质组成的物体B可得:同种物质
的质量与体积成正比,即比值是一定的。
2.分析物体A和物体B的图像可得:不同的物
质,质量与体积的比值一般不同。
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跟踪练习1在用天平测物体的质量时,同学们注意到:大铁块比小铁块的质
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第六章 质量和密度
二、密度
ppt课件
1
下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是精？
气味
水
酒精
ppt课件
2
下列两种固体，哪个是木头，哪 个是海绵？
ppt课件
3
下列两种固体，哪个是木头，哪 个是海绵？
木头
海绵
ppt课件
软硬 程度
4
下列颜色相同、体积相同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
轻重
铁
铝
ppt课件
5
下列颜色相同、体积不同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
ppt课件
25
解：
碑心的体积V =14.7m×2.9m×1m =42.6m3
花岗岩密度ρ =2.8×103kg/m3 由ρ=m/v 得m= ρV
=2.8×103kg/m3×42.6m3
矗立在天安门广
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
符号___g_/_c_m_3__或___g_.c_m__-3__。
1g / cm3 1103 kg / m3
水的密度是_1_.0_×__1_0_3k_g_/_m_3。它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为_pp_t课_件1_._0_×__1__0_3_k_g_。_____。16
铝
19.3103 11.3103
花岗岩 砖
10.5103
冰
8.9 103
蜡
7.9 103
干松木
ppt课件
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103
0.5103
19
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
2.7 8.9
结论： 不同物质，它们的质量 与体积的比值一般是不同的
ppt课件
13
同种物质，其质量与体积的比值 是相同的；
不同的物质，质量与体积的比值 一般是不同的．
看来：某种物质，它的质量与体积
比值的多少反映了物质的一种性质。
这个比值可以叫做：单位体积的质量
ppt课件
14
二、密度
密度的定义：
某种物质组成的物体的质量与它的 体积之比叫做这种物质的密度。
一些液体的密度
密度
/(kg m3 )
13.6 103 1.8103
1.03103 1.0 103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8103 0.8103 0.71103
ppt课件
Hale Waihona Puke 20一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
不能单凭掂量轻重来判断！
ppt课件
？
6
下列颜色相同、体积不同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
ppt课件
物理 知识
7
第二节 密 度
ppt课件
8
一、探究物质的质量与体积的关系
探究一：同种物质的质 相同物质 量和体积的关系．
器材
托盘天平 砝码
不同体积铝块
ppt课件
9
将实验数据填入下表中
2、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成
表示符号：ρ．
密度的公式：
密
度
质 体
量 积
ρ m V
ppt课件
15
密度的单位 及 意义
（质量）
密度 =
（体积）
在国际单位制中，质量的单位是千__克__,体积的单位是 __米__3_,因此，密度的单位是_千__克_/_米__3 __。读作 __千__克__每_立__方__米___。符号是_K__g/_m_3__或__kg_._m_-3__。 还有一种常用的密度单位是 克/厘米3 ，读作克_每___立__方___厘__米___,
=119×103kg=119t
ppt课件
26
小结
一、定义：
某种物质组成的物体的质量与它的体
积之比叫做这种物质的密度。它是物质的
一种特性。
二、公式：
密度=
质量 体积
三、单位：
ρ
=
M
V
kg/m3 、 g/cm3
1g / cm3 1103 kg / m3
ppt课件
27
试试看
1、一杯水和一桶水，哪个密度大？(一样大 )
物体 铝块1 铝块2 铝块3
质量g
27 54 81
体积cm3
10 20 30
质量/体积g/ cm3
2.7 2.7 2.7
结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增
大几倍,但它质量与体积的比值是相同
的．
ppt课件
10
物体 铝块1
质量g
27
铝块2
54
铝块3
81
m/g
80 60 40 20
体积cm3
10 20
A：物质的密度是由__物___质__本___身___决__定____的物理量。
B：每一种物质都有一定的密度。
ppt课件
23
例题
一块铝，它的质量是 0.675t，体积是
250 dm3，求铝的密度．
已知： m 0.675t 675kg V 250dm3 0.25m3
求： ρ= ？
解：
物质名称
二氧化碳 氧
空气
密度
/(kg m3 )
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25
0.18
0.09
ppt课件
21
ρ 物理意义：例 水=1.0× 103kg/m3
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
ppt课件
22
密度是物质的一种特性。
m V
675kg 0.25m3
2.7103 kg/m3
答：铝的密度是 2.7 103 kg．/m3
ppt课件
24
矗立在天安门广
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
讨论交流密度意义
真密呀！ 挤死我 啦！
说说上面两图的体会好吗？
真挤呀！
闷死我
啦！
谈谈上面两图的体ppt课件会好吗？
17
ppt课件
18
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用．
一些固体的密度
物质名称
密度
物质名称
密度
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103
30
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
同种物质的质量 和体积具有
正比例关系。
v/cm 0 10 20 30 40 ppt课件
3
11
探究二：不同物质的质量和
体积的关系
器材
体积相同
托盘天平
砝码 铝块
ppt课件
铜块
12
将实验数据填入下表中
物体 铝块 铜块
质量g
27 89
体积cm3
10 10
质量/体积g/ cm3
二、密度
ppt课件
1
下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是精？
气味
水
酒精
ppt课件
2
下列两种固体，哪个是木头，哪 个是海绵？
ppt课件
3
下列两种固体，哪个是木头，哪 个是海绵？
木头
海绵
ppt课件
软硬 程度
4
下列颜色相同、体积相同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
轻重
铁
铝
ppt课件
5
下列颜色相同、体积不同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
ppt课件
25
解：
碑心的体积V =14.7m×2.9m×1m =42.6m3
花岗岩密度ρ =2.8×103kg/m3 由ρ=m/v 得m= ρV
=2.8×103kg/m3×42.6m3
矗立在天安门广
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
符号___g_/_c_m_3__或___g_.c_m__-3__。
1g / cm3 1103 kg / m3
水的密度是_1_.0_×__1_0_3k_g_/_m_3。它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为_pp_t课_件1_._0_×__1__0_3_k_g_。_____。16
铝
19.3103 11.3103
花岗岩 砖
10.5103
冰
8.9 103
蜡
7.9 103
干松木
ppt课件
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103
0.5103
19
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
2.7 8.9
结论： 不同物质，它们的质量 与体积的比值一般是不同的
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13
同种物质，其质量与体积的比值 是相同的；
不同的物质，质量与体积的比值 一般是不同的．
看来：某种物质，它的质量与体积
比值的多少反映了物质的一种性质。
这个比值可以叫做：单位体积的质量
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14
二、密度
密度的定义：
某种物质组成的物体的质量与它的 体积之比叫做这种物质的密度。
一些液体的密度
密度
/(kg m3 )
13.6 103 1.8103
1.03103 1.0 103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8103 0.8103 0.71103
ppt课件
Hale Waihona Puke 20一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
不能单凭掂量轻重来判断！
ppt课件
？
6
下列颜色相同、体积不同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
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物理 知识
7
第二节 密 度
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8
一、探究物质的质量与体积的关系
探究一：同种物质的质 相同物质 量和体积的关系．
器材
托盘天平 砝码
不同体积铝块
ppt课件
9
将实验数据填入下表中
2、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成
表示符号：ρ．
密度的公式：
密
度
质 体
量 积
ρ m V
ppt课件
15
密度的单位 及 意义
（质量）
密度 =
（体积）
在国际单位制中，质量的单位是千__克__,体积的单位是 __米__3_,因此，密度的单位是_千__克_/_米__3 __。读作 __千__克__每_立__方__米___。符号是_K__g/_m_3__或__kg_._m_-3__。 还有一种常用的密度单位是 克/厘米3 ，读作克_每___立__方___厘__米___,
=119×103kg=119t
ppt课件
26
小结
一、定义：
某种物质组成的物体的质量与它的体
积之比叫做这种物质的密度。它是物质的
一种特性。
二、公式：
密度=
质量 体积
三、单位：
ρ
=
M
V
kg/m3 、 g/cm3
1g / cm3 1103 kg / m3
ppt课件
27
试试看
1、一杯水和一桶水，哪个密度大？(一样大 )
物体 铝块1 铝块2 铝块3
质量g
27 54 81
体积cm3
10 20 30
质量/体积g/ cm3
2.7 2.7 2.7
结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增
大几倍,但它质量与体积的比值是相同
的．
ppt课件
10
物体 铝块1
质量g
27
铝块2
54
铝块3
81
m/g
80 60 40 20
体积cm3
10 20
A：物质的密度是由__物___质__本___身___决__定____的物理量。
B：每一种物质都有一定的密度。
ppt课件
23
例题
一块铝，它的质量是 0.675t，体积是
250 dm3，求铝的密度．
已知： m 0.675t 675kg V 250dm3 0.25m3
求： ρ= ？
解：
物质名称
二氧化碳 氧
空气
密度
/(kg m3 )
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25
0.18
0.09
ppt课件
21
ρ 物理意义：例 水=1.0× 103kg/m3
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
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22
密度是物质的一种特性。
m V
675kg 0.25m3
2.7103 kg/m3
答：铝的密度是 2.7 103 kg．/m3
ppt课件
24
矗立在天安门广
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
讨论交流密度意义
真密呀！ 挤死我 啦！
说说上面两图的体会好吗？
真挤呀！
闷死我
啦！
谈谈上面两图的体ppt课件会好吗？
17
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18
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用．
一些固体的密度
物质名称
密度
物质名称
密度
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
/(kg m3 )
22.5103
30
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
同种物质的质量 和体积具有
正比例关系。
v/cm 0 10 20 30 40 ppt课件
3
11
探究二：不同物质的质量和
体积的关系
器材
体积相同
托盘天平
砝码 铝块
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铜块
12
将实验数据填入下表中
物体 铝块 铜块
质量g
27 89
体积cm3
10 10
质量/体积g/ cm3