童子军课程(完整)

童子军课程

课程目标：

1、感受军营环境，了解军人的某些职责；

2、学习生存技能、军事技能；

3、具有初步的责任感、任务意识、合作精神及能力；

4、形成自律的品行、荣誉感，能够服从命令、听从指挥、克服困难。

课程结构：

童子军课程由三个部分组成：每天晨间队列、操节及运动技能；每周一次的军事运动游戏；每月一次的外出军事活动。

（一）晨间队列、操节及运动技能

（二）每周军事运动游戏

上学期军事游戏安排表

下学期军事游戏安排表

2—4岁年龄段每周军事游戏方案

第一周：童子军开营典礼前期准备活动

一活动目标：

1 知道童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及进步奖章的颁发原则；

2 知道童子军的口号；

3 会唱童子军的主题歌曲；

4 能熟练的排列队形（四路纵队）。

二活动准备：童子军服装、童子军奖章、领巾、进步奖章

三活动过程：

（一）介绍童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及颁发原则。

1 介绍童子军的着装要求；

2 介绍童子军的奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法；

3 介绍童子军的进步奖章的办法原则。

（二）介绍童子军的口号；

师：我们还有一个口号：童子军向前进；

我们一起来试着喊一喊我们的口号：童子军向前进、童子军向前进、童子军向前进。

（三）介绍童子军的主题歌；

1师：我们除了有口号外，还有一个主题歌（教师唱主题歌）；

2 教幼儿唱主题歌；

（四）排列队形；

1 按照幼儿的高矮顺序排列队形；

2 引导幼儿记住自己的前后左右的顺序；

3 解散后再次排列队形，让幼儿反复训练排列队形。

第二周：童子军开营典礼活动

一活动目标：

1 感受童子军活动的趣味性；

2 通过正式开营仪式、入团宣誓，来增加小童军的荣誉感。

二活动准备：快乐伞、团员章

三活动过程：

1 热身活动；

2 快乐伞平铺在地上，小童军站在快乐伞的附近；

3 快乐伞仪式。

（1）团长高呼：小童军，全体回答：向前进。同时走向快乐伞，离伞一步，站立；

（2）团长再次高呼：小童军，全体幼儿，迈出左脚并高声回应：向前进；（3）领袖和小童军同时俯身拿起快乐伞，然后齐唱歌曲做以下动作。

歌曲：小小童军向前进、向前进、向前进，小小童军向前进，前进不停；

动作：双手拿伞，掌心向下，顺时针方向走和上下扬动快乐伞；

歌曲：小小童军向前进、向前进、向前进，小小童军向前进，前进不停；

动作：双手拿伞，掌心向下，逆时针方向走和上下扬动快乐伞；

歌词：小小童军向前进；

动作：双手拿伞，掌心向下，左右踏步，上下扬动快乐伞；

歌词：向前进，向前进；

动作：双手拿伞，掌心向下，左右踏步，上下扬动快乐伞，并从快乐伞中心返回原位；

歌词：小小童军向前进，前进不停；

动作：先原地踏步，唱至“前进不停”时，双手举高，向前一步，同时将伞用手按在地上，使快乐伞形成蘑菇形状，领袖和小童军背坐在快乐伞旁边。

4、宣誓：团长以此请3——4名小童军上前，

团长询问：xxx、,xxx、xxx，你愿意参加小童军吗？

小童军答：我愿意

团长询问：你们知道小童军日行一善吗？

小童军答：我知道

宣誓：请你们用右手跟我行一个宣誓礼和跟我一句一句的念出誓词吧？

（1）团长带领小童军念誓词：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

宣誓完成后，放下右手；

（2）佩戴程序：团长为新团员佩戴团员章；

（3）礼成，新团员和团长握手，宣布仪式结束。

团长命令全体起立，解说集会安排。

（4）团长宣布仪式结束和解散。

5结束仪式

预备

将快乐伞平铺在地面，小童军站在附近，

(2)快乐伞仪式；

（1）团长高呼：小童军，全体回答：向前进。同时走向快乐伞，离伞一步，站立；

（2）团长带领幼儿齐唱：小小童军向前进、向前进、向前进，小小童军向前进，前进不停；

（3）祈祷

团长请全体小童军为所属宗教低头祈祷。

（4）解散

团长宣布集会结束和解散。

第三周游戏：《抢占敌营》

一、活动目标：

1、练习手膝着地向前爬；

2、学习侧身钻的正确动作。

二、活动准备：地垫四至六块、钻圈四至六个、敌营标志2—3个、旺斯达小旗帜每人一面。

三、活动过程：

1、队列练习；

2、准备活动；

3、学习侧身钻的动作。

（1）幼儿探索钻的方法；

（2）教师示范侧身钻的方法；

（3）幼儿练习，教师指导。

4、游戏《抢占敌营》

玩法：幼儿分成两队或三队，鱼贯进行手膝爬、侧身钻圈（钻两个圈，两圈相距3—4米），跑到前面拿一面旺斯达旗插到敌营；

教师重点指导：幼儿的爬行速度、侧身钻的正确动作。

游戏反复进行。

5、放松活动。

第四周游戏：《打敌人》

一、活动目标：

１、探索肩上挥臂投远的方法；

２、能肩上投远1.5米以上。

二、活动准备：每人一个沙包，场地：地上画出一条河，宽度1.5至2.5米，河对岸布置敌人图片若干。

三、活动过程：

1、队列练习；

2、准备活动；

师生一起模仿解放军叔叔的本领：打枪（上肢运动），拼刺刀（下蹲运动），开炮（体转运动），骑马（全身运动）。教师引导幼儿边做动作边发出象声词。

3、游戏《打敌人》

（1）介绍游戏名称、玩法、规则；

玩法：每人拿沙包投向和对岸的的敌人。投标距离分别分别为1.5至2.5米。规则：线后投掷，投向和对岸。

（2）自由探索；

比比谁投得远：幼儿探索投远的方法，展示自己的方法，教师用语言解释：两脚